高中團員事跡材料6篇

時間:2024-02-28 作者:tddiction 對照材料

小伙伴們在準備事跡材料的過程中一定要注意用詞恰當,事跡材料的保存需要合理的儲存條件和措施,以保證其長期的保存狀態(tài),下面是范文社小編為您分享的高中團員事跡材料6篇,感謝您的參閱。

高中團員事跡材料6篇

高中團員事跡材料篇1

披兩肩月色,踏十里花香。追逐夢想路,我們一路奮斗,一路拼搏。轉眼間,大學的第二年即將結束,我也漸漸褪去初來時略顯青澀的外衣,洋溢出屬于自己這個年齡的成熟與魄力。

兩年前,我還是一名在題海中奮斗的高中學生,懷著對未來滿滿的憧憬與希望,努力地追逐著自己最初的夢想。因為較好的組織能力,工作勤懇認真,我深受老師和同學的信任。我也參加了很多學校和市區(qū)乃至全國舉辦的競賽,并獲得了令人滿意的成績。中學時代,我曾多次獲得校"優(yōu)秀團干部""三好學生" "優(yōu)秀學生" "學習積極分子"等光榮稱號。懷揣著夢想,我前行在大學的大道上,書寫著自己四年的書香生涯,舒展著人生的美麗畫卷。執(zhí)筆書寫人生路,且把書香鑄青春。

時間會在指尖慢慢流走,但我會把握好人生的每一分鐘,我相信,做好自己,我能成功!我是一個樂觀積極、奮力拼搏的女孩,骨子里有著一股永不服輸?shù)膭艃?,在學習上我不甘落于人后,一直以認真嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待每一門功課。不放棄是我的任務,在現(xiàn)有的基礎上爭取更進步是我的職責。大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時段,我們應該努力抓住這個機會,用知識武裝我們的頭腦。在校就讀的兩年時間里,我一直嚴格要求自己,以身作則,努力讓自己更優(yōu)秀。

我合理安排調(diào)整自己的作息時間,分配學習、工作和休閑娛樂的時間,養(yǎng)成自己良好的生活習慣。我上課認真聽講,做好課堂筆記,積極思考老師提出的問題,課后認真獨立完成老師布置的作業(yè),不懂的問題及時向老師或同學請教,做好預復習工作,把所學知識融匯貫通,真正存進自己的腦海中,并學以致用。大二學年,我獲得了"三等獎學金"另外,我還利用空余時間閱讀了一些課外書籍,借此拓寬自己的知識面,儲備知識,增長見識,陶冶自己的情操。

身為一名共青團員,自入團以來就積極參加團組織的各類活動。進入大學,我更是努力提高自身的思想心理素質(zhì),自覺履行團員義務。我活潑開朗、待人隨和的.個性讓我與同學之間形成較好的朋友關系。我充分發(fā)揮自己較強的人際交往能力和語言表達能力。積極與舍友和周圍宿舍的同學交流,處理好彼此的關系,并且協(xié)調(diào)好班級成員之間的關系和各項事宜。積極參加學院各類辯論比賽活動,并取得了優(yōu)秀的成績。參加朋友間的各類集體活動,也開闊了我的視野,鍛煉了我的溝通能力,團隊協(xié)作能力,使我更自信更開朗,成熟穩(wěn)重?,F(xiàn)在,大學生活將要過半,但青春依舊閃光,因為有夢想的翅膀,所以我們勇敢地翱翔天空。我們都會在成長的路上越來越成熟,就讓我們架起通往理想彼岸的橋梁,走好我們的大學之路,讓自己的青春無悔,譜寫美麗華章!前方,道路依然漫長,在今后的學習生活中,我會更加努力,腳踏實地,一步一步走好人生的每一步,以更昂揚的姿態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn),抓住每一次機遇,描繪屬于自己的絢麗藍圖!

最后,我希望團組織能考慮我的申請,我也會以實際行動來證明我自己,不辜負團組織和老師同學對我的期望。

高中團員事跡材料篇2

杜醫(yī)生從醫(yī)六年,始終以高標準來要求,認真學習團的業(yè)務知識,更好地成為青年醫(yī)生的表率。在思想上、政治上更高地要求,工作中得到領導的充分肯定與贊揚?,F(xiàn)將主要事跡報告如下:

一、不斷學習,不斷充電,樹立正確的人生觀。

在醫(yī)院團支部的領導下,他始終堅持以重要思想為指導,堅持和發(fā)展學習貫徹黨的精神的良好勢頭,在學懂弄通、聯(lián)系實際、務求實效上狠下功夫,在新的歷史起點上推動團支部建設又好又快發(fā)展,為實現(xiàn)黨的提出的各項任務作出貢獻。他立足本職,努力工作,積極發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用,認真踐行重要思想,團結醫(yī)院團支部的全體團員青年,配合團支部書記扎實有效地開展好團的工作,認真完成上級交給的各項任務,努力把醫(yī)院團支部建設成為一個凝聚力高、戰(zhàn)斗力強的堅強團體,為職工醫(yī)院的禮貌建設作貢獻。在工作中,他努力做到以下幾點:

二、與時俱進,愛崗敬業(yè),認真完成本職工作。

作為一名內(nèi)科醫(yī)生,他在本職崗位上勤學苦干,對待工作認真負責,杜醫(yī)生始終堅持不懈地加強業(yè)務學習,不斷充實,在工作之余積極進修,努力提高理論知識水平和業(yè)務水平,掌握過硬的醫(yī)學技術,爭當行業(yè)學術帶頭人,全心全意為本院為病人服務。他從醫(yī),總是為患者著想,給患者最合理的治療!他以身作則,看病時總是為患者著想,從檢查到治療,處處都為病人精打細算。如果是遠道來的患者,他還會跟相關科室溝通聯(lián)系,盡量當天能做完檢查,明確診斷,給予及時治療,為患者節(jié)儉食宿費用。他常說“健康是指身心健康,所以,他在給患者看病時,必須不要忘記關注患者的心理變化,爭取經(jīng)過治療,患者恢復身心健康”。平時出門診時,他耐心地傾聽每一位患者的講述,認真地分析,遇到有心理問題的患者,及時進行心理疏導,并教會患者多種釋放心理壓力的方法。所以,許多患者看完病后經(jīng)常會說“不用吃藥,跟杜醫(yī)生聊幾句天,就覺著病好多啦”!杜醫(yī)生對病房的病人更是關心有加,以致經(jīng)常會有死亡患者的家屬在辦理完喪事后,特地到醫(yī)院送錦旗給杜主任。他平時虛心向老醫(yī)生前輩請教,及時更新知識和技能,能獨立解決復雜的技術問題勝任臨床工作,無差錯事幫的發(fā)生,工作認認真真,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),團結同事,對待同事真誠,工作協(xié)調(diào),與同事相處融洽,在榮譽面前,該同志始終堅持著謙讓的`態(tài)度,把榮譽讓給其他同事。

三、開拓創(chuàng)新,服務社群

杜醫(yī)生在醫(yī)院團支部的正確領導和大力支持下,以“崗位學雷鋒,行業(yè)樹新風”為宗旨,堅持學雷鋒做好事,助人為樂,服務群眾,用實際行動把雷鋒精神發(fā)揚光大,默默地把志愿精神奉獻給有需要的人。作為醫(yī)院的一名年青醫(yī)生,他責無旁貸,團結帶領全院團員青年積極組織開展義診活動,把獻愛心作為一項民心工程。經(jīng)過開展義診活動,也使他在社會實踐中構成了良好的醫(yī)德醫(yī)風,大大促進了作風建設。切實幫忙了一部分貧困群眾解決了患病診治難的問題,激勵著其他青年醫(yī)生更加熱情地投入到志愿服務中去。

杜同志應對取得的成績和榮譽,他淡然處之。他明白他只是做了應當做的事,他最想做的就是當一名好醫(yī)生。

高中團員事跡材料篇3

在高中讀書期間,我積極參加團委各項工作并積極靠攏黨組織,從入黨積極分子成為預備黨員。自20_年就讀----學校以來,正是因為有著與團委不可割舍的情感,于是參加了校團委的委員競選,并榮任學習委員一職。目前另擔任炬光文學社長和系部團總支副書記職務。入校以來,我通過參加各項活動鍛煉逐漸變得成熟。在校團委書記帶領下,我嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。妥善處理系部團總支與校團委工作之間的關系,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

在思想政治上,我迫切要求加入中國共產(chǎn)黨,優(yōu)秀共青團員事跡材料認真學習重要思想,或是自己查閱有關文獻書籍,努力提高政治理論修養(yǎng),并且利用它不斷深刻的剖析自己,修正自己思想認識偏差的地方,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀不斷提高自身政治修養(yǎng)。作為一名學習委員,我認真組織好各班團支書每天晚上7:00中央新聞報道的政治學習并開展每月時事政治考試,每學期時事政治競賽,而且能積極調(diào)動大家的思想,開展業(yè)余團校的培訓,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作,連續(xù)兩年被評為“優(yōu)秀團干”。

在工作上,我能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用校團委的職權為班級謀利益。平時努力做好校團委及各班級團支書每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,完善文學社的各項規(guī)章制度。在積極完成好本部門的工作同時積極主動的協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為文學社社長及團委委員,具有二重身份,在文學社和校團委之間難免會引起一些矛盾沖突,通過溝通協(xié)調(diào)解決問題,更好做到校團委與文學社的工作兩不誤。開展團委活動同時組織文學社社員做好??段迳返陌l(fā)行工作。在學習上,我能夠認真刻苦鉆研專業(yè)知識,并獲得“三好學生”表彰和通過成人英語學士學位考試。優(yōu)秀共青團員主要事跡學好本專業(yè)的同時參加第二證培訓,通過了助理模具設計師考試。作為校團委委員,我在組織校內(nèi)外活動時,能以身作則,體現(xiàn)了較強的組織管理能力。特別是四川發(fā)生地震之后,校團委帶領下迅速組織文學社員和各班團支部進行捐款活動,為四川人民獻去我們的`一份愛心。我組織開展過的活動還有:新生普通話比賽,組織校運動會志愿者,校運會采訪撰稿工作,清明節(jié)英雄紀念碑掃墓,“五四”征文活動,義務獻血活動,十八歲成人儀式宣誓活動,團干培訓活動,敬老院慰問活動,文學社成立十四周年慶祝晚會等,我可能取得了些許微不足道的成績,但這與學校的重視,黨組織的關懷,老師的幫助,同學的支持是分不開的。

在個人社會實踐方面,一、博羅縣“告別泥磚房”募捐晚會的志愿者。二、參加博羅縣團委為四川地震人民開展的社會捐款活動。三、參加校團委與柏塘小學開展的“手牽手—獻愛心”活動。四、20_年8月份參加雷州市志愿者聯(lián)合會支教活動,優(yōu)秀團員事跡同__師范學院支隊在__中學(初中母校)開展“三下鄉(xiāng)”活動。五、連續(xù)三年參加東莞東火車站春運工作。

如果有人問我,你當學習委員和社長也快三年了,有什么收獲沒有啊?我想:肯定會有的,只不過有些是在潛移默化中逐漸積累起來的。心理學中有一個叫做“行為潛能”的定義,就是指你無法直接觀察出來的,不一定在你可測量的行動中表現(xiàn)出來的潛在的能力。例如與同學交往的能力,待人接物的態(tài)度等都有很大的提高。在近三年的大學生活中,靠著一顆執(zhí)著的心,不斷努力進取,在思想、學習、工作、生活、實踐等方面都有很好的表現(xiàn),我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員,也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。做一個全面發(fā)展的大學生。同時我也知道自身還存在很多不足,工作能力有待提高。但我一定會努力更正,優(yōu)秀團員的主要事跡不斷完善自己,盡我所能努力做好每一件事。漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好一名優(yōu)秀團員,并積極向黨組織靠攏

高中團員事跡材料篇4

楊福玲,女,1993年2月出生,高中時進過學生會,在班上擔任過宣傳委員,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做好的模范帶頭作用。在大一這段時間里,我思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

我是經(jīng)濟管管理學院的一名共青團員,自入團以來積極參加團組織的各類活動。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,從來不肯放松一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績。但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。

在思想上:首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,積極要求進步,在自己的積極努力下2012年順利獲得“優(yōu)秀團干”的稱號,并于2013年順利成為入黨積極分子。

在學習上:我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現(xiàn)有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。我相信“只有功夫深,鐵棒磨成針”,雖然學習基礎差,但從進校以來學習一直未松懈過,有科目的生涯規(guī)劃,有明確的學習目標,刻苦學習,上課認真聽講,做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,自己收獲頗豐富,課后及時完成作業(yè),并經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。

在生活上:首先,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負擔。

在工作上:做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私。每次的考勤工作認真做好,不僅積極完成好部門的工作,也積極主動的協(xié)調(diào)幫助其他部門做好工作,不拖拖拉拉,本著“今日事,今日做”的原則去做好到手的每一件事,每次部門開會或者由其他會議的集合都從不遲到,做到守時。

今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風,在工作上學習骨干,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力做好組織交給的每一件事,帶著激情和責任感對待自己的工作。

高中團員事跡材料篇5

在育才悲鴻高中部192班的教室里,你總會看到有個男孩安靜地坐在座位上,或端坐靜思,或埋頭苦讀?!坝蟹司?,如切如磋,如琢如磨?!边@是《詩經(jīng)》中描寫謙謙君子后天積學修養(yǎng),磨礪道德的詩句。依此狀述,不禁會聯(lián)想到眼前這個男孩,他就是192班團支書小趙。

天行健,君子以自強不息

2016年,小趙以中考702分,文化課第一名的優(yōu)秀成績考入東北育才悲鴻美術學校。入學后,小趙卻沒有固步自封于自己曾經(jīng)的榮譽,而是始終堅持一句格言“成功與不成功之間有時距離很短,只要后者再向前幾步。自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。”在學習上,他從未松懈,不斷追求更好的自己。文化課上,制定明確的學習目標,上課時認真聽講,做好筆記,用心思考,刻苦學習。文化課他始終名列年級前五名,穩(wěn)定的成績來自于他不驕不躁的良好心態(tài)。專業(yè)課上,他更重視提高自己的專業(yè)素養(yǎng),踏實努力,鉆研磨煉畫技,專業(yè)成績穩(wěn)步提升,名列年級前列。生活中他始終謙虛做人,踏實做事。認真履行自己的各項職責,時刻注重自己的一言一行,不忘自己良好的道德修養(yǎng),虛心要求進步。

君子群而不爭,和而不同

獲得的眾多成績并沒有使小趙忘記集體,他始終重視與同學的交往?!拔颐靼滋幚砗猛瑢W、朋友之間的關系十分重要,這不但關系到生活能否過的充實,更體現(xiàn)了一個人交際潛力的'好壞和個人素質(zhì)、品質(zhì)的高低?!闭n余時間,總能看到班級同學環(huán)繞在小趙身邊,探討難題。班級公認的“有難題問森哥”,既說明了他的好人緣,也說明了同學們對他學習能力的認可和敬佩。“成人之美”是君子的樂趣,幫助他人,看到他人的成功,在小趙看來是另一種成就,同樣讓他感到快樂,獲得成長。

與同學交往的同時,小趙也沒有忘記對自己進行嚴格要求。他認為,人與人的差距在于業(yè)余時間,不論在校還是在家,他都會充分計劃好自己的點滴時間,堅守嚴格的時間觀念,合理安排學習、讀書、鍛煉身體及課外活動的時間。養(yǎng)成良好的生活習慣和正直的作風,才能讓自己有不竭的前行動力。

與君子游苾乎,如入芝蘭之室

君子之氣會吸引他人與之同行,向之學習。這樣的品質(zhì),正是作為一名優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部所需要的。小趙同學帶領整個集體,積極進取,形成良好的風貌。不僅在學習上他是班級的表率,在其他方面小趙同學也不斷要求自己走在前列,以身作則,以自己的言行去感染帶動身邊的同學。

掃除中,地面上的污漬,他率先蹲下認真祛除;白板上的舊跡,他用酒精棉細心擦拭,使之潔白如新,他的細心甚至讓很多女同學都自愧不如。在學校的各項活動中也看得到他的身影,不論是“詩詞朗誦大會”中溫暖勵志的《面朝大海春暖花開》;還是校運動會中主動替補身體不適的同學參加比賽。在高192班這個集體中,小趙或許不是最耀眼奪目的那一個,卻一直謙和持重,默默付出。不忘自己的責任,腳踏實地、積極進取、不斷奉獻,小趙始終以優(yōu)秀團員的標準要求自己,是同學們信任的伙伴,老師的好幫手,班級的中堅力量。

談到自己取得的成績,小趙總是羞于多說。他認為這些成績除自己的付出外,更多的是來自組織的培養(yǎng),老師的信任,同學們的支持。在今后的工作中他還需要更嚴格的要求自己,戒驕戒躁,努力改正自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模范作用。“今后我仍會堅守自己的崗位,腳踏實地,在思想上求先進;在學習上求優(yōu)秀;在活動中求用心,認真努力地做好團組織交給的每件事,不辜負團組織和老師同學們對我的期望!我相信:人生當如強者,無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的;要有足夠的拼搏精神,幸福才屬于我們!”

高中團員事跡材料篇6

大家好!我是來自天津市木齋中學的小陳。父母給我取這兩個字,是希望我能夠“運籌帷幄之中,決勝千里之外”,成為一個有計劃,有追求的人。如今的我,正在自己的追求之路上不斷前行,而給我追求方向的,正是我的學?!君S中學。

初次踏進木齋園是在初中。入學后的我才知道這座外表普通的校園,竟擁有80多年歷史,而更讓我震撼的,是木齋老人為了教育救國的理想,畢生無私的奉獻。看著校史館中一幅幅老舊的照片,我對愛國有了新的領悟——所謂愛國,就是盡自己的所能努力讓生活更好。將這位老人的愛國精神傳承下去,在我的心中開始生根。2013年,我光榮的成為了一名共青團員,望著胸前閃亮的團徽,那是一顆顆赤子之心的凝聚,激勵著我熱情堅定,勇往直前,為傳承木齋精神澆灌更多的力量和勇氣。

帶著這份收獲,高中的我再次邁進了木齋園的大門。懷著對木齋老人的敬仰,對校園的熱愛,我開始活躍于木齋園,用行動去傳承“愛國、無私、奉獻、進取、創(chuàng)新”的木齋精神,用真誠去踐行社會主義核心價值觀,用奉獻去展現(xiàn)團員的青春風采。在學校里,我的學習成績始終名列前茅,連續(xù)獲得文明學生、優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號。在支部里,我是宣傳委員,為豐富支部活動出謀獻力。在社區(qū)里,有我勞動的身影,用自己的雙手打造優(yōu)美的生活環(huán)境。同時,我還是學校男子合唱團的主力成員,每天中午,當別人在教室休息學習的時候,我們卻在音樂教室練習著發(fā)音,聲帶的沙啞換來的是市區(qū)級比賽中獲得優(yōu)異的成績,為木齋園爭得榮譽。學校成立國旗班,我義無反顧的報名參與,頂著炎炎烈日,一遍遍的在訓練場上正步前行,揮汗如雨,盡管付出了辛苦,但是當鮮艷的國旗在我們的護送下冉冉升起時,當代表國家的榮耀升上蔚藍的天空,我慶幸我能為這份光榮守護。

去年春天,一個熟悉的名字走進我們的視線——小敏。作為木齋園的優(yōu)秀學子,他是我們所有人的驕傲,作為中國的氫彈之父,他卻甘愿選擇“被歷史遺忘”,直到去年,國家最高科技獎和感動中國人物稱號紛至沓來,他的名字才被國人熟悉。為了向這位老人致敬,我校舉辦了小敏讀書節(jié),我有幸成為學生代表上臺獻詞,用我的行動將這份愛國、敬業(yè)的.精神進一步弘揚。而就在今年剛剛過了年,我有幸成為學生代表給小敏爺爺拜年,我深知這位老人對母校的意義,也知道他所取得的成就對共和國的意義。就這樣我前往了小敏爺爺?shù)募依?,小敏爺爺與我們親切的交談一同回憶他上學時的情景,我也向他獻上了所有木齋學生的祝福。我看著小敏爺爺那花白的頭發(fā),回想起這位老者他的一生隱姓埋名,埋頭苦干,最后設計出中國人獨有的小敏構型,三次與死神的擦肩而過,換來的是綜合國力落后的中國成為世界上從原子彈到氫彈研制成功,所用時間最短的國家??粗∶魻敔斈浅錆M了睿智的眼睛,我更加深切的感受到了社會主義核心價值觀中的愛國與敬業(yè)的內(nèi)涵。如果沒有了小敏爺爺?shù)哪欠N甘于寂寞,為了國家不惜一切的精神,也許就沒有了中國今天這樣的強盛!在那一刻,我被深深地折服了。還記得在我們臨走的時候,當所有人都在同于爺爺打招呼,他卻說了一句“孩子們呢”,一句簡單的話語,承載的是這位老人對祖國未來的追求與期望,就像他給我們的寄語“前途無量,任重道遠”。

愛國二字可以很大,大到舍生忘死,愛國二字又可以很小,小到一舉一動,現(xiàn)在的我做不了什么驚天動地的創(chuàng)舉,能做的就是將這份期待與責任努力傳遞給更多的人,這就是我對小敏、對木齋、對祖國最美的禮物,對愛國最好的詮釋。

最后獻上一首小敏先生所做的《抒懷》

憶昔崢嶸歲月稠,

朋輩同心方案求,

親歷新舊兩時代,

愿將一生獻宏謀;

身為一葉無輕重,

眾志成城鎮(zhèn)賊酋,

喜看中華振興日,

百家爭鳴競風流。

親愛的老師,同學們,如果你們也同我一樣滿懷一腔愛國之情,就請支持我,我是“運籌帷幄,決勝千里”的小陳。