優(yōu)秀的事跡材料可以激發(fā)我們對(duì)于公平正義的追求和維護(hù)，通過(guò)撰寫(xiě)先進(jìn)事跡材料，可以激發(fā)自己的進(jìn)取心和動(dòng)力，下面是范文社小編為您分享的美少年事跡材料推薦7篇，感謝您的參閱。
美少年事跡材料篇1
學(xué)習(xí)上，鄭詩(shī)瑤同學(xué)有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，不懂就問(wèn)是她的習(xí)慣。正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)都名列前茅。自上小學(xué)以來(lái)，年年被評(píng)為?！叭脤W(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。在平日的學(xué)習(xí)中，她博覽群書(shū)。以增加自己的知識(shí)含量。每當(dāng)有空余時(shí)間，她就看起課外書(shū)來(lái)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少年百科全書(shū)》……課余時(shí)間，她還積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題。
鄭詩(shī)瑤同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵沖滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里她是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處得特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè)呵呵的，同學(xué)請(qǐng)她辦事總是盡力而為。幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級(jí)、同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好少先隊(duì)的工作，積極參加校值日活動(dòng)，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任管理工作，開(kāi)展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。特別是在迎接“兩基”復(fù)檢和合格學(xué)校評(píng)估中，為了把黑板報(bào)辦得更好，經(jīng)?？吹剿β档纳碛?。由于她的努力，結(jié)果在檢查中得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊揚(yáng)。
鄭詩(shī)瑤同學(xué)處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。她熱愛(ài)班級(jí)，關(guān)心同學(xué)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，時(shí)刻以少先隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在她的倡議和帶動(dòng)下，全班學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中時(shí)時(shí)刻刻自查、自醒，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范，時(shí)時(shí)刻刻接受師生的監(jiān)督、檢查。這一活動(dòng)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，從未間斷，現(xiàn)在已經(jīng)在少先隊(duì)員和學(xué)生干部中形成了自覺(jué)的行動(dòng)和良好的習(xí)慣，同時(shí)也受到廣大師生的認(rèn)可和好評(píng)。
鄭詩(shī)瑤同學(xué)有著廣泛的業(yè)余愛(ài)好。她特別愛(ài)好寫(xiě)作。學(xué)校無(wú)論舉行什么活動(dòng)，老師都放心地把節(jié)目主持人交給她。她刻苦鉆研，熱愛(ài)實(shí)踐，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，她的小制作每次都在學(xué)校獲獎(jiǎng)。
她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，還樂(lè)于助人呢，她把關(guān)心她人，幫助她人當(dāng)作自己最大的樂(lè)趣。遇到一些需要幫助的老人小孩，她會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手。在班級(jí)生活中，她和同學(xué)們和睦相處，主動(dòng)幫助那些有困難的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為她們解答疑難，她一遍又一遍地講解，仔細(xì)分析，直到她們弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的幫助下，各方面都有很大的進(jìn)步。
總之，鄭詩(shī)瑤同學(xué)各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，符合一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)。我們相信，這位勤奮好學(xué)、開(kāi)朗懂事的大男孩兒，在黨的陽(yáng)光照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
美少年事跡材料篇2
看了最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮，我最念念不忘的人有：龍花，“奔跑女孩”路玉婷，“賣(mài)燒烤的小女孩”高雨欣，邵帥。
龍花姐姐失去了父親，母親患有重病，而只有十七歲的她，成了家里的頂梁柱。龍花每天要照顧幼小的弟弟和妹妹還有患有病的母親，為了家人，她放棄了學(xué)業(yè)。但是，龍花卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想。
12歲，這正是我們無(wú)憂無(wú)慮，依偎在自己父母懷里的時(shí)候，但12歲的邵帥卻要忍受著痛苦，為患有白血病的母親移植骨髓。雖然自己暈血,暈針，但邵帥卻不顧一切的去救他的母親。他是多么的有孝心啊!
路玉婷，一個(gè)邊上學(xué)邊送票來(lái)維持家里生活的“奔跑女孩”。他心中有苦，卻從不肯給媽媽說(shuō)，每當(dāng)人家在安安穩(wěn)穩(wěn)的睡午覺(jué)時(shí)，她總是要去送票。
高雨欣，她成績(jī)優(yōu)異，但是家里卻遭受了不幸。她的母親右手使不上勁，殘疾了，只有11歲的她，每天夜幕降臨的時(shí)候，她和母親就賣(mài)著燒烤，自己辛辛苦苦的賺錢(qián)，但就算自己再肚子餓，也不愿吃一口烤腸。她說(shuō)了一句話，讓我印象深刻她說(shuō):“如果有一天，你(母親)干不動(dòng)了，那我來(lái)養(yǎng)你們?！?/p>
古人云：“百善孝為先”?？戳诉@些感人的事例，想想自己，我們是不是也要反省一下呢?我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)父母的期望的。
美少年事跡材料篇3
我叫閆泳孜，是錦山實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班的學(xué)生。
在老師的精心教導(dǎo)和培育下，我從一個(gè)不識(shí)字的孩子成長(zhǎng)為一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。曾擔(dān)任過(guò)小組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)及語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科的課代表，現(xiàn)任中隊(duì)長(zhǎng)，是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。五年來(lái)，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，先后獲得了“學(xué)習(xí)禮儀標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”等稱(chēng)號(hào)。身為五（六）班的中隊(duì)長(zhǎng)，我從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作，經(jīng)常為班上做些力所能及的事情；幫老師做一些管理班上的工作，使我們班各方面越來(lái)越好。
盡責(zé)奉獻(xiàn)做班級(jí)的領(lǐng)頭雁
在學(xué)校，我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成；課堂上總能聽(tīng)到我獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。
在同學(xué)眼中，我是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。幾年來(lái)，我總是默默地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況；對(duì)老師交給我的任務(wù)，我總是認(rèn)真地去完成。我處處以身作則，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，積極同同學(xué)合作學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別，從不講臟話，不買(mǎi)零食，不亂扔亂吐，并能幫助同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。
“時(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)?！蔽铱偸沁@樣要求自己。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得我不亦樂(lè)乎，但我總是充滿(mǎn)自信地面對(duì)。每次集體活動(dòng)我都認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午，別人休息或看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，我早早來(lái)到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí)；多少個(gè)傍晚，做完家庭作業(yè)，我總是仔細(xì)揣摩，一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭(zhēng)做到最好。記得那次參加班級(jí)的演講比賽，由于比賽時(shí)間緊迫，我就利用晚上休息時(shí)間練讀一千多字的講稿，第二天早晨五點(diǎn)就爬起來(lái)背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎，嗓子很痛，但我仍堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人，憑著我的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力，在比賽中大氣沉穩(wěn)，聲情并茂，脫穎而出，取得了老師和同學(xué)的好評(píng)。而面對(duì)大家的贊揚(yáng)，我只是對(duì)大家微微一笑，心中立下了更高的目標(biāo)。
在同學(xué)心中，我更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難，我都會(huì)伸出熱情之手，楊括同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，我主動(dòng)要求老師和他做同桌，在學(xué)習(xí)上幫助鼓勵(lì)他。同桌的水彩筆沒(méi)帶，我會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支；同桌座位下臟了，我會(huì)幫著一起清理干凈；同桌的題不會(huì)做了，我會(huì)啟發(fā)同桌一起分析；同桌受到表?yè)P(yáng)了，我會(huì)為之由衷地高興。在我的帶動(dòng)下，班里關(guān)愛(ài)集體的同學(xué)越來(lái)越多。
尊老愛(ài)親做家里的好孩子
在家里，我被爸爸媽媽認(rèn)為是個(gè)懂得感恩的好孩子。媽媽做飯時(shí)，我總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是我的拿手好活。奶奶照顧一家人很辛苦，晚上我經(jīng)常端來(lái)熱水為奶奶洗腳，撫摸著奶奶的腳，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您為我們操勞了這么多年，辛苦了。”體貼的話語(yǔ)讓奶奶感動(dòng)流淚。爸爸工作單位很遠(yuǎn)，一周回來(lái)一次。我在
天氣變了的時(shí)候總會(huì)給爸爸打個(gè)電話，提醒爸爸注意身體，讓爸爸不要惦念家里。奶奶年紀(jì)大了，照顧弟弟和我很是操心，我就早晨悄悄起來(lái)，幫家人買(mǎi)來(lái)早點(diǎn)；中午，等家人吃好，我會(huì)爭(zhēng)著收拾碗筷；晚上，做完作業(yè)的我，為奶奶捶背，讓老人開(kāi)心。平時(shí)堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服、紅領(lǐng)巾、書(shū)包樣樣行。有時(shí)老家有事，奶奶需要回去操辦，我就照顧年幼的弟弟，做飯學(xué)習(xí)，把家里整理得井井有條。百善孝為先。我知道孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。我從小就受《孔融讓梨》的影響，在家里每次有好東西時(shí)，我總是學(xué)孔融的樣子，先把大的、好的依次分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次長(zhǎng)輩們都會(huì)夸獎(jiǎng)我，我總是說(shuō)孔融也是這樣的嘛。
助人為樂(lè)做社區(qū)的小雷鋒
在社會(huì)，我是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
我是學(xué)校文明志愿者，常常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng)，積滿(mǎn)了厚厚的灰塵，墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。我就從家里拎著小水桶、拿來(lái)了清潔球。把手伸進(jìn)水里把抹布浸濕，再去擦欄桿。只擦了來(lái)回一下，抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆，我們賣(mài)力地擦著。樓梯扶手干凈了，我們的小臉累得通紅，可看到整潔的欄桿，心里別提多么開(kāi)心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。我就得先用水淋濕，然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖我們豎起大拇指。
“彎彎腰，撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步，我總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎？我還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水我告訴奶奶要澆花；洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后，作為中隊(duì)長(zhǎng)的我組織全班獻(xiàn)出愛(ài)心，把儲(chǔ)錢(qián)罐里的錢(qián)全部捐出。
一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日。天氣真熱，好像熱的連蟬兒也停止了喧鬧。我剛放學(xué)，準(zhǔn)備過(guò)馬路去買(mǎi)一個(gè)冰棍解渴一下。突然，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩站在樹(shù)底下哇哇大哭。四周一片安靜，他的哭聲凄厲又刺耳。我走上前問(wèn)他說(shuō)：“小朋友，你怎么了？男子漢可不能哭哦，有話慢慢說(shuō)，我來(lái)幫你?！彼K于停下哭泣，眨巴著淚汪汪的眼睛，抽噎著說(shuō)：“我把回家的錢(qián)丟了，坐不了車(chē)就回不了家了?！闭f(shuō)到這時(shí)他又大哭了起來(lái)，我看他又哭了心里也不好受：“別哭了，我給你錢(qián)，你快坐車(chē)去吧。”可剛把手放到口袋是心想：“這可是我買(mǎi)冰棍的錢(qián)呀，天氣這么熱。算了！不管了，不就少吃一個(gè)冰棍嘛，有什么大不了的?！庇谑俏野奄u(mài)冰棍的錢(qián)給他，轉(zhuǎn)身，飛快的跑掉了。不遠(yuǎn)處，他沖我大聲喊“姐姐！謝謝你！”這件事后來(lái)被老師和同學(xué)知道了，老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我。
成績(jī)代表過(guò)去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加加強(qiáng)有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸。
今后我會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài)。
美少年事跡材料篇4
李云霞，女，今年11歲，是頭道營(yíng)子實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大隊(duì)長(zhǎng)，五年一班的組織委員?！盀榧w盡職，為伙伴服務(wù)”是她的工作宗旨。她出生在農(nóng)民家庭，接受長(zhǎng)輩善良淳厚，樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛(ài)。
禮貌待人，言語(yǔ)謙和體現(xiàn)一個(gè)小學(xué)生的品質(zhì)。無(wú)論在校內(nèi)還是在校外，李云霞遇到老師都會(huì)面帶微笑，主動(dòng)問(wèn)好。她從不大發(fā)脾氣，言語(yǔ)謙和，看到受傷的同學(xué)，她會(huì)用柔和的語(yǔ)氣安慰并帶她去找老師；看到正在怒火中燒的同學(xué)，她會(huì)耐心讓他們和解；看見(jiàn)需要幫助的同學(xué)，她會(huì)熱心的幫助他們。在家里，經(jīng)常給長(zhǎng)輩肉肩捶背，心疼爸爸媽媽工作累，主動(dòng)做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。
行為文明，舉止得體體現(xiàn)一名小學(xué)生的道德。李云霞從不對(duì)同學(xué)指手畫(huà)腳、在同學(xué)背后做小動(dòng)作，在她叫同學(xué)時(shí)，總會(huì)先拍拍他的肩膀；向同學(xué)提問(wèn)時(shí)，她會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)，不會(huì)大呼小叫。正因?yàn)樗男袨榕c舉止，同學(xué)們送她個(gè)“文明標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào)，她的舉止也帶動(dòng)了許多人，全班同學(xué)一起行動(dòng)，共創(chuàng)一個(gè)文明的大家庭。
不以善小而不為，不以惡小而為之。每當(dāng)看到校園里有垃圾，李云霞會(huì)主動(dòng)撿起；她不隨意摘采花朵，不破壞大自然給我們帶來(lái)的美麗世界。同時(shí)，遇有不文明的行為，她還會(huì)毫不猶豫地主動(dòng)進(jìn)行制止。有一次，同學(xué)們正在有秩序地排隊(duì)打飯，后面一個(gè)同學(xué)突然插隊(duì)。她沒(méi)有膽怯，鼓起勇氣，禮貌地提醒：＂同學(xué)，請(qǐng)不要插隊(duì)。＂插隊(duì)的同學(xué)羞紅了臉，自覺(jué)地退了回去。
愛(ài)心幫扶，樂(lè)于奉獻(xiàn)。李云霞是一個(gè)有愛(ài)心的小姑娘，陽(yáng)光的心態(tài)，自信的魅力，贏得了周?chē)瑢W(xué)、老師、家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。只要身邊遇到有困難的人，她會(huì)毫不猶豫伸出援手，盡自己所能獻(xiàn)上愛(ài)心，幫其度過(guò)難關(guān)。她的臉上總是掛著燦爛的、樂(lè)觀的微笑。她經(jīng)常參加班級(jí)和學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，并對(duì)各種活動(dòng)出謀劃策，出很多的點(diǎn)子，做很多的事情。她對(duì)人真誠(chéng)，熱情，樂(lè)于助人、關(guān)心集體。身為班干部，她總是盡自己最大的努力，為老師分憂解難，做老師的好幫手。她常說(shuō)：“助人為樂(lè)是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自?xún)?nèi)心地去幫助他們，別人的難題解決了，自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)?！?/p>
心底善良、樂(lè)于助人。在家里，李云霞關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、洗襪子等，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，她更有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽地拿出自己心愛(ài)的文具借給他們；生活中，她一直很簡(jiǎn)樸，但每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)時(shí)，她都慷慨解囊，捐得最多。在學(xué)校里，每位同學(xué)都是她的好朋友，她喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰(shuí)有困難，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會(huì)找她幫忙，她也盡力幫助。在班里她的書(shū)包是最沉的，因?yàn)樗粌H把自己的學(xué)習(xí)用品帶上，還要盡力把家里能帶的學(xué)習(xí)用品都裝在書(shū)包里，當(dāng)課堂上同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候，她的書(shū)包就派上用場(chǎng)了，此時(shí)同學(xué)們戲稱(chēng)她的書(shū)包是“百寶箱”，媽媽老是心疼她讓她不要拿那么多東西，可她總是以離家近為由來(lái)說(shuō)服媽媽。她用她那充滿(mǎn)愛(ài)的心靈感受生活，享受助人的快樂(lè)，充滿(mǎn)感恩地度過(guò)每一天。
她是同學(xué)的好榜樣，在學(xué)習(xí)生活中，有愛(ài)心，愛(ài)助人，時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步，還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生，他們遇到不會(huì)的難題，她總會(huì)拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和她一起探討、向她請(qǐng)教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難，深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中，她是被大家公認(rèn)的熱心人。同桌的水彩筆沒(méi)帶，她會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支；同桌座位下臟了，她會(huì)幫著一起清理干凈；同桌的題不會(huì)做了，她啟發(fā)同桌一起分析；同桌受到表?yè)P(yáng)了，她為之由衷地高興。每次周五，班里有路遠(yuǎn)的同學(xué)值日，她總會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫助做值日，掃地、拖地、倒垃圾。不管誰(shuí)有困難，她都會(huì)伸出熱情之手，我們班里的王安平同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，上課愛(ài)走神，作業(yè)完成質(zhì)量較差，同學(xué)們都疏遠(yuǎn)她。于是，李云霞同學(xué)便利用課余時(shí)間幫她補(bǔ)課，還號(hào)召同學(xué)們和她做好朋友，鼓勵(lì)她參與集體活動(dòng)。在李云霞的幫助下王安平漸漸的找回了學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升。同學(xué)們把她當(dāng)成自己的知心朋友，有什么心事愿意都和她交流。每當(dāng)同學(xué)們夸獎(jiǎng)她的時(shí)候，她總是說(shuō)：“我只是做了自己應(yīng)做的工作而已?！?/p>
春天讓世界更爛漫，百花叢中，她在叢中笑，笑得如此的自信，笑得如此的暢懷。李云霞正憑著她頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游，用感恩與執(zhí)著譜寫(xiě)著人生的贊歌；她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。
美少年事跡材料篇5
丁艷同學(xué)，是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出?，F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下：
學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)突出
丁艷同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)非常突出。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語(yǔ)課專(zhuān)心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)喝彩。她善于思考，對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問(wèn)題絕不罷休。課間，她注意放松調(diào)節(jié)自己，使自己有更飽滿(mǎn)的精神投入學(xué)習(xí)。她愛(ài)看書(shū)，知道很多課外知識(shí)，被同學(xué)們譽(yù)為“語(yǔ)文小博士”。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅，連年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
尊敬長(zhǎng)輩學(xué)會(huì)感恩
丁艷同學(xué)從小立志讀好書(shū)，做好人，一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等，她干得得心應(yīng)手，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響他人，她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事，看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回家，總會(huì)伸手幫忙，還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路，深得鄰里喜愛(ài)。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，她總能為父母送上祝福，并自己動(dòng)手制作小禮物，給父母獻(xiàn)上一份愛(ài)心和孝心。對(duì)老師，她發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬與愛(ài)戴，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習(xí)，每每以?xún)?yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
真誠(chéng)待人助人為樂(lè)
丁艷同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班長(zhǎng)，在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài)，在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
丁艷同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。丁艷同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。對(duì)于后進(jìn)生，她及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人得失。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還愛(ài)搗蛋，經(jīng)常把女同學(xué)弄哭，還不講衛(wèi)生，輪到值日就不知去向。丁艷同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐，每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時(shí)，她就讓他解氣，一回兩回，沒(méi)想到，小搗蛋變乖了，同學(xué)們都很好奇，老師也覺(jué)得奇怪。后來(lái)丁艷同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話：我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，好伙伴習(xí)慣不好，需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽(tīng)得進(jìn)去。因此，我忍氣吞聲事事讓著他，當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn)，幫他改正錯(cuò)誤。現(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽(tīng)話了，自然變乖了。沒(méi)想到，丁艷同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿(mǎn)真、善、美，而且充滿(mǎn)智慧。
丁艷同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的力量源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起，她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo)，她深知：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。于是，她不僅事事?tīng)?zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評(píng)比，她向全班同學(xué)倡議，力爭(zhēng)周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議，認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說(shuō)，拿到文明班有什么用，文明班又不能當(dāng)飯吃，文明班又不能提高考試成績(jī)。但丁艷同學(xué)義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“爭(zhēng)取文明班就是嚴(yán)格要求自己，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這是人生一筆可貴的財(cái)富?！彼竺總€(gè)同學(xué)在倡議書(shū)上簽字。簽完字后，她又找那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)談心，和幾個(gè)班干部商量，一人幫教一個(gè)對(duì)象。此后，凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤，都由幾個(gè)班干部督促改過(guò)。同學(xué)們經(jīng)?？吹蕉∑G領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”
丁艷同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi)，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，常年堅(jiān)持，從沒(méi)有失誤過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，她總是積極相應(yīng)，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng)，她就搶著干最臟最重最累的活兒，從不偷懶，絕不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架勢(shì)指揮別人干這干那，同學(xué)們?cè)谒木窀姓傧?，個(gè)個(gè)奮勇?tīng)?zhēng)先，因此，學(xué)校布置下來(lái)的勞動(dòng)任務(wù)，六(1)班干得最好，也最快完成任務(wù)。課后，同學(xué)們休息，我們常?？吹剿徒M長(zhǎng)們忙著收發(fā)作業(yè)本，如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒(méi)交作業(yè)，立即找他談話。同學(xué)犯紀(jì)律了，她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題，她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后，有同學(xué)甚至家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那，她都一一回答，沒(méi)有半句怨言。她幫助同學(xué)從來(lái)都是出自真誠(chéng)、盡心盡力的，與同學(xué)相處很友善很熱情。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué)，得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生，主動(dòng)出錢(qián)幫助他們，她說(shuō)：幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞，將平時(shí)攢下的零用錢(qián)全部捐獻(xiàn)出來(lái)。
丁艷同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí)，總會(huì)靦腆地說(shuō)：“這沒(méi)什么，我覺(jué)得幫助他人是一件很快樂(lè)的事!”這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言，卻是多么感人的話語(yǔ)啊!丁艷同學(xué)，好樣的，你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣!
美少年事跡材料篇6
胡賢民，男，現(xiàn)為霍山縣大化坪中心校七(2)班班長(zhǎng)，是一名思想獨(dú)立、尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人、積極向上、遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。多次被評(píng)為學(xué)校的校園之星和光榮升旗手，年年被評(píng)為三好學(xué)生。
一、老師的好幫手、同學(xué)的好伙伴
熱愛(ài)學(xué)習(xí)、努力為班級(jí)服務(wù)，胡賢民像愛(ài)家一樣愛(ài)著學(xué)校、愛(ài)著自己的班級(jí)、愛(ài)著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。自己學(xué)習(xí)刻苦努力，注重學(xué)習(xí)方法的使用，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前幾名。課堂上，他能夠認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，遇到有困難的地方，他總是積極向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。而且喜愛(ài)閱讀課外書(shū)籍，開(kāi)拓自己的眼界。積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
作為一名班長(zhǎng)，他關(guān)心班集體，熱愛(ài)班集體，有著強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)刻刻把班級(jí)放在心中。主動(dòng)和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)子，幫他們找到學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，幫助他們學(xué)習(xí)，給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，極大地提高了全班的整體成績(jī)。對(duì)于班級(jí)中生活和心理有困難的同學(xué)，他總是給予熱情的幫助，使同學(xué)們及時(shí)走出困境。胡賢民同學(xué)還帶領(lǐng)班委會(huì)經(jīng)常在班級(jí)中組織各種各樣的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，開(kāi)闊同學(xué)們的眼界。同學(xué)們提到胡賢民同學(xué)，無(wú)不豎起大拇指。在胡賢民同學(xué)的帶領(lǐng)下，七(2)班被學(xué)校多次評(píng)為先進(jìn)班集體。
二、父母的貼心棉襖
胡賢民同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。他每天能按時(shí)作息，從不讓父母操心，父母也很少因?yàn)樯钌系氖虑榈綄W(xué)校來(lái)特殊幫助他。在生活上也很獨(dú)立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢(qián)，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來(lái)都不用父母督促，自己能自覺(jué)地獨(dú)立完成。他還很孝順，由于父母在工作上比較繁忙，他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。胡賢民的父親是位出租車(chē)司機(jī)，他經(jīng)常叮囑爸爸，不要喝酒行車(chē)、不要開(kāi)車(chē)接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為平安行動(dòng)小模范。
三、遵紀(jì)守法小標(biāo)兵，認(rèn)真負(fù)責(zé)的監(jiān)督員
胡賢民同學(xué)一直是遵紀(jì)守法榜樣。在學(xué)校里，他以校規(guī)校紀(jì)為自己的行為準(zhǔn)則。上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守課堂紀(jì)律。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行動(dòng)指南。作為一名班干部和學(xué)校文明監(jiān)督員，胡賢民同學(xué)還積極幫助其他同學(xué)遵紀(jì)守法。他經(jīng)常提醒同學(xué)們，不要從欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意用手觸摸開(kāi)關(guān)，保護(hù)自身安全等。時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有同學(xué)在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向老師反映這一情況;當(dāng)他看到有同學(xué)在玩有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，在校園開(kāi)展抵制不安全玩具的進(jìn)入。
胡賢民同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書(shū)籍，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校舉行的交通安全知識(shí)講座，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、學(xué)校防震演練，參加安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他參加了安全宣傳員活動(dòng)，并積極撰寫(xiě)征文，被學(xué)校展出在櫥窗里。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，他都配合老師向家長(zhǎng)、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行安全上學(xué)行動(dòng);他和老師同學(xué)們一起，出謀劃策，籌備安全伴我行主題班會(huì)，通過(guò)生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記安全的重要性;他還履行小輔導(dǎo)員職責(zé)，利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，教同學(xué)們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致稱(chēng)贊。
胡賢民同學(xué)正如茁壯成長(zhǎng)的雛鷹，蓄勢(shì)待飛。我們有理由相信，他在今后的學(xué)習(xí)和生活中，定能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，率先垂范，用知識(shí)豐滿(mǎn)自己的羽翼。在未來(lái)做一個(gè)合格的建設(shè)者和接班人，在祖國(guó)復(fù)興的偉大征程上，大顯身手，做出自己積極的貢獻(xiàn)。
美少年事跡材料篇7
王是羅嶺中心小學(xué)五(2)班的學(xué)生，現(xiàn)年11歲，擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。他踏實(shí)沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部;在社會(huì)，他是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中，我從未有過(guò)多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢(qián)。雖然是個(gè)男孩，但心特細(xì)，記得奶奶有一次把手弄傷了，連端茶倒水都很困難，是我把飯菜端到她面前，吃完后，還幫著收拾。只要奶奶有需要，我跑前跑后，都不覺(jué)得累。
在學(xué)校里，他是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。他學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，一絲不茍;興趣濃厚，精益求精;學(xué)習(xí)刻苦，勤思善問(wèn);發(fā)展全面，成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上，他求知欲強(qiáng)，課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外，他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。他從不與人斤斤計(jì)較，總是以一顆寬容的心對(duì)待別人，無(wú)論誰(shuí)有困難，他都會(huì)不假思索地伸出援助之手。作為班級(jí)干部，他處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。為了將班級(jí)建設(shè)好，他帶領(lǐng)其他班干部共商良策，利用每周五午自習(xí)的時(shí)間召開(kāi)班隊(duì)會(huì)，對(duì)違反班規(guī)班紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行集體教育，形式多樣，讓班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作為勞動(dòng)小組的組長(zhǎng)，他總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校打掃清潔區(qū)，最臟最累的活也是搶著干。作為大隊(duì)值日，值日期間認(rèn)真巡查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題總能秉公處理，絕不包庇。 在社會(huì)上，他是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。他熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，誠(chéng)實(shí)守信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，樂(lè)于助人。小小年齡，可在危險(xiǎn)的時(shí)候，他最先想到的卻是別人。他極富有愛(ài)心，熱心于公益事業(yè)，2019年汶川大地震后，災(zāi)區(qū)人民生活困難，當(dāng)他在電視上看到悲慘的景象，毫不猶豫地在學(xué)校募捐會(huì)上捐出20元錢(qián)。這是他完全靠自己辛辛苦苦的勞動(dòng)掙來(lái)的，為災(zāi)區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人，快樂(lè)自己。每當(dāng)他遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢(qián)給他，或是將飯菜送給他吃。他遵守社會(huì)公德，遵守法律法規(guī)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小王就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人周?chē)艘黄瓠h(huán)保。
如今，他正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高!
中華民族是個(gè)古老的民族，百善孝為先，是我們民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，我會(huì)把他發(fā)揚(yáng)光大，從我做起，從現(xiàn)在做起。
