撰寫事跡材料的時(shí)候，要注意態(tài)度端正，事跡材料能展示一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神以及解決問題的能力，范文社小編今天就為您帶來了高中個(gè)人事跡材料5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
高中個(gè)人事跡材料篇1
本人熱愛祖國(guó)，尊敬老師，遵守學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)定，多次被評(píng)為校三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。
在學(xué)習(xí)方面，能做到不懂就問，課后不留疑問，上課時(shí)，認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走，作業(yè)獨(dú)自認(rèn)真完成，成績(jī)優(yōu)秀。能夠按客觀規(guī)律來安排學(xué)習(xí)時(shí)間，選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)，能在課前進(jìn)行預(yù)習(xí)，課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，做到“溫故而知新”，能抓住各學(xué)科的重點(diǎn)和精華進(jìn)行重點(diǎn)攻克，抓各科之間的聯(lián)系，把握知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)。遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折，能正確面對(duì)，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。
在班級(jí)工作方面，認(rèn)真負(fù)責(zé)管好課堂紀(jì)律和衛(wèi)生，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，能帶好頭管好人。對(duì)同學(xué)很關(guān)心，能樂于助人，在別人遇到困難時(shí)，能幫助別人走出困難，積極參加班隊(duì)活動(dòng)，為班級(jí)的黑板報(bào)工作提供資料，使班級(jí)活動(dòng)豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，能和睦相處。
在愛好興趣方面，平時(shí)愛好興趣廣泛，對(duì)新興科技等有所了解，熱愛讀書，經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)鍛煉身體，是校足球隊(duì)的成員，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)為班級(jí)出力，取得較好的成績(jī)，關(guān)心國(guó)家的重大事務(wù)，積極了解實(shí)事，各方面知識(shí)較寬。
在思想道德方面，能夠堅(jiān)持馬克思主義做到道德規(guī)范行為端正，講禮貌，講衛(wèi)生，積極爭(zhēng)做學(xué)校的文明學(xué)生。
我要用自己的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，翻越高大的山嶺，到達(dá)理想的彼岸。
高中個(gè)人事跡材料篇2
李召玉，20_年7月畢業(yè)于西南民族大學(xué)，阜城中學(xué)英語教師。參加工作以來，她多次榮獲“縣級(jí)先進(jìn)工作者”、“阜城中學(xué)優(yōu)秀教師”等稱號(hào)。
“讓每一位學(xué)生在課堂上都有最大收獲”是她事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師，德高為范”是她的自律信條。
一、用自己的言行去影響每一位學(xué)生
教師是以其全部行為和整個(gè)人格來影響學(xué)生的，教師的一切行為應(yīng)該成為學(xué)生的表率。在日常生活中她一貫嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，做學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的，自己首先做到。教育學(xué)生實(shí)事求是，自己被學(xué)生難住時(shí)，絕不裝腔作勢(shì);要求學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，她首先做到及時(shí)批改每一份作業(yè)和試卷。對(duì)學(xué)生形成良好的思想品質(zhì)和道德起到了潛移默化的作用。
二、用綠葉的情懷來編導(dǎo)自己的課堂
只有共鳴的生命，才會(huì)有激情和創(chuàng)造。所以在新課改的研究中，她把建立新型的師生關(guān)系融入于日常的課堂教學(xué)。力爭(zhēng)創(chuàng)建寬松、民主、平等的課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的情感，堅(jiān)定學(xué)生學(xué)習(xí)的意志，進(jìn)而形成積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。學(xué)生的“學(xué)”和老師的“教”形成共鳴，從而收到了良好的課堂效果。教學(xué)中，集編、導(dǎo)、演于一身。采用形式多樣的探索、體驗(yàn)式教學(xué)。她把學(xué)生當(dāng)作紅花，自己則是綠葉，課堂中與學(xué)生共同探討新知。在課堂教學(xué)中，她以學(xué)生為中心，以學(xué)生發(fā)展為本，全員參與，全程參與。課堂中師生融洽，學(xué)生從以前的綠葉轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的紅花，在這種師生角色轉(zhuǎn)換中，使學(xué)生個(gè)性充分得到發(fā)展。
三、用求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度不斷提升自她
面對(duì)多元文化和社會(huì)對(duì)教育的沖擊，面對(duì)學(xué)生日趨復(fù)雜的思想和多樣的心理，僅靠對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，僅靠時(shí)間與汗水的付出，是難以為繼的。她深深的懂得，良好的師德體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，對(duì)事業(yè)的奉獻(xiàn)，更體現(xiàn)在教師的專業(yè)化發(fā)展。鉆研教材，研究學(xué)情，提高業(yè)務(wù)水平，是她從教以來不懈的追求。人們都說：若想給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)有一桶水。但她卻力求教會(huì)學(xué)生自己去挖水。為此，她從畢業(yè)至今從未間斷過自她學(xué)習(xí)、自她充電、自她加壓，并珍惜每一個(gè)得來不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。作為青年教師，積極參加各種教學(xué)培訓(xùn)，在平時(shí)積極地參與聽課、評(píng)課，一絲不茍、力爭(zhēng)盡善盡美地上好每一節(jié)課，獲得了師生的好評(píng)。
勤學(xué)、善思、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)，在花香中采蜜，在書香中求知，在和諧中創(chuàng)新，在快樂中成長(zhǎng)。勤勤墾墾地工作,孜孜不倦地追求,愿用自己的肩膀托起學(xué)生明天的.太陽。
高中個(gè)人事跡材料篇3
xx是高三(3)班的一名優(yōu)秀學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，努力在各個(gè)方面獲得發(fā)展，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，在平常的學(xué)習(xí)生活中是同學(xué)們的好朋友，好榜樣，是老師的好幫手。
誠(chéng)實(shí)守信，品德優(yōu)良，關(guān)心集體，積極參加校內(nèi)的大小活動(dòng)，努力為集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。她性格陽光開朗，樂于助人，當(dāng)同學(xué)在生活上有困難的時(shí)候，她總是主動(dòng)提供幫助。因此贏得了老師和同學(xué)的普遍認(rèn)可。
自幼便與書結(jié)緣，在父母師長(zhǎng)的鼓勵(lì)之下閱覽過各類書籍，視閱讀為人生一大快意之事。她還積極參加各類朗誦演講比賽，曾在全國(guó)的比賽中得到優(yōu)秀名次，并多次在市比賽中獲得第一名的好成績(jī)。同時(shí)，她還參加了學(xué)校的管樂團(tuán)，擔(dān)任黑管聲部部長(zhǎng)，與同學(xué)們一同取得全國(guó)第一的名次。
自高一入校以來，就一直擔(dān)任班長(zhǎng)，是同學(xué)們公認(rèn)的負(fù)責(zé)任的班干部。在工作中，她總是嚴(yán)格要求自己，在班級(jí)活動(dòng)中積極起帶頭作用。凡是老師交給她的任務(wù)，她都會(huì)盡力做到最好。并且積極幫助老師組織班內(nèi)活動(dòng)，為老師出謀劃策，在平日的學(xué)習(xí)和住校生活中努力尋找促進(jìn)大家共同進(jìn)步的方法，是同學(xué)們的好榜樣。
在高一階段的成績(jī)并不十分突出，在高二分班時(shí)，她有幸進(jìn)入高二(3)班。在這個(gè)優(yōu)秀的班集體中，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，友善的同伴關(guān)系，親切的師長(zhǎng)教導(dǎo)，使她得以快速成長(zhǎng)。她勤奮學(xué)習(xí)，以良好的學(xué)習(xí)技巧使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)生了質(zhì)的飛躍。高二期末區(qū)統(tǒng)考中獲得全區(qū)第6名的好成績(jī)。
在日常學(xué)習(xí)中，她對(duì)學(xué)習(xí)有著極高的熱情，對(duì)各種知識(shí)總是充滿了求知的欲望，她會(huì)為了解開一道題而欣喜若狂，也會(huì)為了解決一道題而苦思冥想，勤奮努力腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)態(tài)度使她不斷進(jìn)步。課上，她積極回答老師的問題，課下，她與同學(xué)們熱烈討論。盡管在大小考試中皆名列前茅，她卻從未驕傲自滿，一旦遇到不懂的便虛心請(qǐng)教他人，而當(dāng)其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到問題的時(shí)候，她也總是樂于幫助對(duì)方。
正是她的努力、勤奮，使她在20xx年6月榮獲“深圳市三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。
當(dāng)然，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)好，更要有健康的體魄。她能很好地協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與體育鍛煉的關(guān)系，能夠積極參加課外體育鍛煉，她相信，身心健康是自我發(fā)展的基礎(chǔ)。
在高中三年里，一直在努力地完善自我，我相信，她會(huì)不斷進(jìn)步，變得越來越優(yōu)秀。
高中個(gè)人事跡材料篇4
張風(fēng)嶺，20_年6月畢業(yè)于河北師范大學(xué)物理學(xué)院，衡水市學(xué)科名師，骨干教師，她所指導(dǎo)的學(xué)生曾多次在全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
參加工作15年的時(shí)間里，她把滿腔的熱血獻(xiàn)給了她所摯愛的學(xué)生，把勤勞和智慧融入小小的三尺講臺(tái)，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)相綻放。
一、激情滿懷，無私奉獻(xiàn)
她熱愛自己的工作， 如同熱愛自己的生命。早在孩提時(shí)代，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在她的心中根深蒂固。那時(shí)，就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。大學(xué)畢業(yè)后，夢(mèng)想成真，她成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺(tái)上，她不曾忘記自己的誓言，不曾動(dòng)搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對(duì)教育的赤誠(chéng)之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，她在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘她的犧牲精神、無私的奉獻(xiàn)精神。作為一名女性，她不僅是一名教師，還是兩個(gè)孩子的母親。因?yàn)閷W(xué)校師資力量緊張，所以她生下大女兒53天就回校上課，生下二女兒46天就重返講臺(tái)。當(dāng)家里有事情，或孩子生病，也盡可能不請(qǐng)假，所以工作15年來。請(qǐng)假總時(shí)間不到10天。她告訴自己要用心地做好教育中的每一件小事、耐心地處理班級(jí)里的每個(gè)問題、用全部的愛呵護(hù)著每一顆成長(zhǎng)中的心靈。她播種陽光，收獲了春天。學(xué)生才是她最好的榮譽(yù)證書。所以，她面對(duì)眾多的誘惑不曾動(dòng)搖;面對(duì)雛鷹般躍躍欲飛的學(xué)生，她依然風(fēng)里雨里、腳步堅(jiān)定、豪情滿懷!
二、率先垂范，身教感染
在教育學(xué)生時(shí)，她想“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。所以，無論是課上還是課下，她總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。她說的每一句話，做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范。這些年來，她明顯地感覺到：她的言談舉止，既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下，又處于時(shí)刻被學(xué)生效仿之中。所以，當(dāng)她要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí)，她首先做到了忘她的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;當(dāng)她教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)時(shí)，她沒有指手劃腳、拈輕怕重，而是和學(xué)生一起參與勞動(dòng)的過程;當(dāng)她叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí)，她首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……終于，有人主動(dòng)彎腰揀廢紙了;有人早晚主動(dòng)開關(guān)電燈了;有人主動(dòng)下課為學(xué)困生講題了……當(dāng)她表揚(yáng)學(xué)生時(shí)，同學(xué)們的回答都是一樣的：“她是跟你學(xué)的”。這句話震撼著她的心靈，她感覺到無比的欣慰與自豪。因?yàn)樗龔膶W(xué)生的身上看到了自己的影子，同時(shí)也驗(yàn)證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。
三、嚴(yán)愛相濟(jì)，教書育人
班主任工作是一門藝術(shù)，只有嚴(yán)愛相濟(jì)，才可贏得學(xué)生的信賴，走進(jìn)孩子們的心靈，才能在教書的同時(shí)育人。管理班級(jí)瑣碎繁冗的工作中，使她深深體會(huì)到：只有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的，才會(huì)讓學(xué)生感受到愛，體會(huì)到被愛之樂，他們才會(huì)學(xué)著去愛別人?！敖瘌P凰”要愛，“丑小鴨”更要愛。她喜歡優(yōu)生，但不排斥學(xué)困生，對(duì)于暫時(shí)的學(xué)困生更是傾注了滿腔愛心。她深深地懂得：學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的。對(duì)他們，她總是像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心、多幫助、多鼓勵(lì)，并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)趁勢(shì)表揚(yáng)，促其發(fā)光?！吧险n提問多鼓勵(lì);課后輔導(dǎo)要耐心;犯了錯(cuò)誤不急躁;錯(cuò)誤嚴(yán)重不發(fā)火;屢次不改不灰心;問題不解決不撒手”。這是她轉(zhuǎn)化學(xué)困生最深的體會(huì)。在關(guān)愛學(xué)困生的同時(shí)，她還兼顧著全體學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)中，她結(jié)合教材的難度和學(xué)生的實(shí)際水平，對(duì)不同層次學(xué)生設(shè)計(jì)了多種深度不一的教學(xué)方法，讓尖子生吃飽，學(xué)困生接受得了，爭(zhēng)取立足中等生，扶持差生，滿足優(yōu)生。
四、創(chuàng)新方法，培養(yǎng)習(xí)慣
良好的行為習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的保障，為使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，她常常在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新班主任工作方法。嚴(yán)格地對(duì)學(xué)生訓(xùn)練課堂常規(guī)、出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)，并設(shè)立“優(yōu)秀之星”、“勤奮之星”、“文明宿舍”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“單科狀元”等方式激勵(lì)學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生既具有“服從集體、服從命令”的思想，呈現(xiàn)“活而不亂，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌，又具有“個(gè)性張揚(yáng)、百花競(jìng)放”的個(gè)性特長(zhǎng)，同時(shí)結(jié)合各種主題班會(huì)，使學(xué)生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮，不但再次矯正了他們的不良行為，而且使班級(jí)活動(dòng)開展有序，學(xué)生個(gè)體特征得到了充分展示，形成了“收放自如，張馳有度”的治班方略，把素質(zhì)教育要求下的學(xué)生管理和課改理念下的治學(xué)之道有機(jī)統(tǒng)一起來，為造就適應(yīng)未來社會(huì)的新型人才打下了基礎(chǔ)，做出了貢獻(xiàn)。
五、追求卓越，奮力翱翔
要給學(xué)生一碗水，老師要有一潭水。她深深體會(huì)到，在當(dāng)今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢(shì)下，作為一名青年教師，必須是不竭之泉，時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”是她追求的境界。于是，她堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以此提高自己的文化素質(zhì)。教學(xué)中，她潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，及時(shí)進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學(xué)手段。她常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)積極參加各個(gè)公開研討課，教學(xué)技能不斷提高。
作為一名教育工作者，她不敢懈怠，她深知后面的路還很長(zhǎng)。在今后的教育教學(xué)工作中，她將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻(xiàn)她無悔的青春。她堅(jiān)信“癡心一片終不悔，只為桃李競(jìng)相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李香滿天下!
高中個(gè)人事跡材料篇5
xx同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。
xx同學(xué)自上學(xué)以來，能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到老師的一致好評(píng)。
二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。
xx同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，把“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘，以此來鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時(shí)，她都能制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績(jī)，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說：“我一定要聽老師的話，刻苦學(xué)習(xí)，我的未來在明天。”
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
xx同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí)，她總是會(huì)耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^一天就要考試了，有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時(shí)間，但是她還是挺高興地，毫不介意。
四、關(guān)心班級(jí)、爭(zhēng)取榮譽(yù)。
xx同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語組長(zhǎng)，深知責(zé)任重大，她以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，幫助同學(xué)提高。她很看重班級(jí)的榮譽(yù)，樹立班級(jí)形象，每次班級(jí)集體活動(dòng)，她總是沖在前面，維護(hù)秩序，另外她多才多藝，擅長(zhǎng)唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，提升班級(jí)形象，她經(jīng)常說：“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜！”她是這么想的，也是這么做的。
