升旗儀式致辭稿5篇

時間:2025-07-19 作者:Iraqis 演講稿

相信大家在致辭活動開始之前,一定都有準備一份致辭稿,在寫致辭稿的時候,務(wù)必要確保對它的格式要求了解透徹,以下是范文社小編精心為您推薦的升旗儀式致辭稿5篇,供大家參考。

升旗儀式致辭稿5篇

升旗儀式致辭稿篇1

老師、同學(xué)們:

早上好!自從學(xué)校將臨z路的密封圍墻改為了現(xiàn)在的通透式圍墻并裝上燈后,這通透式圍墻沒有了壁壘森嚴的壓抑,給人一種典雅透明的感覺,成為一道亮麗的風(fēng)景;同時,正因其“透”,校園面貌如何,校內(nèi)學(xué)生精神面貌如何,過路人在大街上幾乎就可一覽無遺,因而也成了老百姓觀察我們一中、了解一中的窗口,遺憾的是我們有些同學(xué)為了逃課居然爬墻出校,與漂亮的圍墻極不協(xié)調(diào),大煞風(fēng)景,。

處分以上幾個同學(xué),主要是想借此向同學(xué)們重申:爬圍墻的行為要不得。

首先是安全問題。我們學(xué)校的圍墻雖然不算很高,也沒有像過去的密封式圍墻那樣在頂上鋪上玻璃屑之類的尖刺,要爬也確實不難爬,但無論如何,我們的圍墻畢竟比一般學(xué)生個頭要高,萬一從上面摔下來,還是可能有傷殘現(xiàn)象出現(xiàn)。為了逃課鋌而走險值得嗎?

其次是個人形象問題。一位名人說過,一個人的素養(yǎng),更多的體現(xiàn)在別人不知情或在陌生人面前的行為上。盡管有些同學(xué)爬圍墻不被老師發(fā)現(xiàn),似乎是僥幸逃脫了處分,可是,我們都知道,我們這種通透式圍墻實際上是防君子不防小人的建筑物,爬圍墻的同學(xué)自己將自己降到了小人的角色上去,是否問過自己個人素養(yǎng)何在?

再次是學(xué)校形象問題。爬圍墻的同學(xué)盡管有部分不被老師發(fā)現(xiàn),但群眾的眼睛是雪亮的,他們也許無法對你作出處理,但他們可以對你作出評價,而評價的開頭語往往是“z一中某學(xué)生”,而結(jié)束語又往往是“堂堂z一中學(xué)生,唉!”可見,盡管你在生活中好象總是以一個獨立的個體出現(xiàn),你是以你專有的名字出現(xiàn),但只要你走出家庭去,你就會被冠以某某人的兒子(或女兒)之名,你個人的形象就代表了你父母的家教形象;只要你走出班級去,你就會被冠以某某班級之名,你個人的'形象就代表了班級的形象;走出學(xué)校去,你就會被冠以某某學(xué)校之名,你的形象就代表了學(xué)校的形象;同理,你走出國門去,你就會被冠以中國之名,你的形象就代表了國家的形象,所以,同學(xué)們,在做每一件事之前,你是否意識到,你的某一種行為很有可能讓你的父母、班級、學(xué)校甚至國家跟你一起蒙受同樣的光榮或恥辱呢?

最后我還得告訴同學(xué)們:學(xué)校聯(lián)合檢查組將一如既往地在南方路巡查,一旦查獲爬墻或無故早退的學(xué)生將依校規(guī)嚴肅處理。

升旗儀式致辭稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《緬懷先烈,立志成才》

清明時節(jié)是踏青的好日子,習(xí)習(xí)春風(fēng)吹動岸邊的青青楊柳,亦吹動我們的心潮,暈出層層波浪……你是否會感到一種愜意,一種寧靜,又或是一種感動?我想這種時候取一本書,于溫和陽光之下,于粼粼微波之前,靜靜讀書,感受大自然之美好,實在是人生一大美事。然而在如此樂陶陶之時我們亦不能忘記今天的來之不易。

忘不了雪山草地上,每一個腳印寫著真誠,每一顆紅星閃亮著希望,每一聲槍響寄托著革命的信念。二萬五千里長征路啊,氣壯山河!

忘不了青紗帳里,中華兒女出奇兵,槍頭凝聚著民族的仇恨,向著侵略者發(fā)出怒火。奔騰的黃河,為他們高奏凱歌!

忘不了少年英雄王二小,機警地偵察敵情,用自己少年的生命,在共和國的`旗幟上留下血的風(fēng)采。

豐碑長在,英魂永存。我們這些成長在祖國溫暖的懷抱中的少先隊員們,將莊嚴宣誓:發(fā)揚革命傳統(tǒng),繼承英雄業(yè)績,牢記人民期望,立志報效祖國。我們要在實踐中學(xué)習(xí)真知,鍛煉意志,培養(yǎng)品德,全面發(fā)展,成為繼往開來、大有作為的新一代!我們要在春天里播種理想,在秋天里收獲輝煌?。?/p>

想到這些,我對清明又有了新的理解:清明于我們不只是一個踏青的節(jié)日,更是一個祭祀的節(jié)日,一個我們要感恩先輩,感恩現(xiàn)在的節(jié)日。年輪隨時光漂移,清明來了又去了,留下我們這一代人,在這個山花爛漫的季節(jié)里寄托我們的哀思和感激。不為別的,只為了讓我們對現(xiàn)在的一切加倍的珍惜和努力!

謝謝大家!

升旗儀式致辭稿篇3

親愛的老師們,同學(xué)們:

早上好!

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那場期待了三年的戰(zhàn)爭,馬上就要爆發(fā)了!

前方,中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著,跑向六月的戰(zhàn)場,但我們又有萬分的不舍,默默計算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲,不再為我們鳴響;住慣了三年的“竹里館”,不再是我們歡樂的巢。我們難忘科學(xué)樓前那暖暖的夕陽,難忘饑腸轆轆時飯?zhí)玫牟讼悖y忘校園里那繽紛四季的芳馨,難忘足球場那片綠油油的草地。

微笑,是我記憶中埕中的符號,也是我記憶中老師和同學(xué)的形象。初三人,沒有失敗者,因為我們一定能取得最后的勝利;埕中人,沒有失敗者,因為三年的校園生活,我們收獲了知識,更收獲了一份情。

親愛的朋友,讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的學(xué)友,組成了團結(jié)互助、永爭上游、個性張揚的班集體。在這個大家庭里,我們呼吸著嚴謹拼搏的治學(xué)之風(fēng)。優(yōu)秀,已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。身邊賢才如魚龍集,且看那化學(xué)超人英語天才濟濟一堂,還道那物理翹楚數(shù)學(xué)尖子比武切磋,更不消說那詩詞覽中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在課堂上盡情的噴射,看到此般狀況,不得不讓人拍手稱絕,連連說著佩服,不覺握緊手中的筆埋頭苦讀。這種競爭,促使著我們力爭上游。

親愛的老師,請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云凌九霄御清風(fēng)游四海,是你們,將我們領(lǐng)進宏偉的知識殿堂。不過,感謝你們的真正原因不是教會了我們知識。所有的學(xué)子都有同感,老師的教學(xué),不靠一支粉筆、一個課件,而是一顆真誠的心。你們說,學(xué)會做人比學(xué)會學(xué)習(xí)更重要,尤其到了初三,我們從你們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的道理。每 次晚修下課看到你們忙碌的身影,忍不住問一句“這么晚還不回家?”你們卻說“還沒行,工作還沒做完?!蹦軌蜻@樣愛崗敬業(yè)、把家人留在家中來陪我們這些你們早已視作兒女的學(xué)生的,只有我們可愛的南實老師!我們有過彷徨,有過焦慮,你們鼓勵我們,支持我們,一直到了今天。老師的形象不再高高在上,卻成為了我們無話不談的朋友?,F(xiàn)在,我們馬上就要離開了。你們用關(guān)切的目光祝福我們一路走好,卻不求半點回報。我們來了,又走了,最難舍的就是老師。

這是一段最難忘的記憶,這是一份最難揮發(fā)的情懷,凝結(jié)成生命中難以忽略的'存在,是失落時句句鼓勵中的友情,是淚雨中切切的師恩,是校道上淡淡的一個微笑,是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。是在埕中的日子里,我們學(xué)會了朝著最美的方向,堅定地走下去;是在埕中的日子里,我們學(xué)會了互相關(guān)心,珍惜人與人之間的感情;是在埕中的日子里,我們認識到了是肩上的責(zé)任;在埕中的日子里,我們找到了一種飛揚的生命狀態(tài)在這里,有機會,有舞臺,有拼搏,有希望,有夢想,有飛翔!

那么我們應(yīng)該如何報答母校給予我們的一切呢?

——親愛的老師,親愛的母校,相信我們——我們展現(xiàn)英姿的時刻到了,[某]年的中考,我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望,在剩下的 天里,為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,為報答老師報答母校而拼搏,勇奪中考五連冠,創(chuàng)造中考神話,延續(xù)南實輝煌!

謝謝!

升旗儀式致辭稿篇4

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是《微笑的力量》。

著名詩人施皮特勒曾經(jīng)說過:“微笑是具有多重意義的語言?!钡拇_,微笑是一種世界共同的語言,它以自己獨特的方式表達出許許多多美好的內(nèi)涵——寬容、關(guān)切、熱情、智慧;

正如語言有著其無法形容的魅力一般,微笑具有無法估計的偉大力量。中國體操運動員桑蘭在面對意外受傷這一致命的打擊時,仍然保持微笑,沒有放棄,也因此她獲得了人們的尊重與贊許。由此可見,微笑能使人活得更好,它讓經(jīng)歷挫折的人不至于喪失活下去的信心與勇氣,這便是它的力量。

微笑的力量能夠使人擁有一種樂觀從容的態(tài)度?;裟崞潧Q恩在ckn鋼鐵公司擔(dān)任常務(wù)經(jīng)理時,正值70年代的經(jīng)濟危機,當時公司沒有形成整體,管理雜亂無章,但他仍然微笑著樂觀面對,大膽地為公司做了幾項非常棒的決策,使公司順利度過難關(guān)。后來,英國出現(xiàn)了工業(yè)衰退的先兆,然而,在霍尼茲決恩的樂觀面對下,公司安然無恙,最終成為世界聞名的鋼鐵公司??梢姡裟崞潧Q恩的成功,不僅僅是其能力的高低,更重要的是他的微笑——他的微笑,帶給了整個公司以樂觀向上的'頑強生命力。

微笑的力量也能夠使人擁有一種“退一步海闊天空”的寬廣胸懷。東海廣且深,由卑下百川;五岳雖高大,不逆垢與塵?!睘槿颂幨拢钪匾囊稽c,就是要學(xué)會接納。當今社會,多多少少會有些讓人覺得無法容忍的事物,然而,我們要是想更好地活下去,就必須微笑面對這些事物,接納這些事物。韓信少年時代受到了屠戶之子的“胯下之辱”,但他卻沒有“免冠徒跣,以頭搶地耳”,或是“士可殺不可辱”,而是在人們的嘲笑聲中站了起來,微笑著走了,后來他成了一位大將,而他竟然不計前嫌,量才而用,任命那位侮辱過他的屠戶之子當將領(lǐng)。這是多么偉大的舉動啊!正是由于微笑的力量,韓信對于常人眼中最無法容忍的事情都以寬廣的胸懷對之,何愁不成大器也?

除此之外,微笑的力量更能使人擁有一種精神境界,一種超脫塵雜,領(lǐng)悟靜中旨趣,并與知己心靈相通的藝術(shù)境界。微笑的境界,有著“談笑有鴻 儒,往來無白丁”般的淵博,“采菊東籬下,悠然見南山”般的高雅。在日本的”茶道””花道”中,微笑是其重要的前提。因此你總可以看到,品茶的人面帶微笑而知識淵博,賞花的人面帶微笑而莊重高雅。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術(shù)境界。以這種微笑的境界面對生活,則生活處處都是光明的,處處都充滿充滿藝術(shù)。

西方有句名言:“一個人只有只有懂得用微笑作為語言,才能擔(dān)當重任”。微笑的力量使人擁有了一種樂觀從容的態(tài)度,一種寬廣的胸懷,一種偉大的精神境界。同學(xué)們,讓我們學(xué)會微笑吧,讓微笑給與我們不斷進步的力量!

謝謝大家!

升旗儀式致辭稿篇5

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

又一個清明節(jié),又一個緬懷先烈的日子。我們來到了沈兆云烈士的墓前,祭奠長眠在這里的先烈的英靈。

站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬千。革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設(shè)時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城,與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進行曲”,去繼承你們未竟的事業(yè);先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,以摧枯拉朽之勢,宣布了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設(shè)最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

面對你們,我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業(yè)績,將彪炳史冊、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數(shù)的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。戰(zhàn)爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學(xué)們,我們是時代的幸運兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!

同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!先烈們永垂不朽!

我的演講結(jié)束!謝謝大家!