慰問(wèn)教師講話稿7篇

時(shí)間:2024-03-01 作者:Cold-blooded 演講稿

演講者可以借助講話稿,將演講內(nèi)容系統(tǒng)化,提高表達(dá)的邏輯性和連貫性,講話稿可以使演講者的思維更加清晰和有條理,范文社小編今天就為您帶來(lái)了慰問(wèn)教師講話稿7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

慰問(wèn)教師講話稿7篇

慰問(wèn)教師講話稿篇1

各位老師、同志們:

今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,熱烈慶祝第25個(gè)教師節(jié),并對(duì)作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府向辛勤工作在全鄉(xiāng)教育第一線的教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!向今天將受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!

近年來(lái),以辦人民滿意的教育為目標(biāo),全鄉(xiāng)教育布局得到調(diào)整,教育資源進(jìn)一步整合;辦學(xué)條件全面改善,育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化;教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,學(xué)生成績(jī)?nèi)嫣嵘?這些成績(jī)的取得,與廣大教育工作者的同心同德、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)是密不可分的。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府向全鄉(xiāng)教育工作者表示衷心的感謝!

“百年大計(jì),教育為本”,我鄉(xiāng)的教育事業(yè)還有許多工作要做。今后,我們要進(jìn)一步創(chuàng)新思路,以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以加快教育創(chuàng)新為主題,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,最大限度地滿足人民群眾對(duì)教育的要求,努力實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的新跨越。為此,我提四點(diǎn)希望和要求:

一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。沒(méi)有高素質(zhì)的教師,就沒(méi)有高水平的教育;沒(méi)有教師的現(xiàn)代化,就沒(méi)有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。面對(duì)新形式、新情況,傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù),廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富知識(shí)內(nèi)涵,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二要愛(ài)崗敬業(yè)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感,牢記自己肩負(fù)的職責(zé),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)。

三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念,變革教育思想,樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程。要遵循最基本的教育規(guī)律,積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;要在進(jìn)一步加快課程改革上有所創(chuàng)新,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)共事。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成,更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)作準(zhǔn)備;不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng),更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識(shí)的能務(wù),更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平,而且還要有強(qiáng)健的體魄,使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長(zhǎng)的規(guī)律和要求,讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活,融入學(xué)生生活,把生活作為思想道德教育的來(lái)源和主體,引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長(zhǎng)的道德需要,著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識(shí)、思想方法、政治覺(jué)悟?yàn)閮?nèi)容的基本素養(yǎng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。

四要為人師表。“學(xué)高為師,身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格,對(duì)學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書(shū),更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅(jiān)持以德立身,加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高師德水平,爭(zhēng)做社會(huì)公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。

同時(shí),我們鄉(xiāng)黨委、人大、政府也將更加認(rèn)真地貫徹科教興國(guó)的戰(zhàn)略方針,繼續(xù)把教育發(fā)展擺在優(yōu)先位置,努力創(chuàng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷提高,促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展。

同志們,讓我們牢記發(fā)展重任,不負(fù)人民重托,同心同德,奮力拼搏,為全鄉(xiāng)教育事業(yè)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!

最后,祝全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!

謝謝大家!

慰問(wèn)教師講話稿篇2

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

春華秋實(shí),歲月如歌,星移斗轉(zhuǎn),物替更新,每年的金秋九月,在屬于我們教師自己的節(jié)日里,我們的心海里總會(huì)泛起層層的漣漪。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì)舉行學(xué)校慶祝第__個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)暨開(kāi)學(xué)典禮?!瑯拥墓?jié)日,同樣的地點(diǎn),有了變化的是這學(xué)期新入學(xué)的__多名新同學(xué),以及_名加盟學(xué)校的新教師;同樣的講話臺(tái),同樣的我,正在考慮今天與去年教師節(jié)帶給大家的祝愿,要有怎樣的變化。還是首先,讓我代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!老師們,你們辛苦了!感謝大家在過(guò)去的日子里對(duì)學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻(xiàn)!還要對(duì)這學(xué)期新入學(xué)的同學(xué),以及新加盟的教師表示熱烈的歡迎,你們的到來(lái),為學(xué)校增添了新的光彩,新的活力,新的氣象!同時(shí),我也代表學(xué)校向出席今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示真誠(chéng)的感謝,感謝他們給予我們的關(guān)心和大力支持!

教師是教學(xué)生產(chǎn)力中最具活力的因素,尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提,我們要在學(xué)校營(yíng)造濃郁的尊師重教氛圍。今天我們欣然地看到,同學(xué)們?yōu)槲覀兊慕處熕蜕弦皇r花和誠(chéng)摯的祝福,集團(tuán)和公司領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中專(zhuān)程來(lái)參加我們教師節(jié)慶典,向老師們表示慰問(wèn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子今后也將進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),為每一位教師服務(wù),關(guān)心教師的生活,維護(hù)教師的利益,支持教師的成長(zhǎng),多為教師辦好事辦實(shí)事。全體同學(xué)要尊敬教師,理解教師對(duì)同學(xué)們的良苦用心,尊重教師為我們付出的辛勤勞動(dòng),記住教師對(duì)同學(xué)們的諄諄教誨。希望我們的教師要努力做學(xué)生愛(ài)戴,讓人民滿意的教師,無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師這一崇高稱(chēng)號(hào)。

過(guò)去的一學(xué)年,在全體師生員工的共同努力下,全校上下從行動(dòng)上以課堂為陣地抓好教學(xué),以活動(dòng)為載體抓好德育,以滿意為標(biāo)準(zhǔn)抓好服務(wù)為工作主線,不斷地更新教育理念,關(guān)注教師教與學(xué)生學(xué)的效果,提高主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),堅(jiān)持有利于學(xué)生成長(zhǎng)、有利于學(xué)校發(fā)展、有利于公司利益的“三個(gè)有利于”的原則,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,全力實(shí)踐現(xiàn)代“紳士淑女教育”,全方位營(yíng)造“讓每一位教師發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生閃光”的教育氛圍,確?!皩W(xué)生進(jìn)步”、“家長(zhǎng)滿意”、“教師發(fā)展”,學(xué)校管理水平有了進(jìn)一步地提高,師資隊(duì)伍建設(shè)有所加強(qiáng),教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,師生關(guān)系更加和諧。尤為可喜的是,__年全??傮w期末考試全面豐收,出色地完成了本學(xué)期初制定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。中、高考成績(jī)突出,令人鼓舞。小學(xué)各學(xué)科成績(jī)穩(wěn)步提升,教育教學(xué)工作再一次贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)與信任。

今年暑假我們完成遷入新校的大事,這是學(xué)校發(fā)展史上具有里程碑意義的關(guān)鍵的一學(xué)年,新校區(qū)公寓、餐廳、行政樓投入使用,為師生提供更先進(jìn)的設(shè)備,提供更舒心的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。我想,這是學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇、也是挑戰(zhàn)。我們教職員工務(wù)必以此為新的起點(diǎn),百尺竿頭,更進(jìn)一步,以嚴(yán)格的管理和理想的業(yè)績(jī)向社會(huì)、向家長(zhǎng)、向集團(tuán)做出回報(bào)。

新學(xué)年的到來(lái),蘊(yùn)涵著新的機(jī)遇、挑戰(zhàn),更蘊(yùn)涵著新的希望。學(xué)校將繼續(xù)全面以“教學(xué)”為中心工作,圍繞突出“一個(gè)中心”,即所有工作都是為教學(xué)工作服務(wù);狠抓“兩項(xiàng)任務(wù)”,即努力促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)提高、努力培育學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣;達(dá)到“三個(gè)提高”,即提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水準(zhǔn)、提高學(xué)校規(guī)范化管理效能;提升“四個(gè)品位”,即學(xué)校的人文品位、學(xué)校的環(huán)境品位、學(xué)校的特色品位、學(xué)校的質(zhì)量品位,全力做好學(xué)校各項(xiàng)工作。堅(jiān)持以規(guī)范學(xué)校管理,提升管理效率為目標(biāo),狠抓常規(guī)、狠抓培訓(xùn)、狠抓課堂、狠抓師德、狠抓考核、狠抓服務(wù)。以“人本為先,自強(qiáng)為新”為宗旨,繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí),爭(zhēng)先意識(shí)、拼搏意識(shí),圍繞課程改革,扎實(shí)開(kāi)展教育科研,全面深入推進(jìn)素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)生行為,培育良好校風(fēng),不斷提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī),不斷讓學(xué)生進(jìn)步,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新一輪的發(fā)展。

面對(duì)新學(xué)年,我想對(duì)大家提幾點(diǎn)希望:

1、全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作,愛(ài)崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),勇于爭(zhēng)先,圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn)。通過(guò)不斷培訓(xùn)和管理要求,形成肯吃苦、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)學(xué)校的教師隊(duì)伍。大家要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,以大面積提高學(xué)生成績(jī)?yōu)橥黄瓶?,“?nèi)抓管理求質(zhì)量,外樹(shù)形象求發(fā)展”,人人牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),人人為質(zhì)量負(fù)責(zé),力促學(xué)校教學(xué)成績(jī)?nèi)嫣岣摺?/p>

2、同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,要本著為自己的前途和命運(yùn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,發(fā)揮個(gè)人的內(nèi)動(dòng)力,培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的意志力,培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力,要具備積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神和能力,堅(jiān)信“進(jìn)步就是優(yōu)秀”,日積月累,積累成功,厚積薄發(fā)。還要繼續(xù)恪守“四大榮譽(yù)信條”,作一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、正直、高尚的人。

3、全體教職員工要有“不進(jìn)則退,慢進(jìn)也是退”的憂患意識(shí)。要清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校偉大征程,任重而道遠(yuǎn)。要繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神,不斷增強(qiáng)教書(shū)育人、以身立教的社會(huì)責(zé)任感,盡心盡責(zé)地把工作做好,用自己的行動(dòng)踐行學(xué)校辦學(xué)理念,“學(xué)為人師,行為世范”,管好學(xué)生,促進(jìn)學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),進(jìn)而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng),為學(xué)校邁向輝煌的前程不懈努力。

目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的貫徹,有賴(lài)于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,步調(diào)一致,與時(shí)俱進(jìn),只爭(zhēng)朝夕,全身心投入到崗位當(dāng)中,盡心盡職做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。所以,今天的表彰活動(dòng),我們不僅對(duì)過(guò)去一年在不同崗位上本著對(duì)學(xué)生、對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,辛勤努力的各類(lèi)先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝,也是對(duì)沒(méi)有進(jìn)入表彰行列的,在日常工作中默默無(wú)聞,不計(jì)得失,樂(lè)于奉獻(xiàn)的教職工表示感謝和致以崇高敬意!

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué),學(xué)校各方面工作都有了良好的開(kāi)端。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實(shí)干”的精神狀態(tài),同心同德,恪守校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,抓住機(jī)遇,開(kāi)拓進(jìn)取,為再鑄輝煌,把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進(jìn)、師資雄厚、科研領(lǐng)先、管理科學(xué)、優(yōu)質(zhì)高效、全省一流”的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力!

最后,祝全體教師節(jié)日快樂(lè),祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步!

慰問(wèn)教師講話稿篇3

尊敬的各位老師:

秋風(fēng)送爽,碩果飄香。農(nóng)歷九月九日,是我國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),是個(gè)值得慶賀的吉利日子。我國(guó)把每年農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)。九九重陽(yáng),與“久久”同音,含有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽之意,同時(shí)秋季也是收獲的黃金季節(jié),所以人們對(duì)這個(gè)節(jié)日歷來(lái)有著特殊的感情。

在充滿溫情的日子里,我謹(jǐn)代表學(xué)校支部、全體教職員工,向大家致以以節(jié)日的祝賀,祝大家生活愉快、健康長(zhǎng)壽,對(duì)你們退休后一如既往、熱情關(guān)心支持教育事業(yè)、支持學(xué)校的工作表示衷心的感謝!

近年來(lái),在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工同心同德,愛(ài)崗敬業(yè),不畏艱難,開(kāi)拓進(jìn)取,各項(xiàng)工作取得了較好成績(jī),下面我把近年來(lái)的工作簡(jiǎn)要的向各位教師做一匯報(bào)。

一、圍繞教學(xué)質(zhì)量提高抓好內(nèi)部管理。

1、圍繞課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)有效性

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命力所在,一年來(lái)我們緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo)“深入推進(jìn)課堂改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提升教學(xué)質(zhì)量”,圍繞“上好每一節(jié)課,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生”這一工作重點(diǎn)開(kāi)展了一系列的教學(xué)研討活動(dòng)。一是圍繞有效課堂的實(shí)踐研究組織開(kāi)展了全員參與的練功課活動(dòng)、在練功課活動(dòng)中全校無(wú)論是校長(zhǎng),還是即將退休的教師全員參與,積極投身到教學(xué)改革中,不斷的改進(jìn)教學(xué)方法、更新教學(xué)觀念,學(xué)校還組織開(kāi)展了骨干教師的研討課、青年教師“四個(gè)一”的考核活動(dòng),一課多講等活動(dòng),使不同層次的教師在原有的基礎(chǔ)上都得到了發(fā)展。三是加大“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的力度,學(xué)校多次組織教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、外派學(xué)習(xí),邀請(qǐng)專(zhuān)家到校內(nèi)指導(dǎo)教學(xué),幫助教師在學(xué)習(xí)交流中成長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),提升師德素養(yǎng)。教師是一個(gè)用心靈塑造心靈的職業(yè),教師的職業(yè)道德水平的高低直接關(guān)系到教學(xué)水平和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,我們?cè)诹⒆阏n堂教學(xué)抓教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的更新的同時(shí),還加大了教師職業(yè)道德的培訓(xùn)力度,觀摩師德錄像、組織師德學(xué)習(xí)、開(kāi)展師德討論通過(guò)學(xué)習(xí),教師們清楚的認(rèn)識(shí)到了教師職業(yè)的特殊性,教師職業(yè)的責(zé)任感和使命感得到了加強(qiáng),又以教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展了系列的師德教育活動(dòng),學(xué)生評(píng)教,家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng),分年段組織全體教師開(kāi)展自查自評(píng)活動(dòng),通過(guò)評(píng)價(jià)我們找到了教師師德中存在的普遍問(wèn)題和個(gè)別問(wèn)題,分層進(jìn)行反饋整改,加強(qiáng)了師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性,使全體教師的師德素養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升,工作的積極性和主動(dòng)性得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

3、強(qiáng)化德育工作,落實(shí)養(yǎng)成教育。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是小學(xué)階段的重要工作,也是全面提高教學(xué)質(zhì)量重要指標(biāo)。近來(lái)年我們狠抓了學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣、課間紀(jì)律、學(xué)生隊(duì)列的習(xí)慣養(yǎng)成,通過(guò)召開(kāi)主題辦隊(duì)會(huì)和國(guó)旗下的講話、競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日以及校務(wù)值日的值日力度來(lái)促進(jìn)習(xí)慣的養(yǎng)成。重新修訂了《衛(wèi)生班級(jí)評(píng)比細(xì)則》,建立了《月文明班級(jí)的評(píng)比細(xì)則》,通過(guò)評(píng)比抓落實(shí),同時(shí)加大了對(duì)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)力度,定期召開(kāi)班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)班主任管理方法、交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),提高班級(jí)管理的水平。

二、積極拓展渠道改善辦學(xué)條件

近年來(lái)我們積極向市教育局、市財(cái)政匯報(bào)學(xué)校的困難,邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公,深入學(xué)校了解實(shí)際情況,學(xué)校的現(xiàn)狀得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和市財(cái)政局的領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,近年對(duì)我校進(jìn)行了大力的扶持和幫助,添置了50多臺(tái)電腦和40張辦公桌,教師辦公室配備了空調(diào)、改造了微機(jī)教室,將400套舊桌椅進(jìn)行了翻新,添置了學(xué)校的廣播系統(tǒng),內(nèi)走廊貼上了瓷磚,辦公室線路進(jìn)行了改造、給一年級(jí)三個(gè)班配備了電腦和液晶電視,大大改善了學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境和教師的辦公條件。

三、加大民主管理的力度,調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性

民主管理是科學(xué)管理和科學(xué)決策的保障,本學(xué)年我們加大了民主管理的力度保證了決策的廣泛性和科學(xué)性。20xx年5月,學(xué)校組織召開(kāi)了第一屆教代會(huì),廣泛征集建議、共收集提案39個(gè),經(jīng)過(guò)校委會(huì)討論后由我向教師反饋,逐項(xiàng)進(jìn)行了答復(fù)或者落實(shí)。教代會(huì)討論通過(guò)了兩校區(qū)合并的決議《東風(fēng)小學(xué)課時(shí)津貼發(fā)放辦法》、《東風(fēng)小學(xué)勞動(dòng)紀(jì)律管理細(xì)則》等制度。學(xué)校的大事也是在廣泛征求校委會(huì)、教師代表的意見(jiàn)后采取民主集中制的形式進(jìn)行決議,本學(xué)年學(xué)校改造施工單位的選擇、綠化改造、辦公室線路改造等開(kāi)支較大的項(xiàng)目都是通過(guò)多家單位參與竟標(biāo)、由校委會(huì)代表、教師代表參與討論集體表決。學(xué)校大宗物品的購(gòu)買(mǎi)是由相關(guān)部門(mén)進(jìn)行前期市場(chǎng)調(diào)查,提出方案、然后通過(guò)政府采購(gòu)中心統(tǒng)一招投標(biāo),進(jìn)行政府統(tǒng)一采購(gòu)。學(xué)校的收支每月一公布、每一階段工作安排、工作計(jì)劃、福利待遇、表彰評(píng)優(yōu)等工作,完全公開(kāi),增加工作透明度。

在全體教師的共同努力下,學(xué)校正朝著平安、文明、健康、和諧的方向邁進(jìn)。成績(jī)代表過(guò)去,奮斗才有未來(lái)。我們必須要沉下心來(lái)認(rèn)真反思,積蓄力量沖刺明天。當(dāng)前,我校發(fā)展面臨著許多問(wèn)題:

第一、學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張、制約了學(xué)校的發(fā)展特別是一費(fèi)制后國(guó)家的對(duì)教育的投入不能及時(shí)到位。

第二、辦學(xué)條件還比較滯后,許多教學(xué)設(shè)施還不足不能滿足日常教學(xué)的需要。

第三、教學(xué)質(zhì)量在逐年提高但是與兄弟學(xué)校相比還有一定的差距還需進(jìn)一步努力,教師要不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。面對(duì)挑戰(zhàn)與機(jī)遇,我們有信心想方設(shè)法提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。

第四內(nèi)部管理精細(xì)化程度還不夠,規(guī)范程度還不夠,個(gè)別教師還有鉆空子、混日子的現(xiàn)象,個(gè)別教師還不夠注重自身的師德素養(yǎng),教師隊(duì)伍的建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

以上我向大家介紹了學(xué)校一年多的發(fā)展建設(shè)情況,希望得到你們這些老同志更多的關(guān)注和指導(dǎo),也希望大家今后一如既往,發(fā)揮余熱,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,給我們的工作多提寶貴意見(jiàn)支持學(xué)校的工作。東風(fēng)小學(xué)的發(fā)展,滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,離不開(kāi)你們的辛勤探索和奉獻(xiàn)。東風(fēng)小學(xué)是我們共同工作、耕耘的園地,你們既是我們的同事,又是我們的長(zhǎng)輩,更是我們的老師。感謝你們多年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助,感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展作出的貢獻(xiàn)。

最后,再一次向各位尊敬的老同志敬賀節(jié)日快樂(lè),祝各位老前輩身體健康,愿你們?nèi)缜嗨刹焕?,古楓吐艷,晚菊傲霜,漫步人生夕陽(yáng)紅!

慰問(wèn)教師講話稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

你們好!在這秋收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第 個(gè)教師節(jié),迎來(lái)了我校教師節(jié)表彰大會(huì)的隆重召開(kāi)。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!

教師是陽(yáng)光下最高尚的職業(yè),是人類(lèi)靈魂的工程師。如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長(zhǎng),他無(wú)私的付出著,奉獻(xiàn)著,從不露出地面來(lái)炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來(lái)成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界上最平凡最偉大的事業(yè)。

在教學(xué)上,你們兢兢業(yè)業(yè),因材施教,做到了教書(shū)育人;培養(yǎng)了大批人才。經(jīng)年累月,你們默默無(wú)聞;為了我們,你們犧牲了多少個(gè)業(yè)余時(shí)間,不僅教給了我們科學(xué)知識(shí),還教給了我們做人的道理,您是我們生命中不可缺少的良師益友!

在學(xué)校組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中,敬愛(ài)的老師,您,總會(huì)與我們?nèi)跒橐惑w,共同努力。

一年來(lái),我校的教學(xué)設(shè)施不斷更新,校園環(huán)境越加美化,校園布局更加合理;一年來(lái),你們與我們共同奮進(jìn),在各級(jí)各類(lèi)比賽中屢創(chuàng)佳績(jī),捷報(bào)頻傳!一年來(lái),因?yàn)橛心c我們的朝夕相處,我們才更深深的感受到了什么叫奉獻(xiàn),什么叫學(xué)高為師,身正為范!

在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,

當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書(shū)編寫(xiě)教案或批改作業(yè);

當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌,家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候,是您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。

多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放。

多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)是您為我們指點(diǎn)迷津,開(kāi)拓視野的燈塔。

不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。

我們唯一能回報(bào)您的就是牢記您的教導(dǎo),努力拼搏,奮發(fā)向上,認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)好您教給我們的知識(shí),技能。成為有益于社會(huì),服務(wù)于社會(huì)、奉獻(xiàn)于社會(huì)的高技能、高素質(zhì)的復(fù)人才。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅未砣l(xiāng)同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠(chéng)的祝福,祝老師身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!謝謝您,老師

慰問(wèn)教師講話稿篇5

老師們、同志們:

第三十一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨,今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)會(huì)議,慶祝人民教師的光榮節(jié)日,主要目的是總結(jié)工作,表彰先進(jìn),統(tǒng)一思想,凝心聚力,共同謀劃教育發(fā)展的新思路、新目標(biāo)、新舉措。剛才,鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)在教育工作中作出優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì);__小學(xué)校長(zhǎng)王學(xué)啟同志、__市第四屆名師張艷老師都作了很好的發(fā)言;市教育局黨委委員、教育工會(huì)主席宋瑜同志對(duì)我鎮(zhèn)一年來(lái)的教育工作給予了充分肯定,并對(duì)我鎮(zhèn)今后的教育工作提出了明確要求。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向市教育局宋主席表示衷心的感謝;向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀;向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

近年來(lái),在市教育局的指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,通過(guò)廣大教師的辛勤努力,我鎮(zhèn)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)足發(fā)展。教委辦連續(xù)五年被評(píng)為“全市教育目標(biāo)考核先進(jìn)單位”;中心小學(xué)被評(píng)為_(kāi)_市教學(xué)示范學(xué)校;在2014年全市教育工作會(huì)議上,鎮(zhèn)教委辦、中小學(xué)、幼兒園共獲得7項(xiàng)榮譽(yù);在8月28日全市教學(xué)工作會(huì)議上,鎮(zhèn)教委辦、南沙河中學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)均榮獲“全市教學(xué)工作二等獎(jiǎng)”;在全市社情民意調(diào)查中,我鎮(zhèn)教育工作群眾滿意率一直位居前列,得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可和充分肯定??偨Y(jié)一年來(lái)的教育工作成績(jī),可以概括為四個(gè)方面。

一、教育投入持續(xù)增加,辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)了新突破。鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育作為民生之首,全力推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。堅(jiān)持“安全牢固、方便實(shí)用、環(huán)境優(yōu)美、資源均衡”的原則,按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、同步實(shí)施,并逐步向邊遠(yuǎn)山區(qū)及村級(jí)小學(xué)重點(diǎn)傾斜”的工作思路,先后為中小學(xué)、幼兒園新建校舍2.2萬(wàn)平方米,總投資___萬(wàn)元。去年年底,我鎮(zhèn)承辦了全市學(xué)校幼兒園重點(diǎn)工程建設(shè)暨校園綠化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。根據(jù)學(xué)生就餐需求,中心小學(xué)、倉(cāng)溝小學(xué)、南古小學(xué)、__小學(xué)都建起了能滿足教職工和部分學(xué)生就餐的食堂餐廳,解決了留守兒童學(xué)生的就餐問(wèn)題,方便了學(xué)生和家長(zhǎng)。師生在學(xué)校工作、學(xué)習(xí)、生活,時(shí)時(shí)處處都能感覺(jué)到了家的溫暖。2024年10月31日,山東省教育廳財(cái)務(wù)處齊處長(zhǎng)帶領(lǐng)省內(nèi)部分縣市教育局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo),對(duì)學(xué)?;锓拷ㄔO(shè)給予了很高的評(píng)價(jià),并建議制作影像資料在省教育廳網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳。今年,鎮(zhèn)黨委、政府又把__小學(xué)、__小學(xué)教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目列為全鎮(zhèn)“十項(xiàng)民心工程”,計(jì)劃新建面積____平方米,預(yù)計(jì)總投資___萬(wàn)元。目前,兩個(gè)教學(xué)樓一層在建,是全市學(xué)校工程建設(shè)進(jìn)度最快的項(xiàng)目,預(yù)計(jì)年底完成主體工程,2024年5月竣工使用。

二、師資建設(shè)全面強(qiáng)化,教師隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)了新跨越。為提高教學(xué)質(zhì)量,我鎮(zhèn)與優(yōu)質(zhì)學(xué)校聯(lián)研,與本地名校牽手,學(xué)習(xí)借鑒教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。中學(xué)、中心小學(xué)與__十九中、__師范附小等__五區(qū)學(xué)校結(jié)成聯(lián)研共同體,又邀請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的省特級(jí)教師侯化珍老師和__市特級(jí)教師老師來(lái)我鎮(zhèn)作專(zhuān)題講座,與我鎮(zhèn)老師進(jìn)行面對(duì)面的交流研討。各學(xué)校都扎實(shí)開(kāi)展了模式研討課、中青年教師賽講課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等教研活動(dòng)。支持教師參與骨干教師和教學(xué)能手的評(píng)選,加快了優(yōu)秀教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)年內(nèi),李__、張__等7名中小學(xué)教師在__市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng),中心小學(xué)的楊靜老師獲“__市教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào);張艷、秦娜等兩位教師榮獲“__名師”稱(chēng)號(hào),陳飛老師被評(píng)為“__市十佳師德標(biāo)兵”,馬__老師被評(píng)為“__市十佳班主任”,全鎮(zhèn)有32人次在__市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、教師基本功比賽中獲獎(jiǎng)。42人分獲__市明星教師、教學(xué)能手、骨干教師稱(chēng)號(hào)。還有很多優(yōu)秀教師,不講條件、不計(jì)得失,潛心教學(xué)、精心育人,傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動(dòng),在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)。總體來(lái)說(shuō),我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍是一支能夠讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意的隊(duì)伍,是一直師德高尚、素質(zhì)良好、業(yè)務(wù)精湛的隊(duì)伍。

三、教育改革穩(wěn)步推進(jìn),素質(zhì)教育形成了新特色。鎮(zhèn)教委制定下發(fā)《高效課堂實(shí)施方案》,引導(dǎo)各學(xué)校積極構(gòu)建新的教學(xué)模式。中心小學(xué)的“三五”課堂教學(xué)模式、__小學(xué)的“三知四學(xué)”課堂教學(xué)模式榮獲全市課堂教學(xué)模式推進(jìn)一等獎(jiǎng),南沙河中學(xué)“學(xué)教2:1”課堂教學(xué)模式,榮獲__市教學(xué)模式推進(jìn)二等獎(jiǎng)。全鎮(zhèn)中小學(xué)積極開(kāi)發(fā)校本教材,著力凸顯學(xué)校的傳統(tǒng)和特色,有效推動(dòng)了學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。中心小學(xué)編撰的《好習(xí)慣好人生》、陡鋪小學(xué)編撰的《養(yǎng)習(xí)誦典》、南沙河中學(xué)編撰的《弟子規(guī)》等校本教材,在素質(zhì)教育中發(fā)揮了很好的作用。其中,陡鋪小學(xué)的《養(yǎng)習(xí)誦典》校本教材獲山東省課程資源評(píng)比二等獎(jiǎng)。辦學(xué)特色不斷提高,中心小學(xué)的“文明禮儀操”,倉(cāng)溝小學(xué)的“陽(yáng)光大課間”,南沙河中學(xué)的“藝術(shù)特長(zhǎng)教育”、“習(xí)字一刻鐘”等,通過(guò)不斷的實(shí)踐、創(chuàng)新,已基本形成穩(wěn)定的特色。南沙河中學(xué)榮獲“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”示范學(xué)校稱(chēng)號(hào)。今年中考,我鎮(zhèn)一中過(guò)線37人,考入一中正榜16 人;二中正榜27人,中考成績(jī)居全市農(nóng)村中學(xué)前列,其中,物理、歷史兩學(xué)科平均分、良好率、及格率為全市第一名。

四、教育環(huán)境不斷優(yōu)化,尊師重教呈現(xiàn)出新亮點(diǎn)。為優(yōu)化中小學(xué)校讀書(shū)環(huán)境、提升校園文化品位、打造書(shū)香校園、保障學(xué)生健康成長(zhǎng),5月30日,我鎮(zhèn)在__小學(xué)舉行群眾滿意工程“全民閱讀?書(shū)香校園”啟動(dòng)儀式。積極協(xié)調(diào)市總工會(huì)、市教育局、豐盈房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司等單位捐助價(jià)值10萬(wàn)元的愛(ài)心圖書(shū)和5萬(wàn)元的愛(ài)心書(shū)櫥,全鎮(zhèn)中小學(xué)校每個(gè)班級(jí)都設(shè)立了“班級(jí)愛(ài)心圖書(shū)角”,最大限度地滿足廣大師生的學(xué)習(xí)、工作和精神文化需求。同時(shí),鎮(zhèn)教委還積極協(xié)調(diào)__日?qǐng)?bào)社“玫瑰之約”義工聯(lián)盟,為_(kāi)_小學(xué)捐贈(zèng)《書(shū)法百字訣》圖書(shū)300冊(cè),總價(jià)值1.2萬(wàn)元。各辦事處、村、各單位積極關(guān)心支持教育,以實(shí)際行動(dòng)尊師重教,益康集團(tuán)、華廈商混、上營(yíng)村、北池村、南池村踴躍捐資助學(xué),積極為學(xué)校建設(shè)解決實(shí)際問(wèn)題;魏村、后倉(cāng)、北古石、河匯、后房等村把硬化路修到校門(mén)口,方便師生出行,為教育發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。今年7月份,在鎮(zhèn)成教中心拆遷時(shí),上營(yíng)村為成教中心提供了辦公場(chǎng)所,真正做到了急教育之所急,幫教育之所需。 我鎮(zhèn)教育工作發(fā)展形勢(shì)非常好,凝聚著廣大教師的心血和汗水,飽含著社會(huì)各界的愛(ài)心和奉獻(xiàn)。對(duì)此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向全體教師和關(guān)心支持南沙河教育事業(yè)的社會(huì)各界,再次表示衷心的感謝和崇高的敬意!隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)各界對(duì)素質(zhì)教育的期待越來(lái)越高,對(duì)教師素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。對(duì)下一步的教育工作,我講四個(gè)方面的意見(jiàn),與大家共勉。

一、要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),提升教育理念

市委董書(shū)記曾明確指出:質(zhì)量是教育工作的生命線,也是人民群眾評(píng)判教育工作的“晴雨表”。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)生的前途命運(yùn),事關(guān)廣大群眾的根本利益,是衡量一個(gè)地方教育實(shí)力、一所學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的核心表現(xiàn),是教育工作取信于民,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的重要標(biāo)準(zhǔn)??梢哉f(shuō),質(zhì)量好則教育強(qiáng),質(zhì)量高則學(xué)校興。提高教學(xué)質(zhì)量,要“把握兩個(gè)關(guān)系、強(qiáng)化三個(gè)重點(diǎn)”。

把握兩個(gè)關(guān)系:一是把握提高質(zhì)量和素質(zhì)教育的關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量和素質(zhì)教育絕不是對(duì)立的,而是一致的,根本目的都是提高學(xué)生的知識(shí)和技能水平。我們要堅(jiān)持以素質(zhì)教育提升教學(xué)質(zhì)量,而不是以素質(zhì)教育為借口降低教學(xué)質(zhì)量。一所教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)期低下的學(xué)校,絕不是素質(zhì)教育成功的學(xué)校。從南沙河中學(xué)今年的中考來(lái)看,雖然中考成績(jī)不錯(cuò),位居全市農(nóng)村中學(xué)第七名,但與去年相比,下降了5個(gè)位次,這表明南沙河中學(xué)在教育教研和管理方面還存在一定的差距。對(duì)此,南沙河中學(xué)全體干部教師要深究原因,未雨綢繆,牢固樹(shù)立“不爭(zhēng)先進(jìn)不罷休、不創(chuàng)優(yōu)秀不止步”的意識(shí),知不足而奮起,以教學(xué)質(zhì)量體現(xiàn)工作成績(jī),贏得家長(zhǎng)的擁護(hù)和社會(huì)的認(rèn)可。二是把握提高質(zhì)量和升學(xué)率的關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率絕不是矛盾的,而是互相促進(jìn)的正向關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量高,升學(xué)率必然就高。我們既要反對(duì)片面追求升學(xué)率,更要通過(guò)強(qiáng)化質(zhì)量來(lái)不斷提高升學(xué)率。特別是在當(dāng)前“一考定終身”的考試制度的大背景下,沒(méi)有較高的升學(xué)率,我們的孩子進(jìn)不了重點(diǎn)中學(xué),就很難升入更高一級(jí)學(xué)府深造,就沒(méi)有各方面的高精尖人才,我們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展就缺乏動(dòng)力和后勁支撐。

強(qiáng)化三個(gè)重點(diǎn):一是強(qiáng)化教學(xué)管理。要堅(jiān)持從嚴(yán)治教,全面加強(qiáng)對(duì)教學(xué)、教師和學(xué)生的全過(guò)程、全方位管理,切實(shí)改變只重結(jié)果不重過(guò)程的現(xiàn)象。要建立優(yōu)勞優(yōu)酬、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的激勵(lì)機(jī)制,真正發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,加大獎(jiǎng)罰力度,體現(xiàn)“干與不干不一樣、干好干孬不一樣”,調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。二是強(qiáng)化教學(xué)改革。要深入推進(jìn)課程、課堂教學(xué)和質(zhì)量評(píng)價(jià)制度改革,尤其是要堅(jiān)持以課堂教學(xué)改革為主,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。對(duì)好的教學(xué)方法、好的教師典型要深入挖掘,認(rèn)真總結(jié),梳理經(jīng)驗(yàn),做好推廣。三是強(qiáng)化品牌創(chuàng)建。要突出打造特色學(xué)校和新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。要建設(shè)一支名校長(zhǎng)隊(duì)伍,一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。教委辦要進(jìn)一步健全完善校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)上崗、跟蹤培養(yǎng)、監(jiān)督考核等工作機(jī)制,真正讓道德素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)技能精、老師口碑好、管理水平高的優(yōu)秀人才脫穎而出,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下全力打造特色學(xué)校、創(chuàng)建品牌學(xué)校。要培養(yǎng)一支名師隊(duì)伍,有名師才有名校、才有名氣,才能把優(yōu)秀生源留住。要大力實(shí)施“名師培養(yǎng)工程”,建立教師全員培訓(xùn)和梯級(jí)培養(yǎng)機(jī)制,加快培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人,建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

二、強(qiáng)化師德修養(yǎng),提升教師形象

指出:“教師是教育的第一資源”?!敖處熓橇⒔讨?、興教之源,承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任?!苯處煶休d著千家萬(wàn)戶的重托,肩負(fù)著奠基未來(lái)的神圣使命。廣大教師要自勵(lì)自強(qiáng),自我?jiàn)^斗,努力成為具有教育智慧的學(xué)者、人格修養(yǎng)的楷模。

一要愛(ài)崗敬業(yè),做教育實(shí)踐活動(dòng)的踐行者。教育實(shí)踐活動(dòng)已進(jìn)入整改階段,各學(xué)校要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教師牢固樹(shù)立“學(xué)生觀念、家長(zhǎng)觀念”,真正“走進(jìn)課堂、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈”,把更好的履行崗位職責(zé)作為踐行群眾路線的最實(shí)實(shí)在在的舉措?!白哌M(jìn)課堂”,就是要上好每一堂課,做好傳道、授業(yè)、解惑的工作;尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部更要深入課堂,在課堂一線起示范引領(lǐng)作用,在課堂上要有“向我看齊”的能力和勇氣。“走進(jìn)家庭”,就是要和家長(zhǎng)經(jīng)常保持密切聯(lián)系,溝通情況,抽出時(shí)間多進(jìn)行家訪,讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、思想情況,共同研究解決孩子出現(xiàn)的問(wèn)題。新學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué),希望老師們能按照市教育局提出的“四個(gè)一”活動(dòng)的要求,走進(jìn)每個(gè)孩子的家中,拉近與每位家長(zhǎng)心與心的距離,宣傳好幾年來(lái)的教育成果,讓每位家長(zhǎng)了解教育、放心教育、支持教育,共同辦好學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的教育?!白哌M(jìn)學(xué)生的心靈”,就是要不僅做學(xué)生的良師,還要做學(xué)生的益友,尊重信任學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,生活上關(guān)心、輔導(dǎo)上耐心,并且以身作則,以高尚的師德來(lái)感染、影響、帶動(dòng)學(xué)生。教育是崇高的事業(yè),教師則是辛苦的職業(yè),必須禁得住誘惑,耐得住寂寞。特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,面對(duì)金錢(qián)與名利的誘惑,廣大教師更要樹(shù)立高尚的職業(yè)理想,培養(yǎng)堅(jiān)定的職業(yè)操守,堅(jiān)決抵制“拜金主義”、“享樂(lè)主義”的不良思潮,不斷強(qiáng)化敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)意識(shí),淡泊名利、志存高遠(yuǎn),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

二要學(xué)為人師,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。教師的職責(zé)就是“傳道授業(yè)解惑”,要求教師必須具備廣博的知識(shí)、深厚的專(zhuān)業(yè)功底和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)。現(xiàn)代社會(huì),家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)期望越來(lái)越高,對(duì)教師的期望也越來(lái)越高。教師只有學(xué)而不厭,才能做到誨人不倦。廣大教師要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高業(yè)務(wù)水平和教書(shū)育人本領(lǐng),把最先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念、最寶貴的知識(shí)傳授給學(xué)生。

三要行為世范,做良好社會(huì)風(fēng)尚的示范者。優(yōu)秀的教師是學(xué)生的表率、社會(huì)的榜樣。作為一名優(yōu)秀教師,必須具備高尚的情操,正人先正己,為師先為人。廣大教師要堅(jiān)持以德立身,加強(qiáng)修養(yǎng),弘揚(yáng)師德,以自己的人格魅力教育感染學(xué)生。同時(shí),要承擔(dān)起教育者的社會(huì)責(zé)任,要強(qiáng)化大局觀念,積極做正面的宣傳引導(dǎo)工作;當(dāng)集體利益和個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí),堅(jiān)持以集體利益、大局利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益為重,積極維護(hù)黨委、政府的工作,以自身的師表風(fēng)范影響周邊群眾。

三、強(qiáng)化幸福追求,提升幸福指數(shù)

追求幸福是每一個(gè)人的終極目標(biāo),享受幸福是每一個(gè)人的神圣權(quán)利,創(chuàng)造幸福是每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。下面談?wù)勑腋_@個(gè)話題。教師的幸福是什么?一個(gè)教師的幸福,就在于學(xué)生熱愛(ài)你、親近你,家長(zhǎng)信任你、感激你,同事尊重你、佩服你,社會(huì)認(rèn)可你、贊賞你;一個(gè)教師的幸福,就是在辛勤忙碌的工作中收獲個(gè)人成功的喜悅,在學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步中,體驗(yàn)自己的人生價(jià)值。這就是教師的幸福。教師的幸福來(lái)源于什么?一是來(lái)源于教師的幸福能力。我們要成為幸福的教師,就必須擁有教師的幸福能力。幸福能力就是對(duì)教學(xué)的鉆研精神和勝任教育教學(xué)的能力;有合理的目標(biāo)定位,不好高騖遠(yuǎn),有對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神,有良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德。不被現(xiàn)實(shí)不良風(fēng)氣沖擊,不被金錢(qián)利益誘惑,管住嘴、管住腿、管住手、管住心,不攀比,不隨風(fēng),不庸俗,高風(fēng)亮節(jié),不卑不亢。當(dāng)教師擁有了這些幸福能力,工作就會(huì)干得有滋有味,干得有新意,干得有心情,干得有效果,干得有幸福感。就能快樂(lè)工作,幸福生活。二是來(lái)源于對(duì)學(xué)生的愛(ài)。俄國(guó)教育家烏申斯基說(shuō)過(guò):“教育的主要目的在于使學(xué)生獲得幸福?!苯處熤挥谐錆M激情和渴望地面對(duì)工作,投入工作,創(chuàng)造性工作,才能獲得高質(zhì)量的幸福人生。教師肩負(fù)著為學(xué)生終身幸福奠基的神圣使命,如果教師能快樂(lè)工作,那么教師的創(chuàng)造力就能有效發(fā)揮,我們的學(xué)生就會(huì)快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。同時(shí),我們教師的專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)就會(huì)提高得更快。心理學(xué)家弗洛伊德說(shuō):“愛(ài)和工作是人生中最主要的兩件事,如果你對(duì)工作失去了熱情,那么你的愛(ài)就沒(méi)有了力量,我們每天生活在枯燥乏味中,還有什么幸??裳?,還有什么快樂(lè)可談?!睈?ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)工作,愛(ài)學(xué)生,這就是我們最大的資源,也是我們最強(qiáng)有力的幸福源泉??鞓?lè)工作每一天,才能幸福生活一輩子。每天給工作一張笑臉,工作就會(huì)給你一份驚喜,生活才會(huì)更加精彩紛呈。對(duì)待工作,能否快樂(lè),取決于心態(tài)。工作著是美麗的,無(wú)所事事是苦悶的;有激情的生活是美麗的,精神倦怠是苦悶的。所以,具有豐富、充盈的精神生活,才能獲得幸福完滿的人生。三是來(lái)源于對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。讀書(shū)是一條通向幸福的重要通道,俗話說(shuō)“金無(wú)足赤、人無(wú)完人”,每個(gè)人的身上都有很多不足,所以我們要學(xué)習(xí),要讀書(shū)。其他人可以不讀書(shū),但教師不能不讀書(shū),一個(gè)教師在教育這條路上究竟能走多遠(yuǎn),很大程度上取決于他對(duì)讀書(shū)的態(tài)度。唯有閱讀才能培養(yǎng)教育家的氣質(zhì),教師要為自己而讀書(shū),為職業(yè)而讀書(shū),為學(xué)生而讀書(shū),通過(guò)閱讀使自己成為一本好書(shū),把自己打造成一部讓學(xué)生百讀不厭的百科全書(shū)。教師通過(guò)讀書(shū),汲取思想精華,感悟人生百態(tài),以此來(lái)彌補(bǔ)自己,改變自己,完善自己,讓自己的思想不再那么庸俗,讓自己的認(rèn)識(shí)不再那么膚淺,讓自己的眼光不再那么短淺,讓自己的行為不再那么慵懶,讓自己的內(nèi)心變得足夠強(qiáng)大,逐漸成長(zhǎng),走向成熟,走向幸福生活。

四、強(qiáng)化工作合力,提升興教水平

振興教育,全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)的關(guān)心與支持。要大力強(qiáng)化尊重教師就是尊重人才、關(guān)心教育就是關(guān)心下一代、支持教育就是服務(wù)發(fā)展的觀念,引導(dǎo)社會(huì)尊重教師、關(guān)心教育、支持教育,努力在全鎮(zhèn)形成“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮”的濃厚氛圍。各級(jí)各部門(mén)要把加快發(fā)展教育事業(yè)列入重要議事日程,及時(shí)協(xié)調(diào)解決存在的突出問(wèn)題;要經(jīng)常過(guò)問(wèn)教育工作情況,對(duì)教育工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展經(jīng)常性的調(diào)查研究和督促檢查,及時(shí)提出解決問(wèn)題的辦法和措施。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查研究,幫助學(xué)校解決辦學(xué)中的困難和問(wèn)題。教委辦要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,為教師誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事,盡心竭力解難題,堅(jiān)持不懈做好事,從政治上、工作上、生活上關(guān)心教師,愛(ài)護(hù)教師,支持教師敬業(yè)授學(xué),消除教師的后顧之憂。各村、各單位、社會(huì)各界和有識(shí)之士要充分發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),以實(shí)際行動(dòng)支持教育。各有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理,強(qiáng)化安全教育工作,特別是要拿出足夠的精力抓好校園周邊環(huán)境治理,為廣大師生提供良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。宣傳科和教委辦要結(jié)合慶祝教師節(jié)活動(dòng),大力宣傳我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,讓關(guān)心教育、支持教育成為全社會(huì)的良好風(fēng)尚,讓教師成為社會(huì)上最受尊敬的職業(yè)。

老師們、同志們,教育發(fā)展功在千秋,教師職責(zé)光榮神圣。廣大教師要時(shí)刻不忘肩上責(zé)任,不負(fù)人民重托,充分發(fā)揮潛能,勤奮扎實(shí)工作,努力把我鎮(zhèn)打造成名校聚集、名師薈萃、人才輩出的教育強(qiáng)鎮(zhèn),為推進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,全面建設(shè)幸福南沙河做出新的更大貢獻(xiàn)!

最后,祝各位老師節(jié)日愉快,工作順利,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

慰問(wèn)教師講話稿篇6

各位教職員工:

仲秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)和我國(guó)傳統(tǒng)中秋佳節(jié),在此,我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨委和行政,向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向離退休教職員工表示親切的問(wèn)候!向所有關(guān)心、支持學(xué)校改革與發(fā)展的同志們、朋友們表示衷心的感謝!

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,同時(shí),也寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的希冀。一所大學(xué),立校之基是教師,發(fā)展之源是教師,學(xué)校的特色、實(shí)力也體現(xiàn)于教師。教師的職業(yè)光榮而神圣,希望全體教職員工們不僅成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,而且成為受人尊敬的社會(huì)主義公民!

一直以來(lái),全校教師始終發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,潛心治教,精心育人,默默耕耘于三尺講臺(tái),以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),為學(xué)校教師教育改革和學(xué)科建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)!廣大管理人員和服務(wù)人員忠于職守,無(wú)私奉獻(xiàn),為學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和和諧校園建設(shè)作出了辛勤努力!從而使得我校的教育事業(yè)呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭,各方面都取得了顯著進(jìn)步。在此,我們對(duì)全體教職員工的辛勤付出表示衷心的感謝!

目前,學(xué)校正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,面臨著許多發(fā)展過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn),同時(shí),《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布和學(xué)校“十二五”規(guī)劃的制定,凸現(xiàn)出學(xué)校難得的發(fā)展機(jī)遇,勾勒出學(xué)校美好的發(fā)展愿景?!笆濉睍r(shí)期改革發(fā)展的'目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)明確,現(xiàn)在最重要的是搶抓機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),開(kāi)拓創(chuàng)新,在辦學(xué)理念和體制創(chuàng)新上大膽探索,扎實(shí)有效地推進(jìn)各項(xiàng)工作,共同把我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展推向一個(gè)新的高度、新的水平。要借助舉辦全國(guó)第二屆智力運(yùn)動(dòng)會(huì)的重要契機(jī),“辦好智運(yùn)會(huì),當(dāng)好東道主”,在圓滿辦好賽事的同時(shí),不斷宣傳學(xué)校,擴(kuò)大學(xué)校影響力,并進(jìn)一步鞏固學(xué)校的辦學(xué)特色。

“十二五”的開(kāi)局之年已經(jīng)起步。讓我們團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,銳意創(chuàng)新,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),大力加強(qiáng)師德學(xué)風(fēng)建設(shè),把創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名大學(xué)的宏偉目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)國(guó)家現(xiàn)代化和民族復(fù)興的崇高使命緊密結(jié)合,在服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略上不斷作出新貢獻(xiàn)!希望廣大教職員工繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勇于奮斗、敢于拼搏的精神,愛(ài)崗敬業(yè),以良好的師德培養(yǎng)學(xué)生,以專(zhuān)注的態(tài)度鉆研業(yè)務(wù),以務(wù)實(shí)的作風(fēng)勤勉奉獻(xiàn),譜寫(xiě)人類(lèi)靈魂工程師的贊歌。

最后,再次祝全體教職工及家屬節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

慰問(wèn)教師講話稿篇7

尊敬的老教師們:

歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng);不似春光,勝似春光。在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,向你們表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們福如東海,壽比南山,合家歡樂(lè)!

當(dāng)我們歡欣鼓舞的時(shí)候,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住那些為祖國(guó)作出奉獻(xiàn)的前輩;20xx,也見(jiàn)證了我校的發(fā)展歷程,學(xué)校在教育教學(xué)中取得可喜的成績(jī),多次受縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府表彰獎(jiǎng)勵(lì),這是我校的驕傲,但我們應(yīng)當(dāng)銘記這里面滲透了你們————老教師的汗水和心血,你們無(wú)私,是我們工作中學(xué)習(xí)的榜樣;你們無(wú)畏,是我們面對(duì)困難時(shí)不竭的動(dòng)力。

俗語(yǔ)道:善待別人就是善待自己。積極地善待老教師,這是我們的職責(zé)。工作中要積極地向你們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì);生活中要自覺(jué)地幫助你們,讓你們感覺(jué)到學(xué)校大家庭的和諧,工作安心舒心。老教師的今天就是我們的明天,我們要讓尊敬老教師成為我校永恒的美德,讓校園成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的樂(lè)園。

步步登高開(kāi)視野,年年重九勝春光。最后希望你們今后一如既往,發(fā)揮余熱,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,給學(xué)校工作多提寶貴意見(jiàn),再創(chuàng)周莊中學(xué)新的輝煌。再一次敬賀節(jié)日快樂(lè),祝各位身體健康,愿你們?nèi)缜嗨刹焕?,古楓吐艷,晚菊傲霜,漫步人生夕陽(yáng)紅!