演講稿可以幫助演講者更好地選擇合適的故事和案例，一篇優(yōu)秀的演講稿增強(qiáng)個(gè)人的感染力和表達(dá)力，范文社小編今天就為您帶來(lái)了青春的夢(mèng)想演講稿600字5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
青春的夢(mèng)想演講稿600字篇1
尊敬的評(píng)委、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來(lái)自××的××，今天，我演講的題目是《丟棄惰性，奮斗夢(mèng)想》!
說(shuō)實(shí)話，當(dāng)初報(bào)名參加這個(gè)演講比賽的初衷只是為了鍛煉一下自己的能力，根本就沒有考究這次比賽該講什么?而當(dāng)我真正知道演講的題目是放飛夢(mèng)想，暢響自強(qiáng)的時(shí)候，我茫然了。因?yàn)槲腋揪陀洸黄鹱约旱膲?mèng)想是什么?
回憶當(dāng)初，高考失利后無(wú)奈只能選擇一所三本學(xué)校就讀的時(shí)候，我就暗暗發(fā)誓，我必須在大學(xué)里好好努力，一定要把高考留下的遺憾給補(bǔ)回來(lái)，一定要?jiǎng)?chuàng)出屬于自己的一片天地。
可是上了大學(xué)后的我卻在大學(xué)寬松自由的環(huán)境中變得墮落頹廢，早上賴床睡懶覺，晚上臥談到深夜，一有空余時(shí)間就往網(wǎng)吧里鉆，學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)似乎成了一件奢侈品，現(xiàn)在的我也早已習(xí)慣了自由懶散，我的內(nèi)心也已經(jīng)麻木了，根本不知道理想是怎么回事了。
然而這次演講的主題深深地觸動(dòng)了我，也深深的把我給激醒，在準(zhǔn)備這次演講的過(guò)程中，我似乎明白了許多，成長(zhǎng)了許多。人的一生很短暫，如果一個(gè)人活在世上的目的就是平庸地活下去，那么這個(gè)人就是在世上流浪了一輩子。一個(gè)人只有樹立遠(yuǎn)大的理想，并且為了這個(gè)理想而不為挫折，堅(jiān)持不懈得奮斗下去，才能完成一個(gè)人應(yīng)該完成的事。
有些人或許在懷疑自己是否有這個(gè)能力，質(zhì)疑自己的資質(zhì)。而我想說(shuō)的就是發(fā)光并不是太陽(yáng)的專利，我們同樣可以，要想別人看的起自己，首先得自己看的起自己。每個(gè)人都有自己潛在的能量，只是很容易就被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。所以我們必須樹立起自己的夢(mèng)想一步一步的往前走，終究會(huì)觸及夢(mèng)想的邊緣的。河大工商學(xué)院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站起來(lái)吧!夢(mèng)想總是為愿意奮斗的人準(zhǔn)備的，讓我們都從一個(gè)微不足道的開始而為自己的夢(mèng)想而努力吧!
也許在這過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多坎坷，但我們都得明白天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。挫折是必定會(huì)有的，但我們不應(yīng)該有所畏懼，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想在前方，我們有著一雙可以為夢(mèng)想而努力的雙腳，就算倒下了，我們也要毫不猶豫的站起來(lái)繼續(xù)走下去，用《亮劍》里面李云龍的一句話就是死，也要死在沖鋒的路上。我們都要是人當(dāng)自強(qiáng)，說(shuō)到自強(qiáng)這個(gè)詞，我曾刻意地查過(guò)它的含義，字典上的解釋就是：自己努力向上。不要在乎自己站在哪個(gè)位置，只要堅(jiān)持自己夢(mèng)想的方向，自強(qiáng)不息，時(shí)刻鞭策自己激勵(lì)自己，那么最后我們也同樣會(huì)站在輝煌的至高點(diǎn)，并且有可能我們會(huì)比別人站得更高，因?yàn)槲覀円恢痹谂ο蛏?。沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，我們只要積極努力向上，不斷地超越自己，我們就可以驕傲的對(duì)著天空說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲覀円恢痹谧鲆粋€(gè)努力向上，不斷超越的自強(qiáng)之人。
同學(xué)們，雖然我們現(xiàn)在的起點(diǎn)會(huì)比別人低，雖然我們看起來(lái)不如別人，但是，我堅(jiān)信，總有一天我們會(huì)爬上高峰，跟起點(diǎn)高的人同一高度，因?yàn)?，只要有?mèng)想，只要有一個(gè)為夢(mèng)想而發(fā)憤圖強(qiáng)的心，我們的未來(lái)都不是夢(mèng)。那么，同學(xué)們，讓我們玩起手來(lái)，讓我們從今天開始告別昨日的墮落，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力奮斗吧!
我的演講完畢，謝謝大家
青春的夢(mèng)想演講稿600字篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
青春，好熟悉的字眼，好美麗的字眼。
聽過(guò)這樣一句話：青春是道明媚的憂傷。開始我不懂：青春的憂傷在哪里呢？遍地都是歡樂。之后，心境不一樣了，理解也不一樣了。在十幾歲的天空里，憂傷的事情太多了：沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，與父母之間的代溝，還有那朦朧的青果……但我們眼里，幸好還有歡樂：每一天嬉笑著打鬧，每一天風(fēng)吹樹的聲音，每一天思緒飛揚(yáng)的回答……都是歡樂。
我們不能改變什么，但我們能夠選擇理解或是不理解，歡樂或是不歡樂，因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀冇星啻?，因?yàn)槲覀冇袝r(shí)間問(wèn)問(wèn)自我：我想要一個(gè)什么樣的人生？
青春是我們引以為傲的資本，有了青春，才有了活力與夢(mèng)想，有了我們耀眼的未來(lái)。
青春是我們吟唱已久的歌曲，歡樂的時(shí)光是它美妙的樂譜，乏味的應(yīng)試教育又是它沉重的樂章，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在譜寫著它的光輝與夢(mèng)想，因?yàn)槲覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻不在乏味的應(yīng)試教育中苦苦掙扎，但苦中求樂又是我們生存的唯一理由。
朋友，請(qǐng)珍惜青春吧！我們就像含苞欲放的花兒，要將自我的最真最美，毫無(wú)保留大大方方地展示在人們面前，讓自我情不自禁的表現(xiàn)自我、砥礪自我、超越自我。但要記?。呵啻翰皇强仗?，不是頹廢，青春有夢(mèng)想，有力量，有目標(biāo)，當(dāng)然，也有挫折。青春中如果沒有挫折，我們就不會(huì)真正的成長(zhǎng)。
如果你在珍惜青春的話，就請(qǐng)好好珍惜；如果你還在迷茫中的話，就請(qǐng)趕快醒來(lái)，問(wèn)問(wèn)自我：我就這樣墮落下去了？我的人生呢？
青春的夢(mèng)想演講稿600字篇3
我是一名農(nóng)村初中語(yǔ)文教師，耕耘在語(yǔ)文的百花園里，陶醉在自己的一畝三分地里，我常常有一種不言而喻的幸福感。
有人問(wèn)我:“張老師，天天這么忙碌，不累嗎？”我笑了！
忙是正常的！但心不累??！一屆學(xué)生送走了，又迎來(lái)了新一屆的學(xué)生。三年來(lái)，看著他們長(zhǎng)高了，閱歷增加了，處理問(wèn)題的能力增強(qiáng)了，從懵懵懂懂走向成熟，內(nèi)心常常感受到教育的幸福感，這種幸福感應(yīng)該源于一種使命和責(zé)任吧？
在現(xiàn)實(shí)的教育生態(tài)下，在自己的生存處境中，發(fā)現(xiàn)自己生命的最大可能，發(fā)掘孩子最大的生命潛能，這些可能和潛能的最大實(shí)現(xiàn)，這就是天命吧？
天命是什么？天命應(yīng)該是至高的創(chuàng)造，絕不是標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn)。天命應(yīng)該是一種教育信仰吧！亦或是對(duì)孩子的信仰?！墩Z(yǔ)感論》有曰：“作為心靈，教師未必比學(xué)生高尚；作為人，教師未必比學(xué)生高貴；作為讀、寫、聽、說(shuō)的語(yǔ)言主體，教師也未必比學(xué)生高明?！?/p>
所以，作為教師，作為教育者，我們必須相信孩子，信任孩子，相信每一塊頑石中都藏著一尊佛，只需要把不必要的去掉就可以。正如蘇霍姆林斯基所言：對(duì)人的信任，形象點(diǎn)說(shuō)，是愛撫、溫存的翅膀賴以飛翔的空氣。
還記得56號(hào)教室的雷夫老師說(shuō)過(guò)的一句話：孩子，你沒有聽懂沒關(guān)系，我會(huì)給你再講一遍，再講一遍，講500遍，一直到你聽懂為止。這就是信任，這更是信仰！正是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)孩子信任，對(duì)孩子未來(lái)成就的堅(jiān)信，才鑄就了自己對(duì)教育使命的一種信仰，一種升華。無(wú)論孩子經(jīng)歷多少反復(fù)，重犯多少錯(cuò)誤，這種信任始終不改，這種信念始終不變。
相信歲月，相信種子！相信生命歷程中最美的播種，在經(jīng)歷了未來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨和歲月沉睡之后，人會(huì)突然頓悟和長(zhǎng)大，種子也會(huì)蘇醒和萌生，于是，我們會(huì)聆聽到一種拔節(jié)的聲音，會(huì)看到一個(gè)嶄新的生命，于是，一個(gè)全新的孩子誕生了！
這，就是我的教育信仰，是我們每一個(gè)播種者的信仰！
青春的夢(mèng)想演講稿600字篇4
以信仰之光照亮青春之路演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是170班的侯琦瑋，今天我演講的主題是《以信仰之光照亮青春之路》。
對(duì)“信仰”二字，很多人并不陌生。它是指對(duì)某種思想或?qū)δ橙四澄锏男欧詈途囱?，并把它奉為自己的行為?zhǔn)則?？梢哉f(shuō)，信仰是一個(gè)人的精神支柱。
人為什么有信仰。我想每個(gè)人的回答都不盡相同。人有了“信仰”，才會(huì)有力量；人有了“信仰”，人生才會(huì)閃耀光芒；人有了信仰，人生的道路才能越走越寬廣。
共產(chǎn)主義就是無(wú)數(shù)中國(guó)共產(chǎn)黨人的信仰。也正是因?yàn)橛辛怂艜?huì)有無(wú)數(shù)的仁人志士為中國(guó)人民的解放拋頭顱、灑熱血，留下“砍頭不要緊，只要主義真”“若為自由故，兩者皆可拋”的激情與慷慨；才會(huì)有一代又一代的學(xué)者專家們，為中華民族的偉大復(fù)興畢生奮斗；才會(huì)促使共產(chǎn)黨從最初50多名黨員的星星之火發(fā)展到如今8900多萬(wàn)的燎原之勢(shì)。
信仰不僅能讓人有奮斗的方向、有前行的力量，更能收獲有價(jià)值、有意義的人生。
同學(xué)們，你們是否擁有信仰呢？ 沒有信仰，何以存在？！
“青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量?！?/p>
這是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，每一天都在革新中前進(jìn)。作為一名在校學(xué)生，我們更應(yīng)該深知學(xué)習(xí)與實(shí)踐的重要性，要學(xué)會(huì)保持一顆善于學(xué)習(xí)的心，擁有一顆增強(qiáng)本領(lǐng)的心。常言道“勤學(xué)苦練”，“勤”是一種習(xí)慣，要把“天道酬勤”牢記于心，時(shí)刻勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)的去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐；“學(xué)”是一種心態(tài)，要有向一切未知學(xué)習(xí)的勇氣，每天都要進(jìn)行知識(shí)的更新；“苦”是一番境界，要懂得苦盡甘來(lái)的道理，苦并快樂著；“練”是一種態(tài)度，練能力，練技能，練本領(lǐng)，要練得東西太多太多了，所以我們需要始終保持一顆謙虛學(xué)習(xí)的心，才能讓自己變得更為優(yōu)秀，直到遇見那個(gè)更好的自己。
我們每一個(gè)青少年都應(yīng)該把實(shí)現(xiàn)中華民族的.偉大復(fù)興作為自己的信仰，并為了這一堅(jiān)定的信仰努力奮斗，在前行的過(guò)程中，我們的理想必將實(shí)現(xiàn)，我們的青春必能綻放出最耀眼的光芒。
同學(xué)們，有信仰，青春才不會(huì)無(wú)處安放；有信仰，人生才不會(huì)隨波逐流；有信仰，理想才不會(huì)被迷茫驅(qū)散。讓我們珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的智慧和力量！
我的演講完畢，謝謝大家。
演講者：侯琦瑋（170）
為了心中的信仰
我們現(xiàn)今所做的一切
都是為了我們心中的信仰
美好的明天將不再遙遠(yuǎn)
為了崇高的信仰
甚至可以獻(xiàn)出青春
我們已不再需要
再發(fā)什么誓??
沒有比信仰
更激勵(lì)人心的了。
就像太陽(yáng)
能夠使萬(wàn)物戴上絢麗的光環(huán)
即使我們相視無(wú)語(yǔ)
卻已了然
我們將要走的路
會(huì)像金子一樣閃?
不含有任何雜質(zhì)，堅(jiān)定的走下去
信仰，從我們選擇了以后便定格了人生的航向
信仰，從我們選擇了以后便注定了奮斗無(wú)常
信仰，從我們選擇了以后便迎來(lái)了風(fēng)雨兼程
信仰，從我們選擇了以后便變得絢麗而輝煌
青春無(wú)悔，
既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔，
哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀，
既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨，
哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來(lái)的路上
堅(jiān)定我們心中的信仰，為了美好的明天而奮斗。
青春的夢(mèng)想演講稿600字篇5
親愛的觀眾朋友們：
我今天演講的題目是《信仰下的人生》。
我總是在回望自己過(guò)去的時(shí)候想起關(guān)于人生的一切，多少個(gè)夜晚難以入睡。苦苦的冥想中所得到的結(jié)果是我對(duì)人生的恐懼。親愛的觀眾朋友們，我想，當(dāng)我們把一個(gè)人的生命作60歲計(jì)算的話，而現(xiàn)今的我們有的剛好過(guò)了20歲，有的剛好20歲，有的離20歲多不遠(yuǎn)，也就是說(shuō)我們的生命已經(jīng)剛好過(guò)了三分之一，那么在這三分之一的生命里，我們對(duì)自己的親人，對(duì)自己的朋友，甚至整個(gè)社會(huì)付出了多少呢，對(duì)于我們余下的三分之二生命又將如何去過(guò)呢？
記得幼時(shí)我常常在長(zhǎng)江邊上奔跑，咆哮的水流從震顫的大地上翻滾而過(guò)，耳邊是迅疾的風(fēng)聲，我突然感到腳下有一股無(wú)形的力量，而這種力量竟然一直支持著我，融進(jìn)了我的血液。多少年后，我才明白過(guò)來(lái)，那種力量竟是由于我感化于長(zhǎng)江磅礴的氣勢(shì)而根植于內(nèi)心深處的信仰，那是對(duì)人生一種蓬勃發(fā)展的渴求，對(duì)于強(qiáng)大生命力的一種真實(shí)向往。我一直在探求人生與信仰的紐帶，如同一種精神圖騰的回歸。信仰所賦予人類無(wú)窮的力量，去創(chuàng)造和發(fā)掘?qū)儆谌松鷥?nèi)部的神秘感應(yīng)。信仰是華夏文明與世間真、善、美最有力的證明。人們的敬畏化成它所能代表的一切高尚品質(zhì)和超越自我的一個(gè)又一個(gè)神話！
信仰，對(duì)于我最早的接觸是徐志摩的詩(shī)集，徐志摩窮盡其一生追求單純的信仰：愛、自由、美。而今天在這里，我要沿著志摩先生未走完的路，將其信仰進(jìn)一步地深化：是博愛，是自由，是完美。博愛即愛于親人，愛于朋友，愛于社會(huì)；自由即物質(zhì)上、思想上永恒的自由；完美即從知識(shí)上、從能力上、從思想上、從道德上完美自我，并在自我完美的同時(shí)，去影響他人，讓別人也變得更加完美！人生是無(wú)法脫離信仰的保證，因?yàn)槿松钠鸱鶐?lái)的巨大的傷害，惟有信仰才能根治，才能給世間所有奮斗中的靈魂帶來(lái)最大的精神安慰！信仰，是和平年代一個(gè)必要的補(bǔ)充。而人于戰(zhàn)爭(zhēng)年代所迷失的人性也是需要靠信仰來(lái)維護(hù)的！我們也應(yīng)該堅(jiān)信：信仰就是我們美麗的人性，是人類樸實(shí)無(wú)華的感動(dòng)獲取開啟我們成功的曙光！
最后，在演講結(jié)束之時(shí)，讓我們相信信仰之力量，走完青春之道路，共建和諧之校園！
