演講稿能夠讓我們更好地展示自己的專業(yè)知識和能力，演講稿的準備可以幫助我們避免在演講中出現(xiàn)重復(fù)或冗長的內(nèi)容，范文社小編今天就為您帶來了身邊的榜樣的演講稿8篇，相信一定會對你有所幫助。
身邊的榜樣的演講稿篇1
美德，是我們生活中必不可少的一部分。究竟什么才是美德，怎樣才算擁有美德？這個問題的答案我從“美德少年”湯一凡的身上找到了。
湯一凡是一名“品學(xué)兼優(yōu)”的好學(xué)生，他充滿愛心、熱愛學(xué)習(xí)、樂觀向上、陽光自信，在各方面都是一個佼佼者。他的這些優(yōu)點都值得我們學(xué)習(xí)，但最讓我感動和欽佩的是他樂于助人、無私奉獻的美好品質(zhì)。無論誰有困難，他都毫不猶豫地主動伸出援助之手，他總是默默地把自己的愛心和關(guān)懷奉獻給每一個需要幫助的人。
有的同學(xué)在他的幫助下變得開朗而自信了；有的同學(xué)在他的幫助下變得積極上進，熱愛學(xué)習(xí)了；而更多的同學(xué)在他的帶動和影響下，也熱愛關(guān)心他人、幫助他人了。老師喜歡他，同學(xué)們也喜歡他，他的優(yōu)良品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，他無愧于美德少年的稱號，我也要像她一樣，當一個品德出色、助人為樂的人！從他的身上，我真正感受到了美德的重要性。一個人，不管身處什么樣的環(huán)境中，只要他擁有美德，他就不會失敗，美德會幫助他。別人愿意跟有美德的人交朋友，也愿意幫助他。而且美德會感染人。就是說美德不僅能讓你成功，還能讓別人喜歡你，讓你周圍的人受益，豈不是很好。
人生是條漫長的路，美德就是一盞指路明燈，燈光亮一些，黑暗就少一些，有了這盞燈，你就不再害怕旅途中的黑暗，重新看到前方的光明。
身邊的榜樣的演講稿篇2
一提到她，我心中的敬佩之情便油然而生。她，大膽質(zhì)疑，敢于向老師提出疑問；她，實事求是，不管對方是誰；她，探求真理，無論別人怎樣諷刺與取笑她，她決不退縮。她，使我敬佩，她勇于進取的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
記得那次，老師在為同學(xué)們講解“狀元作業(yè)”上的題，講到了其中的一道題時，老師竟然講錯了。我們都知道了，手卻欲出又止，沒有膽量向老師提出質(zhì)疑。這時，她也聽出了這道題老師講錯了，便舉起了手，老師讓她站起來講，她說出了老師的錯誤，老師笑著又為大家講解了正確的答案，并且夸獎了她，就在那時，我的心中對她生出了一份敬佩，她就像是我的老師，我的榜樣，我永遠向她學(xué)習(xí)。
她不僅有膽量，敢向老師提出質(zhì)疑，她還是我們班里的“小小辯論家”呢！由于我們班的同學(xué)都過于膽小，一般老師提出問題，其它同學(xué)都沒有反應(yīng)，只有她一個人舉起了那代表自信的手，老師讓她來回答問題，她不慌不忙地站起來，回答了問題，不但這樣，她還回答得十分完美。等她回答完，教室里便響起了熱烈的掌聲。
除了以上特點，她還是帶動全班氣氛的“潤滑油”，在她回答完了問題后，同學(xué)們的好勝心就被她激發(fā)了，都紛紛舉起了手，想要看看自己和她誰說的更好。頓時，鴉雀無聲的教室變得熱鬧起來。
有膽量的她，我敬佩的她，她就是我的同學(xué)——買亞茜。
身邊的榜樣的演講稿篇3
我身邊的榜樣是我的好伙伴——周歲寒。她很有自制力，寫字很漂亮，舞跳得也好看。
她很有自制力。去年暑假，我們一起去學(xué)游泳。教練說：“憋氣100秒?！蔽冶锪?0秒左右就不干了。而周歲寒會反復(fù)地練習(xí)，乖乖地照著教練說得去做。當時，我心里特別佩服她的自制力。堅持到底就是勝利。我應(yīng)該向周歲寒學(xué)習(xí)。
她的字寫得特別漂亮。上語文課的時候，老師經(jīng)常把周歲寒的作業(yè)拿出來展示。外面的宣傳欄里也少不了她的書法作品。辦黑板報，周歲寒總是參與者。字好看，與周歲寒平日的練習(xí)是分不開的。雙休日，我去找她玩，她總是要練完鋼筆字再出去。對自己要求高，是我要向周歲寒學(xué)習(xí)的`方面。
她的舞跳得也很棒。周歲寒很小的時候，就去學(xué)舞蹈。在學(xué)校里，每年的六一文藝演出，少不了她的身影。優(yōu)美的舞姿，真的令人驚嘆不已。她會跳的舞蹈很多，如拉丁舞、蒙古舞等等。臺上一分鐘，臺下十年功。舞臺上精彩的背后是辛苦的付出。我只參加過班級組織的小舞蹈，練習(xí)起來就覺得很難受。可以想像，周歲寒為了練這些舞蹈付出了多少心酸與淚水，但她還是堅持了下來。遇到困難不后退，也是我要學(xué)習(xí)的地方。
從今以后，我會以周歲寒同學(xué)為榜樣，學(xué)習(xí)她堅持不懈、嚴格要求、勇往直前的精神。我一定好好學(xué)習(xí)，刻苦努力，爭取和周歲寒一樣，讓自己也成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
身邊的榜樣的演講稿篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“榜樣就在我身邊”。
榜樣是什么？榜樣是燈，照亮我前進的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，令我不再迷茫；榜樣是船，讓我揚起希望的.帆，帶我駛向勝利的彼岸。
生活中，許多人都會把影星、歌星之類的名人定為自己的榜樣。其實，也有許多平凡人可以作為我們的榜樣，他們也一樣有著許多閃光點是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
公交車上，一位剛剛下課顯得非常疲倦的中學(xué)生正坐在座位上聽歌。這時站臺上上來一位老人，那位中學(xué)生沒有半點猶豫就站了起來，主動地說：“老爺爺，您坐吧！”老人露出了慈祥的笑容。這一位普普通通的中學(xué)生難道不值得你敬佩嗎？他讓我懂得了尊老愛幼。榜樣就在我身邊。
記得一次上學(xué)遲到，沒趕上校車，爸爸臨時開車送我去學(xué)校。時間非常緊，路上已有幾個紅燈耽擱了時間?？删驮谝粋€十字路口，爸爸卻減速把車停在了路口。原來是一位老人正在慢慢吞吞的過著馬路。爸爸的形象頓時在我心中變得高大起來，他讓我懂得了謙讓。榜樣就在我身邊。
其實我們身邊還有很多普普通通的人有著我們學(xué)習(xí)和敬佩的優(yōu)點，他們都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
身邊的榜樣的演講稿篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好，我是新華光公司的xx，今天我演講的題目是《榜樣并不遙遠，先鋒就在身邊》
在我身邊有這樣一群人，他們看似平凡，卻在平凡中成就偉大，在努力中詮釋感動，他們?nèi)缤恢鶚藯U、一盞明燈、一枚指針，指導(dǎo)著目標，指示著航向，指引著方向。榜樣并不遙遠，先鋒就在身邊！
在我身邊就有這樣的一個人，他的名字叫xxx。他是我們公司的一名爐長，負責(zé)著鑭系連熔爐的生產(chǎn)安排及日常管理工作。至今，已有7年的爐長經(jīng)歷，時間見證了他的成長，工作展顯了他的進步，從最開始的基層工人，通過長期無數(shù)個日日夜夜高溫錘煉，最終成長為一名智慧與能力匯集一身的爐長，已然成為了部門的骨干。
我是一名初來乍到的小妹，在工作期間我認識了xx，我們第一次見面是在一個上千攝氏度的熔爐前，他正在修補旁邊的爐臺，他的額頭不斷涌出的汗水，順著臉頰滑落到地上，瞬間化為烏有；身上的衣服好像被水浸泡過一樣，黏糊糊的貼在身上，但他神情專注，不受分毫印象。等了約二十分鐘，他緊繃的肩膀終于放松下來，我知道工作這才剛剛完成。他將我?guī)У睫k公室，自己在隔壁換了件衣服，過來時手里拎著剛脫下的衣服不停的在滴水，他擰了擰，笑著說：“看，直接把衣服都洗了?！边@句樸實的玩笑話逗樂了所有人，他就是這樣，對生活充滿希望，對工作毫不保留，在大家都懶洋洋的待在空調(diào)房的時候，他仍然堅持在一線，不怕苦，不怕累，將工作進行到底。
20xx年，他負責(zé)的熔爐生產(chǎn)oem光學(xué)產(chǎn)品，該產(chǎn)品對外觀、條紋等各項指標要求嚴格，而且oem產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)乎著公司的.形象。剛開始生產(chǎn)的時候產(chǎn)品經(jīng)常在退火爐中炸裂，他二話不說爬上退火爐頂，用手將硅纖棉揭開，空氣中一下子全是灰塵和硅纖棉，盡管穿戴了整套勞保用品，但我仍看到空氣中的硅纖棉在層層落到他的臉上、身上，他依舊在認真的查找著，每一個角落都不放過。終于功夫不負有心人，問題發(fā)現(xiàn)了，炸裂解決了，這時他才放心的脫掉勞保用品，撓了撓紅腫的臉，這是硅纖棉落到臉上過敏引起的，但他并未過多關(guān)心，而是直接跑去確認產(chǎn)品狀況了。
管理中，xx一絲不茍，能力一流。在日常的過程管控中，他采取了統(tǒng)計、分析、考核三步法。每周對生產(chǎn)現(xiàn)場中“變更變化點”進行統(tǒng)計，通過統(tǒng)計的大數(shù)據(jù)分別分析出加料、料口、下料過程中的一些常見變化點及異常，針對常見問題分別制定預(yù)防對策，為方便員工理解，他將這些程式化，并對各個崗位上的員工分別進行培訓(xùn)。正是由于這種管理方法，他的爐臺某牌號良品率提升了整整十個百分點。同時，他每天早早上班查看“抽檢記錄”，掌握產(chǎn)品質(zhì)量狀況，以便及時進行調(diào)整。通過查看和摘錄“檢驗日報”的數(shù)據(jù)，對產(chǎn)品的良品率做出了詳細的統(tǒng)計，按良品率對員工進行考核，做到賞罰分明，這一系列舉措極大的促進了員工工作的積極性。
平日里，不管白天還是夜晚，不管嚴冬還是酷暑，也不管是節(jié)假日還是工作日，每次爐臺出現(xiàn)問題他總在第一時間出現(xiàn)，與本班組成員一起及時并快速的解決問題，力爭減輕損失。在13公司兩次停電中，他很好的利用了自己的管理能力，為公司減少了損失。第一次停電是突發(fā)性停電，沒有任何準備，在停電的一刻，現(xiàn)場陷入慌亂，徐華均臨危不亂，擔(dān)負起現(xiàn)場的指揮重任，他組織大家進行應(yīng)急處理，所有員工忙而不亂，通過努力，將本次停電損失降至最低；第二次是計劃性停電，在停電前，徐華均根據(jù)上次停電過程中總結(jié)的經(jīng)驗，認真制定了本次停電前的預(yù)案，按預(yù)案進行了實施，整個過程非常順利，這也是對他管理能力的極大肯定。
愛崗敬業(yè)，是一種態(tài)度，是一種追求，更是一種永不過時的精神。它并非是流于形式的口號，也并不遙遠，它就在身邊！每個人的能力有大有小，職位有高有低，但不論在什么位置上，都應(yīng)該學(xué)學(xué)身邊的榜樣，多一份勤勉，多一份擔(dān)當。積跬步以致千里，積小流以致江河。每個人進一小步，每個人多一份正能量，整個團隊才會在以后的道路上披荊斬棘，團結(jié)一致，為實現(xiàn)公司夢努力奮斗！
身邊的榜樣的演講稿篇6
今天去操場玩，看到體育老師正在組織四三班的孩子們進行跳繩比賽，他們的班主任趙老師在一旁靜靜地觀看，當時我很納悶：難道趙老師還有這樣的閑情，看學(xué)生上體育課?走過去一問，原來這場比賽是在趙老師的建議下，精心組織和安排的，目的是讓學(xué)生通過參加比賽、觀看比賽、感受比賽等活動，寫出真實有趣的作文。
在比賽現(xiàn)場，趙老師一直用慈愛的眼神注視著孩子們，每每看到孩子們的調(diào)皮、孩子們的突出表現(xiàn)，趙老師臉上都會露出幸福的笑容?？粗w老師那副慈祥溫情的神態(tài)，聽著趙老師那飽含關(guān)愛的話語，我不由地心中起敬，多么細心的老師!多么有方法的老師!孩子們，有這樣的老師引領(lǐng)，你們太幸福了!
趙老師就是我們身邊的榜樣，她的教育態(tài)度，她的教育方法，她的課堂魅力都值得我們?nèi)テ肺?、去學(xué)習(xí)。但最最讓我敬佩地還是趙老師的“沉穩(wěn)”，面對學(xué)生，趙老師給予他們的是關(guān)愛和鼓勵，面對問題學(xué)生，也很少看到她大發(fā)雷霆，她總是能很平靜地用充滿關(guān)愛的話語去說服學(xué)生，這何嘗不是教育藝術(shù)呢?心平氣和地教育學(xué)生，這是更高的教育境界。
身邊的榜樣的演講稿篇7
小時候,曾有人問我“你最崇拜的人是誰?"我毫不猶豫地回答:"是老師?！辈诲e，在我幼小的心靈里，我就喜歡老師，能得到老師的一個表揚，我就會激動好幾天。如今，我也成為了一名人民教師，這才發(fā)現(xiàn)了作為教師，不僅僅是獲得孩子的喜歡，教授學(xué)生知識，最重要的是使孩子從心底尊重教師，從道德上感化學(xué)生，使學(xué)生在學(xué)校能夠獲得除了知識之外，德行上有顯著的成長。而這首先就需要老師自身具有師德。
剛開始工作以來，不懂這些，以為成績就是一切，于是課堂上對不遵守紀律的學(xué)生，偶爾諷刺挖苦幾句，惹得其它學(xué)生哈哈大笑，自己以為不算什么，還活躍了課堂紀律。課下對不完成作業(yè)的同學(xué)，不問原因，就施以懲罰，這些學(xué)生雖然默默承受了，可漸漸的，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們開始怕我了，走路時不再和我親熱的打招呼，而是悄悄繞著我走了，我這才驚覺，自己錯了，對待學(xué)生不應(yīng)如此苛刻，自己不知不覺成了學(xué)生心目中的“壞人”。
但幸虧我身邊有咱們學(xué)校這樣一群好老師，在我犯錯的時候幫助我，在我迷茫的時候用實際行動幫我解惑，深刻的用一言一行告訴了我，作為一名合格了人類靈魂工程師，不但要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。
陳老師每年都向災(zāi)區(qū)捐款捐物，這樣的精神屬于大愛，在個人師德建設(shè)中，陳老師無疑是成功的，對待陌生人尚且如此，對待自己的學(xué)生那該是一種怎樣深切的愛與關(guān)懷，我們都有目共睹，也令我深深佩服。還有其他各位老師，也是每天做著讓人欽佩的事情，比如王z老師，有一次因為眼睛花看不清學(xué)生的作文本，都能急的掉眼淚；宋z老師強忍底血糖帶來的頭暈，堅持上課；我們英語組的畢老師幾乎很少請假，天大的事沒有學(xué)生重要，平常的感冒發(fā)燒都是忍忍就過。徐z老師的孩子小，沒人接送幼兒園，幾乎每天她的孩子都是最晚離開學(xué)校的，聽著都讓人心酸。宋z老師的孩子還不到3歲，老公也不在身邊，平常都是宋老師一人撐起一個家。
有一次宋老師的公公因為生病需要到北京做手術(shù)，家里人因為各種原因都不能陪同，于是宋老師就自己一個人開著車帶著公公到北京住院開刀，最后順利回來?？梢哉f宋老師在生活上是好妻子、好媽媽、好兒媳、在工作上也是響當當?shù)囊话咽?。并且至從我懷孕以來，他們各位老師都給了我無微不至的照顧和關(guān)心，我無以為報，只能以一句謝謝表達我的感激之情。而且更別提候校長因為腰肩盤突出，疼得只能趴在床上，卻還在為學(xué)校期末考試進行工作安排，周校長是我們學(xué)校鼎鼎大名的老黃牛，于校長每天清早在老師們來之前必然到校，每天晚上她辦公室的燈總是最后熄滅的…….等等，等等。
有這樣的勤勉認真的校領(lǐng)導(dǎo)和盡職盡責(zé)的老師們做領(lǐng)頭人，我們年輕老師在這樣的環(huán)境中，怎能不成長？所以我堅信，不久的將來，我也能成為一名具有高尚師德的人民教師！
身邊的榜樣的演講稿篇8
一個榜樣，不管好壞，它都能夠影響一個人，影響一個人的命運?！}記
誰都說我是個執(zhí)拗的孩子。家里有我，的確會雞犬不寧?！獰o論是什么事，我都會斤斤計較，甚至是強詞奪理。自我想起來，還真是“死的都會被我說活了”。媽也拗可是我，稱我是“啞巴都會被你氣得會說話”！
他也執(zhí)拗，但此“拗”非彼“拗”，差別可也不小呀。
高考的感冒，致使他高考失意，只是考上了一所普普通通的大學(xué)。父親不讓他復(fù)讀、復(fù)考。當時，當?shù)乜忌洗髮W(xué)的人不算多，且復(fù)讀在父親看來是一種恥辱——他是家中唯一一個考上大學(xué)的！應(yīng)對父親命令似的安排，他選擇了理解，理解一個可能很平凡的人生。他不曾后悔過，對父親還是依舊恭敬，依舊孝順。我讀不懂他，年輕氣盛時那“執(zhí)拗”地順從而不曾懊悔！
對于他的母親，也毫無例外。父親去世了，他的母親住在老家，老人家過慣了鄉(xiāng)下的生活，不習(xí)慣城里的生活。為了不使老人家感到孤獨，他常利用工作之余看望老人家。若是沒空，也會常打電話跟老人敘家常。妻子稍稍說了點母親的不是，家庭矛盾便大起來了，家中往往是好久的沉默，陰沉沉的一片。我讀不懂他，人到中年時那“執(zhí)拗”的舉動，為此付出的代價！
他也不單是個孝子，他既“尊老”，也“愛幼”。
幾乎是伴著每個太陽升起的時候，他都會打電話叫醒在睡夢中的女兒。電話那頭的女兒總是極不耐煩地聽電話這頭父親的關(guān)切。但這在女兒看來，盡是些嘮叨，并極不愿意說上一句完整的話，總是“嗯”“哦”地回答他的話。因為只要一說句長點兒的話，父親便又會羅嗦好長一會兒。他也明白女兒不愿在睡夢中被吵醒，可她明白女兒懶，興許會遲到。而女兒呢，卻習(xí)以為常，接電話時依然是不滿的態(tài)度，心中似乎沒有一絲愧疚。
其實，他不是別人，他是我爸，是那個孝順的爸，是那個不厭其煩叫醒不耐煩的女兒的爸！而我，無話可說，我是個不稱職女兒。
誰又能說他不是我的榜樣，一個“執(zhí)拗”的最佳榜樣呢？
他能夠影響我的一生，完全能夠！
