演講讀書的快樂演講稿優(yōu)秀7篇

時(shí)間:2024-03-13 作者:Lonesome 演講稿

制定演講稿可以幫助演講者更好地控制語言的準(zhǔn)確性和專業(yè)性,簡潔的演講稿能夠讓我們更好地應(yīng)對緊張和壓力,保持自信和鎮(zhèn)定,下面是范文社小編為您分享的演講讀書的快樂演講稿優(yōu)秀7篇,感謝您的參閱。

演講讀書的快樂演講稿優(yōu)秀7篇

演講讀書的快樂演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好!

我是xxx,今天在這里我要跟大家演講的是《讀書的快樂》。

同學(xué)們,我們已經(jīng)讀初中了,我們的學(xué)業(yè)變多了,學(xué)習(xí)壓力也開始加大,大家心里肯定多少有些不適應(yīng),在這里我想跟大家提一個(gè)建議,就是讀書,我們在這個(gè)階段,還是要去多讀書,不是讀課本,而是讀課外書,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在壓力很大時(shí),去讀一本課外書,是很解壓的事情,是讓人能夠變得快樂的。真的,就我個(gè)人的經(jīng)歷而言,我不管是在學(xué)校,還是在家,都會(huì)備一本書在旁邊,當(dāng)我覺得學(xué)習(xí)壓力大時(shí),或者覺得學(xué)習(xí)很累時(shí),我就喜歡讀書看書,因?yàn)樵谧x一本書時(shí),我能夠從中獲取到安慰,書籍中有很多語言特別能治愈人,所以讀書是很快樂的一件事情。

我們進(jìn)入初中,每天都要學(xué)習(xí)很多科目的知識(shí),大家看書本也看的很不耐煩了,那既然這樣,何不去看看其他的書呢?讀書的快樂源于書中的故事和道理,能夠讓我們的心靈得到沉靜。我喜歡讀書,一旦手里擁有一本書,我可以沉浸在書里的世界暢游書海,我可以在書里找到自己的快樂。其實(shí)每個(gè)人的快樂不一樣,但是我覺得通過讀書的方式獲取的快樂是更有意義的。大家想一想,讀書的時(shí)候,我們一是可以打發(fā)那些無聊的時(shí)光,二是從書中獲取到知識(shí),是不是生活有了趣味,又豐富了我們的內(nèi)涵。

快樂真的很簡單,讀書就可以滿足了,為何不去做這樣簡單的一件事情呢?本來老師對我們這些初中生就要讀書的要求,所以我們更應(yīng)該去讀書了。平時(shí)我總是會(huì)看到有同學(xué)愁眉苦臉的,學(xué)習(xí)讓他們的快樂在減少,那是因?yàn)闆]有找到正確的紓解的方式。我們每個(gè)人喜歡的書籍是不一樣的,那么帶來的快樂也是不一樣的,所以呢,就希望同學(xué)們可以在這個(gè)初中里去讀書,讓讀書成為你快樂的源泉,讓快樂一直伴隨著你。

那么親愛的同學(xué),我們一起來讀書吧,讓讀書的快樂也散播到整個(gè)校園,讓我們成為讀書的主人,也讓我們把壓力和苦悶給扔掉,在這個(gè)初中學(xué)習(xí)生活里得到屬于自己的美好記憶。讀書使人變得快樂,幸福感爆棚,讀書也是我們要一直做得一件事情,尤其現(xiàn)在的我們還是學(xué)生,需要靠著讀書給我們枯燥的學(xué)習(xí)帶來生機(jī)。

謝謝大家!

演講讀書的快樂演講稿篇2

各位老師、各位同學(xué):

你們好!

大家應(yīng)該聽過這樣一個(gè)故事。三國時(shí)期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將??墒?,呂蒙是一介武夫,有勇無謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國家的重任。作為一國之君,孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后,逐漸成長為三國時(shí)期的一代名將??梢?,讀書對一個(gè)人成長十分重要。

凡是取得重大成就的偉人,名人,對書都會(huì)有一種摯愛,因?yàn)闀撬麄冏呦虺晒Φ幕S谑?,我總是抓緊空閑時(shí)間讀書,便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚,跳入書海,盡情地游動(dòng)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這片海,是如此的博大深遠(yuǎn)。我更感覺到自己在這片海里,是如此的自由快樂。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古人鉆木取火。哦,世界原來是那么奇妙!

我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗(yàn)。成長路上的每一次坎坷,因?yàn)橛辛藭?,我總能越過。當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí),她說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨?!?,于是在書的引領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口,不知所措時(shí),她又說:“走自己的路,讓別人說去吧”,于是,在書的.鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了慎重考慮,自己選擇,自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆,意志消沉?xí)r,她接著說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書的教誨下,我學(xué)會(huì)了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。

書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會(huì)到書對于人的真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識(shí),積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。

我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。謝謝大家!

演講讀書的快樂演講稿篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《讀書吧,少年》。

書是人類進(jìn)步的階梯,書是儲(chǔ)藏智慧的寶庫,書是人類智慧的結(jié)晶,書是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就像大地沒有陽光。請大家設(shè)想一下,假如生活里沒有了書籍,我們還能坐著太空飛船到太空里去探索宇宙中的奧妙嗎?還能有給我們帶來快樂的手機(jī)、電腦嗎?還能有讓我們能在大海深處遨游的潛水艇嗎?還能有讓我們可以和小鳥并肩飛行的飛機(jī)嗎?牛頓就是因?yàn)閻圩x書看到蘋果從樹上落下才發(fā)現(xiàn)了地球引力,成為一位偉大的科學(xué)家。

同學(xué)們,讓我們翻開書籍,聞著淡淡的墨香,和李白一起去看唐朝的明月,和韓愈一起去看看當(dāng)時(shí)的混亂,和姜子牙一起去看看當(dāng)時(shí)那幅繁華的景象。

讀書還能增長我們的知識(shí),就像我們班的體育委員那樣,他就是因?yàn)椴┯[群書,所以學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,次次名列前茅。

“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。冰心奶奶曾說過“好讀書,讀好書,讀書好”。

同學(xué)們,讓我們向偉大的周總理那樣,為中華之崛起而讀書,努力成為國家的棟梁,精神的巨人,知識(shí)的富翁。

我的演講到此完畢,謝謝大家。

演講讀書的快樂演講稿篇4

清晨五點(diǎn)鐘左右時(shí),云霧迷茫,我坐在床上正起身拉開窗簾,開啟臺(tái)燈,然后坐在床上聚精會(huì)神的讀著《希臘神話故事》。

我打開書細(xì)細(xì)地品味著,那些場面有時(shí)讓我快樂,有時(shí)使我熱淚奪眶而出,我的手不由自主地有些癢癢了,拿起筆一邊抄一邊背神的名字———智慧女神“雅典娜”,海神“波塞冬”,太陽神“阿波羅”神王“宙斯”……我越背越有勁,小小的身軀充滿了力量,我的情感都在這里。往下看,我就思考“為什么會(huì)這樣?”“他最后怎么了?”“為什么神后這么小心眼?”……這一串問題在我的大腦里徘徊了很久。

讀完了大概,我把每篇文章的故事聯(lián)想成一幅畫,再把說的話細(xì)細(xì)的欣賞,每當(dāng)?shù)浇Y(jié)尾,我就會(huì)繼續(xù)編下去。有時(shí),我會(huì)編許多合理的,然后,再回過頭來再欣賞整個(gè)過程……

其實(shí)讀書是一件很享受的事,只要你一點(diǎn)一點(diǎn)讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)奧秘——一定要做到謂心到,眼到,口到。

演講讀書的快樂演講稿篇5

各位評委老師:

大家好,我是來自20xx級17班的肖開偉,今天很榮幸能夠上臺(tái)為大家演講,我演講的題目是《我讀書,我收獲》。

書籍,乃人生至尚之精神食糧也。閑暇之余,手捧一本好書,徜徉在文字的暗流中,豈非人生一大樂事?洞察萬物需要反復(fù)睇眄斟酌推敲,而讀亦是,只有含英咀華,才能領(lǐng)悟到書中的真諦。

那些潛伏在文字深處的思想只有通過反復(fù)認(rèn)真閱讀才可以有所領(lǐng)悟。初讀張愛玲之名作《傾城之戀》,我僅僅只被柳原與流蘇的曠世愛情所感動(dòng),但經(jīng)過多次閱讀品味之后,我才深深感受到張愛玲在文章中的那種決絕與無悔。柳原對流蘇的愛情是純精神化的,不染一絲風(fēng)塵雜質(zhì)。張愛玲讓兩人結(jié)合的代價(jià)竟是整個(gè)香港島!香港島的淪陷成全了流蘇,讓她代替張愛玲與柳原上演了一場傾城之戲。而張愛玲卻只在一旁笑著。這些藏在文字里的精神暗流,通過反復(fù)閱讀就如同細(xì)沙填滿了粗糙石塊中的罅隙,充實(shí)了我的心。

不僅局限于張愛玲,讀奧斯丁的《傲慢與偏見》亦然。初時(shí),你或許會(huì)不屑于他所敘述故事的簡潔與普通。但深入思考她的每一行嫻熟文雅的文字,每一段機(jī)智風(fēng)趣的對話,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)奧斯丁借用此書主人公之口,道出了現(xiàn)實(shí)生活中窮人想通過攀附權(quán)貴而獲得婚姻、謀取金錢和地位的陋習(xí),諷刺了英國上流社會(huì)所謂的仁慈與高尚,更揭穿了一些外表光鮮亮麗,背地里污濁不堪的偽君子的'假面具。奧斯丁將這些思想小心翼翼地隱藏在字里行間,而我們需要反復(fù)閱讀方可發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的深刻的思想意義。如同水又充實(shí)了細(xì)沙里的空隙一樣,讀書不能只滿足于表面文字的理解,書中的真諦是需要我們?nèi)ド钊刖捉赖摹?/p>

宋朝才女李清照與丈夫趙明誠“賭書取樂”,互相問對方文史典故,若非兩人將詩書熟稔于心豈會(huì)尚之甚深?納蘭性德在《浣溪沙》中記載了李清照與趙明誠“賭書消得潑茶香”的故事??磥?,這些反復(fù)讀書,仔細(xì)體會(huì)書中的樂趣,從古時(shí)就已盛行。只有對書籍進(jìn)行反復(fù)閱讀和體會(huì),才能通過文中表面對追求文字所要表達(dá)的更深層次的東西。

故曰:讀書正如置石于玻璃瓶,看似已滿,但其中留下的空隙依舊不小。只有不斷深化對書籍精髓的理解,反復(fù)精度,才能用更細(xì)膩的細(xì)沙與流水從而填滿思想上的缺失。

正所謂人生有書可讀,有暇得讀,有資能讀,享世間清福莫過于此也!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講讀書的快樂演講稿篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

“書,”一個(gè)普普通通名詞。這個(gè)字,沒有人會(huì)感到驚訝或疑慮,因?yàn)椋降瓱o奇,它默默無聞。但書,卻是那樣的神秘而又傳奇。

“書是人類進(jìn)步的階梯。”“書是人類精神的食糧?!钡珜τ谖襾碚f,書卻像一個(gè)看不見的指引,隱隱無形之中帶動(dòng)我,帶動(dòng)著我,走向那更高的天空……那是屬于知識(shí)的天空!

小時(shí)候,爺爺家有許多西游記的小人書。我非常喜歡看,一放學(xué),我便飛奔到爺爺家,津津有味的看著這并不完整的小人書,就是這幾本小人書,讓我在那幼稚的歲月里,明白了聰明機(jī)智孫悟空、肥頭大耳的豬八戒、慈悲為懷的唐僧、憨厚老實(shí)的沙和尚……

漸漸地,漸漸地,小人書再也提不起我的興趣,我又看起了少兒版,就這樣,書像一支,引誘著我,而我貪婪的跟隨著它,寸步不離。然后,少兒變翻譯版,翻譯版邊古典版。這書的指引,我情不自禁。

在我身邊,書總是一堆又一堆,充斥著,填瞞著我本應(yīng)枯燥無味的生活。它像我的一個(gè)老朋友,每一天,我都離不開它。每一天,我都要接受它那知識(shí)的洗禮。我像一個(gè)機(jī)器人,不管的升級升級在升級,而升級的同時(shí),也要用掉一塊塊電池——一本本書。

成長的過程,離不開清澈的水,新鮮的空氣,充沛的陽光,更離不開那豐富的知識(shí)養(yǎng)分,精神的食糧——書。

演講讀書的快樂演講稿篇7

大家好!

今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話表達(dá)了讀書的必要性。的確,閱讀可以開闊我們的視野,獲得豐富的知識(shí);讀書,可以引導(dǎo)我們理解,學(xué)會(huì)做人;閱讀還可以提高我們的閱讀能力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在書籍的世界里,你可以領(lǐng)略浩瀚的世界,領(lǐng)略壯麗的山川,可以了解文學(xué)的歷史,詩歌的詩情畫意,可以回味古代的.悠長,展望未來的壯麗!

雖然我們不能測量自己生命的長度,但閱讀可以擴(kuò)展我們生命的寬度,讀一本好書造福于人,也許是一種生命的擴(kuò)展。

一家海外媒體曾發(fā)布過一份讀書報(bào)告,稱美國人平均每人每年讀21本書,而日本人平均每人每年讀17本書。在中國,只有不到3本書。這些數(shù)據(jù)確實(shí)值得深思。

作為小學(xué)生,我們正處于閱讀和學(xué)習(xí)的黃金階段,我們應(yīng)該和好書交朋友。只要適合自己的書就應(yīng)該仔細(xì)閱讀,只要有書,就應(yīng)該留下身影。

也許有些學(xué)生會(huì)說:“我的作業(yè)很忙,時(shí)間很緊,沒有時(shí)間看書。”或者,“等等,玩一玩,讀一讀?!钡峭瑢W(xué)們,明天有多少,明天有多少,少讀還是不讀,到最后,只能是時(shí)間一去不復(fù)返,空腹而歸。

因此,在此我們想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)布“六一”閱讀倡議:1、每天堅(jiān)持讀書一小時(shí);2、每天堅(jiān)持朗讀一篇美文;3、每天積累一句名人名言或一個(gè)成語;4、每天積累一句優(yōu)美句子;5、每周堅(jiān)持寫一篇讀后感;6、每月堅(jiān)持讀一本好書。

同學(xué)們!起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣!多讀書,讀好書,真正享受讀書的樂趣,做一個(gè)快樂的讀者。我們的生活將因?yàn)殚喿x而精彩,我們的校園將充滿書和更美麗!

謝謝大家!