工作總結是發(fā)現(xiàn)自己潛在問題并加以改進的重要途徑，回顧這段時間以來的工作，你一定有很多的收獲，趕緊認真準備好工作總結吧，范文社小編今天就為您帶來了老師個人年度工作總結報告7篇，相信一定會對你有所幫助。
老師個人年度工作總結報告篇1
小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，工作第一年,第一次接任科學課的教學,雖然聽過不少優(yōu)秀的課例,但實際操作經(jīng)驗不足的我深知自己肩上的擔子之重，但是,從開學初我便下了決心要以我微薄的力量來推進我校科學教育的向前發(fā)展。我知道，要想提高教學質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想，盡管每周2課時課時量,我仍盡力精心預設每一節(jié)課，力圖創(chuàng)設輕松愉悅的情境進行教學，與學生共同學習共同交流共同進步。一學期下來，我積累了不少教學經(jīng)驗,學生的合作意識和合作能力得到大大的增強。
一、 關照學生參與的能力科學課堂要突出學生的主體地位,而要在課堂教學中發(fā)揮學生的自主性，就要讓學生參與，讓學生在活動中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來，然后在合作、協(xié)調(diào)、討論及在教師的引導下，作出合理的判斷，得出正確的結論。要真正讓學生參與學習的進程，教師在課前要做好課前準備，也要布置學生按每節(jié)課的要求，做好課前準備，帶齊實驗器具，然后在課堂教學中學生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學活動中去。在剛開始的那一個月，由于學生的習慣沒有，實驗操作起來仍然有一定的難度，實驗操作不規(guī)范，但在這一個學期之后,學生在這方面有了不少的進步。
二、 激發(fā)學生的參與興趣。半年的教學使我明白了一個真理，那就是在課堂教學中，興趣是最好的老師。我認為激發(fā)學生的參與興趣，關鍵是激發(fā)學生做一個積極勞動者，勤動手、動腦、動口。因此，課堂中，我盡量讓每個學生都能參與到實際操作、討論中，在這樣的活動中，學生能體會到科學學習其實不是一件困難的事情，動動手，在實驗中就可以學到本節(jié)課的知識點，沒有他們想象中那么難。
三、 豐富學生參與的方式。豐富學生參與的方式，就是改變過去以教師講、學生聽，死記硬背的教學手段。科學課教材的特點非常抽象，要讓學生在觀察實驗中發(fā)現(xiàn)秘密，獲取新知識。在以往的教學中，學生往往沒有動手操作的機會，大部分時間是老師在前面講解書中的概念的東西，學生聽著,然后考試時去背,記住便成.然而,只是老師講、學生聽這樣的教學方式與豐富的參與方式就會顯得很不協(xié)調(diào)，太干癟了。因此在教學中我引導學生自主學習，用多種感官去觀察體驗感悟。在一學期的指導下，學生養(yǎng)成了動手動腦，仔細觀察，從而獲得新的科學理念的習慣。
四、 關注學生的參與過程。我認為在課堂教學中，教師要關注學生在參與過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神，從無疑到有疑，小疑則小進，大疑則大進。要讓學生帶著問題走進課堂，帶著問題走出課堂，時常探究。要讓課堂教學中生成的問題推動課堂教學過程，讓學生參與過程成為主流。在學生參與過程中，教師要精心設置問題，合理安排，質(zhì)疑，解疑，甚至再質(zhì)疑。讓學生的參與及參與過程中的生存既是意料之外，又是情理之中。
五、 讓學生體驗參與的快樂。學生是好奇的，是好活動的，六年級的學生也不例外，科學課與其他課的不同就在于他可以給學生提供充分的動手實驗的活動機會，這是學生喜歡的，在參與的過程中，他們能體驗到自己的生活智慧與人類已有的知識融為一體的快樂。
以上是我本學期教學中的一點心得，有了些許的成就感，但是也有很多不足的地方，學生的一些習慣養(yǎng)成仍是一個艱巨的任務，自身的理論水平和教研水平也還需要不斷地再提高，在總結中反思自己，在努力中提高自己。
老師個人年度工作總結報告篇2
20xx年是不平凡的一年，祖國六十華誕的盛大慶典帶給每個中國人無比的鼓舞和震撼，在欣喜于祖國強大、人民安康的自豪中總結個人的工作，我更加感受到做好本職工作是每個工作人員的崇高使命。一年來日子過得忙碌而又充實，回首來路，我無愧于20xx。在領導的關心、各位同仁的幫助下，我圓滿完成了本學年的各項任務，當然在過去的一年里有許多值得總結和反思的地方，現(xiàn)作一小結，以寄未來。
一、教學工作
本學年我?guī)У氖且?、二年級英語課，由于原來一直當班主任帶的是語文課，所以在英語方面還是有些薄弱，為了在最短的時間里駕馭英語，在課堂上運用得心應手，我刻苦鉆研教材，遇到不會的問題及時向其他英語教師請教。由于我所帶的是低年級的孩子，他們沒有英語基礎，所以我要不停地為他們范讀、領讀，一個字母一個字母教他們書寫、發(fā)音，在課堂上我常常讀得唇焦口燥、嗓子沙啞，但是為了孩子們能多掌握一點知識我毫無怨言。此外，在教好本科目的同時，我還努力配合班主任做好班級的養(yǎng)成教育工作，使低年級的孩子盡快走向正規(guī)。
二、安全法制工作
1、安全
安全維系著學校的一些正常工作，學校共有26個教學班，2100多名學生，每天上下樓梯，上學下學的安全成了學校的重中之重?！鞍踩哂谝磺?，責任重于泰山”在接受這項工作的那一天，我就暗暗告誡自己，一定要踏踏實實地工作，認認真真地負責，替校長分憂、對孩子負責、讓家長放心。如果沒有特殊情況，我每天一定是早早來到學校，看看樓梯口、校門口是否有學生早來，看看是否有老師忘了值班，如果有，我就替他頂一會兒，有時候老師們見到我站在崗上都關切的問一句：“怎么又該你值班了？”此時，我只是對他們報之一笑。放學了，我要看一下今天該誰帶班，有沒有人督促靜校。這些看起來不起眼的小事兒，常常牽扯了我很大的精力，但我心甘情愿，無怨無悔，因為安全是我的工作，平安是我的心愿。安排值班、督促值班、檢查值班，已經(jīng)成了我的一種習慣，成為了我學校生活中的一部分。由于大家的共同努力，20xx全年無事故平平安安度過了365天，在此我感謝大家對安全工作的支持。在緊張的工作之余，在政教處全體同仁的幫助下，我又系統(tǒng)整理了一套安全資料檔案，20xx年通過安全法規(guī)處檢查。
2、法制
學校規(guī)模不斷擴大，學生人數(shù)也越來越多，這就給管理帶來了一定的壓力和困難。大孩子攔路給小孩子要錢，有的學生引領校外學生打群架，一度讓老師、家長頭痛，在崔愛香校長的領導下，我積極和班主任一道調(diào)查、解決，把不良習氣扼制在初期階段。除此之外，我還經(jīng)常配合班主任一起排摸班內(nèi)管制刀具，預防惡性打架斗毆事件。孩子是家庭的希望，學生是祖國的未來，我協(xié)助班主任和任課教師做好學生的思想教育，讓他們知法、懂法、守法，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。
3、依法治校工作
在領導的關心和支持下、在各位同仁的大力協(xié)助下，我校有成功地舉辦了法制安全文化節(jié)。組織全體教師學習有關法律法規(guī)，邀請法制校外輔導員給全校師生做法制講座。隨著依法治校工作的推進，學校校長、老師、學生的法制觀念增強了、依法辦事能力提高了，形成符合法治精神的育人環(huán)境也改善了，學生、教師、學校的合法權益也得到了維護，保證了國家教育方針和學校各項工作的順利實施，由于依法治校工作的突出，我校被命名為省依法治校示范校，在大家的共同努力下，我校依法治校工作順利而穩(wěn)定。
三、文字資料工作
隨著知名度的提高，學校的文字資料越來越多，根據(jù)需要學校又專門成立了寫作小組。作為寫作組的組長，我積極協(xié)助領導起草學校重要報告及匯報材料，幫助寫作小組成員整理各種資料和稿件。一年來本人先后為兩起校報撰寫總領文章;為大型活動撰寫領導發(fā)言稿；為讀書節(jié)、法制安全節(jié)撰寫解說詞；和崔愛香校長一同為“雙愛好”工作寫腳本；為安全文明校園、省依法治校示范校寫匯報材料；為校園周邊環(huán)境安全隱患向區(qū)、局領導起草報告，撰寫方案；為周邊建筑安全隱患起草方案；為薛雅琪同學量體裁衣撰寫講故事稿件，并輔導薛雅琪同學參加全國讀書、講故事大賽，薛雅琪同學奪得邯鄲市一等獎。
四、關心下一代工作
孩子的教育是一項巨大的工程，要想使這項工程更好地去完成，那么就需要家庭教育與學校教育形成合力，因此各校的家校工作也是日新月異。我校更是突飛猛進，于20xx年9月成立了家長學校，一、二年級500多名學生的家長入了校，走在了全區(qū)的前列。由于我校家校工作的扎實和突出，局關工委已將我校推薦為省家長學校示范校。20xx年協(xié)助張莉莉主任把學校的家長學校工作進一步推向深入，使這項工作扎實穩(wěn)健的開展下去。成績已經(jīng)成為過去，未來將會迎接更新的挑戰(zhàn)。今后我仍需更加努力，勤奮工作，虛心向有經(jīng)驗的教師學習，克服工作中的不足，積極拼搏，銳意進取，使自己在各方面更加出色。
老師個人年度工作總結報告篇3
____至____年度是不平凡的一年。在這一學年中，本人立足本職崗位，能勤懇工作，吃苦耐勞，努力把各項工作做好做出色?，F(xiàn)總結如下：
自擔任團委工作以來，本人以“踏實、創(chuàng)新”為工作原則，一方面求真務實，踏實做好團委的本職工作，按時、保質(zhì)完成各項任務；另一方面開動腦筋，拓展思維，創(chuàng)新工作方法，追求工作新進展。
1.積極開展各項活動，讓同學們在輕松愉快的氛圍中快樂學習。本學年成功組織校園主持人大賽、“一二·九”演講比賽、書法比賽、校園十佳歌手大賽、“紅五月”講座、“追尋先烈足跡，我們可以做得更好”主題征文、網(wǎng)上讀書等活動，為同學們展現(xiàn)青春魅力構建平臺。
2.認真開展社團活動，搭建學生展示自己的舞臺。從社團的組建、學生報名、聘請指導老師、活動過程管理等各個方面嚴格把關，嚴謹布置，讓學生得到充分鍛煉，也為四星驗收學生論壇奠定厚重的基礎。
今年，我校團委成功獲得“五四紅旗團委”稱號，多名同學在各級各類比賽中獲獎，成績喜人。
在這一方面，我是十足的新人，經(jīng)驗不足，判斷欠準。但是，“羅馬不是一天建成的”，在領導、前輩的關心和指導下，在各班主任的支持和配合下，我從高一年級的實際出發(fā)，工作態(tài)度講究一個“正”字，工作方法講究一個“巧”字，工作形式講究一個“勤”字，為培養(yǎng)高一學生良好的學習、生活、紀律習慣而努力。高一年級良好的風氣也正逐漸形成。
高一語文組擁有一支年輕的教師隊伍，充滿熱情，斗志昂揚，但是閱歷不深，經(jīng)驗欠足，拿捏不準，作為備課組長，我深刻意識到這一點，一方面最大幅度調(diào)動全體成員的積極性，加強團結，講求共贏；另一方面不放過任何一個學習機會，從外出聽課到組內(nèi)研究課>文秘站:
本學年，我擔任高一（9）班班主任工作。由于是高一學段，我重視學生人品、學品的逐步養(yǎng)成，把工作做細，了解每一位學生的思想動態(tài)，把握每一位學生的學習走向，理清每一位同學的道德生成，為學生的成長蓄勢。主要工作如下：1.重視班團干部隊伍建設，從思想素質(zhì)、工作方法、處事技巧等多方面提要求，重引導，既有利于其成長，也有利于班主任工作開展；2.以班會課為主陣地，設計主題，重視流程，注重效果，不失時機地對學生強化教育。
教學工作，萬分之重。對于教學，從課前精備、課堂高效、課后鞏固三個環(huán)節(jié)加強對學生各個方面的培養(yǎng)，從閱讀、寫作兩個方面切入，提升語文能力，增強語文味，教學成績優(yōu)秀。
為學校創(chuàng)建江蘇省四星級高中貢獻綿薄，一切行動服務大局，不予贅述。
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”，我將努力克服一切困難，把工作做好，做出色，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”
老師個人年度工作總結報告篇4
緊張而忙碌的一年的教育教學工作即將結束，回顧這一年，感覺特別充實。這一年也讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好自己的本職工作，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗，并經(jīng)常閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍，充實自我。本年度本人主要從事七年級、八年級共十二個班的音樂課的教育教學工作，下面我談談這一學年來我的幾點體會
一、思想認識。
我在思想上嚴于律己，關心學生，團結同事。熱愛教育事業(yè)，嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。積極參加學校組織的各項政治學習活動，服從學校的工作安排。我相信在以后的工作學習中，在領導、同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，會取得更大的進步。
二、教學工作。
本人認真貫徹新課改的教學理念，以學生為本，教師主要是引導者，重在培養(yǎng)學生自主、合作、探究的能力，全方位的培養(yǎng)創(chuàng)新人才。認真學習、吃透教材，深入鉆研教材，分析學生的基本情況，找準教學的重點，突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展，做到因材施教。提升學生的欣賞美、感受美的能力并注重學生的品質(zhì)培養(yǎng)。為提高課堂教學效果，在鉆研教材時，多方面參閱資料。提前寫好教案，備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內(nèi)外教學研討活動，積極投身到教學改革的前沿，參加江蘇省中小學音樂教師教學培訓活動。積極參加學校組內(nèi)教學交流活動，吸取他們的長處，改正自己的不足之處。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，為學生服務。
三、考勤方面。
本人能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一年里沒有遲到、曠課等現(xiàn)象。有事請假。
四、工作成績
通過努力一年來取得了一下成績：
1、《音樂課堂因不和諧音符而精彩》在新課程學習上發(fā)表并獲一等獎
2、《優(yōu)化教學方式，適應初中音樂課改新形勢》在新課程學習上發(fā)表并獲一等獎
3、《多媒體在初中音樂教學中應用問題分析》在新課程學習上發(fā)表
4、《中學生音樂鑒賞能力的培養(yǎng)》在新課程上發(fā)表并獲一等獎
5、我輔導的舞蹈在銅山縣第xx屆科技文化藝術節(jié)舞蹈比賽獲一等獎
6、在銅山縣中小學獨唱獨奏比賽中我輔導的學生獲一等獎二名、二等獎二名。
7、積極籌備、編排、組織校第xx屆藝術節(jié)，并認真選拔優(yōu)秀節(jié)目參加縣第xx屆科技文化藝術節(jié)和藝術評估。
當然，成績只能代表過去，我只相信未來。我會在今后的工作學習中更加努力！
老師個人年度工作總結報告篇5
尊敬的領導：
在校領導的關心下，老師們的幫助下，我熱愛學校，熱愛本職工作，熱愛學生，能以師德規(guī)范自己的教育教學工作，以新課改理論指導教學實踐，取得了長足的進步，現(xiàn)將本年度工作述職如下：
1、積極投身教改，努力做好本職工作
要想成為一個好老師，就必須以高尚的道德情操，良好的師德、師風來引領自己，規(guī)范自己的言行，做到熱愛集體、服從分配、團結同事、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。
2、認真?zhèn)湔n，授課
每一課都要做到有備而來，都在課前做好充分的準備，并制作各種有利于吸引學生注意力的教具及課件，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按要求搜集每課的知識要點，歸納成集。
3、增強上課技能，提高教學質(zhì)量
在課堂上注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。充分考慮每一個學生學習需求和學習能力，讓各個學生都得到提高發(fā)展。在努力上好每一節(jié)課的同時，積極投入新課改實踐中，能以學生為主，加強學習活動的綜合性和探究性，激發(fā)學生學習美術的興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力，促進學生的個性形成和全面發(fā)展。
在教學欣賞課中注重對學生審美能力的培養(yǎng)，引導學生展開想象，進行比較，不急于用簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法引導學生體驗、思考、鑒別、判斷、努力提高他們的審美情趣，并加強對學生的德育教育。運用多媒體等多種教學手段，豐富教學內(nèi)容和美術信息，開拓視野，增強對形象的感受能力和想象能力。從發(fā)揮學生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習，并注重對學生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定。同時對學生的作業(yè)及時進行批改。將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的共性問題進行透切的評講。
捧著一顆心來，不帶半根草去，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。展望未來，我信心百倍。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻，求真務實的人。我會不斷學習和創(chuàng)造，不斷追求崇高的理想，實現(xiàn)自己的人生價值。
此致
敬禮!
老師個人年度工作總結報告篇6
一、教學方面
1、備課我積極參加教研室組織的教研活動，仔細聽，認真記，領會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。
2、上課上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。
3、作業(yè)根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復的、無意義的機械作業(yè)。作業(yè)能做到及時批改、認真糾錯，發(fā)揮查漏補缺的作用。
二、個人學習
我積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習，目前自考漢語言文學本科即將畢業(yè)。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，同時也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。
三、努力方向
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。
社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的小學教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的小學教師事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
老師個人年度工作總結報告篇7
細讀校考院校招生簡章不難發(fā)現(xiàn)，不少院校每年考試內(nèi)容和考試形式都會有所改變。筆者認為，一種考試方式延續(xù)時間過長，很容易催生出種.種應考套路，出現(xiàn)“逆淘汰”現(xiàn)象，不利于檢測考生真實水平，改變是必然的。革新考題外因是解決應試套路，其實質(zhì)是美術院校對優(yōu)質(zhì)生源的渴求，美術院校需要的是美術素養(yǎng)高和思維能力強的學生。但是，不管考題怎么變，美術素養(yǎng)的基本要求不會變，因此，在?？紝I(yè)備考時，還是要立足基礎，把握住規(guī)律性的東西。同時，要根據(jù)自身各方面條件，選擇適合自己的院校，不可一味求多，盲目報考。
報考院校要“舍得”，考效率要提高
目前，大多數(shù)考生都順利通過了各省的美術聯(lián)考，不少考生還考出了優(yōu)異成績。對于聯(lián)考成績突出的考生來說，聯(lián)考是底線更是底氣，擁有一個好成績，就等于有了一個很好的退路，完全可以輕裝上陣，放心去沖擊?？?。由于各種原因聯(lián)考發(fā)揮欠佳的考生，也不必氣餒，聯(lián)考只是眾多考試中的一場，破釜沉舟，?？紩橇硪环教斓亍９P者從事高中美術特色班專業(yè)教學多年，聯(lián)考成績一般，?？汲煽儍?yōu)秀的學生不勝枚舉。當務之急，就是要穩(wěn)定情緒，調(diào)整好心態(tài)，靜下心來，好好訓練。
報考院校選擇，有兩種思維路徑，一是選擇院校，二是選擇專業(yè)，這要視自己興趣和志向而定。有一點必須明白，專業(yè)是相通的，學什么不要緊，關鍵是學得怎么樣。選擇報考院校要有梯度，要有重點，報考院校不宜過多，考的院校過多會分散精力，影響重要院校備考。如果省聯(lián)考成績不錯，四五所院校就足夠了。選擇報考院校要當斷則斷，不要太猶豫、太糾結，否則，既浪費時間，又影響心情。舍得舍得，有舍才有得，全國有那么多院校，你不可能考個遍。目標確定之后，可制作一份考試時間表，不要受他人影響，輕易改變。
要節(jié)省考試時間成本。時間是靠擠的，一定要提高考試效率，珍惜備考時間。同樣一所學校的考試，有的考生報名折騰一天，看試場一天，考試一天，休息一天，回校聊聊侃侃又一天。而有的同學，網(wǎng)上報名幾分鐘完成，看試場由家長代勞，一所學校，一天就可搞定。考試抓不抓緊，一所學校相差三四天，四五所學?？枷聛?，就會相差半個月的時間總量。這半個月，可能蘊涵著很多機會，你浪費的，也許就是你的前程。
看清政策變化，懂得揚長避短
美術院校高考方案的改革，不可能惠及每個人，總是部分人得益。人們常說，改變能改變的，接受不能改變的。高考方案是考生無法改變的，你要接受并積極應對，不能怨天尤人。要學會利用政策，尋找突破口，可以根據(jù)自己實際情況，比較不同院校的考試形式、考試內(nèi)容、專業(yè)和文化課比例，尋找機會。比如，專業(yè)強的，可選擇專業(yè)要求高、專業(yè)分比重大的院?；驅I(yè)報考。文化課強的，可選擇文化課要求高、文化分比重大的院?；驅I(yè)報考。文化課特別好的，你還可以選擇美術史論專業(yè)，大多數(shù)院校都以文化課成績錄取，專業(yè)不作要求。
今年不少院校對專業(yè)和文化的尖子生有特殊政策，這是偏科人才的“綠色通道”。比如，中國美術學院規(guī)定：專業(yè)考試成績在各專業(yè)(類)名列前茅者(即：招生總計劃數(shù)少于等于15人的，專業(yè)考試成績排名第一者;招生計劃數(shù)超過15人的，以每增加15人按專業(yè)考試成績排名遞增一個名額，以此類推)，文化課總分線可降低10分。清華大學美術學院規(guī)定：對于高考第一志愿報考該院，設計學類專業(yè)課全國排名前10或美術學類專業(yè)課全國排名前3的考生，文化課成績未達到該院當年錄取標準，該院對其“專業(yè)課成績保留一年”，即第二年報考該院時，免考專業(yè)課(仍需參加省級美術專業(yè)統(tǒng)考)，專業(yè)課成績?nèi)砸郧耙荒瓿煽冇嬋搿?/p>
各種招生信息，可以上網(wǎng)查詢，考生要仔細研讀各校招生簡章，選擇有利于自己的院校報考，并盡早制定報考計劃，設計好考試線路。
平時怎么畫，考試時就怎么畫
美術備考，多畫是硬道理，你準備得越充分，心態(tài)就越好，發(fā)揮就越穩(wěn)定，競爭力也就越強。要補偏救弊，踏踏實實地解決聯(lián)考中暴露的問題。畫畫沒有風格好壞，只有水平高低。訓練時要從造型的基本要求出發(fā)，錘煉表現(xiàn)技巧，增加表現(xiàn)力。同時要注意，個性的張揚，不能背離造型的基本規(guī)律。專業(yè)高考，畫面說話，平時訓練，一定要注意畫面大效果、大關系的把握。對訓練中出現(xiàn)的問題，不能輕易放過，因為，那可能就是你的主要失分點，要知道，現(xiàn)實很殘酷，1分之差，名次往往就會相差幾十名甚至上百名。備考過程中會碰到各種困難，一定要堅持，千萬不能放棄，許多事情，不是因為失敗而放棄，而是因為放棄而失敗。
要打有把握之戰(zhàn)，既然決定要報考，就要了解該?？荚囅嚓P事項，如考試的內(nèi)容、考試的形式、考試時間長短、考試紙張大小等，并根據(jù)自己選報院校的要求，進行有針對性訓練?？记斑€要進行一些考試技巧訓練，培養(yǎng)3種考試能力：情緒控制能力、時間分配能力、自我判斷能力。同時，要記住：最擅長的畫法就是最好的畫法，平時怎么畫考試時就怎么畫，不要受其他考生影響，突發(fā)奇想，臨時改變畫法。
所謂超常發(fā)揮，就是你比別人發(fā)揮得好一點備考要有定力，考試需要勇氣。每次考試，從某種意義上講，就是一次較量，“兩軍交戰(zhàn)勇者勝”，藝術考試，心氣一定要足，你不自信，你不果斷，很難畫出生動的作品。畫面要有精氣神，猶豫不決的畫面是很難打動人的。所謂超常發(fā)揮，就是別人發(fā)揮了平時的70%，而你發(fā)揮了平時的75%，你比別人發(fā)揮得好那么一點，僅此而已?？荚嚂r不要有太多雜念，要把注意力集中到畫畫本身，多推敲畫面。
