辦學(xué)整改報告5篇

時間:2024-02-19 作者:Kris 自查報告

整改報告最終能不能通過審查的關(guān)鍵就在于有沒有把問題整改到位,只有對自己的整改情況做出透徹的分析后,才能寫好一份整改報告,以下是范文社小編精心為您推薦的辦學(xué)整改報告5篇,供大家參考。

辦學(xué)整改報告5篇

辦學(xué)整改報告篇1

辦學(xué)理念是學(xué)校的靈魂,它包括學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)策略,具體體現(xiàn)在校訓(xùn)、校風(fēng)、校規(guī)、校歌、教育理想、建校原則、辦學(xué)宗旨、育人取向、培養(yǎng)目標(biāo)、精神偶像、育人途徑、學(xué)風(fēng)建設(shè)、教師形象、校園文化、工作重心、莊重承諾等方面。

為學(xué)習(xí)、貫徹、落實市教育局荊教監(jiān)[20xx]7號文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月十三、十四先后召開行政會、教職工大會,學(xué)習(xí)了文件,成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾活動?,F(xiàn)將情況匯報如下:

一、規(guī)范教學(xué)行為方面

1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家部頒課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動。做到堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,學(xué)生春冬季在校時間上午為早8時至11時30分,下午為14時至16時30分;夏秋季在校時間上午作息時間不變,下午為14時30至17時,確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時。同時,我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。

3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量適中。

4、嚴(yán)格規(guī)范日??荚嚒N倚牟唤M織學(xué)生參加未經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄袋相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

二、規(guī)范教師行為方面

1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。每學(xué)年開展教師師德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,老師們均能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學(xué)校每周開展校本研訓(xùn)活動,圍繞校本培訓(xùn)方案進(jìn)行主題培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的'要求。

3、加強對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格

三、規(guī)范辦校辦班行為方面

1、我?,F(xiàn)有22個教學(xué)班,921名學(xué)生,平均每班人數(shù)50人以內(nèi)?,F(xiàn)在除二、三年級班級人數(shù)較少一點外,其它年級各班人數(shù)正好是國家規(guī)定的班額,原則上不再招收借讀生。教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實驗班,青少年活動中心辦的佳作欣賞班、思維訓(xùn)練班已于九月中旬停辦。

四、規(guī)范收費、教材管理方面

1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支,09年春已停止收取借讀費,除教育、物價部門規(guī)定的收費項目及標(biāo)準(zhǔn)外,不再收取其它費用。

2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。

3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開工作。

4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均是在區(qū)教育局書刊辦指導(dǎo)下訂購的。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,教師也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一些工作,取得了一些成績,但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按上級的要求進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

辦學(xué)整改報告篇2

為貫徹落實寧波市教育局、寧波市人民政府的.教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展全市義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評估的通知》(甬教督〔20xx〕339號)文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我們根據(jù)《關(guān)于開展20xx學(xué)年第二學(xué)期余姚市義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評估的通知》要求,對照《義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評估表》認(rèn)真地進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查自評情況報告如下:

一、學(xué)?;厩闆r

我們鹿亭鄉(xiāng)中心學(xué)校是20xx年9月余姚市成立的第一所(鄉(xiāng)鎮(zhèn))九年一貫制學(xué)校。目前我校有教職員工22人,其中在職初中公立教師10人(含支教2人),在職小學(xué)公立教師9人(含支教1人),長代1人,代課2人?,F(xiàn)有9個教學(xué)班,103名學(xué)生。其中小學(xué)6班,66名學(xué)生,初中3班,37名學(xué)生。

學(xué)校占地面積14406平方米,校舍建筑面積6940平方米,校園綠化面積780平方米,各項生均指標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?;鶞?zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)?;顒訄龅赜?道200米環(huán)形、6道110米直跑道的室外運動場一個,還有使用面積540平方米的室內(nèi)活動室一個,有籃球、排球、羽毛球場各一個。學(xué)校有圖書室2個(中小學(xué)分設(shè)),多媒體教室10個,計算機教室2個,實驗室、儀器室各3個,有各類其它專用教室各1個,有計算機78臺(含筆記本),其中學(xué)生用電腦50臺,教師用機28臺,有校園計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園音響系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、校園電視系統(tǒng)、校園安防系統(tǒng)等。體育、音樂、美術(shù)器材及理科實驗儀器等配備均達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校有藏書24974冊,且每年有新增。

學(xué)校成立至今,學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想明確,全體教師都能做到服務(wù)于人民,奉獻(xiàn)于社會,面向全體學(xué)生,因材施教,既教書又育人,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,努力營造求真務(wù)實、團結(jié)奉獻(xiàn)的教風(fēng)和勤奮守紀(jì)、團結(jié)向上的學(xué)風(fēng),力求使學(xué)?!白屔鐣M意、讓家長放心、讓學(xué)生成人”。

二、自查自評情況

(一)自律機制

1、高度重視學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范工作。學(xué)校每學(xué)年初成立由校長任組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組,制定規(guī)范辦學(xué)行為工作方案,明確學(xué)年學(xué)校“減負(fù)”工作的目標(biāo)和措施,定期開展“減負(fù)”自查并有自查報告。此項工作開展以來沒有收到過與此有關(guān)的投訴和舉報。

自評意見:達(dá)標(biāo)。

2、在學(xué)校醒目位置安裝統(tǒng)一制作的學(xué)?!耙?guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布市、縣(市)區(qū)兩級舉報電話。本學(xué)期開學(xué)第一周將第一學(xué)期課程安排、作息時間、課外文體活動、校歷等教學(xué)活動安排在學(xué)校醒目位置及教室內(nèi)進(jìn)行公示,接受師生和家長監(jiān)督。

自評意見:達(dá)標(biāo)。

(二)招生分班

3、嚴(yán)格按照義務(wù)教育階段要求開展招生工作。堅持免試就近原則,學(xué)校對鹿亭境內(nèi)的適齡外來務(wù)工人員子女全部接納,并享受與本地學(xué)生一樣的待遇,學(xué)校無擇校生。

自評意見:達(dá)標(biāo)。

4、學(xué)校每一年級只有一個教學(xué)班,談不上分快慢班,師資也均衡配置。

自評意見:達(dá)標(biāo)。

(三)課程計劃

5、落實新課程標(biāo)準(zhǔn),按照省規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動,開足開齊音、體、美、信息技術(shù)等課程,中小學(xué)科學(xué)實驗開出率達(dá)到100%,但限于師資,開課質(zhì)量基本符合要求,小學(xué)科學(xué)、初中體育基本有相應(yīng)專職教師任教。

自評意見:基本達(dá)標(biāo)。

6、學(xué)校認(rèn)真落實大課間活動和課外文體活動,由于學(xué)生大多住宿在校,保證學(xué)生每天有1小時的校園體育活動時間,活動均有記載。

自評意見:達(dá)標(biāo)。

(四)作息時間

7、學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校上課時間,保證不超過規(guī)定時間,不組織通校生來校參加晚自修,住校生晚自修小學(xué)80分鐘,初中生120分鐘,教師不占用學(xué)生的課間、午休、自修時間組織集體教學(xué)活動。

自評意見:達(dá)標(biāo)。

8、嚴(yán)格按市教育局下發(fā)的《校歷》及國務(wù)院規(guī)定安排假期和其他法定假日,從不利用節(jié)假日組織集體補課。

自評意見:達(dá)標(biāo)。

(五)作業(yè)考試

9、認(rèn)真落實“減負(fù)”措施,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),要求教師在認(rèn)真組織教學(xué)活動的基礎(chǔ)上,科學(xué)、適量布置課后作業(yè)。實行學(xué)生書面作業(yè)總量控制,保證每位學(xué)生的作業(yè)日日清,教師對學(xué)生的書面作業(yè)全部批改,并及時反饋,有的教師還進(jìn)行面批。

自評意見:達(dá)標(biāo)。

10、建立科學(xué)合理的學(xué)業(yè)評價機制,中小學(xué)除使用教研室的學(xué)情監(jiān)測練習(xí)外,不組織其他考試,小學(xué)期末考試學(xué)業(yè)評價全部采用等級制,初中生期中、期末兩次采用百分制,但不公布考試成績,也不對考試成績進(jìn)行公開排名。

自評意見:達(dá)標(biāo)。

(六)教材教輔

11、嚴(yán)格按照義務(wù)教育階段教材使用要求征訂和使用教材、教輔資料。學(xué)生使用的教學(xué)用書只在《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》范圍內(nèi)征訂,學(xué)校未統(tǒng)一購買規(guī)定以外的教輔材料,也不要求學(xué)生購買指定教輔材料。

自評意見:達(dá)標(biāo)。

(七)社會評價

12、加強教師隊伍建設(shè),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強師德建設(shè),提高師德修養(yǎng),要求全體教師更多地關(guān)注學(xué)生的成長,更多地關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)業(yè)。本學(xué)期我們繼續(xù)開展了一次面向?qū)W生家長和學(xué)生的征求意見活動,以便改進(jìn)我們的教學(xué),近年來學(xué)生和家長對學(xué)校的課業(yè)負(fù)擔(dān)評價滿意度較高。

自評意見:達(dá)標(biāo)。

三、存在的困惑

1、山區(qū)學(xué)校生源數(shù)量驟減,生源質(zhì)量每況愈下,師資配置結(jié)構(gòu)性缺編,保證課時的開足開齊有一定難度。

2、由于山區(qū)青壯年勞動力常年在外,學(xué)生監(jiān)護人大多為祖輩,家庭教育嚴(yán)重缺失,如何配合學(xué)校搞好學(xué)生自律教育,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,營造家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣,需全校教師群策群力。

四、上次督查問題及改進(jìn)措施

1、上次督查問題:落實新課程標(biāo)準(zhǔn),按照省規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動,開足開齊音、體、美、信息技術(shù)等課程,中小學(xué)科學(xué)實驗開出率達(dá)到100%,但限于師資,開課質(zhì)量不符質(zhì)量要求,如小學(xué)科學(xué)、初中體育無專職教師。

2、改進(jìn)措施:小學(xué)科學(xué)教學(xué)基本有專職科學(xué)教師任教,初中體育教學(xué)基本有專職科學(xué)教師任教。

辦學(xué)整改報告篇3

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),落實教育部開展“義務(wù)教育階段學(xué)校減負(fù)萬里行第2季”有關(guān)要求和《山東省素質(zhì)教育工作實施方案》,結(jié)合山東省開展的中小學(xué)“減負(fù)齊魯行”系列活動。我校對辦學(xué)行為進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

一、采取措施保障適齡兒童少年入學(xué)

1、堅持實施免試就近入學(xué)制度。

我校按照劃片、就近、免試入學(xué)的原則,招收東顏張、西顏張、北顏張三個行政村的適齡兒童。學(xué)校開展招生工作時,堅持公開、公平和公正的原則,建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度。通過各種形式向社會公布招生入學(xué)信息,通過多種途徑為家長、學(xué)生和社會提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù)。

2、關(guān)注困難群體學(xué)生入學(xué)問題。

關(guān)心留守兒童,在學(xué)校之間開展手拉手結(jié)對,在生活上可以給貧窮的留守兒童募捐,在學(xué)習(xí)上也以老師“一幫一”,學(xué)生“二幫一”的形式,幫助成績不怎么好的學(xué)生,幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心,為“留守兒童”構(gòu)筑溫暖“大家庭”。健全困難學(xué)生資助體系,沒有學(xué)生因為家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。

3、加強學(xué)生學(xué)籍的管理。

學(xué)校使用全國聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統(tǒng)管理學(xué)籍,建立、健全了學(xué)籍管理檔案。各種學(xué)籍管理表冊、資料按年歸檔登記,以便隨時查閱。教務(wù)處有專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作,按要求建立和健全學(xué)生的檔案,并妥善保管,不得擅自填寫、更改和公開學(xué)籍信息,學(xué)籍管理信息按所授權(quán)限進(jìn)行管理。嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和畢業(yè)等規(guī)定,沒有為轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生更改或重新制作學(xué)生檔案等材料。

4、實行“三包”“三查”:

校長包入學(xué)率,班主任包鞏固率,教師包合格率;學(xué)期初查入學(xué)率,學(xué)期終查鞏固率,學(xué)期末查合格率。真正落實了校長包入學(xué),班主任包鞏固,教師包合格的責(zé)任制,輟學(xué)率為0%。

二、加強管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

質(zhì)量是教育的生命線,提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教育工作的永恒主題。在教學(xué)中,深化教育教學(xué)改革,向改革要質(zhì)量,要課堂要效益,辯證地處理素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,走出了一條教育質(zhì)量興盛不衰之路。

1、健全各項管理制度,以制度規(guī)范教育教學(xué)。

沒有規(guī)矩,難成方圓”充分說明法質(zhì)建設(shè)的重要性,一個學(xué)校一切活動的準(zhǔn)繩那就是符合實際的規(guī)章制度,它對學(xué)校的所有成員均起約束的作用。我們特別注重制度建設(shè),廣泛征求采集一線教師意見,分別制訂了《常規(guī)教學(xué)管理制度》、《目標(biāo)考評及獎懲辦法》等,在制度執(zhí)行和操作上采用陽光作業(yè),上至校長,下至一般教師在制度面前人人平等。真正體現(xiàn)了獎勤罰懶,激勵先進(jìn)鞭策后進(jìn)的制度制訂意圖。

2、規(guī)范管理,在管理過程中育人。

堅持“軟硬件”俱嚴(yán)的基本原則,促進(jìn)學(xué)校管理趨于規(guī)范。堅持正確的辦學(xué)方向,學(xué)校全面貫徹教育方針,積極深化新課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅持“以人為本”的指導(dǎo)思想,發(fā)揚“求實、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),使學(xué)校工作日新月異,蓬勃發(fā)展。

3、全面實施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案,按照國家規(guī)定開齊課程、開足課時,達(dá)到教學(xué)基本要求。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行省市區(qū)素質(zhì)教育會議精神,規(guī)范辦學(xué)行為,全面實施素質(zhì)教育,按照小學(xué)課程方案開齊課程門類,開足課時,不隨意增減課程和課時。按照省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程指導(dǎo)意見與實施綱開設(shè)地方課程,課時有保證,列入學(xué)校課程表。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,本著為學(xué)生、為家長、為教育、為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時間。

三、學(xué)校規(guī)范日常管理

1、從嚴(yán)治校,依法規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。學(xué)校沒有分重點班、快慢班;沒有舉辦提高班、補習(xí)班、特長班、競賽班、實驗班。

2、依法堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近按時、全部入學(xué)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)課程方案,開足開齊課程。按照課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),沒有擅自增加教學(xué)難度;不占用節(jié)假日和休息時間組織學(xué)生上課和集體補課;不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班、文化課補習(xí)班和學(xué)科競賽。學(xué)校嚴(yán)格控制考試次數(shù),禁止對學(xué)生考試成績排名公布。

4、堅決保障學(xué)生每天鍛煉一小時,上好體育課,沒有體育課的當(dāng)天下午安排半小時的體育活動時間,指導(dǎo)學(xué)生做好兩操,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提升。

5、學(xué)校規(guī)范教師和學(xué)生評價制度,對學(xué)生堅持“等級加評語”的評價方式,實行綜合素質(zhì)評價。將減負(fù)和教師的考核、評價等掛鉤。不以考試成績作為評價教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

6、依法規(guī)范教師職業(yè)行為,切實加強教師管理。認(rèn)真貫徹落實《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,強化師德教育和考核,引導(dǎo)廣大教師熱愛學(xué)生,教書育人。堅決制止少數(shù)教師從事的有償家教和收費補課的錯誤做法,對于那些有令不行、有禁不止而繼續(xù)進(jìn)行有償補課的教師,按有關(guān)規(guī)定予以通報批評,情節(jié)特別嚴(yán)重的取消當(dāng)年職稱評聘、職務(wù)晉級、評優(yōu)評先資格,并給予紀(jì)律處分。

在今后的工作中,我們將進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固、提高和延伸工作,加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機制,努力做好小學(xué)階段教育工作。

辦學(xué)整改報告篇4

為切實加強幼兒園的安全工作,消除安全隱患,根據(jù)縣教育局《關(guān)于學(xué)校安全隱患排查整改方案的通知》的要求,對園內(nèi)安全狀況進(jìn)行了全面、細(xì)致的排查,現(xiàn)就排查整改情況匯報如下:

一、統(tǒng)籌安排,全面排查

接到通知后,馬上召開了幼兒園班子會議,對通知精神做了具體傳達(dá),園長親自部署,組織保教處、總務(wù)后勤處、灶務(wù)處等部室主管領(lǐng)導(dǎo)對院內(nèi)校舍設(shè)施、食品衛(wèi)生、消防安全、門衛(wèi)、校園保衛(wèi)、幼兒入離園、班級幼兒安全管護、教育等各方面安全工作逐一進(jìn)行了拉網(wǎng)式大排查,對在排查中查出的安全隱患隨時建立了安全臺帳,現(xiàn)場議定了整改措施,落實了整改責(zé)任,切實做到了檢查發(fā)現(xiàn)一處,整改一個,放心一個。

1、新教學(xué)樓四樓樓道兩窗戶未安裝防護網(wǎng);

2、豆豆班與月亮班公用衛(wèi)生間下水堵塞;

3、果果班教室電源插座沒有固定好脫落;

4、新教學(xué)樓樓梯扶手欄貼墻固定環(huán)脫落;

5、草莓班衛(wèi)生間下水堵塞,污水外流,致使衛(wèi)生間無法使用;

6、幼兒入離園時間家長集中,新老教學(xué)樓樓梯壓力大,樓道擁擠;

7、在幼兒入離園時間大門口有擺攤設(shè)點現(xiàn)象,車輛堵塞,行人擁擠,交通秩序較為混亂。

二、強化措施,排除隱患

針對以上存在的問題,當(dāng)即召開了整改工作會,落實了整改責(zé)任人,確保在兩天內(nèi)全面解決存在的問題。一是修訂完善了幼兒園相關(guān)管理制度,對《安全責(zé)任追究制度》、《幼兒教師一日安全工作要求》、《門禁制度》等幾類安全制度進(jìn)行了修改和完善,使安全工作有章可循。二是將本周定為安全教育周,以班為單位,集中對幼兒進(jìn)行了安全知識教育活動。根據(jù)各年級組幼兒的年齡特點,進(jìn)行了以交通、消防、食品為重點的安全教育,增強了幼兒的安全防范意識。同時每周三將召開班級教師安全工作專題會議,分析當(dāng)前班級的安全管護問題,安全防范重點,并進(jìn)行有效預(yù)防。三是總務(wù)處當(dāng)即安排了人員對新教學(xué)樓樓道窗戶安裝了防護網(wǎng),對果果班教室電源插座進(jìn)行了修繕;加大了校園安全巡查力度。四是調(diào)整幼兒接送方式,新綜合一樓、原綜合樓一樓各班幼兒入離園仍統(tǒng)一在各班門口持接送卡接交,原綜合二樓、新綜合二樓、三樓、四樓幼兒在園內(nèi)劃分的接送區(qū)域內(nèi)進(jìn)行接送,每天各班老師在離園前10分鐘將幼兒帶至園內(nèi)劃分的接送區(qū)域,與家長進(jìn)行交接。五是繼續(xù)把好食品質(zhì)量關(guān)、采購關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行食品采購索證制度,米、面、油、肉、調(diào)料均從信譽度高的超市定點購買,選擇有質(zhì)量體系保證的產(chǎn)品,符合衛(wèi)生要求,并記好食品管理臺帳,做好食品分類存放,每餐飯后留樣和記錄工作。

安全無小事,我們將牢固樹立“警鐘長鳴、常抓不懈”的意識,長期做到隨時隨地排除安全隱患,進(jìn)行有效預(yù)防,將安全工作納入每天工作的重要日程,為全力創(chuàng)建“省級平安幼兒園”不斷努力!

辦學(xué)整改報告篇5

20xx年12月10日,省教育廳專家組一行6人對我校迎接省規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗工作進(jìn)行了評估。專家組在校的半天時間實地查看了學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、德育實施、教學(xué)教研、規(guī)范辦學(xué)、學(xué)校特色等情況,并通過聽取匯報、查閱資料、教師座談、學(xué)生座談等形式對我校省規(guī)復(fù)驗工作進(jìn)行了評估。專家組經(jīng)過辛勤的工作,在全面了解學(xué)校工作的基礎(chǔ)上,對我校省規(guī)復(fù)驗工作進(jìn)行了全面、客觀的評價。

專家組在充分肯定我校取得成績的同時,指出了我校在迎驗工作中的不足之處,主要意見有:部分規(guī)章制度、規(guī)劃不夠完整、規(guī)范,校級領(lǐng)導(dǎo)科研論文較少,學(xué)校文化建設(shè)需進(jìn)一步完善、提升,學(xué)校辦學(xué)特色還需加強,學(xué)生研究性學(xué)習(xí)缺少過程性資料、教師參與指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)的人數(shù)少,市級以上骨干教師偏少,教師發(fā)表論文少,研究性課題層次低,檔案管理不夠規(guī)范,校舍等基礎(chǔ)設(shè)施方面存在薄弱環(huán)節(jié),與省級規(guī)范化學(xué)校的要求還有一定差距,有待進(jìn)一步落實提高等。

為了鞏固省規(guī)復(fù)驗工作成果,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,突出特色和亮點,尋找差距,采取得力措施進(jìn)行整改,提高我校的辦學(xué)水平,不斷使學(xué)校工作沿著科學(xué)化和規(guī)范化的軌道向前邁進(jìn),我校領(lǐng)導(dǎo)班子針對專家組提出的反饋意見,結(jié)合實際情況,立即召開全體班子成員會議,對省級規(guī)范化學(xué)校復(fù)評標(biāo)準(zhǔn)再次進(jìn)行了自查對照。在自查對照的基礎(chǔ)上,經(jīng)過充分討論和醞釀,提出了我校整改方案。

一、整改工作指導(dǎo)思想

以省專家組復(fù)評驗收的反饋意見為指導(dǎo),繼續(xù)堅持“以評促改、以評促管,評改結(jié)合,重在鞏固”的原則,在鞏固已經(jīng)取得成果的基礎(chǔ)上,針對省專家組反饋的問題,明確差距,注重整改實效性,增強執(zhí)行力,群策群力確保整改質(zhì)量。

二、 成立整改組織機構(gòu)

1、為了把我校省規(guī)復(fù)評驗收的整改工作落到實處,學(xué)校成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單:

組長:

副組長:

成員:

2、根據(jù)專家在反饋意見中提出的問題和建議,將整改任務(wù)層層分解,責(zé)任到人,要求有關(guān)人員按照整改工作的基本要求,制定切實可行的問題整改方案,提出具體措施,限期完成。

三、逐項梳理整改措施

(一)學(xué)校管理與辦學(xué)特色

1、進(jìn)一步修訂、充實、完善學(xué)校規(guī)章制度和各種規(guī)劃、方案,使各項制度既與上級要求保持一致,又具有很好的可操作性、實用性。

2、進(jìn)一步強化教師教科研工作,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞科研的作用,充分發(fā)揮多媒體班班通建設(shè)的重要作用,以便更好地為支持教學(xué)、支持教科研服務(wù)。

3、進(jìn)一步規(guī)范和充實校園文化,充分發(fā)揮環(huán)境育人的重要作用,發(fā)揮我校地處王祥故里、王羲之故鄉(xiāng)的區(qū)位優(yōu)勢,以新孝道和書法特色為主線,繼續(xù)豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,繼續(xù)充實教室文化、辦公室文化、走廊文化,打造品牌學(xué)校。

4、重視和加強規(guī)范辦學(xué)行為的宣傳教育工作,將省教育廳下發(fā)的《省規(guī)范辦學(xué)行為40條》做成室外噴繪,張貼在學(xué)校最醒目的位置。嚴(yán)格按上級考試規(guī)定,執(zhí)行期中、期末兩次考試,考試成績不排名、不張貼,堅決杜絕這抽考那競賽,中間過程不統(tǒng)一組織任何形式的考試。

5、進(jìn)一步定位好學(xué)校辦學(xué)特色,把新孝道、書法、武術(shù)特色項目繼續(xù)向縱深發(fā)展,努力打造我校獨具一格的特色辦學(xué)品牌。除此之外,我校還將逐步探討、開發(fā)和豐富特色鮮明的陽光大課間活動。

(二)辦學(xué)條件

1、學(xué)校改建規(guī)劃早已列入20xx年鎮(zhèn)政府和區(qū)教體局計劃,省規(guī)復(fù)驗加速了規(guī)劃的落實。經(jīng)蘭山教育體育局和鎮(zhèn)黨委政府研究,決定拆除1號教學(xué)樓和2號教學(xué)樓,年后馬上實施。根據(jù)規(guī)劃,暑假前先在東邊建設(shè)一個綜合實驗樓,把1號樓的功能室和教室搬上去,然后拆除1、2號樓改建成高規(guī)格的教學(xué)辦公樓。

2、學(xué)校將1號樓原來的探究室(科普儀器室)遷至2號樓四樓閑置的教室,這兩口都配備電子白板設(shè)備,分別增設(shè):生物實驗室2和數(shù)字探究實驗室,并配備相應(yīng)的設(shè)備。在2號樓一樓增加一口技術(shù)教室,并以烹飪和維修為主要項目配備相關(guān)的設(shè)備。在2號樓四樓增加器樂排練室。美術(shù)、書法、地理教室配足桌椅板凳,滿足教學(xué)需要。史地教室已經(jīng)上好黑板和多媒體設(shè)備。物理光電實驗室遮光窗簾已經(jīng)上好,普通教室、各功能室照明改造正在進(jìn)行。

3、教體局高度重視省規(guī)復(fù)驗學(xué)校的整改工作,已經(jīng)為我校增加了平梯等體育器材,學(xué)校也計劃在食堂1100多平米的二樓,增設(shè)臨時的室內(nèi)體育活動室,教體局也給配備了室內(nèi)乒乓球臺、球網(wǎng)等體育器材設(shè)備。

4、增加衛(wèi)生保健器材和美術(shù)器材,將微機室1(學(xué)生機40臺)搬到1號樓三樓,并增加8臺學(xué)生機。加大圖書室開放力度和圖書使用率,節(jié)假日定時開放。完善校園網(wǎng)功能,收集整理本校教育教學(xué)資源,蘭山區(qū)教育體育局儀器站、蘭山區(qū)教研室春節(jié)后給全區(qū)中小學(xué)上教研平臺,屆時融合學(xué)校網(wǎng)站與教研平臺豐富的資源,更好地服務(wù)教學(xué)。

5、教育體育局正在招標(biāo)解決學(xué)校教室、辦公室用空調(diào)問題,年前一定到位。加強食堂管理與用電安全教育,強化過程監(jiān)督,食堂內(nèi)鍘刀開關(guān)已經(jīng)更換為空氣開關(guān)。

6、學(xué)校已經(jīng)聯(lián)系魯南眼科醫(yī)院,利用先進(jìn)設(shè)備來校三天為學(xué)生普查視力一次,并堅持協(xié)議每年四次檢查。

7、進(jìn)一步規(guī)范管理,增加監(jiān)管力度,保證學(xué)生實驗分組2人一組,保證提高各功能室和其它教學(xué)設(shè)施的利用率,滿足正常教學(xué)需求和學(xué)生特長發(fā)展的需要,為全面發(fā)展學(xué)生和提升學(xué)生的綜合素質(zhì)提供保障。

(三)素質(zhì)教育實施

1、嚴(yán)格按國家課程方案,開足開齊課程課時,進(jìn)一步調(diào)動教師參與指導(dǎo)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的力度,加強學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的項目研討和開設(shè),在教師引領(lǐng)下,本著實用性和可操作性等方面,繼續(xù)增加研究性學(xué)習(xí)的課程研究和課程開設(shè),確保研究性學(xué)習(xí)有充足的專職教師和系統(tǒng)性的研究課題、研究成果等。

2、進(jìn)一步加大青年和骨干教師的培養(yǎng)力度,充分發(fā)揮學(xué)校全面開設(shè)的高效愉悅課堂的引領(lǐng)作用,在逐步研究、改進(jìn)和豐富高效愉悅課堂活動內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,確保科科出名師、出骨干、出帶頭人,高標(biāo)準(zhǔn)打造高效愉悅課堂的引領(lǐng)示范作用,啟動名師工程,鼓勵教師結(jié)合自身高效愉悅課堂的深入實踐和探索,總結(jié)和推出一大批實用性較強的研究性論文,鼓勵教干教師向著更高層次進(jìn)行課題立項,并形成嚴(yán)格的評價激勵機制。

3、進(jìn)一步規(guī)范檔案管理和資料的科學(xué)歸類。充分發(fā)揮學(xué)校專職檔案員對各處室的指導(dǎo)培訓(xùn)和引領(lǐng)作用,確保將平時紛繁瑣碎的各口工作檔案及時收存整理歸檔。學(xué)校還將以這次省規(guī)復(fù)評為契機,對每年一次的學(xué)校各項管理制度修訂情況以一年為單位整理成匯編。

四、今后努力的方向

學(xué)校將以這次省規(guī)復(fù)評驗收為契機,按照省規(guī)復(fù)驗標(biāo)準(zhǔn)和復(fù)評專家組的指導(dǎo)意見,不斷加強教育教學(xué)資源的申請、管理和利用,加大學(xué)校配套設(shè)施建設(shè)的投入,繼續(xù)強化過程性管理力度,在最短時間內(nèi)圓滿完成省規(guī)范化學(xué)校復(fù)評整改意見中涉及的各項任務(wù)指標(biāo)全部達(dá)標(biāo)。