社區(qū)開展活動方案最新5篇

時間:2024-02-05 作者:Anonyme 策劃書

在工作總結中,我們應該注重分析自己在工作中遇到的問題和挑戰(zhàn),并提出解決方案, ,活動方案的具體性可以幫助我們更好地安排活動的場地和設備需求,范文社小編今天就為您帶來了社區(qū)開展活動方案最新5篇,相信一定會對你有所幫助。

社區(qū)開展活動方案最新5篇

社區(qū)開展活動方案篇1

目的:

1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。

2、讓孩子學會團隊合作精神、學會感恩父母。

3、增進社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。

4、使社區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日。

地點:

xx社區(qū)。

對象:

0~18歲少年兒童。

時間:

6月1日下午。

主題:

尋別樣童年。

現(xiàn)場布置:

1、條幅:大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)?!?/p>

2、氣球:活動現(xiàn)場用氣球布置。

3、警示牌:活動現(xiàn)場圍場。

4、背景音樂:全天播放兒歌。

活動一:尋童年親子游樂園

1、搬運專家

游戲規(guī)則:小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的`放進另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始,不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。

物品準備:x個小碗,若干玻璃珠,一個小勺、桌子一張。

凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張,最后匯總到服務中心領取禮品。

活動二:尋成長智力大比拼

1、我家的孩子在哪里

游戲規(guī)則:在指定區(qū)域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后,出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,家長用報紙頭套將自己蒙起來,轉x圈,由孩子拉著家長的手到終點,看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流,如有犯規(guī)視為棄權。稍大的孩子可以加過障礙。

游戲目的:孩子和家長角色互換,體會作為保護者的感受,從而學會感恩父母。

2、泡泡糖

游戲規(guī)則:當裁判說出某一數(shù)字,小朋友們應及時做出反應,找到相應數(shù)量的孩子抱在一起組成這個數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。

3、氣球炸彈

游戲規(guī)則:將小朋友分成兩組,分散在指定區(qū)域內,每人腳踝處綁定三個氣球,聽到口令后,雙方在保護好自己氣球的前提下,千方百計去踩破對方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球,不得踩對方的腳,不得故意推搡對方,跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內,氣球保留最多的隊伍獲勝,得紅色獎券一張。

4、連環(huán)猜

游戲規(guī)則:每組五人排隊背對裁判站好,第一名選手面對裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉身根據第一名選手所畫內容猜想并在自己本上畫出,依次傳遞下去,由最后一名隊員回答畫的內容。時間為兩分鐘,在規(guī)定時間內答對越多者獲勝,得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示,如若發(fā)現(xiàn)全隊重新開始。

凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張,最后匯總到服務中心領取禮品。

好了,關于社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動方案就先到這里,最后祝小朋友們節(jié)日快樂。

社區(qū)開展活動方案篇2

一、活動名稱:

公共管理學院社會工作部“把愛送進社區(qū)”青年志愿者活動

二、活動主題:

送真情服務,建和諧社區(qū)

三、活動時間:

20xx年十月——20xx年十二月(待定)

四、活動地點:

(社區(qū)名稱)

五、活動參加者:

公共管理學院青年志愿者成員

六、活動內容:

此次活動我們將聯(lián)系溫江區(qū)社區(qū)協(xié)助進行,主要通過一些有意義的服務活動來為社區(qū)建設做出自己的一點貢獻。活動每個星期進行一次,采用系列活動和長期活動相結合我形式,把社區(qū)急要而又欠缺的知識和一些公益服務送到社區(qū)。通過互動和互助形式,幫助社區(qū)中有困難的住戶,建立“一對一“的互幫互教活動。同時,著重關注社區(qū)中的老人和小孩,并通過家訪的形式與社區(qū)區(qū)民進行友好的交流,為老人送去慰問和歡樂,為小孩送去知識和愛心。共同構建”團結、互助、豐富“的社區(qū)文化。

(一)、活動具體形式:

1、綠化、衛(wèi)生:進行植綠護綠活動;進行社區(qū)清潔大掃除和花草樹木的修剪與澆水;為孤寡老人或空巢老人打掃房間等。

2:尊老愛幼:組織一些能說會道的志愿者與孤寡或空巢老人進行“倍聊”,來了解他們的內心世界,聆聽他們的心聲,同時可以建立“一對一“方式,經常保持與老人的聯(lián)系,及時了解他們的現(xiàn)狀可以根據需要成立”夕陽紅“服務隊,為社區(qū)老人提供長期的服務;在社區(qū)幼兒園開展有利于小朋友健康成長的活動,來豐富幼兒園的文化生活。

3:義務家教與扶助:通過“一對一”的結對子關系來幫助社區(qū)中有需要但經濟條件有限的戶主的小孩進行長期義務輔導。同時針對那些生活困難的家庭子女,我們將在全校范圍內和社會上進行捐款行動,來幫助他們順利完成學業(yè)。

4:文娛匯演:通過在社區(qū)里表演同學自創(chuàng)的文藝活動,來豐富社區(qū)的文化,同時舉行趣味活動,達到娛樂和健身的雙重目的(如羽毛球比賽,牌比賽等),同時又能展現(xiàn)當代大學生的精神風貌。

5:宣傳、咨詢:通過海報和現(xiàn)場講解(條件允許可以請一些專家)形式來解答和宣傳一些社區(qū)區(qū)民常識(如消費者維權、科普知識和網絡知識科普文化、衛(wèi)生保健知識等)同時可以根據需要,為區(qū)民的生活提供小咨詢,組織開展青少年德育知識教育等。

6:關注留守兒童和單親小孩:針對社區(qū)中的留守兒童或單親小孩,我們將為他們提供豐富的周末活動(擬訂為根據條件需要帶他們到溫江的一些旅游景點去參觀;“我的大學生活的一天”帶他們到學校進行參觀,到寢室與同學交流,上讀書館閱覽圖書等校園活動)

7:組織有關人員對社區(qū)的`周圍環(huán)境進行勘察,進行總結和預測,為居民生活提供衣食住上的建議。對社區(qū)公共設施等進行分析,為社區(qū)建設提供建議,方便居民生活。

8:其他內容,如有關的家電檢修,電腦維護和有關的就業(yè)信息的咨詢等

七、活動要求:

(一)要求參與者具有端正的態(tài)度和強烈的社會責任感,活動中能夠積極、認真負責。

(二)要求整個活動做到安排合理,內容充實,活動結果對推動社區(qū)建設具有積極的作用。

(三)活動過程要求每個參與者注意自身的安全,同時不能破壞社區(qū)的公共設施、影響社區(qū)正常的生活起居和日常秩序。

(四)活動確實按照學校、學院和社區(qū)管理處的有關規(guī)定進行。不能出現(xiàn)違反學校的紀律和國家的有關法律、法規(guī)。

(五)要求對活動及時進行經驗總結和信息反饋。

八、活動具體操作:

(一)

第一階段:

1:確定活動的具體時間和活動形式,并積極與學院和社區(qū)進行聯(lián)系和交流。

2:進行活動的宣傳(海報、校園廣播和社區(qū)的公告欄等)和活動人員的分工。

3:進行本次活動參與者的選拔與相關的培訓。

4:積極準備活動相關的物品和必備手續(xù)。

(二)

第二階段:

1:組織活動人員到達活動社區(qū),并進行有關事宜的安排。

2:開展活動,安排有關的人員對活動的過程進行實時監(jiān)控有有關的安全防范。

3:本次活動結束,組織人員返校。做好活動收尾工作,保持社區(qū)日常生活起居的穩(wěn)定。

(三)

第三階段:

1:及時與社區(qū)負責人聯(lián)系,對本次活動的效果進行了解和調查反饋,總結經驗。

2:聯(lián)系、商討下次活動的相關事宜。

九:活動可行性分析和安全保障措施

(一)可行性分析:

本次活動的舉行順應黨關于構建和諧社會的號召,對社區(qū)建設有積極的意義?;顒拥玫綄W院和學校有關領導的支持,并有社區(qū)負責人的協(xié)助,前期工作安排合理、到位,活動的可操作性強,可行性高?;顒拥膮⑴c人員興致濃厚,并且均為在校大學生,人員安排合理,有較強的組織能力。本次活動選擇在周末進行,時間安排合理。地點選擇溫江,離學校近,往返方便。

(二)安全保障措施

本次活動我們安排在周末進行,地點溫江城區(qū)。由于地點近,往返方便,活動可行性高。本次活動進行的社區(qū)治安狀況良好,不會出現(xiàn)搶劫和毆打情況。這些地區(qū)的交通狀況良好,乘車方便。我們將以公交車為主要的交通工具,并保證不會出現(xiàn)事故。針對本次活動,我們將組織有關的人員學習一些自身的安全防范措施和社區(qū)的有關安全管理條例,以確保整個活動的安全,順利進行。

社區(qū)開展活動方案篇3

為積極推進消防工作社會化進程,切實提高全民消防安全意識,增強全社會抗御火災的能力,預防和減少火災事故特別是群死群傷惡性火災事故的發(fā)生。根據《xx省消防總隊關于做好消防宣傳活動準備工作的通知》的安排部署,并結合我市實際特制定消防宣傳月活動方案。

一、活動時間

xx月x日至x日。

二、活動主題

宣貫《消防法》,平安創(chuàng)和諧。

三、組織領導

市上成立以市政府副市長xx任組長,市政府副秘書長xx、市委宣傳部副部長xx、市公安局副局長xx任副組長,市工會、廣電、安監(jiān)、民政、工商、文化、勞動保障、規(guī)劃和建設、城 管、旅游、婦聯(lián)、團委、消防等相關部門負責人為成員的消防宣傳月活動領導小組,辦公室設在市消防支隊。各縣(市、區(qū))也要比照成立相應的組織機構。

四、活動總要求

各級、各相關部門要高度重視,精心策劃,統(tǒng)籌安排,多形式、全方位、立體式開展新穎多樣、內容豐富的系列消防宣傳活動,突出宣傳深度、擴大宣傳廣度、提高宣傳取得的'社會效果,營造全社會了解消防、關心消防、共同開創(chuàng)消防工作社會化新局面的良好氛圍,促進消防工作邁上新的臺階。

五、活動安排

1、突出重要時間,抓好大型集中宣傳活動。xx月x日是消防集中宣傳日,各級消防等部門及消防重點單位要按照宣傳工作方案和流程,有效開展消防安全宣傳活動。

(1)邀請各級黨委或政府領導參加集中宣傳活動、在相關刊物上發(fā)表署名文章、進行電視講話。

(2)市消防支隊和順慶消防大、中隊在北湖公園廣場、其他各消防大隊在各自轄區(qū)、消防重點單位自行選擇設立集中宣傳點。

(3)各消防重點單位要在單位顯著位置懸掛張貼消防安全宣傳標語。各宣傳點要用氣球、充氣拱門裝飾,要懸掛張貼消防宣傳條幅和標語,達到醒目的效果。

(4)宣傳點要設立消防知識宣傳、消防法規(guī)咨詢、火災隱患舉報、展板展示、消防器材裝備操作展示、播放消防法律法規(guī)知識、警示教育影碟等欄目,多渠道、全方位宣傳消防工作和消防安全知識。

(5)各地消防部門要在119當天利用農村趕集等時機舉行消防知識進農村、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防宣傳活動。

(6)邀請社會文藝團隊通過表演“消防三字經”等活動在城區(qū)巡回宣傳消防安全知識,普及消防常識。

2、開發(fā)宣傳形式,抓好宣傳月其他時段宣傳工作。宣傳月期間,各地、各相關部門要創(chuàng)新形式,開展好形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動,增強活動的實效性。

(1)開放消防站點。宣傳月期間,各地要采取“請進來,走出去”的形式,有序組織學生及機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位員工前往消防站參觀,開展消防知識和消防技能培訓。

(2)加強與通信企業(yè)、新聞媒體的合作。要在“119”宣傳月期間,同新聞單位聯(lián)辦消防宣傳固定欄目,與通信企業(yè)聯(lián)系合作,發(fā)送消防安全知識短信。

(3)組織消防演練?;顒悠陂g,各地消防部門要擇時組織一次消防演練,邀請黨政領導、相關職能部門負責人、各消防安全重點單位消防責任人或管理人現(xiàn)場觀摩。

(4)開展消防文娛活動。各消防等部門要在去年成立的“消防志愿服務隊”的基礎上,積極組織消防志愿者隊伍進行文娛匯報表演。要以南充消防部隊為背景錄制原創(chuàng)mv《中國119》,爭取在中央級電視媒體上播放。利用群眾喜聞樂見的趣味競技形式,舉行火線任務消防安全知識公益趣味競技活動。

3、強化督查督辦,確保工作落實。宣傳月活動期間,市政府將組織目標督查、城建規(guī)劃、公安、安監(jiān)、消防等部門對各地消防宣傳月活動情況進行督查。

社區(qū)開展活動方案篇4

一、活動主題

讓“愛”動起來,共慶中秋月兒圓系列活動。

二、時間

20xx年x月x日上午9:30分。

三、地點

x社區(qū)中心內。

四、內容

(1)和星兒一起做月餅(太空泥diy月餅),獻愛心給社區(qū)的高齡獨居老人。

(2)在社區(qū)愛心大廚房做月餅共慶中秋。

(3)中秋賞詩。(x市國學學會詩文專家)

(4)親子diy衍紙中秋賀卡。

五、活動目的

讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲,促進親子間的溝通交流,培養(yǎng)兒童參加活動的興趣、勇氣,培養(yǎng)兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,并通過本次活動,讓孩子們感受到快樂,豐富孩子們的家庭活動。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。

六、活動前期準備

t;1>彩筆、卡片20份(由x贊助)。月餅原材料(找贊助)。衍紙20份。太空泥20套。

t;2>安排活動當天專門工作人員負責拍照,活動過后的總結報道,及其出現(xiàn)的問題。

t;3>活動禮品。

七、活動流程

1、主持人宣布活動開始。(記得說明并用手指出背景海報的主題)

2、負責人、領導講話、致辭。

3、主持人說明活動要求和規(guī)則及注意事項。

4、熱場:親子互動游戲。(在竹蜻蜓游戲老師的引導下,孩子將其真實的潛意識展現(xiàn)出來!包括:團體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關系等方面)

5、來參加的小朋友和爸爸媽媽開始diy精美5d魔法禮物一份(由x提供)。志愿者協(xié)助他們進行。

6、制作結束后,每個孩子和家長展示成果,分享在本次活動中的感受。

7、主持人為每個家庭頒發(fā)禮品并總結本次活動。

8、愛心置換。(你家舊愛,我家新歡)

凡參加活動的小朋友可將自己閑置的書或玩具帶來進行置換或捐贈,同時將獲美德愛心積分2分。

9、為來自星星的家庭贈送中秋節(jié)禮物。

八、活動經費

略。

社區(qū)開展活動方案篇5

一、活動主題:全民賀中秋

二、前言:為促進小區(qū)的和諧發(fā)展,增進社區(qū)人民的感情,我們yz團隊決定于9月19日,即中秋節(jié),在南國花園社區(qū)進行中秋活動。活動內容分為兩部分,分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們希望通過此次活動,能夠為社區(qū)居民們帶來輕松預約的一天,讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍,共同度過一個美好的中秋。

三、活動對象:南國花園社區(qū)居民

四、主辦方:天河區(qū)獵德街南國花園社區(qū)居委會

南國花園物業(yè)管理處

____學院____團隊

五、活動目的:提高同學的策劃演出實踐能力,增加南國花園社區(qū)居民的文藝活動,促進居民間的感情交流,發(fā)揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。

六、活動背景:中秋節(jié)即將來臨,我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神,我們團隊決定在金南國花園舉辦一場演出和游園活動,促進家庭和諧,社區(qū)和睦。

七、活動方案:地點:南國花園時間:9月19日節(jié)目演出:下午三點半-五點半游園活動:晚上七點半-九點

活動準備期:

(一)8月15日開始的社區(qū)宣傳,宣傳海報將貼于公告欄和活動現(xiàn)場宣傳板上,征詢管理處同意后,在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節(jié)目報名,報名時間截止到9月1號,

(二)節(jié)目征集

1.琴行4個,幼兒園2個,社區(qū)7個,親子活動1個

2.社區(qū)節(jié)目需要報名參與并通過篩選,節(jié)目內容和中秋有關,積極向上,形式不限,節(jié)目時間為3到5分鐘。

3.9月7,8日下午3點30到5點30:節(jié)目初選

4.節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶cd

(三)7月15日開始拉贊助

1)皇家音樂藝術中心琴行

2)風行牛奶

3)華美餅家

(四)7月15日與南國花園物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地,由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當天的場地?;▓@的中央為演出舞臺,屆時將在此處搭建舞臺,同時也是活動的兌獎處,花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點,作為節(jié)目初選以及彩排的地點。

(五)9月16日進行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳,在社區(qū)里貼海報

(六)8月15日準備表演與游園的物資

活動舉辦階段:

(一)舞臺道具、音響、(橫幅,節(jié)目單,獎品,凳子等)需在9月18日確認準備好。

(二)9月19日9:30開始舞臺搭建,

(三)9月19日下午1:00召集演員在幼兒園彩排,同時,并準備好音響設備。

(四)9月19日3:00開始接待工作

(五)9月19日3:30—5:30節(jié)目演出,14個演出節(jié)目,1個親子活動。演出結束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺,并置游園活動的攤位。

(六)9月19日6:00—6:30時間工作人員休息時間。

(七)游園時間:晚上7點30到9點,游園節(jié)目有1.diy月餅(多人游戲)2.猜燈謎(多人游戲)3.搶凳子(多人游戲)4.嫦娥奔月(親子游戲)5找你妹(兩人游戲)

(八)設兌獎區(qū),可用活動所得印花領獎品。

活動舉辦后期:清理場地,收拾舞臺,總結經驗。

八、人力分工:

(一)演出活動部分:

1.舞臺安裝與拆卸4人

2.音響設備安裝與拆卸4人

3.音響師

4.主持2人

5.后勤人員10人

(二)游園活動部分:

1.游戲節(jié)目

1)猜燈謎1人

2)嫦娥奔月2人

3)月餅diy2人(由贊助商出人)4)運乒乓球2人5)搶凳子2人

6)找你妹2人(由贊助商出人)

2.服務處1人3.兌獎處3人4.yz團隊分工___負責拉贊助

___負責與社區(qū)居委會和物業(yè)管理處溝通___和___負責節(jié)目演出___竄場表演

___和___負責游園部分

九、視覺規(guī)劃

十、經費預算

十一、效益評估:

(一)本次活動的舉辦時間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,并且是法定的節(jié)假日,能夠更好地實現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨,能夠更好地拉近居民們的距離,讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。

(二)能夠豐富社區(qū)生活,提高社區(qū)文化的建設力度,豐富居民的精神文化生活。

(三)拉近物管與居民的距離,提升彼此的關系。