學生圣誕節(jié)活動策劃7篇

時間:2024-03-23 作者:Cold-blooded 策劃書

時光荏苒,即將開展一場精彩絕倫的活動,想必大家都開始制定活動策劃了吧,你懂得活動策劃在寫的時候有哪些必然要留心的地方嗎,范文社小編今天就為您帶來了學生圣誕節(jié)活動策劃7篇,相信一定會對你有所幫助。

學生圣誕節(jié)活動策劃7篇

學生圣誕節(jié)活動策劃篇1

一、發(fā)動階段

12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會議,傳達活動方案,布置相關(guān)任務(wù)。

二、準備階段

12月19日~24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當?shù)龋?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案。

12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學生自帶)

公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:xxx)。

7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:xxx)。

三~六年級布置學生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實踐操作)課。

三、實施階段

1.圣誕義賣活動

活動時間:20xx年12月25日中午11:50~中午1:10

活動地點:學校操場

活動對象:全校師生

義賣年級:一~六年級

具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

2.圣誕聯(lián)歡活動

活動對象:一~六年級全體學生

活動地點:各班教室

活動時間:

走讀:12月25日下午2:50~4:20

半托:12月25日晚上5:30~7:00

全托:12月25日晚上6:00~7:30

活動負責:班主任具體負責,副班主任協(xié)助。

活動要求:

(1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。

(2)老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的.圣誕帽由學校統(tǒng)一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求)。

(3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

3.圣誕有禮活動

(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

(2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

四、活動策劃

xxx

五、活動負責

xxx

六、后勤保障

xxx

七、圣誕老人扮演者

xxx

八、宣傳報道

文字報道:xxx

聯(lián)系、接待xxx電視臺記者:xxx

拍照:xxx

錄像:xxx

資料上傳:

12月23日晚前有關(guān)老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯(lián)詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

附圣誕主題文化文閱讀課主設(shè)計者名單:

語文:低段:xxx中段:xxxx高段:xxx

英語:低段:xxx中段:xxxx高段:xxx

音樂:低段:xxx中段:xxx

美術(shù):低段:xxx中段:xxxx

學生圣誕節(jié)活動策劃篇2

一、活動背景:圣誕節(jié)是西方一個傳統(tǒng)節(jié)日,相當于中國的春節(jié),由于中西方的文化交流,現(xiàn)在圣誕節(jié)也已經(jīng)成為了中國的一個流行節(jié)日,圣誕狂歡夜可以豐富學生們的課外生活,增進同學之間的感情。共同構(gòu)建一個和諧美好的工程學院。

二、活動主題:娛樂,加強各系同學之間的感情,構(gòu)建美好工程。

活動時間:20xx.12.24晚

活動地點:大學生活動中心

三、活動目標:

1)加強各系學生之間的感情,構(gòu)建一個美好的大學生活。

2)進一步豐富工程學生課外文化活動。

3)通過圣誕活動一方面豐富工程學院的學生生活,提高學生的生活力量,同時也增強工程學生對校園的感情,促進愛校之情。

四、活動對象:大一新生

五、組織實施:圣誕節(jié)活動策劃第一步:準備階段。

1)通知各系各班負責人,進行活動準備(歌舞,小品,情景劇……)

2)主持人的挑選。

第二步:宣傳階段

通過文件、會議通知、宣傳板、海報等媒體宣傳發(fā)動,讓各位同學了解、關(guān)注、參與活動。具體如在教學區(qū)擺放海報、下發(fā)文件至各班,通知各班宣傳委員做好宣傳工作。希望各系、各班同學踴躍參加,積極配合。

第三步:組織及安排

1)活動準備

a:通知各系部,使其提前做好準備。

b:提前布置好大學生活動中心(人員座位安排、舞臺搭建、表演者的提前安排)

2)活動進行

a:安排好人員到規(guī)定位置,活動開始。

b:活動期間氣氛搞好,不能出現(xiàn)冷場。

c:活動期間可以進行學生之間的互動環(huán)節(jié),可以進行一些互動的游戲或節(jié)目。

3)后續(xù)的總結(jié)及活動的結(jié)果匯報

各學生會工作人員做好此次的活動安排和組織,以自己的角度看看在此次的活動中我們是否取得了理想的效果,是否達到預期的活動目標。

六、活動部門:材料系紀檢部主辦,其余各部協(xié)辦。

學生圣誕節(jié)活動策劃篇3

一、活動意義

豐富學生校園生活,增進同學之間的友誼,樹立外語系大學英語二課堂活動中心在同學們心中的形象,創(chuàng)造良好的校園文化環(huán)境。

二、活動時間及地點

時間:20xx年12月21日(星期六)晚上7:30

地點:湖南人文科技學院新體育館

三、活動對象

本校全體師生

四、活動宣傳

(一)宣傳目的:為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會的內(nèi)容和活動的意義,讓大家能更積極地參加本次活動,感受晚會帶來的快樂,增進同學的友誼,并且豐富大家的校園生活。通過本次活動可以進一步擴大大學英語二課堂活動中心在全校的影響。

(二)宣傳計劃:活動宣傳分為兩個階段

(1)前期宣傳

1.下班做問卷調(diào)查:11月11-17日(負責人:xx)

利用晚自習時間組織協(xié)會全體成員到各班進行宣傳,并發(fā)放調(diào)查問卷(問卷是為收集同學們的想法和意見,其內(nèi)容如你喜歡什么氛圍的圣誕晚會,你最喜歡的節(jié)目類型,你喜歡的會場情景,你最喜歡的圣誕禮品等)。匯總后可供參考,應(yīng)用于晚會籌辦。設(shè)有10個意見采納獎,對積極提出有效建議的同學予以獎勵。

2.節(jié)目征集宣傳:11月11日至17日(負責人:xxx)

以下班和食堂前面擺點為主要宣傳模式。大力推廣圣誕文化,營造圣誕氛圍,提高圣誕晚會關(guān)注度,吸引同學積極參與,申報優(yōu)秀節(jié)目。

(2)后期宣傳

1.海報宣傳:12月18日早貼(負責人:xxx)

12月18日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語樓、經(jīng)管樓、生科樓、化學樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫真海報9張,對活動進行較全面的介紹,海報的版式要求透出晚會的氣氛,新穎,突出活動的亮點。(若有贊助商落款將標注贊助商名字)

2.橫幅宣傳:12月19日(負責人:楊祖發(fā))

12月19日將于校內(nèi)迎賓路、海園廣場和一食堂前及經(jīng)管樓等醒目位置拉上橫幅,6-8條,增加本次活動的關(guān)注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)

3.一食堂前設(shè)點宣傳:12月18日、19日中午(負責人:xxx)

12月18日、19日中午在一食堂前設(shè)點宣傳,擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳,并擺一個咨詢處。展板包括中心展板及圣誕展板,展板及宣傳單頁內(nèi)容皆要新穎、奪目,宣傳時要用臨時音響進行廣播,屆時還請協(xié)會成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力;(展板,宣傳單頁,音響及宣傳詞,桌子帳篷搬運,圣誕老人扮演)

(三)電臺、廣播宣傳:12月18日-12月21日(負責人:xx)

五、活動流程及內(nèi)容流程:

.....略....

六、活動項目具體安排:

1.初期節(jié)目選拔:12月8日(周日)下午(暫定)

選拔地點:田徑棚(暫定)

2.節(jié)目復選:12月14日(周六)下午(暫定)

選拔地點:田徑棚(暫定)

負責人:童夢欣、萬冰潔、肖亮

3.主持人的選拔(要求:英語發(fā)音標準,表達流利,形象、氣質(zhì)要好,兩男兩女,兩個英文主持兩個中文主持)。

負責人:唐海鷹老師

4.中心節(jié)目(負責人:待定)

5.節(jié)目彩排:

第一次彩排:12月20日周五晚7:00

地點:素質(zhì)拓展中心

第二次彩排:12月21日周六下午2:30

地點:新體育館

6.拉幕布,遞話筒:廖聰,王欣

7.會場燈光:吳奇睿

8.圣誕老人扮演:各協(xié)會各出3個,廣播電臺1個

七、會場布置:(負責人:xxx)

(1)主要任務(wù):

1、布置會場,會后場地清理,迎賓及發(fā)放獎品人員安排。

2、活動場地申請

(2)時間:12月21日下午及晚會當晚

八、獎品及會場布置所需物品(由中心老師及指導老師帶隊購買)

1.獎品、糖果:(由圣誕老人發(fā)放)

2.圣誕帽:250頂

3.心愿紙:300張

4.嘉賓紀念品:30份(5份外教的紀念品要有特色)

5.幸運觀眾獎:30個

6.圣誕之星:1個

7.意見采納獎:10個

8.會場布置裝飾品

9.抽獎券:500個

10.獎品頒發(fā):

1)抽獎方法:由嘉賓和主持人進行隨機抽取票號碼,觀眾憑門票領(lǐng)取獎品。

2)獎項設(shè)置:30人將獲得價值10元/份的獎品。

九、安全保衛(wèi):(負責人:蔡華金,高達)

主要任務(wù):確?;顒迂敭a(chǎn)安全,維持會場秩序,意外事件處理等。

十、資金預算:(略)

學生圣誕節(jié)活動策劃篇4

一、活動目的:

圣誕節(jié)是紀念耶穌的誕生的節(jié)曰,是一個西方的節(jié)曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。為了豐富同學們的課余生活,了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛,結(jié)交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié),我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

二、活動主題:圣誕之夜party

三、主辦單位:營銷策劃研究會

四、活動內(nèi)容:

1、時間:20_年12月25曰19:00~20:30

2、地點:師生活動中心

3、對象:①營銷策劃研究會全體會員,以及,愿意參加的全體成大師生

②營銷策劃研究會全體會員,以及嘉賓(如其他社團骨干)

4、活動步驟:

a、19:00前的等待時間,播放圣誕歌曲,營造圣誕氣氛,如《叮叮當,叮叮當》《平安夜》《聽,天使報佳音》,活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,在入場時交給工作人員。

b、19:00活動準時開始。

c、19:00~19:05首先由主持人致詞,內(nèi)容為圣誕祝福,圣誕由來,以及世界各地的圣誕風俗等。

d、19:05~19:30,進行第一個活動“拍七令”,目的是為了炒活現(xiàn)場的氣氛,讓所有人都參與到其中來。

活動規(guī)則如下:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。在所有到場者中循環(huán)3~5次。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則給予一定的處罰。

處罰方式:每循環(huán)一次的所有出錯者一起出一個表演,可一起合作,也可選派代表。

興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術(shù)。

e、19:30~19:50,第二個活動:“椅上功夫”。先不宣布活動內(nèi)容,邀請多名到場者參與,并把參與者按人數(shù)分為多組,然后進行比賽,若比賽中人數(shù)不夠,可再邀人加入。

概要:在一張椅子上站最多人的游戲

方法:1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

2、依照號令比賽,哪一張椅子上站最多的人。

3、可以規(guī)定一個時限,如3分鐘。

獎懲方式:對于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人,則給于相應(yīng)懲罰(即,頭頂2~3本書學模特走臺步一圈,若掉了,則表演一個節(jié)目。)。

f、19:50~20:10,第三個活動:祝福傳遞,將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個人,在抽取卡片時,播放圣誕歌曲,適當緩解一下剛才激動的心情,最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。

g、20:10~20:20第四個活動:圣誕老人,即派送5份禮物,采取抽簽的形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗,有三種形式可以選擇:

a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復2-3次。

b、面對墻壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛你!”

c、把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位

h、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動,臨近的人相互說:“merrychirsmas!”并且致結(jié)束詞。然后播放圣誕歌曲,參加者可以相互交流。

五、宣傳:

1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報,23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,由宣傳部負責海報的制作。

2、12月20曰前后,在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅,如“---(贊助者)預祝營協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云。

六、獎品設(shè)置:略

七、會場布置:

1、入口:放圣誕樹

2、玻璃:白色的噴雪,寫為merrychristmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案

3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,活動結(jié)束后,可作為協(xié)會活動的紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品

4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處

5、椅子:

八、資金預算:

宣傳:海報:3元/張×15張=45元

橫幅:

會場布置:圣誕歌曲的cd:20元/張×1張=20元

氫氣球:1.5元/個×20個=30元

紙張(最想表達的一句話):2元/張×2張=4元

油性筆:3元/支×3支=12元

獎品:

總計:--oo

學生圣誕節(jié)活動策劃篇5

本著服務(wù)百姓、便民利民的原則;為了給我智團服務(wù)的所有商家創(chuàng)造更大的利潤;更好的利用新興媒體進行營銷;與時俱進,我公司現(xiàn)聯(lián)合長春市各大商家于20_年12月 日進行圣誕節(jié)百商聯(lián)動活動。本次活動由智團營銷策劃有限公司及各大加盟商家聯(lián)合主辦。

一、 活動目的:

1、社會意義:回饋客戶,給客戶更貼心的服務(wù)與優(yōu)惠。

2、商業(yè)價值:借助節(jié)日主題為商家創(chuàng)造更大的利潤;更好的利用新興媒體進行營銷;增加店鋪/企業(yè)的曝光度、關(guān)注度用戶粘度、美譽度;異業(yè)聯(lián)動實現(xiàn)資源整合戰(zhàn)略;打造更人性化、親情化的企業(yè)形象。

二、 活動準備:

1、確定參加本活動的服務(wù)商家

2、確定本次活動的主題

3、各個商家敲定參加活動所拿出的促銷方案

4、準備活動的軟、硬件準備(海報、宣傳語、二維碼后臺連接)

5、各大商鋪布置活動宣傳,并根據(jù)參加活動的促銷方案布置分工

三、活動的展開、維護及結(jié)束時間:

1、在約定日期時間開始本次活動,由各店鋪的店內(nèi)廣播、及服務(wù)人員進行活動的指引和解說。

2、活動期間店鋪應(yīng)積極履行活動對應(yīng)的“本店促銷方案”。

3、活動期間,若有顧客對該活動有疑問或者有建議,應(yīng)及時與我方溝通解決。

4、本次活動期限按照本公司計劃于20_年12月 日截止,但視活動效果及各商家要求建議可延長一定的活動時間。

5、我方將通過后臺實時監(jiān)控本次活動,以確?;顒拥捻樌麑嵤┡c進展,為此次活動提供技術(shù)援助。

四、后期的總結(jié)、改進與客戶維護。

1、活動結(jié)束后,我方將結(jié)合店鋪與客戶反饋,并結(jié)合后臺數(shù)據(jù),對本次活動進行系統(tǒng)化的分析與總結(jié)。

2、結(jié)合未來店鋪的活動策略,對本次所吸納進來的會員進行互動維護。

3、總結(jié)本次活動的不足加以改進。并準備下一場更加精彩,效果更好的聯(lián)動活動。

強強合作的優(yōu)勢用戶資源、交互幫襯的社會化媒體功能、感性真實的線上線下互勱形式、富有焦點的口碑傳播內(nèi)容!這是我們智團做活動的宗旨!很高興為您服務(wù)!

學生圣誕節(jié)活動策劃篇6

一、活動目的:

1、了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

2、通過活動,使同學們感受到集體活動的快樂,感受親情、友情的珍貴。

二、參加成員:六(6)班全體學生

三、活動過程:

(一)介紹圣誕節(jié)的來歷。(課件出示)

1、圣誕節(jié)的由來。每年的12月25日,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。

2、圣誕節(jié)的主要顏色。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。白色的是雪花。

3、平安夜。圣誕節(jié)前夕也就是俗說的平安夜,當晚,全家人或朋友會團聚在客廳中,圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲,互相交換禮物,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達內(nèi)心的祝福及愛。在這天晚上都會看到一群可愛的小男生或小女生,手拿詩歌彈著吉他,一家一家的唱著詩歌報佳音。(老師注重說明和家人、朋友一起共度佳節(jié)是一件很快樂、很溫馨的事。板書:親情、友情、最可貴)

4、圣誕樹。圣誕樹(christmastree)是用燈燭和裝飾品把樅樹或洋松裝點起來的常青樹,作為圣誕節(jié)慶祝活動的一部分。

5、圣誕老人。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿,拉著裝滿玩具和禮物的雪橇,挨家挨戶給每個孩子送禮物的快樂老精靈的形象,已深深地留在人們的記憶中。

6、圣誕大餐。傳統(tǒng)的圣誕大餐,最流行吃圣誕火雞、煙熏火腿、圣誕三文魚、圣誕布丁等??傊且匀鉃橹?。除了吃肉,圣誕大餐還得有紅酒。圣誕大餐的另一部分是甜點,如餅干、蛋糕等。

(二)圣誕節(jié)知識小問答。

1、圣誕節(jié)是為了紀念誰的?耶穌

2、圣誕節(jié)的主要顏色是哪些顏色?(紅、綠、白)

3、圣誕節(jié)的主要食物是什么?(火雞、火腿等)

4、圣誕老人是從什么地方進入別人家送禮物?(煙囪)

5、圣誕老人是架著什么去送禮物?(雪橇)

6、圣誕樹上一般是用什么來裝飾?(燈燭和其他飾品)

7、圣誕節(jié)是在每年的幾月幾日?(12月25日)

8、平安夜是指什么時候?(圣誕節(jié)前一天晚上)

9、圣誕老人乘坐的雪橇是由什么動物拉的?(馴鹿)

10、圣誕老人把禮物塞進什么東西里?(襪子)

11、西方的圣誕節(jié)與我國什么節(jié)日類似?(春節(jié))

12、表現(xiàn)好的孩子,圣誕老人會送什么給他?(糖和水果等)

13、圣誕老人會給壞孩子什么?(一鞭子)

14、圣誕老人的帽子是什么顏色的?(紅色)

15、圣誕節(jié)一般和什么人一起慶祝?(親人或朋友)

(三)許愿望。

1、老師說:同學們,西方的圣誕節(jié)一家人團聚樂也融融的溫馨氣氛,在我國春節(jié)的時候也經(jīng)??吹?。你現(xiàn)在有什么祝福的話要跟家人說,或者有什么愿望希望明年能實現(xiàn)的,只要你積極爭取,真誠祝福,你的愿望會實現(xiàn)的。請把你的`愿望寫下來。

2、先請男同學把愿望貼到黑板畫好的許愿樹上,接著是女同學。

3、全班同學共同完成了一棵許愿樹。

(四)互贈祝福。

把你做好的圣誕賀卡寫上祝福,送給班上最好的朋友。

(五)主題班會結(jié)束。

學生圣誕節(jié)活動策劃篇7

一、活動時間:

20xx年12月25日

二、活動地點:

本班教室

三、活動目的

1. 通過活動讓各位學生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景

2. 學生充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3 .學生在集體生活中 如何與人交流 例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

四、活動前期準備

1.教師準備:環(huán)境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為學生準備材料進行空間懸掛裝飾

活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程設(shè)計出。

老師準備交換禮物的號碼,及抽取號碼的箱子。

2、學生準備:學生準備一份小禮物,粘貼上自己的號數(shù)。

準備一個拿手的小游戲。

五、活動過程:

1.圣誕節(jié)來歷與意義

12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。

紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的.是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物

放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。為了讓學生了解西方的文化,并且感受到節(jié)日的氣氛,我們班級開展了圣誕節(jié)活動。全班一起參加圣誕patry!你們準備好了嗎?

2.互換禮物

老師拿出自己準備好的抽取號碼箱子,讓學生來抽取。

抽到3號就去3號同學那取禮物,并要發(fā)表感言。

3.游戲環(huán)節(jié)

游戲一、頂橘子

每個組兩個同學上來參加,獎橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動作,比如跨凳子,向后轉(zhuǎn),坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段,按堅持的時間長短算勝負。

游戲二、朗讀

準備好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一頭豬,。。。?!焙呛牵屗舐曌x出來,里面還可以要求動作。

游戲三、正話反說

準備好詞語和句子(中文和英語)。

蜜蜂 蜂蜜 happy new year!

老師總結(jié):經(jīng)過慶祝活動,班級同學們感受了圣誕節(jié)的氣氛,同時給同學們緊張的學習生活帶來輕松。