朝花多拾讀后感7篇

時間:2024-01-22 作者:Brave 讀后感

寫讀后感是一種思考未來的機會,通過它我們可以展望自己的未來發(fā)展和成長,讀后感也是一種學習,通過它我們可以不斷積累知識和思考方式,以下是范文社小編精心為您推薦的朝花多拾讀后感7篇,供大家參考。

朝花多拾讀后感7篇

朝花多拾讀后感篇1

?朝花夕拾》卷軸上散布的純真似乎無意間感染了我,也許魯迅的魔力真的很神奇。

我很無聊,但是我覺得魯迅的童年很快樂。當我看到這一點時,我總是想起童年時的快樂時光。小時候,我在經歷童年的生活,但我想起了童年,但我感到無聊和冷漠。但是當我年輕的時候,值得記住。

我仍然記得那個時候,我去鄉(xiāng)下和朋友們一起玩,魚和蝦雖然泛濫成災,但仍然讓我感到害怕,但是卻垂頭喪氣。不久,我和我的小朋友一起玩耍,適應了捉小蝎子和魚或蝦的習慣。不好,但仍然持有一兩個。我很滿意我在水中抓了一會兒,碰到了一個漫長而濕滑的地方,我想:我不想著急趕上岸上的東西,見--!蛇!這是一個小伙伴,我討論了一下,討論了一下,然后放入。嘿!一個小朋友拿了幾根棍子,撿了起來。如果蛇不大,則低下頭,放一堆火,然后將其尾巴著火。

經歷使我深深地記得。

老師還說:只有情感才能得到東西,變成血液。他所有的話都簡單而簡單,但毫無疑問,熱烈的感覺是顯而易見的。他渴望有小蟲子的一天,希望留在山區(qū)和河流中,真正擁抱自然和大自然。閱讀和閱讀,仿佛老人突然變成了一個充滿活力的孩子,他的身體散發(fā)出清晰的心情。

隨著我們的童年時代的過去,美好的回憶依然存在?!冻ㄏκ啊?,我很欣賞魯迅的童年,并逐漸體會到快樂童年的滋味。次要記憶在《朝花夕拾》中是不同的時間,例如快樂,童年,迷人。

朝花多拾讀后感篇2

作家的生命是由作品組成的。有的作品如同毛發(fā),沒有它們,對于這個人幾乎沒有損害;有的如手腳,失去了會很痛,但仍然不失其本性;有的則如心?!冻ㄏκ啊肪褪囚斞缸髌分刑鴦拥男呐K。

?阿長與t;山海經>》就選自魯迅的散文集《朝花夕拾》。在這篇散文里,魯迅先生回憶了他兒時的保姆阿長,一個普通、平凡的封建社會的農村婦女。一件件兒時的往事在筆下流淌時,一個普通、善良、質樸又有些迷信的封建社會的農村婦女形象就浮現在讀者面前。30多年的歲月流失了,卻不能抹去魯迅先生對茫茫人海中的一個平凡生命的記憶。

魯迅先生在平淡的語氣下隱含著的深情,深深地打動了我,也使我重新反思自己的存在?,F實的物質社會是如此的豐富,燕窩魚翅、汽車飛機、高樓大廈,應有盡有;現代的科技是如此的發(fā)達,想得到的,幾乎都可以得到??墒乾F代的人們卻迷失在自己創(chuàng)造的輝煌中,逐漸地失去了對普通生命的關愛??梢脏従訑递d卻一無所知,可以圍觀以強凌弱卻無動于衷,可以見死不救作壁上觀甚至落井下石。人的善良幾被貪欲栽伐殆盡,難道這就是我們“現代化”的全部?

歷史人物之所以偉大,正在于我們可以因他而深刻地意識到自身的存在。魯迅就是這樣一個人,他沒有把黃金世界輕易地預約給人類,卻以嫩燒的生命,成為了千千萬萬敬慕者的精神的火炬。因此,沒有一個人像他一樣獲得更為輝煌的戰(zhàn)績。他所憑仗的僅僅是一支“金不換”,便在看不見的但卻是無比險惡的戰(zhàn)場里,建樹廠超人的殊勛。

魯迅先生對普通生命的關愛打動了我,也激勵了我。

朝花多拾讀后感篇3

魯迅的《朝花夕拾》是一本需要慢慢品味才能知作者心的書,我讀了很多遍,直到今天合上書本,才終于對其中幾篇有所領悟?!冻ㄏκ啊吩窘凶觥芭f事重提”,收錄了魯迅記述他童年和青年生活片段的 0篇文章。本應該快樂美麗的童年,因為籠罩在那個封建社會,時不時透出些迂腐的氣息,所以魯迅以看似溫情的語言,激烈地批判著那個半殖民地半封建社會。

給我印象頗深的是《藤野先生》這篇文章。文章回憶魯迅在仙臺留學時期的生活,記敘了魯迅與藤野先生的相識、相處,離別的過程和對他的懷念。

“中國是弱國,所以中國人自然是低能兒……”看到這句話,我的心像是被鋒利的刀子狠狠地刺了一下。那個年代是中國歷史上屈辱的歲月,專制皇權高度加強,國家日漸閉關鎖國,西方列強強迫中國打開大門并迫使清政府簽訂了一系列不平等條約,中國國民在封建思想的束縛下已經沒有了分辨是非的判斷能力。戊戌變法失敗后,戊戌六君子被處死,周圍圍觀的人群拍手叫好,殊不知這六個偉大的人正是為了自己而死。書中魯迅提到看電影看到中國人見到自己的同胞被外國人處死竟和日本人一起歡呼,這些思想麻木的中國人令我們痛心。

為了挽救中國人民,也為了拯救祖國,魯迅毅然棄醫(yī)從文。 9xx年,魯迅在《新青年》雜志上發(fā)表了他的第一篇白話文《狂人日記》,它通過“狂人”之口,把幾千年的中國封建專制的歷史痛斥為“吃人”的歷史,向沉滯落后的中國社會發(fā)出了“從來如此,便對么?”的嚴厲質問,大聲疾呼:“救救孩子!”

魯迅這種精神是值得我們學習的。他不顧外界打擊,為了讓國民清醒過來,寫出了一篇又一篇寓意深刻的文章,流傳后世。

朝花多拾讀后感篇4

記得在看《藤野教師》一文時,我是弄不明白魯迅教師為什么似乎一直對日本人很友愛。有本書上說,魯迅教師最后抱病也請日本醫(yī)生給看病。我其時就犯糊涂,他就不怕日本醫(yī)生密謀他嗎?

朝花夕拾》是魯迅獨一的散文集。文集生動地記載了作者從童年到青年這段時期的念書和生存經歷?!豆?貓?鼠》記述了童年時對貓和鼠的好惡。《阿長與〈山海經〉》回想了保姆長媽媽的憨厚仁慈?!抖男D》對荒謬屈曲的封建孝道舉行了反攻。《五猖會》回首了兒時一次看廟會的經歷。《無?!疯蜩蛉缟匦蚊擦肃l(xiāng)間迎神賽會時的活無常?!稄陌俨輬@到三味書屋》回味了單純快樂的童年和在三味書屋念書的日子。朝花夕拾讀后感600字《父親的病》在敘述父親抱病恒久治療的過程中,對庸醫(yī)誤人表現出了深深的憤怒?!冬嵱洝酚浭龅氖亲髡呷ツ暇┠顣?經歷?!短僖敖處煛窇涯钊毡玖魧W時期的教師藤野,并記述了作者棄醫(yī)從文的顛末?!斗稅坜r》回想和哀悼了青年時代的摯友范愛農。朝花夕拾讀后感600字

朝花夕拾》是魯迅獨一的散文集。文集生動地記載了作者從童年到青年這段時期的念書和生存經歷。《狗?貓?鼠》記述了童年時對貓和鼠的好惡。《阿長與〈山海經〉》回想了保姆長媽媽的憨厚仁慈?!抖男D》對荒謬屈曲的封建孝道舉行了反攻?!段宀坊厥琢藘簳r一次看廟會的經歷?!稛o常》栩栩如生地形貌了鄉(xiāng)間迎神賽會時的活無常。《從百草園到三味書屋》回味了單純快樂的童年和在三味書屋念書的日子。《父親的病》在敘述父親抱病恒久治療的過程中,對庸醫(yī)誤人表現出了深深的憤怒。《瑣記》記述的是作者去南京念書的經歷?!短僖敖處煛窇涯钊毡玖魧W時期的教師藤野,并記述了作者棄醫(yī)從文的顛末。《范愛農》回想和哀悼了青年時代的摯友范愛農。朝花夕拾讀后感600字

固然很快這些題目被媽媽破解了。她說日本人也有很多像藤野教師那樣對中國人民很友愛的。況且魯迅教師是一九三六年去世的,當時間日本還沒有正式侵略中國呢。但我照舊以為不滿意。終究日本對中國的侵略可是由來已久的呀。魯迅教師能連甲午海戰(zhàn)這么大的戰(zhàn)事都不相識么?

朝花多拾讀后感篇5

利用寒假時間,我讀了一本魯迅的散文集——《朝花夕拾》,里面的文章有很多:“狗·貓·鼠”、“阿長與《山海經》”、“《二十四孝圖》”但我印象最深刻的則是“從百草園到三味書屋”。

“三味書屋后面也有一個園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜靜靜地沒有聲音。然而同窗們到園里的太多,太久,可就不行了,先生在書房里便大叫起來:‘人都到那里去了?”

“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧……”

讀著這些語句,我仿佛看到了小時候的魯迅,在百草園與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣,當他讀書讀得入神時,卻沒發(fā)現他的學生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫。

魯迅的童年真是有趣!我們的童年也一樣有趣。

還記得我上三年級時,媽媽帶我去她的同事家,到午飯時間了,我嘗了嘗第一道菜,好淡,然后把自己的感受毫無顧忌的說了出來,弄得大人很是尷尬,最后一道菜上來時,總算合口味了,但總覺得缺點什么,于是就說:“要是再放點木耳就好了!”當時阿姨只是微笑說:“我知道你的口味了,下次來給你做好吃的?!蔽乙哺Α,F在回想起來,年幼的我是多么天真啊。

然細讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。 這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣;回味我們的童年,發(fā)現處處是風景,一切都是那么天真爛漫。

朝花多拾讀后感篇6

是他,讓我回憶童年;是他,讓我精神煥發(fā);是他,讓我留戀難忘。他,就是我國有名的文學家、思想家與革命家——魯迅。

他的作品數不勝數,有《彷徨》、《吶喊》、《朝花夕拾》……他的文章抑揚頓挫,他的文章留連忘返,他的文章針針見血。最令我感興趣的,非《朝花夕拾》莫屬。

我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意,鉆進了百草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣,當他讀書讀得入神時,卻沒發(fā)現他的學生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫……一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。魯迅先生在文章中表現了他熱愛自然,向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著,這正是兒童特有的。曾幾何時,我已經遠離了童年,進入了少年,每天都在這忙忙碌碌的學習之中,紛紛撓撓的生活之中。但我自己認為自己還是一個稚氣未脫的孩子,有時還做著甜美的童年之夢?;貞浧鹉切┩戡嵤拢€時常記憶猶新,忍俊不禁。我家原屬市郊,附近有一大片田野,小時候,總去那里享受著春日的陽光,秋日的清風,還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中;小時候,每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,時不時還跌進泥坑變出個“小泥人“,采了各式各樣的花,又生怕主人找來,就把花藏在樹洞里,一會兒回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今,田野上造起了樓房,我和小伙伴都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今,因野上了造起了樓房,我和小伙伴們都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍舊熱愛自然,向往自由,無論現在能否實現。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧,使我在讀過文章后有了這么多感動?!冻ㄏκ啊纷x后感800字

初讀魯迅先生的書就像品一杯淡雅的茶,開始時可能會覺得很平淡,但回味后齒唇間都是余香。初讀時,你也許感到有一些不知所云,細想來才能感到其中之真諦,然后便能深深震撼你的心靈。亦如這本《朝花夕拾》,讀完這本書,我感受到的是信念。

朝花多拾讀后感篇7

?朝花夕拾》是魯迅先生對童年回憶而寫的散文。細讀時享受著文章從字里行間透出的感情。

在《百草園到三味書屋》中,記敘了作者從童年游戲,玩樂到長大讀書的成長過程。在一切都是那么天真爛漫,富有童趣,令人回味,也許擋不住我心中的感慨吧!我真是太喜歡《朝花夕拾,從百草園到三味書屋》這一篇,尤其是作者以孩子的眼光,孩子的角度看世界,讀起來倍受感慨回味無窮,真得像魯迅先生一樣,我真想重回童年,感受魯迅先生的童年,感受那充滿激情的童年。百草園中,作者品味了“美女蛇”的民間傳說,經歷了冬雪天地中捕鳥的的故事,趣味無窮。而在三味書屋,作者體會了三味書屋的陳腐味,受到了規(guī)矩的束縛。在這兒我想起了我童年是,特別不喜歡去幼兒園,大概就是不喜歡那種被規(guī)矩束縛的感覺,所以就整天在家里鬧。但作者也經歷了課間學生溜到后院去玩耍,老私塾先生在課堂上入神的讀書時學生乘機偷樂的有趣故事。在這篇散文中的字里行間可以體會到幼時的童真童趣。

在《五猖會》中,作者批判了封建家長和封建教育制度對兒童天性的摧殘。五猖會是一個迎神賽會,作者小時候對五猖會的精彩內容心馳神往而父親卻強迫他背誦《鑒略》的內容,對此作者感到無比掃興與痛苦。這引起了我的思緒,其實現在也有許多家長去逼迫孩子學他不喜歡學的,做他不喜歡做的一些事。

作者對自己的成長歷程的真實記錄,在作者的成長過程中有各種各樣的人去走進他的生活。每個人的成長之中,都會經歷善惡,美與丑,真實與虛偽,善良與險惡。重要的是不要迷失自己,要珍惜美好生活。

從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過得好或壞它都會留給予們回憶,所以魯迅和我們的童年青年都是美好的。黃金時代的童年如今一去不復返,留下的只能給我們細細去回味?,嵥榈幕貞浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F。不一樣的時代童年,一樣的快樂回憶。惹人懷念的時光,讓我們取名叫如花般的青春。