在讀后感中，我會(huì)探究作者的寫作目的和意圖，讀后感不僅是對(duì)書(shū)本的回應(yīng)，也是我們個(gè)人成長(zhǎng)和思考的一部分，范文社小編今天就為您帶來(lái)了魯濱遜漂流,讀后感優(yōu)秀5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
魯濱遜漂流,讀后感篇1
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮此刻我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自我航海的夢(mèng)想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種.種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性！
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無(wú)一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始！
流落孤島，他為了找到適宜的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷，并且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下頭用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。可是，經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。明白什么時(shí)候下種，此刻他明白一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有研究周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎樣也無(wú)法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切期望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)期望才重新油然升起！
魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自我，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì)我們僅有堅(jiān)持才能勝利，僅有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要……
我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
魯濱遜漂流,讀后感篇2
當(dāng)你碰到船在狂風(fēng)暴雨中不幸遇難時(shí)，你會(huì)怎樣做？當(dāng)你獨(dú)自一人漂游一個(gè)人跡罕至的荒島處時(shí)，你會(huì)怎樣做？當(dāng)你遭受沒(méi)有食材，沒(méi)有房子，沒(méi)有衣服褲子，沒(méi)有一切時(shí)，你會(huì)怎樣做？是失落地任職，還是信心路面對(duì)？是英勇地去接納，還是軟弱地躲避？在這里諸多災(zāi)禍另外來(lái)臨在大家眼前時(shí)，我想魯濱遜他讓我們作出了最好是的挑選。
二十八年的荒島生活，可以說(shuō)給了魯濱遜一個(gè)非凡地人生道路。隱居山林，但重永不放棄一絲一毫對(duì)性命的期待。他憑著人們特有的聰慧和機(jī)敏的兩手，獵捕小動(dòng)物，制做瓷器，開(kāi)掘巖洞，開(kāi)墾種田，伐樹(shù)建房子，總算修建了一個(gè)世外桃園。
有時(shí)候我忍不住感慨，他對(duì)日常生活永不放棄的信心究竟從何爾來(lái)，由于二十八年針對(duì)人們而言并并不是一個(gè)短暫性的數(shù)量。古語(yǔ)云：一躍氣，不能十步；怒馬十行，工作不放棄。鍥而舍之，朽木不折；堅(jiān)持不懈，金石可鏤。永不放棄，是取得成功最重要的一步。我想更是由于魯濱遜他保證了這一點(diǎn)，才可以在挫折中存活出來(lái)。
魯濱遜盡管僅僅個(gè)小說(shuō)集中的角色，但他的個(gè)人事跡卻令成千上萬(wàn)的后代變成了不畏艱難與挫敗的'日常生活的最強(qiáng)者，為她們的工作造就奠定了非常好的基本。一樣他在我眼中是一段熱血傳奇，它用他對(duì)挫折的不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈、不畏艱難和永不放棄的精神實(shí)質(zhì)為大家鑄就了一段大家尊重的熱血傳奇。
魯濱遜漂流,讀后感篇3
?魯濱遜漂流記》這本書(shū)我很喜歡，我已經(jīng)看過(guò)很多很多遍了。故事講的是魯濱遜去賣黑奴的時(shí)候，遭遇海難，在一個(gè)荒島上生活的故事。
在荒島上，魯濱遜一開(kāi)始在樹(shù)上睡覺(jué)，靠煙葉、破船上的剩余食物充饑。但這不是長(zhǎng)久之計(jì)，東西總會(huì)吃完的，他也不可能一直睡在樹(shù)上。魯賓遜把看起來(lái)已經(jīng)被老鼠搞壞的大麥種子，扔在了一塊巖石下面，大麥種子居然長(zhǎng)出了大麥。他又把收獲的大麥種了下去，終于種出了許多大麥。他還做出了石臼、小篩子、陶器，他居然能在荒島上做出了面包。魯濱遜一開(kāi)始在荒島上抓羊，吃羊肉，后來(lái)，他還把多出來(lái)的羊圈養(yǎng)起來(lái)，喝羊奶，讓它們生小羊，這樣他就不用去抓羊。他的羊也越來(lái)越多，相當(dāng)于擁有了自己的牧場(chǎng)。他建房子的過(guò)程也很有意思，他先在石壁前畫一個(gè)半圓形，然后沿著這個(gè)半圓形插兩排木樁，把它們打進(jìn)泥土里。在兩排木樁中放纜索，又用一些兩英尺半高的木樁插在圈內(nèi)，支著它們，再做一個(gè)大帳篷，最后開(kāi)始挖鑿那石壁。
魯濱遜一個(gè)人在荒島上生活了很多年，沒(méi)有人陪伴，什么東西都缺，但是他沒(méi)有被困難打垮，靠自己把生活經(jīng)營(yíng)得越來(lái)越好。
平時(shí)生活中，我們需要的各種東西都是買來(lái)的.，我們只知道花錢去買，并不知道怎么制作。在這本書(shū)里，我們好像回到了原始時(shí)代，需要的東西都是要自己一步步做出來(lái)的。看這本書(shū)的時(shí)候，我經(jīng)常思考，萬(wàn)一我到了荒島上，我該怎么生存？
魯濱遜漂流,讀后感篇4
因?yàn)樵庥鲆馔怍敒I遜被卷到孤島上，過(guò)起了一個(gè)人孤單的生活。在島上，學(xué)會(huì)了他以前學(xué)不會(huì)的東西。他學(xué)會(huì)了樂(lè)觀豁達(dá)，他學(xué)會(huì)了勇敢創(chuàng)造，他學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，他學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自我，他學(xué)會(huì)了實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，他也學(xué)
會(huì)了一樣珍貴的東西——信念。魯濱遜在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)生活面前，沒(méi)有放棄活下去的期望，他戰(zhàn)勝種種困難，頑強(qiáng)生存下來(lái)的精神，深深的打動(dòng)了我。我想到自我人生的道路上，還有許許多多的困難、挫折等著我們解決，僅有
學(xué)會(huì)像魯濱遜那樣不畏艱險(xiǎn)、勇敢應(yīng)對(duì)一切難題，擁有必勝的信念才能到達(dá)我們自我的人生目標(biāo)。
雖然像《魯濱遜漂流記》故事中的主人翁那樣的遭遇和經(jīng)歷是極少見(jiàn)的到，可是在這個(gè)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)中，我們的生活、工作中總會(huì)遇到些看似難以解決的問(wèn)題和壓力，要學(xué)魯濱遜那樣具備挖掘自我潛能的本事，面
對(duì)險(xiǎn)境堅(jiān)持自我的生存本領(lǐng)，是啊，信念是多么重要！我要學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)的信念。有了它，任何挫折，都會(huì)低下頭來(lái)的！
信念，這是對(duì)我們每一個(gè)人都很重要的，信念是我們實(shí)際生活和工作的必需品。
魯濱遜漂流,讀后感篇5
英國(guó)小說(shuō)之父丹尼爾笛福以《魯濱遜漂流記》聞名全球。這本書(shū)描述了魯濱遜不聽(tīng)父親的勸告，到海外去冒險(xiǎn)。他經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)后也毫不放棄。最后終于遇難，流落到荒島上，孤身一人。然而他在島上戰(zhàn)勝了各種困難，漸漸地適應(yīng)了孤島生活。28年后，他終于回到了自己的祖國(guó)。
魯濱遜剛到島上的時(shí)候什么也沒(méi)有，除了一些事物和武器。但他能自己建筑房屋、尋找食物，并很快適應(yīng)了沒(méi)有衣服穿，沒(méi)有同伴的孤島生活。魯濱遜的適應(yīng)能力讓我感到非常的敬佩。這個(gè)適應(yīng)能力使他從絕望中看到希望，并且戰(zhàn)勝任何困難。
比起魯濱遜，我們這些學(xué)生的適應(yīng)能力也似乎太糟糕了。不要說(shuō)像魯濱遜一樣的經(jīng)歷，一樣的木難也非常困難。即使碰到一些不順心的芝麻大小般的事情，也是輕易別其打倒。
記得剛升上一年級(jí)的時(shí)候，我寫字非常慢。有一晚，我做作業(yè)做到了十二點(diǎn)多。家聽(tīng)的詞語(yǔ)少得不得了，只有五六個(gè)。我聽(tīng)完也要半個(gè)小時(shí)左右。而當(dāng)時(shí)我就總在心里埋怨：都怪老師布置的作業(yè)太多了！現(xiàn)在回想起來(lái)真是可笑之極。因?yàn)楫?dāng)時(shí)年齡還小，適應(yīng)能力差。因?yàn)橐荒昙?jí)是從幼兒園的玩樂(lè)中離開(kāi)，開(kāi)始真正地學(xué)習(xí)，所以多一點(diǎn)作業(yè)能讓我們進(jìn)步些。而且我當(dāng)時(shí)的寫字姿勢(shì)錯(cuò)了，所以做作業(yè)慢。其實(shí)換個(gè)角度思考，做多一點(diǎn)作業(yè)都能提升我們的寫字速度，還能豐富更多知識(shí)，有時(shí)候或許這種經(jīng)驗(yàn)?zāi)鼙纫酝幸惶帯?/p>
作為新時(shí)代的少年兒童，我們更要具備良好的適應(yīng)能力，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，遇到不順心的會(huì)換角度思考問(wèn)題。這樣才能在困難中適應(yīng)各種環(huán)境，挑戰(zhàn)各種困難。
