中國(guó)的孩子讀后感7篇

時(shí)間:2024-01-22 作者:Anonyme 讀后感

讀后感也是一種學(xué)習(xí),通過(guò)它我們可以不斷積累知識(shí)和思考方式,寫(xiě)讀后感是一個(gè)培養(yǎng)批判性思維的機(jī)會(huì),可以讓我們?cè)u(píng)價(jià)作品的優(yōu)點(diǎn)和不足,下面是范文社小編為您分享的中國(guó)的孩子讀后感7篇,感謝您的參閱。

中國(guó)的孩子讀后感7篇

中國(guó)的孩子讀后感篇1

?一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》使一篇讓人感動(dòng)的文章,是一個(gè)中國(guó)孩子寫(xiě)給聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)加利先生的一封信。

信里的內(nèi)容是:一個(gè)中國(guó)孩子的爸爸是一名卓越的觀察員,他的爸爸在一次戰(zhàn)爭(zhēng)重被奪去了寶貴的生命。爸爸出發(fā)前對(duì)他說(shuō):“孩子,等爸爸回來(lái)一定送你一頂藍(lán)盔?!爆F(xiàn)在,藍(lán)盔回來(lái)了,爸爸卻成了一個(gè)冰冷的遺體。

我們這個(gè)地方和平了,可是世界并不太平,我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。讓我們象爸爸那樣,用自己的生命來(lái)維護(hù)和平。和平之花是嬌嫩的,不要用罪惡的子彈摧毀它,不要用戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙淹沒(méi)它。

全世界應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。讓那已經(jīng)能聽(tīng)見(jiàn)腳步聲的21世紀(jì)為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天的世界成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園。

這一篇課文展現(xiàn)出了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍,也道出了世界人民的呼聲——“維護(hù)和平”、“制止戰(zhàn)爭(zhēng)”,戰(zhàn)爭(zhēng)中傷亡的人有著同樣的祈盼。讓我們手拉手行動(dòng)起來(lái)吧!共同營(yíng)造和平、幸福的家園。讓我們的家園充滿笑聲,更加和諧,更加美好。

中國(guó)的孩子讀后感篇2

親愛(ài)的雷利:

你好!現(xiàn)在過(guò)得好嗎?

我讀了你的來(lái)信,感覺(jué)到你很傷心。其實(shí)不僅是你悲痛,整個(gè)中國(guó)也為失去這樣一位好兒子感到無(wú)比的傷痛!

不要難過(guò),你爸爸奮不顧身的去維護(hù)和平,而犧牲了自己寶貴的生命,他的死是光榮的,是沒(méi)有任何遺憾的!

人死不能復(fù)生,何況你爸爸是為維護(hù)世界和平而光榮獻(xiàn)身的呢?你要坦然地接受爸爸已經(jīng)逝去的事實(shí)!我們活著的人不能每天沉浸在悲痛和傷心之中,而要以飽滿的精神、全新的態(tài)度去迎接新的生活。你要開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天,不要因?yàn)槭Ц傅谋从绊懩愕那榫w,從此一蹶不振。只有努力學(xué)習(xí),掌握豐富的知識(shí),才能接過(guò)父親的接力棒,繼承父親的遺愿。

作為下一代,我們只有努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),我們的國(guó)家才會(huì)興旺昌盛,祖國(guó)才更有綜合實(shí)力在世界舞臺(tái)占據(jù)不凡的位置!我們才有機(jī)會(huì)為維護(hù)世界和平作出更大的貢獻(xiàn)!

雷利,好哥哥,你父親在天上關(guān)注著你,你一定要好好學(xué)習(xí),勇敢地去面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。相信,爸爸在天之靈也會(huì)為你感到自豪的!

此致

敬禮!

中國(guó)的孩子讀后感篇3

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平湖南省衡陽(yáng)市童星學(xué)校6年2班歐陽(yáng)瓊讀了[一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲]這封信后,我的感觸很深。

我的眼前仿佛出現(xiàn)了戰(zhàn)場(chǎng)上濃濃的硝煙彌漫空中的情景;我的耳邊仿佛響起了無(wú)辜的兒童被流彈奪去生命的聲音與兒童的哀號(hào)……

我不禁想到現(xiàn)在伊拉克與美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)。發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的原因是伊拉克的石油,美國(guó)想占領(lǐng)伊拉克,成為西方強(qiáng)國(guó)。伊拉克的人民整天提心吊膽,生怕自己會(huì)被美軍抓去。伊拉克上空每天硝煙滾滾,一幢幢大樓被炸成了平地。為了保護(hù)自己的家園,有些身強(qiáng)力壯的男子不得不沖陣殺敵。當(dāng)噩耗傳來(lái),他們的親人將是多么痛苦??!窮困的人就露宿街頭,冒著隨時(shí)被槍斃的危險(xiǎn)。人們個(gè)個(gè)弄得家破人亡。人們渴望和平,人們不希望再看著自己的親人死去??蛇@一切都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,究竟美國(guó)選擇哪一個(gè)?是戰(zhàn)爭(zhēng)?是和平?我能義不容辭地回答,是戰(zhàn)爭(zhēng)!美國(guó)沒(méi)有任何傷害,受傷害的是伊拉克。布什不能體會(huì)伊拉克人民失去親人那種撕心裂肺的感受,他們永遠(yuǎn)體會(huì)不到。

為什么諾貝爾的“和平獎(jiǎng)”至今都沒(méi)有一個(gè)國(guó)家獲得?這說(shuō)明什么?說(shuō)明世界還不太和平,需要我們?nèi)ゾS護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。

我一定要向文中雷利的父親那樣熱愛(ài)和平,維護(hù)和平!

中國(guó)的孩子讀后感篇4

今天我們學(xué)習(xí)了一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲,我覺(jué)得雖然我們是生活在太平的地方,但世界并不太平。

我們?cè)谶@里有父母疼有老師愛(ài),還能在教室里學(xué)習(xí)。我們天天吃好吃的飯菜,還能在很多地方無(wú)憂無(wú)慮的玩著。我們這里太平的不得了,干什么都可以。

可是在那些戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)的孩子,有我們過(guò)的好嗎?沒(méi)有。他們?nèi)慷脊鞘萑绮?,有的被活活餓死,根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),1948年至今,有1600名聯(lián)合國(guó)維和人員壯烈犧牲。在過(guò)去10年里,200多萬(wàn)兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡,另有600萬(wàn)兒童受傷,100萬(wàn)兒童成為孤兒,所以這個(gè)世界并不太平。

讀了這篇文章,我想讓全世界都維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。你們?yōu)楹⒆酉胂?,你們知不知道發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)只能破壞我們自己生活的家園。

我想對(duì)全世界的人們說(shuō):“救救孩子,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”讓21世紀(jì)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)只有和平。

中國(guó)的孩子讀后感篇5

自從我讀了《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》之后,我的心仿佛被繩子扎住了一樣。

這篇課文主要講一個(gè)失去父親的孩子給聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)加利先生寫(xiě)的一封信,講述了他失去爸爸的心情,想念爸爸臨上飛機(jī)前對(duì)他和他媽媽那深情的目光,他呼吁全世界人民:救救孩子,要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。

“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)詞,給大家?guī)?lái)了很多苦難:兒子為了戰(zhàn)爭(zhēng)而犧牲,母親悲痛欲絕;丈夫?yàn)榱藨?zhàn)爭(zhēng)而犧牲,妻子淚流兩行;父親為了戰(zhàn)爭(zhēng)而犧牲,孩子失去了父愛(ài);戰(zhàn)爭(zhēng)讓正在成長(zhǎng)的孩子們,無(wú)家可歸;很多孩子因?yàn)槭澄锒倘保蠖酄I(yíng)養(yǎng)不良;還有許多孩子因?yàn)檩椛涮?,所以生下?lái),就得了白血病或其他怪病。今天,我們中國(guó)孩子雖然生活在和平環(huán)境中。但是還有很多國(guó)家還彌漫在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙里,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。為什么人們說(shuō)地球上的人類(lèi)是一個(gè)大家庭,可說(shuō)的跟做的不一樣;為什么國(guó)家與國(guó)家之間不能和睦相處;為什么一個(gè)國(guó)家有了新發(fā)明,全世界為什么不能一起高興;為什么……我想讓全世界變成一個(gè)國(guó)家,那個(gè)國(guó)家的名字就是——和平之國(guó)。

為了能讓“和平之花”在和平中綻放,請(qǐng)不要戰(zhàn)爭(zhēng)了。

中國(guó)的孩子讀后感篇6

在四年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)里,有一篇課文,那篇課文的題目就是《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》,這篇課文寫(xiě)了一個(gè)中國(guó)孩子給聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)加利先生的一封信,信中寫(xiě)了這個(gè)孩子的爸爸在兩年前,作為聯(lián)合國(guó)的一名軍事觀察員,在執(zhí)行維和行動(dòng)中壯烈犧牲了。這個(gè)孩子因?yàn)榘职值臓奚?,感受到了?zhàn)爭(zhēng)的可惡,想通過(guò)加利先生,向整個(gè)國(guó)際社會(huì)呼吁:讓世界再?zèng)]有戰(zhàn)爭(zhēng)。

讀了這篇課文,我也想起了以前在電視上看到的國(guó)外的關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的新聞,我為我能生活在和平的中國(guó)而感到慶幸,也深切地感受到戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難:海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中,如果炮彈擊中油井,油井起火,便會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳、氮的氧化和硫磺氧化物,嚴(yán)重的污染了環(huán)境;戰(zhàn)爭(zhēng)中,為了取得勝利,往往會(huì)不計(jì)后果的使用化學(xué)武器和核武器,而那又會(huì)對(duì)幾代人造成傷害;戰(zhàn)爭(zhēng)還會(huì)讓許多人無(wú)家可歸、流離失所等等,因此,我們一定要熱愛(ài)和平,每個(gè)人都要為世界的和平而努力,讓每個(gè)人的心里都放飛著一只潔白的和平鴿吧!

中國(guó)的孩子讀后感篇7

不久前,老師給我們上了一篇課文——《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》。剛讀完這篇課文,就已經(jīng)讓我淚流滿面,憤怒不已。

這篇課文主要講了一個(gè)中國(guó)孩子深情地回憶爸爸為了維護(hù)世界和平而光榮犧牲的事跡。他向聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)加利先生講述了全家失去父親的痛苦以及代表中國(guó)孩子通過(guò)加利先生向全世界呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng),全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)?!?/p>

他希望和平,這樣他最好的爸爸也不會(huì)消失了,他希望21世紀(jì)能和平,讓孩子們過(guò)上幸福的生活??扇缃?,美國(guó)對(duì)敘利亞虎視眈眈,已經(jīng)向敘利亞發(fā)射了109枚導(dǎo)彈。繁華的城市變成了廢墟,變得那么的破敗不堪,無(wú)人居住。熱鬧的商業(yè)街上不再有人玩耍,馬路上到處能看到被炮彈摧殘留下的瓦礫和無(wú)家可歸的人們。有許多的孩子失去了親人,還有些孩子沒(méi)有了四肢成了殘疾人,他們生活在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中,讀后感他們?nèi)淌苤鴳?zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦。他們那一雙雙渴望和平的目光,期盼和平早日到來(lái)。他們多么渴望和平,多么想過(guò)和平的生活,多么想享受和平帶來(lái)的快樂(lè),和平帶來(lái)的浪漫呀!

戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,全球人民要一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,戰(zhàn)爭(zhēng)就不會(huì)再發(fā)生。讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)消失吧!