讀后感是讀者對書籍中情感表達(dá)和藝術(shù)形式的感受和體驗，通過寫讀后感，我們可以將書中的故事和情感與自己的生活聯(lián)系起來，范文社小編今天就為您帶來了初一的讀后感500字8篇，相信一定會對你有所幫助。
初一的讀后感500字篇1
今天，我閱讀了奧地利作家茨威格的《偉大的悲劇》一文，深有感想。下文是我對此文閱讀后的感想。
斯科特是一位海軍上校(英國），同時還有其余幾人，組成了一個南極探險隊，前往南極的極點(diǎn)。同時挪威人阿蒙森和他一樣前往同樣的目標(biāo)，最終阿蒙森先到一步，捷足先登了南極極點(diǎn)，留給斯科特一行人的卻是挪威國旗和一封讓他們帶給挪威哈康國王的信。斯科特感到既不服氣又無可奈何，只好為阿蒙森的“業(yè)績”作證，這需要一個人有多么大的宏偉胸懷才能作出這樣的決定?。∵€要有很紳士的風(fēng)度。
接下來，返回的路又特別的艱難，先是埃文斯精神失常，口中念念有詞，有的話是真的，有的話是幻想出來的，幾天后，埃文斯死去了。剩下的人來不及過多的悲傷，而是加快腳步奔向下一個貯藏點(diǎn)，結(jié)果燃料又少的可憐，不足以補(bǔ)充他們的能量，他們不得不走向下一個貯藏點(diǎn)。其間，奧茨在用凍掉了腳趾的腳板走路拖累了大家，他為了大家的安全，還因為不使自己連累其余人，最后他作出了一個悲壯的決定，走出了帳蓬……，在這樣的極寒天氣下，出了帳篷就幾乎沒有了任何生還的可能
五人的探險隊只剩下了三人，而他們不能走出帳篷，直到燃料與食物全部耗盡，三人在帳篷中待了好幾天，直至被凍死餓死，而斯科特上校一直在記日記，直至被凍死。
這篇文章講了五個英雄的故事，當(dāng)看到最后三人被凍死時，我很感動，因為我看到了五個為國家為世界而獻(xiàn)身的五名烈士。
初一的讀后感500字篇2
?駱駝祥子》這本書描述了一個悲劇。
故事的主人公祥子本是一名舊北京人力車夫，他一直夢想著有一輛自己的洋車，因為自從他拉上洋車后，立志買一輛車自己拉，做一個獨(dú)立的勞動者。他所輕力壯，正當(dāng)生命的黃金時代;又勤苦耐勞，不惜用全部力量去達(dá)到這一目的。在這強(qiáng)大的信心的鼓舞下，他省吃儉用，在三年后用自己的血汗錢買來第一輛自己的洋車，然而好景不長，洋車不久便被那些士兵搶了去，但他重振信心，可這次沒等他攢到錢便被那居心叵測的孫偵探給敲詐走了，車子又成了泡影。第三次的車，是與車廠老板的女兒虎妞的畸形婚姻所成就的，可是不久后虎妞又死于難產(chǎn)，祥子人車兩空，他所喜愛的小福子的自殺，生活的一個接一個的沉重打擊讓祥子墮落了。祥子再也沒能以拉車為榮，他開始憎恨拉車，憎惡勞作。他出賣他人來獲取錢財，吃喝嫖賭，徹底成為社會的敗類，渣滓。梁曉聲說，只要悲痛不是一個接著一個，生活便都是可以好好好珍惜的?？蛇@句話放到二十世紀(jì)末的祥子身上，是說的通的?！恶橊勏樽印烦浞值捏w現(xiàn)出當(dāng)時社會的骯臟風(fēng)氣，老舍狠狠的批判了當(dāng)時封建社會的罪惡。我覺得，祥子的思想和行為發(fā)生了巨大的變化全都是迫不得已，受當(dāng)時社會的黑暗，人性不得不變得扭曲，丑陋。
我慶幸我們生活在一個和平美好，世風(fēng)日上的一個社會。我們不少人有著偉大的理想和目標(biāo)。不必再為社會的種.種因素所擔(dān)心，但在追求理想目標(biāo)的過程中總有些變數(shù)，如果我們經(jīng)不住社會的考驗，便會失去自我，迷失了方向。所以在生活中一定要努力以及有一份堅定不移的信念。如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見到彩虹?
初一的讀后感500字篇3
在這個歡樂的寒假中，我閱讀了一本書，它的名字叫《昆蟲記》。它的作者是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾。
讀了這本書，我懂得了：不管做什么事情都要堅持不懈，持之以恒，只有靠著這種精神，才能取得成功，還讓我知道了法布爾對昆蟲的情有獨(dú)鐘。在他的筆下，那些小蟲子都是有靈氣的，它們是紡織家、音樂家、歌唱家、獵手、建筑師等。他的敘述既有科學(xué)性，又有趣味性，從而激發(fā)了我對大自然的好奇心。所以這本書給我的啟示很大。
今年寒假我去阿公家過年，發(fā)現(xiàn)阿婆還有老太太她們都在織毛衣，看著她們一針一針熟練地織著毛衣，我心想：織毛衣沒什么大不了。于是心里有些癢癢，也想去學(xué)織毛線。自己就去抽屜里拿了兩根針，還有一團(tuán)毛線。然后拿著這兩樣?xùn)|西興致勃勃的去請教阿婆，阿婆耐心地對我說：“俗話說：站有站像，坐有坐像，織毛衣啊就應(yīng)該有織毛衣的樣。首先左右手各拿一根針搭在大姆指和食指中間，針要橫著拿；再把右手的根針戳進(jìn)左手針上兩條毛線的中間；接著拿右手的那一段毛線在右針上繞一圈；最后將右針?biāo)@的那圈往上一挑，這樣一針就織好了。第二針第三針也是這么的依次往后織?！蔽抑?jǐn)遵阿婆教我的方法，可是學(xué)了老半天，還是織不出個所以然來，不是掉了一針，就是毛線沒挑起來。不一會兒我就失去了耐心，心想算了吧。但我突然想起了前兩天讀的《昆蟲記》，主人公法布爾是靠著堅持不懈的精神，不輕言放棄，最終才獲得成功的。我也要向他學(xué)習(xí)，于是我就提起百倍信心再次拿起了針線。
經(jīng)過幾十次的失敗，不斷的嘗試，我終于學(xué)會織毛線了！感謝你——《昆蟲記》，讓我又學(xué)會了一樣本領(lǐng)。以后我一定要多讀書，讀好書！
初一的讀后感500字篇4
城南舊事許多年前聽過這書的名字，連同所有想象都濃縮在這四個字上。城南，或許是小鎮(zhèn)的南邊，舊事，所有埋在腦海深處勾人回憶的斑斑駁駁。
真正讀來，城南，并非小鎮(zhèn)而是帝都，那時她有個令人遐想，承接了多少滄桑的名字——xx，而舊事或許并不斑駁，卻可以足夠遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)得能讓人讀出歷史的氣息。
每個人都有念念不忘的童年，或說已忘，或說不忘，都被歲月一一掩埋，卻從我們的身上，言行舉止，一份眼神，會悄悄透露，那段無知純真，如同秋日的桂香久久沒有散去，這時我們或許會理解作者的那段話：“讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來?！笨纯赐辏纯从讜r玩耍的胡同，看看昔日玩伴，歲月悄無聲息默默改變，我們在時間面前永遠(yuǎn)微不足道。
似乎每個生命中都要遇到一個與常人不同的人，有人稱他們?yōu)椤隘傋印?，有人稱他們?yōu)椤疤觳拧?，但無論怎樣稱呼，總之他們與我們不同，城南舊事里的秀貞，或是童年時小區(qū)里瘋女人，都一樣，別人眼里的荒唐，自己生活中的國王，而小孩子總是那樣憑著好奇，卻看那個不同或許還閃著光的世界，但隨著童年時被好奇主宰時的逝去，這份想法也被恐懼世俗眼光沖淡，此時讓我想起xx。
似乎童年時，我們都以為我們可以拯救每個生活在水深火熱之中的人，或許那時世界在眼中很小，于是每個孩子都幻想成為超級英雄，打倒怪獸，拯救世界，可是那些比我們成熟，比我們擁有更多的人，連自己都拯救不了，更拯救不了世界，我們又從何出發(fā)，去拯救世界？可是那時的我們，不懂得，也不會去想，只想去做，于是做了，卻成了大人眼中荒唐的鬧劇，但我想直至今日，那些勇敢去做的日子還躲在記憶里閃閃發(fā)光，那些所有妄圖的拯救，或許最后沒有拯救誰，卻拯救了我們自己，提醒我們何為人性。
童年的意義，不是讓我們感嘆時光易逝，物是人非，而是讓我們透過童年純真，反思自己丟了多少純真，反思我們是否被世俗打磨得圓滑，而失去了自己所有的棱角？是否被利益蒙蔽了眼，忘了人性？于是會發(fā)現(xiàn)此時此刻的自己，也許還不如幼時那個無知的自己，但逝去的終歸要逝去，我們?nèi)砸靶?，而那個童年會在我們身后，默默影響我們，讓我們恪守自己的本性，守住自己的本心。
于是我想請上帝賜予每個人幸福的童年，世界也會因此變得平和而純真。
讀后感
初一的讀后感500字篇5
讀了《草房子》這本書，我的感觸很深，特別是對男孩桑桑，他給人的印象尤其深刻。他總是一會兒令人發(fā)笑，一會兒又讓人默默流淚……
看過《草房子》的同學(xué)都知道，桑桑是個天真、活潑的小孩。他看見賣冰棍的將棉被捂在木箱子上面，冰棍反而不會融化，桑桑就自以為聰明的覺得，棉被套在身上一定也很涼快。想到這兒，他便迅速地跑回家，穿上他那條大棉褲，還把爸爸的大棉襖也套上了。但桑桑還覺得不夠，又在腦袋上扣了一頂厚實的帽子。隨后，他又到學(xué)校秀了一圈，把老師、同學(xué)們逗得哈哈大笑。
桑桑是個多么可愛的孩子啊，他模仿能力極強(qiáng)，好奇心旺盛。他是個追求自由快樂，熱愛生活的聰慧孩子。
然而他又是個不幸而有幸運(yùn)的孩子。桑?；剂耸蟑?，可當(dāng)時他父親桑喬并不知道，帶著他跑遍全城。為了治好病，桑桑還勇敢地接受了那根燒紅的銀針從他脖子上扎下去……最后，他們終于遇到了一個老中醫(yī)，老中醫(yī)給他開了個藥方，鼠瘡不久便消失了。
桑桑雖然有些不幸，但他的童年是快樂的，可以和爸爸打獵，可以和同學(xué)追逐、嬉戲，可以……但我們呢?現(xiàn)在的孩子幾乎沒有玩的時間，上學(xué)的時候，老師布置的.作業(yè)堆積如山，放假又被家長報了n個補(bǔ)習(xí)班，所以現(xiàn)在很多孩子都很羨慕以前的孩子，甚至，有些孩子已經(jīng)被家長、老師們管束得麻木了，乖乖的做一臺學(xué)習(xí)的機(jī)器，每天的生活就是上課、寫作業(yè)、考試!政府不止一次的說要給我們減負(fù)，可我們的負(fù)擔(dān)還在一天天加重!所以，請你們給孩子們放一天假，好嗎?
初一的讀后感500字篇6
啊，我終于看完了《城南舊事》這本書。這本書，帶我走進(jìn)了50年前的老xx。我仿佛看見了前門大雜耍、老xx小吃、冰糖葫蘆和驢打滾，看著看著，我感覺自己跟故事融為一體了。
?城南舊事》講述的林海音童年的故事，故事內(nèi)容純潔、樸素，通過寫她童年時的親身經(jīng)歷與感受，表達(dá)了林海音對家鄉(xiāng)的懷念。
英子的世界是單純的，她曾和“小偷”互相講著經(jīng)歷和感受；和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下友情；她愛著宋媽，望著她遠(yuǎn)去，英子傷心難過。
宋媽有兩個孩子，一個女孩，一個男孩。男孩叫小栓子，女孩連名字都沒取就被送走了。這種社會反映出“重男輕女”的現(xiàn)象。難到女孩不配讀書？不，是因為那時候的人們太迷信了！我覺得每個孩子都要有一個平平安安、快快樂樂的童年，尤其是女孩。大人有夢想，孩子也有夢想，孩子只想好好讀書，快樂地度過童年時光，女孩也不例外。
我印象最后的就是最后一篇《爸爸的花落了，我不再是小孩子》，讓我領(lǐng)悟出許多道理來。在病逝的父親面前，如果是我，會有何感受？是絕望了，還是堅強(qiáng)勇敢地接受現(xiàn)實？英子選擇了接受現(xiàn)實。人生總要面對一次重大的挫折，為何不堅強(qiáng)起來？決不能向挫折認(rèn)輸！童年就像一道金光，一下子就過去了。經(jīng)歷了童年，就應(yīng)該堅強(qiáng)起來。人生就像一棵小樹一樣，經(jīng)過風(fēng)吹雨打、烈日炎炎后，更加頑強(qiáng)，才能長成一棵大樹，將來有成就了，就會結(jié)又甜又香的果子，最后就可以分享成功的果實了！
童年是美好的，也是讓人難忘的，同時更是讓人改變的時候。童年時期過后。我們就不能再問父母撒嬌。不能再依賴大人、不能再跌倒后哭泣，更不能放棄任何一個小小的成就成功。這就是與童年的差別。現(xiàn)在，我們還并未完全長大，并未完全成熟。就像入秋的桔子一樣。正在慢慢使自己從青澀一步步走向成熟。直到我們真正完全長大的那一天。就會發(fā)現(xiàn)，童年的回憶就像電影一樣，一幕幕回放在我們的心里
初一的讀后感500字篇7
國慶節(jié)里，我讀了一本叫《昆蟲記》的書。《昆蟲記》是昆蟲學(xué)家和文學(xué)家的法布爾的傳世佳作。這本書主要講昆蟲的習(xí)性、種類、勞動、婚戀、繁衍和死亡。它至今還令我記憶憂新，久久不能忘懷。其中我最喜歡的就是迷宮蛛，現(xiàn)在我就給你們介紹一下吧。
迷宮蛛產(chǎn)卵的時候，它會舍棄它那完好的網(wǎng)，因為它的網(wǎng)太容易引起寄生蟲的注意，對寶寶的安全非常不利，所以只好忍痛割愛了。你看，它是一位多么細(xì)心的媽媽??！
當(dāng)我讀到“迷宮蛛一般會把巢建在一個比較隱蔽的地方，把卵產(chǎn)在那兒。然后，就寸步不離地守候著孩子們，盡心盡力地保護(hù)它的孩子們，并一直操勞到死。在死之前，它會用剩下最后的一點(diǎn)兒力氣替孩子們咬破巢?！蔽液苁芨袆樱X得迷宮蛛真?zhèn)ゴ螅?/p>
現(xiàn)實生活中我的母親也和迷宮蛛媽媽一樣偉大，并且還關(guān)心我愛護(hù)我。有一次，那是在晚上，我對媽媽說我不舒服，媽媽摸了摸我的頭，然后，用體溫針幫我量了一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒到38度半了。媽媽二話不說背起我就往醫(yī)院跑，汗水浸透了她的衣服。過了好一陣子我們才來到醫(yī)院。醫(yī)生為我打了針，吃了藥，我就迷迷糊糊的睡著了，當(dāng)我醒來的時候發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在我旁邊，她的兩只眼睛布滿血絲，看得出來媽媽整夜未睡一直在守候著我。我很感受，為有這樣的媽而感到驕傲，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，長大之后好好的孝敬母親，感謝父母的養(yǎng)育之恩！
法布爾的《昆蟲記》將我引入到了一個昆蟲的世界，使我懂得了不少關(guān)于昆蟲的知識。在法布爾的筆下每一只小昆蟲都被它描寫得栩栩如生，所以我讀完這本書毫不費(fèi)力氣，就好像在聽故事一樣。我想：如果在生活中我們?nèi)祟愐材芟褚恍┥屏嫉男±ハx一樣相處，那這個世界一定會很和平。
初一的讀后感500字篇8
書籍，像一個巨大的寶庫，它讓人得到知識、從書中明白寶貴的道理?！稅鄣慕逃罚瑓s讓我感受到了人世間的真情。
?愛的教育》是意大利著名的兒童文學(xué)作家：德·亞米契斯的代表作品。它自從1886年問世以來，成為了一代又一代青少年的手中讀物，《愛的教育》被翻譯成數(shù)百種文字與方言，廣泛流傳于多個國家，深受讀者的喜愛。
?愛的教育》講的是一個三年級學(xué)生恩里科在一個學(xué)年所發(fā)生的事，以日記的形式被記錄下來。一則則老師講的"每月故事"、一件件平凡、細(xì)微的事，向我們講述了師生之情、父子之愛、朋友之誼，人性的善良與純潔，和愛祖國、愛社會的精神。作者用這些愛的鑰匙，打開了我們的心扉;用這些故事，展現(xiàn)了人性之美。
生活之中處處充滿了愛。處處充滿了美好的字眼。讀了《愛的教育》讓我明白了人間的愛，是多么偉大、是多么重要。對國家、對社會有愛，是每一位公民應(yīng)該明白，應(yīng)該去對社會貢獻(xiàn)自己的力量與愛。朋友之間的友誼，是需要雙方的真誠與付出。做人，要敢作敢當(dāng)，做錯了就要改，不能面對自己的過錯時，不但不該，還去逃避、不敢面對、那你的生活就不會精彩。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，貢獻(xiàn)的人多了，就變成了大愛，這個時間將十分美好。讀了《愛的教育》讓我懂得了很多，所以建議大家也去讀一讀。
