藝術(shù)節(jié)的心得7篇

時(shí)間:2024-02-25 作者:Youaremine 心得體會(huì)

我們平時(shí)一定會(huì)遇到寫心得體會(huì)的時(shí)候,所以要認(rèn)真對(duì)待才行,心得體會(huì)是對(duì)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的總結(jié),可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),范文社小編今天就為您帶來(lái)了藝術(shù)節(jié)的心得7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

藝術(shù)節(jié)的心得7篇

藝術(shù)節(jié)的心得篇1

20__年12月底,“萬(wàn)州二中第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)”在精彩紛呈的活動(dòng)中落下了帷幕。由德育處主辦的本屆校園文化藝術(shù)節(jié),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的傾情關(guān)心和大力支持,得到了各處室、各年級(jí)組的精心組織和密切配合。雖然校園文化藝術(shù)節(jié)在一片歡歌載舞中圓滿結(jié)束了,可彌漫了兩個(gè)月的藝術(shù)之花依然香溢校園,久久沒有散去。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“奏響二中新年樂章,激揚(yáng)師生青春步伐”為主題,體現(xiàn)了我校學(xué)子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息,演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩?,F(xiàn)就本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的全過(guò)程作如下小結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,活動(dòng)精心策劃

領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)藝術(shù)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)從思路構(gòu)想到文案籌劃,從細(xì)節(jié)修訂到分步實(shí)施,從物品采購(gòu)到人員安排都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持。學(xué)校成立了以黨委書記、校長(zhǎng)汪建德同志為組長(zhǎng)的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,分管德育副校長(zhǎng)李吉海同志親自掛帥,下設(shè)以德育處譚軍同志為主任,任藝同志等為副主任的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)辦公室,各處室、各部門、各年級(jí)組及各班齊抓共管。為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),德育處進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備,制定了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,對(duì)整個(gè)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)設(shè)想,每個(gè)單項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過(guò)了幾次例會(huì),商討、修訂、完善,把每項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到人,并將相關(guān)情況上報(bào)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。同時(shí)充分利用國(guó)旗下講話、櫥窗、展板、會(huì)議等宣傳手段擴(kuò)大宣傳力度,增加了藝術(shù)節(jié)的影響力。德育處對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施,各個(gè)部門積極配合,使得每一項(xiàng)活動(dòng)都開展得有始有終、有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們?cè)诨顒?dòng)中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長(zhǎng)及社會(huì)各界的一致好評(píng)。

二、內(nèi)容豐富,形式新穎,注重實(shí)效

本次活動(dòng)從籌備到結(jié)束歷時(shí)近兩個(gè)月,廣大師生投入了極大的熱情。參加活動(dòng)的師生多達(dá)五千余人,共評(píng)出優(yōu)秀集體獎(jiǎng)339個(gè),優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)111名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)21個(gè)。內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。根據(jù)活動(dòng)方案本屆藝術(shù)節(jié)分三個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段(20__年11月12日——11月23日)為宣傳發(fā)動(dòng)和準(zhǔn)備階段。第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)從征集節(jié)目開始,同學(xué)們就踴躍參加,積極響應(yīng)。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的精心籌備和策劃,把藝術(shù)節(jié)分成了插花或水果拼盤現(xiàn)場(chǎng)比賽、書畫現(xiàn)場(chǎng)比賽、校園科技制作展示、愛心義賣活動(dòng)、勵(lì)志或感恩故事演講比賽、校園辯論賽、班級(jí)文化展示、器樂、聲樂、舞蹈比賽、環(huán)保服裝審美創(chuàng)意展示和閉幕式文藝匯演幾大板塊,并于11月19日分別在高、初中部召開了藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)大會(huì)。

第二階段(11月26日——12月25日)為組織實(shí)施階段。

我校于12月4日下午分別在高中部中心廣場(chǎng)、初中部運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拉開了序幕,11月26日——12月25日分三個(gè)階段在兩校區(qū)進(jìn)行文藝節(jié)目選拔。

1、插花或水果拼盤現(xiàn)場(chǎng)比賽,共展出作品100件左右,共有11個(gè)班獲得一等獎(jiǎng),16個(gè)班獲得二等獎(jiǎng),18個(gè)班獲得三等獎(jiǎng)。選手們利用各種花卉或水果,充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,用靈巧的雙手、巧妙的構(gòu)思創(chuàng)作出了一件件精致的藝術(shù)作品,深受廣大師生的喜愛。

2、書畫現(xiàn)場(chǎng)比賽,作品近200幅,分繪畫、軟筆、硬筆進(jìn)行評(píng)比,共有12人獲得一等獎(jiǎng),21人獲得二等獎(jiǎng),34人獲得三等獎(jiǎng)。參加繪畫比賽的同學(xué)精心勾畫,一幅幅畫生動(dòng)有趣,色彩艷麗;書法參賽選手揮筆潑墨,整個(gè)賽場(chǎng)墨色飄香。

3、校園科技制作展示,共制作近90件作品,有6個(gè)班獲得一等獎(jiǎng),12個(gè)班獲得二等獎(jiǎng),16個(gè)班獲得三等獎(jiǎng)。選手們心靈手巧,各種廢舊物品在一雙雙巧手下變成了精致的手工作品……他們的創(chuàng)意新穎獨(dú)特,形象生動(dòng),充分顯示出二中學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,也展示了我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果。

4、愛心義賣,熱火朝天?;顒?dòng)分別在高中部中心廣場(chǎng)、初中部運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行,86個(gè)班級(jí)參與了本項(xiàng)活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)的義賣商品琳瑯滿目,叫喊聲此起彼伏,師生頻頻在各攤點(diǎn)前駐足,紛紛挑選自己喜愛的義賣品,獻(xiàn)出自己的愛心,有的老師還一同響應(yīng)義賣活動(dòng),隨到之處慷慨解囊。本次義賣所得善款將全部存入學(xué)校的愛心基金賬戶,做為留守兒童、貧困生資助金專項(xiàng)使用。

5、初中部舉行的勵(lì)志、感恩故事演講比賽中,共有31人參加,獲得一等獎(jiǎng)7人,二等獎(jiǎng)10人,三等獎(jiǎng)14人,參加演講比賽的選手以飽滿的熱情,生動(dòng)的語(yǔ)言,慷慨激昂抒發(fā)心中的豪情壯志,精彩的演講博得了所有評(píng)委和同學(xué)的陣陣掌聲。本次活動(dòng)不但豐富了學(xué)生校園生活,鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,而且讓大家學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)用感恩的心對(duì)待生活,去看世界。

6、校園辯論賽。經(jīng)面試、年級(jí)選拔等環(huán)節(jié),高一、二年級(jí)各四位辯手脫穎而出,他們就“中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利”的辯題上演了一場(chǎng)精彩、成功的對(duì)決。辯論現(xiàn)場(chǎng),正方圍繞“中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊”,反方圍繞“中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利”展開了激烈地辯論,在整個(gè)辯論過(guò)程中,正反雙方充滿激情,觀點(diǎn)鮮明,思維敏捷,有理有據(jù),贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀看的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、學(xué)生及家長(zhǎng)的陣陣掌聲,充分展示了我校學(xué)子團(tuán)結(jié)協(xié)作、膽識(shí)睿智的精神風(fēng)貌,使在場(chǎng)的學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,如果使用得當(dāng),將有益學(xué)習(xí)和生活;反之,將危害一生。經(jīng)評(píng)委團(tuán)認(rèn)真評(píng)比,本場(chǎng)辯論賽勝者為反方高二年級(jí)代表隊(duì),同時(shí)評(píng)出最佳辯手為高一年級(jí)代表隊(duì)一辯譚楚怡同學(xué),高二年級(jí)代表隊(duì)四辯桑嗣洋同學(xué)。周易副校長(zhǎng)親自為辯手們頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書。

7、文藝節(jié)目選拔比賽。分為器樂、聲樂、舞蹈比賽、環(huán)保服裝審美創(chuàng)意展示比賽項(xiàng)目,參賽年級(jí)學(xué)生踴躍報(bào)名,共有126個(gè)節(jié)目參加,獲得一等獎(jiǎng)38個(gè),二等獎(jiǎng)61個(gè),三等獎(jiǎng)87個(gè),選手們穿著自己精心準(zhǔn)備的服裝,配上美妙的音樂,舞出生命的活力,參賽節(jié)目各具特色、精彩紛呈,不僅展示了同學(xué)們的'才能,體現(xiàn)了我校師生的風(fēng)采,同時(shí)也體現(xiàn)出了同學(xué)們對(duì)校園文化的理解與詮釋,對(duì)藝術(shù)的堅(jiān)持與追求。

第三階段(12月27日)為藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演。

12月27日下午,我校師生員工歡聚在高中部運(yùn)動(dòng)場(chǎng),隆重舉行了以“魅力二中,走向卓越”為主題的20__年第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨20__年迎新春文藝匯演。本次匯演節(jié)目共24個(gè),是藝術(shù)組老師們經(jīng)過(guò)一個(gè)月認(rèn)真的組織、評(píng)選、培訓(xùn),篩選出來(lái)的優(yōu)秀節(jié)目組合而成,其中教師精彩的聯(lián)唱將匯演氛圍推向高潮,我校師生用歌聲和舞姿來(lái)表達(dá)心中的歡樂,用熱情與激情傳達(dá)對(duì)新一年的美好憧憬。三、踐行素質(zhì)教育,豐富校園文化

本屆藝術(shù)節(jié)注重思想教育和藝術(shù)性的統(tǒng)一,充分挖掘?qū)W生潛力,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,力求推進(jìn)我校精神文明建設(shè)上升到一個(gè)新的層次和水平。

1、本屆校園文化藝術(shù)節(jié)開展了一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動(dòng),并成功舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨20__年元旦文藝匯演,是我校素質(zhì)教育成果的一次大展示。

2、本屆藝術(shù)節(jié)充分利用學(xué)生的課余時(shí)間,開展了一系列有意義的文化活動(dòng),并充分利用會(huì)議、校園廣播等宣傳工具擴(kuò)大宣傳力度,增加藝術(shù)節(jié)的影響力,豐富了校園文化生活,活躍校園藝術(shù)氛圍。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動(dòng)中,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀(jì)合格的學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦是全校師生共同努力的結(jié)果,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精心準(zhǔn)備和策劃,加上全校師生的大力支持與配合,才使每一項(xiàng)活動(dòng)都取得了圓滿的成功,才使藝術(shù)節(jié)得以順利有序地開展。

藝術(shù)節(jié)的心得篇2

自己的才情,弘揚(yáng)和創(chuàng)造了藝術(shù)文化,體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生熱愛藝術(shù),追求真善美的精神風(fēng)貌,同時(shí)增進(jìn)了老師與學(xué)生之間的聯(lián)系,這也是我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的成果。希望今后學(xué)校能為孩子們搭建更多的展示平臺(tái),為繁榮發(fā)展校園文化作出巨大貢獻(xiàn)。

對(duì)于外聯(lián)和文娛部一起承辦的校園首屆形象設(shè)計(jì)大賽我自己覺得不是很滿意,我覺得有很多東西不是我所要求,所想的那樣。

其實(shí)這個(gè)活動(dòng)在現(xiàn)在大學(xué)生之間開展我覺得是很有意義的一件事情,現(xiàn)在大學(xué)生越來(lái)越重視自己的外在,而各個(gè)公司面試的時(shí)候也是會(huì)很看重面試人的第一印象,所以我覺得這個(gè)活動(dòng)很有必要!

下面我先來(lái)自我檢討下,我覺得這個(gè)活動(dòng)什么都好,失敗就失敗在和文娛部合作上面,當(dāng)然我可以很坦然的說(shuō)這不完全是我們外聯(lián)的責(zé)任,我覺得我們兩個(gè)部門缺少溝通,缺少默契,而且在合作上也缺少很多很多東西。

首先在整場(chǎng)活動(dòng)上中間的環(huán)節(jié)部分銜接的不緊密,導(dǎo)致很多冷場(chǎng)的地方

其次對(duì)于原先在比賽中有的環(huán)節(jié)沒有細(xì)細(xì)的做到位,本應(yīng)還有個(gè)模特走秀的環(huán)節(jié),只因?yàn)槲覀兒臀膴什繘]有很好的去聯(lián)系。

再次就是嘉賓環(huán)節(jié),沒有確實(shí)下來(lái)嘉賓的人數(shù),還有就是把對(duì)于主要贊助商的演講環(huán)節(jié)給遺漏掉了,這個(gè)對(duì)于外聯(lián)來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的失誤,不管是什么造成的,但是這個(gè)就是外聯(lián)的責(zé)任。

不過(guò)在此我可以很肯定的說(shuō),要是讓我們外聯(lián)自己來(lái)做這個(gè)活動(dòng),我一定會(huì)做出讓所有人都非常滿意的一場(chǎng)設(shè)計(jì)秀!

希望學(xué)校以后可以再次來(lái)舉辦這個(gè)活動(dòng)!

藝術(shù)節(jié)的心得篇3

今年是我校舉行第三屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)了。每一屆活動(dòng)都是忙碌了許多人,可以說(shuō)是全校師生總動(dòng)員。說(shuō)句不客氣的話,最忙的可能要屬本人了,因?yàn)槲沂沁@項(xiàng)活動(dòng)的組織者、參與者。

不負(fù)責(zé)這件事可能不清楚搞一場(chǎng)活動(dòng)的辛苦。最重要的是全盤考慮,統(tǒng)籌安排。少了一項(xiàng)小小的細(xì)節(jié)可能都會(huì)影響活動(dòng)的成功開展。好在這些事項(xiàng)并非全由我一人來(lái)做,辛苦了許多教師。如:節(jié)目的排練辛苦了輔導(dǎo)員教師,節(jié)目的串詞,主持人訓(xùn)練,場(chǎng)地,書畫張貼等等事項(xiàng)都辛苦了許多教師。

但這些事情卻需要我來(lái)安排,思考。雖然大家辛苦,但心里應(yīng)該是甜的,因?yàn)槲覀兊男量鄵Q來(lái)的是學(xué)生的幸福、快樂和成長(zhǎng)。

今年的活動(dòng)還沒正式開展,但我卻早早感覺到活動(dòng)的效果了。應(yīng)該和前兩屆差別不大,也就是說(shuō)沒有質(zhì)的飛躍,這并不是我們追求的效果。

一、藝術(shù)節(jié)內(nèi)容單調(diào)

這三年來(lái),藝術(shù)節(jié)內(nèi)容都是書畫作品展,一臺(tái)文藝節(jié)目。書畫作品質(zhì)量不高,舞臺(tái)節(jié)目形式單一(舞蹈),且質(zhì)量不高。

二、藝術(shù)節(jié)只是女生舞蹈的平臺(tái)

看這幾年的文藝匯演,多以舞蹈節(jié)目為主,并且在舞蹈時(shí)很難見到男生的影子。缺少器樂、合唱、誦讀、相聲等喜聞樂見的形式,這是極不和諧的。

三、藝術(shù)節(jié)沒有教師的身影

在網(wǎng)上看到其它學(xué)校搞校園藝術(shù)節(jié),一半是學(xué)生表演,一半是教師演出,還有師生同臺(tái)演出的情景??梢愿惺艿綆熒鷻M華的才藝,這才是真正的藝術(shù)節(jié)。而我校教師基本沒有上臺(tái)表演過(guò)。反思后認(rèn)為:一是學(xué)校沒這樣要求,二是教師們藝術(shù)才能缺乏,三是部分有才藝的教師拘禁,放不開。

四、藝術(shù)節(jié)成了輔導(dǎo)員教師的任務(wù)

每年藝術(shù)節(jié)學(xué)校都要求大隊(duì)部組織開展。任務(wù)自然被分配到中隊(duì)輔導(dǎo)員身上。而我們的輔導(dǎo)員教師并非人人都是藝術(shù)人才,多數(shù)教師對(duì)文藝節(jié)目的排練感到困難,這是有情可原的。我在想:學(xué)校的體、音、美藝術(shù)教師在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)發(fā)揮了多大作用?這一塊應(yīng)該是藝術(shù)教師的事情才對(duì)。

五、平時(shí)不積累,不可能有高質(zhì)量

平時(shí)的藝術(shù)特長(zhǎng)班沒辦,對(duì)學(xué)生沒有專業(yè)的訓(xùn)練,書法、繪畫、歌舞如何能有高質(zhì)量?因此這些年在縣里搞文藝演出,我校沒有拿到過(guò)什么獎(jiǎng)。

六、硬件落后,制約藝術(shù)節(jié)質(zhì)量飛越

雖然xx年第一屆藝術(shù)節(jié)時(shí),學(xué)?;ㄥX搭建了舞臺(tái),確實(shí)為當(dāng)年的活動(dòng)添了彩。但到今天,我們感覺到這個(gè)舞臺(tái)有些落伍。在網(wǎng)上看一看別的地方學(xué)校開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng),那舞臺(tái)是多么高麗,豪華,讓人看了都想有登臺(tái)表演的欲望。然而我校的舞臺(tái),一是背景幕帳一直采用紅布,不易布置華麗。二是臺(tái)面上的塑料布十分礙眼,何時(shí)能換成地毯?還有就是舞臺(tái)的搭建費(fèi)時(shí)費(fèi)力,晃晃悠悠。這種舞臺(tái)也很難使藝術(shù)節(jié)上高的層次。

所以我說(shuō),之所以藝術(shù)節(jié)活動(dòng)效果停滯不前,原因是學(xué)校、活動(dòng)組織者的思想引領(lǐng)問題。言語(yǔ)不周之處,請(qǐng)勿多心!

藝術(shù)節(jié)的心得篇4

這周是科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)周。今天是開幕的第一天,下午開展了班級(jí)才藝表演和愛心義賣活動(dòng)。

班級(jí)才藝表演形式新穎活潑。我們班的第一個(gè)節(jié)目是男生吟誦《敕勒歌》,女生吹排笛。第二個(gè)節(jié)目是全班同學(xué)吟誦《將進(jìn)酒》。我們?cè)谝髡b的時(shí)候進(jìn)行了分工,大家配合得很完美。章珂語(yǔ)伴舞,她的舞蹈給人一種美的享受。記得剛認(rèn)識(shí)章珂語(yǔ)的時(shí)候,她對(duì)舞蹈一竅不通,如今她能脫穎而出,應(yīng)該是付出了很大的努力。張均宜和章晨宵彈古箏伴奏,那聲音時(shí)而如高山流水,時(shí)而如泉水叮咚,時(shí)而又帶著點(diǎn)憂傷,真是余音繞梁,三日不絕。接下來(lái),我們班的節(jié)目更加精彩了,舒文和盛泳荃打拳擊,徐子涵等人表演機(jī)器人畫畫,徐溢婧去門口吹竹笛……全班同學(xué)各顯神通,吸引了其他班的同學(xué)們,爭(zhēng)先恐后地來(lái)觀看我們的表演。同學(xué)們與優(yōu)美的樂曲,精彩的表演融為一體,達(dá)到了“忘我”的境界,就像一幅美麗的畫卷。

才藝表演結(jié)束后,我們書法小組成員們便興奮地來(lái)到籃球場(chǎng),開始愛心義賣活動(dòng)。我和賀昕怡精挑細(xì)選了20多張書法作品,她負(fù)責(zé)收錢,我負(fù)責(zé)推銷。我大聲吆喝:“歡迎來(lái)選購(gòu)我們的書簽,我們有四類書簽……”我的吆喝聲終于吸引了一個(gè)同學(xué)來(lái)購(gòu)買我們的'書簽,我們便興奮不已,心想:“哦,終于開張了?!苯酉聛?lái)賣的越來(lái)越順利了,我不停地向同學(xué)們推薦,越來(lái)越多的同學(xué)向我們購(gòu)買了作品。我們的“特別嘉賓”——徐景軒,他共向我們買了84元的書法作品,看來(lái)他很熱愛書法呀!我也不甘落后,趕緊買了一張麻老師的毛筆書法作品《誡子書》和一張寫著“有容乃大”的書簽,麻老師的作品真精致啊,讓我愛不釋手。雖然愛心義賣活動(dòng)很辛苦,但鍛煉了自己,讓我頗有感觸,也讓我受益匪淺。我們書法組共收獲了幾千元,都將捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子們,希望他們也能和我們一樣快樂地學(xué)習(xí)和生活。

時(shí)間如白駒過(guò)隙,感覺它“倏”地一下就溜走了,同學(xué)們都還意猶未盡。這次科技藝術(shù)節(jié),不僅給我們帶來(lái)了一絲挑戰(zhàn),一絲忙碌,更給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂和成就感。最后,預(yù)??萍妓囆g(shù)節(jié)取得圓滿成功!

藝術(shù)節(jié)的心得篇5

9月29日至9月30日上午,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)召開了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。

一進(jìn)校園,便會(huì)看到各種各樣的樹木上掛著不同顏色,不同姿態(tài)的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹,被人們裝扮成了一棵棵圣誕樹,它們又為校園增添了幾節(jié)日氣氛。再往里走,只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅,還有每年藝術(shù)節(jié)和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)掛著的“一切為學(xué)生成長(zhǎng),一切為教師發(fā)展。”最后,還有關(guān)于書籍的條幅。校園里到處都洋溢著濃濃的節(jié)日的氣氛。

節(jié)日開始了,第一天的節(jié)目分為六年組、五年組、三年組、四年組,他們的節(jié)目主要有大合唱、舞蹈、詩(shī)朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組,中間還會(huì)穿插吉尼斯大賽,吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……

我最喜歡的還是四年組的節(jié)目,因?yàn)槲揖褪撬哪杲M的一名演員,我們的節(jié)目主要分為大合唱、詩(shī)朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個(gè)部分。

首先是大合唱和詩(shī)朗誦,在表演大合唱和詩(shī)朗誦的時(shí)候,我們手里拿著一個(gè)向日葵,大合唱的時(shí)候,我們只要拿著它就可以了;而在詩(shī)朗誦的時(shí)候。我們會(huì)在“少年進(jìn)步,則祖國(guó)進(jìn)步”這句話里,左手拿著向日葵,右手舉起手來(lái)做一個(gè)動(dòng)作;在“中國(guó)少年”這句話中左手高高舉起向日葵,并和右手一同向左右分開。表演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候,我的心里有些緊張,但是當(dāng)我把我要表演的節(jié)目表演完后臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲后,我的心情就放松下來(lái)了。

接著是民族舞和寫字展,在表演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候,老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們:“到演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候,我們要對(duì)他們當(dāng)背景,要一動(dòng)不動(dòng)的。”想起老師對(duì)我們的教誨,我變照做了。

這次藝術(shù)節(jié)讓我受益無(wú)窮,爭(zhēng)做四好少年,是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任。

藝術(shù)節(jié)的心得篇6

本學(xué)期一開始,學(xué)校對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)做了統(tǒng)籌安排,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和老師的幫助下,按照方案要求我具體抓了出席教辦慶六一匯演的節(jié)目和我校慶六一匯演的文藝節(jié)目,這些節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可。下面我將這段時(shí)間的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):

一、樂器合奏《小城故事》

學(xué)校自合班并校以來(lái),有了很大的發(fā)展,內(nèi)配設(shè)施達(dá)到省級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn)。我們擁有古箏、電子琴、架子鼓等樂器,條件很優(yōu)越。可是學(xué)生沒有基礎(chǔ),所以在選人選才上要特別謹(jǐn)慎。我先后從三四五年級(jí)選出成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生參加緊急培訓(xùn),隨后又進(jìn)一步選出四名比較有天賦的學(xué)生練習(xí)樂器合奏曲目《小城故事》?!缎〕枪适隆肥谴蠹叶炷茉?shù)母枨?,旋律?yōu)美簡(jiǎn)單,所以決定臨時(shí)先練習(xí)此曲。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的排練,李玉賢、尚心怡、鹿陽(yáng)、陳曉琨四名同學(xué)達(dá)到了預(yù)期的效果。

二、歌伴舞《心中有朵馬蘭花》

?心中有朵馬蘭花》是我一次偶然的機(jī)會(huì)看到劉慧悅等幾名同學(xué)排舞蹈時(shí)聽到的歌曲。此曲歡快,旋律優(yōu)美,適合少年兒童演唱。劉慧悅的嗓音條件很好,演唱的很有感情,很悅耳,所以我決定把原來(lái)的舞蹈改成歌伴舞,這樣就把節(jié)目充實(shí)起來(lái),一方面展現(xiàn)學(xué)生的唱功,另一方面展現(xiàn)學(xué)生的舞蹈。就這樣,在劉慧悅和舞蹈隊(duì)的同學(xué)們的努力下,我們的歌伴舞《心中有朵馬蘭花》漸漸成形。

三、歌曲《外婆的澎湖灣》

尚慶陽(yáng)同學(xué)是三年級(jí)一班的一名學(xué)生,這名同學(xué)的條件很不錯(cuò),在校園文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)候演唱《我會(huì)好好的》,效果不錯(cuò),就是表情欠豐富,畢竟這是一首成人歌曲,孩子難以體會(huì)其中的意蘊(yùn)。隨后,我將歌曲改成《外婆的澎湖灣》,指導(dǎo)尚慶陽(yáng)同學(xué)加緊練習(xí),特別是對(duì)歌曲的節(jié)奏,感情,表情動(dòng)作等方面多加練習(xí),最后取得了理想的效果。

四、舞蹈《五月的風(fēng)》

?五月的風(fēng)》是藏族舞蹈,旋律歡快,在選這個(gè)素材的時(shí)候,依據(jù)了學(xué)生的綜合素養(yǎng),在去年舞蹈的基礎(chǔ)上,學(xué)生對(duì)藏族舞蹈的旋律節(jié)奏、舞蹈動(dòng)作等都有了一定的了解和認(rèn)識(shí),排練起來(lái)會(huì)引起共鳴。劉慧悅、鹿嘉琪等12名同學(xué)排練時(shí)的汗水鑄就今天成功。這12名同學(xué)是:五年級(jí)的劉慧悅、鹿嘉琪、楊小爽、劉彩玉、柳俊杰、鄧金玉、王珂;四年級(jí)的劉慧平、呂文慧、王金鳳;三年級(jí)的王秀麗、李雷雷

在這里值得一提的是,或許學(xué)生們的表情不夠豐富,或許學(xué)生們的動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn),或許學(xué)生的音調(diào)不夠準(zhǔn)確,但是他們那種勤奮學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),一絲不茍的精神,時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我,為這些孩子感到驕傲!

以上是我對(duì)藝術(shù)節(jié)工作的匯報(bào),在這里我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)展示的平臺(tái),感謝老師們對(duì)我工作的幫助,也敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我今后的工作指導(dǎo)、指正。

藝術(shù)節(jié)的心得篇7

5月20日,是一個(gè)平常而難忘的日子,那天下午我接過(guò)大隊(duì)輔導(dǎo)員的話筒頂替她擔(dān)任中學(xué)生古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽的主持人。依稀記得那個(gè)暖暖的午后,我吃過(guò)午飯,穿了件黑色的連衣裙,擺弄起一直閑置的化妝品對(duì)著鏡子笨手笨腳地倒飭起來(lái)。

下午,當(dāng)我拿起話筒,面對(duì)老師同學(xué)們的時(shí)候心中竟涌起了一陣莫名的感動(dòng)。時(shí)光倒回到21年前的那個(gè)下午,我在學(xué)校擔(dān)任“六一”兒童節(jié)文藝匯演的主持人,那時(shí)我上四年級(jí),還是個(gè)11歲的小女孩,家里至今還保存著我那張站在舞臺(tái)上,身穿連衣裙,手執(zhí)話筒的照片。耳畔突然響起清脆的聲音——接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《小螺號(hào)》,表演單位三(1)班。時(shí)間真是把殺豬刀,而且是刀刀催人老啊!轉(zhuǎn)眼我已是個(gè)30多歲的已婚已育的婦女了,也從一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名小學(xué)老師。

二十年,是一個(gè)女人的蛻變,而歲月積淀下來(lái)的是一段記憶,一個(gè)場(chǎng)景,一張照片?

作為老師,作為學(xué)校,能給學(xué)生們的童年留下怎樣的記憶呢?我想,惟有多創(chuàng)設(shè)一些活動(dòng),多提供一些機(jī)會(huì),多搭建一些舞臺(tái),讓每一個(gè)孩子在十年后,二十年后,三十年后,以及年老時(shí)都能回憶起童年時(shí)在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。