心得體會(huì)教會(huì)我們珍惜每一刻，因?yàn)樗鼈兌际浅砷L的一部分，優(yōu)秀的心得體會(huì)需要我們保持積極的心態(tài)，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，范文社小編今天就為您帶來了學(xué)期的心得體會(huì)7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
學(xué)期的心得體會(huì)篇1
秋風(fēng)送爽，時(shí)針滴答滴，快樂的暑假結(jié)束了，我們又要開學(xué)了。九月一日，又是一年開學(xué)季，老朋友《開學(xué)第一課》又與我們見面了。尤其是作為一名中學(xué)生，《開學(xué)第一課》是我們每年都必須要看的一檔節(jié)目?！堕_學(xué)第一課》作為一檔公益教育類節(jié)目，也可以說是我們中小學(xué)生開學(xué)前的一堂課。它每次都會(huì)給我們帶來很多發(fā)人深省的事跡故事，讓我們?cè)谌の豆?jié)目中，開拓眼界，給我們未來的生活和學(xué)習(xí)帶來方向與目標(biāo)。正所謂一百個(gè)人眼中就有一百個(gè)哈姆雷特，今年《開學(xué)第一課》的主題是“奮斗成就夢(mèng)想”，面對(duì)這個(gè)嶄新的話題，我很感興趣，看完節(jié)目之后也頗有感觸，相信對(duì)于今年的主題，相信不同的人看了便會(huì)有不同的感受。下面就是僅代表我個(gè)人的想法與感悟。
看了那么多英雄事跡，我深刻意識(shí)到一個(gè)國家的發(fā)展，需要源源不斷的年輕人前赴后繼，頂上、替代，才能在各個(gè)領(lǐng)域百花齊放。毋庸置疑，一個(gè)國家的繁榮富強(qiáng)，就需要培養(yǎng)更多額新時(shí)代人才，投放于國家的建設(shè)與發(fā)展。而我們?nèi)缃窨梢园卜€(wěn)生活在這和平盛世，離不開一代代有志之士的付出與奉獻(xiàn)。因此作為社會(huì)主義接班人的其中一員，作為祖國的未來與希望，我們就是要努力讀書、學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)拼搏奮斗，在祖國需要的時(shí)候我們的時(shí)候，依然出列，貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。而在此之前，我們首先要心懷祖國，永葆一顆炙熱的愛國心，畢竟如果沒有祖國就沒有家，我們也就沒有的歸屬，所以首要前提就是要毫無保留地愛過，其次就是要努力充實(shí)自己，成長為社會(huì)棟梁，將來才有機(jī)會(huì)為祖國做貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在的我們還很稚嫩，說起這番“豪言壯志”，雖然有幾分不真實(shí)，有些許渺小，如同春天剛冒頭的嫩芽不堪一擊。但是總有一天我們會(huì)長大，不斷變得強(qiáng)壯、有力，我們也能成長到撐起一片蒼穹，守護(hù)我們的家鄉(xiāng)，我們的國家。因此，作為祖國的花朵，我們要堅(jiān)定不移地扛起時(shí)代賦予我們的歷史責(zé)任。
?開學(xué)第一課》讓我深切的體會(huì)到了什么是“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的道理。我們是新時(shí)代的青少年，就是要努力去適應(yīng)國家發(fā)展的要求，對(duì)于國家的歷史與社會(huì)現(xiàn)實(shí)要有正確認(rèn)知，每個(gè)人都要愛國，肩負(fù)振興中華的責(zé)任。因此，我們要一同高舉愛國主義旗幟，要努力進(jìn)取，要有自強(qiáng)不息的精神，往后的道路，不管是康莊大道。還是遍布荊棘，都要艱苦奮斗，砥礪前進(jìn)，將那一腔熱血的愛國之志變成報(bào)國之行。我們要從現(xiàn)在做起，為了中國偉大的復(fù)興之路而奮斗拼搏。
同學(xué)們，我們要時(shí)刻謹(jǐn)記，如今的幸福生活，都是一代代前任拋頭顱灑熱血換來的，我們現(xiàn)在所擁有的一切都來之不易，因此豐富自身理論知識(shí)，學(xué)習(xí)優(yōu)良道德品質(zhì)迫在眉睫，
讓我們一起好好學(xué)習(xí)，天天向上，在先輩們的目光中，一起奔向光明的未來。
學(xué)期的心得體會(huì)篇2
揮手告別了“一心只讀圣賢書”的時(shí)期，步入了大學(xué)，一個(gè)從學(xué)校走向社會(huì)的過渡時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，我們開始逐步接觸社會(huì)。這對(duì)我們有了更高的要求，既要注重理論學(xué)習(xí)，也要開始面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)。
“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解社會(huì)、開闊視野、增長才干。此外，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中可以認(rèn)清自己的位置，發(fā)現(xiàn)自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)，從而使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位。
社會(huì)實(shí)踐的第一天，受到赤峰市紅十字會(huì)的委托，我做為家鄉(xiāng)志愿者協(xié)會(huì)的一員，和其他志愿者一起慰問了一戶特殊人家。臨近過年，我們給貧困家庭帶去了米、面、油還有大家集資的慰問金。雖然不多，但也是人們的一片心意。這一天讓我體會(huì)到了許多生活的不易，同時(shí)使我感受到了我是多么的幸福，明白了即使生活中有再多困難也總有辦法挺過去，只要有信心有毅力，就不怕眼前的困難。這次的慰問讓我堅(jiān)定了信心，以后我會(huì)給他們我所能給予的的幫助！
社會(huì)實(shí)踐第二天，隨著年味越來越濃，我來到了集市幫同學(xué)賣春聯(lián)。從早上開始擺攤掛貨、賣貨，再到晚上收攤，這一天感覺很累，但也很充實(shí)。體驗(yàn)到了每份工作都很不容易，但看著大家貼春聯(lián)時(shí)臉上洋溢的笑容，我感受到了不一樣的節(jié)日氛圍。
隨著疫情的蔓延，在家里做家務(wù)勞動(dòng)成為我實(shí)踐的一部分。其實(shí)我認(rèn)為這樣也很好，實(shí)踐從家庭出發(fā)。如果連在家里做家務(wù)都做不好，還談什么為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我珍惜與父母在一起的時(shí)光?！拔衣?，慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)”。如果說，父母目送子女的遠(yuǎn)去是一種傷感，那么，現(xiàn)在的我，見證父母一點(diǎn)點(diǎn)的老去也是一種心酸。越長大，越知道父母的不易；越長大，越知道父母在目送我們遠(yuǎn)去時(shí)內(nèi)心的牽掛。
經(jīng)過這個(gè)假期的實(shí)踐，我感觸良多，見到了社會(huì)真實(shí)的一面，實(shí)踐的過程我讓印象深刻，它給我?guī)砹撕芏嘁庀氩坏降氖斋@。在社會(huì)實(shí)踐中我和很多人進(jìn)行交流，從他們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的知識(shí)，理解了從群眾中來，到群眾中去的真正涵義。認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
學(xué)期的心得體會(huì)篇3
每一天取得的進(jìn)步，都是前些天不斷努力的積累，有句話說“夫壞崖破巖之水，源自涓涓；千云蔽日之木，起于青蔥?！睙o記做什么事情，每天的努力，每天的點(diǎn)滴積累都能換來成功。正如我們的軍訓(xùn)，每次抬頭，每次踢腿，每一個(gè)小小的動(dòng)作累積，換來最后一定是軍訓(xùn)匯演的圓滿結(jié)束。
頭頂烈日，太陽不知疲倦地散發(fā)著熱量，讓我們感受到軍訓(xùn)熱情。腳踩堅(jiān)硬的水泥地，踏著強(qiáng)有力的正步，一下一下地撞擊，更加堅(jiān)定了每個(gè)人的信心，從側(cè)面看去。外院一排排的同學(xué)們臉上的神情是堅(jiān)定力的，踏出的步伐是認(rèn)真不放棄的，哪怕太陽再大給我們?cè)俣嗟睦щy，我們的心里都明白，只要認(rèn)認(rèn)真真地?fù)芜^這幾天，未來美好的大學(xué)生活前景無限。
而除了軍訓(xùn)是我們?nèi)氪髮W(xué)的第一個(gè)挑戰(zhàn)之外，我們也仍然要面對(duì)大學(xué)中各項(xiàng)事故，第一次離家在外，獨(dú)立于父母；獨(dú)立是自己去面對(duì)風(fēng)吹雨打和各種困難，而大學(xué)僅是第一關(guān)，今晚聽了團(tuán)學(xué)會(huì)的學(xué)長學(xué)姐們的介紹后，看講臺(tái)土他們自信滿滿，一字一句頓挫有力，我的心中由衷地生起敬佩的情緒而，而正是此讓我更加堅(jiān)定地想要更好地獨(dú)立，用自己的力量在大學(xué)越過越好。
巾幗不讓須眉，自古以來誰說女于不如男，即使外院女生多，但女生也能獨(dú)當(dāng)面，在炎炎烈日下堅(jiān)持下去，努力完成這兩周的軍訓(xùn)歷程！
學(xué)期的心得體會(huì)篇4
我們都抱怨現(xiàn)在的學(xué)生不好管，如果我們另找一條途徑，走進(jìn)學(xué)生的生活，和他們零距離接觸，也許會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的境地。
學(xué)生的家長我個(gè)個(gè)都通過電話，可是當(dāng)我真正踏入本次家訪之路時(shí)，我才體會(huì)到了電訪所不能達(dá)到的效果。
10月19日利用休息時(shí)間，我和兩位老師深入幾個(gè)學(xué)生家中，進(jìn)行家訪，感受頗深。 家訪真能讓我們和學(xué)生家長打成一片，感情親切融洽，這樣家長們就不再會(huì)有什么誤會(huì)和責(zé)怨，我們的工作就能得心應(yīng)手。
學(xué)生唐友文，家境優(yōu)越，在老師和學(xué)生眼中都是很優(yōu)秀的學(xué)生，但是這個(gè)學(xué)生卻在雙休時(shí)伙同班上另兩位同學(xué)打鄰班的學(xué)生殷長林，其原因就是覺得殷長林對(duì)他講話不太尊重，并且也看不慣殷長林。殷長林不服氣，又想邀社會(huì)青年伺機(jī)報(bào)復(fù)，這位學(xué)生害怕了告訴了遠(yuǎn)在上海工作的父母，只說別班的學(xué)生要打他，父母著急了，打電話把從孩子處聽到的片面之詞告訴了離孩子稍近一點(diǎn)的姑母，姑母也不向老師了解情況，便直接打電話找到殷長林的一位親戚，要他對(duì)殷長林的父母說，不要他的孩子打唐友文。但是殷長林并不想罷手，唐友文的監(jiān)護(hù)人爺爺知道后，很擔(dān)心孫子被打 ，對(duì)學(xué)校頗有微詞，還說要把孩子轉(zhuǎn)走。我了解事情的來龍去脈并把事情妥善解決后，去拜訪了孩子的監(jiān)護(hù)人爺爺。我們進(jìn)行了很好溝通。孩子爺爺也感慨，我們不相信老師，驚動(dòng)這么多人，可事情還是沒解決，以后他要相信老師，有了問題先告訴老師。還告我們，因?yàn)樘萍业谌⒍啵挥羞@一個(gè)男孩，親友都比較嬌寵。最后，我們達(dá)成共識(shí)，對(duì)孩子思想方面的教育要加強(qiáng)，讓孩子成材更成人。
老師家訪給學(xué)生帶去溫暖，也給家長帶去了溫暖。我們到達(dá)學(xué)生楊義書的家時(shí)，家長頗感意外，但并不很熱情，因?yàn)楹⒆映煽儾缓?，又很調(diào)皮。這個(gè)學(xué)生上學(xué)期因瘋趕讓本班同學(xué)劉豐的頭撞到水泥柱上，到醫(yī)院縫了六針，這學(xué)期
又因瘋撞讓挖耳勺深嵌入頓佳倩同學(xué)的耳朵中，到醫(yī)院才取出來，但隔膜已受損。這樣一個(gè)孩子，家長已失去信心。我和他們講他孩子的優(yōu)點(diǎn)，比如籃球打得好，犯錯(cuò)后不跟老師頂撞，特別是告訴他們，老師并沒放棄他們的孩子，上學(xué)期八年級(jí)調(diào)考，楊義書的語文竟打了80多分，聽到這里，家長很是高興，興奮的喊到：“楊義書，你看，老師沒放棄你，你要守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí) ?！彪m說，楊義書同學(xué)沒有給老師口頭保證，但這段時(shí)間來守紀(jì)，聽話，他用行動(dòng)作出了保證。
在家訪中，我還了解到有相當(dāng)一部分家長整個(gè)忙于生計(jì)，極少照看、督促孩子。這使得我們肩上的責(zé)任更重了。我們沒辦法選擇家長，我們只能選擇不同的教育方式來對(duì)待這些更需要我們關(guān)心的孩子。很多家長都反映：老師說的，孩子會(huì)聽進(jìn)去的。作為學(xué)生的老師也特感動(dòng)于這句話，老師的魅力無極限。當(dāng)然高興之余，需要我們付出更多了。同時(shí)讓我們更深的認(rèn)識(shí)到不同的家庭教育方式對(duì)孩子成長的不同影響．文化程度較高的家長知道如何對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活上的指導(dǎo)，這些家長的孩子多數(shù)會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有較強(qiáng)的自覺性。管教子女嚴(yán)厲的家長，會(huì)教子女做人的道理，孩子的品性一般不會(huì)有太大的問題。對(duì)自己的子女又過于溺愛的家庭；隨著孩子年齡增長，膽子也大了，有些家庭已出現(xiàn)了不會(huì)管、管不了的局面。針對(duì)這些情況，我們和家長促膝談心，有的給予肯定和表揚(yáng)，有的共同商討，有的用好的教育事例給家長作分析，委婉地指出其教育存在的問題，探討教育措施，使學(xué)生心服口服，家長也欣然配合。
在這段時(shí)間的家訪活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到，家訪對(duì)教師和學(xué)生家長來說都是受益匪淺的．家長能了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，老師能了解學(xué)生家庭中各方面的情況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)。我們只有通過家訪，走進(jìn)學(xué)生的生活才能了解一些隱性的問題，找出學(xué)生不良行為形成的根本原因，這樣我們才能從根源著手，對(duì)癥下藥，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，達(dá)到家校結(jié)合，共同教育學(xué)生的目的．
學(xué)期的心得體會(huì)篇5
如果說人生是一本書，那么軍訓(xùn)的生活便是書中最美的彩頁。如果說人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。
在沒軍訓(xùn)之前，我屬于那種眼中只有自我的少年。在家中懶洋洋的，沒在幫家里做過一件值得描敘的亊，認(rèn)為我現(xiàn)在的年齡段只要讀好書就行了。
經(jīng)過這幾天的軍訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)我變了。每天伴著驕陽，聽從教官的指揮“立定、齊步、稍息、跨列”。雖然會(huì)感到十分疲憊，口干舌燥，太陽的火辣，教官的嚴(yán)厲讓我在集體中長大，感受到了以往從未有過的感覺。
當(dāng)我堅(jiān)持不了的時(shí)候，看到其他同學(xué)都在堅(jiān)持，我立刻打消自己的想法，努力堅(jiān)持到底，久而久之就提高了我吃苦耐勞的能力。同時(shí)也磨練了我們的意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)！其實(shí)這些已經(jīng)太多太多了，足以讓我們一生享用。
有位哲學(xué)家說過：“無法回味的感覺才是最美妙的感覺”。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的`不能言傳，只能在諄諄的意會(huì)中回味。那種味道就如品一味很濃濃的茶，只有嘗過的人才能知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一契，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣。軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我，軍訓(xùn)在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純的意義，他已經(jīng)成為一種寶貴的難得的經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹去的一部分。
它已經(jīng)成為了一種力量，一種在困難給我動(dòng)力的力量，一種生命的支持力，支掌在人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。這軍訓(xùn)對(duì)于一個(gè)普通人來講，也許不過是平淡的幾天，但對(duì)于我們這些馬上到新的環(huán)境的同學(xué)，將會(huì)結(jié)識(shí)到更多患難與共一起風(fēng)雨同舟的好朋友。這是我新路途的開始。而軍訓(xùn)給我留下最美好的記憶，是同學(xué)們和教官們之間純潔純樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系令人懷念和留戀，我相信在今后的生活中我不會(huì)在是溫室里不驚風(fēng)的花朵，而是迎著陽光成長的茁壯大樹。
這次軍訓(xùn)教我了很多很多，軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但這種意志我會(huì)用到今后的生活中。而我們的生活才剛剛開始，我還會(huì)在這里尋找自己廣闊的天地。
學(xué)期的心得體會(huì)篇6
這次的教師培訓(xùn)，尤其是優(yōu)秀教師和班主任的經(jīng)驗(yàn)介紹讓我收獲頗多，受益匪淺。不僅使我從理論上重新認(rèn)識(shí)到作為一名優(yōu)秀教師和班主任工作的內(nèi)涵，更從一些優(yōu)秀班主任的案例實(shí)踐上，給了我處理班級(jí)事務(wù)的啟示。我將在今后的工作中，自覺運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)和方法，來指導(dǎo)工作，不斷學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)，努力做好老師和班主任工作。通過這次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)優(yōu)秀的教師和班主任要不斷地努力，不斷的學(xué)習(xí)。
教師要善于因材施教，因勢利導(dǎo)。教育必須有愛，教育也需要技術(shù)。沒有愛的技術(shù)是危險(xiǎn)的，而無技術(shù)的愛是無力的。教育要真正起到作用，教師的智慧，獨(dú)特的工作方法，寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)是萬萬不可缺少的。好的`教育不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊打磨成美麗的鵝卵石。教師要因材施教，遇到突發(fā)事件，光有愛心和責(zé)任心是不夠的，還要講求方法，因?yàn)槲覀児ぷ鞯膶?duì)象是人，每一個(gè)學(xué)生都是不同的個(gè)體，所以在處理問題時(shí)要講方法。其根本的原則就是既能處理好問題，又不能傷害學(xué)生的自尊。
通過各位優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)介紹，使我認(rèn)識(shí)到與他們存在的差距，在處理偶發(fā)事件上，有時(shí)缺乏教育機(jī)智。在班級(jí)管理上，有時(shí)缺乏有效的工作方法，導(dǎo)致自己辛苦不說，又收不到理想的教育效果。大愛無邊，師愛無痕，也許只有無痕的教育，才能在孩子的心田里留下最深的痕跡。那么優(yōu)秀的教育機(jī)智，工作方法從何而來呢?通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到只有從讀書學(xué)習(xí)和在工作實(shí)踐中勤于探究、及時(shí)反思、善于總結(jié)中得來。
我要不斷學(xué)習(xí)，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。我們都是普通教師，學(xué)識(shí)不夠高，方法也不夠靈活，要多向優(yōu)秀班主任和專家學(xué)習(xí)好的管理班級(jí)的方法，并根據(jù)自身的條件去進(jìn)行變通應(yīng)用，只有這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。車爾尼雪夫斯基說："教師把學(xué)生造成什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是這種人。"要想自己的學(xué)生好學(xué)，教師必須先好學(xué)，只有學(xué)而不厭的教師才會(huì)教出學(xué)而不厭的學(xué)生。讀書是進(jìn)步的階梯。
從這些優(yōu)秀教師身上，我看到他們共同的特點(diǎn)就是愛好讀書，喜歡積累，在工作中勤于反思，及時(shí)總結(jié)。我打算繼續(xù)多讀書，多向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)，努力提高自己的教育技巧。
教育是一門科學(xué)，育人成才是一種精雕細(xì)刻的藝術(shù)，在工作中只有講究科學(xué)、創(chuàng)新、藝術(shù)，才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)的人才來。我爭取在今后的班主任工作中，要注重教育方法的研究，不斷學(xué)習(xí)，研究學(xué)生、家長、社會(huì)的新情況，具體問題具體分析，調(diào)整好自己的心態(tài)，使班級(jí)管理水平不斷提高。多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)，不斷提高，積極探索，善于總結(jié)，使自己的教學(xué)工作不斷提高。
學(xué)期的心得體會(huì)篇7
轉(zhuǎn)眼間，來到xx中學(xué)已經(jīng)一年有余了，今天也正式開始第二個(gè)年頭，這一年的生活豐富多彩，自己的心態(tài)也發(fā)生了一些變化，是一種對(duì)方向的明確、對(duì)自我的認(rèn)識(shí)、對(duì)未來的展望，也是對(duì)接下來生活的期待。
就這樣，隨著時(shí)間的流逝，我們走到了人們常說的“高中時(shí)代分水嶺”，沒錯(cuò)，就是高中二年級(jí)，這是充滿奇跡的一學(xué)期，有的同學(xué)因?yàn)槊悦６鴮?dǎo)致學(xué)習(xí)成績有所下降，但是也有一部分同學(xué)會(huì)在這一學(xué)期中完美的實(shí)現(xiàn)逆風(fēng)翻盤，雖然我也不知道自己是會(huì)成為前者還是后者，但是我時(shí)刻對(duì)自己說的是：不要被外界因素所影響，努力做好自己！這是我對(duì)自己的承諾，也是我接下來學(xué)習(xí)中的信念。
高一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)順利結(jié)束，在過去的一年中我收獲了很多，學(xué)習(xí)到了很多新的知識(shí)，但是也存在一些不足，比如自己的效率并不是很高，或者可以說是有提升的空間，那么這也是自己在接下來的學(xué)習(xí)中所要注意的地方。不斷地完善自身就是一種能力的提升。這學(xué)期已經(jīng)上了幾天課了，我已經(jīng)逐漸地感受到高二的學(xué)習(xí)節(jié)奏和高一是有所不同的，因此在自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃上我也做了相應(yīng)的調(diào)整，這個(gè)時(shí)候我也想到了高三年級(jí)的學(xué)姐對(duì)我們說過的一句話，“在接下來的學(xué)習(xí)中，時(shí)刻變化是常態(tài)，你們要及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)”，此時(shí)此刻，我也切身的體會(huì)到這句話的含義，從這我也認(rèn)識(shí)到，學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)都是他們自身經(jīng)歷所得，一定要牢記心中，他們的建議有時(shí)往往會(huì)讓我們少走很多彎路。
而作為高中階段的分水嶺，各科老師在上課時(shí)也還可提醒我們不要有所懈怠，至關(guān)重要的不是高三那一年，而是在校的每一年，我要因?yàn)橐淮蔚陌l(fā)揮超常就沾沾自喜，更不要因?yàn)橐淮蔚氖д`，就喪失全部的信心，學(xué)習(xí)狀態(tài)是需要保持的，但是自身的心理建設(shè)也是不容被忽視的，因此在開學(xué)之初，我便要和自己約定好“勝不驕敗不餒，珍惜每一分鐘，以學(xué)長學(xué)姐作為榜樣，為了兩年之后的高考做好完全的準(zhǔn)備”，這是一場無煙的戰(zhàn)爭，更是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)，我不確定未來會(huì)發(fā)生什么，可是我確定現(xiàn)在可以再多做一道題，可以多背一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
高二年級(jí)的學(xué)習(xí)注定不輕松，而我也做好了“迎戰(zhàn)”的準(zhǔn)備，新學(xué)期便是新的開始，我一定會(huì)竭盡全力，不畏艱難險(xiǎn)阻，勇敢向前！
