書寫心得體會是我們在實踐中的重要反思，寫篇心得體會是一種表達自己內心真實感受的方式，可以激發(fā)他人的思考和啟發(fā)，范文社小編今天就為您帶來了大學個人心得體會優(yōu)秀7篇，相信一定會對你有所幫助。
大學個人心得體會篇1
每次成為一所學校的新生，要接受軍訓的折磨就是在所難免的。每年的9月前后，中國就有一大批學生接受著這樣的折磨。
說實話，我是相當不喜歡軍訓的，因為我追求的是自由、飄逸、快樂的生活，軍訓生活，都很巧妙地避開了這三個詞。
中國的軍訓可以總結為站、走、跑、轉。而發(fā)達國家的軍訓偏向于野外生存，學到的技能比我國的更加實用。軍訓的幾天，是一個樣。等到軍訓結束了，該是怎樣就又變成怎樣了。至少初中的軍訓之后，我們沒有任何改觀。而看看發(fā)達國家的軍訓項目：急救、救生、發(fā)信號、騎自行車、游泳、徒步行走、觀察大自然、船藝、手工藝、露營術、森林知識、河流知識、狩獵、釣魚、獲取食物、制造各類器具等等。比一比，現(xiàn)在的軍訓內容確實是應該改革了。
不管軍訓有多無聊，這幾天我們還是過來了，并且很好地完成了任務——得到軍訓會操的特等獎。當時初中軍訓的時候，因為我們是藝術特長班，所以我們同學都很有文藝范兒，很少大吼大叫，自然叫口號也比較小聲，而且藝術班的人都比較自由灑脫，所以最后會操的結果也是不盡人意。僅僅是個最差的二等獎?，F(xiàn)在，卻是有所不同。
對待新學期，我還是比較有信心的，但是在重點班中，周圍都是成績優(yōu)秀的人，起碼單純比中考的分數(shù)，對于我中考多科失手，僅僅是借著初三統(tǒng)考平均分數(shù)的簽約才進的重點班。比起其他同學名正言順地考入重點班，我還是頗感壓力。我呢，比較粗心大意，做錯的題目往往是簡單的，在初三統(tǒng)考靠著難題拉開與其他人的差距，但是中考的題目簡單了，我就被人拉差距了。我希望在大學可以逐漸改正這個問題，因為最可惡的是初三每次統(tǒng)考因為低級失誤總分差不多扣掉10分。
聽說大學的學科更多需要理解而不是死記硬背，也許這對于我來說是一個巨大的優(yōu)勢，對于初中理科考試，都是從來不需復習，靠著儲備的知識對著考題隨機應變，就這樣完成考試。
大學據(jù)說有許多社團，可能會有選擇性地參加一兩個，雖然我很多都想?yún)⒓樱诤芏囝I域都有涉足，但是時間有限，航模是百分之二百會去的，因為航空是我最熱愛的事業(yè)。初二時我就去參加航模了，那時我已經(jīng)開始玩戰(zhàn)斗機，有了一段時間的飛行經(jīng)驗，可以毫不謙虛地說那時候就已經(jīng)是校隊的核心了。
除此之外，在大學階段我還打算開展一些研究，類似的研究在初中也進行過，當時是設計飛機，花費了一個學期設計，又花了一個多學期不斷試飛、改進，終才成功?，F(xiàn)在還沒開學，科普中心的老師就給我們的研究小組下達任務了，研究的項目越來越高科技，技術含量不斷升高，但是我和我們的研究小組已經(jīng)做好準備迎接新的挑戰(zhàn)，向更加尖端的領域發(fā)起沖擊。
大學生活，我來了!
大學個人心得體會篇2
在這短短的實習時間中，我學到了很多，也鍛煉了自己。從前在學校里面只接觸了書本上的知識，從來沒有實際的在現(xiàn)實中運用過。就算偶爾會有一些實訓過程，但是都不需要結合實際去做，只要把想法通過文字表達出來，讓老師明白你想做的是什么就可以了。所以這可以說是我第一次把學到的知識結合實際，在實際的場景中運用出來。
學校組織我們實習的目的就是為了讓我們把書本上的知識理解的更加的透徹，然后運用到實際當中去，從而避免我們畢業(yè)之后去工作的時候什么都不會，像從來沒有學過一樣。幫助我們在畢業(yè)之后更好的適應工作的節(jié)奏，不要跟實際脫節(jié)。因為老師也只是根據(jù)書本上的東西在傳授我們知識，老師也沒有實際的操作過，所以難免會跟現(xiàn)實脫節(jié)。通過實習，能夠讓我們看到理想與現(xiàn)實之間的差距，在以后的工作中，更好的上手。
在經(jīng)過這次實習之后，我發(fā)現(xiàn)我之前在實訓的時候的那些想法是真的太不切實際了，根本不可能完成。我的那些想法就像是凌駕于空中的一樣，根本就落不到地面。我想的那些活動也是根本不可能完成的，就算能夠實現(xiàn)，付出跟回報根本不成正比，只能夠給公司帶來損失，不能帶來利益。
通過實際的接觸這些東西，能夠讓自己感受到差距，能夠知道到底要如何做才是正確的。雖然實習的時候公司不會讓我們接觸到核心的、重要的內容，但是光一些淺顯的、表面的東西就夠我消化很久了，也能夠讓我學到很多。至少在以后的工作中，一些基礎的錯誤我是不會再犯了的，也會減少挨罵的次數(shù)。在這次實習中我可以說是挨罵著度過的，但是我覺得挨罵是一件很好的事情，這樣才代表著領導看好你。如果他根本不看好你，認為你以后沒有發(fā)展的更好的可能性的話，他根本都不會理你，看都懶得看一眼，更別說指出你的錯誤讓你改正了。雖然我的領導經(jīng)常說我，但是他會邊罵邊告訴我要怎么改，這樣的方式對我一個職場新人來說很有用。如果只一味的讓我改，不告訴我要改哪里，那我下次還是會犯一樣的錯，也根本不知道要怎么改。
在這短短的實習的時間里，我學到了很多知識，也成長了很多。我不再是用一個學生的眼光來看待這些問題，而是以職場人的身份看待這些問題。
大學個人心得體會篇3
金秋十月，我們地理班開始了屬于我們自己的實習。此次實習對我們來說算是第一次真正的野外考察活動，大家都十分興奮，。班里的同學有許多像我一樣是這么近的、清晰地接觸到山地和丘陵的勝景，個個喜不自勝。而一些從山區(qū)走出來的同學也是很親近，而同時，我們的老師也在讓我們積極地去認識各種巖石、礦物等。
林州市地處太行山東麓，依傍黃土高原，東連華北平原，林州地區(qū)內各種現(xiàn)象都很奇特，并且出露良好，因此，從10月31日——11月4日進行了為期5天的實習，主要的實習對象是林州野外地質地貌以及本區(qū)的土壤、植被、氣候等。
本次實習的主要目的在于：
一、通過實習來印證、豐富和鞏固課堂所學的理論知識，以達到理論聯(lián)系實際。
二、通過實習，初步學會觀測和分析實習地區(qū)的地質、地貌、土壤、水文和植被等自然地理現(xiàn)象，并掌握地質野外工作的一般方法，掌握地貌、土壤等野外考察方法。培養(yǎng)學生獨立工作能力，為將來教學和進行鄉(xiāng)土地理調查打下基礎。
三、通過實習，了解實習地自然地理環(huán)境的整體性和自然地理各要素之間的相互聯(lián)系和制約的關系，以培養(yǎng)學生的辨證唯物主義世界觀。
一、林州簡介
我們這次實習的地點是位于河南省西北部晉冀豫三省交界處——林州，林州市區(qū)處于林州盆地之內，北緯36°線大致橫穿林州盆地中央。盆地西界為太行山，東部為低山丘陵，北止于太行山與東部丘陵相接的姚村，難道東部丘陵與太行上相連接的合澗鎮(zhèn)。盆地略呈南北延伸的長方形，南北長35公里，東西寬約5-10公里。盆地形態(tài)很完整，構成一個獨立的自然單元。林州市位于盆地東緣，恰在盆地縱長方向上的中央。盆地海拔450米，盆地內為第四系黃土覆蓋，土層深厚，地表平坦。盆地走向為北北東—南南西向，西側的太行山受林州斷層制約并為斷層仰測，平均海拔高出盆地400—500米，東側為東部丘陵，高出盆地100—200米，為林州斷層的下降盤。
對于此次實習地林州，根據(jù)一路所見及一些書本知識，我把林州的概況分為以下幾大方面。
1. 地質基??
林州地區(qū)出露的地層最古老的是太古界片麻巖，最新的是近代沖積層。其中發(fā)育較為完善的是太古界、遠古界和下古生界地層，上古生界和中古生界地層本區(qū)缺失或為新生界地層所覆蓋。本區(qū)地質現(xiàn)象豐富多樣。三大類巖石：巖漿巖、沉積巖和變質巖都有分布，其中變質巖和沉積巖分布最為廣泛;地層多樣，太古界、元古界、中生界、新生界地層均有分布，太古界地層主要分布著各類片麻巖，元古界地層以石英巖為主，古生界的寒武紀地層分布有竹葉狀灰?guī)r和鮞狀灰?guī)r，奧陶紀地層主要為灰?guī)r，新生界未膠結的沉積物，各種規(guī)模的褶皺、斷層等地質構造典型。
2. 褶皺和斷層構造
林州盆地地處太行山南段山前過渡帶(指太行山主要山體與華北平原之間的傾斜地帶)，大地構造位置屬于山西臺背斜東部邊緣的太行山隆起，中生代的構造變動是太行山南段的前中生代地層形成寬緩的背斜隆起，并伴隨著大量的斷裂發(fā)育和巖漿侵入活動。林州盆地的西側為林州斷層，在地形上為陡峭的懸崖，斷層線走向為nne。斷層在盆地西部延長35公里，斷層的上升盤位于斷層西部，平均高出林州盆地400—500米，基部出露的是太古界片麻巖，上覆遠古界震旦系石英巖和古生界頁巖、鮞狀灰?guī)r。林州盆地是伴隨著林州斷層生成的，又形成了盆地內許多強度不等的褶皺構造，在盆地邊緣常形成小型褶皺出現(xiàn)。在盆地西側山體，斷層的接觸關系是太古界片麻巖與中奧陶紀灰?guī)r相接觸。
3. 地表形態(tài)
林州地區(qū)大致可分為三部分：西部是陡峻的太行中山，渾圓的中部丘陵和黃土覆蓋的林州盆地。
4. 氣候狀況
林州盆地位于華北大平原的西南部和山西高原的交界地帶，東部距海不遠屬于北溫帶東亞季風氣候區(qū)的范疇。按行星風講，一年中受盛行西風的影響很重。氣團方面則是基地氣團和熱帶海洋氣團的交替又嚴重地支配了這里的氣候規(guī)律。
5. 水文概況
本區(qū)河流皆發(fā)源于太行山東坡，與太行山構造方向近于垂直，盆地北部為漳河，中部為洹河，南部是淅河，各和均由西向流經(jīng)盆地，在盆地東部的平原地區(qū)先后與衛(wèi)河上源各河交匯。各河谷水文均具有干燥氣候區(qū)域、山地和平原的河谷特征。河流在山中時，比降大，下蝕力強，到盆地中心河流干涸成礫石淺灘。
6. 土壤概況
本區(qū)土壤磷、鉀肥充足，透水、蓄水性適中，肥力較高，但植被稀疏，坡陡土薄，沖蝕作用嚴重。若能按坡度的急緩，劃分宜農、宜林、易牧的范圍，開展水土保持，增施氮肥，則土壤的肥沃程度必能更高。
7. 植被概況
林州地區(qū)的天然樹木，早被砍伐破壞，現(xiàn)有樹木基本上是近幾十年植樹造林的結果。植被中主要的樹種有槲、櫟、槐、楊、板栗、山楂、山皂莢等，草本有蓑草、苦草及木本科草類等為優(yōu)勢種。
8. 交通狀況
林州市交通、通信便利，境內鐵路連接京廣線;國家干線公路膠(東)長(治)線橫穿東西，新(鄉(xiāng))河(口)線縱貫南北，地方干線公路直通境外;行政村道路硬化率達到85%以上，全市通信建設已達到90年代國際先進水平。
9. 物產(chǎn)狀況
本區(qū)物產(chǎn)資源豐富。境內已探明的礦產(chǎn)資源有鐵、鉛、鋅、銅、煤、石灰石、白云石、石英巖、大理石、花崗巖等20多種農業(yè)方面，盛產(chǎn)小麥、玉米、谷子、紅薯、大豆、花生、棉花、油菜等。傳統(tǒng)的土特產(chǎn)品享譽海內外，新的名優(yōu)特產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，柿子、核桃、山楂、板栗、花椒、蠶繭等土特產(chǎn)品和花崗巖、大理石等優(yōu)質工藝品，帶著林州人民的勤勞、純樸和紅旗渠故鄉(xiāng)的深情厚意，走出國門，奔向世界，架起了一座座友誼的金橋。
10. 經(jīng)濟概況
本區(qū)經(jīng)濟發(fā)展迅速。創(chuàng)造了紅旗渠奇跡，并培育了“紅旗渠精神”的林州人民，在經(jīng)濟建設中再顯身手。10萬建筑大軍以“紅旗渠傳人”的姿態(tài)。遍布全國22個省、市、自治區(qū)的500多個縣、市，建立了北京、天津、上海、太原、長治、鄭州、西安、新疆等12個建筑基地，并已打入南也門、科威物、俄羅斯、等國際市場。近幾年來，林州旅游業(yè)發(fā)展迅速，有大量游客前來觀光旅游，拉動當?shù)馗黜棶a(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
11. 旅游業(yè)發(fā)展情況
林州市自然風光秀麗多姿，名勝古跡聞名遐邇，素有“太行天然公園”之稱的林濾山風景名勝區(qū)、龍頭山風景名勝區(qū)和“人工天河”——紅旗渠、國家級森林公園——五龍洞，以其獨特的雄、險、奇、秀、幽令中外游客留連忘返。王相巖、惠明寺等文物古跡更引發(fā)華夏子孫的悠悠情思?！皝喼薜谝粅世界一流”的林濾山國際滑翔基地，吸引中外滑翔運動健兒來此大展風姿。
二、區(qū)域地層與巖性
林州地區(qū)的地質現(xiàn)象比較典型，出露良好，最古老的是太古界的片麻巖，最新的是近代沖積層。其中，發(fā)育較完善的為太古界、元古界和下古生界地層。上古生界和中生界地層本區(qū)缺失或為新生界地層所覆蓋。太古界時期，以片麻巖、片巖為主的變質巖類居多，元古界中石英巖廣泛分布，其波痕、泥裂構造清晰可見，古生界中的灰?guī)r較多，尤其是寒武系的鮞狀灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r和早奧陶的白云質灰?guī)r，在林州地區(qū)分布較廣。新生界的礫巖在該區(qū)也很具有代表性。
太古界
太古界片麻巖是林州地區(qū)出露的地層中最老的，并且發(fā)育較為完善。這類巖層多分布在林州盆地西側，呈狹長條帶狀，組成太行山的基部。
在八達村出露有一些角閃片巖，它是一種變晶等粒結構，屬于片狀構造，其上覆巖層為遠古界石英巖。這種巖石容易破碎風化，所以其上植被茂盛。其顏色呈暗綠色，主要礦物為斜長石、角閃石和石英。
在白楊凹出露有一些由石英、黑云母等物質組成的花崗片麻巖，顏色呈紅色，片麻狀構造顯著，其結構為等粒變晶結構，在高溫高壓下易風化，其中也含有長英巖脈，為林州太行中山的基底。在當?shù)剡€出露有黑云母片巖，含有少量的石英且結晶程度較低
在黃華村西500米處出露有鉀長片麻巖，屬于片麻結構，期間含有石英巖脈，另外在其右側1000處也有花崗片麻巖出露。
任村出露了一些鉀長、花崗條帶狀混合片麻巖，其上覆地層是遠古界石英巖。在兩巖層間有一層砥礪巖。在太行山大峽谷隧道的的'東口，在那些陡峭的石壁上，我們能看到其下部植被茂盛，是因為那是片麻巖易風化的巖性所決定的。
遠古界
遠古界巖層主要是一套覆蓋于太古界片麻巖之上的棕紅色石英巖和石英砂巖，于下伏的片麻巖之間呈角度不整合，在石英巖的底部可見到砥礫巖。石英巖和石英砂巖主要分布在盆地西緣，厚約200米，構成太行山山體的懸崖陡壁。在石英巖及石英砂巖的層面上，可以見到波痕、干裂等層面構造，有些巖層有明顯的交錯層理。在石英巖層，節(jié)理構造發(fā)育，經(jīng)侵蝕后常有崩離現(xiàn)象，造成石英巖峭壁。
在合澗與石板溝之間的柿子凹出露有石英巖，x型節(jié)理發(fā)育，顏色呈白色或紫紅色，礦物成分以石英為主，含有正長石和云母，石英集結程度好，成塊狀，另外在此處出現(xiàn)石英巖中含黑色線條的現(xiàn)象是早期海洋生物的遺體形成的有機質，巖石致密，經(jīng)侵蝕后崩離形成了懸崖峭壁。
古生界
Ⅰ.古生界寒武系底層為灰?guī)r和頁巖，覆蓋在遠古界石英巖、石英砂巖或硅質灰?guī)r之上，寒武系地層與遠古界地層呈假整合接觸關系。寒武系在本區(qū)可分為上、中、下三統(tǒng)。
下寒武系為紅色頁巖間以薄層灰?guī)r，厚約百余米，性軟，易風化，在地貌上長構成緩坡。在茶飯莊—石板溝見出露有典型的頁巖，呈紅色、淺灰色，葉理構造，能找到三葉蟲化石，可推知其形成環(huán)境為淺海或濱海，比較平靜。此處的頁巖互成灰?guī)r和泥灰?guī)r。下伏地層為遠古界石英巖，上覆地層為中寒武系的鮞狀灰?guī)r。
中寒武系為后層狀鮞狀灰?guī)r，厚約300余米，質地比頁巖堅硬風化后構成高峻的絕壁，但絕壁的頂部渾圓，在三道河橋東800米處發(fā)現(xiàn)有鮞狀灰?guī)r剖面，屬于張夏組鮞粒大小在1-2mm左右。這種灰?guī)r的形成條件一般認為是海水中溶解的碳酸鈣呈過飽和狀態(tài)，沉積環(huán)境為潮汐和波浪作用的淺海，并且海水中富含泥沙等陸源碎屑、內碎屑、生物碎屑，且比較混濁。如圖1所示
上寒武系為薄層灰?guī)r間以竹葉狀灰?guī)r，在本區(qū)出露不佳，厚度較薄。三道河橋東有出露，其形成過程大致為以前海洋環(huán)境惡化、動蕩，與原來的灰?guī)r磨蝕形成竹葉狀，這種巖石也叫風暴巖。
Ⅱ.奧陶系地層的主要巖石為石灰?guī)r，覆蓋于寒武系之上，與上寒武系呈假整合接觸關系。奧陶系下部為頁巖本區(qū)未見出露;上部為厚層狀深色石灰?guī)r，厚達800余米，主要分布在盆地東、北、南丘陵區(qū)域。林州市區(qū)東部的蜜蜂山以及合澗西北小丘中的奧陶系灰?guī)r中，發(fā)現(xiàn)有珠角石化石。盆地東側的奧陶系灰?guī)r，常有閃長巖的侵入體穿插。侵入體周圍的灰?guī)r，在侵入體熱力和化學流體的作用下，圍巖有明顯破碎現(xiàn)象，巖層紊亂。
Ⅲ.二疊系地層覆蓋于奧陶系灰?guī)r之上，并與奧陶系灰?guī)r成假整合接觸。全系地層共厚300余米。下部為海成的石灰?guī)r層建議陸相巖及煤層，上部全為陸相沉積。上覆地層為二疊系紅色砂巖、黃綠色頁巖。東冶水庫西北的磁鐵礦區(qū)有二疊系時期形成的砂巖，呈灰綠色，屬于他色，接觸變質結構。
新生界
Ⅰ.第三系主要為一套礫巖，其組成成分多為石英巖礫石，表面較為圓滑，顆粒大小不一。其膠結物質為紅色粘土及紅色砂質粘土，膠結疏松。因為紅色粘土易被沖刷，故常常在地表留下成堆的礫石，在山谷和河谷階地多有此種出露。
在合澗橋北有第三紀上新世礫巖出露，膠結良好，其中碎屑以灰?guī)r為主。膠結物以鈣質為主。主要為碳酸鈣，磨圓度好，下伏地層為馬家溝灰?guī)r，與之呈角度不整合。
在柿子凹，河流凹谷旁階地有礫巖出露，是第三紀沉積河漫灘，在第四紀以來被河流下切形成階地，礫巖開始出露，其碎屑大部分為石英巖，鈣質膠結物較多，礫石下粗上細，有些粒徑寬達9米，平均10—20厘米，分選性差，磨圓度不好。在桃園村也有礫石出露，碎屑物為石英巖、石灰?guī)r及頁巖。屬于鈣質膠結，分選性差，磨圓度一般。
Ⅱ.第四系在本區(qū)主要是 紅色土以及黃土。黃土中常見有渾圓狀礫石夾層，黃土呈柱狀節(jié)理發(fā)育，具有石灰性反應，屬地表徑流堆積而成。
在小寨村橋西出露有黃土剖面，顏色上淺下深，可以辨別出其上部為馬蘭黃土，下部為離石黃土。其中離石黃土無層理、節(jié)理發(fā)育，質密，若遇鹽酸會劇烈起泡。
實習感謝
為期5天的實習結束了，但它對我的影響卻深深烙在我們心中。這次實習讓我們見識了大自然的偉大與神奇，更讓我們了解到自己懂的知識還很少，讓我們更加努力地投身到學習中去。
大學個人心得體會篇4
通過六周的實習，我從懵懂無知蛻變成能夠獨當一面。一周的培訓，五周的實踐，讓我真正理解了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的內涵。在校無論我們的基本功多么扎實，基礎知識掌握的多么牢固，但是這放在實際問題上并不見得有效，所以就和毛主席說的“實踐是檢驗真理標準”是同一個道理，正是因為理論知識并不能完全滿足工作需要，所以我們仍然需要到實際中去運用、去學習，在理論結合實際中升華自己。未來的路還很長，我們只有通過不斷提高自己的學習能力，并將這些緊密聯(lián)系工作生活，才會發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能自我改進。所以在這段時間我對于提高學習的方法做了一些總結。
一、早會
每天8點30分的例會，請不要輕視。會上有前輩們對行情的理解、對產(chǎn)品的剖析，甚至還有沙龍模擬。這打開了我對早會的新認知，不再只是應付了事，而是把它當做獲取專業(yè)知識的一種渠道，點亮新的學習技能。
二、每日一練
在實習單位，下午3點收盤后我們需要每天對于大盤做復盤分析，有專門的投資顧問會對我們的作業(yè)作指導。日復一日，作業(yè)不再是作業(yè)，而是你睡前瀏覽的習慣。即使你還是不能“出師”，但是你從“零”到“壹”了，這對于提高市場的敏感度是很好的方法。
三、做好每一件小事
比如后臺的客服工作，我也曾出現(xiàn)過厭倦，但始終不敢消極懈怠的原因正是我的團隊長說過的一句話：每一屆實習生過來看到這些工作性質的時候都很迷茫，但為什么最后他們還是選擇了堅持？這句話的答案我想了很久，其實在我們看來后臺工作繁瑣沒意義，但我們往往忽略了存在即合理。這也許只是一件小事，甚至不起眼，但卻是最鍛煉人的，因為在打xx過程中我們會遇到形形色色的人，有客戶不理解、掛斷、辱罵都是家常便飯，正是這些困難促使我們不斷修改我們的話術，提高成功率，而這便是進步，是成長。
四、找準定位
實習期間我們做的工作量可能很大，但為什么我們還是能夠完成。因為剛步入社會的我們有著憧憬與活力，在這段時間的我們就像是海綿，吸收著一切，這個時候最能體現(xiàn)我們的學習能力。我們做大量的工作就是為了去尋找哪份工作是最適合自己，也可以理解為實習期就是一個磨合期，目的就是為了找準職業(yè)定位。
五、你的敵人就是自己
你可以不適應離開學校離開家，但是請不要將這段不適或者迷茫期放大，真的要堅信時間就是金錢，在你碌碌無為的時候可能就會被社會落下，一定要記得你的敵人就是自己，與其與別人比較，不如超越自己。
盡管實習已經(jīng)結束，但是還是很感謝單位的培訓，感謝指導老師的教誨。盡管自己還是不夠優(yōu)秀，但相信自己還會繼續(xù)成長，未來也要帶著這種積極向上的心態(tài)去擁抱明天，迎接更好的自己。
大學個人心得體會篇5
經(jīng)歷過艱苦的高三生活后，我如愿的考上了一所自己較為滿意的大學，在這個暑假里，我可謂是放飛了自己，到處吃喝玩樂，把自己都整的懶散了不少，時間也在我的玩樂里過的特別快，兩個多月的暑假一下子就結束了，于是我背上了行囊來到了學校，弄完了一切手續(xù)后就只等軍訓開始了。
在高中時，我們都是經(jīng)歷過軍訓的'，所以當我來到大學后，我還是習以為常的認為大學軍訓和高中軍訓應該沒差多少，可當大學這個入學軍訓一開始后，我才知道我的想法是多么的天真和無知啊，因為這兩者之間的量級都完全不一樣了，而且相比高中時嚴厲了格外多，讓我仿佛投身在軍營中一樣。首先，光是軍訓的學生就很多，我們這一屆的新生有數(shù)千人，這可相當于一個團的人數(shù)了啊，所以想要把這么多學生進行軍事化的管理是很不容易的，而且最后軍訓結束時還得來一個檢閱呢，可不能丟臉了。
就這樣，為期十五天的軍訓開始了，我們的帶隊教官是一位女生，而且沒比我們大多少，所以剛開始時我們班上還有不少人嬉皮笑臉的開著玩笑，但迎來的就是劈頭蓋臉的一陣教訓，這可讓我們老實了不少。大家都知道，軍訓一開始必然是站軍姿、報數(shù)，這是很基礎也是每天都需要用到的，可就是這么簡單的動作，卻把我們這么一群大學生給卡了半天，弄了好一陣子才算勉強合格了，這可讓我對自己都產(chǎn)生了懷疑，我是不是暑假閑太久了，人有點退化了。
第一天軍訓結束后，還算是比較輕松的，至少沒做訓練，可接下來的日子就越來越不好過了，首先是新加了許多的動作，不僅要求個人要做好，還得要求咱們班整體都要做好，于是咱們就一直訓練著重復的動作，直到符合了教官的要求才開始下一個動作，這么一天下來，我們的衣服都濕透了，回到寢室就只想早點洗完澡休息了，畢竟每天早上六點多就要起來，還得把被子疊好。正是在這么一種緊張的氛圍里，我感覺到了軍訓的意義，這是要讓我們改變懶散的作風，好好地去學習啊。在每天的叫苦叫累中，我們迎來了軍訓的結尾，排練了這么久，是時候給大家看一看訓練的成果了，只見得一個個方隊走著整齊的步伐從檢閱臺面前經(jīng)過，此時此刻每一個人的心中都充滿了自豪感，看著大家洋溢在臉上的笑容，我覺得這十幾天的軍訓真的是太值了！
大學個人心得體會篇6
9月的驕陽，伴隨徐徐的夏風吹拂而來，我邁著激動而又堅決的步伐走近了將來要伴隨我未來三年的大學殿堂——xx職業(yè)技術學院。
在這大學殿堂中，我們所學習到的入門課程就是軍訓，它給我們提供了一次難得的機會，讓我們有幸，穿上軍裝，成為一名人。因此，我們必須用人的標準嚴格要求自己。
等待著，等待著，盼望已久的軍訓終于開始了，綠軍裝，綠軍帽，再加上綠軍鞋，我們陶醉在這一片綠色的海洋中，正因為如此，我們差一點就遺忘了軍訓的殘酷與嚴格，然而我們依然沒有退縮，依然滿懷信心地去迎接。
第一次軍姿，我們姿態(tài)各異，惹得教官們搖頭嘆息，第一次走正步，我們搖搖擺擺，惹得教官們“面露微笑”，第一次唱軍歌，我們聲如蚊吶，惹得我們教官們----然而在經(jīng)歷了9月6號到20號的15天的軍訓之后，我們再回頭來看，我們會心存感激與敬佩之情，只因那一個個英勇不屈的教官們，現(xiàn)在我們每一個動作，每一個姿勢，都是他們用辛勤的汗水灌溉出來的。他們揮汗如雨的面容，也成為我們眼中最美的畫面，這些都值得我們紀念終身。常言道：一日為師，終身為父。面對詩，我們如師如父的教官們，我們都應懷著一顆顆感謝的心，道一聲：教官們，你們辛苦了！
雖然軍訓是如此的嚴格，然而，我們同學都本著一顆不怕苦，不怕累的心，圓滿地完成了此時的任務。軍訓讓我們從幼稚走向成熟，使我們能夠直視困難，勇于挑戰(zhàn)，軍訓能夠磨練我們的意志，鍛煉我們的體質，增強我們的信心，美化我們的'心靈……
我們堅信長達半個月的軍訓，不僅鍛煉了我們的身體，更重要的是鍛煉了我們的精神與意志，我們堅信在未來的日子里，無論我們遇到任何困難與險阻，我們都拿出軍訓時的精神與姿態(tài)去跨越每一個困難，迎接光明的未來。
大學個人心得體會篇7
過往的四年時間在我的腦中一一劃過，剛進大學校園的興奮和對大學各個方面的憧憬和期待，因為我考的大學離家里比較遠，那是我第一次自己一個人出遠門，我心里緊張又好奇，提著很多的東西坐上通往大學的火車，雖然火車上人聲鼎沸，各種嘈雜混亂，我都不在意，滿腦都想著我要上的大學到底是什么樣子的呢？那里的校園風景漂亮嗎？老師和同學都很好相處嗎？學校的宿舍都是怎么樣的呢？帶著滿腦子的好奇來到這所我即將要待四年的學校。
現(xiàn)在四年過去了，對于之前我心里的好奇，我此時此刻真的更有發(fā)言權了。校園的風景很美，一年四季都有它不同的風貌，老師和同學們都很好相處，學習過程中遇到任何問題，周邊的同學和老師都會不遺余力的幫助到自己，讓我有種賓至如歸的感覺。我很喜歡我的大學，現(xiàn)在要離開了，心里萬分不舍。
馬上就要離開了，奔向不可知卻讓人躍躍欲試的社會，把我這四年來學的理論知識運用于實踐當中。在大學里，我努力的學習各種知識，參加各種活動來提高自己的眼界，來拓寬自己的知識面，我很感激學校給我這樣的一個學習的地方，讓我在畢業(yè)之際，沒有多少焦慮和不安。馬上我就要去實習了，因著學的專業(yè)知識找到一個跟專業(yè)相關的實習工作，這樣可以將我所學的去用到工作實際操作上去，這樣還可以檢驗我的大學四年學到的`知識是否真的是學到位了。
感謝我的大學的生活，在這里我自由開心的度過了豐富多彩的四年，學到我想學到的，玩了我想玩的，看了我想看的風景，讓我這四年我自認為沒有白白虛度。感謝我的老師和同學們，我們一起相互陪伴了四年，老師課上傳授我們知識，課后和我們做朋友，同學們一起去玩一起去學，一起為了我們今后能更好的成為“社會人”而努力。我也不會辜負這四年的時光，不管我到了哪里，我都不會忘記大學里的一切，也會一如既往的努力，成為自己想成為的那個“社會人”。
