《青春》心得體會(huì)優(yōu)秀7篇

時(shí)間:2024-03-17 作者:Fallinlove 心得體會(huì)

有什么感想的時(shí)候可以寫(xiě)篇心得體會(huì)可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,如果你在生活中得到了特殊的啟發(fā),不妨拿起筆寫(xiě)一篇心得體會(huì)吧,以下是范文社小編精心為您推薦的《青春》心得體會(huì)優(yōu)秀7篇,供大家參考。

《青春》心得體會(huì)優(yōu)秀7篇

《青春》心得體會(huì)篇1

青春,是人一生中最重要、最絢爛的時(shí)刻。笑過(guò),哭過(guò),拼搏過(guò),舍棄過(guò)……留下的,都是成長(zhǎng)的痕跡。

炎熱的八月,我們迎來(lái)了學(xué)校升級(jí)教育活動(dòng)。第一天,站軍姿!不就是立正站好嗎,有什么困難呢?手貼褲縫,腳跟并攏,腳尖呈60度分開(kāi)……本以為簡(jiǎn)單的動(dòng)作,隨著訓(xùn)練強(qiáng)度的加大,卻讓我們吃盡了苦頭。太陽(yáng)公公仿佛也要和我們開(kāi)個(gè)玩笑,一直對(duì)著我們“慈眉善目”地“微笑”,天上連片云彩都看不到,陪著我們站立的只有樹(shù)上始終在喊熱的蟬鳴聲。很快,豆大的汗珠順著脖頸淌了下來(lái),瞬間浸透了衣服。但我突然發(fā)現(xiàn),不管是身材矮小的男生,還是體弱潺潺的女生,沒(méi)人叫苦叫累,都在紋絲不動(dòng)的站立。一種感動(dòng)莫名涌上心頭,我們的毅力無(wú)形中得到了錘煉,我們的青春在浴火中燦爛燃燒……

為了最后的匯報(bào)表演,我們?cè)缫验_(kāi)始了彩排,分列式,跑操,擒敵術(shù)……之前幾個(gè)演示科目早已讓我們大汗淋漓,再加上后面不停地練習(xí)喊口號(hào)、唱歌,每個(gè)人都已是嗓子沙啞,渾身酸痛。期間經(jīng)過(guò)短暫的休息,馬上又投入到緊張的訓(xùn)練之中。如此艱難的訓(xùn)練我們都堅(jiān)持下來(lái)了!四天時(shí)間里,讓我們脫胎換骨一般,從原來(lái)一個(gè)個(gè)嬌氣的家中“小皇帝”變成了一名真正的鋼鐵戰(zhàn)士。

教官和老師的言傳身教總是讓我們莫名感動(dòng)。教官用自己的一言一行告訴我們什么是真正的軍人;老師總是放棄那陰涼的樹(shù)蔭,依然頂著驕陽(yáng)來(lái)到我們面前給我們加油鼓勁,并幫助我們改正錯(cuò)誤。正是因?yàn)樗麄?,我?jiān)持了下來(lái)。謝謝我的青春中留下了你們的身影!

這不平凡的四天,是堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)的四天,是磨練鋼鐵意志的四天,是淬煉火熱青春的四天!它將會(huì)在青春這本大書(shū)中,為我留下難以忘懷的一頁(yè)。

《青春》心得體會(huì)篇2

“厲害了我的國(guó)!”這句發(fā)自肺腑,鏗鏘激昂的呼喚讓我看見(jiàn)了振興的中華,我們的祖國(guó)多富強(qiáng),土地多肥沃,人才濟(jì)濟(jì),資源豐富???,滾滾黃河咆哮著,那河水流淌著中國(guó)人骨子里的熱血;黃山,聳立著中國(guó)人的威嚴(yán)偉大……

厲害了我的國(guó),我從科技發(fā)展的突飛猛進(jìn)看到了。從前的山村貧瘠落后,不要說(shuō)互聯(lián)網(wǎng),手機(jī),就連小小的收音機(jī)都聞所未聞,如今呢,互聯(lián)網(wǎng)愈來(lái)愈普遍了,交流,查資料,甚至從人摘果實(shí)到智能機(jī)器人代勞了,只需要一兩人指揮即可,而且效率比人強(qiáng)上幾倍!祖國(guó)科技發(fā)展日新月異,真乃長(zhǎng)江后浪推前浪,一代比一代強(qiáng)!

厲害了我的國(guó),在爸爸的印象中,我看到了一條條泥土小路,破破爛爛,坑坑洼洼,車(chē)子進(jìn)去,容易卡住輪子;人走進(jìn)去,衣服褲子上總能濺一身泥巴,讓人啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。而現(xiàn)在呢,嶄新的柏油一鋪,平整光滑,走起路來(lái),舒服極了;開(kāi)起車(chē)來(lái),不用提心吊膽,怕開(kāi)進(jìn)溝里。兩者真乃鮮明對(duì)比!祖國(guó)的技術(shù)高超了,那路見(jiàn)證著祖國(guó)的進(jìn)步,祖國(guó)在復(fù)興!

厲害了我的國(guó),從泛黃的舊照片上我看見(jiàn)了一座座東倒西歪,蠢蠢欲墜的土房子,全是泥土做成的,風(fēng)一吹,就漏洞,雨一下,就要虔誠(chéng)地祈禱上天,房子不塌啊?,F(xiàn)在呢,鋼筋水泥,任風(fēng)吹雨打,任它們有多猛,房子依舊安然無(wú)恙,而且內(nèi)室環(huán)境優(yōu)美,不易潮濕干燥,里面的人高枕無(wú)憂矣!祖國(guó)的建設(shè)強(qiáng)大了,房子的堅(jiān)固不僅讓人們的生活環(huán)境良好,還體現(xiàn)了我中國(guó)設(shè)計(jì)的高超,中國(guó)人的智慧!

祖國(guó)啊,我為你點(diǎn)贊,環(huán)境良好的你哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的龍之傳人,科技發(fā)達(dá)的你讓龍之傳人的生活更加方便……

“厲害了我的國(guó)”!我真想對(duì)全世界呼喊:“這就是振興的中華,中華,我永遠(yuǎn)為你豎起大拇指!

《青春》心得體會(huì)篇3

每年的5月4日,都是屬于祖國(guó)年輕一代的節(jié)日。這一天,大家都會(huì)想到五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),這就是我們青年的精神最好的代表。青年要有青年的樣子,我們的青年節(jié),不要死氣沉沉,不要無(wú)精打采,我們要盡情釋放我們的青春和活力,譜寫(xiě)一曲青春之歌。

青年是最有青春和活力的,所以在五四青年節(jié)中,我們要積極的展現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)青年的風(fēng)華樣貌,展示出我們青年活力四射,神采飛揚(yáng),青春開(kāi)朗的狀態(tài)。青年,就像最有朝氣的冉冉升起的太陽(yáng),就像跟著氣壯山河的國(guó)歌徐徐升起的國(guó)旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們青年是最有朝氣的一代,我們要在這一天把自己最好的狀態(tài)展示出來(lái)。、

青年節(jié),我們班里都會(huì)組織一個(gè)晚會(huì),這應(yīng)該算是在學(xué)校里最能展現(xiàn)大家的活力青春了。我們分有青春組和活力組,青春組的表演主要是小品和樂(lè)器節(jié)目,活力組的表演主要是歌曲和舞蹈。在這些表演中,大家都盡情的展示出自己的青春與活力,有著幽默搞笑,有著激情高亢,也有溫暖感動(dòng)。這些節(jié)目雖然比不上專(zhuān)業(yè)的演員專(zhuān)業(yè)的歌手,但是都是我們自己一次一次的訓(xùn)練和彩排,大家都為了青年節(jié)的表演盡心盡力,展示出我們青年青春和活力的最好狀態(tài)。我們?yōu)樽约旱那啻夯盍泻?

青年節(jié),展示我們青年的青春與活力。青年,就是要最青春,最活力。不要浪費(fèi)我們的青春與活力,大方大膽的展示自己的青春與活力吧。

《青春》心得體會(huì)篇4

閱讀完《青春之歌》這本書(shū),我的心久久不能平靜,我的腦海里面總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題:到底是什么力量支撐著那些與我們年齡相近的青年,肯為革命付出一切,是什么信念,讓他們?cè)诿鎸?duì)非人的折磨時(shí),依然能咬緊牙關(guān),克服困難。我想是那一個(gè)年代他們對(duì)國(guó)家榮譽(yù)和國(guó)家利益的注重和覺(jué)悟,他們有很強(qiáng)的民族榮譽(yù)感,為了他們熱愛(ài)的祖國(guó),他們不惜犧牲自己的生命,用自己的鮮血筑起保衛(wèi)國(guó)家的銅墻鐵壁。

青春洋溢著激情,揮灑著希望,蘊(yùn)含著力量。 《青春之歌》就是這樣一部充滿理想,激情昂揚(yáng)的紅色經(jīng)典文學(xué)作品。小說(shuō)寫(xiě)了一個(gè)“小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子”林道靜如何走上革命道路,并成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的曲折過(guò)程。

林道靜為了尋找個(gè)人出路,逃避為男人當(dāng)“玩物”和“花瓶”的命運(yùn),踏上流亡之路的她逃離家庭,到北戴河附近的楊家村小學(xué)投親不遇,做了代課教師。然而,校長(zhǎng)余敬唐卻用陰謀把她嫁給當(dāng)?shù)氐臋?quán)貴,走投無(wú)路之下的她無(wú)奈投海自盡,被一直注意著她的北大學(xué)生余永澤搭救。 “詩(shī)人兼騎士”的余永澤,喚醒了林道靜對(duì)生活的熱情,在余永澤愛(ài)情的感動(dòng)下,她終于答應(yīng)和他共建愛(ài)巢,從小孤苦無(wú)依的林道靜暫時(shí)享受到了家庭的溫馨。但她不甘心被人供養(yǎng),因?yàn)樗辉府?dāng)一個(gè)“花瓶”。先是尋找工作受挫,后接觸到北大的愛(ài)國(guó)學(xué)生,思想上受到深深的觸動(dòng)。當(dāng)遇到共產(chǎn)黨人盧嘉川之后,她開(kāi)始接觸到革命思想。余永澤一再攔阻她參加革命活動(dòng),并導(dǎo)致盧嘉川被捕。林道靜在慘痛的事實(shí)面前如夢(mèng)方醒,決心離開(kāi)庸俗自私而平庸的余永澤,投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下,一步步克服軟弱,克服困難,最終成為一名成熟的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。作品描寫(xiě)了抗日和抗戰(zhàn)時(shí)代背景下,以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年,從對(duì)待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰,從反對(duì)封建統(tǒng)治到抗擊日本帝國(guó)主義侵略,并在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,積極投身于無(wú)產(chǎn)階級(jí)偉大革命之中。全文讓我感受到那個(gè)時(shí)代青年學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和真誠(chéng),以及他們堅(jiān)強(qiáng)的信念和對(duì)自由、真理的不懈追求精神。

作品的第一部分,主人公林道靜逃出給她帶來(lái)痛苦回憶的地主家庭,但又找不到前進(jìn)的方向,理想與現(xiàn)實(shí)的巨大反差使她身心疲憊。如果說(shuō)第一部分是寫(xiě)林道靜在痛苦中的掙扎,那第二部分便展現(xiàn)出了她作為一名無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員艱苦頑強(qiáng)的奮斗。從發(fā)起定縣小學(xué)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)的稚嫩,到在宋家做家庭教師危急之中獲取黑名單的機(jī)智;從剛剛被捕時(shí)的單純幻想到經(jīng)歷了一年多煉獄考驗(yàn)與磨練的覺(jué)悟和覺(jué)醒;從跟隨張大姐從事地下工作的缺乏經(jīng)驗(yàn),到在北大領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生成立學(xué)生自治會(huì)發(fā)起學(xué)生運(yùn)動(dòng)的獨(dú)當(dāng)一面。林道靜在一次次的生死考驗(yàn)中變得成熟起來(lái),并最終成為一名有追求有信仰的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

?青春之歌》蘊(yùn)含著作家楊沫的生活原型,將那段不可忘卻的歷史賦予了青春的激情和火熱,用紅色染滿記憶,用戰(zhàn)斗抒寫(xiě)豪情,用鏗鏘而激昂的文字喚起新時(shí)代下的青年學(xué)生心靈深處強(qiáng)烈的共鳴。

在如今如此繁華的社會(huì)中,是不是就沒(méi)有能夠像他們那樣,為了祖國(guó)而無(wú)怨無(wú)悔的付出,為了祖國(guó)毫不猶豫的付出的青年人了嗎?答案自然是否定的:

情系山區(qū)兒童,奔赴邊遠(yuǎn)貴州山區(qū)支教而成為“感動(dòng)中國(guó)”年度人物的徐本禹;汶川和玉樹(shù)地震災(zāi)難中,志愿者們以血肉之軀為災(zāi)區(qū)人民筑起了一道不可撼動(dòng)的“生命長(zhǎng)城”; 20x年北京奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)內(nèi)外,志愿者以細(xì)致周到的服務(wù)贏得了世界友人的贊揚(yáng);;剛剛結(jié)束不久的上?!笆啦?huì)”上,青年志愿者們充分展現(xiàn)出了一個(gè)正在崛起中大國(guó)的文明姿態(tài)……。我們是社會(huì)主義的接班人、是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的開(kāi)拓者。

這本書(shū)讓我感到,如果說(shuō)林道靜、盧嘉川、許寧、羅大方的一生,留下的是他們?yōu)檎任ky中的祖國(guó)不屈不饒革命精神的青春之歌,在當(dāng)今社會(huì)中的我們,也應(yīng)該像文中的林道靜有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這種奉獻(xiàn)要體現(xiàn)在我們的生活中,因?yàn)楝F(xiàn)在家家戶戶多數(shù)是獨(dú)生子女,所以個(gè)個(gè)像溫室里的花朵一樣,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,很多事都要靠父母,缺乏奉獻(xiàn)精神,而堅(jiān)強(qiáng)的意志更需要我們的鍛煉,需要我們?cè)谝坏赖揽部乐新砷L(zhǎng),需要我們意氣風(fēng)發(fā)的走向未來(lái)!我們應(yīng)該更好地傳承他們的革命精神:將個(gè)人前途同國(guó)家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起,做一名自愿服務(wù)黨、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的“志愿者”,譜寫(xiě)屬于這個(gè)時(shí)代的絢麗篇章,奏響屬于我們的青春之歌。

《青春》心得體會(huì)篇5

學(xué)校:河南許昌許昌縣許昌新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校|時(shí)間:20__-10-10偶然間,發(fā)現(xiàn)自己已步入了令老人羨慕,中年留念,少年向往的青春,懷著激動(dòng)而興奮的心情,我們?cè)谒妓鳌⒃谔綄?、青春是什么?

青春是破土的小苗,顯示勃勃生機(jī);如東升的朝陽(yáng),射出萬(wàn)丈光芒。

青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚,展示出清澈的青春;激蕩時(shí),洶涌澎湃,放射出青春的激情。

青春是一首歌,我們正當(dāng)朝陽(yáng)初升的年齡,正是愛(ài)唱歌的時(shí)候,在歌的海洋中,蕩起充滿希望的雙槳,高歌一首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

青春是璀璨的夜空,有如月兒般美麗的憧憬,也有數(shù)不清的幻想之星。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓,青春的星星比夜空的星兒更多。

青春是一條山路,它變化無(wú)常,時(shí)而展現(xiàn)出青青圖景,時(shí)而崎嶇艱險(xiǎn),毒草縱生。但它會(huì)給你指引一個(gè)光明的前景,只要你努力向前,不迷戀于路旁的風(fēng)景,最后你就會(huì)到達(dá)世界最美的地方。水手何懼驚濤駭浪,樵夫哪怕荊棘深澗,我們要頭頂天,腳踩地,努力向前走。

青春需要激情,就像魚(yú)兒不能沒(méi)有浩瀚的大海;青春需要挑戰(zhàn),就像戰(zhàn)士不能沒(méi)有武器;青春更需要堅(jiān)強(qiáng)與自信,生活中縱然有千難萬(wàn)阻,我們也要勇敢面對(duì),用我們的智慧將他們洞穿。

青春是一首拼搏的歌,也是一首浪漫的詩(shī),時(shí)光匆匆,歲月如流,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,讓我們珍惜青春,珍惜年華吧!

《青春》心得體會(huì)篇6

5月6日中午四點(diǎn)三十分,_園林1班全體同學(xué)齊聚八棟419,開(kāi)展“傳承五四精神”主題班會(huì),號(hào)召同學(xué)深入學(xué)習(xí)“五四精神”,繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)精神。班會(huì)由團(tuán)支書(shū)陳樂(lè)萍主持,此次班會(huì),同學(xué)們積極配合取得了成功。首先由主持人借助多媒體向大家介紹五四運(yùn)動(dòng)與五四精神。然后播放相關(guān)視頻,調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性。接著,同學(xué)們輪流上臺(tái)演講,發(fā)表對(duì)五四精神的認(rèn)識(shí)。最后由我班組織委員李秋玲發(fā)言總結(jié)班會(huì)并帶領(lǐng)全班同學(xué)合唱共青團(tuán)團(tuán)歌,班會(huì)在激昂的歌聲中結(jié)束。

1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。我們紀(jì)念“五四”這個(gè)日子,不僅是回顧歷史,更重要的是要從歷史事件中得到啟發(fā)和教育?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)昭示我們的是一個(gè)永恒的主題:愛(ài)國(guó)。

大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為我們處于新的世紀(jì)青年一代,面臨多元化的世界格局,愛(ài)國(guó)的要求就是努力學(xué)習(xí)早日成材,為中華之崛起而讀書(shū)而奮斗。也有同學(xué)發(fā)言說(shuō)“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛(ài)國(guó)心,更要有

進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是 激情的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。

通過(guò)此次班會(huì)我們深刻認(rèn)識(shí)到:

一、關(guān)心國(guó)家大事,正確分析形勢(shì),明確自己的歷史責(zé)任;

二、以“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”作為自己學(xué)習(xí)、工作的指針,全面提高自己思想道德素質(zhì)和人文科學(xué)素質(zhì),努力學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、協(xié)作、生存、競(jìng)爭(zhēng)。

三、要在社會(huì)文明和進(jìn)步中努力發(fā)揮高中生青春朝氣和示范作用。

總而言之,愛(ài)國(guó)不是空洞的口號(hào)和議論,而要靠實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

此次“傳承五四精神”主題班會(huì)在活躍的氣氛中落下帷幕,使每一位團(tuán)員不僅更深層次的了解了“五四運(yùn)動(dòng)”,還從思想覺(jué)悟、自身修養(yǎng)、綜合能力三個(gè)方面展開(kāi)了討論和學(xué)習(xí)。這次會(huì)議讓每一位團(tuán)員都受益匪淺,激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情以及民族責(zé)任感,強(qiáng)化同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí),提高12園林1班全體同學(xué)的民族凝聚力與自身道德修養(yǎng),培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的作風(fēng),端正了廣大學(xué)子的思想態(tài)度,促進(jìn)12園林1班團(tuán)支部的思想建設(shè)和組織建設(shè),將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的力量。

《青春》心得體會(huì)篇7

“五四”運(yùn)動(dòng)至今已_周年,提到“五四”運(yùn)動(dòng),又一次激發(fā)起我強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。讓我滿腔熱血想為我們科院、為人民、為社會(huì)、為國(guó)家做點(diǎn)什么。

“五四”運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)拉開(kāi)了中國(guó)進(jìn)入新民主主義國(guó)家的序幕,偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),孕育了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神,是中國(guó)舊民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為此,我們應(yīng)明基它,銘記它帶給我們的偉大意義。

“五四”運(yùn)動(dòng)是愛(ài)國(guó)分子、知識(shí)分子和無(wú)數(shù)個(gè)青年及學(xué)生共同團(tuán)結(jié)起來(lái)勇于推翻封建社會(huì)、推翻三大帝國(guó)的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),從根本上轉(zhuǎn)變了中國(guó)的社會(huì)性質(zhì),使中國(guó)徹底完全地走出封建社會(huì),走向新民主主義。古往今來(lái)、回顧昨日、放眼今日,沒(méi)有昨日的“五四”愛(ài)國(guó)主義。也許就沒(méi)有新中國(guó)的成立,也許也就沒(méi)有了今日的中國(guó)特色社會(huì)主義國(guó)家,也就沒(méi)有了當(dāng)今和諧穩(wěn)定的社會(huì)。繁榮發(fā)展的國(guó)家。為此,我們?cè)跄懿患?dòng)、興奮,提到“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。我們又怎能不愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。

從“五四”運(yùn)動(dòng)至今,_年的歷史。中國(guó)在此期間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,遭到了種種困難,并度過(guò)了樣樣難關(guān),在這漫長(zhǎng)的_周年里,中國(guó)一步一步地往上爬,一步一步地朝上攀,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的走到了如今中國(guó)特色社會(huì)主義國(guó)家,這又是一件多么不容易的事啊!我們應(yīng)贊揚(yáng)、歌頌他們所帶給我們的“五四”運(yùn)動(dòng),給予我們的“五四”愛(ài)國(guó)精神。我們沒(méi)有理由不銘記“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。沒(méi)有理由不銘記“五四”愛(ài)國(guó)精神。更沒(méi)有理由不學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)精神。

人本固跟,漸漸長(zhǎng)大成熟的我們不能忘本,忘根,忘記歷史啊,“五四”運(yùn)動(dòng)雖過(guò)很久,但它給予我們偉大祖國(guó)的業(yè)績(jī)與意義是深遠(yuǎn)流長(zhǎng)的永存我們心間。

作為學(xué)生,我們年輕,我們朝氣澎湃,我們是新的主力軍,是祖國(guó)的接班人,我們更要學(xué)習(xí)“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)精神,也可以說(shuō)學(xué)習(xí)“五四”運(yùn)動(dòng)精神是我們義不容辭的義務(wù)與責(zé)任,我們還要發(fā)揮“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)精神,為偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加強(qiáng)大做出貢獻(xiàn),為使偉大的祖國(guó)更加偉大添上一筆!