心得體會(huì)的書寫需要我們不斷地反思和思考，實(shí)際經(jīng)歷的心得體會(huì)更加貼近讀者的生活和經(jīng)驗(yàn)，更容易引起他們的共鳴和共同思考，范文社小編今天就為您帶來了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得篇1
今年，我鎮(zhèn)黨委以鄧-小-平理論和'三個(gè)代表'重要思想為指導(dǎo)，在上級(jí)組織部門的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞市委的中心工作，以建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍為目標(biāo)，加大干部培訓(xùn)力度，提高-干部培訓(xùn)工作水平，為進(jìn)一步增強(qiáng)干部的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)工作水平和運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力，做了大量的工作，取得了較好的效果。
將培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定培訓(xùn)規(guī)劃，健全各項(xiàng)管理制度，提高培訓(xùn)效果
干部教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)關(guān)系到干部隊(duì)伍長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)的系統(tǒng)工程，工作涉及面廣，綜合性強(qiáng)，對(duì)于提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的整體素質(zhì)有著深遠(yuǎn)的意義。鎮(zhèn)黨委把干部培訓(xùn)工作列入黨委工作日程，建立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以鎮(zhèn)黨校領(lǐng)導(dǎo)小組兼任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)責(zé)任，明確分工。年初做好培訓(xùn)計(jì)劃，按照培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。培訓(xùn)期間嚴(yán)格簽到制度，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，培訓(xùn)結(jié)束后，要求每一個(gè)學(xué)員都要認(rèn)真寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，保證學(xué)員學(xué)有所獲。年全鎮(zhèn)對(duì)名干部安排兩次共天的集中脫產(chǎn)培訓(xùn)。
二、突出政治理論培訓(xùn)重點(diǎn)，提高-干部隊(duì)伍政治思想素質(zhì)
鎮(zhèn)黨委以黨校為陣地，以提高黨性為重點(diǎn)，培訓(xùn)期間，把學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆五中全會(huì)精神和三個(gè)代表重要思想作為學(xué)此文來源于習(xí)的重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)路線、方針、政策，針對(duì)松下鎮(zhèn)目前大力發(fā)展工業(yè)，征地較多的情況，特別安排學(xué)習(xí)黨在新時(shí)期對(duì)農(nóng)村的土地政策，以提高我鎮(zhèn)干部對(duì)黨在新時(shí)期農(nóng)村政策的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)期間始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)干部政治思想理論學(xué)習(xí)的組織指導(dǎo)重點(diǎn)，以集中授課和自學(xué)及討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，集中授課采用聘請(qǐng)黨校教師講課的方式，一般安排上午集中學(xué)習(xí)，下午自學(xué)或討論，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果。
三、緊密聯(lián)系實(shí)際，合理安排課程，著力提高-干部解決實(shí)際問題的能力
新形勢(shì)下發(fā)展經(jīng)濟(jì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力提出了新的更高要求。鎮(zhèn)黨委始終堅(jiān)持兩手抓，兩手都要硬的方針，在抓好干部政治思想教育的同時(shí)，大力抓好版權(quán)所有干部的業(yè)務(wù)能力。培訓(xùn)期間，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，以更好地服務(wù)于群眾為最終目的，把著力于提高-干部的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，從我鎮(zhèn)的實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性地安排一些較實(shí)用的課程，如新時(shí)期新形勢(shì)下如何做好農(nóng)村工作以及相關(guān)的一些法律知識(shí)等，以提高我鎮(zhèn)干部在對(duì)農(nóng)村工作中解決實(shí)際問題的能力。
四、存在的問題及建議
其一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)黨校師資力量薄弱，設(shè)備落后，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體干部集中培訓(xùn)，對(duì)于整個(gè)機(jī)關(guān)工作造成比較大的影響，不利于服務(wù)工作的開展，一些群眾在這個(gè)時(shí)候來辦事，不能給予很好的服務(wù)，分期分批培訓(xùn)比較有利于工作的開展，而鎮(zhèn)黨校的師資力量及設(shè)備又制約了這項(xiàng)工作的開展。建議干部的培訓(xùn)較多時(shí)候應(yīng)以上級(jí)黨校為主，抽調(diào)部分人員，分期分批進(jìn)行培訓(xùn)，有利于鎮(zhèn)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作的開展。
其二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部素質(zhì)參差不齊，部門繁多，業(yè)務(wù)不同，鎮(zhèn)黨校對(duì)某些部門的業(yè)務(wù)不能進(jìn)行深入指導(dǎo)，對(duì)各部門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)無法真正開展，只能停留在面上的指導(dǎo)，建議各部門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)能夠由各業(yè)務(wù)部門開展，鎮(zhèn)黨校的培訓(xùn)工作只能停留在對(duì)機(jī)關(guān)干部的政治思想的提高上，不宜對(duì)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行指導(dǎo)，形成外行指導(dǎo)內(nèi)行的怪圈。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得篇2
黨的是在我國(guó)改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會(huì)，是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，分析了國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的新變化，鮮明回答了黨在改革發(fā)展關(guān)鍵階段舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)的重大問題，偉大的實(shí)踐需要偉大的理論，偉大的理論指導(dǎo)我們的實(shí)踐。在全面建設(shè)小康社會(huì)，加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，構(gòu)建和諧的社會(huì)需要正確的理論為指導(dǎo)，當(dāng)前要把“精神”作為工作的指導(dǎo)思想，學(xué)好“精神”其實(shí)就是把理論認(rèn)真學(xué)好，領(lǐng)會(huì)好，并在實(shí)際工作加以落實(shí)好，學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，把學(xué)習(xí)“精神”同自己的本職工作有機(jī)聯(lián)系，推動(dòng)自己的綜合素質(zhì)的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)“精神”就要把握當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，面臨的機(jī)遇挑戰(zhàn)，從對(duì)黨和國(guó)家人民的負(fù)責(zé)任高度來學(xué)習(xí)。始終不渝地把“解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)”同偉大的社會(huì)主義建設(shè)緊密相連，真正做到“情為人民所系，利為人民所謀，權(quán)為人民所用”執(zhí)政為民的理念，立黨為公的信念。作為一名黨員,作為一名基層工作者,“精神”,其中的所缊含的精神豐富,這是智慧的寶藏,通篇感覺到通俗易懂,有戰(zhàn)略的理論性,有現(xiàn)實(shí)的操作性,在工作方法上有實(shí)在的具體性,是指導(dǎo)工作生活學(xué)習(xí)的指南,如何在生活工作中學(xué)習(xí)好,貫徹好,落實(shí)好,通過認(rèn)真仔細(xì)研讀學(xué)習(xí)，要從以下幾個(gè)方面搞好結(jié)合。
一是把學(xué)習(xí)“精神”同改造人生觀,價(jià)值觀,世界觀結(jié)合起來，提高思想覺悟。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),正確的思想就會(huì)產(chǎn)生正確的行為，“精神”是當(dāng)代最先進(jìn)的正確理論，是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承發(fā)展，我們最高理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，當(dāng)前是全面建設(shè)小康社會(huì)，這是前無古人的光輝燦爛的事業(yè)，雖然面臨的困難重重，特別是在國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)復(fù)雜的情況下，把全面建設(shè)小康社會(huì)這個(gè)偉大的實(shí)踐成為現(xiàn)實(shí)，就需要我們端正自己的思想，調(diào)整好心態(tài)，就需要用精神來支撐自己的信念，就是用先進(jìn)的理論武裝自己，就是要在現(xiàn)實(shí)生活學(xué)好“精神”，并在實(shí)際工作中不斷的用先進(jìn)理論檢驗(yàn)自己，人的一生雖然短暫，遠(yuǎn)大的理想是需要幾代人不斷的奉獻(xiàn)，在改造自己的思想同時(shí)不斷的強(qiáng)化自己的理想信念，堅(jiān)信共產(chǎn)主義必然實(shí)現(xiàn)的信心，去改造自己的人生觀，世界觀，價(jià)值觀，與全面建設(shè)小康社會(huì)這個(gè)偉大的實(shí)踐緊密聯(lián)系，只有這樣才能在復(fù)雜困惑的社會(huì)中有清醒的認(rèn)識(shí)，才能提高自己的思想境界，才能在工作端正中為黨為人民為社會(huì)服務(wù)的思想。
二是把學(xué)習(xí)“精神”同建設(shè)新農(nóng)村結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)我村經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展。香林村地處安西走廊沿線，主要以土地流轉(zhuǎn)、養(yǎng)殖、種植為主要產(chǎn)業(yè)，域內(nèi)有香林農(nóng)民養(yǎng)豬專業(yè)合作社，麥克斯流體等企業(yè)。從形勢(shì)上看,各地經(jīng)濟(jì)建設(shè)的速度在加快,把發(fā)展經(jīng)濟(jì)作為當(dāng)前的最大的政治任務(wù),正以時(shí)不待我,只爭(zhēng)朝夕的精神在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè),加快我村的經(jīng)濟(jì)建設(shè),堅(jiān)持把發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)這個(gè)大局貫穿于全面建設(shè)新農(nóng)村中，經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要活力，活力才能產(chǎn)生動(dòng)力，也才能激發(fā)村民參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展這個(gè)大潮中，形成聚精會(huì)神謀發(fā)展，一心一意搞建設(shè)的激情，在全村中形成勁往一處使，心往經(jīng)濟(jì)建設(shè)想，形成意氣風(fēng)發(fā)的氛圍，把香林村建設(shè)成為在蘇家鎮(zhèn)有活力、有希望、有潛力、大有作為的新農(nóng)村。
三、把學(xué)習(xí)“精神”當(dāng)前工作結(jié)合起來，促進(jìn)全村各項(xiàng)建設(shè)全面提高。學(xué)習(xí)的目的在于提高理論水平政策水平，落腳點(diǎn)就是體現(xiàn)在實(shí)際工作中，“精神”體現(xiàn)了時(shí)代性，先進(jìn)性，現(xiàn)實(shí)的可操作性，只有用正確的理論指導(dǎo)才不會(huì)使自己工作失去方向，也才能在農(nóng)村干工作中能把握正確的政治方向，老一輩領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平曾經(jīng)說過，“發(fā)展才是硬道理，發(fā)展經(jīng)濟(jì)是當(dāng)前的最大政治”，“精神”整個(gè)體系貫穿了解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)的，科學(xué)發(fā)展的光輝燦爛的思想，在實(shí)際工作中要求我們要解放思想，創(chuàng)新工作方法，就要求我們村“兩委”務(wù)實(shí)，老實(shí)，踏實(shí)，在實(shí)際工作中就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要用先進(jìn)的科學(xué)理論武裝自己的頭腦，思想境界得到提升，政治覺悟得到提高，學(xué)習(xí)是提高能力最有效的方式，只有強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)才能做到精通農(nóng)村發(fā)展規(guī)律，勝任本職工作，才能在新農(nóng)村建設(shè)做出不平凡的貢獻(xiàn)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得篇3
根據(jù)__省委組織部湘干教辦文件精神和學(xué)校黨委組織部的學(xué)習(xí)安排，我于20__年12月參加了“__省干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”的網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)。十個(gè)月來，我在十類課程中，重點(diǎn)選學(xué)了基本理論、政策法規(guī)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、黨的建設(shè)及省情省策等類課程，已學(xué)完41門課程中，必修課為27門，已獲學(xué)分41.8，完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。此外，還有8門正在學(xué)習(xí)的課程。通過這次網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)，本人得到了一定的收獲，拓展了自己的知識(shí)面，提高了自己的理論水平，其學(xué)習(xí)心得體會(huì)歸納如下：
一、做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，較好地解決了“工學(xué)”矛盾
繼續(xù)教育處的工作很忙，上班時(shí)間可用于學(xué)習(xí)的時(shí)間很少，雙休和節(jié)假日也很少有休息時(shí)間。網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)時(shí)間非常靈活，我可以充分利用節(jié)假日、8小時(shí)以外的時(shí)間，足不出戶就可聆聽各方面高水平的講座，較好地解決了工作與學(xué)習(xí)的矛盾。
二、隨心隨意選學(xué)，做到了“學(xué)與需”相結(jié)合
__省干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院現(xiàn)設(shè)有10大類，240門課程，內(nèi)容寬泛，必修課程有62門，選修課程178門，參學(xué)者可以根據(jù)自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，有目的地選擇相關(guān)課程學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)所學(xué)課程與自身知識(shí)的良性互補(bǔ)。且課程都由名家學(xué)者、專家教授、行政領(lǐng)導(dǎo)等授課，思路超前，內(nèi)容豐富，觀點(diǎn)鮮明，分析深刻，濃縮的都是知識(shí)精華，短短的1小時(shí)左右就可學(xué)到許多知識(shí)點(diǎn)，真正做到了“按需學(xué)習(xí)”。
三、在學(xué)習(xí)中感受收獲，做到“學(xué)與用”相結(jié)合
“知識(shí)用時(shí)方恨少”，這是我的感慨。通過干部在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到開展國(guó)民終身學(xué)習(xí)的重要性，明顯感覺自己積累的知識(shí)量增加，在處理一些具體事情時(shí)，考慮的比較細(xì)、比較全，依法辦事意思增強(qiáng)，思路更加清晰，詞匯更加豐富，論證更加充分。我深刻體會(huì)到：學(xué)習(xí)，不是一種負(fù)擔(dān)與付出，而是一種樂趣與收獲，知識(shí)可以使人聰慧，知識(shí)可以使國(guó)強(qiáng)盛。作為一名高校中層管理干部，我感到必須學(xué)好以下幾個(gè)方面的知識(shí)：
一是哲學(xué)知識(shí)，做到辯證唯物。哲學(xué)是智慧的學(xué)說，是讓人聰明的學(xué)說。從事管理工作，應(yīng)學(xué)點(diǎn)馬克思主義哲學(xué)，以提高自己觀察事物、認(rèn)識(shí)事物，分析問題、解決問題的能力。我在網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)了《馬克思主義基本理論研究》、《鄧小平執(zhí)政思想及其創(chuàng)新》等必修課程后，在工作中能用馬克思主義的認(rèn)識(shí)論和方法論較全面地、歷史地、辯證地看待問題和處理問題。
二是思想政治理論，做到頭腦清醒明理。思想政治是個(gè)很寬泛的概念，從學(xué)習(xí)角度談思想政治，主要就是加強(qiáng)對(duì)黨的理論、路線、方針、政策和重大決策部署的學(xué)習(xí)。在線學(xué)習(xí)中，我重溫了《新黨章》，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想、共產(chǎn)黨員的權(quán)利與義務(wù);重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)政黨政治研究的幾個(gè)問題》、《科學(xué)發(fā)展觀的形成與歷史地位》等課程。通過學(xué)習(xí)政治講政治，明白了黨的政治也是黨的紀(jì)律，也是黨的原則，是我們黨實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，完成各項(xiàng)任務(wù)的保障。
三是歷史知識(shí)，做到心靜眼明。文化是歷史的積淀，知識(shí)是歷史的總結(jié)。學(xué)習(xí)中，不能不學(xué)點(diǎn)黨的歷史知識(shí)。毛主席說過，“讀歷史是智慧的事”，讓“智慧指導(dǎo)沖動(dòng)”，就能少做錯(cuò)事，少走彎路。“只有講歷史才能說服人”。在網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)中，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《世界執(zhí)政黨興衰史鑒》、《黨的建設(shè)30年成就與經(jīng)驗(yàn)》等課程，通過學(xué)習(xí)，知曉中國(guó)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)可以說服人，世界歷史的經(jīng)驗(yàn)同樣可以說服人，中外歷史知識(shí)中，有很多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
四是法律法規(guī)知識(shí)，做到知規(guī)守紀(jì)。我們要建設(shè)法治社會(huì)，作為高校管理者，首先要知法、守法，然后才能做到更好地教育學(xué)生，培養(yǎng)對(duì)國(guó)家有用的人才。不知法、不懂法的育人者是不可能培育出優(yōu)秀的人才。在選學(xué)課程時(shí)，特地選修了《行政許可法解讀》、《行政立法、執(zhí)法和司法》、《物權(quán)法的基本知識(shí)和基本原則》等課程。只有自己知法懂法，才能做到辦事公正、正義、正人、正己，做事不違法違規(guī)，才有可能把本單位管理好。
五是廉潔知識(shí)，做到修身養(yǎng)性。執(zhí)政黨的興衰存亡，主要取決于執(zhí)政黨本身的發(fā)展和建設(shè)，黨內(nèi)存在的腐敗思想和行為，會(huì)直接關(guān)系到政權(quán)的鞏固問題。我作為高校中層管理人員，重點(diǎn)選學(xué)了《遏制權(quán)力腐敗，加強(qiáng)制度建設(shè)》、《新時(shí)期黨性修養(yǎng)的若干重要問題》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》若干重要內(nèi)容解析》等課程，學(xué)習(xí)目的就在于使自己在管理工作中做到廉潔自律、修身養(yǎng)性，做一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，做一名全心全意履行職責(zé)的高校管理干部。
干部網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)的一種手段和方式，學(xué)用結(jié)合才是學(xué)習(xí)的目的，“學(xué)以致用”就是要實(shí)現(xiàn)從學(xué)習(xí)到實(shí)踐的完美轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐，是不斷提高個(gè)人能力的有效途徑。因此，我們要善于把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中，讓知識(shí)在實(shí)踐中升華，讓能力在實(shí)踐中提高。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得篇4
中國(guó)夢(mèng)是中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，是國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的夢(mèng)想。我們現(xiàn)在所處的階段，比歷史上任何時(shí)期都更接近于這個(gè)夢(mèng)想，也比歷史上任何時(shí)期都更有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福，這也對(duì)新時(shí)期的公務(wù)員提出了新的要求：
一、思想認(rèn)識(shí)上要“為人民服務(wù)”
我們黨以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨。作為一名新錄用的公務(wù)員，尤其是一名中共黨員，應(yīng)該與黨的宗旨保持一致。唯有如此，才能明確作為一名公務(wù)員和中共黨員的使命，才能理順“官與民”的關(guān)系,才能擺正“主人與公仆”的地位。只有堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，才能明確自己的“身份”，才能理順“官民”關(guān)系，才能樹立正確的權(quán)力觀，進(jìn)而為人民服好務(wù)。
二、工作理念上要“以人為本”
堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，在工作理念上就是要“以人為本”，反映在工作方式上，就是要體恤民情，急民所急，處處為民著想。
要為人民服務(wù)，在實(shí)際工作中只有以人民群眾為中心，站在其立場(chǎng)上，設(shè)身處地為其著想，才能更好地理解人民群眾，才能體其所難、知其所急、解其所需。這也就要求我們?cè)谡咴O(shè)計(jì)上要與民謀利，在具體工作上要兢兢業(yè)業(yè)，在工作態(tài)度上要熱情謙恭。可以說，堅(jiān)持“以人為本”的工作理念，是為人民服務(wù)的必然要求，也是服務(wù)好人民的一個(gè)根本方法。
三、工作目標(biāo)上要“為群眾謀利”
我們黨和政府的根本目標(biāo)就是謀取最廣大人民群眾的利益。作為新錄用的公務(wù)員，尤其是基層公務(wù)員，“為群眾謀利”的工作目標(biāo)應(yīng)該更加明確?；鶎庸ぷ鞯闹饕獌?nèi)容就是直接與人民群眾打交道，可以說每一項(xiàng)工作都關(guān)系到人民群眾的切身利益?！叭罕娎鏌o小事”，關(guān)系人民群眾的事情稍有處置不當(dāng)就會(huì)產(chǎn)生惡劣影響，甚至引發(fā)****。因此，要成為一名人民滿意的公務(wù)員，“為群眾謀利”的工作目標(biāo)必須牢記。
四、工作崗位上要“敬業(yè)自律”
要做到為人民服務(wù)、為人民服好務(wù)，在本職工作崗位上就是要敬業(yè)自律，干好工作的同時(shí)，保持清正廉潔。
基層工作是國(guó)家政策和群眾需要的結(jié)合點(diǎn)，能否落實(shí)好國(guó)家政策、解決好群眾需要，關(guān)鍵就在基層工作能否做好。因此，在本職崗位上就要敬業(yè)、勤業(yè)，任勞任怨。唯有如此，才能執(zhí)行好國(guó)家政策，把握住民眾需求，才能干好工作，受得住委屈，才能更好地行使人民賦予的權(quán)力，不辱使命。
在干好工作的同時(shí)，還應(yīng)該保持廉潔自律、克己奉公。我們的宗旨是為人民服務(wù)，行使手中權(quán)力的過程就是為人民服務(wù)的過程。如果我們?cè)谛惺箼?quán)力的過程中把一些資源和機(jī)會(huì)攫為己有，那就與我們的宗旨根本背離，既招民怨，也遭唾棄，更無從談起做一名人民滿意的公務(wù)員。
五、具體行動(dòng)上要“腳踏實(shí)地”
要遂行為人民服務(wù)的使命，落實(shí)到每一項(xiàng)行動(dòng)上就是要腳踏實(shí)地，不好高騖遠(yuǎn)，也不妄自菲薄。
崗位上的每一項(xiàng)工作都是為人民服務(wù)的一個(gè)具體表現(xiàn)，我們都要認(rèn)真細(xì)致、腳踏實(shí)地去干。只有把小事、瑣事干好，才能積小成多、集腋成裘，也才能實(shí)現(xiàn)“為人民服務(wù)”的大事。而且，各種所謂“大事”、“藍(lán)圖”都是由一件件小事瑣事組成。每個(gè)工作崗位都承擔(dān)著一定的為人民服務(wù)的職責(zé)，沒有好壞高低貴賤之分。對(duì)待工作，我們也不能好高騖遠(yuǎn)，妄自菲薄。因此，在日常工作中、在具體行動(dòng)上要腳踏實(shí)地，認(rèn)真細(xì)致干好每一項(xiàng)工作，才能更好地完成為人民服務(wù)的使命。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得篇5
緊張、充實(shí)而又愉快的全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)宣傳委員第五期培訓(xùn)班就要結(jié)束了，一個(gè)周的學(xué)習(xí)，自覺收獲頗多，各方面都有了較大的提高，不但本職工作認(rèn)同感得到提升，理論基礎(chǔ)得到夯實(shí)，同時(shí)，開拓創(chuàng)新的思維能力、突發(fā)事件處理與輿情應(yīng)對(duì)能力等都取得了長(zhǎng)足發(fā)展。
一、提高了理論素養(yǎng)，加強(qiáng)了工作認(rèn)同
一個(gè)周里，通過聆聽各種輔導(dǎo)報(bào)告，豐富了知識(shí)，拓展了視野，對(duì)當(dāng)前省內(nèi)外宣傳思想文化建設(shè)狀況有了比較全面的了解和把握;通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)基層宣傳思想文化工作理論，增強(qiáng)了憂患意識(shí)和使命感，提升了我這個(gè)宣傳新兵對(duì)本職工作的認(rèn)同感，提高了思想洞察力和做好基層宣傳思想文化工作的信心和能力;通過到南京大屠殺紀(jì)念館、省廣電總臺(tái)等地的參觀考察，強(qiáng)化了理想信念，提升了工作理念，決心珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)和崗位，進(jìn)一步增強(qiáng)完善自我，加快為地方發(fā)展服務(wù)的責(zé)任感和使命感。
二、強(qiáng)化了工作責(zé)任，明確了奮斗目標(biāo)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，作為農(nóng)村基層政權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)者和執(zhí)行者，擔(dān)負(fù)著發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，帶領(lǐng)群眾致富，維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的重大責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員的主要工作職責(zé)，就是為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部們帶領(lǐng)群眾共同致富奔小康提供強(qiáng)大的思想支撐、精神動(dòng)力、智力支持和道德基礎(chǔ)。20xx年是黨的召開的喜慶之年，也是我們射陽縣沖刺全面小康的決勝之年。當(dāng)前我們要瞄準(zhǔn)全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，始終將社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)貫穿三個(gè)文明建設(shè)全過程，貫徹xx屆六中全會(huì)精神，著力推進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮，喜迎黨的，著力營(yíng)造跨越發(fā)展的良好氛圍，引導(dǎo)廣大干群心往一處想，勁往一處使，扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，提前實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)。
三、豐富了思維方法，加強(qiáng)了能力修養(yǎng)
通過對(duì)突發(fā)事件與輿情應(yīng)對(duì)以及新聞發(fā)布會(huì)模擬教學(xué)、基層宣傳思想文化工作優(yōu)秀案例的學(xué)習(xí)和討論，進(jìn)一步明晰了分析和處理一些現(xiàn)實(shí)問題的思路和方法、立場(chǎng)和原則，強(qiáng)化了綜合協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力;通過聆聽如何做好基層對(duì)外宣傳工作、運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)做好基層宣傳文化工作等輔導(dǎo)報(bào)告，提高了做好本職工作的技巧技能;通過小組活動(dòng)，參加討論交流，完成自主項(xiàng)目，不僅提高了我對(duì)團(tuán)隊(duì)管理的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了協(xié)作分工意識(shí)，更是充分鍛煉和提高了我的組織能力與協(xié)調(diào)能力。所有這些或理論或?qū)嵺`教學(xué)，都給我們指明了努力方向和培養(yǎng)、提升了我們的工作能力，而所有這些能力的培養(yǎng)和提升，對(duì)于今后開展工作、拓展事業(yè)都將大有幫助。
5天是人生長(zhǎng)河中短暫的一瞬間，但這一個(gè)周的學(xué)習(xí)生活，將是我們?nèi)松还P寶貴的精神財(cái)富，因?yàn)樵谶@里我們收獲了生活的哲理、工作的動(dòng)力、友情的真誠(chéng)，她必將成為我們今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得篇6
學(xué)習(xí)調(diào)研階段，本人做到學(xué)習(xí)先行，收集了大量的學(xué)習(xí)資料，采取了集中學(xué)、互相學(xué)、自學(xué)和網(wǎng)上學(xué)四種學(xué)習(xí)形式，讀好有字、無字“兩本書”。通過一個(gè)多月的認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)毛澤東、鄧小平、xx、xx等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的科學(xué)發(fā)展理論知識(shí)有了基本的認(rèn)識(shí)。下面談一下體會(huì)和感受。
一、三點(diǎn)收獲
近期自學(xué)研讀了三本必讀書目，還聽了省委黨校盧宇榮教授、市委黨校徐行溥校長(zhǎng)的講座。學(xué)習(xí)主要收獲有：一是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵有了新理解，消除了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的模糊認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀不僅是市領(lǐng)導(dǎo)的事，也是每一名黨員干部的政治任務(wù)。二是通過學(xué)習(xí)調(diào)研，深化了對(duì)市情民情的了解，對(duì)影響制約我市科學(xué)發(fā)展觀的突出問題有了新認(rèn)識(shí)。三是結(jié)合我市實(shí)際，對(duì)解決實(shí)際問題有了新思考，認(rèn)為市委在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中提出“共謀科學(xué)發(fā)展，重振樂平雄風(fēng)”活動(dòng)主題，關(guān)鍵是要通過活動(dòng)解決制約樂平發(fā)展的突出問題，作為每一個(gè)參學(xué)人員，要結(jié)合實(shí)際，帶著問題去學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)解決問題，通過解決問題取得實(shí)際效果。
二、三點(diǎn)體會(huì)
一是要結(jié)合保增長(zhǎng)這個(gè)首要任務(wù)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的第一要義是發(fā)展。認(rèn)為從當(dāng)前來說，要通過學(xué)習(xí)，用發(fā)展的方式來化解國(guó)際經(jīng)濟(jì)衰退帶來的各種挑戰(zhàn)和影響，面對(duì)挑戰(zhàn)，樹立信心，既要充分估計(jì)國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境的復(fù)雜性，深刻認(rèn)識(shí)保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的艱巨性，又要正確看待我們的有利條件和積極因素，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與“重振樂平雄風(fēng)，建設(shè)現(xiàn)代文明衛(wèi)生園林式的新型工業(yè)城市”結(jié)合起來，著眼于破解項(xiàng)目建設(shè)融資難、用地難、招商難題，把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策措施、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力。
二是要結(jié)合保民生這個(gè)永恒使命學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到要抓經(jīng)濟(jì)求發(fā)展，必須處理好群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，否則我們的科學(xué)發(fā)展只能是紙上談兵。因此要緊密聯(lián)系民生問題，學(xué)以致用、用以促學(xué)，堅(jiān)持把改善人民生活作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目的和歸宿，下大力氣解決基層群眾的切身利益問題特別是當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下群眾生產(chǎn)、生活方面出現(xiàn)的新問題。著力抓好民生工程建設(shè)，把“三級(jí)干部結(jié)對(duì)幫扶”“返鄉(xiāng)農(nóng)民工結(jié)對(duì)幫扶”等措施落到實(shí)處，通過結(jié)對(duì)幫扶，達(dá)到黨員干部受教育，困難群眾得實(shí)惠的“雙贏”效果，實(shí)現(xiàn)共建共享、共享共建，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。
三是要結(jié)合保穩(wěn)定這個(gè)第一責(zé)任學(xué)。發(fā)展的前提是穩(wěn)定。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要同解決社會(huì)穩(wěn)定突出問題結(jié)合起來，為經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證。每一名參學(xué)人員都要緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”目標(biāo)，做推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的表率。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)同做好“三級(jí)書記大接訪”等各方面工作有機(jī)結(jié)合起來，通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，解決本地區(qū)本部門本單位工作中面臨的突出問題，正確處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與群眾利益的關(guān)系，處理好群眾現(xiàn)實(shí)利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系。切實(shí)做到通過學(xué)習(xí)推動(dòng)實(shí)踐，在推進(jìn)實(shí)踐中深化學(xué)習(xí)，以身作則促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、真抓實(shí)干落實(shí)科學(xué)發(fā)展，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
