進(jìn)校園的心得體會(huì)最新5篇

時(shí)間:2024-02-06 作者:Cold-blooded 心得體會(huì)

撰寫心得體會(huì)可以幫助我更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃,有了心得體會(huì),我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值觀和人生信念,塑造自己的人格魅力,下面是范文社小編為您分享的進(jìn)校園的心得體會(huì)最新5篇,感謝您的參閱。

進(jìn)校園的心得體會(huì)最新5篇

進(jìn)校園的心得體會(huì)篇1

漫長(zhǎng)的暑假在許多人的眼里似乎都用“無(wú)聊”眼加以概括,剛開(kāi)始我也這么覺(jué)得,畢竟暑期長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月,如果不好好規(guī)劃確實(shí)會(huì)很無(wú)聊,周國(guó)平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人閑著不一定會(huì)無(wú)聊,沒(méi)事做或者做自己不感興趣的事才會(huì)無(wú)聊”。面對(duì)著競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),就業(yè)困難的問(wèn)題已日亦突出。自從進(jìn)入大學(xué),“就業(yè)”兩就開(kāi)始不斷地刺激我們的大腦,似乎總是圍繞在我們身邊,成了說(shuō)不完的話題?,F(xiàn)在社會(huì)的招聘會(huì)上的大報(bào)都總是“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,而在校園里的我們?cè)谏鐣?huì)中的經(jīng)驗(yàn)會(huì)擁有多少呢?更別說(shuō)什么工作經(jīng)驗(yàn)了。雖然說(shuō)大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),但跟所謂的大社會(huì)比真是相差甚遠(yuǎn)了。為了擴(kuò)展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,鍛煉和提高自己的交際能力,以便一畢業(yè)就能在真正的社會(huì)上得心應(yīng)手,找到一份屬于自己的天地,我在匆匆兩個(gè)星期的休息后就走進(jìn)了我的實(shí)習(xí)單位“校園周刊”,并在隨后的兩個(gè)星期又進(jìn)入兼職單位“利眾眼鏡超市”。

實(shí)踐,不外乎就是把在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,而做為行政管理專業(yè)的學(xué)生,到報(bào)社當(dāng)實(shí)習(xí)編輯和在利眾做營(yíng)業(yè)員似乎毫無(wú)用武之地,與專業(yè)根本不對(duì)頭。其實(shí)也并非這樣,管理這東西,只要解讀的透徹,范圍是極其廣泛的,幾乎沒(méi)有什么東西能離開(kāi)管理兩,所以我覺(jué)得管理專業(yè)的學(xué)生找實(shí)習(xí)單位最容易,無(wú)論到什么單位實(shí)習(xí),都可以把我們學(xué)到的專業(yè)理論用上,從而學(xué)習(xí)相關(guān)操作。例如,我們到一個(gè)單位實(shí)習(xí)或兼職的時(shí)候就應(yīng)試圖了解我們是怎樣被別人管理的,單位員工是怎樣被管理的,企業(yè)的工作又是在怎樣的管理中運(yùn)行的,主要是由誰(shuí)來(lái)操作。帶著這種思維去觀察、去思考、去解讀,從而形成自己的一套觀點(diǎn),這樣去實(shí)習(xí)會(huì)比較有意義。

校園周刊是一個(gè)剛成立不久的小企業(yè),以福州所有大學(xué)為市場(chǎng),強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新理念,對(duì)大學(xué)生和大學(xué)生感興趣的東西進(jìn)行解讀。主要由編輯部、校園工作中心和業(yè)務(wù)部組成。它有著一支非常年輕的工作隊(duì)伍,很多都是在校大學(xué)生或者是剛畢業(yè)不久的,平均年齡在二十五歲左右,而且?guī)缀醵际菍W(xué)校精英,或曾經(jīng)是,掌握相當(dāng)豐富的校園資源。他們充滿朝氣,追求一種專業(yè)、改變和團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)代企業(yè)精神。

雖然公司規(guī)模小,許多條件都不具備,但憑他們的那種“初生牛犢不怕虎”的創(chuàng)業(yè)精神,相信他們很快就能把學(xué)生市場(chǎng)開(kāi)拓,打出自己的品牌。他們每次做策劃的時(shí)候都是所有編輯部成員聚集在一起,很放松,一起聊天、討論,這也是最能學(xué)到東西的時(shí)候,思想會(huì)不斷地碰撞,產(chǎn)生火花,得到很多可貴的東西,然后再把它們記下來(lái)。這樣互動(dòng)性很強(qiáng),而且能充分挖掘出每個(gè)人的潛能,開(kāi)拓他們的思維。吃飯時(shí)有時(shí)會(huì)對(duì)工作情況進(jìn)行討論。遇到有趣的話題,大家也會(huì)一起說(shuō)的不亦樂(lè)乎,從而形成一種彌漫于群體與組織的學(xué)習(xí)氣氛。我在報(bào)社當(dāng)實(shí)習(xí)編輯,主要由執(zhí)行主編帶我,比較自由,但卻少不了嚴(yán)格。

我在里面主要做些校對(duì)工作,另外有時(shí)幫忙想些思路和查資料,然后其他時(shí)間都是自己掌握。每天上午8點(diǎn)半上班,下午6點(diǎn)下班,時(shí)間雖然長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情使我沒(méi)有感到絲毫的累,而且是主編帶我,更不敢有絲毫的怠慢。剛進(jìn)入校園周刊時(shí)主編就對(duì)我說(shuō):“很多時(shí)候,別人都不會(huì)引導(dǎo)你怎么走,特別是人生之路,即使有人引導(dǎo)也不可能引導(dǎo)你一輩子,而且你也會(huì)過(guò)的不快樂(lè),因此,你要學(xué)會(huì)規(guī)劃你的生活,今天該做什么,明天該做什么,整個(gè)暑期又該做什么,完成什么,做一個(gè)具體的規(guī)劃,這樣整個(gè)暑期才會(huì)過(guò)的有意義?!绷硗?,他還要我做好每天的筆錄。跟他在一起會(huì)覺(jué)得一股上進(jìn)的氣息,人也會(huì)自信得多。因?yàn)樗褪且粋€(gè)樂(lè)觀主義者,思維又相當(dāng)活躍,對(duì)一卻充滿希望,雖然目前沒(méi)什么比較大的成就,但憑他的自信與才華,誰(shuí)又能保證他不會(huì)很快就有大的作為呢?在我看來(lái)他目前只是在積累更多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)罷了。跟他在一起很多時(shí)候都是被他“逼”著去做自己不喜歡做的事,但這“逼”卻很有效,會(huì)讓我去刺激思維,刺激想象,從中得到許多可貴的東西。另外,在閑暇之余我經(jīng)常和主編在一起交流,他經(jīng)常給我講一些關(guān)于公司企業(yè)和人生方面的知識(shí),只是我資質(zhì)不夠高只懂得一點(diǎn)點(diǎn),受影響一點(diǎn)點(diǎn),不過(guò)挺受益的。明顯的就自信方面,以前跟別人講話經(jīng)常會(huì)表達(dá)不清楚,很有趣的話題從我嘴里說(shuō)出的就完全變味了,跟上級(jí)人物說(shuō)話也會(huì)覺(jué)得很不自在,就是因?yàn)槿狈ψ孕?,但現(xiàn)在,雖然表達(dá)方面還不夠,還是能比較自信地把意思說(shuō)出去,跟上級(jí)講話也不會(huì)覺(jué)得有壓迫感。每次觀察主編和業(yè)務(wù)經(jīng)理,為什么他們?cè)谂c別人交流時(shí)能那么的從容自如,如魚(yú)得水,而別人也就愿意乖乖地聽(tīng)他們講,很重要的一點(diǎn)就是他們夠自信,同時(shí)對(duì)事物解讀的透徹,有自己的想法,當(dāng)然也就能水到渠成,賣出概念。而我就是缺乏解讀之心導(dǎo)致表達(dá)不清,然而在利眾工作就為我提供了鍛煉自信和表達(dá)技巧的機(jī)會(huì)。利眾也讓我看到了企業(yè)的另一面。

暑期一個(gè)人在福州,要生活,要開(kāi)銷。沒(méi)金錢做支撐是沒(méi)辦法的,而金錢的來(lái)源只能靠職業(yè)。自己也二十出頭了,雖然還是學(xué)生,但在社會(huì)上總不能也讓父母寄生活費(fèi)吧!為此,在校園周刊實(shí)習(xí)兩個(gè)星期后,我便到利眾找了一份兼職工作。利眾公司的成立已有十幾年的歷史,已具有一定的規(guī)模,公司的管理也頗有規(guī)范,公司倡導(dǎo)以平價(jià)的理念和最好的服務(wù)去****眼鏡行業(yè)的“暴力”行為。公司讓我印象最深的是它文化中的紀(jì)律。所有員工上班必須穿工作服,上下班都得打卡,不遲到、不早退,上班時(shí)手機(jī)必須調(diào)成振動(dòng)狀態(tài),不得做與工作無(wú)關(guān)的事,就連請(qǐng)假制度也規(guī)定的很明確,如果被抓住做違規(guī)的事,嚴(yán)重的話要扣工資的百分之幾。每天早上上班之前店長(zhǎng)或主管都會(huì)聚集所有員工開(kāi)早會(huì),向大家問(wèn)好,總結(jié)過(guò)去工作并制定接下來(lái)的目標(biāo),最后還要喊一聲“樹(shù)立眼鏡行業(yè)新典范”的口號(hào)讓人覺(jué)得做好帶頭大哥的作用一樣,更讓人覺(jué)得一種責(zé)任在身,從而振奮員工精神和激發(fā)他們的積極性。可能剛開(kāi)始你就會(huì)感到濃厚的企業(yè)文化氣息,濃厚得讓人窒息,無(wú)法適從,整天都得守著規(guī)矩工作,但時(shí)間久了你就會(huì)不大注意,并受它影響。

在學(xué)校里也許有老師會(huì)分配今天做什么,明天做什么,但在實(shí)習(xí)和工作的日子里就不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做、去領(lǐng)悟,而且要盡自己最大的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。很多時(shí)候別人能為你做的只是給你提供個(gè)平臺(tái),你要在上面做什么都可以,只要不違規(guī)。而做為大學(xué)生的我們應(yīng)強(qiáng)調(diào)精英意識(shí),做事要有計(jì)劃、有目的才不會(huì)盲目。在校園周刊和利眾最大的收獲在于體驗(yàn)它們各自獨(dú)特的企業(yè)文化。校園周刊那種“休閑與學(xué)習(xí)結(jié)合的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”和利眾“創(chuàng)造顧客、貼近顧客、服務(wù)顧客、感動(dòng)顧客”的經(jīng)營(yíng)思想使我深深認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理不僅是一門科學(xué)更是一種文化。在此期間也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題:

第一,自己的理財(cái)意識(shí)不夠高,在學(xué)校各種開(kāi)銷都比較可以預(yù)算,比較穩(wěn)定,但一走上社會(huì)各種想不到的消費(fèi)就讓自己沒(méi)了方向,不能很好地處理,計(jì)劃也沒(méi)了,經(jīng)常會(huì)超出預(yù)算范圍,暑期掙來(lái)的工資還不夠自己消費(fèi)。

第二,自己身兼兩職,隸屬兩個(gè)部門,有時(shí)不能很好地區(qū)分工作的主次輕重,工作效率不高。

第三,缺乏良好的協(xié)調(diào)技能。面對(duì)一些無(wú)理或故意叼蠻的顧客,不能很好地做出協(xié)調(diào),而只能請(qǐng)師姐們出馬。

第四,未能積極與公司高層溝通,在校園周刊那么久了也沒(méi)能跟老總說(shuō)過(guò)幾句話,自己的觀點(diǎn)和思想只和主編說(shuō)。在利眾就稍好一點(diǎn)點(diǎn),但還是不夠,特別是自己學(xué)管理的卻和主管交流的較少。

除了收獲和看到自身的不足外,也憑借學(xué)過(guò)的理論知識(shí),發(fā)現(xiàn)了它們之間存在一些不足:

第一,校園周刊雖然說(shuō)成立不久,但應(yīng)有自己的一套規(guī)章制度規(guī)范員工行為,這樣才能讓各項(xiàng)工作有序地運(yùn)行,員工也才能做到自覺(jué)、自率、自新。對(duì)于剛成立的企業(yè)更應(yīng)如此,許多藍(lán)血企業(yè)之所以能不斷發(fā)展壯大,在市場(chǎng)中立于不敗之地,正是因?yàn)橛辛己玫募o(jì)律做支撐。

進(jìn)校園的心得體會(huì)篇2

還記得去年你和他打的那一場(chǎng)架嗎?今年他和他也打了。也許你們?cè)诖蛲炅酥笥趾秃萌绯趿?,但不要忘了,這樣的摩擦始終都會(huì)讓你們誰(shuí)吐幾口血少幾顆牙,又或者誰(shuí)的鼻梁斷一次,你們才會(huì)引以為戒吧!

校園是我們所有人的校園,也是我們除了家之外的第二個(gè)家。在家,我們有在家的安全,在校園里,我們也有我們?cè)谛@里的安全。像校園里的打架斗毆,正是我們校園里的安全隱患。你們年少輕狂不懂事兒,可你們所處的校園是一位有著幾十年上百年的老人,她不是容不下你們的年少輕狂,她只是容不下你們視生命如草芥的莽撞和不珍惜同學(xué)的情誼。

生命是我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上走一遭的唯一門票,誰(shuí)的生命都不是別人可以輕易抹掉的,包括我們自己也不能輕易對(duì)自己的生命“下手”。我們應(yīng)該在我們的青春年華里,愛(ài)護(hù)好我們的生命,將校園安全當(dāng)一回事兒,也將我們的生命捧在手心里,學(xué)習(xí)長(zhǎng)大的同時(shí)觀察生命的變化。

情誼,我們同在一個(gè)校園里,無(wú)論如何,我們都是要念同學(xué)情誼的。當(dāng)你們老了時(shí),你們會(huì)回想起一起同過(guò)窗的你我他,你會(huì)發(fā)覺(jué),這些一起埋頭苦讀過(guò)的人,正是我們最初的“患難之交”,我們是同窗,我們亦是戰(zhàn)友。當(dāng)你向你的同學(xué)出手的那一拳,揮中他的鼻梁時(shí),你還珍惜同學(xué)的情誼嗎?現(xiàn)在你們都還未學(xué)會(huì)珍惜,可等到失去的時(shí)候再去珍惜,我們已經(jīng)兩手空空啦!

校園是我們所有人的校園,我們應(yīng)該把其當(dāng)作我們第二個(gè)家來(lái)對(duì)待。校園里的你我他,不正是我們的兄弟姐妹嗎?當(dāng)你將其當(dāng)做自己的兄弟姐妹來(lái)對(duì)待時(shí),還會(huì)一拳揮上去嗎?

進(jìn)校園的心得體會(huì)篇3

實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。

在西山公園里為游客拍照。我和兩個(gè)朋友一起組織,他們負(fù)責(zé)拍照,我負(fù)責(zé)跑腿去照相館印照片。在公園里我們?cè)O(shè)了一個(gè)點(diǎn),一張桌子,一把椅子,一把遮陽(yáng)傘,一塊照片展版,自然還有兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)??粗鴣?lái)來(lái)往往的游客,我們信心滿滿的開(kāi)始了。不時(shí)的有人過(guò)來(lái)瞧瞧,打聽(tīng)照相的價(jià)格,多久才能拿到照片。我們開(kāi)始忙碌了,他們?nèi)ヅ恼?,我在那看著,招攬游客。等他們拍?#39;差不多的時(shí)候,我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,怎么沒(méi)人來(lái)拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個(gè)一個(gè)地問(wèn)他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問(wèn)心癢了。一天下來(lái),我們還是挺開(kāi)心的,收獲不少,不僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。

在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀—書(shū),學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己人格和修—養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。

我覺(jué)得參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處,交際的能力。雖然我是一個(gè)性格較于開(kāi)朗的女孩,擁有很多的同學(xué)和朋友。但是作為一個(gè)人,他必需密切與社會(huì)相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友,因此良好的能力是必須的。在學(xué)校接觸同學(xué),老師是比較狹隘的范圍,只有通過(guò)多和人交流,克服自身的弱點(diǎn),才能更好發(fā)揮自己的潛力,做好每件事。在社會(huì)上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物,敢于與別人交流,說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),開(kāi)誠(chéng)布公,才能贏得對(duì)方的認(rèn)同和信任。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí),能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí),最終總是要用于社會(huì)實(shí)踐中,知識(shí)的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增加而增加,所謂學(xué)無(wú)止境,今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐。我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識(shí)技能的人才,現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí),就無(wú)法承擔(dān)這一份重任。我國(guó)加入世貿(mào)組織后,與其他國(guó)家的交流也將更益頻繁。時(shí)代給了我們壓力,也給了我們動(dòng)力,學(xué)習(xí)好各門知識(shí),做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,在這個(gè)信息社會(huì),不進(jìn)步就是退步,只有不斷地掌握知識(shí),才能趕超別人。

鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性。離開(kāi)了家長(zhǎng)、老師、同學(xué),一切都要靠自己。因?yàn)樵诠ぷ髦?,個(gè)人有個(gè)人的事情要忙,給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人,只有通過(guò)自身的努力,走出屬于自己的路,才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會(huì)有困難、挫折,在求助別人的基礎(chǔ)上,更重要的是自己勇敢地克服,采取積極的態(tài)度,培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的能力,必將獲得最終的成功。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多,我想這對(duì)于我未來(lái)很有幫助??傊?,這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來(lái)的發(fā)展具有十分積極的作用。

進(jìn)校園的心得體會(huì)篇4

這次的生命教育活動(dòng),使我學(xué)到了許多關(guān)于生命的寶貴的知識(shí),也引發(fā)了我的許多感慨。

生命不能彩排,只有一次精彩。有人曾作過(guò)這樣一個(gè)比喻:生命就像數(shù)字“1”,而財(cái)富、地位、名譽(yù)等種種其他事物都是“1”后面的“0”。只有有了生命的數(shù)字“1”,后面的“0”才能有意義;如果沒(méi)有了生命的數(shù)字“1”,后面的“0”再多也沒(méi)有任何意義。這個(gè)例子,足以說(shuō)明生命的重要性。然而現(xiàn)實(shí)中,卻有許多人缺乏對(duì)生命應(yīng)有的尊重與熱愛(ài)?,F(xiàn)在的人們不知道“生”之所以寶貴,因此不懂得尊重生命,愛(ài)惜生命。

生命,就是永不熄滅的思想。一個(gè)沒(méi)有思想的生命,就像一具行尸走肉一般,生不如死。周國(guó)平說(shuō)∶“人的高貴在于靈魂?!币粋€(gè)人生命的價(jià)值,是用他的思想深度來(lái)衡量的。

生命,就是永不熄滅的希望。一個(gè)沒(méi)有希望的生命,只會(huì)不斷地墮落再墮落。霍金全身只有三個(gè)手指頭能移動(dòng),但卻是世所公認(rèn)的大科學(xué)家。他之所以成為世所公認(rèn)的大科學(xué)家,很重要的一個(gè)原因就是他在殘酷的困難面前不放棄自己的希望。

生命是卑微的,生命是偉大的。生命是短暫的,生命是永恒的。生命是脆弱的,生命是堅(jiān)強(qiáng)的。生命是墮落的,生命是崇高的。生命是無(wú)意義的,生命是有思想的。所有這一切,都取決于我們對(duì)待生命的態(tài)度。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜生命,升華生命,讓自己的生命更加多姿多彩吧!

進(jìn)校園的心得體會(huì)篇5

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢(shì),達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。為此,有以下四個(gè)方面的總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿成功與領(lǐng)導(dǎo)的高度重視密不可分。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作提出明確的要求,并召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)議,對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排等都親自過(guò)問(wèn),指導(dǎo),分工明確;校長(zhǎng)親自掛帥組織成員認(rèn)真、公正的進(jìn)行評(píng)比。

二、廣大師生積極響應(yīng),廣泛參與廣大師生參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性高,參與面廣。從開(kāi)幕式到各個(gè)項(xiàng)目的比賽,充分展示了我學(xué)區(qū)師生良好的體育道德風(fēng)尚,展示了師生積極向上、團(tuán)結(jié)一心和強(qiáng)大的凝聚力。

三、各個(gè)部門大力支持、通力協(xié)作運(yùn)動(dòng)會(huì)從籌備到全部比賽結(jié)束,期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作,老師們能以大局為重,全力支持。配齊體育器材,安全保衛(wèi)工作落到實(shí)處,保證了大會(huì)的`順利進(jìn)行。

四、精心組織,裁判員工作認(rèn)真、公平在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌辦與組織過(guò)程中,體育教師付出了很多心血。裁判員老師工作積極認(rèn)真、公平,使整個(gè)賽場(chǎng)秩序井然,通過(guò)這次賽會(huì),體現(xiàn)了我校教師的高度的主人翁意識(shí)。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)參與運(yùn)動(dòng),除身體欠佳不能參與活動(dòng)的少數(shù)同學(xué)之外其余學(xué)生全部加入比賽,廣大師生和家長(zhǎng)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性很高,達(dá)到了全員參與的目的。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,各組裁判員堅(jiān)持原則,公正裁判;參賽運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先,取得了輝煌的戰(zhàn)果。在比賽中,共有人獲得了一等獎(jiǎng),有人獲得了二等獎(jiǎng),有名,二等獎(jiǎng)名,三等獎(jiǎng)名,四等獎(jiǎng)34名,評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀通訊員50人。破紀(jì)錄獎(jiǎng)9人。這些成績(jī)的取得,是我校全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,發(fā)展學(xué)校體育運(yùn)動(dòng),提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,豐富校園文化生活真實(shí)寫照,是全體裁判員、運(yùn)動(dòng)員辛勤汗水的結(jié)晶。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿召開(kāi),為我校體育事業(yè)的發(fā)展譜寫了新的篇章。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì),全校的教職工都參與了運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織管理、裁判、安全保衛(wèi)和學(xué)生管理工作,從開(kāi)幕式到各個(gè)項(xiàng)目的比賽,從競(jìng)技項(xiàng)目到廣播稿件,從比賽名次競(jìng)爭(zhēng)到優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)比,都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風(fēng)尚,展示了師生員工積極向上、團(tuán)結(jié)一心和強(qiáng)大的凝聚力。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)部門的大力支持,得到了班主任和同學(xué)們的高度重視,得到了廣大教師的積極參與。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得安全,開(kāi)得文明,運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),再創(chuàng)佳績(jī),不僅體育競(jìng)技水平得到提高,文明素養(yǎng)也得到了提升,不僅體育成績(jī)得到超越,更重要的是我們的精神也發(fā)生一次大的超越。

總之,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下,取得了圓滿成功,當(dāng)然更希望全校師生以本次運(yùn)動(dòng)會(huì)為挈機(jī),大力發(fā)揚(yáng)拼搏精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),在以后的學(xué)習(xí)和生活中取得好的成績(jī)。