教師工作述職報告范文8篇

時間:2024-01-22 作者:Iraqis 報告大全

述職報告可以幫助我們認識到自己在職業(yè)發(fā)展中的自信和自我價值,通過述職報告,員工可以分享自己的經(jīng)驗和教訓,為他人提供借鑒和啟示,以下是范文社小編精心為您推薦的教師工作述職報告范文8篇,供大家參考。

教師工作述職報告范文8篇

教師工作述職報告范文篇1

篇一:體育教師述職報告

一年來,能積極參與學校組織的政治學習,業(yè)余時間也能通過報紙、電視、絡等多種媒體學習了解黨和國家的方針政策,關心國家大事,并力所能及的積極參與到其中,體育教師述職報告。在教師職業(yè)道德建設、愛心奉獻戰(zhàn)勝雪災、迎接奧運維護穩(wěn)定、凝心聚力支援抗震救災等活動中能做到一名黨員教師應盡的義務,積極參與各種活動并積極工作。教育教學中能恪守教師職業(yè)道德,遵守學校的管理制度,以廬中主人翁的精神積極工作,團結每一名同事,關愛每一名學生,沒有和任何教師有工作之外的任何矛盾,沒有任何體罰或者變相體罰學生的現(xiàn)象,尊重領導,尊敬同事,平等等待學生,也因此獲得了領導的信任、同事的協(xié)作、學生的敬重,此為在廬中工作的最大收獲。

能:本除了擔任八年級五個班的體育教學之外,還在學校教導處的組織下與 羅春光老師結成對子開展教學互進活動。一年來我和羅老師雖然很少開展坐下來共同探討教學方略的正規(guī)活動,但基本上做到了上課互聽,隨時互助,即使反饋。我的教學經(jīng)驗幫助了羅老師快速成長,羅老師的年輕活力和新思維也促進了我能保持更新理念去審視自己的教學,真正起到了教導處開展結對子的預期目的。在學校藝體教研組中,自認為能起到一名教學經(jīng)驗豐富一些的年長教師的核心作用,無論是學校田徑運動會、創(chuàng)編操比賽以及其他教研活動,都能團結協(xié)助教研組長開展工作,積極出謀劃策,尤其是在九年級課余體育鍛煉中起到帶頭作用,促進了藝體教研組的強大凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成,五個班的體育教學工作應該說已然駕輕就熟,學生上課的積極性和各項身體素質的不斷提高給了我最大的教學熱情。教學的同時我很重視教育的引領作用,不讓課堂發(fā)生的一些教育問題過夜,更不會隨便讓這些問題轉交到班主任手中去處理,平時注意保持和班主任的交流,全方位多角度去了解認識自己的學生,避免了很多因為教師主觀而導致的師生對立的情況發(fā)生,再此,我要衷心感謝和我搭班的各位班主任,因為你們的積極協(xié)作,才讓我的課堂成為學生放松精神娛樂身心鍛煉身體的場所。

勤:一年來能做到早到遲走,能遵守學校各項規(guī)章制度,有事必事先請假,遇到工作和家庭沖突的時候,能在保證圓滿完成工作的前提下協(xié)調(diào)好二者的關系,所以在面對母親患病住院和孩子生病的特殊情況下,本也只斷斷續(xù)續(xù)請假四天半。在校期間,無論是否自己值班,都能保持每天巡視學校幾次,觀察學校整體情況,發(fā)現(xiàn)問題能積極和相關部門反映并協(xié)助處理。身為工會副主席,能在第一時間對教師發(fā)生的婚喪嫁娶生病住院等情況進行了解,并能組織學校行政進行相應的慰問。面對我校首屆畢業(yè)班,能根據(jù)自己的教學經(jīng)驗積極幫助畢業(yè)班開展體育中考的訓練工作,不計報酬不計時間按照計劃不折不扣的去完成各項工作。

績:教師的成績就是學生的不斷成長和提高。一年來各項工作不能說取得了什么成績,只是基本上達到了預定的工作目標。八年級的體育教學起到了促進健康增強體質提高技能的效果,相對于7年級,全年級的各項指標都有了不同程度的進步,這也為09屆的體育中考奠定了較好的基礎。參與08屆畢業(yè)班課余體育鍛煉,藝體組全體同仁的共同努力下圓滿的完成了預定目標,學生中考體育平均分達到了合肥市前十(第九名)廬陽區(qū)第一的目標,也為08屆中考勝利奠定了基石。工會工作本常規(guī)工作有序完成,文體活動的球類比賽已經(jīng)成為我校工會工作的一個亮點;教工之家已經(jīng)建成并面向教師開放;組建學校教職工籃球隊參加區(qū)教育局比賽獲得第三名;在工會系統(tǒng)開展的評優(yōu)中我校榮獲廬陽區(qū)先進單位稱號;我校首屆教代會即將召開,在籌備召開的過程中工會能做到規(guī)范、有序、合法、合情,各種資料已經(jīng)準備齊備,教代會各項籌備工作得到了學校黨支部的高度認可。

作為述職,我只能簡要陳述一年來自己的思想動態(tài)和工作情況,我深知工作需要自己積極思考努力實踐和大家一起努力才能完成,更知道成績的取得需要各方的通力協(xié)作,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!

篇二:體育教師述職報告

黃奮志,男,中國共產(chǎn)黨黨員,1983年5月出生,xx年年畢業(yè)于湛江師范學院體育學院的體育教育專業(yè),獲教育學士學位。xx年年7月走上工作崗位,現(xiàn)任教于廣東省羅定市實驗中學。

我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進取意識。xx年年剛畢業(yè)第一年就教高中,并且協(xié)助高三體育高考。在這年的教學工作中,我謙虛好學,嚴謹細致,注重學習高中體育“新課標”教學的方法和手段,并參與體育高考項目的研究。從事體育教學工作以來積極投身體育教育教學改革之中,能夠充分發(fā)揮個人的專業(yè)特長,敢于創(chuàng)新和勇于嘗試,在教育教學中善于根據(jù)學生的身心特點,合理運用教材教法營造輕松、愉悅的課堂氣氛,深受學生歡迎。具體述職如下:

一、思想方面。

作為一名人民教師和一名中國共產(chǎn)黨黨員,本人能高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,認真領會黨的十六大精神,為全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設而努力地工作著。本人參加工作以來,思想上積極要求進步,主動靠近黨組織,以實際行動向黨證明自己對黨和對黨的教育事業(yè)的忠誠,能認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作中表現(xiàn)出很強的事業(yè)心、()責任感及愛崗敬業(yè)精神,在工作中任勞任怨,吃苦在先享受在后,服從學校的工作安排,認真履行教師的職責,尊紀守法,為人師表,平時關心愛護學生,廉潔從教,工作中發(fā)揚團結協(xié)作的精神。

二、教育教學工作方面。

本人認真領會“新課標”大綱精神,圍繞著運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應五個方面來制定教學計劃安排教學,收到了良好效果。并在學校舉行的全市開放日中“體育與健康”公開課中取得圓滿成功。

在教學方面,本人能不斷地進行經(jīng)驗積累并及時地進行總結。我認為通過教學不僅使學生的身心健康,同時還要使學生在快樂的氛圍下學到更多的體育知識,并提高學生在今后更好地適應社會的能力。所以本人極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學方式,通過開展此項活動,課堂氣氛活躍,體育課和我本人深受學生的歡迎,提高了學生上體育課的興趣,不同程度也提高了教師在學生當中的威信。

高考工作方面,本人十分注重對體育高考的學習和研究,通過向老教師學習和認真鉆研科學訓練方法等方式,不斷提高自身的能力和業(yè)務水平。雖然教學時間才短短一年,但本人在協(xié)助高三體育高考的工作中,真正做到訓練科學化、管理系統(tǒng)化。在訓練期間,不斷創(chuàng)新訓練方法,不斷營造快樂、活躍的訓練氛圍。

興趣小組方面,作為一名武術專業(yè)的教師,弘揚民族精神、發(fā)揚武術文化是我的職責,實現(xiàn)以文為主、以武為輔、文武雙全、德行兼?zhèn)涞倪h大目標。通過制訂計劃,定時、定地點、定人員進行科學訓練,力求打造以武術特色為品牌的學校特色,積極參與學校內(nèi)外的各種大型文藝表演。

三、自我提升方面。

作為一名年青教師,特別作為重點中學的教師,身感責任重大。為了全面提高自己的能力和水平,本人用不斷的學習來完善提高自己,加強個人進修。(1)堅持每天早上進行專業(yè)訓練,力求達到精神好,技能強,質量高。(2)堅持每天抽一小時來進行理論知識學習,力求達到基礎牢,方法新,效明顯。(3)堅持每天晚上進行電腦學習,以掌握高新技術的發(fā)展和應用。放假期間,積極參加省、市以及學校組織的進修培訓。

四、業(yè)績方面。

1、一年以來,本人一直負責學校高三體育高考和武術隊的業(yè)余訓練工作。為了更好地指導訓練工作,本人不斷學習現(xiàn)代專業(yè)理論和先進技術并不斷鉆研,來豐富自己的知識和技術,及時指導學生,取得了很好的效果。在訓練上本人能夠根據(jù)學生的實際情況制定明確的目標和詳細的計劃,平時多關心學生的生活和學習,在訓練當中本人能以身作則,高標準嚴要求,完全盡到一個教練員的職責。本著一切從實際出發(fā)的原則,運用各種手段來提高學生的訓練水平和良好的心理素質。高考工作方面,27人參加高考,11人次上省線和本科線,并有多人被華南師范大學和廣州體育學院錄取,成績顯著。()武術隊方面,先后培養(yǎng)出一批武術精英隊員,在難度方面有一定的突破。武術隊先后在學校內(nèi)外參與演出,并受到一致的好評和肯定。在業(yè)余訓練方面取得成績的同時,本人對課堂教學和課后反思方面也有一定的獨特見解,在學校舉行的全市開放日“體育與健康”公開課中取得圓滿成功,受到校內(nèi)外教師的肯定和好評。自己獨立撰寫的教學隨筆“終身體育的重要意義”榮獲優(yōu)秀教學隨筆稱號。雖然參加工作的時間尚短,但通過自身的不斷努力和自我提升前提下,我堅信!我會用我的汗水來換取更輝煌的成績。

四、今后努力的方向

在短短一年的教育教學工作中,在領導的關心,同行的支持以及自己的不斷努力下,無論是教學教研方面還是業(yè)余訓練方面,都取得了較好的成績,工作態(tài)度和工作能力都受到上級領導、同行和學生的好評。但這些都只是過去,未來的路還很長,二十一世紀將是高科技、高效率的時代,發(fā)展是硬道理,創(chuàng)新才有生命力。這就對我們教育工作者提出了更新、更高的要求,我將會利用我的才智、利用我的勤奮、利用我對黨的教育事業(yè)的忠誠去勇敢地迎接挑戰(zhàn),以科學發(fā)展觀指導實踐。為羅定教育事業(yè)貢獻力量,為學校的和諧發(fā)展奉獻青春,為自我的夢想迸發(fā)激情。

篇三:體育教師述職報告

各位領導、老師: 大家好!

一年多來,學校的領導與同事們?yōu)槲姨峁┝嗽S多學習與鍛煉的機會,使我逐漸成長,成熟,在此先表示感

謝。我認為,要成為一名稱職總務處副主任,就應該做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創(chuàng)新,務本

求實,團結協(xié)作。下面我從幾個方面,對自己的工作進行述職:

一、身正為范,當好助手

1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體。

2、突出服務意識。

教學是服務,管理更是服務。我告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支持。

二、正視工作,以身作則

一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學知識,精深的教育管理知識,扎實的教學基本功等。在后勤工作中瑣碎的事很多,但我依然沒有改變愛讀書學習的興趣和習慣,無論是業(yè)務講座、教研活動,我都爭取參加,并認真做好筆記,回來后細心揣摩、消化,并應用到自己的教育教學工作中。

三、求實高效,續(xù)創(chuàng)佳績

1、作為數(shù)學老師,教好書,把學生成績教出來是我的重點工作。但為了提高學生成績,我能夠鉆研教材,鉆

研題目,分層教學,輔導學生。不厭其煩,所教班級數(shù)學連續(xù)多年取得鄉(xiāng)第一的成績。

2、作為一名體育專業(yè)教師,我們能連續(xù)多年保持區(qū)運動會第一的驕人成績,及時出色完成教育局布置的各項任務。

四、改進工作,努力方向

隨著教學形勢的不斷發(fā)展,總務處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要有以下幾點:

一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。

對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。

二是在“實”字的體現(xiàn)上還不夠。

工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到。

泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。總務處的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。

教師工作述職報告范文篇2

現(xiàn)在農(nóng)村中學的英語教學質量跟城市中學存在一定差距,如何穩(wěn)步提高農(nóng)村初中英語教學的質量,我總結了以下幾點。

1.引導學生的學習興趣。針對學生初次接觸英語時的好奇心和神秘感,教師在上初一導言課之前要認真準備,明確學習英語的社會意義和了解英語在社會發(fā)展過程中的廣泛用途,使學生對英語產(chǎn)生濃厚的興趣和強烈的學習愿望,為今后積極、主動地與教師配合,學好英語打下基礎。

2.激發(fā)學生的學習興趣。在教學中,教師必須精心備課,以教材所提供的語言素材為主線,聯(lián)系學生生活實際,靈活運用所學語言材料,延伸課文教學內(nèi)容。及時抓住課堂“興趣點”設立交際情景,讓學生積極參與語言實踐,把語言的機械操練轉向意義操練,從而活躍課堂氣氛。

3.保護學生的學習興趣。對初中學生來說,引導和激發(fā)其學習興趣并不難,難的是如何維護已培養(yǎng)起來的興趣,使其能保持濃厚的興趣一步步地進入更高層次的學習活動。本著創(chuàng)設和諧寬松的語言環(huán)境和減少學生學習心理障礙這一原則,教師應充分利用課內(nèi)外一切有利時機,為學生的語言習得創(chuàng)設條件,指導學生廣泛接觸英語素材(如教唱英文歌曲、朗誦英文詩歌、觀看英文影片等),開展記英語單詞競賽、出英語手抄報等活動,培養(yǎng)學生的學習成就感和競爭意識,以達到維護學習興趣的目的。

英語是一門用來交流信息的語言工具。在英語教學中,教師應把書本上抽象枯燥的東西變成具體并有趣味的實踐性的東西,培養(yǎng)學生書本知識與實踐知識相結合的能力,使學生對所學知識由表面膚淺記憶變?yōu)楦钊胪笍?、永久性的理解記憶。同時,還能提高學生的學習興趣和對英語的反應敏感能力,使書本上的抽象知識活起來,真正成為一種交流工具。

古人說:“授人以魚不如授人以漁?!苯虒W的目的不是簡單地向學生傳授知識,而是要教給學生自主學習的本領。記單詞是學好英語的前提,因此,要建立學生自主學習機制,培養(yǎng)他們的英語自學能力。學生只有掌握了正確的學習方法,才可以大大提高思維能力、想象能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。而教學方法又是形成最佳課堂氣氛的重要保證。教學方法的恰當選擇與發(fā)揮,是教師創(chuàng)造性與教育藝術性表現(xiàn)的主要形式。一個教師在挑選各種具體情況下的最佳教學方法的能力越強,那么他的教學技巧與技能就表現(xiàn)得越嫻熟、越新穎,課堂氣氛就越活躍,教學效果也就越顯著。

教師工作述職報告范文篇3

在一學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了**教學工作。一學年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F(xiàn)具體總結如下:

一、班主任工作在擔任*班班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。

二、教學工作

在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的**教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。

在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育**教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀517878秘書網(wǎng).學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學**教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。

三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。

抓好第二課堂,實施素質教學。根據(jù)本校學生的基礎,發(fā)掘有**興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng),并按年齡、基礎等情況分為**興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經(jīng)過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,**水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的**,各方來賓對我校學生的**有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

四、其它工作

除了日常的教學工作之外,負責校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。如……

在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的**水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的**水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質教育的發(fā)展作更大的努力!

教師工作述職報告范文篇4

今年,我們的學習壓力大,內(nèi)容多,任務重,學習壓力大,第一學期就要結束了,回顧了一學期的工作,總結了成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,以利于今后的不斷進步。

這學期我擔任了高三兩個班的語文教學工作(4班和6班),深感責任重大,絲毫不敢松懈。并且這屆學生的基礎比較薄弱,要探索的東西多,教學任務重。但在師生的共同努力下,我與學生的關系處理得很好,極大地提高了學生的語文學習興趣,取得了良好的學習效果。以下是摘要:

第一,思想方面。

身為老師,我很注重自己的師德修養(yǎng)。平常積極參加各種學習和會議,并經(jīng)常注意翻閱報刊雜志,努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息,不斷學習,不斷進步,使自己能夠隨時跟上時代的發(fā)展,符合素質教育的要求。就為人師表而言,嚴格遵守“中學教師職業(yè)道德規(guī)范”,謹言慎行,不忘以德育人,堅守教書育人的宗旨,時刻關注教師形象的塑造。隨著教齡的增長,越來越向名師看齊,愛崗敬業(yè),孜孜不倦。能夠愛學生、關心學生、嚴格要求學生、循善誘,努力使自己成為具有全面素質的新型人才。

第二,教學方面。

采用討論式教學——講解式教學,發(fā)揮學生的主體性。

教書育人的藝術不在于教書育人的本領,而在于激勵、喚醒、激勵,讓學生學會用手,用腦。怎樣才能激發(fā)、激發(fā)、鼓舞學生的主動性和創(chuàng)造性?在討論過程中,我先讓學生自己去探索問題解決的思路、方法和最終的答案,然后讓每組派一名代表作為小老師上臺講解,最后,我再補充給他。這種方法能激發(fā)學生的內(nèi)在學習動機,使學生處于一種特殊的心理狀態(tài)和情感體驗中,潛移默化地發(fā)揮潛能,感受到成功的喜悅。在此過程中,我發(fā)現(xiàn),討論—解釋模式在發(fā)揮學生主體性方面有以下幾個優(yōu)勢:

(1)形式新穎,氣氛熱烈,能激發(fā)學生的學習興趣,使學生保持較長時間的注意力,從而調(diào)動學生的思維,積極參加活動。

(2)在主動獲得知識、培養(yǎng)能力的同時,更要培養(yǎng)學生的集體意識,使他們認識到團結合作的重要性。

所以,我覺得討論—講解這種教學形式能更好地讓學生克服學習上的心理障礙,激活思維,積極主動地學習,也能給每個學生提供更多、更頻繁、更深入地參與語文活動的機會,真正使每個學生都成為語文活動的主人。

營造有利于培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新精神的語文課堂教學氛圍;

語文課堂教學中如何營造民主氛圍?本文的重點體現(xiàn)在以下方面:

創(chuàng)造一種平等的民主氛圍,消除教師的神秘感和性別歧視,使師生活動處于一種友好、親切、和諧的氣氛中。

同學們能大膽地向我提出不同的觀點和疑問,對于他們這些有新意的想法,我也不必去說服他們,這樣,學生們就會敢于質疑,自信心就會大大提高,獨立分析,解決問題的能力也會相應提高。

(2)提倡雙邊活動,平等參與課堂教學。

教學過程從明到暗,尤其是在感受新知識后的問題探究階段,更應讓學生“仁者見仁,智者見智”,主動學習,使學生的主體意識得到充分體現(xiàn)。

(3)教學設計要盡量做到靈活多樣。

老師用新鮮刺激激發(fā)學生的興趣,營造愉快的氣氛,想方設法讓學生通過各種活動獲得學習的快樂,激發(fā)求知的欲望。

我更注重情感的作用,將自己置于學生同等的地位,處處尊重他們,虛心向他們學習,與他們結交親密的朋友,與他們結交友好的學伴,使學生能夠全心全意地配合自己,支持自己,逐步使自己的教學達到理想的效果。

第三,教育方面。

本人曾長期從事班主任工作(22年班主任),時刻銘記“身體力行”的師風,滲透到語文教學中的德育之中,從語文學科的角度,積極主動地做好學生教育工作。以身作則,誠心誠意地對待學生,與學生是師生,又是朋友,與學生一起努力,教書育人,積極進取,使學生不僅能學習,而且能做一個好學生,這是我在語文課上一直在做的,現(xiàn)在的語文教學必須樹立大語文的觀念,積極主動地與其他學科相結合,與現(xiàn)實相聯(lián)系,才能從根本上取得理想的成績,才能適應教育發(fā)展的新形勢。特別是重視古典文學和傳統(tǒng)文化的有益熏陶,讓學生在領略祖國古老古代文化的同時,對中國人的健全人格進行無形的塑造。

第四,努力的方向。

(1)進一步提高個人的知識水平,深入研究教材,研究學生,研究高考,立足現(xiàn)在,腳踏實地,按部就班地完成每一項教學任務。做到課堂精講精練,注重培養(yǎng)學生的能力,提高教學效率。

(2)根據(jù)學生的知識和能力狀況,采取具體措施,力求使每個學生都能取得進步。多與學生溝通,深入學生的內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)問題,讓學生在各個方面都有進步。

(3)在教學中下功夫,努力使班上學生的成績在原有基礎上有較大的提高。通過多種方法,訓練學生提高,集中注意力。

(4)發(fā)揮自身的知識水平優(yōu)勢,在小組中團結其他教師,與他們共同學習,共同進步。

教書,是一種常做常新,永不停息的工作。隨著社會的發(fā)展,時代的進步,學生的特點和問題也在不斷地改變。高中語文教師要以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育與管理工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,把握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,努力做好本職工作,完成自己神圣的歷史使命。

上述只是我粗淺的認識和體會,希望大家能指出不足之處,讓我再學習,再提高,在以后的教學工作中能有更好的成績,更出色的表現(xiàn)!

教師工作述職報告范文篇5

過去的一年里,我班在學校領導的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)根據(jù)本學期工作狀況作以下述職報告:

一、加強對學生的思想道德工作

培養(yǎng)學生良好的品質,凈化學生的心靈。為了配合政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,及時對學生進行針對性的教育。

二、加強班級管理

培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)“求知、立志、活潑、團結”的班集體。在這個學期里,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:大力表揚班委優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小班委樹立威信;在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;培養(yǎng)班委團結協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。

我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。務必使每個學生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。

三、擬定學習目標

根據(jù)學校工作安排和本班實際情況,擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么,避免了盲目、低效地學習和生活,從而增強了集體的凝聚力和動力。同時積極抓好后進生的轉化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的位置和學習方向。

四、積極開展好文體活動

做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。初三學生學習任務比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質的提高,而且也有利于學習效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予以技術性的指導,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學生感情的交流。

五、積極主動地和各科教師聯(lián)系

協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

總之,在這一年里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質在不斷的提高。成績只能說明過去,教無止境、學無止境,在新的一學期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時總結經(jīng)驗教訓,虛心向老班主任、老教師學習,以便將自己的管理水平推向更高的層次。

教師工作述職報告范文篇6

從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著下一代,我要對他們負責?;谝陨险J識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,使他們從小知道如何做人,與人和自然如何和諧相處,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、做一個思想進步的教師。

要想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,業(yè)務學習筆記長達4萬余字。為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進行政治學習,尤其是學習了《中華人民共和國義務教育法》、《教師法》等,并能做好學習筆記,一年來共寫政治筆記四萬余字。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作,都能任勞任怨、不折不扣地圓滿完成。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

二、做一個有愛心的教師。

我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處,比如我剛到咱們學校,接上五年級的第一節(jié)課,首先向同學們自我介紹,并把自己的名字用很大的字工工整整的寫在了黑板上,又說以后咱們就是朋友了。在課上只要是對學生有好處的,我都會尊重。在課下,與學生共同解決難題,只要學生提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們。學生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一視同仁,關愛每一位學生,尤其是差生對他們更加摯愛。對性格孤僻的學生,更多的給以熱情的幫助。意圖使他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。

三、做一個理念新的教師。

目前,新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在全國全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法,形成成自已的教學風格。我把課本知識與學生的'生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。在教學上,尤其是在語文教學上我摸索一整套新的教學模式及教學方法,并寫成了論文《提高小學語文課堂教學效率的體會》發(fā)表在《中國教育與創(chuàng)新》雜志上,使學生也有了一整套自學的模式,閱讀能力、寫作能力大大有所提高,尤其是閱讀能力發(fā)生了翻天覆地的變化,由原來的不會閱讀到今天的會閱讀,并能根據(jù)要求問答,比如我們班的王盼雪同學原來讀課文前言不接后語一讀一嗯,現(xiàn)在能順利的讀完一段或一篇課文了,這個驚人的變化都滲透著老師的血與汗,同學們也為之而快樂。在課堂教學中,也徹底改變我以往的一言堂、學生模仿看熱鬧忙的傳統(tǒng)教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學生在輕松的環(huán)境中學會學習,辛勤的耕耘必有豐碩的收獲,幾次統(tǒng)考成績穩(wěn)步上升,尤其是上次月考,語文第五,品德與社會第二,針對這個班級真是一驚喜。

四、做一個信息時代的教師。

目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。計算機作為信息時代的主要載體,在素質教育中占據(jù)了極其重要地位。如今,我們已不滿足于用粉筆來教學了,而是要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!如何挖掘學生潛能,提高學生素質,尤其是利用計算機解決實際問題的能力,顯然和計算機有著直接的、密切的關系。因此,教師學習計算機成了當今教師的必修課程,也是形式所迫。為了能將多媒體運用自如,強化教師的基本功訓練,我能積極參加計算機培訓,并獲取初、高級證書。雖然自己已54歲的人了,但絕不甘心落伍,學到老活到老,自己購買了不下百余元的資料書,家里沒電腦就到兄弟學校去學,或到同事家里、女兒家里去學,不懂就問,拜他們?yōu)閹?,比如?jīng)常向趙瑞華、蔚向榮、翟文賢、新來的實習生鄭芬求教,現(xiàn)在我已經(jīng)能制作課件,并做簡單的動畫設計。而且成功的在多媒體教室上了兩次課,一次校內(nèi)課、一次開放課,并受到領導和家長的好評。

五、做一個遵紀守法默默奉獻的教師

我自去年來咱們學校,我從不拈輕怕重,堅決服從校領導的分配,苦活臟活搶著干,份內(nèi)份外自覺干,要干就干好,否則就別干。比如剛接上五年級這個班,開始對學情還不摸,經(jīng)一個多周的查摸,本班學困生將近一半,當時我真想打退堂鼓,而我初來乍到,怎能給校領導出難題呢?我只有強打精神,根據(jù)學清,對癥下藥。我首先從到校后的學習開始抓起,使他們午飯后都能自覺地學習,那種你追我趕、大吵大鬧的不良現(xiàn)象在班級再不存在,學生到校自覺學習認真完成作業(yè)的良好習慣蔚然成風,雖然經(jīng)半個學期的努力,學生的學習成績還不太解人意,對這種事倍功半的效果,我從不灰心,不氣餒,總結經(jīng)驗,查找原因,迎難而上。

我首先從我做起:早到校,晚回家,提前候課,按時下課。向四十分鐘要效果,把愛傾向差生,向差生要質量,那么怎樣才能做到呢?葉圣陶說的好,把它比做一扇門,讓學生自己走進去,動腦、動手、動口,尋求真知,教師起提示或引導的作用,最重要的是教給學生的學習方法,這樣才能把一潭死水活起來,使課堂氣氛充滿活力和智慧,達到樂學、愿學,并獲取新知之目的。

在搞好教學工作的同時,學校分配的其他工作也要積極。學校讓我分管衛(wèi)生工作,我愉快的接受了。首先我制定了衛(wèi)生計劃和制度,逢單周一小查,逢雙周一大查,流動紅旗間周流動一次。使學校的衛(wèi)生工作井然有序,校園內(nèi)經(jīng)常保持整潔衛(wèi)生,一個人人愛我校園,個個從我做起的良好風氣在我校興起。

教育教學是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。我雖然年過半百,但我的精力還是充沛的,尤其是有我們這樣的一班人,有緣到了一起,更甚者在一個作風正派,廉潔奉公,身先士卒,公而忘私的校長帶領下,我相信翟村學校的明天會更加美好!會更加燦爛!

謝謝大家

教師工作述職報告范文篇7

一、嚴于律己,不斷提高自己的思想素質。

要想做一名合格的教師,首先應該有一個健康進步的思想。在師德上要嚴格要求自己,做到與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。

在這一年中,我認真學習黨的路線、方針和政策。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到“學高為師,身正為范”。在工作中,要把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便可迎刃而解。熱愛學生就要真誠對待學生、尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。另外,面對學生要堅持原則,言傳不如身教,在教學過程中,要用我自身的言行給學生做出榜樣,這樣教育學生才更有說服力。

二、深入研究實習教學的創(chuàng)新理念,著重培養(yǎng)學生的自主學習能力的開發(fā)。

我校的學生普遍都有學習的惰性,他們習慣了填鴨式教育,習慣背題應付考試,懶得自己看書理解,哪怕是再簡單的東西,他們也等著師傅講解。而現(xiàn)實的社會是個不斷更新的社會,要在這樣的環(huán)境里占有一席生存之地,就必須不斷的學習,獲得新知識,充實自己。也就是說,為了適應當今的社會,就需要我們打破傳統(tǒng)的教學模式,讓學生意識到在學校學的知識是遠遠不夠的,他們需要的是一種能延續(xù)的東西,這就是能力。那么,無論什么時候,無論哪個領域的的知識,只要他們想學,就不會遇到無師的困惑。對此,我對自己所教授的實訓模塊加以改革創(chuàng)新,在不斷的實踐中積累經(jīng)驗,摸索規(guī)律,總結歸納。

plc是一門實用靈活的實訓課程,對于學生今后的就業(yè)有很大的幫助作用。這門課要想學活的關鍵就是不能拘泥于呆板的程序和單一的實驗要求,而要注重學生編寫程序,解決問題的能力培養(yǎng)。

由于實習時間有限,為了讓學生們能更多的接觸plc設計,我發(fā)動學生們分組研討,一組設計程序要求,而另一組按要求完成實驗現(xiàn)象,學生由原來的被逼著做實驗,到主動學習實驗、主動設計實驗,這樣不僅激發(fā)了學生對plc的興趣,還能把指導書上的許多老程序創(chuàng)新出新花樣,使實習課題不斷有新的突破,例如利用plc實現(xiàn)搶答器的設計,實現(xiàn)交通燈和led顯示的結合改造等。

學生動手操作的時候,我在巡回指導時及時發(fā)現(xiàn)學生學習的現(xiàn)狀,抓兩頭,帶中間,既保證聰明的學生有空間,又不放棄任何一個進度

落下的學生。巡回指導過程中發(fā)現(xiàn)的問題,經(jīng)過匯總歸納,在每節(jié)課后統(tǒng)一分析討論,使學生們理解深刻,掌握牢固。

我一共教授了三種型號的plc實訓課程的學習,分別是三菱、施耐德和西門子系列plc。在實習教學中,我將這三種種類的plc的相同點,各自特點加以比較、歸納學習,使學生雖只學其一,卻掌握更多,盡可能擴展他們的知識技能的寬度。

三、加強理論課學習,在壓力下不斷完善自己的專業(yè)知識,提高自己的業(yè)務素質。

教師工作述職報告范文篇8

尊敬的領導、辛勤耕耘的老師們:

下午好!

歲月蹉跎,時光任苒,時光一去不復返,往事只能回味?;仨兹说膞x年,本人在教學崗位上,“忙并收獲著,累并快樂著”!

一、工作崗位:政治課教學;歷史課教學。

二、工作職責

上半年,本人有二項工作職責:一是參加周一政治學習與周五的業(yè)務學習;二是承擔xx級4~18班《生涯規(guī)劃》、091與092班的《歷史》暨《生涯規(guī)劃》、09級財會班的《職業(yè)道德與職業(yè)指導》課的教學工作。

下半年,本人有四項工作:一是參加周一政治學習與周五的業(yè)務學習;二是承擔xx級4~9班、《歷史》教學工作;二是承擔xx級中專部財會班、xx級中專部財會班《生涯規(guī)劃》教學工作;三是承擔xx級18至22班的《師德常識》教學工作。

三、工作目標

上半年完成《生涯規(guī)劃》后四章與《歷史》課的中國史部分以及職業(yè)道德與職業(yè)指導后三章教學工作;下半年完成《歷史》課的第九章第三節(jié)、《師德常識》第三課第六個專題、以及《生涯規(guī)劃》第三章的教學工作。

四履行崗位職責與完成情況

(一)工作量

上半年,周課時24個,實授課576節(jié)。

下半年周課時21個實授課420個。

全年實授課996課時。

(二)工作態(tài)度

全年無遲到、早退、曠課、請假現(xiàn)象。每周的政治學習、業(yè)務學習,本人從未缺席,認真寫好筆記,認真領會議精神,把領導的意圖轉化為自己的行動。雙課頭均寫有教案。

(三)工作措施

1.積極參加政治學習、業(yè)務學習,在理論上與時俱進,在業(yè)務上精益求進。

2.利用上課之機,大力整頓學風,盡力解決學生上課遲到、說話、睡覺、吃零食、打手機、打撲克、不交作業(yè)、提前下課等現(xiàn)象。

3.運用案例、導學、探究、討論等教學法激活課堂,在此基礎上突出重點、突破難點。提高課堂效益,增進政治課趣味性指數(shù)。

4.向同仁學習。如:向崔世芳老師學習賞識教育,向楊耀健學習時事政治、向張宏學習分析當代國際關系、向黃肖學習電腦新技術。

5.利用網(wǎng)絡學習時事政治和先進教育理念。

6.從網(wǎng)上下載蒙特梭利幼兒園守則、親親幼兒園教師職業(yè)道德,提前培養(yǎng)學生的幼教職業(yè)道德。

7.實施分層教學。在教學中,將問題分解為四個層次:一是老師所提問題是什么?二是問題解答有哪些要點?三是指導學生尋找關鍵詞,理清要點的邏輯關系和先后順序;四是引導學生運用所學知識。

8.嘗試和運用新的教學方法,這種新教法第一步自主學習;第二步討論探究;第三步拓展延伸;第四步鞏固提高。學生在自主學習和討論探究中學到了新知識,得到了新見解;同時也領略到了新的教法。

9.盡力與幼兒園對接,我將來自于幼兒園教學和管理等方面的案例運用于生涯規(guī)劃教學中去。

10.進一步完善了電子教案。

四、工作成績

上半年,本人獨立圓滿完成了xx級《生涯規(guī)劃》后四章和《歷史》課的中國史部分的教學工作。考察成績及格率94%,優(yōu)秀率31%。

下半年,本人獨立圓滿完成了《歷史》課的第九章第三節(jié)、《師德常識》第三課第六個專題、以及《生涯規(guī)劃》第三章的教學工作??疾斐煽兗案衤蕿?00%,優(yōu)秀率40%。

五、工作藍圖

日出江花紅勝火,春來江水綠如染。xx年的南陽幼幼師前程似錦。我決心為南陽幼師的美好未來錦上添花。為此我將堅持四項基本原則。

(一)堅持貫徹落實校領導xx年春期、秋期工作要點不動搖。

(二)堅持整頓學風不動搖。

(三)堅持案例、導學、探究、討論等教學法不動搖。

(四)堅持了解幼兒園實際、培養(yǎng)合格加特長的幼兒教師不動搖。

述職完畢,敬請領導、老師們評議。

xxx

20xx年xx月xx日