學(xué)校副部門工作計劃7篇

時間:2024-02-04 作者:Fallinlove 工作計劃

通過工作計劃我們可以更好地預(yù)測和應(yīng)對工作中可能出現(xiàn)的風(fēng)險和挑戰(zhàn),有一個明確的工作計劃可以幫助我們更好地分配工作和責(zé)任,以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)校副部門工作計劃7篇,供大家參考。

學(xué)校副部門工作計劃7篇

學(xué)校副部門工作計劃篇1

根據(jù)教育股工作要點,學(xué)校工作計劃,深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)二進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和中小學(xué)生新《守則》新《規(guī)范》,依據(jù)《興安盟中小學(xué)德育工作評估方案》大力弘揚和培育民族精神,本學(xué)期德育工作計劃如下:

一、工作思路及目標(biāo)

加強我校學(xué)生的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,加強養(yǎng)成教育、誠信教育、法制教育、安全教育和心理健康教育,進一步落實德育課題研究工作,把我校建設(shè)為德育基地示范校。

二、重點工作

認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)、深化中小學(xué)德育工作重要性的認(rèn)識。做到全員參與,增強全體職工教書育人的使命感和責(zé)任感。結(jié)合學(xué)校實際,認(rèn)真總結(jié)前一階段我校德育工作取得的成功經(jīng)驗和不足,分析現(xiàn)狀,努力探求新方法,總結(jié)新經(jīng)驗。進一步健全德育工作制度,建立學(xué)校一把手領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)桂珍(團委書記)、根順(政教主任)具體負(fù)責(zé),團隊通力協(xié)作,班主任具體執(zhí)行,任課教職工師以及全體職工密切配合的運行機制,建立后進生檔案,對后進學(xué)生結(jié)對子。切實做到全員育人,全程育人。

2、根據(jù)學(xué)校實際,有計劃、有目的地開展各類教育活動,把組織學(xué)生參加社會實踐作為加強德育工作的重要途徑,不定時地去接受各方面的教育。請派出所的同志上門宣傳法律常識,增強學(xué)生的法制意識,從關(guān)愛每一個學(xué)生健康成長出發(fā),做到知守、懂法、守法。讓學(xué)生多參加生產(chǎn)勞動實踐,在勞動中磨煉意志。

3、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。要組織教職工深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,把教師職業(yè)道德教育作為教師政治學(xué)習(xí)和班主任培訓(xùn)的必修課。我校將對一批班主任進行培訓(xùn),讓老教師當(dāng)班主任,青年教師當(dāng)副班主任,努力提高教師職業(yè)道德教育工作的針對性和實效性,做到為人師表。

4、切實加強心理健康教育在學(xué)科教學(xué)、各項教育活動、班主任工作中,都應(yīng)注重對學(xué)生心理健康的教育,針對初中學(xué)生要求,利用活動課、班團隊活動,請專職教師舉辦專題講座,開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)。為此,一開學(xué),要求每班班主任把班里有異常行為的學(xué)生排名出來,進行個別輔導(dǎo),力爭轉(zhuǎn)化每一個差生,關(guān)愛每一個差生。

5、切實加強法制教育。要求學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)教委頒發(fā)的典型案例,通過案例分析,增如學(xué)生的法制意識。力爭將法制教育經(jīng)?;?、制度化,做到教育與管理相結(jié)合,普及教育與專項治理相結(jié)合,從關(guān)愛每一個學(xué)生健康成長出發(fā),做到教育、管理、?;ぷ鳌?/p>

6、積極爭取全社會共同關(guān)心,各部門通力合作,努力增強綜合教育的能力。繼續(xù)抓好家長學(xué)校建設(shè),加強家校聯(lián)系與溝通。通過家長委員會、家長學(xué)校、家長接待日(每月的4日)等多種形式,與家長建立經(jīng)常性的聯(lián)系,普及家庭教育知識,幫助家長樹立正確的人才觀、成人觀和教育思想,掌握科學(xué)的教育方法,提高家庭教育水平。充分發(fā)揮關(guān)工委、工會、共青團、婦聯(lián)的作用,齊抓共管,積極開展有利于青少年健康成長的活動。積極開展社區(qū)教育,充分挖掘社會德育資源。利用雙休日、寒假開展社區(qū)服務(wù),促使學(xué)生接觸自然,了解社會,注重提高學(xué)生的動手能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神。主動爭取社會各方面的支持,加強校園周邊環(huán)境治理,積極創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

7、進一步改進德育工作方法,加強學(xué)校德育科研工作,切實提高德育工作的效益。德育工作要講究實際效果,變灌輸式教育為討論式、啟發(fā)式教育。堅持把德育科研作為德育方向性、前瞻性的重要工作來抓,以科研促發(fā)展現(xiàn)代德育工作,要求每位班主任寫一篇探討性的德育工作新課題,并互相交流,努力促進德育工作做出成績,創(chuàng)出特色。

三、主要活動:

9月:抓好常規(guī)教育、養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)中小學(xué)生新《守則》新《規(guī)范》的同時,結(jié)合紀(jì)念長征70周年開展全校師生演講比賽,以此大力弘揚和培育民族精神。

10月:在國慶節(jié)期間開展愛國主義教育活動的宣傳,加強愛國主義革命傳統(tǒng)教育。用vcd光盤播放給全體學(xué)生。具體內(nèi)容《開國大典》、《三大戰(zhàn)役》、《長征》等優(yōu)秀影片。

11月:心理健康教育研討會,安全教育月、召開全校性家長會

12月:德育先進班級評比,對每個學(xué)生進行德育評價。學(xué)校依據(jù)《興安盟中小學(xué)德育工作評估方案》評估并向旗教育局申報德育工作示范基地先進單位。

學(xué)校副部門工作計劃篇2

一、分工負(fù)責(zé)制度

在學(xué)生會主席團及各部部長全面負(fù)責(zé)的前提下,院學(xué)生會全體成員均實行分工負(fù)責(zé)制度,做到分工明確,責(zé)任到人。

1、主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作計劃。

2、副主席協(xié)助主席的日常工作,并具體分管各部的工作。

3、在分工負(fù)責(zé)的同時,加強團結(jié),加強各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家。

4、各部部長負(fù)責(zé)本部及各系相關(guān)委員的工作,部門內(nèi)部也實行具體分工負(fù)責(zé)制。

二、思想教育

在原有思想教育工作計劃基礎(chǔ)上,百尺竿頭、更進一步,形成以理論為指導(dǎo),精神為基礎(chǔ),能力為實踐的符合新時代要求的精神取向,最終實現(xiàn)“全心全意為全校師生服務(wù)的根本任務(wù)。

1、積極配合學(xué)院的思想政治工作計劃,使我院學(xué)生干部起到表率作用。

2、舉辦富有我院特色的科技文華娛樂活動,為廣大同學(xué)提供科技創(chuàng)新的實踐舞臺,培養(yǎng)廣大同學(xué)積極探索、勇于求實的精神。

3、加強學(xué)院與各系(院)之間的交流與合作,支持和幫助各系(院)開展各類活動豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

在本學(xué)期,我們將充分發(fā)揮學(xué)生會的橋梁作用,開展切實可行的促進學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動,引導(dǎo)廣大同學(xué)以良好的精神風(fēng)貌取得優(yōu)異的成績,努力形成刻苦、勤奮、求實的學(xué)風(fēng)。

1、利用學(xué)生會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發(fā)動,弘揚正氣,努力營造濃厚的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”氛圍。

2、定期組織各種座談會,有針對性的開展各種交流活動,解決同學(xué)們學(xué)習(xí),生活等方面的問題。

3、圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),積極開展科技文化活動和專業(yè)技能競賽,提高學(xué)生綜合能力。

四、文體活動

通過豐富多彩的文體活動,豐富同學(xué)的課余文化生活,滿足同學(xué)的精神文化要求,不斷增強學(xué)院的凝聚力,提高全院師生的身體素質(zhì)。

1、組織開展校內(nèi)活動,增強全院同學(xué)的素質(zhì)。

2、組織我院同學(xué)參加校運會,力爭在上屆基礎(chǔ)上取得更好成績。

3、認(rèn)真配合院里舉行的大型文藝晚會。

五、生活方面

本學(xué)期學(xué)生會將聯(lián)合各系(院)對學(xué)生住宿和學(xué)生飲食方面加強治理,根據(jù)學(xué)校現(xiàn)在存在的問題和實際情況,院學(xué)生會結(jié)合后勤處,以院學(xué)生會組織系學(xué)生會為主體,各系(院)認(rèn)真配合的方法,對寢室和伙食進行檢查和監(jiān)督,讓學(xué)生在學(xué)校有一種家的感覺。

1、組織成立伙食委員會,不定期的對伙食進行檢查和監(jiān)督。

2、組織成立宿舍治理委員會,對寢室的住宿和衛(wèi)生進行綜合考評。

六、精神文明建設(shè)

本學(xué)期學(xué)生會將加強各系間的聯(lián)系,切實履行“全心全意為全校師生服務(wù)”的宗旨。通過各系創(chuàng)優(yōu)工程提高全院同學(xué)的整體素質(zhì),加強我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。

1、通過對宿舍成員思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面考察,推出宿舍評選制度。

2、展開學(xué)生教研工作計劃,舉辦符合不同年級需要的、貼近同學(xué)生活的校園文化活動。

3、探索新的學(xué)生治理機制,調(diào)動廣大同學(xué)參與班級建設(shè)的積極性。

七、畢業(yè)生工作

針對各系(院)的實際情況,院學(xué)生會盡力為在校畢業(yè)生多提供就業(yè)信息和就業(yè)崗位,使xx屆同學(xué)文明離校,并愉快地走上工作崗位。

學(xué)校副部門工作計劃篇3

為切實有效地、有目的、有方向地開展工作,做到有的放矢,不做無意義的活動,特制訂此計劃。

一、常務(wù)工作

1.解決部門內(nèi)部還存在的一些問題,讓部門成員快速準(zhǔn)確的認(rèn)識了解這個部門,讓他們能相互學(xué)習(xí)幫助,學(xué)會如何與隊友配合,如何服從團隊指揮,融入這個團隊,使團隊的力量隨時都能發(fā)揮到極致。

2. 要加強對內(nèi)部成員的素質(zhì)要求,發(fā)現(xiàn)個別成員有不規(guī)范的行為,及時制止、教育、使其改正。讓錯誤的思想毀滅在萌芽狀態(tài)。 注意在平時有空的時候,認(rèn)真地培養(yǎng)、提高成員的交際能力和觀察能力、口才能力、應(yīng)變能力、實干能力。讓他們能在工作的時候?qū)⑦@些能力熟練應(yīng)用。從眾多的成員中發(fā)掘出有能力、有才華的人,對他們開展“傳、幫、帶”的工作,這樣才能很好的實現(xiàn)新老成員的交接工作。盡快讓我部成員加強與其他各部門成員之間的認(rèn)識和聯(lián)系,能很好的幫助、配合其他部門,協(xié)助學(xué)生會全體成員更好的開展工作,讓我校學(xué)生會發(fā)展的更好。

5. 完善本部門相關(guān)制度,明確部門分工。按期召開部門例會,部署相關(guān)時期的工作任務(wù)。

二、創(chuàng)新活動

創(chuàng)新永遠(yuǎn)是一個部門持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,本學(xué)期,在努力完成學(xué)校、學(xué)院任務(wù)的基礎(chǔ)上,多開展一些有特色的活動。為此,我部將在本部門繼續(xù)完成上學(xué)期未完成的工作計劃,力求精益求精。

學(xué)校副部門工作計劃篇4

一、學(xué)校財務(wù)工作任務(wù)

認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級財政制度和財經(jīng)紀(jì)律,本著精打細(xì)算,勤儉節(jié)約的原則,對學(xué)校各種資金的使用,進行合理的分配和有效的核算控制。通過記帳、算帳、報帳等一系列程序,反映資金的使用情況;完善財務(wù)規(guī)章制度,堵塞漏洞,嚴(yán)格監(jiān)督資金的有效使用。對學(xué)校教育經(jīng)費實行“分級管理,經(jīng)費包干,超支不補,結(jié)余留用”的辦法,做到量入為出、收支平衡。

二、經(jīng)費收入管理

學(xué)校財務(wù)部門管理以下各項資金:

1、上級撥入的事業(yè)經(jīng)費、專項撥款、基本建設(shè)撥款。

2、上級撥入的預(yù)算外資金。

3、學(xué)生學(xué)雜費收入。

4、各種捐贈款項收入。

5、其他雜項收入等。

財務(wù)部門對事業(yè)費、基建經(jīng)費和學(xué)校預(yù)算外收入應(yīng)分開管理,嚴(yán)禁將預(yù)算內(nèi)經(jīng)費轉(zhuǎn)入預(yù)算外使用。

三、經(jīng)費計劃管理

1、學(xué)校向財務(wù)部門提供下年度需要的設(shè)備和主要項目費用的開支計劃,由財務(wù)部門據(jù)此作出下年度預(yù)算,經(jīng)主管校長審核。

2、學(xué)校根據(jù)上級下達的當(dāng)年經(jīng)費數(shù),安排相關(guān)工作。

3、在經(jīng)費使用中應(yīng)堅持嚴(yán)格按計劃用款、??顚S玫腵原則,并自覺接受審計部門的審計,若確需要更改項目,須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)。

四、經(jīng)費使用管理

1、費用報銷一律先由科室負(fù)責(zé)人簽字后校長審批,然后到財務(wù)室報銷。

2、預(yù)算外的各項經(jīng)費,應(yīng)嚴(yán)格按照財務(wù)制度規(guī)定,在領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)的項目和限額內(nèi)開支使用。

3、教職工因公出差借款,由校長批簽。

4、物資采購人員為各部門購物借款,由總務(wù)部門根據(jù)使用部門提供的采購計劃數(shù)擬出借款金額,經(jīng)總務(wù)部門負(fù)責(zé)人批簽后,采購人員方可到財務(wù)部門辦理借款手續(xù),采購設(shè)備的借款金額在5000元以上,須經(jīng)主管校長批簽。

5、任何人不得因私借用公款。

五、計憑證、帳票、報表以及會計檔案管理。

1、學(xué)校財務(wù)部門應(yīng)按照財務(wù)制度和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真審核各項原始憑證。符合財務(wù)規(guī)定的開支單據(jù)給予報銷,不符合規(guī)定的單據(jù),不予報銷。否則,追究當(dāng)事人責(zé)任。

2、學(xué)校財務(wù)部門,應(yīng)按會計制度對各類經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項,通過會計憑證及時記帳、算帳。做到日清月結(jié),手續(xù)完備,內(nèi)容真實,帳目清楚,數(shù)字準(zhǔn)確,資料齊全。

3、財務(wù)部門各經(jīng)辦人員,應(yīng)按崗位要求,按時向主辦會計提供各項經(jīng)費開支的明細(xì)科目余額表,供主辦會計編造會計月報、季報、年度決算報表。編造的各種報表,經(jīng)主管校領(lǐng)導(dǎo)審閱同意后,報上級主管部門。

4、財務(wù)部門各崗位經(jīng)辦人員,應(yīng)按財務(wù)檔案管理要求,將會計憑證、帳薄、財務(wù)計劃、會計報表,以及有關(guān)開支的經(jīng)濟文件資料,分類清理、裝訂、編號、造清單送交主辦會計匯總,編造移交清冊,送交學(xué)校檔案管理。

5、財務(wù)部門除向上級報送財會報表外,及時向領(lǐng)導(dǎo)反映不合理開支和超支的情況,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)管好、用好資金。

六、財務(wù)監(jiān)督與檢查

1、學(xué)校財務(wù)部門應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)制度,維護財經(jīng)紀(jì)律,對于不執(zhí)行計劃,違反財務(wù)制度和財經(jīng)紀(jì)律的開支,財務(wù)人員有權(quán)拒絕付款或報銷,同時報領(lǐng)導(dǎo)處理。

2、學(xué)校財務(wù)部門有權(quán)對學(xué)生財產(chǎn)、物資的使用和保管部門進行財產(chǎn)、物資的核對和檢查,以保證國家財產(chǎn)、物資的完整和安全。

3、會計必須對學(xué)校負(fù)責(zé),每月對各項費用憑證審核一次,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報和糾正。

4、主管校領(lǐng)導(dǎo)每年對財務(wù)部門的會計憑證、帳薄抽查一次,以保證學(xué)校財務(wù)計劃和財務(wù)制度的正確貫徹執(zhí)行。

5、財務(wù)人員有責(zé)任幫助和監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真執(zhí)行《會計法》和財經(jīng)紀(jì)律,對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)違反《會計法》和財經(jīng)紀(jì)律的行為,經(jīng)指出的不改正的,財務(wù)人員有權(quán)向上級主管部門反映。

學(xué)校副部門工作計劃篇5

伴隨著新學(xué)期的到來,開學(xué)已經(jīng)有一個月的時間了,學(xué)生會的工作也已經(jīng)漸漸的拉開的帷幕,生活衛(wèi)生部的工作也有了新的面貌。我們將在上一年出色的工作情況下繼續(xù)努力,爭取更好的完成每一次活動任務(wù)。學(xué)生會是一個溫暖的大家庭,而我們生活衛(wèi)生部作為家庭里面的一個小團體,為了繼續(xù)發(fā)揚我部的工作精神,豐富同學(xué)們的課余生活,本學(xué)期我部積極響應(yīng)學(xué)生會的號召,積極開展工作,爭取把各方面的工作提升到一個新的臺階,為學(xué)生會貢獻自己的力量。因此,我部對本學(xué)期的工作計劃擬定如下:

一、隊伍建設(shè)

開展本部例會制度,例會由“部長說”轉(zhuǎn)變?yōu)椤案墒抡f”,鼓勵干事多發(fā)言,多展現(xiàn)自己,讓“金子”自己發(fā)光。部長做點評、提建議以及做最后總結(jié),將主場放手給干事。

二、文化活動

(一)宿舍文化建設(shè)

我部繼上學(xué)期開展的第一屆寢室裝扮大賽后,將舉行傳媒學(xué)院第二屆寢室裝扮大賽活動。

活動目的:提高宿舍文化,創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

活動內(nèi)容:發(fā)揮各寢室特長和“團結(jié)友愛,互幫互助”的精神,給同學(xué)們提供更多發(fā)揮創(chuàng)造自己空間的機會,充分展現(xiàn)我系大學(xué)生風(fēng)采,參賽寢室在寢室長的帶領(lǐng)下,用睿志的頭腦,靈巧的雙手,點綴出自己的生活空間進行一次優(yōu)秀宿舍的評比活動,并對優(yōu)秀宿舍進行表彰。

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,宿舍成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的主要陣地,創(chuàng)造優(yōu)美的宿舍環(huán)境,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,宿舍文化的建設(shè)十分重要,美化宿舍,開展宿舍評比活動,對宿舍文化的建設(shè)起到積極的意義。

(二)生活小常識活動

活動目的:豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,擴展同學(xué)們的知識面,增加生活知識,創(chuàng)造更高質(zhì)量的校園生活

活動內(nèi)容:本次活動以搶答的形式開展,競賽問題是生活小常識知識及衛(wèi)生檢查條例,問題由簡單到難。每班派三名同學(xué)組成代表隊參加比賽,可有一名候補人員。

(三)志愿者服務(wù)隊圖片展

活動目的:通過圖片展宣傳構(gòu)建校園的重要意義,提高大家對志愿者服務(wù)的認(rèn)識,讓更多的大學(xué)生加入到志愿者服務(wù)的隊伍中來。

活動內(nèi)容:對周末或平時參加志愿者活動的同學(xué)的主要活動用圖片或照片的形式進行展覽

學(xué)生會是學(xué)生的組織,我們只有本著一切工作圍繞著同學(xué)的利益以及我校的集體榮譽為中心原則,才能完成好各項工作,才能得到老師和同學(xué)們的肯定。所以在本學(xué)期,我們生活衛(wèi)生部要盡職盡責(zé)踏踏實實的做好本職工作,在團委老師正確指導(dǎo)及我部人員努力工作之下讓生活衛(wèi)生部部在廣大同學(xué)的肯定中飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

學(xué)校副部門工作計劃篇6

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞上級相關(guān)文件工作要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校全面、健康、發(fā)展為目標(biāo),以進一步推進課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改善教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率為核心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實基礎(chǔ),強化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的探究本事、實踐本事和綜合本事,進一步提升辦學(xué)品位。

二、工作目標(biāo)

確立服務(wù)理念,塑造良師形象,辦人民滿意學(xué)校;

實施校本科研,創(chuàng)造特色品牌,創(chuàng)社會美譽學(xué)校;

加強教學(xué)管理,豐富學(xué)?;顒樱k學(xué)生喜愛學(xué)校;

提升教師素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)內(nèi)涵豐富學(xué)校。

三、主要工作

(一)努力優(yōu)化教育環(huán)境,不斷開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面

1、堅定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源,自覺把學(xué)校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,進取把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律,即愛國主義教育,弘揚和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項基礎(chǔ)工程,即養(yǎng)成教育,要為學(xué)生成為現(xiàn)代禮貌的中國人打下堅實的基礎(chǔ)。新學(xué)期少先隊工作要進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為,并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來,建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長軌道,綜合考評制度。同時,我們將要加強班團體建設(shè)研究,以輿論為導(dǎo)向,貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際,增強德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動性和實效性。

2、堅持不懈抓好師德建設(shè)。教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強品德修養(yǎng),完善人格,提升境界,為學(xué)生樹立起良好的榜樣,更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,爭做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛學(xué)生、勤勤懇懇、不問名利”的教師。努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,高尚情操的培育者,完美心靈的塑造者,優(yōu)秀班團體的建設(shè)者。

3、深化德育活動活動。堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育資料系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。切實加強環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

4、把德育與課堂教學(xué)進行有機結(jié)合。全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中,有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點,自覺地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作,構(gòu)成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實、下課之后有效果。加強晨會、班會課的管理,學(xué)校定期組織主題班會共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍,創(chuàng)立德育科研群體。

5、發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊學(xué)生會、活動是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊?wèi)?yīng)根據(jù)自我的特點,經(jīng)過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。

6、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。加大社會參與學(xué)校德育的力度,逐步構(gòu)成勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學(xué)生開展學(xué)生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學(xué)校的一切設(shè)施進行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的本事。

(二)強化常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓,全面推進素質(zhì)教育,促進教育質(zhì)量再上新水平。加強質(zhì)量監(jiān)控,強化目標(biāo)職責(zé)制。

2、加強常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求,結(jié)合學(xué)校實際情景,從計劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上,對各項指標(biāo)都做出明確要求,構(gòu)成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度,并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。要繼續(xù)實行教案、作業(yè)的檢查制度和周四聽課制度。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,開足開齊各門學(xué)科,嚴(yán)禁隨意調(diào)課、缺課,確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。強化教師備課,提高備課質(zhì)量,做到不僅僅要備知識點,更要備教法和學(xué)法,逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的本事。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則,要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,進取探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。注重后進生的轉(zhuǎn)化工作,加大家訪力度,進取創(chuàng)立學(xué)校、家庭、社會三位一體的促學(xué)環(huán)境。

3、加強課程改革,提高校本教研的實效。新的學(xué)年,我校的新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進、自覺反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上,把握重點難點,力求課程改革改出實效、改出質(zhì)量。加強校本教研,繼續(xù)開展教學(xué)研討活動,結(jié)合本校教師教學(xué)中存在的問題或困惑,開展“問題”研討,在評、議、研中互學(xué)共進,提高課堂教學(xué)的實效。要注重培養(yǎng)年輕教師,要進取為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件,鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本事。

4、進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進一步加強學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作,要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念,進一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用。

5、強化校本研修。以教研組為單位,按照學(xué)校教研工作安排,不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、團體備課的新資料、新形勢、新措施,切實加強校本研修的針對性、實效性。

(三)后勤工作

1、加強學(xué)校公物、水電的管理。有關(guān)負(fù)責(zé)人對各功能室的公物要認(rèn)真做好開學(xué)登記,期末清點工作,堅決杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。并實行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉庫的物品出入必須要登記。

2、增強服務(wù)意識。后勤人員也要認(rèn)真履行崗位職責(zé),要增強崗位的安全意識和全局意識,堅持安全第一思想,不斷提高職責(zé)性和進取性,大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、干得實一點,對工作多想一點。

學(xué)校副部門工作計劃篇7

一、工作目標(biāo)

1、根據(jù)學(xué)校迎接三年規(guī)劃督導(dǎo)和創(chuàng)建上海市和諧校園,推進學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的工作任務(wù)和有關(guān)要求,學(xué)校德育工作繼續(xù)推進“成長教育”理念下德育課程建設(shè)工作,完善頂層設(shè)計,形成科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范和相對穩(wěn)定的教育體系。

2、完成市級課題《基于“成長教育”理念下德育課程建設(shè)的實踐研究》的課題報告,全面梳理各課程板塊在目標(biāo)、內(nèi)容、載體、途徑、方法和評價等方面的研究實踐情況,推進學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展,維護市行為規(guī)范示范校的品牌。

3、繼續(xù)探索有利于學(xué)校發(fā)展,又最能適合學(xué)生發(fā)展需要、體現(xiàn)班主任特長發(fā)揮的有效德育載體,不斷創(chuàng)新形式和豐富內(nèi)涵,形成一批具有西校特色的德育課程品牌項目,促進學(xué)生健康發(fā)展和全面發(fā)展。

4、通過《學(xué)科育人價值研究》的校本培訓(xùn)項目等,提高學(xué)校全員、全程、全面育人的自覺性;通過班主任梯隊建設(shè)的規(guī)劃與實踐,有效提升班主任育人理念與方法的轉(zhuǎn)型與優(yōu)化,打造一支優(yōu)質(zhì)德育隊伍。

二、主要措施

根據(jù)區(qū)、校對學(xué)校工作各方面提出的 “夯實基礎(chǔ)、突出主線、擦亮品牌、攻堅克難”的總體要求,本學(xué)期德育工作持續(xù)推進德育校本課程的建設(shè)工作。在原有課程建設(shè)平臺取得成效的基礎(chǔ)上,要以“成長育人”理念為指導(dǎo),在構(gòu)建“成長課堂”倡導(dǎo)的“主動、分享、快樂”課堂文化上做有益的探索與實踐,為師生的全面發(fā)展、健康發(fā)展和綠色發(fā)展做好指導(dǎo)、服務(wù)、引領(lǐng)的工作。堅持“做好常規(guī)、有所創(chuàng)新、凸顯品牌”的工作思路,以下是本學(xué)期德育課程建設(shè)各課程板塊主要工作上的一些安排和思考。

1、學(xué)生行規(guī)養(yǎng)成課程,重在有效反饋與指導(dǎo),創(chuàng)建學(xué)生自己的的溫馨教室。

l 學(xué)校行規(guī)點評制度的落實和完善:本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上,繼續(xù)改進和完善行規(guī)點評制度,做到每周五學(xué)生督察員點評與班級互評,雙周一次校會學(xué)生處廣播全校反饋與指導(dǎo)。本學(xué)期創(chuàng)新采用“觀察員”,即對行規(guī)優(yōu)秀班級和行規(guī)偏差班級進行持續(xù)一周的觀察,由學(xué)生觀察員來發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢和問題,并對觀察班級進行評價和反饋,有利于增強班級、年級間師生的互動和交流,分享行規(guī)養(yǎng)成有效經(jīng)驗。對行規(guī)問題比較大的班級,則由學(xué)生處指定老師進行跟班觀察,進行適時指導(dǎo),希望通過這樣的措施,能切實將行規(guī)教育和指導(dǎo)落到實處,有實效。

l班級“一承諾”行規(guī)項目的推進:本學(xué)期班級以行規(guī)“一承諾”為重點,各班級基于學(xué)情和班情自定創(chuàng)建項目,并制定創(chuàng)建規(guī)劃,以點帶面,有序規(guī)范構(gòu)建有班級特點又符合學(xué)??傮w行規(guī)要求的行規(guī)建設(shè)和評價機制。本學(xué)期學(xué)校層面的共同承諾項目是“規(guī)范和提高室內(nèi)教育實效”,學(xué)校將通過監(jiān)控設(shè)施及時督查和反饋室內(nèi)教育的收視情況,師生共養(yǎng)儀式教育的規(guī)范。

l評價制度的進一步完善和優(yōu)化:班級評價中本學(xué)期將借助升旗儀式、校會等時間進行“行規(guī)示范班“和”文化特色班“創(chuàng)建成果的展示和評優(yōu),并進行校級表彰和掛牌;學(xué)生評價繼續(xù)優(yōu)化“成長之星”和“校園之星”的評價模式,將結(jié)合“習(xí)慣、堅持、責(zé)任、理想”的四個年級主題詞,構(gòu)建起比較完善的學(xué)生校園榮譽系統(tǒng)。同時,在做好校本班級、小隊、學(xué)生評價的基礎(chǔ)上,與區(qū)、市各類各級評價和評優(yōu)聯(lián)通,建立一個梯隊式評價機制。這項工作也是本學(xué)期德育課程建設(shè)中的一個重點和難點。

2、德育專題教育課程:持續(xù)推進,突出重點,有所創(chuàng)新

l班會課課程:繼上學(xué)期完成“成長的故事”系列活動,本續(xù)期重點推進“成長的話題:我看課堂里的教與學(xué)”第5、6期的討論,在分析班級、年級、學(xué)校課堂教與學(xué)優(yōu)勢、不足和改進措施的分析報告的基礎(chǔ)上,整合學(xué)校課堂教學(xué)改進的一些要求,進一步推進課堂教學(xué)良好規(guī)范的養(yǎng)成;本學(xué)期重點做好“成長的足跡:班級一特色文化活動創(chuàng)建展示(整合學(xué)科育人價值研究與實踐)主題班隊會的評比觀摩課,展示班級行規(guī)建設(shè)、特色創(chuàng)建、班主任學(xué)科育人實踐的階段成果。

l午間德育廣播課程:繼續(xù)做好繼續(xù)做好音樂、安全、心理健康、時政等午間廣播活動,提高收聽質(zhì)量,加強抽查與反饋。

l 升旗儀式課程:本學(xué)期繼續(xù)圍繞“習(xí)慣的養(yǎng)成”教育主題,以值周班級為主體設(shè)計和策劃,盡可能讓年級組、研組、優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學(xué)生和教師走上舞臺,從各角度展示教育教學(xué)的階段成果、展示優(yōu)秀教師與學(xué)生的風(fēng)采。本學(xué)期在“社區(qū)聯(lián)動”方面力爭有所突破。

3、德育實踐活動課程:有所側(cè)重、爭創(chuàng)特色、做強品牌

l做實德育實踐活動傳統(tǒng)項目:本學(xué)期德育實踐活動主要有:心理健康教育周活動;各年級社會實踐考察活動;第二屆讀書文化節(jié)活動;學(xué)期“陽光體育”系列活動、學(xué)生社團實踐活動等,在這些實踐活動中,要在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)做好傳統(tǒng)項目,發(fā)揮教育組、備課組和專業(yè)教師的積極性和主動性,力爭在形式和內(nèi)容上有一定的突破,將教育性和趣味性進行很好的整合,成為學(xué)生樂參與、真實踐、有收獲的活動。

l爭創(chuàng)德育實踐活動特色項目:本學(xué)期繼續(xù)以大隊部“做環(huán)保,愛家園”實踐活動為抓手,推進培育學(xué)生節(jié)約資源、注重環(huán)保、保護環(huán)境的意識和行動。本學(xué)期將在推進過程中,進一步做好宣傳、實踐、展示和表彰,并將班級活動擴展到家庭、社會,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責(zé)任意識。

l其他德育實踐活動:繼續(xù)做好學(xué)生志愿者活動和學(xué)生干部培訓(xùn)與實踐課程,本學(xué)期在這兩個板塊將依托“社區(qū)聯(lián)動”來整體推進,依靠古美社區(qū)的資源、社會公益組織的資源、學(xué)校共建單位的資源等,有規(guī)劃的做好“請進來,走出去”的系列活動,在實踐活動中拓展學(xué)生視野,豐富實踐內(nèi)容,培育學(xué)生公民意識。

4、班主任培訓(xùn)課程:構(gòu)建成長梯隊,提升綜合素養(yǎng),打造優(yōu)質(zhì)德育隊伍

l積極參與學(xué)科育人價值校本培訓(xùn):組織班主任積極參加學(xué)?!痘凇俺砷L課堂”理念的學(xué)科育人價值研究與實踐》校本培訓(xùn)項目,并依托班級“一特色”創(chuàng)建、校班會課程等平臺做好班主任學(xué)科教學(xué)在育人上的實踐和收獲。

l主動參加每月“學(xué)習(xí)和分享“德育小論壇活動:本學(xué)期將提供菜單式每月德育小論壇主題,班主任可根據(jù)自己特長和工作優(yōu)勢選擇主題進行準(zhǔn)備和分享,目前擬定的主題為:2月---3月:“一特色”創(chuàng)建活動展示交流;4月:學(xué)科育人案例分享;5月---6月:“成長的足跡”主題班會評比;在對這些主題的理解和準(zhǔn)備過程中,促進班主任及時總結(jié)班級建設(shè)經(jīng)驗,并進行校內(nèi)分享和輻射。

l有效構(gòu)建班主任隊伍的梯隊建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)擬定構(gòu)建比較完善的班主任梯隊建設(shè),目前在區(qū)班主任工作室、區(qū)骨干班主任培訓(xùn)、校特色德育教師的建設(shè)基礎(chǔ)上,將對全校30個班主任進行五星梯隊建設(shè),采用依照標(biāo)準(zhǔn)個人申報、學(xué)校審核認(rèn)定的形式開展初步的定級,并做好后續(xù)考核、推優(yōu)等工作,與上一級評優(yōu)工作進行對接,以此助推班主任的專業(yè)發(fā)展。

l校本教材的編撰:本學(xué)期完成3—4本

5、家庭教育指導(dǎo)課程:做好常規(guī)、突出校本特色

本學(xué)期機組規(guī)范家長學(xué)校的管理,提高家庭教育指導(dǎo)的實效,積極創(chuàng)建區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校。

l 日常工作做好:家長學(xué)校教材征訂;家庭教育專題網(wǎng)站建設(shè);各年級階段家長會工作;班級家委會的建立與運行;“家庭教育的責(zé)任與藝術(shù)”每月家長作業(yè)的設(shè)計與研討、交流等

l 特色工作做好:繼續(xù)推進“責(zé)任與夢想”微論壇家長篇----爸爸(媽媽)的故事;開展一次“家長開放日”活動;開展一次“家長課堂”活動等活動,切實提高家校溝通的有效性和針對性。

三、德育相關(guān)工作的推進工作(具體工作計劃另附)

本學(xué)期德育相關(guān)的藝術(shù)、體育和健康教育遵循“夯實常規(guī)、有所突破”的原則繼續(xù)推進,每一個板塊都要根據(jù)三年規(guī)劃的目標(biāo),有序推進,不斷創(chuàng)新,為學(xué)生的多元發(fā)展、健康成長做出有效的工作。

1、區(qū)藝術(shù)教育特色校的建設(shè):做好合唱社團、管樂社團、美術(shù)創(chuàng)意社團的建設(shè),爭創(chuàng)區(qū)、校明星社團,同時社團要積極參加各類展示和比賽活動,為校爭光;本學(xué)期做好校第十屆藝術(shù)節(jié)活動,要精心策劃造作準(zhǔn)備,擴大學(xué)生參與面,展示學(xué)生多元才華,豐富活動形式和內(nèi)容,讓學(xué)生在參與中體驗美和樂;學(xué)校的笛子教育特色要有突破,力爭編撰出特色校本教材;

2、區(qū)陽光體育推廣校的建設(shè):繼續(xù)做好廣播操管理、體育課教學(xué)、學(xué)生體質(zhì)健康檢測等常規(guī)工作,持續(xù)做好武術(shù)社團、踢跳社團、舞蹈社團的建設(shè),爭創(chuàng)區(qū)、校明星社團;做好運動員訓(xùn)練和培養(yǎng)工作,積極參加區(qū)各類體育項目評比活動;本學(xué)期做好校陽光體育長跑項目、分年級趣味運動會比賽等活動,保證學(xué)生“每天一小時”的運動

3、市心理健康教育達標(biāo)校的建設(shè):繼續(xù)做好心理健康教育常規(guī)工作,本學(xué)期圍繞市心理健康示范校的要求開展相關(guān)工作,做好心理教育周活動,學(xué)生個案輔導(dǎo)等工作。