每天制定一個工作計劃可以讓我們更有目標地完成任務,制定一份詳細的工作計劃可以幫助我們更好地控制工作進度和質(zhì)量,以下是范文社小編精心為您推薦的中學教研員工作計劃精選5篇,供大家參考。
中學教研員工作計劃篇1
新學期新起點,本學期為了能夠提高思品課堂教學效率,提高教學質(zhì)量為目標,結(jié)合思品學科自身的特點,扎實有效地開展工作。現(xiàn)將本學期工作做如下安排:
一、學好理論,更新觀念,提高素質(zhì)
新世紀的思品教學應按照學科的特點,適應新世紀的社會需求,強化思品的人文性提高學生的思品素養(yǎng)。為了適應這種新形勢,不被淘汰,在理論學習方面需要做到以下幾點:
1、認真學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》,要圍繞減負、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育等熱點問題,結(jié)合教學實踐,通過專題學習和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學觀念,樹立正確的教育觀和學生觀。
2、要堅持每天觀注時事及時了解思品教學的動態(tài)和思品教改趨勢,開拓視野拓寬思品改革思路;同時,結(jié)合自己的教學實踐,吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的思品教學內(nèi)功,從而更好地適應素質(zhì)教育對思品教師所提出的更高的要求。
3、緊密結(jié)合教育教學實際和課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學習重點,講究學習方式,提高學習效率。
二、狠抓常規(guī),改革教學,提高效率
狠抓課堂教學常規(guī)的落實。思品學科教學質(zhì)量的全面提高,關(guān)鍵是落實常規(guī)、改革課堂教學、提高課堂教學效率。全面實施素質(zhì)教育,課堂教學是主陣地。要對照新的課程標準的要求,真正樹立教師的服務意識,轉(zhuǎn)變學生的學習方式;改革陳舊、呆板、單調(diào)的數(shù)學課堂教學模式,研究和設計科學、新穎、活潑、開放型的數(shù)學課堂教學模式;思品課堂要注重激活學生的求知欲,培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng);堅決做到面向全體學生,照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要,研究和實施分層分類教學;努力促使課堂教學結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,大大提高數(shù)學課堂教學效率。
三、加強課題研究,注重學生素養(yǎng)
思品教學應當在教給基礎知識的同時,著重于引導學生學會應用,培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。這就要求我們在思品教學中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育,而到著眼于培養(yǎng)學生應變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此,要加強課題研究,注重培養(yǎng)學生的思品素養(yǎng)。在狠抓雙基的基礎上,想方設法擴大學生知識面,正確引導學生運用所學的知識解決簡單的思品問題的能力。
中學教研員工作計劃篇2
名師輩出,群英薈萃,鑄造了普跡中心學校數(shù)學教研組這支優(yōu)秀團隊。本組共五人,四人為中學一級教師,一人為中學二級教師。教師中,老、中、青結(jié)合,全組朝氣蓬勃。
教育理念先進、專業(yè)水平精湛,孕育了數(shù)學教研組的累累碩果。整體隊伍具有過硬的業(yè)務能力,全組教師積極探尋科學的教學模式,課堂教學方法靈活多樣,滲透自主、合作、探究的教學思想,真正做到“授之以漁”,形成了“重視基礎,注重能力,鼓勵創(chuàng)新”的教學特色。成果顯著,造就了一批高水平教師。彭述貴、張羅、段文軍、袁錫金、李燕舞老師先后多次獲瀏陽市嘉獎。具有豐富教學經(jīng)驗的彭述貴老師曾是瀏陽市“教壇新秀”、“優(yōu)秀教育工作者”;李燕舞老師參加瀏陽市課堂教學評優(yōu)獲一等獎;袁錫金、段文軍老師所帶班級被評為長沙市、瀏陽市先進班級。全國初中奧林匹克競賽成績斐然,先后有幾十名學生獲長沙市、瀏陽市獎。張羅老師輔導一名學生獲全國三等獎。
敬業(yè)、協(xié)作、開拓、進取是數(shù)學教研組的優(yōu)良傳統(tǒng)。全組教師不滿足已經(jīng)取得的.成績,積極投身于教育教學中,大力開展教學科研,學術(shù)氛圍濃厚。近幾年,有近五十篇教研論文獲長沙市、瀏陽市級獎。組織編寫了《數(shù)學大觀園》校本教材,受到師生一致好評;合著的《聽話與說話》校本教材、教案獲瀏陽市級獎。
造一流課堂,育一流人才,讓每一個學生得到發(fā)展,是我們不懈追求的目標!
中學教研員工作計劃篇3
20xx年新學期開始了,有感xx時光的變遷中,有些人走了,有些人來了,來不及傷感,馬上又投入工作中,有一句俗話:“滾動的石頭不生苔“,當一個人常常改變自己時,鮮活的生命狀態(tài)就會有,希望自己在改變中。英語教研組工作依據(jù)學校教務處下達的任務框架完成學校工作計劃任務,同時進行教學研究工作,培養(yǎng)年輕教師。工作計劃如下:
一教研組基本情況
xx中學英語教師一線工作者有36名,哈市骨干,尚志市骨干,年輕教師組成一個團隊。以骨干教師為傳幫帶,青年教師為成長點,形成了活力四射的英語教研組,在校領導十二年的辛苦帶領下成長了一批中堅骨干力量教師,營造了團結(jié)互助氛圍極濃的教學研究氛圍,努力提升“教“與”學“的教學品質(zhì),抓好青年教師培養(yǎng),使學校教學效率上一個臺階。
二教研組工作任務
20xx年教研組活動集中為四次,每個月一次,每次有個一個專題研究和工作任務下達。
教研時間
初一備課組長王春鳳,初二備課組長宮xx,初三備課組長賀xx,三位教師引領本組工作,要做到集體備課,分配組工作任務,培養(yǎng)年輕教師,聽課評課指導工作,調(diào)整教學進度,督促指導教師課堂教學行為,推行學校課堂教學改革等等。
三三個備課組教研工作任務:
初一備課組工作任務
1.集體備課,認真完成預習卷子使用。
2.青年教師培養(yǎng)結(jié)對
3.規(guī)范年輕教師的課堂教學行為,并出細則。
4.初一上每個班級至少學會一到兩首英文歌曲,以便豐富學生對英語興趣,形成初一公開課一道風景線。
5.研究新教材,并了解編教材意圖,用好教材,積累經(jīng)驗和素材。
6.組內(nèi)公開課,從備課組長開始,組內(nèi)完成聽評課任務,形成材料。
7.加強學生書寫,語言語調(diào)培養(yǎng),形成良好的英語思維能力和交際能力。
8.備課組推出青年教師匯報課名單。
9.指導年輕教師使用好21世紀英語報。
初二備課組工作任務
1.集體備課,繼續(xù)推行預習卷子
2.組內(nèi)公開課,并進行聽評課,形成材料。
3.縮小班級之間平均分過大局面,分析問題縮短差距。
4.阻止差生率上升的局面。
5.21世紀英語報中加強英語閱讀。
初三備課組工作任務
1.集體備課。
2.工作任務分配。
3.上報進度。
4.加強研究中考說明
5.21世紀英語報使用。
6.年輕教師結(jié)對
7.把握20xx年中考脈搏。
四積極開展課題研究活動
重點培養(yǎng)4—9年青年教師,指導教師成為骨干教師,并有輻射面較廣的社會聲望。我們組織學習教學理論,做一節(jié)課堂實錄,做小的科研課題,傳入校園網(wǎng)。
9,10月份開展“常態(tài)課堂觀議課”課例研修活動---邢xx公開課課例研修,邢xx公開課課例研修。
五業(yè)務學習:
9月邢xx做學習報告,中考評卷匯報邢xx公開課課例研修
10月初二學生英語演講,教師全體參加路平平公開課課例研修
11月青年教師匯報課
12月人教版教材教法交流會
中學教研員工作計劃篇4
一、教師情況分析
本組共有九名教師,其中中高四名,中一四名,初級一名。絕大部分國本科學歷。從年齡結(jié)構(gòu)看,以中年為主,但總體偏大。本組教師團結(jié)協(xié)作性很強,學習互助氛圍濃厚。
二、工作目標
通過集體備課、聽課、觀摩等形式和活動,提高教師用科學的理論指導教學活動的能力,加強團結(jié)協(xié)作、相互學習使全組教學水平更上一層樓。
三、工作計劃
1、組織全體教師集中學習或自學初中思品的大綱或課程標準。
2、組織全體教師學習思想政治(品德)學科教學建議和學科常規(guī)考核細則,規(guī)范教師的教學行為;
3、組織教師探討如何科學合理地推進初中的課程改革,加強課改理念,創(chuàng)新教學,圍繞課標、教材、學生和社會實際有效開發(fā)各種教學資源,探討多種有效教學方式。
4、組織教師認真學習研究資陽市20xx年中考政治學科考試說明與要求,課程標準、近三年中考卷,明確中考政治學科試題改革的方向,充分發(fā)揮中考對教學的.引導作用,使教學做到有針對性。
5、加強集體備課、教研組建設。
(1)開展聽課評課活動,本期由黃永勝、李忠各進行一次公開課。
(2)成立初三備課組:由黃永勝任初三備課組組長。
中學教研員工作計劃篇5
以“健康第一”為指導思想,切實加強新課程教材教學的實施,積極圍繞安中爭創(chuàng)品“四星”牌學校這一目標。強化體育功能,追求體育質(zhì)量水平和效能,創(chuàng)新求特,理應成為安中高中體育可持續(xù)發(fā)展必須把握的指導思想。
重點工作
一.課堂教學
1.加強組內(nèi)教師學習新課標的教學理念,轉(zhuǎn)變教學思想觀念,持之以恒的進行課堂教學探索及實踐。教學過程中針對教學環(huán)節(jié)存在的問題及時交流互相反饋消息,逐步完善課堂教學模式。
2.繼續(xù)改革傳統(tǒng)的教學模式,對教學內(nèi)容、教學組織和評價方法進行嘗試性的調(diào)整和改革。經(jīng)過上一學期的簡單嘗試該教學模式深受高中學生的喜愛。這一學期將繼續(xù)深化改革,努力促進學生全面和諧發(fā)展。
3.繼續(xù)抓好體育常規(guī)教學力求規(guī)范化,使之形成制度化,對于學生上體育課的要求,要長抓不懈。
4.繼續(xù)加強體育課的德育滲透、安全-防范及心理健康教育,協(xié)助教導處、政教處的教學評估和德育工作,努力做到無違規(guī)、違紀事件。
二.課外群體活動
1.繼續(xù)加強課間跑步的檢查力度。體育教師、體育班委、班主任,年級分管領導責任到位緊密合作形成合力。
2.進一步規(guī)范課間跑操的集合、整隊、跑步隊伍整齊度、口號、進退場紀律。提高出操速度,強化跑操的質(zhì)量。通過檢查打分與體育先進班級考核掛鉤,力求客觀公正。通過每周公布前六名跑得好的班級,促進其他班級的管理。
3.改革課外活動制定可操作性方案并在這學期具體實施。使課外活動真正能夠“活”起來,做到有考核辦法,有考勤、教師準時到位、學生準時到場。
三.團隊訓練
1.繼續(xù)抓好田徑隊訓練工作、制定好訓練計劃,積極訓練,爭取在今年五月份市田徑運動會中取得好成績。
2.重視報考音樂、體育、美術(shù)學生的管理和訓練工作,落實人員,關(guān)注學生報考前的體檢及報名工作,并督促學生在抓緊訓練同時要加強文化課學習。
3.及早組建田徑隊并由專人負責訓練,確保團體總分前三名。
4.組建男子籃球隊并及早投入訓練參加暑假鹽城市籃球傳統(tǒng)學校比賽。
四、教學科研
加強業(yè)務學習、提高教學理論水平,積極參加各項培訓豐富和拓展知識面,積極撰寫論文和教學心得,參加校內(nèi)外論文評比。要求這學期每人有一篇論文、一個課件和一個教案設計,提升自身素質(zhì)以適應各個改革時期對我們知識的需求。加強各備課組內(nèi)的教學研究,加強集體備課,積極開展組內(nèi)公開課,加強聽課和評課。促進教學水平的不斷提升。
具體工作安排
二月份
1、制定各年級段的教學計劃及教學進度
2、擬訂本學期的教研組工作計劃
3、擬訂訓練團隊計劃及分工
4、組織美術(shù)學生參加專業(yè)高考考試(z)
5. 改課外活動并提出可操作性方案
三月份
1.組織田徑隊學生的訓練工作(z)
2.做好田徑學生的報名工作(z)
3.實施新的課外活動管理辦法
4.組織高考學生參加鹽城測試
5.組織學習新廣播操
四月份
1.繼續(xù)抓好田徑隊訓練工作
2.音樂、體育學生參加專業(yè)高考考試
3.組織充實學?!八男恰鄙陥蟛牧?/p>
五月份
1.組織高一、高二年級的籃球報名工作
2.高一、高二年級的“三人制”籃球比賽
3.組織學生參加市田徑杯比賽
六月份
1. 參加學校體育大組教研活動,推出一節(jié)公開課
七月份
1. 搞好高一、高二的體育課檢測工作
2. 上交學期總結(jié)和相關(guān)材料