中班這學期的工作計劃5篇

時間:2024-02-25 作者:loser 工作計劃

只有能夠在實際工作中實施的工作計劃才能對我們的工作能力產(chǎn)生實際效果,工作計劃可以幫助我們更好地與成員協(xié)作,明確各自的責任和任務,下面是范文社小編為您分享的中班這學期的工作計劃5篇,感謝您的參閱。

中班這學期的工作計劃5篇

中班這學期的工作計劃篇1

活動目標:1、幫助家長了解本學期我班工作計劃、重點及需要配合的地方。

2、家園配合共同做好本學期各方面工作。

活動準備:ppt、班級計劃、家長講座、簽到表等

活動過程:

一、介紹班級情況

本學期我班上的孩子30個,其中女孩14名,男孩16名。通過家長和老師的共同努力,孩子們快樂的度過了中班上學期的幼兒園生活,每個孩子都在不同方面得到了不同程度的提高。上學期的家長會中,跟家長們介紹過:中班是孩子們良好習慣培養(yǎng)的重要階段,然而相對來說,下學期更為重要。因為前半年是孩子熟悉班級常規(guī)、生活常規(guī)要求的一個階段,通過上學期老師和家長提出的各種要求,他們已經(jīng)知道怎么做是對的,怎么做是錯的,有了是非觀,自律性較好的幼兒已經(jīng)將這些要求變成了自己的良好習慣,而還有一部分幼兒則需要老師和家長不斷地鼓勵、提醒、督促才能按要求去做事,所以中班下學期則是良好習慣鞏固形成的重要階段。

二、中班年齡段培養(yǎng)目標

1、生活習慣的培養(yǎng)

學習整理自己的物品,養(yǎng)成收拾玩具的責任心理;能獨立進餐并養(yǎng)成良好的進餐習慣,不挑食,不剩飯、保持桌面地面的整潔衛(wèi)生,并能做到飯后自覺漱口;知道根據(jù)自己的需要進行入廁、喝水、增減衣物等自我服務意識;餐前、戶外活動后、手工課后能自覺洗手,不玩肥皂不玩水;安靜入睡,自己穿脫衣褲,或者與旁邊的小朋友合作幫忙穿脫衣褲。睡前能疊好自己的衣物,會給自己蓋被子。在進餐環(huán)節(jié)30個孩子里,大多數(shù)孩子能自己獨立進餐,基本不挑食并且進餐速度適中,桌面地面能保持清潔。還有個別孩子就是有點挑食,遇到喜歡的就能吃的很好,遇到不喜歡吃的就沒胃口,并且把不吃的菜挑出來,但能自己吃完。還有些小朋友需要老師不斷鼓勵,不斷督促才能在老師收碗的時候吃完。最后剩下一個孩子完全需要老師不移身的在一旁監(jiān)督,甚至喂,才能勉強吃完。中班下學期幼兒園對于進餐要求是獨立進餐,老師一律不喂飯。像李思懿、李依文等小朋友,這學期就有了明顯的進步,這跟家長們采取的措施是分不開的。所以我相信只要家長們根據(jù)孩子的具體情況來采取措施,加上老師的配合,一定能幫助孩子改善吃飯的問題,所以請家長們一定配合。

2、學習習慣的培養(yǎng)

幼兒園中班下學期是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。那么,在中班幼兒階段如何為今后的學習打好基礎呢?首先,是注意力的培養(yǎng)。孩子注意力不集中,活動時喜歡開小差。這是孩子的年齡特點,這種情況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉。因此,我們可以讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成繪畫,或是玩拼圖等游戲,讓孩子能集中精力做好一件事, 幫助孩子建立良好的學習習慣和興趣。第二是閱讀,它可以讓家長有更多的時間走進孩子的心靈,了解孩子思考的角度和問題,有更多的機會和孩子對話,增進彼此的了解,有更多可以探討的話題,感受彼此對人生的理解……閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐、傾聽的習慣??梢栽黾雍⒆拥脑~匯量、看圖說話的能力。家長讀繪畫圖本給孩子聽時,一定注意不要隨意添字、減字。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶,讓孩子入睡前躺在床上聽故事。當然這些活動,在家里進行的話,一定要堅持半小時內(nèi)只做一件事,一定不要讓孩子玩一下這個玩一下那個,玩哪一個都玩一會就丟在一邊。這個習慣真的非常不好,對孩子以后上小學也會造成很大影響;能安靜傾聽教師及同伴發(fā)言,養(yǎng)成舉手發(fā)言的習慣。包括平時交談的禮貌習慣,當別人講話時知道不打斷,能等別人講完自己再講。

3、行為習慣的培養(yǎng)

能與老師和同伴快樂相處,能自然、大方、積極主動地與老師和同伴交流。 主動整理玩具、書籍,知道不同的時間段自己應該做什么;同伴之間友好相處、互幫互助,同伴間存在矛盾時能用適當?shù)姆绞饺シe極解決;有自我保護意識,安全意識,并學會自我調(diào)節(jié)情緒。

三、家園配合

1、入園時間

7點30開始接待幼兒,在家吃早餐的幼兒入園時間不超過8:40,因為接下來我們要將今天來園幼兒人數(shù)進行上報區(qū)教育局健康平臺,為了不漏報人數(shù)、不影響全班幼兒的正常戶外運動,養(yǎng)成幼兒良好的習慣,請家長們鼓勵幼兒不遲到。

2、幼兒特殊情況

如果有一些特殊原因,比如路上堵車遲到、打預防針等,那您可以跟老師打個電話,我們給孩子留份早餐。這個時間,最好也不要超過9點。除了家長早上要帶孩子去接種育苗或者吃糖丸,看病等等這些特殊情況以外可以中途入園,其他情況就不要超過9點了。喂藥,如果您的孩子在幼兒園需要服藥,請您憑醫(yī)院醫(yī)師病例卡,把要交給衛(wèi)生老師。

3、繼續(xù)加強幼兒自理能力的培養(yǎng)

在自理能力方面,洗手、入廁、喝水、漱口還有取放自己的物品和學具等等這些小朋友們都沒有問題,主要是吃飯和午睡這兩個環(huán)節(jié)。百分之80的幼兒能自己脫衣服睡覺,百分之50的小朋友能自己穿上衣服。百分之95的孩子會穿鞋子。上面指的都是方便孩子穿脫的衣服、鞋子。緊身褲、鉆領外套等等這些衣服,還是需要老師幫忙。引導小朋友找同伴幫忙,相互拉褲腿、拉衣袖等,這樣一來能鍛煉孩子的交往能力,二來能增進同伴間的友誼。

4、安全教育是重中之重

不戴小飾物、不帶尖銳的,有安全隱患的玩具入園。每天孩子入園,我們就開始了一天的安全工作,早上的晨間活動我們就對幼兒的口袋、衣服上、女孩子頭上的飾物都一一進行檢查,每天的戶外活動之前我們都會檢查一下活動器械、場所是否安全,如有無玻璃,石頭,釘子等危險物品,并且幼兒的一切活動,如喝水、盥洗等活動都在老師的視線范圍之內(nèi)。每周都會進行常規(guī)教育課,例如教育孩子不要把手放進嘴巴里面,午餐進食時不說笑等。還有小朋友之間會難免發(fā)生矛盾,平時我們都會教育幼兒如果有小朋友拿了你的東西,有小朋友打了你,你不要打他,你告訴老師,老師會批評他,但孩子之間難免會發(fā)生磕磕碰碰的事情,在這里謝謝你們的諒解!上學期我班還針對地震,進行了練習,讓幼兒知道發(fā)生地震是應該怎樣做才能保護自己和他人

5、家園合作,相互理解。

在上學期的家長會中,我曾把孩子比作小船,老師和家長就是讓小船不斷前進的把兩把槳。兩把漿劃的速度和方向一致,小船才能更快的前進。上學期的班級工作能在幼兒園得到肯定并取得一定的成績,離不開家長們的積極配合,在這里,我由衷的感謝家長們給予的支持。記得在百日優(yōu)質(zhì)服務期間有一次需要紙盤子讓小朋友們做手工,時間很緊,頭一天通知第二天帶來,很多家長為了配合班級工作,到處找超市、蛋糕店購買,像這些小事情讓我們也很感動。包括這次家長會的通知,我們不但在班級門口貼了通知,還給孩子的父母直接群發(fā)了短信,有些孩子是隔代老人接送,而像家長會、親子活動最好是父母來參加,考慮到老人不喜歡關注通知,或者回家傳達信息不清楚,所以以后像此類活動,我們都會跟孩子的父母親直接短信通知。這是我們班工作的一個改進,我非常感謝游紫彤媽媽給了我這么好的建議,才讓我們班的家長工作做得更細致。還有張佳怡的外婆有一次告訴我,孩子在幼兒園里什么都好,就是放學還沒到家就開始急著要小便。自從家長跟我提出這個問題后,我們就開始反思自己的工作,我覺得只要我們勤思考、善反思,工作不斷進步,這樣家長們才能對我們滿意。上面說這么多的例子,我的目的只有一個,我們老師真誠的歡迎家長們主動跟我們溝通,讓我們老師的工作逐步更加完善,只要合理,只要是我們能力范圍內(nèi),只要能受益于大家,受益于小朋友,我們都愿意去努力去嘗試。

最后我想要說的是:每次跟家長們這樣坐在一起,包括班上組織的一些親子活動,家長開放活動,都只有一個共同的目標,就是讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展,希望在這個學期,我們一起再接再厲,讓我們的孩子都能在自己的原有基礎上再登上一個臺階。

中班這學期的工作計劃篇2

新學期開學在即,為了更好地開展本學期各方面的工作,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況,制定班務計劃如下:

一、班級情況分析

(一)幼兒情況

本班原有幼兒12人,這學期有6名新生插班,有1名下學期留下的老生,現(xiàn)共有幼兒19人,其中男11人,女8人,最大的4歲半,最小的3歲半,平均年齡在4歲左右。從上學期各項教學活動開展的情況來看,大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進步和提高,但仍有陳奐熹、史曉博等幾名幼兒在進餐方面對成人的依賴性比較強;在常規(guī)方面,大部分幼兒的生活、學習習慣良好,但有少部分幼兒仍然有攻擊性行為,在集體活動中紀律比較散漫,這學期抓好常規(guī)工作仍是一個重點。

(二)教師分工合作情況

李老師負責開展教學內(nèi)容有:數(shù)學邏輯智能的開發(fā),計算邏輯訓練游戲,音樂教育。

周老師負責開展教學內(nèi)容有:注重班級幼兒語言智能,英語游戲、語言故事等,及部分整合課程。

二、教育教學

1、認真?zhèn)湔n,上課以及做好課后反思。

2、培養(yǎng)各個領域的教學目標。

3、做好各個主題(《我喜歡》、《感官總動員》、《傘的世界》、《給你一封信》和《咚咚隆咚鏘》)活動。并選擇《傘的世界》作為本學期主題展示的重點。

4、根據(jù)本班幼兒的興趣,本園特色,重點加強對幼兒早期閱讀能力方面的能力的培養(yǎng)。其中包括開展《論語》摘要內(nèi)容的誦讀活動,開展每月主題性閱讀活動,如《收集東、收集西》、《花園里有什么》……

三、家長工作:

1、開學初建立家園聯(lián)系欄,向家長介紹一周計劃、每月保教重點及通知等事項。

2、召開家長會,向家長介紹中班幼兒的年齡特點及本字期的教學內(nèi)容與家長配合的事項。

3、積極與家長交流幼兒在園、在家表現(xiàn),商討教育孩子的好方法。

4、邀請部分家長參與幼兒秋游的管理工作,使家長了解教師工作,同時保證幼兒活動安全。另外,邀請部分家長參加元旦幼兒迎新慶?;顒印?/p>

四、生保健工作

1、認真搞好班級衛(wèi)生,定期消毒、清洗。

2、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。

3、幫助幼兒養(yǎng)成正確洗手的習慣,并自覺在餐前便后洗手。在成人提示下按時進餐、午睡、活動。

4、初步建立自我保護的安全意識。

5、幫助幼兒形成愛護公共衛(wèi)生的意識,做事有條理?;顒雍竽苁帐?、整理物品。活動,開展每月主題性閱讀活動,如《收集東、收集西》、《花園里有什么》……

三、家長工作:

1、開學初建立家園聯(lián)系欄,向家長介紹一周計劃、每月保教重點及通知等事項。

2、召開家長會,向家長介紹中班幼兒的年齡特點及本字期的教學內(nèi)容與家長配合的事項。

3、積極與家長交流幼兒在園、在家表現(xiàn),商討教育孩子的好方法。

4、邀請部分家長參與幼兒秋游的管理工作,使家長了解教師工作,同時保證幼兒活動安全。另外,邀請部分家長參加元旦幼兒迎新慶?;顒?。

四、生保健工作

1、認真搞好班級衛(wèi)生,定期消毒、清洗。

2、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。

3、幫助幼兒養(yǎng)成正確洗手的習慣,并自覺在餐前便后洗手。在成人提示下按時進餐、午睡、活動。

4、初步建立自我保護的安全意識。

5、幫助幼兒形成愛護公共衛(wèi)生的意識,做事有條理?;顒雍竽苁帐?、整理物品。

中班這學期的工作計劃篇3

暑假過去了,迎來的是我們嶄新的中二班。本學期的搭班老師是擁有豐富經(jīng)驗的辛潔老師和已經(jīng)帶過半個學期又重新回來的王菲老師。跟著辛老師我想在本學期里我能學到更多的知識經(jīng)驗。我們?nèi)焕蠋熞黄饖^斗,一起投入到緊張而又充滿激情的工作當中。努力提高自己的業(yè)務水平,為了使本學期自己的工作有條不紊的進行下去,新學期我對自己的工作計劃有一下幾點:

一、安全工作:

加強幼兒的'安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。每天檢查班內(nèi)的安全隱患,及時發(fā)現(xiàn)、及時排除。每星期開展安全、健康的活動,并以繪畫的形式增強幼兒的記憶力。晨間、午檢活動中檢查孩子的口袋,是否存在危險的小物件。不玩火,水,電不從高處往下跳,不吃陌生人給的東西不隨便跟陌生人走。加強幼兒日常生活的管理,增強幼兒的安全意識,認真值班,認真填寫值班記錄。在一日生活中隨機教育,抓住教育的契機。

二、教育教學:

抓好每一天的一日環(huán)節(jié)活動,注重每一個活動的教育、延伸。

開展班內(nèi)活動《我們來約定》和孩子一起繪制班內(nèi)的小規(guī)則,要讓孩子們主動的去嘗試一些他們在家里在小班沒有嘗試過的東西,自己動手操作。對幼兒充滿愛心和耐心,在進一步提高自己的業(yè)務水平和教學能力。這樣才會使自己的教學有所進步。學習更多的育兒經(jīng)驗。

三、保育工作:

保證幼兒每天的喝水量,給幼兒們養(yǎng)成一個愛喝水的好習慣。做好晨檢工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。再者是要培養(yǎng)幼兒的生活能力,能讓她們自己主動的穿脫衣服和鞋子自己動手疊被子裝被子,讓他們不能形成依賴的心理。在原有的基礎上培養(yǎng)幼兒自己擦屁股,自己去整理床鋪,根據(jù)天氣的變換及時更換被褥在日常的清潔工作中,做好各項消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。

四、家長工作

孩子們一天在園的情況,家長都是非常想知道的。老師和家長交流,可以更好的做好家園共育。好在并不陌生,取得家長們的支持和配合生的家長,利用新學期向家長宣傳也了解我們的工作,幫助家長樹立正確的教育觀念,讓他們在家庭中也與幼兒積極開展好家園共育。我會利用晨間接待和放學的時間跟家長交流,使家長們也了解自己孩子在園的情況,親子閱讀主動與孩子們溝通起來。我會配合好兩位老師做好晨間接待工作。注意關心幼兒的一日生活。

中班這學期的工作計劃篇4

輕松愉快的暑假已經(jīng)過去了,我們又要把精力投入到緊張而富有激情的工作中。本學期我們將繼續(xù)在幼兒園領導的帶領下,繼續(xù)貫徹《新綱要》精神,在工作中不斷學習,在學習中不斷成長,努力探索新穎的教學方式,給幼兒一個獨特、快樂、安全的生活和活動環(huán)境,讓孩子開心,讓家長放心。

一、情況分析:

經(jīng)過小班一學年的教育,班級幼兒適應外界環(huán)境及抵抗疾病能力均有增強,班級的出勤率有所提高。幼兒的體力及耐力也得到提高,比入園初有明顯的增長,與此同時幼兒動作的靈活性及協(xié)調(diào)性也有進一步的提高。

在上學期中,我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要,通過活動,幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展,并促進了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展,促進了每個幼兒富有個性的發(fā)展。特別是在社會性發(fā)展方面,大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園,愿意親近老師,能主動參加集體活動,樂意和同伴一起游戲,并且嘗試與同伴一起分享玩具,并體驗其中的快樂。在家長工作方面,我們做到深入、細致,處處為了孩子,時時考慮家長。家長也對我們一學年來的工作也給予了較大的支持和好評。但是,在一些方面我們還有待加強:我們要針對不同特點的幼兒開展個性化教育。加強瘦弱幼兒的體育鍛煉,特別要讓幼兒多練習觸物跳、奔跑等體育活動,多給幼兒機會進行體育競賽;鼓勵瘦弱的幼兒早點上幼兒園參加晨間活動。針對班級幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況,本學期要加強幼兒的閱讀訓練,豐富詞匯,著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和大膽表述能力。通過一些語言活動,進一步激發(fā)幼兒的講述欲望,從而使幼兒在語言表達的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高。在美術中,要特別注意幾個膽小孩子的個別教育意家園的密切聯(lián)系,以確保教師與家長教育方法的一致性。逐步讓孩子想畫、敢畫、喜歡畫。爭取通過新學期的努力,使幼兒各方面的能力上一個新臺階。

二、工作任務與措施:

1、學初,依據(jù)新《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務計劃為目標,結合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展狀況,制定出適宜本班的教育目標,班務計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。

2、根據(jù)中班幼兒各方面能力都有所提高,有進一步發(fā)展的自主性與主動性的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內(nèi)外活動平衡;根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,有組織有指導的活動與自主性活動,安靜活動與運動活動,還有個人活動、小組活動、集體活動,并給予個別輔導和隨機教育,本學期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。

3、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外設立美術作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。

4、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。

5、開展形式多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活動,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發(fā)展。

6、為了進一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,增強幼兒的競爭意識,提高幼兒的生活自理能力,本學期除參加園內(nèi)舉辦的各項活動外,還準備舉行形式多樣的活動,如"小能手"和"小歌手"等。

7、本學期在每周一、三利用餐后十分鐘進行表演,培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能力,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。

十一月份:

1、更換床上夏令物品,作好清洗、收藏工作。

2、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。

3、組織幼兒秋游。

4、向本年級老師開放本班特色活動并相互學習。

十二月份:

1、增添床上冬令物品。

2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。

3、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應用)。

4、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學經(jīng)驗。

一月份:

1、結合元旦開展相關活動。

2、展示本班特色成果。

3、營養(yǎng)分析報告。幼兒身高、體重測量。

4、填寫幼兒報告單。

5、期末家訪。

6、學期結束,做好班級財產(chǎn)清理工作

7、大掃除。

中班這學期的工作計劃篇5

新的一學期開始了,小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學期新的知識,我們將繼續(xù)認真學習,加強學習和研究。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下計劃:

一、班況分析

我們中班現(xiàn)在共有幼兒xx名,通過中班上學期的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。本學期我們將認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎上都得到發(fā)展。

二、教育教學工作

1、根據(jù)幼兒園教育的目標結合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學工作計劃。促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。

2、結合生活和游戲情境,引導幼兒感知、理解事物的數(shù)量關系,對具體的事物按不同的特征進行分類和排序,在游戲中提供特定的操作材料,幫助幼兒初步理解和判斷事物之間不同的關系,教育應密切結合幼兒的日常生活來進行,幫助幼兒在生活和活動中獲得的經(jīng)驗;幼兒的學習存在著個體差異,教師要為幼兒提供適應各種能力的多種操作材料和活動,并給予適宜的指導。

3、及時加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學次序,從而影響孩子的`發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),要求并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

三、保育工作

1、健康教育應貫穿于幼兒園的一日活動之中,教師應充分利用每一個生活環(huán)節(jié),結合幼兒的實際活動進行即時教育,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運動負荷,同時注重幼兒的個體差異,使每個幼兒都能得到適宜的鍛煉。

2、教師組織幼兒進行戶外活動和體育鍛煉前,要認真檢查有關器械和活動場地,在活動過程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒能力的局限,并做好防暑、防潮措施,以確保幼兒活動的安全;結合季節(jié)及氣候特點,科學合理地安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天不少于兩個小時的戶外活動,逐步提高幼兒對環(huán)境和氣候的適應能力。

3、每天做好晨檢工作,特別是流行病期間,要做好班里的消毒工作,發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時上報園里領導,并同幼兒家長帶回就醫(yī),凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,不可來園,以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手,加強幼兒對衛(wèi)生的常識,培養(yǎng)他們良好的習慣。

四、家長工作

1、幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長于幼兒園對幼兒教育達成共識,有助于幼兒受到一致性的教育影響,增強家長的養(yǎng)育責任,促進親子關系。

2、在以往家長工作的基礎上,本學期我們將根據(jù)幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作,同時對個別特殊兒童進行個別教育,主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,共同幫助孩子進步。同時,我們將充分利用家長接送孩子時間,經(jīng)常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。對于生病在家休養(yǎng)的幼兒,我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過家園聯(lián)系欄,向家長介紹一些有關幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。

五、教師之間的合作與支持

在教育活動的實施中,教師起著關鍵的作用,教師應與其他老師互相溝通,形成良好的合作關系。同班教師之間要相互溝通,形成對本班幼兒的共同認識和一致影響。我將認真執(zhí)行自己任務,對工作赴以全心全責,確保以教育幼兒身心全面發(fā)展為中心,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣;在教育幼兒的同時也應不斷提高自己的業(yè)務水平,更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每件事,從而不讓自己感到有很大的壓力,以別人的優(yōu)點作為平衡線,改正存在的不足與缺點。

六、班級管理

1、認真制訂好周、日計劃,動靜交替、科學合理地安排好幼兒一日活動。

2、認真登記幼兒出勤和交接班記錄表。

3、管理好班級財物,每天離園時提醒幼兒帶好自己的物品,認真檢查門窗是否關好,水、電、不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電、以免造成不必要的浪費。

4、建立團結、快樂的合作伙伴,提倡班級三位老師“思想放松、工作輕松、快樂上班”的工作氛圍。

總之,在這個學期里,我要讓每一個幼兒快樂成長,和本班教師一起把我的班級工作做好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境!