2024六一活動(dòng)總結(jié)通用6篇

時(shí)間:2024-02-09 作者:dopmitopy 工作總結(jié)

寫活動(dòng)總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際的活動(dòng)內(nèi)容,這樣寫出來(lái)的總結(jié)才是有意義的,相信你一定從有趣的活動(dòng)中收獲了很多想法,記得寫篇活動(dòng)總結(jié),以下是范文社小編精心為您推薦的2024六一活動(dòng)總結(jié)通用6篇,供大家參考。

2024六一活動(dòng)總結(jié)通用6篇

2024六一活動(dòng)總結(jié)篇1

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的xx,童心最歡暢!6月1日上午,xx小學(xué)的校園里彩旗飄飄,歌聲飛揚(yáng),到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。全校師生沉浸在一片歡樂(lè)的海洋,共度快樂(lè)健康、美麗難忘的兒童節(jié)。

本次慶祝活動(dòng)采用動(dòng)靜相結(jié)合的形式。首先是室外活動(dòng),共分5個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行:一年級(jí)的活動(dòng)主題是“走進(jìn)幸福樂(lè)園”,采用輕松做游戲的方法慶祝節(jié)日;五年級(jí)的學(xué)生因?yàn)橐谛W(xué)度過(guò)最后一個(gè)“六一”兒童節(jié),所以他們采用了一個(gè)特別的方法慶祝節(jié)日:活動(dòng)主題是“難忘美好時(shí)光”,活動(dòng)名稱是“跳蚤市場(chǎng)”。同學(xué)們把自己曾經(jīng)喜愛的圖書或者文具拿來(lái)與其他同學(xué)進(jìn)行交換,不僅可以做到資源共享,而且加深了同學(xué)們之間的友誼。

在市場(chǎng)交流中同學(xué)們還學(xué)會(huì)了怎樣文明交易、發(fā)揚(yáng)了中華民族禮儀待人的傳統(tǒng)美德。最后,同學(xué)們借此機(jī)會(huì),互相留取了通訊記錄,留住小學(xué)這段美好的童年生活;二年級(jí)聚集在五樓多媒體教室,舉行主題為“唱響歡樂(lè)童年”的.演唱會(huì)。學(xué)生們一展歌喉,唱出了心中的夢(mèng)想,裝扮著自己的節(jié)日;三年級(jí)在老師的組織安排下,開展了主題為“歡奏青春節(jié)拍”的游藝活動(dòng),他們以不怕吃苦、不怕失敗的表現(xiàn)體現(xiàn)出xx小學(xué)主動(dòng)向上的團(tuán)隊(duì)精神,他們?cè)谙蚴廊诵妗拔覀兡苄?,我們最?”;四年級(jí)舉行了主題為“描繪七彩生活”的美術(shù)作品展。

其中的大幅繪畫作品長(zhǎng)達(dá)30米,內(nèi)容緊貼目前所提倡“讀好書、唱好歌、講禮儀、做文明人”活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì),共分四個(gè)小標(biāo)題:“好書為伴,浸潤(rùn)書香”“紅歌傳唱,歷史難忘”“禮儀相隨,友愛長(zhǎng)存”“服務(wù)社會(huì),傳播文明”,為孩子們的節(jié)日增添了別樣的色彩。學(xué)生們八仙過(guò)海,各顯神通,用自己巧妙的畫筆,繪出了心中的理想和愿望,畫出了心中的喜悅和自豪!其次是室內(nèi)活動(dòng)。教室里書聲朗朗、歌聲嘹亮,才藝競(jìng)現(xiàn),把校園變成了詩(shī)的海洋、歌的海洋和歡樂(lè)的海洋。

在六一節(jié)的快樂(lè)時(shí)光里,孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起,使整個(gè)校園處處充滿著溫馨、和諧、快樂(lè),處處閃爍著愛與幸福的光芒。

2024六一活動(dòng)總結(jié)篇2

童年是一支快樂(lè)的歌,旋律輕柔,悅耳動(dòng)聽;童年是一首美妙的詩(shī),飽含深情,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);童年是花朵,童年是種子,充滿生機(jī),充滿希望。5月31日,xx小學(xué)校園里一片歡聲笑語(yǔ),各年級(jí)以不同的活動(dòng)方式慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。

一年級(jí)和四年級(jí)才藝秀。教室內(nèi)課桌擺成了u型,孩子們?cè)诎嗌险故咀约旱牟潘?,有一個(gè)人表演的古箏、拉丁舞、二胡獨(dú)奏、唱歌和書法等等,還有兩人相聲表演、兩人車輪跳、多人健美操表演等等。

二年級(jí)彩泥塑。孩子們提前備好彩泥,活動(dòng)開始,有的獨(dú)自創(chuàng)作,有的合作完成各種彩泥作品。他們用靈巧的雙手做成一件件栩栩如生的作品。作品完成,孩子們臉上的笑容更燦爛。

三年級(jí)多米諾。各班設(shè)計(jì)圖案,分小組用多米諾骨牌擺出的造型形態(tài)各異?;顒?dòng)結(jié)束后,孩子們還收到了家長(zhǎng)和老師們精心準(zhǔn)備的禮物——椰汁、好多魚、麥麗素等許多好吃的。

五年級(jí)神筆繪。一張紙,一支大毛筆,八個(gè)人一人一根繩子,必須心往一處想,勁往一處使才能在指定的畫布上書寫字?;顒?dòng)開始,同學(xué)們小心翼翼地牽動(dòng)著手中的繩子,既興奮,又緊張,眼睛盯著筆頭不敢松懈,好在有老師在一旁細(xì)心指導(dǎo)。

六年級(jí)畢業(yè)繪。孩子們圍繞“畢業(yè)”主題,用水彩作畫,出一期黑板報(bào),作為畢業(yè)前夕留給學(xué)校的一份禮物。這是六年級(jí)孩子在小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)。他們的`一筆一畫中,都飽含著對(duì)母校的依戀和不舍。

活動(dòng)中,親愛的張明霞校長(zhǎng)和吳盼軍書記到各班為孩子們送上祝福,同孩子們玩“六一快樂(lè)”互動(dòng)游戲!張校長(zhǎng)比“六”、吳書記比“一”,孩子們接“快樂(lè)”,節(jié)日的氛圍好極了。

才藝秀、彩泥塑、多米諾、神筆繪、畢業(yè)繪……孩子們的“六一”活動(dòng)真是豐富多彩!“六一”是一個(gè)永恒的快樂(lè)主題!愿所有孩子在溫暖、快樂(lè)中健康成長(zhǎng)!孩子們,放飛夢(mèng)想,展翅飛翔吧!

2024六一活動(dòng)總結(jié)篇3

為營(yíng)造健康、向上、活潑的“六一”節(jié)日氛圍,展示少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、健康向上、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好精神風(fēng)貌,6月1日,xx小學(xué)開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng)。早上八時(shí),學(xué)校舉行了升旗儀式,接著進(jìn)行表彰大會(huì),會(huì)上表彰了一批優(yōu)秀學(xué)生,并號(hào)召體少先隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。表彰大會(huì)結(jié)束后,進(jìn)行吹乒乓球、趣味運(yùn)球、盲人敲鼓、套圈等有趣的游園活動(dòng),學(xué)校還為同學(xué)們分發(fā)了豐富的禮品。當(dāng)天下午,進(jìn)行xx小學(xué)特色課程展示——“舞動(dòng)中國(guó)夢(mèng)”廣場(chǎng)舞表演,孩子們快樂(lè)地游戲、盡情地歌舞,表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅。六一活動(dòng)期間,我校還舉辦“童心共圓中國(guó)夢(mèng)”優(yōu)秀作品展。手工制作、硬筆書法、妙筆丹青等作品展示了新一代少年兒童在黨的關(guān)懷下快樂(lè)成長(zhǎng)的成果。

xx年5月31日,一場(chǎng)精彩紛呈的晚會(huì)在早毓小學(xué)大禮堂隆重舉行。參加此次晚會(huì)的有xx村村兩委、西湖老人會(huì)、西湖教育基金會(huì)、早毓小學(xué)首屆家長(zhǎng)委員會(huì)的全體委員和早毓小學(xué)的全體師生。此次的會(huì)議由大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx老師主持共分為四個(gè)議程:

(1)由教師代表、xx村代表、企業(yè)代表發(fā)言講話。

(2)由許美蓉教導(dǎo)匯報(bào)早毓小學(xué)這一年來(lái)所取得的各項(xiàng)成績(jī)。

(3)由村兩委、老人會(huì)、家委會(huì)等為我校的學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

(4)進(jìn)行師生的文藝匯演。

在舞蹈《啪啦啪啦》的旋律中拉開了演出的序幕。同學(xué)們用歌唱、舞蹈、樂(lè)器演奏、武術(shù)、南音等大家喜聞樂(lè)見的形式表達(dá)了自己心中的喜悅之情。舞蹈《最炫民族風(fēng)》把整個(gè)演出推向了高潮,大合唱《紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)走+天黑黑》把整個(gè)演出劃上了圓滿的句號(hào)。

紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚(yáng),微笑在幸福的臉上盡情綻放,在這陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香的時(shí)節(jié),孩子們又迎來(lái)了他們最喜慶的`日子——六一兒童節(jié)。xx年5月31日下午,xx小學(xué)在操場(chǎng)上舉行“童心向黨,共圓中國(guó)夢(mèng)”慶祝六一文藝匯演活動(dòng)。

文藝匯演在小高甲興趣小組表演的“鬧茶館”及“高甲時(shí)裝秀”中拉開帷幕,參加匯演的節(jié)目各班精心篩選,內(nèi)容豐富多彩,有舞蹈、小組唱、小品、歌伴舞、獨(dú)唱、樂(lè)器獨(dú)奏、拉丁舞等。優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲、嫻熟優(yōu)雅的舞姿、神情專注的表演,感染著在場(chǎng)的每一位孩子、老師、家長(zhǎng)。小演員們用行動(dòng)實(shí)踐藝術(shù),用心靈感悟美好,抒發(fā)著心中的“中國(guó)夢(mèng)”。整場(chǎng)文藝匯演主題鮮明,個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈,贏得了家長(zhǎng)、師生陣陣掌聲。

演出的成功舉行,充分展示了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),對(duì)充滿激情、充滿希望的“中國(guó)夢(mèng)”進(jìn)行了形式多樣的演繹,豐富了“中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)代內(nèi)涵,展現(xiàn)了“中國(guó)夢(mèng)”的強(qiáng)大凝聚力、感召力,提升了學(xué)生群體的文化追求,同時(shí)營(yíng)造了活潑向上的校園文化氛圍,讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

5月31日晚上7時(shí),xx小學(xué)在操場(chǎng)上舉行“我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)”慶六一暨第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演活動(dòng)。整個(gè)操場(chǎng)人山人海,熱鬧非凡,充滿了節(jié)日的氣氛?;顒?dòng)分三個(gè)議程進(jìn)行。首先由吳校長(zhǎng)致辭,向出席的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)人士及家長(zhǎng)朋友介紹xx小學(xué)近些年取得的成績(jī)及發(fā)展,并對(duì)他們熱心支持我??萍紭堑慕ㄔO(shè)表示衷心地感謝。接著,進(jìn)行隆重的回贈(zèng)授匾儀式及頒發(fā)優(yōu)秀家長(zhǎng)證書,先由青陽(yáng)街道卓副主任及教育辦張主任向熱心企業(yè)人士、家長(zhǎng)朋友頒發(fā)牌匾,再由社區(qū)書記、主任向街道及學(xué)校優(yōu)秀家長(zhǎng)頒發(fā)證書。最后,文藝匯演活動(dòng)正式開始,由我校機(jī)器達(dá)人們帶來(lái)的機(jī)械舞表演《舞動(dòng)xx 放飛夢(mèng)想》拉開節(jié)目的帷幕,獨(dú)唱、串燒、現(xiàn)代舞、朗誦、相聲、t臺(tái)秀、南音、樂(lè)器獨(dú)奏、武術(shù)表演等一個(gè)個(gè)精彩的表演深受大家的好評(píng),博得現(xiàn)場(chǎng)一陣陣熱烈的掌聲。舞臺(tái)上好戲連連,舞臺(tái)下座無(wú)虛席,所有的孩子和老師、家長(zhǎng)一起沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。歷時(shí)2個(gè)多小時(shí),文藝匯演在《我們的節(jié)日》歌聲中落下了帷幕。

本次匯演活動(dòng),為孩子們搭建了一個(gè)展示風(fēng)采的平臺(tái),豐富了“我的中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)代內(nèi)涵,更讓孩子們感受到了六一的快樂(lè),營(yíng)造了積極向上、活潑祥和的校園氛圍。

2024六一活動(dòng)總結(jié)篇4

在這充滿色彩、充滿陽(yáng)光的日子里,我們迎來(lái)了”六一”國(guó)際兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂(lè)和最開心的日子,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),xx社區(qū)婦聯(lián)通過(guò)走訪慰問(wèn)、才藝展示和贏卡片比賽的形式,讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、健康、有意義的節(jié)日。

5月25日下午,xx社區(qū)婦聯(lián)組織轄區(qū)內(nèi)的孩子們放學(xué)以后,在社區(qū)門前舉辦一次贏卡片比賽。有十幾個(gè)孩子積極踴躍的.參加了這次比賽,通過(guò)這次比賽讓孩子們?cè)谟螒蛑畜w會(huì)到團(tuán)隊(duì)的重要。26日社區(qū)婦聯(lián)志愿者們來(lái)到轄區(qū)內(nèi)的大風(fēng)車幼兒園,和孩子們一起游戲、表演,還為低保家庭的多多小朋友買了生日蛋糕,共同度過(guò)了一個(gè)愉快的兒童節(jié)。

通過(guò)這次活動(dòng)增添了孩子們的業(yè)余生活樂(lè)趣,孩子們過(guò)上了屬于自己的節(jié)日,收獲頗多,感受頗深,收獲了快樂(lè),種下了希望。

2024六一活動(dòng)總結(jié)篇5

迎著6月明媚的陽(yáng)光,聽著嘹亮的歌聲,5月27日上午,我們文家幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。為迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái),我們幼兒園邀請(qǐng)所有孩子的家長(zhǎng)來(lái)園和孩子們一起慶祝節(jié)日。我們小班孩子也不甘落后,老師孩子都做了充分的準(zhǔn)備,活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序,教師配合默契贏得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。早上教師提前到園,整理衛(wèi)生,為孩子們準(zhǔn)備好開水,迎接孩子和家長(zhǎng)的到來(lái)。其次是在晨間接待中,我們兩個(gè)教師分工合作,有的接待家長(zhǎng)簽到,有的組織幼兒開展區(qū)域活動(dòng),活動(dòng)中幼兒積極性比較高,家長(zhǎng)也主動(dòng)參與了這一活動(dòng)。

慶?;顒?dòng)的形式多樣化、具有趣味性

這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了親子游戲《抬花轎》《二人三足》,孩子和家長(zhǎng)一起參加親子游戲、娛樂(lè)、比賽等活動(dòng),在游戲過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分。開展這樣的活動(dòng),與家長(zhǎng)進(jìn)行零距離的接觸,讓他們走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)孩子,了解幼兒園近期發(fā)展的情況,讓家長(zhǎng)親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化,增進(jìn)了對(duì)幼兒園的了解,開闊了家長(zhǎng)的視野,增添了家長(zhǎng)對(duì)教育孩子的`信息,促進(jìn)家長(zhǎng)要正確對(duì)待自己的孩子,了解自己的孩子,主動(dòng)與自己的孩子交流的責(zé)任感。在親子游戲中充分體現(xiàn)了家園互動(dòng),開心過(guò)六一的活動(dòng)宗旨。家長(zhǎng)和孩子共同參與活動(dòng),感受快樂(lè)??梢娂覉@共育又取得了新的成效。

文藝演出展示風(fēng)采

最具有特色的是我們的禮儀表演《公交車上》,結(jié)合街道開展的特色《禮儀》教育,我們將平時(shí)的禮儀常規(guī)編導(dǎo)在一起,幼兒對(duì)節(jié)目中各個(gè)角色都表演的生動(dòng)形象,演出中得到了全園家長(zhǎng)的好評(píng)。本次禮儀演出既培養(yǎng)了孩子的良好行為習(xí)慣,又能鍛煉孩子的自我展示機(jī)會(huì)。當(dāng)我們的《秧歌隊(duì)》小演員揮動(dòng)著手中的彩帶精彩表演時(shí),不時(shí)博得大家的陣陣掌聲。

表彰活動(dòng)儀式隆重

六一演出結(jié)束后我們回到班內(nèi)對(duì)全體家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過(guò)獎(jiǎng)品節(jié)日蛋糕和奧特曼鉛筆刀,心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī),也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

家園互動(dòng)

最后召開了家長(zhǎng)代表會(huì),傾聽了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育的意見。班主任還讓家長(zhǎng)們填寫了活動(dòng)反饋表,認(rèn)真傾聽了家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)及幼兒園工作的意見及好的建議。這次活動(dòng)共收到家長(zhǎng)反饋表38份,受到了各位家長(zhǎng)的好評(píng)。

通過(guò)回收家長(zhǎng)的反饋表我們得到這樣的信息:家長(zhǎng)已經(jīng)漸漸關(guān)注到孩子的生活習(xí)慣養(yǎng)成和快樂(lè)程度,稱他們孩子的手腳變的靈活了,大腦比以前靈活了,會(huì)體操、會(huì)玩球、會(huì)涂畫……特別稱贊其中的親情呈現(xiàn),有些家長(zhǎng)還給我們支出培養(yǎng)積極性的高招,真從心里高興家長(zhǎng)的這種反映!從家長(zhǎng)反饋表中收獲不小,對(duì)今后開展好家長(zhǎng)活動(dòng)有了更好的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)的不足是:有不少細(xì)節(jié)沒考慮周全如:音響不夠好,時(shí)間的掌握等等,引起的思索是:教師的能力再進(jìn)一步挖掘。

通過(guò)這樣的活動(dòng),我們不僅讓孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,還讓家長(zhǎng)再一次感受到童心的歡樂(lè),為我們以后工作的開展奠定了非常好。

2024六一活動(dòng)總結(jié)篇6

“六一”是僅屬于孩子們的節(jié)日,是他們最快樂(lè)的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動(dòng),在這之前我們是忙碌的,而過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福 。我們?cè)谛腋V蟹此?,總結(jié)。

一:為成功有效的舉辦六一大型活動(dòng),我們?cè)缱鰷?zhǔn)備,理清思路。于四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。讓老師們對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。提早排練節(jié)目,在排練過(guò)程中老師們做到無(wú)論對(duì)音樂(lè),還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都花了不少的心思。幾乎是每個(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn)等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當(dāng)然只要你付出了,就一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),最后老師們也都取得相對(duì)的成績(jī)。

二:節(jié)目形式多樣。

有人說(shuō),一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。那我們把愛普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長(zhǎng)!因此我們的節(jié)目形式多樣,有話劇、舞蹈、音樂(lè)、藝術(shù)體操、親子節(jié)目、時(shí)裝模特、動(dòng)物情景表演。將各領(lǐng)域的知識(shí)融合,剛?cè)岵?jì),讓幼兒得以全面發(fā)展,在活動(dòng)中展現(xiàn)自己多方面的能力。給家長(zhǎng)們帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)的驚喜。

六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的.展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將工作做得更好。在那今后的活動(dòng)中能有更多的創(chuàng)新,展現(xiàn)更加與眾不同的精彩。

陽(yáng)光苗苗香山美地幼兒園六一活動(dòng)已然圓滿結(jié)束,此次活動(dòng)無(wú)論是安全、還是整個(gè)活動(dòng)都取得較滿意的效果,希望在下次活動(dòng)中節(jié)目的質(zhì)量及活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程會(huì)有更好的突出。讓我們帶著希望,憧憬的六一,會(huì)隨著我們陽(yáng)光苗苗幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階。