農(nóng)副主任述職報告精選7篇

時間:2024-01-24 作者:pUssy 工作總結(jié)

通過述職報告,可以清晰地了解自己在工作中的表現(xiàn)和成果,優(yōu)秀的述職報告需要詳細描述自己的工作成果和貢獻,范文社小編今天就為您帶來了農(nóng)副主任述職報告精選7篇,相信一定會對你有所幫助。

農(nóng)副主任述職報告精選7篇

農(nóng)副主任述職報告篇1

本學(xué)期我主要工作是:

1、__年級7個班級體育課教學(xué);

2、分管學(xué)校的安全保衛(wèi);

3、學(xué)校的體藝學(xué)科組工作。本學(xué)期本人很好地完成學(xué)校的體育課教學(xué),通過課堂教學(xué),所帶班級學(xué)生的身體素質(zhì)有了很大的提高。本學(xué)期學(xué)校安全保衛(wèi)工作在縣眾興派出所的具體幫助指導(dǎo)下,按照學(xué)校統(tǒng)一部署,保衛(wèi)工作始終堅持“預(yù)防為主,確保重點,打擊犯罪,保證安全”的工作方針,以維護穩(wěn)定為中心,以階段性整頓校園治安秩序為重點,依靠全校各單位和群防群治組織加強管理,加強宣傳,加強防范,加強檢查,加強門衛(wèi)和巡邏,積極果斷處置突發(fā)事件和治安案件,確保本學(xué)期校園良好的治安秩序和穩(wěn)定的局面。本學(xué)期我校的安全保衛(wèi)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)和各部門的配合下,充分發(fā)揮群防群治的組織作用,確保了學(xué)校的穩(wěn)定和良好的治安秩序,沒有發(fā)生刑事案件和治安案件及災(zāi)害事故,沒有發(fā)生火災(zāi)火險事故,為廣大師生員工創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

本學(xué)期學(xué)校的體藝學(xué)科組工作在全組同志的共同努力下取得一定的成績:

積極開展年級、學(xué)校文體活動,成功舉行校秋季田徑運動會、校師生文藝晚會等活動;組隊參加省市縣各級各類體育比賽并取得一定成績,獲得__省中學(xué)生(蘇北片)田徑比賽團體比賽第四名,縣田徑比賽團體比賽第一名,宿遷市中學(xué)生籃球比賽第一名,縣中學(xué)生籃球比賽第一名,教工籃球比賽獲得市第三名,縣第四名,教工排球獲得縣第四名,優(yōu)課方面一名教師市優(yōu)課一等獎,省二等獎,體藝學(xué)科組多篇論文省市縣獲獎。

不足之處是:

1、群眾性組織活動還不夠經(jīng)?;?,師生文體活動開展偏少。2、安全保衛(wèi)方面:群防群治還有待進一步加強。

3、體育組老師年齡結(jié)構(gòu)偏大,建議學(xué)校能補充體育專業(yè)強的教師,用以打造體育特色學(xué)校。

農(nóng)副主任述職報告篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

首先,感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次展示自我的機會。今天,我參加競選的是教導(dǎo)處副主任一職,作為官莊小學(xué)的一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與這次活動,大膽的走上了競聘的舞臺,因為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身更是一種財富的積累。不管怎樣,我都會珍惜這次經(jīng)歷。我之所以競聘這個崗位,是因為我具備以下優(yōu)勢:

第一:我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及良好的工作作風(fēng)。

在工作作風(fēng)中,我能吃苦耐勞,認真負責(zé)。別人不愿做的事我來做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不假公濟私,與人爭名奪利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。

第二:具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責(zé)。具有團結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。第三:具有較好的計算機操作及文字處理能力。

第四:具有一定的教育科研能力。通過三年的研究生生活,我具有了一定的.科研能力,發(fā)表論文數(shù)篇,并獲得魯東大學(xué)科研一等獎,所寫畢業(yè)論文被評為優(yōu)秀碩士論文。

下面我想談一談對所競聘崗位的認識和上崗后的工作設(shè)想:

1. 積極為領(lǐng)導(dǎo)獻計,獻策,認真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想,服從大局,維護學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做好主任的參謀與助手,踏踏實實的工作。

2. 立足本職,服務(wù)大家。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生,深入教師、學(xué)生中及時了解情況,積極傾聽大家的呼聲,了解大家的疾苦,為大家搞好服務(wù)。

3. 做好學(xué)生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。

4. 認真落實各項課改措施,扎實穩(wěn)妥的推進新課程改革。

今天我以一顆平常心參與競聘,如果競聘成功,是大家的厚愛與鼓勵,我一定以實際行動證明你們的選擇沒有錯!

有不當之處,望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指教,最后,祝愿我們官莊小學(xué)明天會更好,祝大家工作順利,身體健康!謝謝大家!

農(nóng)副主任述職報告篇3

本人任總務(wù)處副主任,能夠協(xié)助主任做好后勤管理工作。按照學(xué)校工作要求,做好自己分管工作,完成任務(wù)。尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志。

xx的后勤工作,量大而繁重。總務(wù)主任的擔子很重,我作為副主任,就要從各方面做好主任的助手,既要把工作做到位,而又不能越位。但自己又深知在xx這個大家庭中,我是一個學(xué)歷較低、能力有限的人,只有不斷學(xué)習(xí),努力工作,才能完成各項工作任務(wù)。

在我分管的工作中,由于得到了校領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)主任的幫助和同志們的共同努力,大都能夠按時完成。

總務(wù)處的文檔工作,是日常管理工作的一項內(nèi)容,本學(xué)期完成了后勤有關(guān)制度的修訂,按時完成總務(wù)處月《工作簡報》和《后勤管理督查通報》。我參照檔案工作的一些方法,結(jié)合本部門實際對總務(wù)處文檔進行整理分類,總務(wù)處經(jīng)手的資料以及工作記錄可以隨要隨到。并且按時完成教育局、統(tǒng)計局等部門的包括月報、季報的報表。

對于物品采購,都是以較便宜的價格買質(zhì)量較好的物品。在本學(xué)期的辦公用品、灑掃用品、維修物品、學(xué)生校服和生活用品等采購工作中,嚴格貫徹和執(zhí)行《江蘇省xx中學(xué)物品采購制度》,校長審批后的采購單,所列物品總金額在一千元以下的,由總務(wù)處兩人以上進行詢價采購;一千元以上五千元以下的,由總務(wù)處三人以上進行詢價采購;五千元以上一萬元以下的,由總務(wù)處會同學(xué)校教育工會、監(jiān)事會進行詢價采購;一萬元以上物品采購,由董事會安排工作機構(gòu),實行公開招標,簽訂規(guī)范合同。

小基建、小維修工作,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定規(guī)范操作。本學(xué)期完成的工作有經(jīng)維修的部分教室、辦公室木門油漆,籃球架、部分鐵門防銹油漆,練琴室房間改造隔斷,乒乓球室塑膠地面,和日常管理中的零星維修等。

我還兼任校產(chǎn)科長,定期組織校產(chǎn)科人員貫徹學(xué)校的工作要求,強化服務(wù)意識。在校產(chǎn)管理中,嚴格執(zhí)行《江蘇省xx中學(xué)校產(chǎn)校具管理制度》有關(guān)規(guī)定,對年級部的公物管理,進行常規(guī)檢查、評比并進行量化打分,定期出《公物管理督查通報》,總結(jié)公物管理優(yōu)秀班級的好經(jīng)驗,對公物管理較差的部門通報批評;對校舍、設(shè)施定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,對校長室批復(fù)的維修報告,及時組織實施;對班級的公物損壞,按自然損壞和故意損壞分類統(tǒng)計,屬故意損壞的進行通報并按物品價格進行扣分,對自然損壞的進行登記并及時維修。定期對物品倉庫進行盤點和整理,及時向?qū)W校提供物品采購計劃。本學(xué)期還完成了所有辦公桌的編號定位工作,每張辦公桌編上一個號,在什么位置、由誰使用和保管都一一登記在冊,改變了以前山崗位一變動,辦公桌就亂的現(xiàn)象。

我還分管水電保障工作,按《江蘇省xx中學(xué)水電班工作制度》要求水電科人員。努力調(diào)動水電工的工作積極性和聰明才智,確保學(xué)校的水電安全和正常使用,根據(jù)學(xué)校具體情況,科學(xué)安排用電以及照明等,科學(xué)節(jié)水節(jié)電,對浪費水電現(xiàn)象及時進行制止,情節(jié)嚴重的進行通報,定期對用電安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改到位。

今后我還需要不斷加強自身素質(zhì)的修養(yǎng),自我完善,提高我的管理水平和工作能力。

農(nóng)副主任述職報告篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

回顧已經(jīng)過去的20xx的一年里,車間在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞生產(chǎn)為中心,克服諸多困難因素,不斷強化車間基礎(chǔ)管理工作,狠抓落實,經(jīng)過全體車間員工的共同努力,車間的綜合管理工作一向處于正軌。車間在公司和制造部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在車間員工和班組長的共同努力下我們圓滿完成下達的生產(chǎn)任務(wù),并且在這生產(chǎn)過程中我們?nèi)〉昧溯^好的業(yè)績,但是也存在一些需要我們在以后工作中注意的問題。在新的一年里,我們務(wù)必持續(xù)在20xx年已經(jīng)取得的業(yè)績,使各方面工作能得到進一步完善,在執(zhí)行20xx年生產(chǎn)任務(wù)過程中,很多方面反映出車間管理需要進一步加強。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、人員管理,生產(chǎn)安排,成本控制

1、人員管理:車間制定了車間的各項管理制度,依照廠級文件的規(guī)定和要求,對車間制定的管理制度進行了認真梳理和進一步完善,制定了個車間管理制度和員工考核制度。并在此基礎(chǔ)上協(xié)助人事部門完成了車間的定員工作,明確了各崗位的要求、職責(zé),健全了各級管理組織體系以及各項工作的管理規(guī)章制度。透過健全科學(xué)全面規(guī)范的管理制度,使車間的各項工作更加完善,車間的綜合生產(chǎn)水平有了顯著的提高。

2、生產(chǎn)安排:每月能夠按時按量的完成公司所下達的各項工作任務(wù),及全年下料車間下料總產(chǎn)出約噸。

3、在成本控制方面突出以下幾點:(1)利用材的重復(fù)篩選與利用,車間安排了將每一天產(chǎn)生的利用材當天進行了分類和清理,結(jié)合投單計劃的需求進行每一天及時消耗,真正做到了有小絕不用大的原則,使產(chǎn)生的利用才得了70%以上的再次利用,經(jīng)統(tǒng)計每年利用材中割出的產(chǎn)品每年約20xx噸。(2)電極噴咀易損件的消耗,車間經(jīng)過幾個月的統(tǒng)計和分析總結(jié)出了按板厚切割米數(shù)和穿孔數(shù)量,評定出了一套電極噴咀正常的平均使用壽命。并實現(xiàn)了操作工工資和工作效率以及成本控制的捆綁。使得易損件電極噴咀從原先的提升到了為公司節(jié)約了成本每年約。

二、加強教育培訓(xùn),提高職工綜合素質(zhì)

車間在組織架構(gòu)下開展工作,對車間的安全教育、操作技能提出了更高要求。車間按照要求,車間組織培訓(xùn),涵蓋了車間質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)、消防知識、等方方面面的資料。并結(jié)合車間實際,按照車間計劃,有組織、有步驟地開展了車間培訓(xùn)工作。

1、消防知識、安全生產(chǎn)培訓(xùn)

7月份,車間組織職工在影視和課堂講解等方面的安全知識培訓(xùn),整個培訓(xùn)過程簡單有序,培訓(xùn)資料通俗易懂。透過此次培訓(xùn)活動的開展,進一步增強了員工的安全生產(chǎn)意識和安全消防知識。讓很多對安全意識淡薄的員工意識到了“安全第一”的重要性,為車間的安全管理工作起到了相當大的促進作用。

2、加強了對員工的技能培訓(xùn)

隨著今年市場需求的影響新產(chǎn)品的種類迅速增加,生產(chǎn)的難度也隨之而來,為確保生產(chǎn)形勢的需要,車間高度重視采取了由車間主任牽頭,各環(huán)節(jié)具體分工負責(zé)的方式,對容易出問題的產(chǎn)品、工作技能、安全生產(chǎn)知識等進行了崗位操作培訓(xùn)和現(xiàn)場跟蹤指導(dǎo)。使得操作工自身技能和知識有了大幅度的提高,同時也使新產(chǎn)品的制作提高了生產(chǎn)效率、降低了生產(chǎn)成本。

3、質(zhì)量知識培訓(xùn)

質(zhì)量是企業(yè)的生命,下料車間自成立之日起便將產(chǎn)品質(zhì)量作為車間最為重要的管理工作來抓。為了使廣大員工的質(zhì)量意識得到進一步提高,有效保證車間產(chǎn)品質(zhì)量,車間要求全體員工,個性是班組長要嚴格按照車間制定的質(zhì)量方面的文件要求和質(zhì)控方法對產(chǎn)品質(zhì)量進行嚴格控制,經(jīng)過大家的`共同努力在中挖下料方面取得了巨大的成績,使車間的質(zhì)量管理水平再上一個臺階。

三、加強車間產(chǎn)品質(zhì)量管理工作,確保品牌生產(chǎn)質(zhì)量

為確保車間正常運行,確保保質(zhì)保量地完成生產(chǎn)計劃,車間確定了一切工作圍繞“提質(zhì)、降耗、增效”的工作方針,質(zhì)量管理工作主要做了:

1、車間制定了質(zhì)量管理和質(zhì)控方法方面的規(guī)定和制度,并對品牌質(zhì)量標準做了宣貫。

2、產(chǎn)品質(zhì)量只有依靠全員質(zhì)量管理才能得到有效保證,車間透過強制管理制度和組織學(xué)習(xí)加強全員在線產(chǎn)品質(zhì)量控制,促進“人人都是質(zhì)檢員”得以逐步落實,所以出現(xiàn)質(zhì)量問題的處理與落實到個人到達了99%以上。

3、實行質(zhì)量缺陷分析整改制度和即刻整改制度,透過對質(zhì)量缺陷的分析不斷查找生產(chǎn)過程中質(zhì)量控制存在的不足,提出整改措施,有效促進了全員質(zhì)量管理。(1.注重表此刻中挖下料中,如所有左右件配對排版改善,完全解決了左右尺寸不配對的問題。2.實施了定機定程序下料方法,解決了一程序多機用,所導(dǎo)致的尺寸偏差問題等。)

4、車間開展“質(zhì)量月評比”等活動,促進質(zhì)量管理工作穩(wěn)定提高。

透過以上方面的工作,車間順利完成了生產(chǎn)任務(wù),質(zhì)量指標到達考核要求。

四、加強車間安全管理工作,強化職工安全意識

根據(jù)“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針,車間在搞好職工安全培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,組織修訂完

善了各項安全規(guī)章管理制度。

一年來,車間始終把安全生產(chǎn)工作作為重點工作。車間確定了安全小組人員對車間的安全工作進行管理,并完成了車間環(huán)境因素、危險源的識別工作;組織人員定期對車間安全消防設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。同時,車間不斷加強對設(shè)備安全操作的監(jiān)督檢查工作。透過以上工作的開展,職工的安全意識、操作技能、自我防護意識和潛力普遍提高和增強,20xx年實現(xiàn)了工傷費用最低的一年,則無重大安全生產(chǎn)職責(zé)事故,無重大設(shè)備事故。

五、加強車間現(xiàn)場管理工作,使職工有一個身心愉悅的工作環(huán)境

現(xiàn)場作業(yè)作為車間生產(chǎn)的后勤保障部門,班組人員本著一切服務(wù)于生產(chǎn)的宗旨,認真地做好每項工作。一是車間結(jié)合現(xiàn)場人員的文化程度、工作潛力等作出相應(yīng)的分工。并結(jié)合實際工作,充分調(diào)動每個人的主觀能動性,激發(fā)每個人的工作用心性,以利于在人手不夠等狀況下也能很好地展開工作。二是現(xiàn)場組人員按照工作標準要求認真開展工作:隨時巡查車間地面,清潔打掃機臺周邊環(huán)境,不漏過死角,確保地面干凈整潔;每一天定時擦拭車間現(xiàn)場窗玻璃及檢查保養(yǎng)車間消防器材;及時清潔衛(wèi)生,保證了機臺現(xiàn)場環(huán)境井然有序。經(jīng)過現(xiàn)場組人員的共同努力,車間現(xiàn)場整潔干凈,窗明幾凈,為車間創(chuàng)造出良好的工作環(huán)境。

六、加強車間基礎(chǔ)管理工作,用心完成上級布置的各項工作任務(wù)

1、加強班組團結(jié),不斷增強廣大員工凝聚力,車間班子成員之間能夠做到心往一處想,勁往一處使,真正做到思想上統(tǒng)一,步調(diào)上一致,工作中互相配合,互相補臺而不是拆臺,拾遺補缺,真正發(fā)揮了班子的領(lǐng)頭帶動作用,職工的凝聚力空前增強,為圓滿完成各項工作任務(wù)打下了堅實基礎(chǔ)。

2、加強班組管理。在日常的工作中,車間領(lǐng)導(dǎo)定期組織管理人員召開工作例會,及時掌握班組中存在的實際困難和問題,對一些班組中存在的好做法向其他班組中進行推廣,從而提高班組的整體水平。

七、工作中的不足與工作計劃

(1)工作中的不足:

1.現(xiàn)場與精細化管理還需要進一步嚴抓。

2.就應(yīng)繼續(xù)提高自己的理論素養(yǎng),企業(yè)管理潛力,以便于能更好的開展工作。

3.成本節(jié)約方面還需進一步的發(fā)掘與控制。

(2)工作計劃

1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹公司的各項方針政策和工作要求,努力完成好公司領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),加強自身思想建設(shè),用心為員工起模范帶頭作用。

2.根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)量盡快將人員調(diào)配到位。

3.進一步加大成本節(jié)約與控制的力度。

4.加大下料質(zhì)量的進一步改善力度。

5.認真做好20xx的安全生產(chǎn)的部署工作。

6.抓好節(jié)能降耗,成本核算和設(shè)備檢查保養(yǎng)工作。

7.加強班組管理,不斷提高班組管理水平。

以上就是車間20xx年的工作總結(jié),車間的各項管理工作取得成績的同時也存在必須的不足,車間將在以后的工作中,逐步改善,帶領(lǐng)職工共同把車間的各項工作做好,為公司的又好又快發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

農(nóng)副主任述職報告篇5

本學(xué)期教務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各位老師的支持和幫助下,在學(xué)校各部門的通力配合下,在教務(wù)處四位老師的共同努力下,按照學(xué)校開學(xué)初的總體工作安排和教務(wù)處工作計劃,圓滿地完成了各項教學(xué)任務(wù),在這里一并向各位對我本人和我們教務(wù)處工作的支持表示誠摯的感謝。本學(xué)期的工作即將結(jié)束,現(xiàn)將教務(wù)處主要工作總結(jié)如下:

一、管理工作

1、強化了管理工作的科學(xué)化、實效性,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)性,變45分鐘的課堂教學(xué)為40分鐘,合理編排了各級課程表,有效地利用了教學(xué)時間,減少了藝體特長生的丟課率,增加了學(xué)生的自習(xí)時間,為老師到班級輔導(dǎo)創(chuàng)造了條件。

2、積極開發(fā)設(shè)置校本課程,今年在高一設(shè)置了學(xué)法課,在高一和高二設(shè)置了生活課和生涯課。幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會規(guī)劃自己的人生。

3、開學(xué)初組織老師觀看了《教育能改變嗎?》視頻,林校長、楊校長、葉校長和劉慧主任分別為大家做了不同主題的培訓(xùn)。教務(wù)處對各方面的具體工作又做了詳細的要求,讓大家統(tǒng)一了思想,明確了認識,加深了大家對教育教學(xué)和本職工作的更深層次的理解。

4、定期召開教研組長和備課組長工作會議,對學(xué)校的工作要求進行傳達和布置,同時要求教研組長要嚴格規(guī)范老師的日常教學(xué)行為,多下班級聽課,要經(jīng)常對青年教師進行指導(dǎo)。

5、組織教師對學(xué)校下發(fā)的《工作量考核細則》反復(fù)征求意見,修訂并完善了高一高二《中期質(zhì)量考核獎懲制度》,高三年級《高考績效獎金發(fā)放辦法》,在教學(xué)常規(guī)管理活動月中進一步規(guī)范《教學(xué)常規(guī)管理制度》,制定了《校本課程設(shè)置方案》。

6、組織安排好高二學(xué)年的會考報名,高三學(xué)年的空飛招生考試報名,高職專科單招考試報名,藝體生聯(lián)考報名及其它學(xué)生的高考報名工作。

7、負責(zé)高二年級語數(shù)外三科模塊成績上傳及通用和信息學(xué)業(yè)水平考試成績上傳工作。完成了學(xué)校費的收繳和發(fā)放工作。這兩項工作都是由韓釗老師負責(zé)。她認真細致地做好各項工作,幾乎沒有出現(xiàn)過紕漏,這一點十分難得。

8、完成了全校教材教輔資料的征訂和發(fā)放工作,共計三十余萬冊。每本書都經(jīng)過了商老師的手,對一個將近五十歲的人來說,工作量是可想而知,但是商云老師總是能夠克服各種困難,經(jīng)常利用假期休息時間到校分發(fā)圖書,保證第一時間把書發(fā)到師生手中,盡量不影響教學(xué)工作。

二、常規(guī)工作

1、集體備課檢查。

本學(xué)期我們每周檢查一次集體備課記錄和導(dǎo)學(xué)案,目的是能夠讓集體備課真正落到實處,真正發(fā)揮出作用。讓教學(xué)更有針對性,更有計劃性。在本學(xué)期能夠自始至終堅持集體備課且每周主動到教務(wù)處上交各項材料的備課組有:高一學(xué)年的語文、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史備課組;高二學(xué)年的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史備課組;高三學(xué)年語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、生物、地理、歷史備課組。

2、上課情況檢查。

檢查內(nèi)容包括:教師的上課遲到,空課,著裝情況和學(xué)生的睡覺情況。堅持每天有專人巡課三至四次,并認真做好檢查記錄。發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生及時反饋給班主任,上課睡覺現(xiàn)象明顯減少。從檢查和聽課中我們還發(fā)現(xiàn)大部分老師上課能以教學(xué)為中心,扎實有效地開展工作,教學(xué)穩(wěn)定有序進行,總體情況良好,個別班級的情況我們都反饋給年級組。

3、教案檢查

本學(xué)期檢查教師教案、聽課筆記各三次,分別采取定期檢查與隨機抽查的形式。為提高工作效率不影響老師上課使用,我直接深入到老師辦公室對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進行檢查,評出等級,并記錄在案。同時要求教研組長要定期檢查本組教師教案和聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通,提出建議,尤其對青年教師要嚴格要求。

4、聽課筆記檢查

本學(xué)期大多數(shù)老師都能積極認真地聽課,尤其是因為有一中聽課和我校微型課活動,很多老師的聽課節(jié)數(shù)遠遠地超出學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。

5、作業(yè)檢查

本學(xué)期我們改變了作業(yè)檢查方法,多種形式對各班級作業(yè)進行檢查。一是讓學(xué)生干部參與進來,定期由學(xué)習(xí)委員上交記錄。二是教務(wù)處對各個班級的作業(yè)全面檢查二次,抽查期中成績不達標班級作業(yè)三次。三是期中考試學(xué)科最后一名的班級每次老師批完作業(yè)后課代表都要將作業(yè)拿到教務(wù)處進行檢查。而排在第一名的班級在平時作業(yè)抽查時免檢。作業(yè)檢查結(jié)果中除個別老師的作業(yè)沒有達到要求外,其余大部分老師都能認真批改作業(yè),尤其突出的是解培娥、劉慧、廉世臣、王艷雙、王宏偉、劉麗艷、呂雪、鄭紅梅、李永梅、李丹、于愛敏、曹紅霞、郭明、劉志林、韓伊華、張麗麗、王彩云、閆秀茹、賈博翔、何巨瀾等老師。我要說明的是還有許多老師平時經(jīng)常批作業(yè)和試卷,但學(xué)生上交的不全,不能準確統(tǒng)計,希望大家能夠理解。在這里我尤其要強調(diào)的是高一學(xué)年的各位老師,雖然我們掛在公共郵箱里的作業(yè)次數(shù)他們并不是很突出,但是他們每個班級的每一次作業(yè)的份數(shù)卻比另兩個年級多出三分之一以上,也就二次相當于三次,當我們每次走到高一老師的辦公室時,那一摞摞的作業(yè)便是一道道風(fēng)景,讓人看著十分感動。

6、考試組織

本學(xué)期教務(wù)處圓滿組織了高二學(xué)年的開學(xué)初考試。高一、高二學(xué)年的期中和期末模塊考試。高三學(xué)年的四次階段性考試。每次考試后孫瑩老師都加班加點在第一時間做出詳盡的質(zhì)量分析與評價,給每個班級都及時張貼狀元榜,在公示板上公示全學(xué)年各個學(xué)科和總分前十名學(xué)生名單,目的是增強大家的榮譽感,向大家傳遞出正能量,調(diào)動廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

考試結(jié)束后一周內(nèi)我們采取不同的形式分別召開各個年級的質(zhì)量分析會。高一年級,成績出來后第一時間楊校長分別與不同層次落后團隊的任課教師以及學(xué)科成績過低的老師談話,然后召開了年級組質(zhì)量分析會,對比分析各班級成績,表揚教學(xué)成績突出的團隊和個人,點名批評教學(xué)成績不達標,與其它人差距較大的班級和老師,指出通過考試暴露出來的教學(xué)中的問題,對下一階段教學(xué)提出要求和建議;高二年級,分別召開了理科團隊和文科團隊的質(zhì)量分析會,會議分另由趙明麗和葉巍老師主持,會后各班主任又分別進行了各自班級的質(zhì)量分析會;高三年級,重點班班主任將理科前100名,文科前50名學(xué)生的第一二三次階段考試成績進行了統(tǒng)計,找出成績波動較大,有潛力可挖的學(xué)生,找出他們的弱科,幫助分析原因,讓其主動與任課教師聯(lián)系,并把這些目標生的名單交給了相應(yīng)的任課教師,列為重點培養(yǎng)目標。然后以班級為單位召開了各班目標生會議,重點班以二本為目標,普通班以三本為目標,幫助學(xué)生樹立信心,激發(fā)斗志,同時在學(xué)習(xí)方法和心態(tài)調(diào)整方面做了指導(dǎo),收到了明顯的教育效果。陳志強老師的電腦屏幕上都寫上“拼了”兩個字,看到這兩個字我似乎看到了全體高三人的心聲,我們都共同期待今年的高考高三能再傳捷報。

7、考勤工作。

嚴格執(zhí)行學(xué)校考勤制度,堅持每日兩次考勤和日常抽查的方式,對發(fā)現(xiàn)的問題除了進行正常記載外,還對當事人進行勸誡。本學(xué)期無故曠課,遲到,早退的現(xiàn)象明顯減少。此外考勤工作除了嚴格執(zhí)行學(xué)校的考勤制度外,我們還采取了一些人文的靈活性地措施。如每月請假4節(jié)課以內(nèi)的不計入考勤,用于老師處理家里的特殊情況。對帶病堅持上課,上完課后去打針的`老師請的病假不計入,懷孕的女老師和身體特別不好的老教師,根據(jù)自身身體情況實行彈性管理,很感謝大家能理解,沒有人提出異議。但不能回避的問題是我們對實驗室和藝體教研的考勤抽查的次數(shù)太少,出現(xiàn)了漏洞。經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的批評教育我們現(xiàn)在已經(jīng)加強了這些部門的考勤力度,實行了簽到制度。

三、抓教研組工作

一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊伍,提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點之一。所以我們高度重視教研組工作,積極為提升教師素質(zhì)搭建平臺。

1、教務(wù)處定期召開教研組長會,楊校長親自對教研組工作加以指導(dǎo),進行培訓(xùn),并提出具體要求和建議。尤其是進入常規(guī)管理活動月以來,林校長多次給各個層面的領(lǐng)導(dǎo)和老師開會,還分別召開了教研組長和名師工作室會議,進行統(tǒng)一學(xué)習(xí)和培訓(xùn),大力轉(zhuǎn)變教師觀念和各部門的工作作風(fēng),極大地推進了教育教學(xué)工作。教務(wù)處也牢牢把握住這次工作契機,進一步加大了教研組培訓(xùn)和管理力度,努力使教研組活動走向制度化、規(guī)范化、特色化。要求各教研組定時間、定地點、定內(nèi)容、定發(fā)言人、不定形式的開展教研活動,數(shù)學(xué)、英語和文科綜合教研組活動地點在行政樓會議室,語文、物理、化學(xué)、生物教研組的活動地點在教學(xué)樓五樓會議室。各備課組集體備課也都是在指定地點進行,每次集體備課時我們抽查了老師的教案,并拍下每組的活動照片。這項工作是學(xué)校實行扁平化管理模式后教務(wù)處要重點抓的一項工作,我會努力把這項工作形成制度化堅持下去。

2、督促教研組長精心組織編寫適合我校藝體生使用的導(dǎo)學(xué)案和習(xí)題,以便今后各個備課組間相互交流,互通有無,大家資源共享,提高工作效率。我們現(xiàn)已將本學(xué)期使用的九個學(xué)科的導(dǎo)學(xué)案全部裝訂成冊。寒假前各備課組長要安排好下學(xué)期所要使用的導(dǎo)學(xué)案編寫工作。

3、教務(wù)處下發(fā)了林校長和楊校長提供的關(guān)于新課程理念的學(xué)習(xí)資料供大家學(xué)習(xí),楊校長不斷督促大家利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí)并在博客上進行交流,并多次給教師和學(xué)生做各種主題的專題講座,深入班級聽課280多節(jié),并和每一位聽過課的老師交換意見,指出他們的優(yōu)點和不足,大大促進了青年教師業(yè)務(wù)水平的提高。

4、在十一月和十二月利用雙周五大教研的時間,開展了“雛鷹”培訓(xùn)微型課展評活動?;顒臃治睦韮山M在班級進行,每組設(shè)評委十人,全體任課教師參加,有28位青年老師進行了微型課展示。

5、學(xué)校為了給更多地老師學(xué)習(xí)的機會,積極推進與一中的合作辦學(xué),爭取了我校教師到一中學(xué)習(xí)的機會,教務(wù)處精心組織全體教師分期分批地到一中進行聽課學(xué)習(xí),總計聽課節(jié)數(shù)達300節(jié)以上?;貋砗竺课焕蠋煻紝懥艘恢袑W(xué)習(xí)體會,并在博客上發(fā)表,我們現(xiàn)已將大家的心得體會裝訂成冊。從大家的體會中能夠看出大家對教育教學(xué)有了更深層次的理解和體會,看到了別人的優(yōu)點,也找到了自己的不足,同時學(xué)到了很多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗,這必將影響到每一位老師對待自己專業(yè)發(fā)展的態(tài)度。

四、工作中的不足及今后努力的方向

反思這一學(xué)期的工作,雖然是盡心盡力,但工作上還是有許多不足和疏漏,還存在諸多問題不盡人意。

1、就我自身而言,對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得很不夠,工作依賴性強,不能夠大膽創(chuàng)新,思想顧慮多,為難情緒重,有許多想法并沒有落到實處,不能經(jīng)常深入班級聽課去了解教學(xué)中實際存在的問題。

2、教學(xué)常規(guī)規(guī)范不到位。如個別備課組集體備課仍流于形式,存在應(yīng)付檢查的現(xiàn)象;少數(shù)教師的教案書寫馬虎,字跡潦草,內(nèi)容也不完整,甚至沒有提前備課;個別老師聽課不進課堂,存在假聽課現(xiàn)象;極少數(shù)教師不善于控制課堂紀律,不關(guān)注學(xué)生,課堂紀律混亂或者是出現(xiàn)大面積睡覺現(xiàn)象;還有的老師師教育方法簡單粗爆,經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外,甚至是體罰學(xué)生,給學(xué)校造成了不良的影響;還存在個別老師隨意占用學(xué)生上課時間去進行其它活動等。楊校長在聽課時發(fā)現(xiàn)的問題有①一部分老師課堂教學(xué)隨意性較強,缺乏規(guī)范性。②啟發(fā)式教學(xué)原則貫徹不深入,以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變力度不夠③教學(xué)方法單一,師生互動過程比較差,課堂氣氛不活躍,課堂容量小,教學(xué)效率低。高一的數(shù)學(xué)還出現(xiàn)了嚴重的兩極分化和平均分偏低現(xiàn)象。

3、合作交流,齊頭并進的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時、廣泛交流既沒有空間,也沒有固定的時間和地點,不能形成一種良好的制度。

4、對學(xué)習(xí)委員的要求有先緊后松的傾向,尤其是對沒有按照教務(wù)處要求認真填寫教學(xué)日志或每周一不能及時到教務(wù)處檢查教學(xué)日志的學(xué)習(xí)委員進行督促和教育,使這項工作并沒有發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

5、考勤工作還存在死角,致使這項工作出現(xiàn)了很大的漏洞。

在新的學(xué)期里,我會不斷地加強學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)管理水平 ,健全各項教學(xué)常規(guī)管理制度,加大監(jiān)督和檢查力度,并做好詳細的記錄,對教師的各項工作進行量化考核,讓那些盡職盡責(zé),努力工作且工作效果好的老師都能得到客觀公正的評價。另外,在新的管理模式下我會轉(zhuǎn)變觀念,給自己重新定位,和年級組及學(xué)校各個部門精誠協(xié)作,讓自己站在更高的角度抓好教學(xué)工作,更加注重細節(jié),更加注重實效,努力實現(xiàn)校領(lǐng)導(dǎo)提出的精細化、科學(xué)化、人文化的管理目標。今后我會和在座的各位老師共同努力,盡心盡力,盡職盡責(zé),把自己的本職工作做好,為二中的發(fā)展貢獻自己的一分綿薄之力。

農(nóng)副主任述職報告篇6

喜氣洋洋,我迎來了人生第二個本命年。這一年,我繼任學(xué)校教導(dǎo)室副主任職務(wù),主抓學(xué)校教導(dǎo)處日常事務(wù)及學(xué)籍管理和幼兒園管理工作,并擔任高年級語文教學(xué)。回顧這一年來,本人一直以“實”的精神做好每一項工作,收到了好的實效?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況簡述如下:

一、用心做好教學(xué)工作

“認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好?!痹谑嗄甑慕虒W(xué)中,我一直用這句話鞭策自己。進入五年級,因為之前從未教過高年級,所以,每次上新課之前,我都會提前備好課,熟讀教材,設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié)。對于教學(xué)中的疑惑,我常常請教經(jīng)驗豐富的教師。要給學(xué)生一杯書,自己得先有一桶水。為此,我經(jīng)常利用休息時間看看書,充充電,以豐富自己的內(nèi)涵。自己的素養(yǎng)提高了,學(xué)生也自然喜歡上我的課。在學(xué)校優(yōu)質(zhì)課的錄制中,學(xué)生們個個精神抖擻,發(fā)言積極,尤其是朗讀詩歌時那聲情并茂、激情洋溢的情景,令聽課老師陶醉。在向全縣老師展示的閱讀交流課中,學(xué)生們獨到的見解,精妙的回答也令在座的教師拍手稱贊。

二、細心做好分管工作

開學(xué)初是我最忙碌的時候,為了不影響開學(xué)工作,我總是在只有兩天的極短時間內(nèi)工作至深夜,將開學(xué)要做的各項工作做好計劃。而平時的課務(wù)工作更加繁瑣。這個學(xué)期,學(xué)籍系統(tǒng)進行了升級,全校兩千多人的問題學(xué)籍出現(xiàn)了一百六十多個,為了不給班主任增加負擔,也為了減少工作中不必要的麻煩(班主任對學(xué)籍系統(tǒng)沒有進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)),我在班主任的協(xié)助下,將問題學(xué)籍一一作了處理。

這個學(xué)期,幼兒園的管理工作是對我的一大考驗。因為是附屬幼兒園,加上學(xué)校以前對幼教工作的不重視,所以幼兒教學(xué)進入了小學(xué)化教學(xué)的誤區(qū)。為此,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我制定了幼兒園管理細則,以及優(yōu)秀班級評比細則,組織幼兒教師學(xué)習(xí)《幼兒發(fā)展指南》,明確幼教方向,同時通過優(yōu)秀班級評比,增強幼兒班師生的競爭意識。通過這一系統(tǒng)管理,小朋友們的文明禮儀增強了,自理能力提高了,合作意識增強了。

三、耐心做好老師工作

教導(dǎo)室是與教師打交道最頻繁的部門,工作做得好,老師們熱情擁護,工作有瑕疵,教導(dǎo)室就成了老師們埋怨、責(zé)怪的最佳節(jié)場所。為此,每一項工作下發(fā)時,我都會請教經(jīng)驗老道的主任,尋求最佳方法。身處第一線,也時常聽到老師們對學(xué)校工作的種種不滿,自己能解決的,我先做好安撫工作,再盡量幫老師們解決工作中的困難;自己不能解決的,在做好老師思想工作的基礎(chǔ)上,再向上級領(lǐng)導(dǎo)反映。這個學(xué)期六年級的第一次模擬考試的前期工作是由我獨自一個完成的。

在安排監(jiān)考和閱卷人員時,考慮到部分老師小孩面臨高三畢業(yè),一部分老師臨近退休,所以不安排他們參加。但中途有些老師因病請假、幾名老師外出學(xué)習(xí),使得工作人員缺乏,于是我找到即將退休的龍金芝、粟澤萍老師,向她們說了工作的困難,沒想到她們毫不猶豫地接受了。有了老師們的理解,我想以后不管遇到什么困難,都能迎刃而解。

一年來的工作不足之處還有很多,我將冷靜反思工作中的不足,認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見,用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作。

農(nóng)副主任述職報告篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

大家好!

在沒有以前忙碌的日子里時間過得飛快,隨著腳步的步驟即將過完20xx年,這也是難忘的一年,也是我個人成長和學(xué)習(xí)的一年,我作為一名涂裝車間的副主任,能夠認真履行職責(zé),團結(jié)好車間員工,在部長·主任的領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級領(lǐng)導(dǎo)的工作思路積極進取,扎實工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作,在整體工作方面取得完美成績。下面,我進行述職報告,有什么不妥之處敬請領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評與指正。

一、人員管理

由于我們車間人員較少情況下,在工作相對比較繁雜中,我積極調(diào)動各班組員工的積極性,有目標有方向地安排完成領(lǐng)導(dǎo)下達的各項任務(wù),在一年的工作之中,沒有因為人員管理的不協(xié)調(diào)而給車間、領(lǐng)導(dǎo)帶來麻煩,在全車間員工的努力配合下,是我們的各項工作都能順利完成。

二、日常管理

在今年的工作中,由于工作的需要,讓我管理各班組的`靈活調(diào)配,負責(zé)勞保用品的領(lǐng)取發(fā)放和生產(chǎn)方面的日常后勤保障工作,從職工作的正常開展,積極配合領(lǐng)導(dǎo)的號召,完成里車間內(nèi)玩的反新工作,使員工的工作環(huán)境有了很大進步。

三、生產(chǎn)運作

我?guī)ьI(lǐng)員工配合生產(chǎn)任務(wù),認真完成涂裝的噴涂工作,從自檢到互撿,嚴格把關(guān),保證產(chǎn)品的效率與質(zhì)量雙從得到完善,保證生產(chǎn)任務(wù)的正常運轉(zhuǎn)。

四、修補設(shè)備

積極響應(yīng)公司的號召,對各車間場地的設(shè)備進行涂裝,把老舊的設(shè)備進行處理、打磨、找平、涂裝,是老舊的設(shè)備煥然一新,從新回到新設(shè)備的程度,這樣大大提高了各車間的美感,改變了公的環(huán)境,為公司設(shè)備的翻新做到了我們應(yīng)有的責(zé)任。

總之,在一年的工作中,我們能以工作的責(zé)任感完成各項工作,大事在過程中還存在許多不足之處,這也是在今后工作應(yīng)該努力的方面,具體是一下幾方面:

1、增加員工的培訓(xùn),使員工從講課中得到理論知識,充分利用獎罰的經(jīng)濟杠桿,營造趕、學(xué)、比、超的工作氣氛,來提高員工的綜合素質(zhì)與專業(yè)知識的掌握。

2、加強對員工的專業(yè)知識的培訓(xùn),提高各班組及個人的操作水平。

3、強化個性工作的質(zhì)量,提高個員工的工作效率。

4、對各班組區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生認真檢查,仔細清理,做好5s的現(xiàn)場管理,使各班組有個良好的工作環(huán)境,保持場地有一個完美的形象。

5、在做好本職工作的同時,繼續(xù)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。

望公司領(lǐng)導(dǎo)以往對我的支持與厚愛,我將通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,爭取做一個合格的管理干部,為公司未來的發(fā)展多出一份心,多盡一份力。

謝謝大家!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日