軍訓(xùn)完的個人總結(jié)200字5篇

時間:2024-02-07 作者:Monody 工作總結(jié)

要知道提升個人能力的方式有很多,書寫個人總結(jié)就是其一,如何寫好個人總結(jié),是我們需要仔細斟酌的問題,范文社小編今天就為您帶來了軍訓(xùn)完的個人總結(jié)200字5篇,相信一定會對你有所幫助。

軍訓(xùn)完的個人總結(jié)200字5篇

軍訓(xùn)完的個人總結(jié)200字篇1

轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活已經(jīng)悄然流逝了8天,大學(xué)軍訓(xùn)已經(jīng)進行了6天?;仡欉@六天的生活,心里的滋味不好說。有苦,有知足,有累,有快樂。

我還記得軍訓(xùn)開始那天,教官整齊的步伐跑進操場,我的心有多痛。經(jīng)歷了高考的經(jīng)歷,進入了大學(xué)。然而,傳說中的天堂般的大學(xué)生活其實就是這樣開始的。

前兩天,這種內(nèi)心的痛苦真的轉(zhuǎn)移到了身體上:以軍人的姿勢站著不動幾十分鐘;向前踢的時候,盡量用腳親吻大地;喊口號的時候,要用自己的力量尖叫,盡自己最大的努力。一天下來,背疼,回到宿舍只想躺在床上。第二天早上,盡管很累,我還是跑到了操場。

但漸漸地,軍訓(xùn)讓我體會到了無數(shù)的快樂:急行軍被整齊劃一的教官夸;跑步時,站得整齊贏得陣陣掌聲;每一次堅持,每一次進步,心里都會感到一絲絲的喜悅,一絲絲的驕傲。

刻苦軍訓(xùn)是不變的真理,但有什么可怕的?我們還年輕?!凹t日初開,其路明;河水流出又流下來?!蔽覀儜?yīng)該,或者說必須有無畏的勇氣和無限的毅力去克服我們將來會遇到的困難。軍訓(xùn)給我們提供了磨練這些素質(zhì)的機會。

軍訓(xùn)完的個人總結(jié)200字篇2

在這一段不平凡的經(jīng)歷中,20xx級的同學(xué)們感受到了何為穩(wěn)健的行為作風(fēng)、何為嚴明的軍隊紀律。也讓同學(xué)們有了很多的收獲與感想。

軍訓(xùn)不僅是對我們身體的考驗,更多的是對我們意志的磨練。軍訓(xùn)很苦很累,但也是一種人生的體驗,是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的良機。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?!避娪?xùn)之中,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚的歌聲,有歡樂的笑聲。

半個月的軍訓(xùn)生活是短暫的,但它給我們留下的完美回憶卻是永恒的。經(jīng)過這次短暫、艱苦而難忘的軍訓(xùn),我們少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依靠,多了份自強;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時也懂得了自制,自愛,自立和自強。

軍訓(xùn)使我們以堅強為信念,努力成為生活的強者。昨日,我們一齊歡笑流淚。今天,我們一齊歷經(jīng)風(fēng)雨,承受磨練。明天,我們一齊迎接絢麗的彩虹??啵屛覀円积R珍惜此刻的甜。累,讓我們體驗到超出體力極限的快感。嚴,讓我們更加嚴格要求自己。天空愈晴,星辰愈燦爛,謂之辛苦的軍訓(xùn)后,我們的靈魂也將得到升華。

軍訓(xùn)完的個人總結(jié)200字篇3

肅穆的音樂在偌大的體育場響起,我們懷著忐忑的心情進入這莊嚴的場地一邊欣賞其他學(xué)院的風(fēng)列式一邊在心里為自己打氣。

都說態(tài)度決定高度,有一個好的態(tài)度是通往成功彼岸的基石,端正自己的態(tài)度就等于向成功邁上了一步階梯。態(tài)度是成功的前提,凡是態(tài)度積極就已經(jīng)成功了一半!田徑場上各個系的同學(xué)都十分認真的完成自己的工作,在這大好的韶華中,他們秉著認真的態(tài)度,細心完成每件事,無論大小!這讓我想起了這兩天因受夸獎而內(nèi)心膨脹,態(tài)度不端正,隨意懶散,進而導(dǎo)致這兩天練習(xí)不周,十分差勁。這就是態(tài)度決定高度的真實寫照吧!良好的態(tài)度使你平步青云,差勁的態(tài)度使你一落千丈。

今晚舉行了軍旅之夜,可天公不做美,偏偏在高潮時下起了大雨,雨淅淅瀝瀝地下著,打濕了我們的場地,打濕了我們的軍鞋,大家都紛紛跑進了教室里,議論著明天是否會下雨。不知道山竹的威力會不會有這么大呢?

軍訓(xùn)已經(jīng)過去一半了,過去的時光有苦有甜,可以說這是最無憂無慮的時光,不用想生活的柴米油鹽,不用因為人際關(guān)系而煩惱,不用為前路未知而著急。時光流逝,一去不復(fù)返,但我們可以把握現(xiàn)在,暢想未來。

軍訓(xùn)完的個人總結(jié)200字篇4

每天早上六點半起床;從七點一直訓(xùn)練到十一點;烈日當(dāng)空,熱量逼人,挺胸收腹,我們在站軍姿。汗流下來了,在身上流淌,癢癢的,但不能擦;喉嚨干了,火在心中燃燒,很難受,但不能喝水;腳麻了,血在腳下集中,腦缺氧,但不能休息。一二一,向右看,踢正步,腳腫了。很多人都叫苦,但是人生何時沒有苦,苦并不可怕,關(guān)鍵是堅持,堅持才能去克服。

軍訓(xùn)有樂。休息時,雄壯軍歌為疲倦的身體增添了力量;幽默小品為枯燥軍訓(xùn)增添力量。有人說,辛苦后的收獲是加倍的快樂,現(xiàn)在我有了更深的體會。還有就是疊被子,疊、壓、折、修,一塊見棱見角的被子出現(xiàn)在我眼前。在我驚嘆原來被子可以這樣疊時,我也感嘆它可以鍛煉一個人,使人堅毅,使人有耐心,而這正是我們所缺少的。

看著教官們一張張堅毅而剛強的臉,也許經(jīng)過一番磨煉,我們的意志也會出現(xiàn)同樣的輪廓。經(jīng)過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn),我們少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依賴,多了份自強;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時也懂得了自制、自愛、自理和自強?!跋蚯啊⑾蚯?、向前”,我們的軍訓(xùn)還沒有結(jié)束,這只是我們漫長人生的第一步,我們腳下的路還很長。同志們,繼續(xù)努力吧!

軍訓(xùn)完的個人總結(jié)200字篇5

一、酸楚中不滅的意志

太陽依舊一點兒也不饒人,雖然她火紅的臉不肯露出來,但是她的熱度直向我們襲來好似放在蒸籠里面的包子。在恐懼和炎熱之中終于迎來了威嚴的教官,十幾個教官身穿軍裝,邁著鏗鏘有力的步伐向我們走來,那氣勢那威嚴讓我頓時產(chǎn)生了敬佩之心。在教官的帶領(lǐng)下我們來到了訓(xùn)練場地,接受嚴酷的訓(xùn)練,但是,我是一個高中生,這點兒苦算什么,我淡淡一笑,心中一個聲音“打不倒、擊不跨的是我們高中生的意志。”

二、甜入心田的問候

其實,教官并非我們想象的那樣嚴肅不可接近,在休息的時候,我們看到了一個軍人的另一面……和藹可親?!袄鄄焕??”“還支持得住嗎?”“怎么樣?”多么溫暖的問候?。》路疬@是炎熱夏季里的一弘清泉,緩緩地流入我們的心田,滋潤著一顆顆干涸的心。即使再熱,但我們的心是涼爽的。

三、苦但快樂著

軍訓(xùn)的確苦,不然能讓你稱之為“毅力與體力的訓(xùn)練場”,但我要說的是,如果軍訓(xùn)有10分,那么它將是5分的苦加5分的快樂結(jié)合而成。所謂苦那只不過是體力上的,想想紅軍二萬五千里長征,這點苦算什么呢?再說,不為別的,只為我們是高中生,這點兒苦一定能忍。真正的快樂是精神上的,能在進入高中學(xué)習(xí)之前,進行一場毅力的磨練,我感到很榮幸。我會很珍惜這次機會,我相信,在軍訓(xùn)結(jié)束之后,我會收獲很多,我不愿做一只只在父母的翅膀下成長的小鳥,我要戰(zhàn)勝脆弱,真正地在心中筑起一座堅固的堡壘。

四、火辣辣的太陽、火熱的心

與其說是怕軍訓(xùn),不如說是怕太陽。難熬的不就是幾天的日曬嗎?這時候的太陽的確只能用一個字來形容“辣”。有許多同學(xué)被太陽*了,這除了要有一定的體力素質(zhì)外,更需要精神上的支持,不能存在想逃跑的想法,要端正自己的態(tài)度。今天在烈日下訓(xùn)練,的確很難受,這意味著什么?這意味著平時我鍛煉少了,但我幸運的是發(fā)現(xiàn)了這點,我會以勝似驕陽的熱情來征服這次軍訓(xùn)。

是雄鷹就該搏擊長天,我要說的是,是高中生就該勇敢向前,這點苦難算什么?只要我們有不怕苦的精神,一切困難都能挺過去。我相信在這次訓(xùn)練過后,我會變的更加堅強。

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時光如水,這一階段的工作即將結(jié)束,畫上句點。此時就可以回憶這階段的工作總結(jié)并且做個總結(jié)。如果您還想進一步發(fā)展,就必須重視工作總結(jié)。大家都做好了寫自己工作總結(jié)的準備了嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“2024推薦:教研員工作總結(jié)范文匯集1370字”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

擔(dān)任漢語兼職教研員已有一年,再加上雙語組教務(wù)員工作和三年級的語文及品德課,我始終覺得自己肩上的擔(dān)子很重,因此我加倍努力,深入學(xué)習(xí)理論知識充實自己,制定切實可行的教研計劃,扎扎實實地開展教研工作,積極探索新課改,盡全力完成上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的教育教學(xué)教研工作,切實履行了自己應(yīng)盡的職責(zé)。真心誠意地完成各項教學(xué)教研工作。我積極參加教研室組織的各種活動,向有經(jīng)驗的教研員學(xué)習(xí),虛心接受批評,不斷給自己“充電”,使自己盡快成長。

1、配合專職教研員抓好教研工作。

本學(xué)期初,就和其它的教研員一起制定本學(xué)期計劃。

(1)和許老師一起完成小課題結(jié)題工作

(2)積極參加教研,觀摩縣級評優(yōu)課,并將所學(xué)知識用于指導(dǎo)教學(xué),收獲頗豐。

通過復(fù)習(xí)課的研討和中考復(fù)習(xí)指導(dǎo),給三年級的復(fù)習(xí)確立了目標(biāo),并在每次課后提出修改方案,交流復(fù)習(xí)計劃,使三年級教學(xué)資源進一步整合,少走了彎路。

2、對自己高標(biāo)準嚴要求,教研工作常抓不懈

(1)、認真開展集體備課活動,和同頭老師堅持每日一交流,做到互通有無,共同進步,發(fā)揚集體精神,共享彼此資源,體現(xiàn)合作精神。

(2)、我們每學(xué)期初教研活動有計劃,學(xué)期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益,我們堅持開展聽、評課活動。且把這個活動作為一個重要的教研活動。平時推門聽課達30節(jié)之多。我校教師十分重視聽評課活動,聽課前認真?zhèn)湔n,設(shè)計教案,互相切磋,聽課后認真評課,如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),難點是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。聽評課活動促進了教學(xué)水平的提高。學(xué)校組織的各類公開課,我校老師都積極參加,通過此平臺使年輕教師的業(yè)務(wù)水平得到迅速提高。我校教研氣氛濃厚,在教研活動中,我們漸漸形成了群體意識、服務(wù)意識、教研意識。

(3)做為兼職教研員、我積極主動向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),并虛心向各位同仁請教,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,并作專題講座,受到老師們一致好評。

3、強化研究,勤奮工作

我埋頭苦干,勤奮工作,認真做好三年級的教學(xué)工作。我一抓備課,自己帶頭備,并把每單元的教學(xué)計劃在教研活動中和大家交流、研討。二抓課堂,多次深入各班和各校聽課,深入課堂,另外,我主抓三年級培優(yōu)工作,認真?zhèn)湔n,做好尖子生培養(yǎng)。

4、學(xué)習(xí)交流,扎實苦干

一學(xué)期以來,我多次外出聽課學(xué)習(xí)。懷著虛心好學(xué)的精神,每場認真聽課,認真記錄,主動評課交流,會后研討收獲,反思每位上課教師課堂教學(xué)的得失,而且能及時和同行交流切磋,努力提高我們整體的課堂教學(xué)的水平,外出學(xué)習(xí),開拓了我的眼界,提高了自己的業(yè)務(wù)。

回顧這一學(xué)期工作,緊張、忙碌而充實,在教研中得到成長,在學(xué)習(xí)中得到新知,在交流中獲得啟迪,也還有許多教研工作開展不盡人意,值得改進的地方很多,如實施高效課堂,在扭轉(zhuǎn)教師的思想觀念意識上,還有很多的工作要做,因而深感工作之艱巨,學(xué)科教研之重要,作為一名兼職教研員,我將更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自身教研能力、創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)能力,我將更加勤奮工作,不斷前進!

一、 結(jié)合考試大綱,優(yōu)化課堂教學(xué)

隨著考試大綱的出臺,深入細致地研習(xí)大綱內(nèi)容及方向就成為必要的環(huán)節(jié)之一。大綱在對歷史學(xué)科主干知識的羅列較去年有所增加,特別是增加了許多閱讀課的內(nèi)容,與社會熱點問題結(jié)合比較緊密。于是在教學(xué)中,針對考綱的變化,及時加以調(diào)整,對新增考點進行細致地梳理,以期在原有知識體系上更為完善。同時對學(xué)生們在復(fù)習(xí)中也有一個明確的方向。從最后的結(jié)果來看,雖有些知識點涉及大綱所列范圍,但對于有關(guān)知識點的深度挖掘還顯不足,比如關(guān)于土爾扈特部回歸這一問題,雖強調(diào)了它對于統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展方面的重要意義,但由于材料所限,從空間到內(nèi)涵等方面還是不可能完全窮究其視角的。另外還如科舉制問題,高考試題從微小處入手,這無疑對以后的教學(xué)提出更多的要求,那就是不僅要形成完整的知識體系,還要有對細節(jié)問題的深刻把握能力。

二、 結(jié)合教學(xué)進度,完善知識體系

隨著第一輪單元復(fù)習(xí)的結(jié)束,對于基礎(chǔ)知識的重組就顯得非常有必要了。對于專題問題的教學(xué),對某一問題在每冊教材所涉及的相關(guān)內(nèi)容來說,讓學(xué)生去尋找發(fā)現(xiàn)是有很大難度的。于是結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗,對重要問題進行了重組整合,給學(xué)生一個完整的知識體系。這方面對于一部分學(xué)生而言,能直到事半功倍的效果,因為在重組中,學(xué)生的知識鏈能夠從分散到集中,但對于基礎(chǔ)知識不太牢固的學(xué)生來說,要理清這樣龐大的知識系統(tǒng),確乎是困難的。這樣就需要在對知識的整合過程中,對原有學(xué)習(xí)加以強化,再因勢利導(dǎo)相應(yīng)或相關(guān)的知識就能一定程度上解決一些記憶不清等方面的問題。

三、 結(jié)合學(xué)校安排,調(diào)整教學(xué)計劃

進入高三下學(xué)期,學(xué)校教學(xué)工作也以高三迎考為核心了。對于整體的安排是必要的。比如進行市統(tǒng)一舉行的適應(yīng)性考試。這在一定程度上能及時地檢驗并訓(xùn)練學(xué)生所學(xué),也會給教師在教學(xué)進度上帶來一些影響。除需要細致研究適應(yīng)性考試試題,明確高考方向外,還應(yīng)對預(yù)先計劃進行適當(dāng)調(diào)整。但總的'調(diào)整原則是既要完成學(xué)科規(guī)定的教學(xué)任務(wù),也要在調(diào)整過程中充分體現(xiàn)高考的方向。比如在二模后,學(xué)校加大了對學(xué)生高考模擬考試的訓(xùn)練,在選題中就要切合實際情況,有針對性地依據(jù)大綱要求及考試方向來進行。

四、 結(jié)合考試方向,明確教學(xué)內(nèi)容

今年是舊教材考試的最后一年,對學(xué)生而言其意義不言自明,對老師來說也是一項非常艱巨的任務(wù)。這樣就必須明確考試方向。從各種渠道信息來看,今年的高考會體現(xiàn)新課程理念,加大對新情境、新材料的理解和滲透能力的考查的。所以在教學(xué)中對相關(guān)內(nèi)容就必須明確地告訴學(xué)生們應(yīng)該注意的事項。比如材料問題的解讀與作答技巧等,都在每節(jié)課中給予重點關(guān)注。

五、 結(jié)合模擬試題,培養(yǎng)解題技巧

考前一個多月,適應(yīng)學(xué)校要求,加大了對學(xué)生迎考的模擬訓(xùn)練。在解答試題中不僅能對所學(xué)知識進行重新的認識,也會提高學(xué)生們的應(yīng)試能力。而更重要的是在對試題的解析過程中如何找到應(yīng)對不同問題的解題技巧。學(xué)生們在解決問題中存在的諸多問題中,其中就有許多臨場解題技巧有關(guān)。比如讀題不清就貿(mào)然解答,不明確試題考查方向等。在這方面,除在每次試題評講中要多次加以提醒外,還針對性地做了關(guān)于《選擇題解題思路與技巧》、《材料題解題思路與技巧》的專題講座,使學(xué)生們在對試題的解答中獲得了許多新的啟發(fā),從而為他們迎考奠定了信心。

六、 結(jié)合高考成敗,增強參與信心

高考對于學(xué)生而言,是人生的重要轉(zhuǎn)折點,所以在心理上有很大的壓力。特別是進入考前一個月的時間,學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生往往會選擇放棄,而學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生也會顯露緊張不安的情緒。針對這些,在每節(jié)課上對他們花費一點時間來平撫這種不安就成為必要的了,同時在課下,也積極與他們進行交流和談心,一方面增加他們參加高考勝利的信心,同時也讓他們有一顆平常心來看待高考,畢竟這樣的選拔會有落榜者,但未來的路對于他們還有很長,人生可以把握的機遇還有很多,這次高考不過是一次參與,有參與有就收獲。從而為迎考心理的安定起到了良好的效果。

總結(jié)這學(xué)期以來的工作,還有一些不足之處,比如對于課外史學(xué)的探討問題了解甚少,對于教材之外的歷史知識,由于時間緊迫也沒有及時補充等等。隨著新課程教學(xué)工作的開始,本人有信心會在這些方面進一步拓展自身的知識范疇,提高學(xué)科基本素養(yǎng)的能力,為進一步提高教學(xué)成效再上新的臺階而努力。

今年9月,我有幸成為了一名小學(xué)英語教研員。作為一名年輕的教研員,我得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助、各位同仁的關(guān)心與指導(dǎo),較圓滿的完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。從擔(dān)任此職務(wù)以來,我始終以“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”為我工作的主要職能,研究教育教學(xué)規(guī)律,研究學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,總結(jié)課程實施過程中的得與失;借著縣教學(xué)三環(huán)節(jié)的東風(fēng),我積極與教師共同學(xué)習(xí)探討,提升教師的教學(xué)研究水平;追求課堂實效,配合各教育科室部門做好各校評估等工作,為學(xué)生的有效學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。具體工作總結(jié)如下:

一、加強學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。

我深知教研員的水平?jīng)Q定著一個區(qū)域的教師素質(zhì);教研員的理念決定著一個區(qū)域的教改方向;教研員的工作決定著一個區(qū)域的教學(xué)質(zhì)量。我懷揣著這一份厚重的責(zé)任投入到工作之中。

為了充實自己的業(yè)務(wù)水平,我不斷加強學(xué)習(xí),開學(xué)初,我認真準備工作計劃,根據(jù)工作需要,除再次認真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準》與相關(guān)教育文件,并研讀業(yè)務(wù)書籍,如《空中英語教室》,《中小學(xué)英語教師網(wǎng)》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計網(wǎng)》《小學(xué)英語教學(xué)》等,在書海中,我猶如海綿碰到了水,覺得自己沉甸了許多。

今年我著重對教材進行了深度的研究。首先整體研究全套教材的整體結(jié)構(gòu)及編排特點;接著進行單元研究將每一冊教材的單元布局及主要篇章列表;最后進行課時研究,做好每section的內(nèi)容安排。為教師教材培訓(xùn)等指導(dǎo)工作做好了準備。

通過書本學(xué)習(xí),各級教學(xué)網(wǎng)站瀏覽,更新了我的教學(xué)理念,獲取了最新的教學(xué)信息,逐步形成了自己的教學(xué)思想,力爭使自己走在全鎮(zhèn)小學(xué)英語教師的前面。

二、活動設(shè)計,引領(lǐng)導(dǎo)航。

一次活動就是一次喚醒與反思,就是一次超越與提升。我注重教研活動的主題策劃和立體思維,盡心盡力打造學(xué)科的獨特個性,通過開展一系列有特色的教研活動,引領(lǐng)小學(xué)英語教學(xué)的方向。本學(xué)期共進行了以下幾項大型的教師活動。

1、網(wǎng)絡(luò)教研活動。

我充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,借著20xx年10月至11月山東省全小學(xué)遠程分散研修的機會,為老師們進一步提出了明確的要求,并與我縣的三環(huán)節(jié)教學(xué)結(jié)合,將學(xué)習(xí)的精神與方法落實到課堂上來。運用“空中英語課堂”引導(dǎo)老師們進行教學(xué)設(shè)計和二次備課,通過網(wǎng)上案例學(xué)習(xí),讓教師學(xué)會了運用、學(xué)會了反思,促進空中英語課堂資源的運用率與有效運用。

2、三環(huán)節(jié)教學(xué)模式探索。

為了更好的開展三環(huán)節(jié)教學(xué),教研室舉行了各學(xué)科的三環(huán)節(jié)模式研討和探索。作為英語學(xué)科的教研員,我緊扣三環(huán)節(jié)主題開展了2次英語全員研修活動。結(jié)合20xx年新課程的變化,我們重點探索了三環(huán)節(jié)教學(xué)模式下教學(xué)目標(biāo)的變化。根據(jù)目標(biāo)的變化,預(yù)習(xí)設(shè)計要求、課堂組織形式和限時作業(yè)的題型與評價方式都發(fā)生了變化。我在活動前與執(zhí)教教師反復(fù)研究三環(huán)節(jié)模式的體現(xiàn)形式和效果的最優(yōu)化,力爭把一節(jié)更規(guī)范、靈活、高效的課堂展現(xiàn)給全鎮(zhèn)的英語老師,為老師們提供一次有價值的學(xué)習(xí)機會。為了讓老師們更快的接受和實行三環(huán)節(jié)教學(xué),第一次活動后,我讓老師都撰寫了三環(huán)節(jié)課堂觀摩學(xué)習(xí)體會,第二次全員研修后,結(jié)合寧陽縣技能達標(biāo)要求,我讓老師們按照技能達標(biāo)要求對支教教師的教學(xué)設(shè)計進行修改,收集后,在集合在一起進一步研究如何更好的設(shè)計出一份符合縣技能達標(biāo)要求的教學(xué)設(shè)計。另外,我平時注意了收集一些關(guān)于三環(huán)節(jié)的操作材料,及時的和老師們資源共享,努力使所有的英語教師能更快的達到熟練地運用三環(huán)節(jié)模式進行教學(xué)。

3、英語口語大賽。

根據(jù)學(xué)期初制定的英語教研工作計劃,為強化我鎮(zhèn)英語教師專業(yè)技能,提高全鎮(zhèn)小學(xué)英語教師的口語表達能力,倡導(dǎo)英語口語交流,培養(yǎng)英語聽說教學(xué)能力以及選拔我鎮(zhèn)優(yōu)秀教師參加縣市級英語口語比賽,我于20xx年11月27日舉行了東疏鎮(zhèn)首屆英語教師口語大賽。各位英語教師積極認真準備,全部用英語進行演講和即興問答,最后選出了一等獎六名,二等獎六名。這是全鎮(zhèn)英語教師的一項基本功大比武。通過這次比賽,我也對全鎮(zhèn)英語教師的口語水平情況做了一個整體的了解,將更利于我以后的工作。

4、教材培訓(xùn)。

上好一堂課,備課是關(guān)鍵,為了讓廣大教師深入理解教材的編寫思想、編排體系、編排特點和教學(xué)要求,在教育教學(xué)中使教材、教師、學(xué)生形成真正的有效對話,提高教學(xué)有效性,本年期組織教師進行了兩次培訓(xùn)活動。第一次是結(jié)合山東省遠程分散研修,重點引導(dǎo)老師們對低年級的字母教學(xué)和高年級的口語訓(xùn)練做了專門的學(xué)習(xí)和研討;第二次利用我執(zhí)教的研討課引導(dǎo)老師們進一步學(xué)習(xí)20xx版新課程標(biāo)準,對新舊課標(biāo)的變化做了詳細的講解。通過培訓(xùn),老師們學(xué)習(xí)到了更多的教學(xué)理念和教學(xué)方法。

三、視導(dǎo)調(diào)研,服務(wù)基層。

我積極參加小學(xué)室對各學(xué)校的視導(dǎo)活動,在視導(dǎo)過程中,圍繞小學(xué)英語教育教學(xué)中心工作與教育改革和發(fā)展中的問題進行工作,及時給學(xué)校提供教育信息,把視導(dǎo)工作落到實處。并且我注重理論與實際相結(jié)合,努力做到“三個貼近,四個過程”,即貼近教師的教學(xué)思想,貼近教師的教學(xué)實際,貼近教師的教學(xué)困惑,不斷豐富教學(xué)視導(dǎo)的內(nèi)涵;四個過程:一是會診號脈,二是質(zhì)疑對話,三是案例解剖,四是引領(lǐng)導(dǎo)航。通過走進課堂,更多的接觸教師與學(xué)生,了解了他們在教與學(xué)中存在的問題和困惑,和一線教師積極尋求對策,探索規(guī)律,幫助他們解決問題,總結(jié)并推廣教師們的先進經(jīng)驗,達到共同學(xué)習(xí)共同進步的目的,當(dāng)好新課程改革的指導(dǎo)者,參與者,合作者。

四、干好兼職,不斷學(xué)習(xí)。

除了做好為英語教學(xué)服務(wù)的工作,我還協(xié)助杜主任做好教師培訓(xùn)、遠程培訓(xùn)、繼續(xù)教育等工作。這些輔助工作對我來說是完全陌生的,我只有從頭學(xué)習(xí)。為了更好的完成這些任務(wù),我在不耽誤英語教研工作的同時,努力向老教師學(xué)習(xí),盡可能科學(xué)、完善的安排這些工作,全盤考慮,勤調(diào)查、勤督促,有問題立即解決。在這半學(xué)期,我圓滿的完成了為期一個半月的山東省小學(xué)教師遠程分散研修、中小學(xué)教師英特爾三期培訓(xùn)工作和泰安市人才遞進培養(yǎng)的考核與鑒定工作。

回首半年來的工作,讓我感到非常的充實而快樂。也讓我看到了自己仍有不少的不足:如理論積淀少,工作知道能力不夠,對自己的工作環(huán)節(jié)操作不熟練,也讓我明白作為一名年輕的教研員我必須具備:“勤的品質(zhì)、勤的習(xí)慣、勤的作風(fēng)”,因此我會繼續(xù)“勤學(xué)習(xí)、勤研究、練內(nèi)工、強素質(zhì)”“勤聽課、勤研討、進學(xué)校、促發(fā)展”。在新的一年里,為了更好的迎接縣教師技能達標(biāo)活動,保證所有的英語教師能更快的達標(biāo),更深層次的對三環(huán)節(jié)教學(xué)有所收獲,

我打算創(chuàng)建小學(xué)英語教師群,創(chuàng)造時間與空間讓全鎮(zhèn)小學(xué)教師們互相交流,集思廣益、共同成長。此平臺中也可吸收其他各地的一些教師參與,促進網(wǎng)絡(luò)教研的發(fā)展。有各位參與者高漲的熱情,有各位閱覽者的參與,相信在不久的將來,這個平臺會逐步擴大。我相信東疏鎮(zhèn)的小學(xué)英語教研將會出現(xiàn)一種更積極上進的研究局面。

首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,20xx年9月被聘為小學(xué)語文兼職教研員,在過去的幾個月里,我得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和指導(dǎo),使自己的教研水平得到了一定的發(fā)展。對此表示感謝!現(xiàn)將工作體會總結(jié)如下:

一、加強學(xué)習(xí),充實自我,提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

作為兼職教研員,我深知教研員肩頭責(zé)任之重大。我懷揣著這一份厚重的責(zé)任投入到工作之中。為了充實自己的理論水平,我不斷加強學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,獲取最新的教學(xué)信息,不斷拓寬教學(xué)研究視野,努力提高教研水平和能力。

1、著重研讀課程標(biāo)準。通過認真研讀課標(biāo)、《基礎(chǔ)教育課程》中有關(guān)語文學(xué)科的修訂理念及具體修訂措施;瀏覽各類網(wǎng)站中專家關(guān)于課標(biāo)修訂的解讀及意見,使自己對課程標(biāo)準又有了更深一層的學(xué)習(xí)、認識,在與實踐結(jié)合的過程中,體會更加深刻、透徹。能夠用課程標(biāo)準指導(dǎo)、服務(wù)于教學(xué)。

2、關(guān)注小學(xué)語文教育信息,積極學(xué)習(xí)劉文靜老師所著的《小學(xué)語文教學(xué)的細節(jié)及案例》、希爾伯特·邁爾所著的《怎樣上課才最棒》仲廣群所著的《教學(xué)新密碼》等書籍,不斷充實自己。

二、積極推動課堂教學(xué)改革,上好校內(nèi)公開課。

1、今年有幸參與教體局組織的教學(xué)視導(dǎo)工作,本次視導(dǎo)我先后來到懷仁鎮(zhèn)、張坊鄉(xiāng)、韓廟鎮(zhèn)、殷巷鎮(zhèn)、孫集鎮(zhèn)、許商街道辦事處的中心小學(xué)及縣直第二實驗小學(xué)和第二實驗學(xué)校。我共聽課16節(jié)小學(xué)語文課。通過視導(dǎo)學(xué)習(xí),對課堂教學(xué)改革有了更深的認識。課堂教學(xué)

改革是學(xué)習(xí)方式的改革,而不是教學(xué)方式的改革。這不是名詞的改變,而是重大的教育思想、教育觀念的改變。課改要從教學(xué)改革中走出來,聚焦學(xué)習(xí)方式的改革。

2、我積極參加學(xué)校組織的“教學(xué)大比武”。我執(zhí)教的《落花生》取得優(yōu)異成績。

在上一學(xué)年的教研工作中,本人能以積極認真的工作態(tài)度,配合區(qū)教研室做好我的美術(shù)教研員工作?,F(xiàn)將本人在美術(shù)教研方面所做的各項工作總結(jié)如下,以利今后不斷進步和提高。

我?guī)椭佬g(shù)教研室積極申報省級美術(shù)課題《建筑藝術(shù)在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的開發(fā)與應(yīng)用》。以此為突破口,推動一線教師參與課題研究的熱情,提高科研能力,為教育教學(xué)服務(wù)。本人在馬老師的指導(dǎo)下,參與了此項課題《開題報告》和《課題實施方案》的撰寫工作及開題會的準備工作。經(jīng)過大家的共同努力,課題得以順利開題,并得到了省、市教育科研單位的領(lǐng)導(dǎo)和專家的肯定。開題會后,本人又完成了《開題報告》和《課題實施方案》的修改和整理工作。目前,有關(guān)課題的各項研究工作已全面展開。認真組織了全區(qū)美術(shù)教師基本功比賽。為進一步提高我區(qū)美術(shù)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,加強藝術(shù)教育教師隊伍建設(shè),培養(yǎng)我區(qū)骨干教師,更好地推動學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展,區(qū)美術(shù)教研室常年開展全區(qū)美術(shù)教師基本功比賽,今年的基本功比賽內(nèi)容為書法和教學(xué)設(shè)計。基本功比賽的開展,不僅使教師們在專業(yè)素質(zhì)方面得到了鍛煉,同時,也為廣大教師提供了相互學(xué)習(xí)與也交流的機會。

學(xué)期一開始,在教研室的安排下,本人積極認真地組織了全區(qū)美術(shù)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我以《居室的色彩搭配》一課的教學(xué)設(shè)計為內(nèi)容,在會上與全體美術(shù)教師做了交流。針對我區(qū)美術(shù)教師現(xiàn)狀,加強藝術(shù)學(xué)科教師的藝術(shù)創(chuàng)作水平,也是一項重要的內(nèi)容。為此美術(shù)教研室組織了全區(qū)美術(shù)教師走進美術(shù)館活動,讓美術(shù)教師能在藝術(shù)的海洋中,感受到美的呼喚,激發(fā)對欣賞美、創(chuàng)造美的熱情,不斷的完善自身的藝術(shù)修養(yǎng),提高藝術(shù)感知能力,更好的完成美術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作。本人積極組織并和馬老師一起帶領(lǐng)老師們前往參觀。認真組織區(qū)級美術(shù)公開課教學(xué)觀摩活動。每學(xué)期的區(qū)級公開課是展示我區(qū)美術(shù)教師課堂教學(xué)水平的重要活動,為此本人積極組織相關(guān)教師,通過認真準備,集體備課,多次研討修改,推出了兩節(jié)美術(shù)課,我本人也擔(dān)任了其中的一節(jié)公開課。于5月20日在望龍學(xué)校三樓多媒體教室,進行了美術(shù)學(xué)科區(qū)級公開課展示活動,受到了廣大教師的歡迎和好評。我組織集體備課活動。在備課中注意發(fā)揮組內(nèi)備課、教研優(yōu)勢,鼓勵各校教師互相聽、評課,以有經(jīng)驗的教師帶新成員教師;以骨干教師帶全體教師。達到共同學(xué)習(xí),共同進步的目的。

堅持工作就是生活,工作質(zhì)量就是生活質(zhì)量的信條,力求在工作中實現(xiàn)自我提高,在工作中服務(wù)他人,在工作中完善自我。

城市清潔工的工作可能是比較臟,在很多人眼里都是不值得一提的工作,卻又是必不可少的工作,那么關(guān)于城市清潔工工作總結(jié)怎么寫呢?下面是由工作總結(jié)之家小編為大家整理的“城市清潔工工作總結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

做保潔工作在很多人眼里都是不值得一提的工作,我原先也是這么想的,但是自從真正的接觸到實際工作中的時候,才發(fā)現(xiàn)并不簡單,平時根本不注意的地方,對于保潔員來說,絕對不能馬虎,墻角、拐角,窗內(nèi)窗外,犄角旮旯,都是自檢的重點。

在公司,懷著真誠服務(wù)的心,努力做好本職工作。在公司任職期間,我從摸索到熟悉,從茫然到自信,在我前進的每一步,都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱情相助,得到了大多數(shù)同事的諒解與支持。如果說這期間的工作還有一些可取之處的話,那絕不是因為我個人有多大的潛力,而應(yīng)歸功于我們有一支高素質(zhì)的公司隊伍,有一群有熱情、肯于奉獻的員工。作這個小結(jié)的目的,也決不是給自己涂脂抹粉,而是期望能到達冷靜回顧一下自己這段時期的工作得失,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。

這一階段的工作期間,保潔的日常工作主要靠的是公司領(lǐng)導(dǎo)的有效指揮。這一時期的工作,在大的事件處理上能用心向領(lǐng)導(dǎo)匯報,迅速采取措施,未出現(xiàn)嚴重錯誤,但在工作細節(jié)上還存在不少問題,好在有領(lǐng)導(dǎo)和同事及時指出并補救,均未產(chǎn)生嚴重后果。

這一年的工作,也暴露了自身存在的一些問題,如在自身要求上還比較放松,對一些細節(jié)注意還不夠,有待在今后的工作中予以改善。同時,期望能有機會學(xué)習(xí)、掌握更多技能,提高自己的水平。決心在崗位上,投入更多的時間、更大的熱情,完成公司布置的各項工作,不辜負公司領(lǐng)導(dǎo)的期望。

任職期間,我堅持高點定位、超前思考,注重用新思路、新方法來工作,不斷轉(zhuǎn)變觀念,強化職能,扎實開展各項業(yè)務(wù)工作,努力把垃圾處理工作做深、做細。

1、做好生活垃圾無害化填埋及滲瀝液的無害化處理工作。隨著生活垃圾填埋亮的不斷增多,垃圾滲液產(chǎn)生量不斷增加,我根據(jù)實際情況,及時調(diào)整工作時間,有效提高工作效率,日處理垃圾達230余噸,污水100余噸,確保垃圾、污水及時處理,保障了人民健康的生活環(huán)境。

2、做好場區(qū)設(shè)備、車輛的維修、保養(yǎng)、安全運行工作。一是制定科學(xué)合理的設(shè)備保養(yǎng)計劃,嚴格實施,防范未然。二是每天對設(shè)備運行情況進行現(xiàn)場巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,迅速處理,確保污水處理設(shè)備正常運行。三是要求對駕駛員不疲勞駕駛,不酒后駕車,并對定期對車輛進行檢查,確保不出事故。

3、整理大衛(wèi)生環(huán)境,美化對外形象。我場要求每天對辦公區(qū)域及周邊環(huán)境進行清掃,保證圍墻、樹木及溝渠內(nèi)無垃圾袋等漂浮物,定期疏通排水溝,為汛期到來做好準備工作。

在過去的一年間,xxx各項工作獲得較大發(fā)展,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和廣大市民的普遍認可,我本人被局工委多次評為先進工作者。在今后的工作中,我將時刻牢記黨的宗旨,強化公仆意識,進一步加強學(xué)習(xí),解放思想,開拓創(chuàng)新,銳意進取,帶領(lǐng)全體環(huán)衛(wèi)干部職工扎實開展各項工作,全力維護好我市城市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,為全市經(jīng)濟健康快速平穩(wěn)發(fā)展做出新的更大貢獻!

世上的工作原沒有貴賤之分,區(qū)別在于你肯不肯用心去做。熟話說的好,行行出狀元。保潔工作在很多人眼里雖不值得一提,而干上這項工作倆年的我卻深深的愛上了他。如今每每看到經(jīng)我打掃的病區(qū)干干凈凈,一塵不染,看到患者在這樣的環(huán)境里就醫(yī),聽到患者不時地稱贊,心中的滿足與自豪由然而生。

保潔工作看似簡單,其實并不簡單,平時根本不注意的地方,對于保潔員來說,絕對不能馬虎,墻角、拐角,窗內(nèi)窗外,犄角旮旯,都是自檢的重點。本人自從從事這項工作以來,一向本著以人為本的工作理念,懷揣一顆真誠服務(wù)的心,全心全意做好本職工作。工作從摸索到熟悉,從茫然到自信,每前進一步,都離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的熱情相助,諒解與支持。個人的力量是有限的,我們是一個團結(jié)的群眾,個人所取得的小小成績,應(yīng)歸功于我們這支高素質(zhì)的公司隊伍,歸功于我們這群有熱情、肯奉獻的員工。自從干上這項工作,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,工作中嚴謹、細致、腳踏實地、埋頭苦干;嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,謙虛謹慎,不斷改善工作作風(fēng)。我會以此為契機認真總結(jié)工作中的得失,好的繼續(xù)堅持,不足之處切實得到改正,以更好地勝任這項工作。

回顧以往的工作,還有許多不足,今后我要多多學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。以更加飽滿的精神面貌投入到今后的工作中,完成公司布置的各項工作,不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。

人人皆知,環(huán)衛(wèi)工作是辛苦的,是需要付出汗水、力氣和愛心的。在他人依然沉睡于夢鄉(xiāng)之中,享受著家庭溫暖和天倫之樂時,冬日里我們悄悄地爬出熱被窩,走出溫馨的家,踏上冰冷的街道,在路燈瞌睡的目光下,頂著刺骨的寒風(fēng),去清理馬路上的積雪、冰塊,一鍬鍬,一鎬鎬,雙臂飛舞,辛酸自知,盡管寒風(fēng)凜冽,但我們卻大汗淋漓;夏日里,我們在烈日下,在風(fēng)雨中堅守自己的崗位,別人可以打著花折傘,穿著漂亮的超短裙悠閑地走在大街小巷上,我們都只能穿著工作服,忍著酷暑,用條帚一下下清掃馬路上的臟物,用鐵鍬一鍬鍬端走清理出來的垃圾;在春風(fēng)中,在秋雨里我們環(huán)衛(wèi)工人的身影始終活動在大街小巷中,為了環(huán)境的清潔,為了他人的生活安樂,我們默默地奉獻自己的真心和愛意,當(dāng)陽光明媚,人們走在清潔干凈的街道上有說有笑時,我們的心里甜甜的,象是六月里喝了冰水一樣痛快,人們的笑臉就是對我們的環(huán)衛(wèi)工人最高的褒獎!

光陰似箭催人老,光陰如駿趕少年。高中軍訓(xùn)馬上就要結(jié)束了,回望軍訓(xùn),滿是回憶。在軍訓(xùn)過程中,我們會對自我有一個恰當(dāng)?shù)脑u價。因此,在軍訓(xùn)結(jié)束的時候我們很有必要寫一份高中軍訓(xùn)總結(jié),那么,詳細的高中軍訓(xùn)總結(jié)要怎么去寫呢?工作總結(jié)之家小編特地為大家精心收集和整理了“高中新生兩周軍訓(xùn)自我總結(jié)500字左右”,大家不妨來參考,希望您能喜歡!

軍訓(xùn)苦不苦?苦,五天驕陽肆無忌憚地直射,卻融不化一中學(xué)子們向上的決心。

軍訓(xùn)累不累?累,顆顆汗水順著臉頰滑落,卻帶不走一中學(xué)子們蓬勃的朝氣。

8月21日,廈門一中新高一的同學(xué)們背負著各自的行李,踏上了軍訓(xùn)的征途。

初來乍到,同學(xué)們便感受到了軍隊特有的嚴肅氣氛。教官們都穿著筆挺的軍裝,在烈日下顯得英姿颯爽。訓(xùn)練場上“嚴格訓(xùn)練,嚴格要求”八個醒目的大字更鞭撻、激勵著同學(xué)們,令大家熱血沸騰。

白天是緊張的訓(xùn)練,定軍姿、稍息、跨立、行進,每個科目的完成都凝聚了同學(xué)們的血汗。頂著烈日,像被釘在地上一樣,筆直地站立長達一個鐘頭不過是家常便飯。在幾近嚴苛的訓(xùn)練中,同學(xué)們有的曬傷了,有的中暑了,有的暈倒了,但依然堅持著加入隊列。在這五天中,同學(xué)們不再是溫室的花朵,而是那一排排在沙漠中筆直站立的胡楊。

晚上,部隊為同學(xué)們準備了別致的娛樂方式——唱軍歌。從《團結(jié)就是力量》到《軍中綠花》。一首首軍歌或氣勢磅礴或情感真摯,唱出了同學(xué)們的赤誠之心,拉近了彼此之間的關(guān)系。

從一開始的“放鴨子”到后面整齊劃一的隊列,從排練時的緊張,失誤到會操的勝利,同學(xué)們一路用汗水鋪就了軍訓(xùn)會操的圓滿成果。捧著班級的榮譽,同學(xué)們自豪的笑容定格在了合影上。

經(jīng)過五天的訓(xùn)練,在同學(xué)們的字典里,軍訓(xùn)再也不是“苦”和“累”,取而代之的,是一次又一次的堅持。在同學(xué)的腦海里,教官們伸出右手食指的姿勢常常浮現(xiàn),這已不僅僅簡單地表示一秒內(nèi)完成指令,更代表了努力向上,代表了永爭第一,代表了一馬當(dāng)先……

站在軍訓(xùn)征途的終點,展望眼前的的高中之路,我們依稀看見一排排胡楊迎風(fēng)而立……

尊敬的縣武警中隊官兵、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我校新生為其6天的軍事訓(xùn)練勝利結(jié)束了。這次軍訓(xùn)之所以獲得了圓滿成功,是因為中隊領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、全體教官的細心教導(dǎo)、政教處的精心組織、班主任老師的認真負責(zé)以及同學(xué)們的拼搏努力。在此,請允許我代表學(xué)校向縣中隊的全體官兵、政教處的領(lǐng)導(dǎo)和高一年級班主任表示衷心的感謝!向參加軍訓(xùn)的高一新生致以親切的問候。

軍訓(xùn)是一個成長的階梯,軍訓(xùn)是一段難忘的人生;軍訓(xùn)是一個嶄新的課堂,軍訓(xùn)是一個火熱的熔爐。通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強了體制,磨練了意志,鍛煉了抗錯品質(zhì),培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神,學(xué)會了用紀律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己,使我們有了廣闊的視覺,有了新的人生境界。這次軍訓(xùn),將會成為我們成長歷程中閃光的一頁,照亮我們的人生航程。

我希望同學(xué)們在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,以這次軍訓(xùn)為起點,做到以下幾點:

1,把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去,帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中,高標(biāo)準,嚴要求,規(guī)范自己的言行。

2,發(fā)揚軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級,建文明校園。

3,珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識和做人的道理,珍惜三年的學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的大好時光,努力拼搏,奮發(fā)進取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

4,增強團隊意識和集體觀念,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助、團結(jié)友愛,從高一開始,大好全面進步的基礎(chǔ)。力爭畢業(yè)時,人人都能實現(xiàn)進入高等學(xué)府的理想。

短暫而難忘的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,留給我們的是美好的回憶,明天我們將走進教室,漫游于書山學(xué)海,用豐富的知識充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓(xùn)練場上的嚴格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學(xué)苦練、干灑汗水的訓(xùn)練要訣,同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。

請讓我再一次代表學(xué)校對擔(dān)任軍訓(xùn)任務(wù)的武警官員表示誠摯的謝意和崇高的敬禮!祝各位老師身體健康、生活愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、天天快樂!

謝謝大家!

我坐上回家的汽車,離開軍營。

n天的軍隊訓(xùn)練結(jié)束了。

我望著車窗外飛馳而過的景色,不自覺地會想起我n天的經(jīng)歷。

我的心情也跟著那凹凸不平的路面上下起伏。

我付出了這么多艱辛與勞累,得到的又是什么呢?

在這n天當(dāng)中,我認識了自己。

艱苦的訓(xùn)練,能夠磨練人的意志。

對于我這樣一個生活條件優(yōu)越,從小沒離開過父母的孩子來說,軍訓(xùn)是個再好不過的鍛煉機會了。

軍營中,艱苦的訓(xùn)練使我身體勞累,讓我無暇顧及其他事情。

即便是腳下已磨出水泡,也要忍痛訓(xùn)練。

一個小時,兩個小時,甚至幾個小時,都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容,換了誰都會疲憊、都會厭倦。

但我只能在心中低聲地叫一聲累。

軍人的天職是服從。

對于身心疲憊的我來說,也是個考驗。

從軍訓(xùn)的第一天開始,我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。

n天的時間太短了,來不及讓我細加體會。

雖然我沒有能夠?qū)W會適應(yīng),但我學(xué)會了堅持。

人類只有在苦難中,才能真正認識自我。

的確如此,軍訓(xùn)給了我這樣的機會。

我認識到了自己的缺點與不足,也看清了自己的優(yōu)點于長處。

軍訓(xùn)也給了我思考人生的時間,讓我明白了許多道理。

如果一個人正在遭受苦難,那么此時他的思想便是最理性的;當(dāng)這個人面對挑戰(zhàn)時,他將無所畏懼,勇往直前。

若一個人經(jīng)受住了軍隊生活的考驗之后,便再也沒有什么困難能夠達到這個人了;雖然當(dāng)兵很苦,但對于人生來說,將是意義重大的。

”雖然,我參加的只是n天的軍訓(xùn),或許以后體驗軍人生活的機會也不多了,但是我要說,我理解父親的用意,理解他對我的期望。

離開軍營的前一天,便是中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。

那天我們訓(xùn)練完畢,教官和我們一同坐下來談天。

那天,我第一次注意到教官放松時的眼神,我肅然起敬。

他們已不再年輕,他們已經(jīng)將青春奉獻給了我們的祖國。

那眼神流露出的,是無悔,是驕傲,是對我們這代人的期望。

這些都深深的震撼了我,讓我難以忘懷。

經(jīng)歷了這次軍訓(xùn),我比原來更加了解自己,也更加了解我周圍的人。

他讓我懂得什么是幸福,什么是快樂,也讓我更加珍惜擁有。

可以說是軍訓(xùn)讓我認識了自己,也可以說是軍訓(xùn)完善了我。

無論怎樣,我堅信,通過自己的努力,我一定會成為國家的有用之才!高中軍訓(xùn)總結(jié)范文3

在這烈日炎炎、驕陽似火的9月,為期4天的軍訓(xùn)如火如荼的拉開了帷幕。

這幾天,我們感到又漫長,又短暫,充滿了艱辛和快樂,現(xiàn)在4天快要過去,我忽然發(fā)現(xiàn),我感受更多的是留戀與不舍。

是的,軍訓(xùn)是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時累酸的腰間,軍訓(xùn)如此的苦,我當(dāng)然也有退縮的時候。

但我堅持了下來,軍訓(xùn)是一個過程,一個考驗自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。

大家都咬緊牙關(guān),不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練,要知道軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會咬咬牙,挺過去。

也許堅毅在累酸的腰間堆集,最后將堅實、挺拔與不屈。

或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。

無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。

我想這也就達到了軍訓(xùn)的目的了吧。

是的,從軍訓(xùn)中我們也感受到很多快樂。

從大家整齊的腳步聲,高昂的口號聲中,我體會到了團結(jié)的歡樂,也體會了奮進的快樂,當(dāng)我們班經(jīng)過4天的訓(xùn)練,我們感受到集體的溫暖。

在這里,我們大聲歡呼,在這里,我們大聲的笑,在這里,我們留下了我們最美好的回憶!

那一位教官的喉嚨已沙啞,然而還是有力地喊著“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”。

訓(xùn)練時他們像所有教官一樣嚴厲,注重紀律,精益求精;然而卻又多了一份細心,對每個同學(xué)盡其關(guān)愛,對每個同學(xué)不失原則的要求都盡量滿足。

休息時他們的微笑讓人感覺如兄長一般的親切清爽,讓大家覺得像朋友一般的輕松舒適。

這5天過得如此之快啊,感受最多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神。

記得在《誰動了我的奶酪》中看過這樣一句話:“如果我無所畏懼,我會怎么做?”現(xiàn)在我想,我要做勇敢的女孩,如果我是勇敢的,我就無所畏懼,那么我沒有理由放棄努力。

堅持下去,堅持到底。

沒有日曬雨淋,沒有狂氣暴雨,怎會有屬于自己的風(fēng)雨彩虹,怎會有屬于自己的精彩天地!生命不息,奮斗不止,所以我堅持,我勝利!

也許軍訓(xùn)的時光短暫,也許這樣的時光一去不復(fù)返。

但“稍息、立正、站好、向左看”這些口令將永遠回蕩在我的耳邊。

在烈日炎炎、驕陽似火的8月,全體新生在緊張、有序、生動、和諧的氣氛中理解了入學(xué)后第一次身體上的錘煉和精神上的洗禮,為期十天的軍訓(xùn)徐徐落幕。昨日訓(xùn)練的口號依然在耳邊響起,自信和威武的軍人風(fēng)范仍然充斥著全身,那種喜悅、興奮、自豪和感動,時刻縈繞在腦海與心靈深處。

這次軍訓(xùn)帶給我的不僅僅是身體上的煅練,還有思想上的薰陶,意志上的垂練,留給我印象最深的是軍人嚴謹?shù)淖黠L(fēng)、堅強的毅力以及不怕苦、不怕累、嚴守紀律和艱苦樸素的精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場關(guān)心指導(dǎo)工作,與同學(xué)們進行良好的溝通;醫(yī)務(wù)室全天開放,醫(yī)療小組隨時為我們供給醫(yī)療服務(wù)保障;全體班主任全程跟班,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,全身心投入,與同學(xué)們同甘共苦。這些,都是本次軍訓(xùn)順利開展并取得成功的有力保證。

烈日下,站軍姿,踢正步···最大的考驗就是得每刻堅持精神的高度集中。我們雖然站得汗流浹背,雙腿酸痛,但仍然堅持,同時也深深體會到“苦”乃軍訓(xùn)之首。這些苦讓我們明白并相信軍訓(xùn)是我們正式進入學(xué)習(xí)生活之前十分重要的一次鍛煉,也是人生一份不可多得的一筆財富。

這次軍訓(xùn)建立了許多歡樂的友情,不單讓同學(xué)們在軍訓(xùn)的日子里學(xué)會同甘共苦、勵志前進,進一步的加深了彼此的了解、增進了彼此的友誼,經(jīng)過這次軍訓(xùn)還使得我們來自全省各地的同學(xué)們拉近了距離,在短時間內(nèi)建立起了難能可貴的情誼。這讓我們在今后三年的學(xué)習(xí)生活中能夠更快的融合、更好的互相溝通、互相學(xué)習(xí)!

與教官的情誼是復(fù)雜的,教官們近乎完美的人格魅力,讓我們對教官產(chǎn)生了新的理解和敬仰。教官能夠說是我們的教師,在訓(xùn)練中一絲不茍嚴格要求;也能夠說是我們的`朋友,在生活中幽默詼諧,與我們打成一片。教官身上的那種樂觀開朗也是我們能夠借鑒的。在將來的學(xué)習(xí)生活中,肯定有各種各樣的問題、困難會出現(xiàn),有了堅強的意志和樂觀的精神,我們又多了幾分戰(zhàn)勝它們的勇氣!

軍訓(xùn)收獲經(jīng)過了這次軍訓(xùn),我們獲益良多,收獲彼豐。我們自身的身體素質(zhì)得到了加強,學(xué)會了更好的生活,學(xué)會了團隊精神,學(xué)會了自信,學(xué)會了拼搏;鍛煉了意志,鍛煉了毅力,鍛煉了品格;以健康、瀟灑、精神、自信的姿態(tài)迎接人生中新的一頁。

軍訓(xùn),圓滿結(jié)束了。回想起這些日子,感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會?!扒トf擊還堅勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn),不僅僅是一個過程,更是一個嶄新的課堂,一個成長的階梯,一個火熱的熔爐,一個人與人之間的紐帶。當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最終,誰就笑得最美,誰就是最終的勝利者;誰堅持到最終,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者,就是這盛夏最美的一道美麗的風(fēng)景。

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

今日,我們在汗水中磨練意志。明天,我們將為母校增光添彩。生命如火,誓言如歌。百米沖刺靠千日苦練,一朝爭先要幾載寒窗。夢想,活力,在訓(xùn)練場中用頑強拼搏點亮;夢想,渴望,在人生路上和信念一齊激蕩。讓我們發(fā)揚共和國軍人“冬練三九,夏練三伏”的精神,刻苦訓(xùn)練,腳踏實地。把軍人的紀律、軍人的作風(fēng)帶到平時的學(xué)習(xí)和生活中去,讓我們像雄鷹一樣,沖破藍天,超越夢想,展翅飛翔。

古有花木蘭替父從軍,今有我們高一新生的巾幗不讓須眉,我們不怕苦,不怕累,出色地完成了訓(xùn)練任務(wù),交上一份令人滿意的答卷,為青春再譜一曲高歌。

炎炎烈日下,廣闊天地間,時間早已見證了我們堅定的意志。只要我們堅持到最終,我們就是勝者!不管再荊棘、再坎坷的道路,我們都要走下去。因為勇敢是我們的口號,因為執(zhí)著是我們的信念,因為堅強是我們的永恒。我們要用自我的雙手打造屬于我們的青春!

8-20,在不情愿卻有些期待中,軍訓(xùn)還是如期拉開了序幕。

時間像是不斷下落的不受控制的雨珠,無聲無息的溜走,軍訓(xùn)已經(jīng)不知不覺地走過了11天,還有3天就完成了自己的使命。在這看似漫長卻又短暫的11天軍訓(xùn)中,我們學(xué)到了什么,收獲了什么,軍訓(xùn)的意義和價值何在?軍訓(xùn)中:

彷徨過,迷茫過。剛軍訓(xùn)的前兩三天,挺著毒辣的陽光,不論是站軍姿,還是重復(fù)再重復(fù)那枯燥乏味繁瑣的步伐,都曾經(jīng)深深地質(zhì)疑過、迷茫過,究竟要學(xué)什么,在短短的14天中,會學(xué)到什么,軍訓(xùn)對我們有什么用,有什么意義和價值,是不是在自找苦吃。 痛過,累過。軍訓(xùn)是痛苦的,每一次訓(xùn)練完休息,沒有一個人不是腰酸背痛,腿疼,腳疼的,可我們還是要咬牙堅持,時間一到繼續(xù)訓(xùn)練。在站軍姿時,我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,往日看起來燦爛的陽光讓我們那么討厭,讓我們真正地體會到苦和累。

委屈過,埋怨過。當(dāng)我們練得不好被教官糾正時,當(dāng)我們被雨淋濕了軍訓(xùn)服而改穿便服卻被教官批評時,我們也有想不通,心里也會覺得委屈;當(dāng)我們得知我們無法走分列式時,盡管知道自己走得不好,可還是有點難過,感覺自己好多天的努力都白費了,汗水都白流了,所有的苦都白受了。“王老吉和青蘋果”事件門發(fā)生,的確感到過氣憤和委屈,有種不受尊重和被排斥的異樣感覺,后來雖然理解了,可當(dāng)時確實很不舒服。

笑過,鬧過。忘不了兄弟哥們拉歌時的恣意歡笑,忘不了三排長跟我們鬧過的那幾個日日夜夜,忘不了那激昂的口號聲和雄渾的歌唱聲,忘不了一排長和二排長找我們談心的那幾個鏡頭,講述他們精彩的人生片段和人生感悟。

軍訓(xùn)中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚的歌聲,有歡樂的笑聲。軍訓(xùn)是很苦也很累,但同時是一種人生的體驗,是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。”

軍訓(xùn)不僅僅是對我們身體的考驗,更多的是對我們意志的磨練。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人是在不斷的磨練中長大的,就像一棵小樹一樣,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮才能長成參天大樹。我們不需要抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上、不屈不撓的意志,它帶給了我們一個尊嚴,一種力量,一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。

人只有在挫折中才能變得成熟,在困難中才能變得堅強。通過軍訓(xùn),學(xué)會了如何去面對挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強,走出一條自己的陽光大道,開創(chuàng)一片自己的天空。人生是漫長曲折的,需要的不僅僅是夢想、虔誠和汗水,更需要一種勇氣,一種信心,更是一種堅持!

軍訓(xùn)的真正意義和價值也正在于止,給予了我們一種不畏困苦、迎難而上的勇氣,教會了我們一種不拋棄不放棄的堅持,培育了我們一種團結(jié)互助、奮發(fā)向上的集體榮譽感。 路旁縱然開滿鮮花,留戀、忘返、駐足、沉醉,終為夢幻。忘不掉的,是這青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影,像是一朵朵不凋謝的花兒,成為記憶里永遠的畫面。

1、你深深愛著我們的班集體,經(jīng)常主動清潔教室、幫助同學(xué)。你有強烈的進取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。sk狀元榜爭奪賽上,你博古通今,層層闖關(guān),讓同學(xué)十分信服。你有自強不息、積極進取的精神,高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良。你最大的特長是寫作,平時能廣泛閱讀課外書,文筆優(yōu)美,使人看了驚嘆??吹侥愕某砷L我很高興,這一年里的寫作能力和表達能力都在大幅度提高,已有作品公開發(fā)表了,可喜可賀。做事認真嚴謹,一絲不茍,團結(jié)同學(xué),有很強的集體榮譽感,平時幽默風(fēng)趣,有較強的責(zé)任感,積極向上,樂于助人,尊重師長富有禮貌,是一個有較高素質(zhì)的高中生。

2、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學(xué)生。課上,你思維敏捷,積極回答問題,受到了任課老師的好評;課下,你愛好廣泛,勤學(xué)好鉆。你是咱們班的運動健將,跑道上總能看見你矯健的身影。乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海,憑借你的努力付出,一定會在高考中取得滿意的成績!

3、丁豪杰你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關(guān)心集體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。張老師衷心地希望你養(yǎng)成文明有禮的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!

4、高三的半年,成績不是很理想,但你的可塑性很強。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,是當(dāng)務(wù)之急。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓文科學(xué)習(xí)的深度和廣度,關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意;加強體育鍛煉,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

5、桑連杰賽場上,你奮力拼博,是班級和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜,在課堂上,你瑯瑯的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰,其實你有聰明的頭腦,對問題有獨到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀,你一定會更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一個更加出色的桑連杰。

6、吳裴棋最喜歡看你上課時求知若渴的眼神,最喜歡看你在餐廳里香甜地吃飯,最喜歡聽你聲情并茂地朗讀課文,最喜歡聽任課老師夸你有靈性,最欣賞你表演節(jié)目時的熱情和機智,最欣賞你課堂上不同凡響的見解,最欣賞你非同一般的求知欲,最欣賞你強烈的集體榮譽感。孩子,我希望你遇到困難時不氣餒,作業(yè)時更細心點,多多閱讀課外書籍,擴大自己的知識面,充分發(fā)揮自己的潛能,你將會更加完美。

7、誠實、熱情、有禮貌是你的優(yōu)點。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。運動會上有你矯健的身影,校藝術(shù)節(jié)上有你幽默的小品,班級主題班會有你娓娓道來的旁白。如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,你有信心嗎?

8、積極樂觀,為人憨厚,學(xué)習(xí)認真刻苦,能主動思考,在平時學(xué)習(xí)與生活中,尊敬師長,勤思好問,樂于助人,與同學(xué)建立良好的關(guān)系,并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動。希望在新的學(xué)年里學(xué)習(xí)上能更上一層樓。

9、金文逸你是一個很要強很自信很有個性的孩子,常常有較出色較獨特的見解,悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現(xiàn)。比如書寫、回答問題、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬事可成!”望你揚長避短,張老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!

10、待人真摯,熱情活潑,在學(xué)習(xí)上能靜靜地獨立思考。思想見解頗為獨到,認真完成作業(yè),勤勉努力并且有較強的上進心。但與此同時,還缺乏自信心。希望在以后日子里,能夠堅定自己的步伐,勇往直前。

11、尤濤你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在隊活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓張老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!

12、李侃倫你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極,你具有較強的集體榮譽感,樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說相聲、演小品都惟妙惟肖。張老師期待著你能更嚴格要求自己,嚴守紀律,學(xué)習(xí)上更踏實細心、精益求精,并積極參加體育鍛煉,相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜!

13、你樸實善良,進入高三以來,心理上成熟了許多,也懂事了許多,為人處事有了自己的主見,對于集體活動總是積極參與,樂于助人。在文科班的學(xué)習(xí)中,有一種積極進取的可貴精神,凸顯了語數(shù)外三大科的優(yōu)勢,成績明顯大幅度提升。希望今后學(xué)習(xí)知識向深度和廣度發(fā)展。

14、為人謙虛,話語不多,進入高三以來文綜課堂上積極發(fā)言,成績優(yōu)秀;知道自己的不足,能夠與老師及時溝通,不斷提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。希望在以后的學(xué)習(xí)中不斷挖掘潛力,開拓進娶熱情務(wù)實迎接挑戰(zhàn)。

15、嚴翔你是一個默默無聞的孩子,忘不了你埋頭作業(yè)的認真勁兒,忘不了你為本班足球隊員吶喊助威的情景,也忘不了你認真值日的場面。你上課發(fā)言雖然不是太多,但是常有驚人之處,你字跡工整,寫作也不錯。聰明的孩子,多付出一些愛心和熱情吧!如果你能更加關(guān)心身邊的人和事,你的天空會更開闊!還有不要忘了要嚴格遵守宿舍的紀律喲!希望相信你會成為一個名副其實的男子漢!

16、申鵬一瞧見你的虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子,的確,你的課堂發(fā)言常常很精彩??赡阌袝r又顯得不大“聰明”了:同學(xué)們個個專心地做作業(yè),你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望??;考試時,有些字你都寫不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

17、錢孫廣你尊師守紀,勞動起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的進步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實,博覽群書,努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,你會有更多更巨大的收獲!

18、潘雷你可以說是我們班最熱愛勞動的一個孩子,你還很熱情大方,所以很有親和力。你興趣廣泛,愛好體育活動,領(lǐng)悟能力強,課外知識比較豐富,你尤其喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題,而且取得了一定的成績。然而課堂上你有時不夠?qū)W?,發(fā)言也不夠積極,你的書寫、作文水平等也有待提高。愿你能精益求精,力爭完美,張老師常常這樣想:如果你能全力以赴而且虛心細致一些,你將會體驗到什么是“成功的喜悅”!

19、楊康無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲:“老師,您好!”你是個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。經(jīng)過努力,你的書寫、作文、默字等都有了一些進步,老師希望你對待學(xué)習(xí)更加積極、主動、認真,一步一個腳印。相信你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!

20、詹程你忠厚善良,熱愛勞動,總是搶著干重活累活。在生活上你艱苦樸素,不講究吃穿。你積極參加冬季長跑訓(xùn)練,肯吃苦,有很強的集體榮譽感。在學(xué)習(xí)上,你聽講專心,總是搶著發(fā)言,你能花功夫,默寫的成績有提高。就你的潛力而言,你完全可以取得更優(yōu)異的成績。老師希望你要在學(xué)習(xí)和紀律上主動向先進學(xué)習(xí),要結(jié)交益友。尤其要多讀書充實自己,知識是你永遠的朋友。只要你繼續(xù)努力,不放棄,一定會非常出色。

21、吳禧你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。你非常自信但常?;㈩^蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學(xué)會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學(xué)會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!

22、你的臉上總是蕩漾著笑意,你的眼里流露著堅韌刻苦,你的步伐踩踏出堅定的目標(biāo),你的聲音蘊含著執(zhí)著拼搏。聰穎可人,認真踏實,成績名列前茅。愿高考取得理想成績!

23、周巖如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆。看著同學(xué)們異口同聲地推舉你當(dāng)班長;看著你儼然像一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上,看著你的字寫得越來越漂亮……我真為你感到高興。老師希望你你能多多閱讀課外書籍,擴大自己的知識面,充分發(fā)揮自己的潛能,使作文也更出色!最后,老師還想送你一句話:沒有最好,只有更好!

24、樂觀開朗,端莊大方,尊敬師長,友愛同窗;愛好廣泛,身體健康。熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)極強的求知欲和上進心,有很強的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。因德、智、體各方面表現(xiàn)突出,多次被評為?!叭蒙薄W鳛榘嗉売⒄Z課代表很好地完成各項任務(wù),是老師的得力助手。

25、楊鑫你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,作業(yè)又快又好,書寫工整美觀。你是個關(guān)心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難, 你總是熱情相幫。沉穩(wěn)上進的你,經(jīng)過努力,各方面取得了較好的成績,老師為你感到高興。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,你將會有更出色的表現(xiàn)!

26、徐聞天同學(xué)忘了帶文具,你會搶先借他;自己犯了錯誤,你會勇于承認;文體活動,你踴躍參加;課堂上的疑難問題,有時會被你一語點破。老師還清楚記得你那一雙緊盯著司令臺上領(lǐng)獎同學(xué)所流露出的渴盼的目光。其實,你是一位力求上進的好孩子,你的書寫和默字不就有了很大的進步嗎?如果你更能學(xué)會控制自己,抓緊時間,少玩點,多點恒心,那么,你的學(xué)習(xí)成績會比別人更出色,愿你成為時間的主人。

27、丁玲杰你是個活潑大方、機靈好進的孩子。你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,書寫有了很大的進步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!

28、高三以來,你對學(xué)習(xí)有了更深的認識, 敢于說出自己的想法,并與老師討論,有較強的學(xué)習(xí)自主性。面對得與失,從不或喜或悲,而能從容面對,學(xué)習(xí)成績也在不斷的提高。經(jīng)過不斷的磨練,思想上更加成熟、懂事,你責(zé)任心很強能認真完成好老師交給你的每一件任務(wù)。你善于與他人交往,能很好的處理與同學(xué)間的關(guān)系,你是大家值得信任的朋友。你非常熱心,能理解他人,幫助他人。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中能繼續(xù)拼搏進取取得更大的進步。

29、張文宇古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的毛病是什么?你一定知道吧。它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向,使你染上了許多壞習(xí)氣,使你喪氣了斗志。其實,你是很聰明、很有靈氣的。你不會忘記吧,你一旦認真,事兒會做得多么出色呀。你的好朋友都在進步呢。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,你一定會讓大家贊不絕口!

30、許東旭你是個文明有禮、熱愛勞動、樸實憨厚的孩子。在班上,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊,因而你不大合群,獨自一人呆呆地望著窗外。老師知道你已經(jīng)付出了努力,也有了一些進步,所以不要著急,大家會幫你一點一點補上來的。老師想告訴你一個小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否改變一下自己的學(xué)習(xí)和生活方式。只要你繼續(xù)努力,我相信你一定能行,也會為你而自豪。

31、李鳴你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!

32、王程你是一個多么聰明可愛的男孩,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優(yōu)點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),你一定會成功的!老師希望你字寫得再端正些,各方面都力爭精益求精,相信你會更加出類拔萃的!

33、本學(xué)期以來,你心理上成熟了許多,也懂事了許多,為人處事有了自己的主見。你樸實善良,你深深愛著我們的班集體,對于集體活動總是積極參與,樂于助人。在學(xué)習(xí)上你有一種積極進取的可貴精神,成績的提高是對你勤奮的回報。希望今后學(xué)習(xí)知識向深度和廣度發(fā)展。

34、徐德明你的爺爺奶奶,你的父母,對你充滿了希望,你也為此付出了許多努力,聽講專心,作業(yè)做得最及時,常常搶著回答問題。老師希望你能記住,一個人進步如同扛上包袱爬山,要吃苦受累流汗,應(yīng)該學(xué)習(xí)挑山工的持之以恒的精神,對不對?老師相信10年你又長大一歲,會懂得一步一個腳印、扎扎實實前進的。相信下一個學(xué)期你會用你更出色的成績給你的長輩帶來一個新的希望。