2024六一活動總結(jié)模板5篇

時間:2024-02-09 作者:loser 工作總結(jié)

活動總結(jié)是對過去活動的反思和總結(jié),以便從中獲取經(jīng)驗教訓,寫活動總結(jié)需要結(jié)合實際的活動內(nèi)容,這樣寫出來的總結(jié)才是有意義的,以下是范文社小編精心為您推薦的2024六一活動總結(jié)模板5篇,供大家參考。

2024六一活動總結(jié)模板5篇

2024六一活動總結(jié)篇1

在這個繁花似錦,生機勃勃的季節(jié),我們又迎來了一個"六一"國際兒童節(jié)。xx年5月31日上午,我校校園里人頭攢動、歡聲笑語,迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,來到沙溝小學,舉行了隆重的“慶六一”文藝演出。全校的小朋友們在這里度過了快樂的節(jié)日時光?,F(xiàn)將沙溝小學學校慶六一活動總結(jié)如下:

一、全校師生同心協(xié)力,精心組織。

我校領(lǐng)導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位教師都付出了很多。在確定節(jié)目時,都能自覺承擔節(jié)目編排任務。克服了本學期時間緊、任務多的困難,在配合我校集體舞、陽光體育之歌之后,在5月初才開始緊張的、集中的排練。為了克服人員有重復、排練地點不足的困難,老師們分開時間段,在圖書室、在教室、在操場、在辦公室排練,把自身的困難放在后,將工作放在先。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

經(jīng)過我們學校師生的精心準備周密的安排下,五月初就給各班和各位老師安排了具體活動內(nèi)容,全校教師加班加點,組織訓練。老師們不辭辛苦,冒著炎熱排練文藝節(jié)目,全校教師還在下班后的時間,放棄休息時間,排練節(jié)目。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

可以說,今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容??傊?,這天,近兩個半小時的文藝演出活動,在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。作為節(jié)目的輔導教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實了自己,同時提高了自身的業(yè)務水平,為今后的藝術(shù)教育活動開展奠定了扎實的基礎。

2024六一活動總結(jié)篇2

兒童是祖國的未來,民族的希望。為讓全縣少年兒童度過一個健康快樂的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂學習、健康成長,在六一國際兒童節(jié)期間,xx鎮(zhèn)為認真貫徹執(zhí)行黨中央頒布的《公民道德建設實施綱要》,適應國內(nèi)外形勢的新變化、教育改革與發(fā)展的新任務和少年兒童思想道德教育的新要求,進一步加強少年兒童思想道德教育,把體驗教育引向深入,按照上級相關(guān)文件精神,認真安排部署了20xx年慶六一活動。

一、領(lǐng)導重視,精心安排,營造兒童健康成長的環(huán)境

提前做好謀劃,是“六一”國際兒童節(jié)活動順利開展的基礎。我鎮(zhèn)嚴格按照江委辦函[20]38號文件精神,結(jié)合實際制定了切實可行的活動方案,并將任務進行分解,把責任落實到人,由校長任組長,全面安排慶?;顒拥挠嘘P(guān)事宜,為開展好六一活動打牢了基礎。

二、開展走訪慰問活動

5月31日下午,市人大黨主書記副主任張法祥、市委常委宣傳部長郝躍南、市老領(lǐng)導關(guān)工委常務副主席楊先灼、市衛(wèi)生局副局長凌永輝、市教育局副局長劉曉燕、市殘聯(lián)副理事長陳文松、市人大副秘書長陳春平到我鎮(zhèn)滬中兄弟搞震希望小學校參加“童心向黨、童聲向黨”國際兒童節(jié)慶?;顒?,并慰問了十位貧困兒童,帶來了慰問金10000元;縣委書記楊震、人大常委會主任蔣忠文、縣關(guān)工委常委副主席姚福仁、縣委常委宣傳部長嚴健、縣委常委工會主席彭英、縣政協(xié)副主席鄭義良、副縣長蘭秩武、辦公室主任任甘志、教育局局長吳潤賢、婦聯(lián)主席張淑華、衛(wèi)生局長賴小東、殘聯(lián)理事長李芳等領(lǐng)導同志也一道陪同并參與了慰問,帶來了慰問金5000元;6月1日上午,縣畜牧局領(lǐng)導單獨到xx慰問了五名貧困兒童,帶去了500元慰問金和五個書包;我鎮(zhèn)黨委書記廖晶、鎮(zhèn)長陳禮誠、分管教育的.副鎮(zhèn)長李永勝、婦聯(lián)主任唐德香等同志在中心校校長歐陽東升的陪同下,到每所分校對教師與學生進行了慰問,并送去慰問金4000元,共同慶祝六一;

三、開展慶?;顒?/p>

各分校根據(jù)各校的實際情況,開展了不同形式的表彰及慶?;顒?,如:滬中兄弟搞震希望小學開展了“童心向黨、童心頌黨”慶祝活動;石廟分校開展了“誦讀經(jīng)典、品茗書香”經(jīng)典誦讀比賽;中心校等學校也開展了各種慶祝活

動與表彰了大批優(yōu)秀少先隊員。慶?;顒拥捻椖控S富多彩,校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。慶祝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

在黨和政府的關(guān)心、支持下,今年孩子們度過了一個愉快的“六、一”,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。這一次的慶?;顒芋w現(xiàn)了"在活動中成長,體驗成功的快樂"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙",為學校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。

2024六一活動總結(jié)篇3

20xx年月29日在我校餐廳舉行以“誦經(jīng)典慶六一”為主題的誦讀活動。此次活動由崔老師統(tǒng)籌設計,以營造活潑向上的校園化,提高學生全面素質(zhì),培養(yǎng)學生朗讀能力為宗旨,取得了不錯的效果。

此次活動無論老師還是學生都積極參與,學校領(lǐng)導也為此次活動的開展提供全方位的支持。尤其是語組的教師,他們還自發(fā)的組織了排練了一個誦讀內(nèi)容《我們?yōu)橄M璩罚寣W生不僅見識到了老師們扎實的語言功底,同時也感受到了老師們獻身教育、無私奉獻的偉大情懷。

整個活動,一至六年級都有誦讀的內(nèi)容。雖然各年級學生誦讀水平的不同,但是,同學們積極參與的熱情并不低,比如一年級學生僅有四位同學,他們也是第一次站在舞臺上,所以孩子們都很緊張,但是在老師的協(xié)助下,孩子們積極克服自己的緊張情緒,最終,在舞臺上展示了一個不一樣的自己,獲得大家的一致好評。

小主持人是此次活動的另一特色。此次活動的主持人在學生中選拔,最終五年級的司姝冉與張伊蕊二人入選。聽到這個消息,二人既緊張又激動,生怕不能夠圓滿的完成自己的任務,積極利用余時間編排活動開幕詞與閉幕詞。為克服自己的緊張情緒,他們還利用余時間加緊排練,有了困難積極與老師聯(lián)系努力克服??梢赃@樣說,正是他們的努力,才使整個活動顯得多姿多彩。

在此次活動中,涌現(xiàn)了不少在朗誦上極具特色的學生,他們的表現(xiàn)也讓老師們眼前一亮。二年級的常韻朗誦的《我長大了》,讓我們聽到了孩子們發(fā)自內(nèi)心的獨白,張露丹的《小松樹與狗尾巴草》把我們帶入了一個奇幻的童話世界;三年級的付子怡朗誦的《小桔燈》給予了同學們克服困難的勇氣與信心;四年級常佳茜《走彎路有時快》使我們明白“欲速則不達”的道理;五年級范金鵬朗誦的《鄉(xiāng)愁》使大家感受到詩人余光中的家國情懷;五年級王夢瑤與程琰玉的合作完成的《在的那邊》激發(fā)其同學們走出大的決心;六年級崔紫衣《詞兩首》的古風古韻把大家?guī)У搅酥袊姰嬕饩?。還有五年級集體朗誦的《七律長征》和六年級集體朗誦的《燭光里的媽媽》,這些作品一次又一次的向同學們展示了祖國語言的魅力。這些同學的精彩誦讀也激起了一次又一次地在火場里激起熱烈的掌聲,活動進入了高潮。

此次活動的另外的一個特點就是配樂朗誦。將音樂與字的的組合使我們的朗誦更具美感,也為同學們插上了想象的翅膀。不僅使學生感受到了閱讀的樂趣,同時也激發(fā)學生積極閱讀,有感情的閱讀興趣。為學生學好語打下一個堅實的基礎。

2024六一活動總結(jié)篇4

6月1日上午,xx縣實驗幼兒園院內(nèi)彩旗飄飄,喜氣洋洋,全園400余名幼兒同臺聯(lián)袂,“創(chuàng)意運動 快樂共享”慶“六一”主題活動正式拉開了帷幕。

整個活動以活潑歡快的運動元素為主體,分為運動序曲、運動主題曲、運動回旋曲三部分。

第一部分運動序曲:全園師生共同展示新編排的涵蓋熱身運動、隊形變化、操節(jié)活動、互動游戲、放松活動的五段體早操,倡導全園師生在每天的幼兒園生活中健康快樂動起來,將運動理念和運動元素落實到一日活動之中。

第二部分運動主題曲:此環(huán)節(jié)是慶?;顒拥闹黧w,各班根據(jù)本班幼兒年齡特點及體育活動興趣點,運用一種游戲材料,融體育游戲、一物多玩、健身操與舞蹈、語言、音樂等元素相結(jié)合,展示本班幼兒的運動技能、創(chuàng)意玩法、團隊精神以及演唱、韻律節(jié)奏等各方面素質(zhì)教育的成果。包括竹竿舞、玩繩樂、花樣跳皮筋、韻律球操、創(chuàng)意綢帶、快樂健身球、布墊樂淘淘等。

第三部分運動回旋曲:此環(huán)節(jié)主要是通過運動歡唱、健身韻律等活動,讓孩子們唱起來、跳起來,以此喚起孩子們積極參與運動的激情和主動健身的.熱情。

此活動以“全員參與 快樂運動”為主旨,以落實“幼兒體育與幼兒安全研究”課題目標為落腳點,以“活潑有趣 多元融合”的運動藝術(shù)形式為載體,展示各班開展課題研究和素質(zhì)教育的成果。通過活動的開展進一步激發(fā)了幼兒參與運動的熱情,發(fā)展了身體動作,提高了運動技能,培養(yǎng)了節(jié)奏感和欣賞美、表現(xiàn)美的能力,展現(xiàn)了良好的精神風貌,增強了團隊意識,使全園幼兒度過了一個健康、快樂而有意義的節(jié)日。

2024六一活動總結(jié)篇5

今年的六一兒童節(jié),由于甲型流感“”病毒,幼兒園取消了原定的大型戶外游園活動,改為在各班級開展小型慶?;顒印?/p>

這可是我班小朋友在幼兒園渡過的最后一個“六一兒童節(jié)”啊!

為了讓孩子們能過得更加快樂,能和同伴留下美好的記憶,我們班開展豐富的活動:

一、游戲活動:有搶椅子、幾片樹葉掉下來、“倒著說”接龍等;

二、歌表演:小朋友們演唱了“慶祝六一”、“森林音樂家”、“蝴蝶花”等歌曲。

三、頒獎:這是對小朋友這學期來總體表現(xiàn)的一個總結(jié)。我們設立了“學習星”、“文明星”、“藝術(shù)星”和“健康星”,將給在各個方面表現(xiàn)突出和進步的小朋友。

小朋友歡迎要數(shù)抽獎活動:在31日那天,每個小朋友們都帶來了一份自己精心挑選,并且包裝精美的六一禮物,我們?yōu)樾∨笥训亩Y物編上了號,在玩了一輪游戲后,我們開始抽獎,每個小朋友都抽到了一份來自同伴的六一禮物,在拆禮物時,小朋友們特別開心,他們互相說:“這是我準備的禮物,祝你六一兒童節(jié)快樂!”

這個活動我們要特別感謝我班各位家長朋友的熱心支持,有些家長陪孩子第一次挑完禮物后,覺得不合適,又多準備了一份禮物。由于想到有些家長可能工作比較忙碌,沒空準備禮物,擔心小朋友會失落和難過,我和周老師也準備了一些小禮物,保證了每個小朋友都有一份禮物。

看著小朋友們手拿禮物和好朋友一起合影時那快樂的樣子,看著孩子們各自挑選自己喜歡的食物,津津有味地吃著美味自助午餐時,我們特別開心和幸福。老師希望你們以后的每一天都能象這樣快樂,希望你們能記住今天的美好時光。