學(xué)校文藝匯演活動(dòng)總結(jié)7篇

時(shí)間:2024-05-08 作者:Youaremine 工作總結(jié)

活動(dòng)總結(jié)的寫作可以幫助我們改進(jìn)活動(dòng)策劃和執(zhí)行的方法,通過寫活動(dòng)總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的參與者反饋和意見,及時(shí)改進(jìn)和滿足參與者的需求和期待,以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)校文藝匯演活動(dòng)總結(jié)7篇,供大家參考。

學(xué)校文藝匯演活動(dòng)總結(jié)7篇

學(xué)校文藝匯演活動(dòng)總結(jié)篇1

一、整體活動(dòng)開展情況

20xx年1月4日晚,新村二初中學(xué)校餐廳里彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校師生歡聚在禮堂里上,共同舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動(dòng)。晚上18點(diǎn),應(yīng)邀前來參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓親臨現(xiàn)場,在嘉賓席就坐,18時(shí)30分整,文藝匯演正式拉開帷幕。學(xué)校全體師生參加了演出。師生共表演節(jié)目20多個(gè),其中歌舞10多個(gè)、小品10多個(gè)。整場活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺(tái)下掌聲不斷。全場演出近2個(gè)半小時(shí),晚上21時(shí)00分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。

經(jīng)過我校師生的共同努力,本次活動(dòng)比較順利地完成了各項(xiàng)演出任務(wù),收到了良好的效果,得到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中心校和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚(yáng)了民族文化和民族精神,表達(dá)了全體師生對祖國母親和20xx年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè),激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖的情感。

本次活動(dòng)中,許多學(xué)生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強(qiáng)烈的表演欲望,超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩,做出了很大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校全體教師在活動(dòng)中率先登場,大家步調(diào)一致,陣容整齊,充滿自信,共同演唱了大合唱《歌唱祖國》,為學(xué)生帶了個(gè)好頭,起到了教師的引領(lǐng)作用。特別是教師服務(wù)整齊,精神面貌煥然一新,成了本次活動(dòng)中一道亮麗的風(fēng)景,充分展示了我校教師隊(duì)伍的風(fēng)采。在文藝演出過程中,一曲《nobady》舞蹈,把新一年新的希望展示給了大家,把文藝演出活動(dòng)推上了一個(gè)高潮;一曲《花喜鵲》活潑的表演,為本次活動(dòng)錦上添花。

二、文藝活動(dòng)的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水

本次活動(dòng)我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準(zhǔn)備工作,每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng),凝聚了許多人的心血和汗水。

1、建立組織,明確分工

為保證活動(dòng)成功開展,學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目評判組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé),明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù),為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。

2、精心策劃、認(rèn)真籌備

文藝活動(dòng)策劃組在楊校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由王校長、常校長等同志,對本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃,他們多次研究,反復(fù)醞釀,從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場景布置、舞臺(tái)搭建,到文藝演出活動(dòng)的組織安排,學(xué)生管理等各個(gè)方面 ,研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,對整個(gè)活動(dòng)開展起到了指導(dǎo)作用。

3、領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持

為確?;顒?dòng)成功,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人楊東升校長多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議,審核活動(dòng)方案,提出了很多指導(dǎo)性意見,并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的保證。

4、教師認(rèn)真配合,學(xué)生積極參與

本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動(dòng)員階段,各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應(yīng),涌躍報(bào)名參加。僅兩周時(shí)間,就報(bào)送節(jié)目多個(gè),后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學(xué)生節(jié)目3-5個(gè)。

選定節(jié)目后,學(xué)生需要一定的時(shí)間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的'原則,主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練,利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練,花費(fèi)了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學(xué)生流下了汗水。

5、齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神

在開展此項(xiàng)活動(dòng)中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。為保證演出如期舉行,我校領(lǐng)導(dǎo)班子人員在楊校長的帶領(lǐng)下,和老師們一起,加班加點(diǎn),共同搭建舞臺(tái)和場景。演出之前兩小時(shí),化妝組的女教師準(zhǔn)時(shí)到校,她們在樊婧同志的統(tǒng)一指揮下, 全體女教師迅速開展工作,及時(shí)給演員化妝,為演出做好了準(zhǔn)備,為舞臺(tái)表演增添了效果。演出之前,音響組在普云同志的帶領(lǐng)下,及時(shí)安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。

總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團(tuán)結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。

三、收獲與反思

(一)收獲

“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了,這次活動(dòng)給我們帶來很大收獲。

1、促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展

這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過這個(gè)平臺(tái),學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才

通過這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。如五年級黃柳芳、一年級楊維等,他們在這次活動(dòng)中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

3、豐富了校園文化生活

通過開展活動(dòng),大大豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。

4、增強(qiáng)了師生的凝聚力,促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。

5、收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為今后開展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。

(二)反思

1、要轉(zhuǎn)變觀念,全面綜合地評價(jià)學(xué)生

本次活動(dòng),學(xué)生的節(jié)目多樣,演員表現(xiàn)突出,為活動(dòng)的開展做出了很大的貢獻(xiàn)。而這些學(xué)生中不少人學(xué)習(xí)成績卻很平常,甚至有的成績還很差。但他們在舞臺(tái)上都很自信,他們超常的表現(xiàn),充滿激情的表演,充分展示了青少年陽光的一面。在活動(dòng)中,他們發(fā)揮了自己的潛能,找到了自信,體會(huì)到了成功的喜悅,有了榮譽(yù)感。他們用實(shí)際行動(dòng)證明,自己在其他方面不比別人差,甚至還要超過其他人。這一事實(shí),也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡,轉(zhuǎn)變觀念,要公正、綜合地評價(jià)學(xué)生。

2、沒有落后的學(xué)生,只有落后的教育

不是學(xué)生差,而是辦學(xué)條件差。學(xué)校不能為學(xué)生提供良好的適應(yīng)其發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,在一定程度上就限制和阻礙了學(xué)生的發(fā)展,導(dǎo)致許多學(xué)生不能正

常發(fā)展自己的潛能和特長。因而會(huì)埋沒許多人才,造成許多遺憾。因此,要提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面培養(yǎng)學(xué)生,首先必須完善辦學(xué)條件。要合理整合教育資源,均衡城鄉(xiāng)教育的發(fā)展,為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才提供有利的條件。

3、貫徹落實(shí)黨的教育方針,全面培養(yǎng)學(xué)生十分重要。

應(yīng)試教育只注重學(xué)生的學(xué)習(xí),片面地抓升學(xué)率,往往會(huì)忽視學(xué)生的全面發(fā)展,因而培養(yǎng)出的所謂“尖子生”往往高分低能,綜合素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)的能力相對較差。而現(xiàn)代社會(huì)需要的是更多的具有綜合素質(zhì)的人才。因此,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的人才是十分重要的。

四、活動(dòng)中存在的不足

1、音響效果不夠理想,有待于整改。

2、活動(dòng)中對學(xué)生管理還有疏漏的地方,需要進(jìn)一步探究方法。

總之,本次文藝匯演活動(dòng),收獲是很大的,成績是可喜的,存在的不足是可以理解的,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn),揚(yáng)長避短,就能把各種活動(dòng)開展的更加圓滿。

最后,我謹(jǐn)以個(gè)人名義,代表全校師生,向所有關(guān)心、支持本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示最誠摯的謝意。

學(xué)校文藝匯演活動(dòng)總結(jié)篇2

20xx年六一兒童節(jié),以過一個(gè)“有趣、有味、有文化、有意義的兒童節(jié)”為宗旨,以“快樂”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。我們活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、高度重視,精心組織

我校全體師生高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃?;咀龅搅恕霸缬?jì)劃、早部署、早排練”并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。

二、豐富多彩的文藝表演

全校共有26個(gè)節(jié)目,有朝氣蓬勃的廣播體操表演,有姿勢優(yōu)美的舞蹈,有意境悠遠(yuǎn)的古詩朗誦,有 動(dòng)感十足的花樣跳繩表演,有張揚(yáng)個(gè)性的模特表演,有體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的合唱,有意蘊(yùn)深長的拓展比賽。每個(gè)孩子都參加了活動(dòng),每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時(shí)光。精彩豐富的節(jié)目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看,整個(gè)表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會(huì)場成了一個(gè)歡樂的海洋。

家長們、同學(xué)們都積極參加六一活動(dòng),我們倍感欽佩,孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實(shí)令人興奮。我校慶?!傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展示了我?!斑\(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情、習(xí)慣成就人生”的主題特色,同時(shí)充分展現(xiàn)了我校全體師生的風(fēng)采。

六一是我校綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了我校的校風(fēng),老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,我校辦學(xué)宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo),但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6--12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬2016年的六一,會(huì)隨著我們我校的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!

學(xué)校文藝匯演活動(dòng)總結(jié)篇3

在六一國際兒童節(jié)來臨之際,5月30日,xx小學(xué)全體師生齊聚一堂,隆重舉行“歌唱祖國舞動(dòng)童年”文藝匯演,孩子們在這個(gè)屬于自己的節(jié)日里,高歌曼舞,歡聲笑語。

20xx年,正值建黨xx周年的重要時(shí)刻;讓我們銘記歷史,高唱?dú)v史!

本次活動(dòng)分兩部分進(jìn)行,前部分是屬于歌唱紅歌,唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,營造健康高雅的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向上的校園文化特質(zhì)。以紅歌會(huì)為契機(jī),在校園內(nèi)掀起傳唱紅歌,熱愛祖國,紅心向黨的熱潮。

后半唱是舞的海洋,以“六一”慶祝活動(dòng)為契機(jī),激發(fā)全體師生,積極向上的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的合作意識,營造和諧的校園氛圍,創(chuàng)建多元的校園文化。

為了此次演出,各個(gè)班級精心準(zhǔn)備,在今天這個(gè)屬于他們的舞臺(tái)上縱情綻放。三年級的合唱《隊(duì)歌》和學(xué)校舞蹈隊(duì)的《時(shí)刻準(zhǔn)備著》,最后一年級的手語《感恩的心》以自己柔和的音律述說著對祖國的依戀和感恩,將整個(gè)匯演推向了高潮,孩子們完完全全沉浸在熱鬧的節(jié)日氣氛中。

今年的“六一”讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,他們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容;人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來,我們堅(jiān)信只要通過自己的努力將會(huì)做的更加完美。

學(xué)校文藝匯演活動(dòng)總結(jié)篇4

為了落實(shí)區(qū)婦聯(lián)《20xx年送溫暖迎新春慰問活動(dòng)方案》(x右婦通〔20xx〕x號)的文件精神要求,結(jié)合我辦實(shí)際情況,我辦深入扶貧聯(lián)系點(diǎn)陽圩鎮(zhèn)柳羊村,認(rèn)真開展春節(jié)前貧困兒童(孤兒)、留守兒童及貧困母親的慰問工作。

在20xx年春節(jié)即將來臨之際,我辦把走訪慰問貧困兒童(孤兒)、留守兒童及貧困母親工作列入議事日程,我辦主要領(lǐng)導(dǎo)和全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件內(nèi)容,通過學(xué)習(xí),使我們充分認(rèn)識到在春節(jié)前走訪慰問貧困兒童(孤兒)、留守兒童及貧困母親,對于弘揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)互助,尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀有著十分重要的意義。我辦主要領(lǐng)導(dǎo)派專員對柳羊村貧困兒童(孤兒)、留守兒童及貧困母親的情況進(jìn)行調(diào)查摸底并確定出慰問對象。

20xx年2月8日由主任親自帶隊(duì)對農(nóng)佳保、農(nóng)浩南、梁朝富、韋嘉琦、李欣香5位貧困兒童及陳玉蓮、陸鳳珍、方惠英、宋慶雨4位貧困母親進(jìn)行慰問。向各位貧困兒童(孤兒)、留守兒童及貧困母親傳遞了黨和政府的溫暖關(guān)懷,送上慰問現(xiàn)金及春聯(lián)共計(jì)價(jià)值880元,了解每位貧困兒童(孤兒)、留守兒童及貧困母親的實(shí)際困難,切實(shí)把黨和政府的溫暖送到貧困兒童(孤兒)、留守兒童及貧困母親的心坎里。

本次慰問我辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視,堅(jiān)持把走訪慰問和解決貧困兒童(孤兒)、留守兒童及貧困母親的實(shí)際困難相結(jié)合,真正落實(shí)了察民情、知民意、解民憂、集民智的精神。讓在貧困兒童(孤兒)、留守兒童及貧困母親感受到黨和政府的溫暖,把我辦領(lǐng)導(dǎo)的溫暖關(guān)懷送到每個(gè)貧困兒童(孤兒)、留守兒童及貧困母親家中。

學(xué)校文藝匯演活動(dòng)總結(jié)篇5

本周二晚7:00我校在學(xué)校操場舉行了六一兒童節(jié)文藝匯演,這臺(tái)慶六一文藝匯演在熱烈的掌聲中拉下了帷幕。晚會(huì)辦的非常成功,得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定,得到了家長的認(rèn)可,社會(huì)反響非常好。這次兒童節(jié),我們以(快樂童心暢想六一)為主題,讓孩子過一個(gè)充實(shí)而有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛校園,熱愛集體,熱愛祖國為指導(dǎo)思想,開展了豐富多彩的文藝活動(dòng),活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,今天在這里我代表學(xué)校對這一活動(dòng)作一總結(jié):

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視

自從四月中旬六一兒童節(jié)啟動(dòng)以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)工作,成立了慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)小組.馬校長及各位領(lǐng)導(dǎo)曾多次親臨現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo),三次參加兒童節(jié)節(jié)目彩排,安排文藝匯演的各項(xiàng)事宜.各籌備小組(即演出小組,宣傳及環(huán)境衛(wèi)生小組,安全保衛(wèi)小組,接待小組和后勤保障小組)都責(zé)任到人,出色的完成了自己的任務(wù).特別是政教處的幾位同志:,他們在此次活動(dòng)中,從籌備到現(xiàn)在,他們四人大局意識強(qiáng),團(tuán)結(jié)一心,能做到有事共商量,多討論,能做到步調(diào)一致,一切按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行,是一個(gè)非常有凝聚力的小團(tuán)體.校長在這次活動(dòng)中是主管,負(fù)責(zé)督促,監(jiān)督,組織,工作非常積極,主任做的更細(xì),更多,收集音樂,購買道具,設(shè)置標(biāo)牌標(biāo)語等等,主任負(fù)責(zé)選拔主持人,訓(xùn)練主持人,改稿子,打稿子,抽時(shí)間對主持人進(jìn)行訓(xùn)練,付出了自己很多的寶貴時(shí)間.對腰鼓隊(duì)的同學(xué)進(jìn)行了教育,并進(jìn)行了組織,排練.總之,這臺(tái)晚會(huì)的成功離不開他們四人的辛勤勞動(dòng),一個(gè)多月來,總看到他們天天忙碌的身影,但是,在辦公室里從來沒有聽到他們的一句怨言,這種團(tuán)結(jié)合作的精神有利于身心健康,有利于工作的開展,我們應(yīng)該學(xué)習(xí),應(yīng)該發(fā)揚(yáng).

(二)教師配合

自4月15日以來,各班積極配合學(xué)校的工作,在各班班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,各自籌備班上的節(jié)目.在這期間,我們刪掉了一些節(jié)目,再這里再次提出,請各班班主任理解,不是你們沒有操心,其實(shí)大家都盡了力,只是你的節(jié)目與同類型的節(jié)目相比,在表演技巧,表演方式各方面稍稍遜色了一點(diǎn).你們也付出了艱辛的勞動(dòng),我們都放在心里.從4月底節(jié)目定下來之后,各班班主任在任課教師的協(xié)助下,利用早飯后,午飯后,課外活動(dòng)和晚飯后的時(shí)間,費(fèi)了很大的精力,花了很多的時(shí)間,認(rèn)真組織學(xué)生排練,力求節(jié)目完美.各班對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的練習(xí),一次次的修改,直到滿意為止.特別是xx老師,作為班主任,本來事就很多,在自己班級有兩個(gè)節(jié)目的情況下,再加上那段時(shí)間孩子還在打針吃藥,當(dāng)教師舞蹈缺人找到她的.時(shí)候,她爽快的答應(yīng)了.我們很欣慰,同時(shí)也為她的這種精神所感動(dòng),還有程青青老師也是這樣,積極配合我們的工作.另外,xx老師在自己節(jié)目不是很理想的情況下,能服從學(xué)校安排,抓緊時(shí)間排練.還有,幼兒園的老師們,他們?yōu)閷W(xué)生節(jié)目付出了屬于自己的寶貴時(shí)間和辛勤的汗水.英語組的節(jié)目,由于學(xué)生分散在各個(gè)班級,所以兩位英語教師總是利用中午學(xué)生午休的時(shí)間進(jìn)行排練,有位學(xué)生跟我說過,說他們的英語教師幫他們做道具在家里做到半夜,我聽了以后很感動(dòng).在這里我代表學(xué)校非常感謝你們對學(xué)校工作的支持和幫助,是你們幕后的默默付出讓我們的晚會(huì)更豐富,更精彩,還有兩位導(dǎo)演,xx老師和xx老師,王英身體不太好,但是為了晚會(huì)能辦好,不知熬了多少個(gè)夜晚,xx老師年齡偏大,但是他熱情總是那么高,那么的積極,在這段時(shí)間,他們不顧自己的身體,對各班節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo),走到那里指導(dǎo)到那里,耐心細(xì)致,盡心盡力,無怨無悔.在教師大合唱和學(xué)生大合唱的排練中,他們兩位都付出了太多的精力,對老師們出現(xiàn)的任何一個(gè)細(xì)小問題,他們都及時(shí)糾正,還有陳炎老師,積極給學(xué)校撰稿,從不推辭.在教師大合唱排練中,各位教師都能準(zhǔn)時(shí)參加,按時(shí)到場,沒有特殊情況的基本上沒有人請假,特別是幼兒園的教師們,總是早早的就來了,從教師大合唱的情況看.老師們的集體意識非常強(qiáng),非常配合學(xué)校的工作,是大家平常的積極參與造就了我們晚會(huì)最后的高潮,是大家的共同努力讓我們的晚會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的認(rèn)可.

(三)學(xué)生積極

學(xué)生是這臺(tái)晚會(huì)的主人,從籌備到現(xiàn)在,演員們在老師的帶領(lǐng)下,辛辛苦苦排練了幾個(gè)星期。六一兒童節(jié)對他們來說,帶給他們的意義是與眾不同的,他們積極參加活動(dòng),特別是五(1)班,五(2)班參加大合唱的同學(xué),他們克服種種困難,默契的配合老師,演員之間互相團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力。在舞臺(tái)上,孩子們用最童真的舞姿展現(xiàn)自己,非??蓯?。正因?yàn)橛辛怂麄兊墓餐?,才使我們的晚?huì)取得如此成功。所以學(xué)校要求每班評選優(yōu)秀演員,節(jié)目在15人以下的評一名,在15人以上的評兩名,并給予學(xué)生一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),樹他們?yōu)榘駱?,要其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。

(四)安全保衛(wèi)抓的好

安全也是我們這次演出的重點(diǎn)之重。這次文藝演出在晚上,安全不好管理,但是在后勤馬校長的帶領(lǐng)下,在各班班主任的大力支持下,在殷貴華,徐順發(fā),馬國新,后勤工作人員(門衛(wèi)保育員食堂工友)的幫助下,安全工作做的非常到位。在演出期間,舞臺(tái)左邊有張仁兵校長帶隊(duì)的姚強(qiáng)主任,沈德成主任,宮彪老師,舞臺(tái)右邊由王普友主任帶隊(duì)的姚光發(fā),劉加寬,吳小文,劉國兵老師一直堅(jiān)守在自己的工作崗位,一直到演出結(jié)束一刻都沒有離開過。他們?yōu)榱藢W(xué)生的安全,為了演員能順利上臺(tái),在舞臺(tái)兩邊站了2個(gè)多小時(shí),確確實(shí)實(shí)很辛苦。非常感謝這些教師們?yōu)閷W(xué)校做的一切,付出的一切,正因?yàn)橛辛四銈冞@種敬業(yè)精神,才使我們的匯演安全得以保障。

(五)后勤保障做的好

后勤方面,在后勤馬校長和主任的精心安排下,這段時(shí)間,緊密圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以高效,熱情的工作態(tài)度,完成了大量的后勤工作,操心大合唱老師們的衣服,在水周租舞臺(tái),音響,跑了不少路,流了很多汗,費(fèi)了很多心。

總之,今年的六一兒童節(jié)辦的如此成功,是我們學(xué)校全體教職員工和學(xué)生們共同努力的結(jié)果。在這里,我代表學(xué)校向你們道一聲:你們辛苦了!孩子是祖國的花朵,是祖國的未來,他們現(xiàn)在正處在少兒時(shí)代,我們有義務(wù)有責(zé)任為他們創(chuàng)造更好更大的舞臺(tái),讓他們在這個(gè)大舞臺(tái)上更好的表現(xiàn)自己。我們的教師,如果能把表演時(shí)大合唱的氣勢拿出來,我想我們也將是最好最棒的人民教師。我相信,只要我們在生活上互相關(guān)心,在工作上上下齊心,我們的鎮(zhèn)小各方面一定會(huì)步步高升,我們明年,后年的六一兒童節(jié)文藝匯演一定會(huì)更精彩,我們各方面的工作一定會(huì)做的更出色。

學(xué)校文藝匯演活動(dòng)總結(jié)篇6

這次活動(dòng),我們部門做得較好的有以下幾點(diǎn):

1、前期的準(zhǔn)備工作組織有序,安排得當(dāng),大家分工合作,準(zhǔn)備得都較為順利;

2、活動(dòng)前期的會(huì)場布置工作也準(zhǔn)備充分,為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了有利條件;

3、此次活動(dòng)的舞臺(tái)背景、隊(duì)旗、以及橫幅都設(shè)計(jì)得不錯(cuò);

4、活動(dòng)的節(jié)目安排恰當(dāng),小品、舞蹈與游戲排序合理,整個(gè)活動(dòng)下來內(nèi)容也豐富有趣;

5、節(jié)目的內(nèi)容較為貼近啟智小朋友的生活,特別是潮汕童謠,與他們的互動(dòng)游戲以及最后的喜洋洋大合唱,這些都能夠投其所好,調(diào)動(dòng)起小朋友們的興致。

活動(dòng)進(jìn)展中出現(xiàn)的不足與建議:

1、 在人員到場的安排可稍微提前一點(diǎn),這樣既有利于演員先適應(yīng)和熟悉會(huì)場,同時(shí)也能先休息下來,做好表演的'準(zhǔn)備。

2、 后勤工作不太足?;顒?dòng)所需的物品的帶拿,我們內(nèi)部幾個(gè)女生干起來還是有點(diǎn)辛苦的,因?yàn)橹熬鸵呀?jīng)忙過布置會(huì)場。如果可以安排多兩三個(gè)人來幫忙后勤工作的話,那么大家的負(fù)擔(dān)能夠減輕一點(diǎn)。

3、 活動(dòng)流程時(shí)間的開始部分有些混亂。就是演員剛到場時(shí),會(huì)場氣氛顯得混亂,有些慌忙。部分原因是離演出時(shí)間較緊、天氣較熱,也有部分原因是事先的流程安排,特別是細(xì)節(jié)部分還是不夠細(xì)心、充分。

4、 輔導(dǎo)員、老師的到來招呼工作有點(diǎn)欠缺。這也與活動(dòng)開始前的一些細(xì)節(jié)工作未能先準(zhǔn)備好有點(diǎn)關(guān)聯(lián)。

學(xué)校文藝匯演活動(dòng)總結(jié)篇7

20xx年x月x日上午,xx街道慶祝六一國際兒童節(jié)活動(dòng)在xx街道中心小學(xué)舉行。參加會(huì)議的有xx路街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)、有各辦學(xué)單位、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及街道中心小學(xué)全體師生共計(jì)xx人。會(huì)議在熱烈、喜慶的氣氛中順利舉行,共安排了八項(xiàng)日程:

一是奏國歌,二是敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,三是宣讀表彰決定,四是為xx市杰出優(yōu)秀兒童和街道杰出兒童頒獎(jiǎng),五是學(xué)生代表發(fā)言,六是x校長發(fā)言,七是街道辦事處書記講話,八是慶六一文藝演出。

學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育所取得的豐碩成果,引起了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可,當(dāng)他們看到部分校舍墻皮破損時(shí),紛紛慷慨解囊,總計(jì)捐款近x萬元。領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對教育的重視和支持,必將激勵(lì)廣大教育工作者以更加百倍的熱情投入到教育教學(xué)中去,使xx路的教育在保持鎮(zhèn)街第一的基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績。

為了能讓學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我校安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六一?;顒?dòng)內(nèi)容包括親子游戲、學(xué)生編排的舞蹈、相聲、健美操、合唱、獨(dú)唱等一系列的活動(dòng)來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

我校在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合校組織的一些活動(dòng)外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識,知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們學(xué)校的小朋友來說,這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小朋友兒童時(shí)期所每年經(jīng)歷的第一此兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過程就會(huì)出現(xiàn)過多的差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師之間的`銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。

當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動(dòng)的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的!