大學半學期總結(jié)5篇

時間:2024-02-04 作者:Lonesome 工作總結(jié)

學期結(jié)束后及時寫好學期總結(jié)對于我們個人是有很大的幫助的,學期總結(jié)成為了梳理學業(yè)軌跡的重要方式,范文社小編今天就為您帶來了大學半學期總結(jié)5篇,相信一定會對你有所幫助。

大學半學期總結(jié)5篇

大學半學期總結(jié)篇1

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一已經(jīng)結(jié)束了。

個人表現(xiàn):首先,很感謝老師和同學們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務(wù),盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學,使我懂的了很多。

成績狀況:回顧這大一的日子,軍訓生活,運動會等各項體育活動以及給我們帶來團結(jié)精神。使我懂得了團結(jié)和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺,正是得益于同學和老師的悉心幫助,對學習尚不自信的我,得到了極大的勉勵,學習成績穩(wěn)步提升。

改進措施:在一學期的學習中,我漸漸發(fā)覺自己學習方法上存在問題,看問題不靈活也不全面,是個死腦筋,我們班優(yōu)秀者眾多,可從中吸取經(jīng)驗。

大學半學期總結(jié)篇2

能夠說去年半年的生活是我過的最累的但也是過的最快樂的,中秋晚會,軍訓內(nèi)務(wù)檢查,和諧之家,辯論賽,公關(guān)之星,雖然是事情一個之后一個,但是幾乎可從容應(yīng)對,少了去年的手忙腳亂。逐漸發(fā)現(xiàn)也許想要的不必須能得到,但是得到的必須是想要的。半個學期,無論在人生觀或者說是價值觀方面,還是在學習,工作方面能持續(xù)著一顆熱心,就是再吵再鬧永遠不會累,努力想去做好每一件事,雖然結(jié)果可能不盡人意,但是卻總能給自我一個滿意的安慰,也許這就叫做開始成熟吧。

一、思想方面:

一提到思想可能就會想到愛國,愛黨,愛人民。其實那只是冰山一角。這半年最大的收獲就是對我的那句命里有時終須有,命里無時莫強求有了更深刻的認識,同時也明白了一些人生道理。以前可能遇見問題,可能會有一些強勢,得理不饒人,但是此刻就會用一種太極的手段慢慢的學會怎樣與人能夠更好地相處,以前就會認為是我想要的,只要努力就會得到,但是此刻有事也會想,也許事情沒那么簡單,怎樣說呢,有可能這是一種由幼稚、天真走向成熟的轉(zhuǎn)變,也有可能是思想的蛻變。另一個詞語職責,以前總聽說好男兒有擔當,這半年最后明白什么是真正的擔當。做兒女的要孝順父母,作為團隊隊長要勇于承擔,總之為自我負責,為信任自我的人負責,為自我愛的人負責。

二、學習方面:

大學生主要任務(wù)是學習,只有保證學習成績及格才是重點,雖然在上學年我的成績不是很理想,有掛科現(xiàn)象,但是我一向在很努力地去學習,不斷完善自我,爭取把自我的學習搞上去。對于社會學專業(yè)我十分喜歡,當初也是主動報的第一志愿專業(yè),在專業(yè)課程方面成績很好,但是在公共課程英語和高等數(shù)學卻很不理想。我的英語成績想街頭小廣告一樣已經(jīng)成為了頑疾,我此刻想想就頭疼,半年時間,大學英語四,還有四級,必須要努力詳細制定一個計劃,把自我英語成績逐漸提高,爭取過四級。在學習方面消滅掛科現(xiàn)象。對于公關(guān)課程和社會工作課程和社會心理學課程很是喜歡,期望以后能吵著這個方向發(fā)展,做一個優(yōu)秀的公關(guān)人或者社會工作者。

很興奮也很幸運能在大二一年繼續(xù)留在學生會,留在衛(wèi)生保衛(wèi)部,從開學便開始忙碌,軍訓內(nèi)務(wù)檢查啊,我記得我們部門就應(yīng)是最早和各個班級生活委員聯(lián)系的也是聯(lián)系最多的,常規(guī)衛(wèi)生檢查,和諧之間,手抄報大賽,世界艾滋病日宣傳活動,還有校里的寢室文化節(jié)。雖然事情多了點,去年也做過相同的事情,但是一旦自我做的時候就要思考的很多,真的很鍛煉人。上半學期忙完了和諧之前前兩個板塊,下半學期爭取把后面的學風建設(shè)板塊和頒獎晚會弄好,以及趣味鄰居節(jié),讓自我的大二能夠因為衛(wèi)生保衛(wèi)部而驕傲。除此之外幫忙兄弟部門文娛部弄了中秋晚會和迎新晚會還有公關(guān)之星晚會,取得非同凡響。

三、生活方面

在寢室和班級都與同學融洽相處,積極參加班級活動,幫忙班委排練舞蹈參加迎新晚會,還有自我也排練小品,參加迎新晚會和校四星大賽。最難忘的就是辯論賽和公關(guān)之星,讓我這正看到團隊的力量和愛,辯論賽失敗和公關(guān)之星去的金獎的`那一刻,都是淚水,哭并不代表著失敗,是一種坦然,釋懷,今年雖然辯論賽輸了,但是我們會卷土重來,公關(guān)之星我們是金獎,感謝幾個隊友一個月的陪伴,前行的路上我們同在。

吾日三省吾身,對過去的總結(jié)就是對以后的提醒,總結(jié)過去,展望未來,我會更努力,在大二下半年不斷充實自我,努力地提高自我的綜合素質(zhì)。理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。但是只有經(jīng)歷了地獄般的磨煉,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線,相信憑借著自我的自信和努力便能夠步步為營,穩(wěn)定向前,只有這樣,才會活的更精彩!最后自我做了一副對聯(lián),忙一年,累一年,堅持?。黄匆荒?,博一年,加油啊,橫批—勇往直前。

大學半學期總結(jié)篇3

本學年,本人擔任了畢業(yè)班國貿(mào)2班班主任一職。本班大二年級由馮老師帶班。本班一共39位同學,其中一位同學在本學期結(jié)束前已被學院退學并取消學籍,故共有38位同學。在與學生相處的過程中,本人感觸很多,總結(jié)如下:

一、學生自主程度較往年有較大提升。

本人自進入大學工作以來已經(jīng)連續(xù)帶畢業(yè)班已經(jīng)三屆,本班是第四屆。相較于以前的班級,本班的許多工作都是由學生自主完成,這里尤其感謝幾位稱職的班干部,以及學院的自主管理的導向政策。在此背景下,本班的大部分工作本人都沒有太多過問。

二、與學生的溝通也越來越少,了解也越來越少。

由于第一條原因,以及本學期本人的教學工作量非常飽滿,所以與學生的溝通次數(shù)與程度也相較于前幾屆有明顯不足之處。按本人慣例,學期初都要與每位學生進行面對面的交談與溝通,了解每位學生的思想和學習動態(tài)。但本屆的談話并沒有百分之百完成,只是對部分學生進行了談話,所以對班級動態(tài)和學生動態(tài)了解不夠。至今仍無法將本班38位學生的名與人對號,這在前幾屆學生中是不可思議的,因此深感不安與慚愧。尤其是認錯學生的時候真是無地自容。

三、學生自覺性較好,但仍有個別學生不自重。

相較于前幾屆學生,本人對于本屆學生的感覺就是比較能夠按照班主任的意愿和指令行事。我想這也是因為學生與班主任的年齡差距大的原因,也可能是班主任與學生溝通不夠?qū)е碌暮蠊?偠灾?,本屆學生比較聽話。但仍有個別學生對于班主任和同學的好意不領(lǐng)情,置班主任的勸說于不顧,我行我素。

四、學習成績較好。

本班的學習成績良好,本學期末的成績也沒有不及格現(xiàn)象,這在前幾屆是不可想象的。大部分學生對于學習的熱情高漲,學習習慣也較好。但英語四六級的通過率卻不及前幾屆學生,可能也與班主任的重視不夠有關(guān)系,自責。

五、學生對于前途和生活沒有足夠的信心和把握。

根據(jù)本人幾屆班主任的班會反饋,大部分學生對于自己的前途和生活沒有足夠的信心,對于未來仍處于未知狀態(tài),沒有明確的職業(yè)規(guī)劃或奮斗目標。這一點也在本屆學生中得以體現(xiàn)。

大學半學期總結(jié)篇4

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年的大學生涯就要結(jié)束了。當我來到這個學校的時候,還是一個懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今時光轉(zhuǎn)瞬離去,我已經(jīng)長成一個青年,對現(xiàn)實與未來也有了一些自己的認識和看法;在即將結(jié)束這段人生歷程的時候,回想我大學生活,可謂是一幅多彩、別致的圖畫。

回顧這三年來的大學生活,深感本人在各個方面都得到鍛煉和發(fā)展,大學無非就是:個人思想、學習及生活。

一個人無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛國的人。我深深地意識到:要成為一名合格的大學生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉(zhuǎn)變的自律、自學。在思想上端正態(tài)度,樹立人生目標、學習目標。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。一個真正優(yōu)秀的大學生應(yīng)該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置,無論現(xiàn)實多么殘酷都不應(yīng)該散盡雄心,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領(lǐng)困境前行!執(zhí)著是一個人最難得的品質(zhì),揚棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的.每一件事情了。

學習是學生的職業(yè),上大學我想以該記住并理解這句話。大學的學習其實“很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學不學在你”!總結(jié)一句話就是態(tài)度問題!你一定要記住這句話,還要領(lǐng)會這句話的意思,這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。因此,培養(yǎng)和提高自學能力,是大學生必須具備的本領(lǐng)。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學習中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學習方式,將貫穿于大學學習的全過程,并反映在大學生活的各個方面。我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理“山外有山、人外有人”,所以不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。但學習,不單單學的是知識,更學的是做“人”。都說“十年樹木,百年樹人”,要想把“人”這一個科目學好,那是一輩子的事情,但是在大學中,只要肯去學,那就事半功背。

大學生活其實是很散漫的但你能否在這散漫地生活中獨立,是一件很有難度的問題。所為的獨立不是一個人為主而是學會溝通學會獨立學會學習地方法!大學時期的校園生活是豐富多彩的,你可以根據(jù)自己的性格愛好參加各種活動,讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。做兼職讓我體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做:“你可以不誠實,但是不可以不保持正直”恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質(zhì),然而在面對一個經(jīng)常不誠實的對象時就另當別論了,不然就會吃虧。在個人生活當中,誠實自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過程中,正直才是可以永遠堅持的。

生命之燈因熱情而點燃,生命之舟因拼搏而前行。行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。在接下來的日子我會更加努力,做一個不會被將來的自己鄙視的人,做一個有能力回報社會的人。珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一點一滴。但是如果真的有再來一次的機會的話,我會去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時的我們是如何被這種復雜的情感充斥著的內(nèi)心,到現(xiàn)在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無奈。

但是未來,我們所不知道的未來,那也許充滿光芒,也許也會有些許黑暗的未來,就在我們眼前。我們所能做的,就是張開雙臂,邁開雙腿迎接他的到來,并做好萬全的準備,養(yǎng)成良好的習慣。習慣,總是在不經(jīng)意間養(yǎng)成;習慣,不會在不經(jīng)意間消逝。當耐得住寂寞成為一種習慣,才會在黑暗中面對那一點光而一路向前;當善良成為一種習慣,才會感覺到這個世界真真正正的充滿愛;當幸福成為一種習慣,才會在生活的各個細節(jié)之處發(fā)現(xiàn)點滴的幸福;當期待成為一種習慣,才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天。

所以,我們深信并堅信著,明天會更好。似水的年華匆匆而過,我們還要走過嶄新的一天又一天。

大學半學期總結(jié)篇5

百年理工,世紀輝煌。為了讓同學們了解學校悠久的辦校歷史,感受學校深厚的文化底蘊,在通信07-2班班委的精心策劃下,全班29名學生于10月30日上午參觀了我校校史館。

進入校史館,同學們都沉浸在了我校百年艱苦奮斗、自強不息的發(fā)展史,同學們細細品味并發(fā)出聲聲感慨,“學校的辦學史可以說是中國近現(xiàn)代的發(fā)展史??!” “我們學校的變化真大,”“只要我們大家共同努力,相信學校的明天會更加美好!”……你一言我一語,我校100年的發(fā)展脈絡(luò)就深深的印在了同學們的心中:從1909年創(chuàng)辦的焦作路礦學堂,到福中礦務(wù)專門學校和礦務(wù)大學,再到1931年的私立焦作工學院,再到西北工學院、解放后的焦作礦業(yè)學院、焦作工學院、直到今天的河南理工大學,校址從焦作到西北、中原、江南和焦作,從老校區(qū)到新校區(qū),歷盡滄?!绕涫钱敶蠹铱吹轿倚W生在青天河救人事件以及我校今日取得的輝煌成就,同學們無不為百年來學校師生明德任責、頑強拼搏和自強不息的精神深深感染。最后,大家就此次活動進行了熱烈的討論,并分享了彼此的觀后感。大家紛紛表示在今后的學習和生活中一定會傳承好學力行的校風,發(fā)揚明德任責的校訓,為建設(shè)學校美好的明天而奮斗!

此次參觀校史館活動加深了同學們對學校百年奮斗歷史的了解,提高了同學們對學校辦學精神的認識,極大地激發(fā)了同學們的愛校榮校熱情,并增強了大家為校爭光的責任感和使命感。