經(jīng)常寫工作總結(jié)能夠提高我們對工作情況的認知能力，工作總結(jié)是發(fā)現(xiàn)自己潛在問題并加以改進的重要途徑，范文社小編今天就為您帶來了大一工作總結(jié)范文8篇，相信一定會對你有所幫助。
大一工作總結(jié)范文篇1
時間過的可真快，作為一名大一的輔導員，我已經(jīng)順利了完成了20xx年第一學期的工作。這一學期說收獲還是有很多收獲，說不足也有很多不足的地方?，F(xiàn)在就我在這一學期里完成的工作做一個總結(jié)匯報。
一、取得的進步
因為大一新生剛剛來到學校，還很青澀和懵懂，所以他們要比大二大三的學生聽話很多。但是也有很多問題，比如說，辦理什么手續(xù)不知道去哪里辦，申請什么事項也不知道怎么申請，所以我回答他們的這些問題也不下幾百次了。但是今年我想到了一個很好的解決辦法。那就是我把這些問題都整理了出來列成了一個表，然后把這個表發(fā)在了我們班級的扣扣群里面。然后讓同學們自己看，有問題的再來問我。這樣我就省去了很多事情，同學們也因此對我的信任度和好感度上升了不少。
二、工作中的不足之處
這學期，學校里的領(lǐng)導主要對我們班級的宿舍衛(wèi)生情況和寢室晚歸做出了批評。通過我去宿舍的查寢情況來看，我也覺得我接受批評是應該的。這學期，我到學生的宿舍里查寢二十余次，發(fā)現(xiàn)了同學們宿舍衛(wèi)生情況不達標的情況有五次，沒收了八件學生們在宿舍里使用的大功率的電器，而且還有很多次我們班同學的名字都出現(xiàn)在了學校告示欄上的晚歸宿舍同學的名單里。所以這一方面我們班級做的還不夠好，我在下一學期里，還要加強我在宿舍方面的管理力度。
今年是我來到學校里的第x年，作為一名輔導員，我也有了四年的經(jīng)驗，但是每一年都有每一年的難處和困難，并不我的經(jīng)驗豐富，就可以做好這個輔導員的工作。我還要有高強度的責任心，還有極強的溝通能力，還有懂得跟隨時代的發(fā)展，改變自己的教學風格和管理方式。因為現(xiàn)在的學生們越來越有自己的想法，時代發(fā)展的也越來越快，所以如果我還是按照以前的方式去教學和管理的話，那我被這個學校和時代所淘汰。所以既是為了提升自己，也是為了能夠繼續(xù)留在學校里面發(fā)展下去，我會在下一個學期里也要再接再厲，爭取把我這個輔導員的工作做到位，爭取把我們班級管理的更出色、更完美！
大一工作總結(jié)范文篇2
2013年8月，我迎來了藝術(shù)設(shè)計學部13級的新同學。在過去的半年里，我本著“以人為本，為學生服務”的宗旨，以學生的思想教育，學風建設(shè)為工作重點開展工作。通過半學期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學生的思想狀況與學習，生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法，通過舉辦各項文體活動，使學生在活動中樹立了較好的集體榮譽感，增強了學生們對過好大學生活的信心和決心。現(xiàn)將這半年來的工作做如下總結(jié)。
一、工作細化，深入學生。
我是一名剛剛從大學校門畢業(yè)的的同志，和學院的其他輔導員相比，我在教育戰(zhàn)線上還是一名新兵。擔任輔導員工作，每天接觸的具體的人和事，如果情況不明，對相關(guān)政策不了解，對辦事程序不熟悉，對所帶的學生不了解，那么在工作中，不僅會誤導學生，而且會給學校的正常工作增加麻煩，本著這樣的想法，我盡可能收集與學校教學、管理的相關(guān)資料，對于學生手冊的學習也從未間斷過。為了廣泛接觸學生，并對學生情況進行了解，在開學之初的軍訓過程中，我與學生吃住在一起，像一個大哥哥一樣跟他們講述學校的歷史和對大學生活的美好憧憬，這使得我與學生間建立了良好的溝通橋梁和扎實的感情基礎(chǔ)。因為軍訓是學生們步入大學的第一步，因此抓好軍訓過程中的每一個細節(jié)是培養(yǎng)同學們在大學生活中養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵所在。我堅持每天走訪寢室，及時解決同學們的心理困擾，力爭使得每一個大
一新生都可以積極樂觀的面對軍訓生活。想同學們之所想，急同學們之所急是我給自己定下的工作準則。終于功夫不負有心人，學校給予了我優(yōu)秀代訓教師的稱號，同時我所帶領(lǐng)的學生有16名獲得了優(yōu)秀學員的稱號，更有兩個標兵寢室和一個先進排的光榮戰(zhàn)績。軍訓過后，為了讓同學們盡快的適應大學的理論教學，我逐班的進行介紹大學的授課內(nèi)容和方式，讓同學們在最短的時間內(nèi)掌握學好大學課程的關(guān)鍵點，如何將自己的專業(yè)課程學的更精、更深、更廣。由于我的專業(yè)是非藝術(shù)類的，因此對于同學們的個別問題也叫不準，同學們集中的問題我都會分專業(yè)做好記錄，請求專業(yè)教師給予指導和解答，這讓學生們在求學的道路上不但學到了專業(yè)知識，更找到和了解了自己今后感興趣的發(fā)展方向，這對于人才的塑造和培養(yǎng)至關(guān)重要。迎新后，因為剛進入情況，開始在工作上頭緒有些雜亂，但我認為了解學生是我基本的任務，在對學生有了基本的了解后，我將所分管的321名學生共分九個班，我很快地組建各班的班（團）委，將班上的工作基本開展起來，對學生的基本情況進行了統(tǒng)計，通過這段時間的工作，我對到我藝術(shù)學部就讀學生的情況進行了分類，通過分類為今后在工作中針對不同的情況，爭取不同的工作方式做工作打下了一定的基礎(chǔ)。
二、加強班級干部的管理，塑造強大的干部隊伍
自九月開學之初，通過對同學們參與各項活動和學習積極性的考察，我組建了各個班的班委、團支部，通過召開九個班班委聯(lián)席會，建立班（團）委日常聯(lián)席會，采用培訓和抽考等多種形式對五十余名班（團）委進行培訓和教育，讓他們明確自己的職責，以及開展工作
的方式和適度的分工和協(xié)調(diào)工作，使各班班（團）委明確了自己的職責，了解了如何開展工作以及如何召開組織班委會和班務會，同時考慮到要調(diào)動班干部的主動性和提高自治能力，我會適當?shù)靥岢鲂┙ㄗh，讓他們用自己的方式去處理具體問題和支持班級活動，從總的情況來看，取得了一定的效果。其中13級視覺傳達三班開展了豐富多彩、有班級特色的活動。在cosplay大賽、科技環(huán)保大賽、班級logo大賽中均獲一等獎，同時該班級的1-127寢室連續(xù)兩次獲得學校的標兵寢室。由此可見，班級干部的建設(shè)對于班級凝聚力的塑造至關(guān)重要。
在學校開展的“迎新晚會”、“演講比賽”、“十佳歌手大賽”、“主題團活”等大型活動中，由于班（團）工作到位，在各項活動中，我所帶領(lǐng)的同學都積極參與并獲得了可喜的成績。其中演講比賽亞軍、十佳歌手有兩名選手躋身十強、迎新晚會和主題團活也開展的各具特色。我認為一個班級建設(shè)是整個學校建設(shè)的重要組成部分，而一個班的工作是否有起色，一個好的班（團）委是關(guān)鍵；一個好的學生干部要想得到同學們的認可，樹立自己的威信，僅有熱情是不夠的，還應該有一定的工作技巧，在不違反學校規(guī)定的前提下，掌握靈活的處理問題的方式，更能把學生們組織起來。根據(jù)同學們對班級活動的參與熱情，營造班級凝聚力和向心力的氛圍，同時還能很好的處理自己的學習、工作和生活感情等一系列關(guān)系，這對一個新生而言，的確有相當?shù)睦щy。我想通過自己的努力，應該能夠促成一支比較優(yōu)秀的學生干部隊伍，使他們真正踏上社會之前學會一定的社會閱歷及綜合處理事務的能力。從目前的情況來看，也的確有些苗子是可以培養(yǎng)的，同時更增強學生干部的競爭意識，將那些不能適應工作的學生調(diào)整下來，讓具備條件的學生上去，補充新生力量以他們的工作方式來帶動同學們的參與熱情，促使學生干部不斷成熟和發(fā)展。
三、加大教學管理工作的檢查力度，營造良好的學習氛圍。
學生到校后，通過日常的了解，我發(fā)現(xiàn)學生中問題突出的就是學習自覺性差，沒有明確的學習目標，自律意識不強，比較普遍的是學生不能適應大學生活，不適應教育方式，針對這種情況，結(jié)合學校要求，我從出勤率和課堂紀律抓起，及時去課堂查課，使得學生的出勤率得到了保證。在課間，我會主動找學生談話，詢問教學質(zhì)量和進度，學生們能否接受？也將學生們對教學意見等反饋給學部及任課老師。在大一期間，學校要求開展早操、早晚自習，我認為這對學生的自身修養(yǎng)相當重要，每天的早操和早晚自習，我都會督促學生們按時出勤，并與學生的德育成績掛鉤。通過本學期的努力，學生的各項行為習慣都有較大的改進，除了增強體質(zhì)外，大多數(shù)同學對學習的目的也有了一定認識和提高。由于藝術(shù)學部學生英語基礎(chǔ)不好，在期末期間一旦備考不充分，很容易導致英語掛科。我借助自身英語基礎(chǔ)較好的優(yōu)勢，親自給學生們分成了50個以6-8人為一小組的英語備考小分隊，在期末考試之前，我與學習部六名學生干部組成英語考核小組，對同學們的英語考試做提前考核，我們的目標不僅是及格而是為取得高分英語成績做充足的準備。雖然工作難度很大，任務很重，但我堅信只要在期末備考期間投精力、肯付出，必定會收獲可喜的成績。
四、思想教育工作及其它管理工作。
作為一名與學生接觸最密切的輔導員，其言行舉止直接影響著學生們的學習、生活習慣，通過對學生的了解，我發(fā)現(xiàn)學生在思想上信仰模糊，行動上盲目，習慣上差異性大，性格上具有多重性，而作為輔導員，重點之一就是做好思想政治教育工作。我采用的方法就是分層次、分方式以不同的教育方式對不同的對象進行教育，講解作為一名合格大學生應當掌握的立場、觀點、處事原則、道德品質(zhì)和行為規(guī)范，通過時政宣講我基本做到了每周一個主題，由淺入深地對廣大同學做好基本思想教育，對學生干部，利用召開班（團）委會形式，分析學生思想動態(tài)，了解班級基本情況，對入黨積極分子召集開會，講解黨的基本知識、更主要的是通過深入交流提高其政治素養(yǎng)和對班級的榜樣帶頭作用。針對特殊群體，采用個別談話、互發(fā)短信等方式了解學生思想動態(tài)對癥下藥，解除其思想顧慮，其中13級動畫2班趙云霄同學因為想法極端，無法適應大學生活，有離校出走的打算，由于班干部匯報及時，我深刻的與學生談了一個下午，通過交談我發(fā)現(xiàn)學生心理極度脆弱，想法單純幼稚，那天下午我真是用心在跟學生交流，用心重拾了學生對大學生活的憧憬。13級視覺傳達3班學生劉宏大由于對畫畫極度癡迷，導致學校安排的理論課程無心求學，認為這不是自己理想的大學生活，一時有退學的打算，經(jīng)過幾番深刻交流，告知其退學的弊端很大，并從其今后的長遠發(fā)展考慮也應該堅持學業(yè)，進而打斷了其退學的年頭。像這樣的例子不在少數(shù)，如果輔導員不能夠深入學生，不能夠掌握即時信息，那很多學生就會偏離軌道，步入歧途。我所帶的班級原來思想波動很大的同學大多數(shù)已處于正常
狀態(tài)，我總是認為對與學生的工作最重要的是誠心、耐心和愛心。
在日常管理工作中，我遵循輔導員“日查、周報、月結(jié)”的工作要求，認真落實每項工作制度，每天對早操、早晚自習和正常的上課進行跟蹤檢查，對宿舍管理工作落實到位。在生活中，當學生遇到困難時，及時給予幫助，學生生病時，大多能到寢室看望，遇到重大疾病時，哪怕是半夜也會陪同并墊支醫(yī)療費。開學至今，已經(jīng)三次送患病學生去醫(yī)大二院和工大醫(yī)院急診。其中13級視覺三班學生孫熒半夜突發(fā)急性闌尾炎，疼痛難忍，正值當晚大霧彌漫，打車根本打不到，給120急救中心打電話，出車過來也得將近1小時，情況十分緊急，這時我與兩名班干進入小區(qū)尋找私家車，最后在好心車主的幫助下將學生送到了最近的醫(yī)大二院，這一路上雖然只有半個小時時間，而作為輔導員的我卻感到這時間的漫長。進入醫(yī)院醫(yī)生通知立刻準備手術(shù)，否則有穿孔危險，讓交一萬元押金，否則不予手術(shù)，而家長又無法立即趕來，與家長協(xié)商后我與我父母湊夠一萬元先墊付了手術(shù)費用，這才使得手術(shù)順利進行。我一直認為，作為一名合格的輔導員與學生的學習和生活是緊密相連的，不用心去對待工作，去處理問題，去關(guān)心學生，就算不得工作的優(yōu)秀，更算不得盡職盡責。
大一工作總結(jié)范文篇3
總是感慨時間過得太快，不知不覺自己已經(jīng)在鎬京學院度過了大一的時光，無意翻起自己的日記和相冊，回憶過去一年的歲月，心中充滿感慨和喜悅，感慨的是時間過得如此之快，喜悅的是看到自己的收獲。
回憶起剛來到大學的時候，陌生的城市，陌生的環(huán)境，陌生的人，一切都那么陌生。但很快這種感覺就消失不見。開學之后我印象最深的活動就是軍訓了吧，我認識了好多不同班朋友，大家一起揮灑汗水淚水。軍訓的生活，讓我體驗到了軍人的辛苦，同時也讓我明白紀律的重要性，做任何事情都要遵守紀律;軍訓的生活也堅強了我的體魄，曾經(jīng)那個嬌弱的我不見了，取而代之的是堅強的我;軍訓的生活讓我明白集體的重要性，體會到團隊合作的樂趣。
軍訓的結(jié)束，宣告我的大學生涯正式開始，我滿懷期待，可現(xiàn)實叫我清醒。大學和高中有所不同，老師的教學方法也大大不同，所以在結(jié)束一周的課程時，我發(fā)現(xiàn)自己進度老趕不上老師的進度，于是我就和一些學長學姐交流，向他們咨詢一些我所遇到問題，她們的教導讓我很快知道該怎么樣學習，生活。我非常感激學長學姐的幫助和支持，我能像今天這樣快樂，健康的生活，她們的功勞可是很大呢!時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼大一的第一個學期就過完了，時光飛逝，很快大家在一起已經(jīng)過去了一個學期，大家一起歡笑過，一起努力過，一起奮斗過，一起追求自己的夢想，青春帶給我們的是收獲的喜悅。
舊的一年已經(jīng)過去，我們回顧以往，我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬，大家不會忘記國慶節(jié)的笑臉，大家也不會忘記快樂的元旦節(jié)，大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。
回顧一下過去，剛來到陜西科技大學鎬京學院報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭!接下來我總結(jié)一下這個學期在大學里的學習、生活、思想、活動這四個方面。
學習方面，我克服了從高中到大學的種種轉(zhuǎn)變，各個方面都有取得了讓人滿意的成績。也讓我認識到高中的學習和大學學習的不同之處。生活方面，我和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德?；顒臃矫?，我是個比較安靜的人，到大學社團活動，班級活動，學生會活動會經(jīng)常的舉行一方面可以鍛煉自己，另一方面還可以展示自己的特長和才華，在這個方面我就做得一般了，學校的活動基本比較少參加了，不過在班級的活動中還是比較活躍的一個。
1、學習方面。剛進大學之前我就告訴我自己大學里每個人都是我的老師，每個地方都是我學習的課堂，大學不僅是學習的地方，還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方，無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤。本學期本人的學習情況一般，這個學期的學習課程較少，最重要的英語和專業(yè)在不同的方面進步較明顯，一方面是克服了被動學習的態(tài)度，另一方面老師的教學方法讓我學習起來輕松。我的周圍有著很多有愛的同學，在這里學習上遇到不懂的地方可以問他們，人們常說環(huán)境會改變?nèi)说乃枷?，的確在這樣的環(huán)境里能讓自己很快融入到他們的氛圍中去學習。然而，在有些課程方面就一般了，不過也讓我學到了很多。不管是哪一門課程都能給我們或多或少的收獲。大學學習只是和鍛煉能力都是最重要和關(guān)鍵的時期?？偟膩碚f這個學期的學習情況都達到了自己的要求。
2、生活方面。在生活中，自我踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的'環(huán)境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里，沒有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。
大學是個集體生活的方式，宿舍是一個大集體，七個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。大學的生活的確過得很有意義，我們一起的努力追求自己的夢想，一起為彼此加油。我的大學生活過得很精彩，大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。其實大學生活，還有很重要的一部分，是學會和人相處。很慶幸自己身邊的人，無論是老師還是同學，朋友都對我很照顧，讓我體會到溫暖，但不代表我在友誼之路一路順暢，我也有遇到失意的時候，幸好身邊有老師朋友相伴，指導，是我在友誼之路上并未受太多的傷。在這一年中有太多的人要感激，太多的事要感恩，無法用言語來表達，只有用實際行動報答，我會加油，然自己和別人都可以體會到幸福，快樂。
3、思想方面。都說人越長大思想越復雜，終于體會到這句話的意思了，大學就像個小小的社會，在這個小型的社會里，我們會學到領(lǐng)悟到以及感受到許多社會的變化。學校的各種活動也在陶冶著我們的情操。
說大一一年得到了許多，毋寧說思想轉(zhuǎn)變了很多，個人成熟了許多!高中畢業(yè)，十八九歲的年紀，放到古代是成家立業(yè)的時候。而現(xiàn)在的人們，剛畢業(yè)時依舊是個什么都不知的孩子。不曉得生活的艱辛，不知道社會的需求，不明白父母的用心，不關(guān)心身邊的他人我們是徹徹底底的孩子，經(jīng)濟上依靠父母，思想上任性自我。然而大學了，遠離家鄉(xiāng)，遠離父母，一月兩次電話。當我們被迫獨立，我們才真真正正成長了，明白了父母的嘮叨是一種關(guān)懷，明白了生活的艱辛，明白了社會會無情地淘汰它不需要的人，明白了關(guān)心他人的想法。
事情必有兩面性，當我們成熟，必然意味著天真、單純的喪失。有些事失去后才知道珍惜，當我們長大，就必然要挑起生活的責任以及歷史賦予的使命，就必然要品味生活的苦澀與傷心。大一一年，我失去了童真，逐漸穩(wěn)重，漸漸減少了少年的沖動。
我在這里特別感謝我的父母，和哥哥姐姐。他們在我的生活中充當著良師益友，他們并沒有因為我年紀小就寵愛我，而是讓我學會思考，做我自己。生活環(huán)境對一個人的影響確實是很大的，是他們教我學會堅強，是他們叫我學會獨立，是他們讓我明白生活的意義，很好很精彩的過我在大學的生活，我的青春在建工揮灑，我無悔!我的青春在鎬京學院度過，我愿意!
一個學期就像一場電影很快就播放完了，而內(nèi)容卻是豐富多彩的，一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了，整理好這一個學期總結(jié)，一點一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn)，而這也將成為最美麗的回憶。
大一工作總結(jié)范文篇4
對高等院校學生進行軍事訓練，是黨中央、國務院、xx做出的具有戰(zhàn)略意義的決定，是高等院校教育改革的一項重要措施，是全面提高大學生素質(zhì)，培養(yǎng)社會主義建設(shè)合格建設(shè)者和接班人的一條重要途徑，是對大學生進行國防教育，為培養(yǎng)預備役軍官打基礎(chǔ)的一種重要形式。
歷時16天的2017年度軍訓，在校人武部的周密安排與學院領(lǐng)導的悉心指導下，在教官們的辛苦訓導與同學們的大力配合下，我院堅持高標準、嚴要求，認真開展了2017年新生軍訓工作，并于x月5日順利而圓滿地劃上句號。本次軍訓，我院應參訓的學生人數(shù)為249人，實際參訓人數(shù)為249人;編制為二營十一連1、2、3、4、5排?，F(xiàn)將本次軍訓情況匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，動員到位
領(lǐng)導的重視與支持是軍訓取得成功的關(guān)鍵所在。我院領(lǐng)導歷來都十分重視學生軍訓工作，今年更是將軍訓作為本年度的頭等大事來抓。2017年x月x日學院召開了2017級軍訓動員大會。在會上，領(lǐng)導特別強調(diào)了全體同學在軍訓中應表現(xiàn)出嚴格的組織紀律性和強烈的集體榮譽感，同時也向同學們提出了明確的要求，即在軍訓期間嚴格遵守學校的相關(guān)規(guī)定，堅持吃苦耐勞的精神，做好嚴格訓練的準備，在軍訓場上嚴格聽從教官的管理。
x月xx日，我院領(lǐng)導黨委書記戴建明教授、院長華淵教授、黨委副書記副院長xxx老師、環(huán)土xx級各班班主任及副班主任在百忙之中來到訓練場給全體參組以精神鼓舞并送來了慰問品。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導對整個軍訓的高度重視和十分關(guān)心。
二、嚴格管理，科學施訓
為了更好地加強軍訓期間的管理，我連建立了軍訓工作小組，即在學院黨委副書記的指導下，設(shè)帶訓輔導員1名，輔帶1名。此外每排設(shè)3名學生骨干擔任排長(副排長)，具體負責各排的軍訓日常工作。
1、嚴格管理。在軍訓期間，我院制定了嚴格的考勤、請假制度。一方面狠抓考勤工作，杜絕遲到、早退、曠訓現(xiàn)象;另一方面，密切關(guān)注學生的身體健康狀況，建立了“大事急報、小事日報”的工作制度。即遇突發(fā)或緊急事情需及時向教官和輔導員匯報，及時采取有效措施確保訓練正常開展。此外，每天晚訓后各排排長需向輔導員匯報當天的訓練情況、學生思想動態(tài)及病號。
2、科學施訓。我院始終堅持“嚴格要求、嚴格訓練”，保證了軍訓的嚴肅性，同時注重科學施教，變被動為主動，從學生思想教育入手，采取嚴格施訓與學生實際相結(jié)合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。同時，教官和輔導員認真負責，大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從操練到課余休息，在訓練場中做到身先士卒，要求同學們做到的自己首先做到，因此全院學生在軍訓期間表現(xiàn)出良好的精神風貌。
三、團結(jié)協(xié)作，保障到位
搞好后勤保障是實現(xiàn)訓練計劃的關(guān)鍵，加強安全防范是確保軍訓工作順利開展的前提。盡管今年軍訓安排在短學期，但隨著時間的推移，天氣逐漸升溫，學生中也出現(xiàn)了不少諸如發(fā)燒、腹瀉、皮膚過敏等病例，后勤保障工作繁重復雜。為了確保軍訓順利進行，我院軍訓工作小組及時組織協(xié)調(diào)了相關(guān)事宜，做到有難必解，有困必助，時時刻刻為軍訓工作創(chuàng)造便利條件，給病號支撐遮陽傘、配備愛心藥箱等。此外，我院領(lǐng)導還組織人員在訓練場上灑水降溫。訓練中，軍地雙方互相尊重，在工作上積極配合支持，領(lǐng)導經(jīng)常用電話過問軍訓情況。同時，為了確保后勤保障工作切實有效，我院組織觀訓的同學在做一些力所能及的后勤工作，如照顧病號、為同學倒水、購買防暑藥品等。
四、注重宣傳，鼓舞斗志
為鼓舞軍訓士氣，豐富軍訓生活，全面展現(xiàn)我院的軍訓工作風貌，我院進行了全方位的宣傳報道工作。通過形式新穎，內(nèi)容豐富的板報、手抄報、海報等，給緊張辛苦的軍訓工作增添了歡樂與激情。此外，我院2017級年級博客上專門設(shè)立了軍訓專刊，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行信息通告和精神鼓舞。在軍訓過程中，我院安排了同學專門負責攝影攝像，時刻捕捉環(huán)土學子的颯爽英姿!同學們積極投稿，一篇篇心得體會、一幅幅精美圖片把我院新生的精神風貌、軍訓動態(tài)在第一時間呈現(xiàn)給大家，讓我們與參訓學員一起分享軍訓的快樂!
五、狠抓落實，成績顯著在軍訓期間，同學們聽從命令，服從管理，積極配合。經(jīng)過16天的訓練，我院在軍訓的各項活動評比中，同學們都能積極參與、認真對待，因此成績顯著：在學校的三次內(nèi)務抽查中，我院分別獲得第三、第二、第一的好成績;在“歌聲嘹亮永遠跟黨走”軍歌比賽中總分排名第六，榮獲大賽三等獎;在疊軍被比賽中，我院也名列前茅。
這次軍訓，天氣比較炎熱，訓練強度也相對較大，但同學們都能端正訓練態(tài)度，把這次軍訓當做一次學習提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會?？傊?，我院2017級新生軍訓工作總體上取得了較好的成績。
大一工作總結(jié)范文篇5
從一開始，我就把新生輔導員工作看成是一份榮譽和責任。很高興，學院給了我這次帶大一新生的機會，這是對我的肯定和信任；也很高興，有這么多活潑可愛的學生一如既往的積極配合我的工作，我感覺這是對我最大的支持和鼓勵。
從迎接新生入校開始，一個學期以來的工作大致分為以下幾個方面：
一、新生入學教育
在新生剛步入大學校園時，大學生活對他們來說還是一片新奇和一片迷茫：或許有滿腔的抱負，等著在大學里施展；或許，對未來未知的生活感到一籌莫展。我認為輔導員的職責就是在他們彷徨無助的時候，憑借我們積累的生活、學習和工作經(jīng)驗，幫助他們解決心理上的困惑，解決生活上的困難，解決學習的疑團，引導他們順利地完成由高中生活向大學生活的轉(zhuǎn)型和過渡。
在迎新的幾天里，大方熱情地接待每一位新生和家長，讓家長感覺把孩子放在這里學習安心，讓新生剛?cè)胄＞透杏X到家的溫暖，讓他們愿意在這個大集體里安心地度過大學四年；深入宿舍，和他們進行溝通，消除他們剛剛離開家的煩躁和不安。積極配合學校軍訓工作的開展，并以軍訓為契機，進行集體榮譽和組織紀律的思想教育，讓他們明確自己在學校和班級的建設(shè)中的責任，教育他們在未來四年里為學校的學風建設(shè)和其他方面的建設(shè)做出應有的貢獻。他們大部分都是獨生子女，不用為生活操心，且一直備受父母、老師的關(guān)注和寵愛,沒有經(jīng)歷過多少挫折。針對這種情況，教育他們要把軍訓看成是人生中一筆不可多得的財富，并從這筆寶貴的財富中不斷地學習，逐步的自強和自立起來，在未來的四年大學生涯中鍛煉自己的獨立自主的能力，為將來步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
接下來在系里安排下統(tǒng)一組織他們認真學習學生手冊，讓他們對學校的各方面的規(guī)章制度有一個更全面的了解。
二、班級骨架構(gòu)建
優(yōu)秀的服務者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體，優(yōu)秀的集體造就杰出的服務者。一個班級的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級全局，選出優(yōu)秀的班委會可以起到事半功倍的效果，也為班級的發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)。根據(jù)新生材料和入學后的表現(xiàn)，學長班主任首先推選出了代理班委會，然后在軍訓結(jié)束后，和同學們一道投票產(chǎn)生了正式的班委會。在工作中，我把班干部隊伍建設(shè)作為班團建設(shè)的突破口，加強對班長、團支書、學習委員、生活委員等干部的培訓指導，定期與他們進行交流，及時了解班級情況并予以解決，通過一系列的班團活動來帶動班級的整體發(fā)展，始終向大家灌輸一種“相親相愛一家人”的文化，使他們的感情像兄弟姐妹一樣。加強班級凝聚力和向心力，寢室文化不容忽視，以寢室為單元開展班級建設(shè)是每一個學生干部必須思考的問題。寢室是大學生的主要生活場所之一，從生活的角度去開展班級建設(shè)，既營造了一種輕松愉快的環(huán)境，又可以收到很好的效果，何樂而不為呢？寢室文化建設(shè)可以采取多種多樣的形式，內(nèi)容可以有各方面的消息，如時政消息討論、勵志方面、寢室規(guī)則、祝福等。
三、班級學風建設(shè)
學生的天職是學習，班級需要營造一種好學向上的學習氛圍。為了幫助新生了解大學的學習情況，我系團總支學生會舉辦了“新老生經(jīng)驗交流會”，我也根據(jù)自身學習情況和專業(yè)特點制作了ppt、寫了相關(guān)的文章發(fā)表在qq空間里面、召開了關(guān)于學習的主題班會，分別向他們介紹了大學的學習特點、土木工程專業(yè)介紹、考研與就業(yè)等。鼓勵他們把想法付諸于實踐，把自身的興趣愛好投入到學習中去，堅持樂學原則，發(fā)揮自身長處。積極培養(yǎng)他們的動手能力和好學的學習觀念。
四、關(guān)注貧困生生活
輔導員必須真心實意的去關(guān)心每一名新生，這是系領(lǐng)導在新生輔導員一次工作會議上談到的。如何幫助新生快速適應大學生活？首先我介紹了我院部分學生大學的學習生活情況，為大家提供一個參考借鑒的模板；再是通過單獨與每一位學生談心了解他們的家庭經(jīng)濟狀況和在校生活狀況，為他們提供力所能及的幫助；還通過定期走寢等方式時刻關(guān)注他們的學習生活情況，以朋友的身份與他們進行交流溝通，及時消除他們的心理障礙和疑難困惑。就我們學院目前的生源來看，只有少部分來自大城市或其他一些城市，而大部分都來自廣大農(nóng)村，家庭經(jīng)濟狀況都不是很理想。因此，貧困生是我們學生中一個較大的群體，關(guān)注貧困生也成了我們學生工作中的一個重心。
首先，通過深入了解和個別談心，我對班級里學生的家庭經(jīng)濟狀況進行摸底調(diào)查，囑咐班委分出不同程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學習情況，建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心，了解他們的日常生活狀況，并積極向系領(lǐng)導和學工組主管這方面工作的胡老師反映，推薦安排他們從事勤工助學活動等，減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。通過談心，向他們詳細講解國家的助學貸款政策和一些申請貸款的程序等，并教育他們滴水之恩當涌泉相報，將來為社會做更多的貢獻。其次，幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生常會產(chǎn)生自卑心理，因此幫助他們擺脫自卑心理也是一份不可或卻的工作。使他們認識到經(jīng)濟情況的不理想并不能代表自己要低人一等，要正視自己，刻苦學習，以積極向上的心態(tài)對待生活，在精神上脫貧。
五、注重女生工作
我?guī)У?個班男女生比例大致為1：10。由于女生的邏輯思維和心理特征等和男生有比較大的不同，而自己是一個男生，加之與她們的接觸比較有限，因此對她們的心理把握具有相當大的難度。為了搞好女生工作，我在平時多注意向心理咨詢中心老師吸取開展學生工作的經(jīng)驗，特別注意對待男生和女生不同的工作方式和方法。開學初經(jīng)常深入女生宿舍，和同學們一起談心；在后來的生活中也多注意和女生交流，把握她們的思想動態(tài)，培養(yǎng)她們健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)；在多次班會和其他一些場合，教育她們要自尊自重自愛自強，正確地看待現(xiàn)在大學生談戀愛等現(xiàn)象，幫她們解決一些感情困擾和生活、學習上的困難。積極調(diào)動女生在班級建設(shè)中的積極性。
六、思想教育工作
好奇與迷茫是新生初入大學表現(xiàn)出來最主要的特征，如何既滿足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過，是輔導員必須思考和解決的問題。為了能使新生能夠從高中時期順利過渡到大學并適應生活，我覺得首先必須從思想觀念上著手。理想猶如行船的燈塔，不斷指引著船只航行，人也一樣，必須有理想。理想是支撐整個人生的動力。新生進入大學以后，我結(jié)合自身情況和專業(yè)特點，比較全面的向新生介紹了大學的生活、學習、工作等內(nèi)容，幫助和指導大家制定了大學四年規(guī)劃，從理想信念、學習觀念、生活態(tài)度等方面與大家進行了交流，利用團校、黨校學習來幫助新生提高思想覺悟，通過志愿者服務和公益活動來提高大家的責任、奉獻、團隊等意識。在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育。如和他們交流了對新的生活環(huán)境的適應問題，對專業(yè)學習的適應問題，理想與現(xiàn)實的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學習、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等，使學生消除由上述種種壓力而造成的心理問題。
七、班級日常管理
首先，我對他們寢室衛(wèi)生特別是男生宿舍的衛(wèi)生定時進行督查，讓他們克服生活中的惰性。
其次，我對平時早讀和晚自習的出勤以及學校組織的升旗活動等抽查，規(guī)范班級管理制度。并在班委會上給班委反饋相關(guān)的信息，并對他們的工作進行更進一步的要求。
在這些工作的開展中，我鍛煉了自己的能力，讓我可以更加自如地面對困難，勇于擔負起自己的職責。
在一學期工作中肯定成績的同時，也還存有不少問題。既然問題存在了，就要得到有效改正。除了改正以上幾點外，還力求做到以下幾點，力求在工作中有所突破。
一、不斷地學習與思考，提高自身綜合素質(zhì)
只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，用自己優(yōu)良的品德和淵博的學識為學生樹立榜樣；只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員，才能夠在開展學生工作的過程中做到游刃有余。
二、改進自己的工作
一方面，要加強與學生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，與他們交心談心，坦誠相待；對有困難的學生要熱情幫助，對出現(xiàn)問題的學生要及時教育。工作中獎懲分明，好人好事要得到表揚，不良傾向得到糾正，熱愛、了解、尊重、信任每一個學生，公正平等的對待每一個學生，在同學們心目中樹立起較高威信。另一方面，要保證一定時間和精力的投入，充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性，提高工作效率。
二、力求創(chuàng)新
更新觀念，在工作中力求創(chuàng)新。并鼓勵班委在開展班級工作中要多注意提高活動的特色，多注意培養(yǎng)學生參與活動的興趣。
后階段的工作還很艱巨，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展工作，期待與同學們共同進步。
大一工作總結(jié)范文篇6
時間過得真快，一眨眼在組織部也工作了三個月了，想當初進過層層競選最終如愿以償?shù)倪M入組織部，在部里工作和學習。在這三個月了我成長了很多，也做錯了很多，接受了很多的批評，但也學到了很多，接觸了很多人。回首這這三個月，真讓我受益匪淺，其中充滿了快樂和苦澀。但最重要的是在這短暫而漫長的三個月了我學會了三件事：
第一，放低自己的高度。當初覺得自己很行，每次做事都很高調(diào)，也惹來了很多同學的不滿。盡管我是組織部成員，但不代表學生會是一切，別人就一定的聽你組織。就算你是站在巨人的肩上，也不該俯視他人，更何況還沒站在巨人的肩上呢。所以過去的一個月里我都在反思一個問題，我該如何做好“事”并能做好“人”?現(xiàn)在我學會一點，那就是笑著做事，不管有多困難，笑著面對他人，是很必要的，不管對方是什么位置，什么身份。
第二，用心做事。在工作期間，我總共犯過諸多錯誤，忘記一次列會，未通知大二部員帶領(lǐng)開其他部例會，會議記錄不合格，忘記一次推優(yōu)材料謄寫，兩次推遲交活動總結(jié)，一次推遲交活動計劃，一次活動話筒未歸還，一次例會未通知紀檢部人員，忘記會議內(nèi)容，大大小小的錯誤不斷，可以說我是邊做邊錯，有時我也覺得我是不是應該退出組織部，讓更有能力的人去做?我是不是不適合做組織部成員?盡管我總是做錯事，但部長和副部長一直都在給我機會，當初的中秋晚會策劃，如今的團日活動負責任務，負責今后的紅頭文件，等等，這些任務又讓我重新拾回信心。也許我的錯誤偏多，但我一直有很努力地改正。我希望自己不再犯這些錯誤，這樣才能保證我的工作質(zhì)量。
第三，有想法才有實現(xiàn)的可能。十二月份例會上大家討論了組織部的各項工作，關(guān)于活動，我的的確確實有想法，但由于各種原因，一直沒提出，也是自己覺得這個想法可能被否決，所以也不敢提出。我在高中的時候參加過辯論賽，我在上大學前就憧憬著大學時能參加一場高質(zhì)量的辯論賽，但是據(jù)我所知我系今年并沒有打算開展辯論賽活動。我希望明年我們組織不能組織一次辯論賽輪賽。據(jù)大二的學長說，以往開展過，但覺得這類活動太多，沒有創(chuàng)新。但我認為一場好的辯論賽不僅能鍛煉同學的思維和口語能力，而且也能促進班級與班級之間的友誼。所以如果明年我依然能在組織部繼續(xù)工作，我希望能和部里的成員組織一次辯論賽，一場比“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動還要精彩的辯論賽?，F(xiàn)在經(jīng)過三個月的學習，不會像當初辦中秋晚會那樣，考慮事情不周全，做事不謹密了。
在這我想談談自己的幾點經(jīng)驗吧，這也是自己在活動和工作中摸索的一點淺談的經(jīng)驗。
1、在做事的時候，能自己解決的就自己解決，不要有依賴感。最開始在收集各班團日活動總結(jié)和計劃的時候，大三的學長學姐總是不交，我就覺得大三的那邊是不是應該交給部長他們?nèi)ゴ?。后來部長李芬找我要大三那邊的團日活動使，我就覺得萬事還是自己做。因為以后不管我在不在組織不工作，今后的工作不可能一直由現(xiàn)任部長副部長做，將來都會放手交給新成員的。我們在做事的過程中也是積累經(jīng)驗和能力的過程，所以親自做，才會有感悟。
2、要懂得“在其位，謀其職”的含義。剛開始的時候覺得做是很有新鮮感，但堅持到最后才是正確的。在軍訓期間，我們一群不懂事的的新生就舉辦一次中秋晚會。其中歷經(jīng)艱險，還差點沒辦成。在被宣布晚會有夭折，可能的時候，我就有放棄的想法，不過還好，最終大家都沒放棄，依然把晚會辦成功了。
3、懂得什么該承擔，什么該拒絕。大學生活對我來說真的很豐富，在這期間我參加了很多活動，不論是系里還是學校舉辦的。很多人說我很忙碌，但我很充實。我不是任何事情都有參加，我很明確我的工作重點，那就是先把組織部的事情干好。組織部的事我會承擔好，但超過我能力的事，如果可以挑戰(zhàn)，我會義無反顧的去承擔。但如果我真的沒能力去做這件事，與其承諾，不如拒絕。我不希望因為忙于其他事情而耽誤了我的學習和組織部的工作。
4、團結(jié)協(xié)作。在這方面我真的很欠缺。已經(jīng)在一起工作了三個月，和劉自強，xx之間沒有像李芬和諶榮華那樣的感情。我自己也覺得很奇怪，我能和部的人在一起打打鬧鬧，卻和自己部的人很拘謹。也許有工作上的壓力和競爭吧，還有就是不不夠主動，在下學期我會爭取除工作外，多和xx他們交流的。
5、全心全意為廣大同學服務。這也是學生會的宗旨么，作為學生會組織部的成員，應該做好領(lǐng)導，老師和同學之間的溝通紐帶，以微笑面對每一個人。
以上是我的一點見解。工作了三個月，我的組織協(xié)調(diào)能力有很大的提高，當然還有再需提高的空間。但作為一個團隊，互相補助，一定會更完美。因為組織部，讓我的大學生活別樣多彩，很感謝組織部給了我一個這樣的平臺，讓我充滿自信，所以今后我會更加努。
最后祝愿組織部在以后工作中越做越好，成為學生會最優(yōu)秀的部門。
大一工作總結(jié)范文篇7
大學生活對于剛剛步入成人階段的大一新生們來說，是一種全新的模式，一些新生由于不適應，產(chǎn)生了失落情緒，有的在心理上還不能完全從中學生活中轉(zhuǎn)變過來。輔導員在這種時候要努力做好新生的入學教育。輔導員對新生的入學教育工作應該分為以下幾個方面：軍訓教育，學習模式教育，心理輔導和職業(yè)規(guī)劃四個方面。
第一是軍訓教育，軍訓作為新生進入大學的第一堂必修課，是每一個學生和輔導員老師都必須珍惜和好好利用的。軍訓除了磨練新生的意志力之外，還有其他作用。作為一個輔導員，我們應該在軍訓期間
做好以下幾個工作：
1、明確訓練目的
對高校的新生實施軍事訓練,是學生就學期間履行兵役義務,接受國防教育的基本形式，同時也是磨練新生意志力，對新生進行入學教育的必要手段。
2、加強安全教育
新生軍訓期間由于天氣比較炎熱，再加上一些學生的身體狀況欠佳，加強安全教育是必不可少的。輔導員要在學生面前要反復強調(diào)組織紀律，及時提醒注意事項，在遇有較高氣溫的情況時,要準備好飲水,做好防暑降溫工作,確保不發(fā)生事故。
3、加強文明養(yǎng)成教育
參訓學生要抓住向軍訓軍官學習的好機會,尊重教官,服從命令，聽從指揮。輔導員要深入寢室，進行文明、安全、衛(wèi)生、內(nèi)務等方面的指導。
4、做好考勤及獎懲記錄
輔導員要全面掌握所帶學生的情況，對軍訓中無故遲到缺席的學生予以批評，幫助因病因事請假的學生辦好手續(xù),對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生要收集資料及時表揚。
第二是學習模式教育。大學時期的學校教育模式與高中時期有明顯的不同，輔導員要幫助新生盡快適應大學時期的學習模式。
在高中，老師一切圍繞學生轉(zhuǎn)，學生身邊時時由老師的關(guān)心于提醒，有父母的關(guān)切和叮嚀，到到了大學就不一樣了。大學是以學生學為中心，因此學習主要以學生自覺學習為主，除了課堂學習，學生們更多的時間是在圖書館等地方度過。輔導員要在新生開始上課之前將這種大學的學習模式詳細的向?qū)W生解釋清楚。
第三是大一新生的心理輔導。由于新生心目中的大學與現(xiàn)實中的大學的沖突，以及新生在新環(huán)境中對復雜的人際關(guān)系、不同的教學模式的不適應，新生容易產(chǎn)生困惑，導致心理失調(diào)，輔導員要協(xié)助心理老
師對新生進行心理輔導。例如，9月11日防止自殺日教育，學生心理調(diào)整教育等等。
同時輔導員要對學生開展感恩教育，提高新生的責任感。輔導員可以組織開展“一封家信”活動，同時倡議新生：“感恩父母長輩，感恩所有幫助過我們的人，勇敢地把愛說出口！”
第四是職業(yè)規(guī)劃教育。大學階段是新生們社會化過程中的一個重要時期，因此對新生在入學之初進行職業(yè)規(guī)劃教育就顯得非常必要。輔導員應當做好新生的職業(yè)規(guī)劃工作，同時輔導員要對學生定期進行職業(yè)生涯指導，組織學生聽相關(guān)講座，幫助他們指定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，確定職業(yè)奮斗目標，以使自己的大學生活不至盲目。
輔導員做好新生的入學教育，不僅方便輔導員以后開展工作，而且可以幫助新生盡快適應新環(huán)境。
大一新生階段作為大學生活的起點，是承接學生從中學到大學，家庭到社會過渡的關(guān)鍵時期。這一時期新生輔導員工作的好壞不僅直接關(guān)系到新生能否實現(xiàn)從中學到大學的平穩(wěn)過渡，養(yǎng)成良好的思維、學習和生活習慣，而且關(guān)系到以后輔導員工作能否順利進行。
做好新生輔導員工作，輔導員首先要了解大一新生面臨的問題，根據(jù)大一新生所面臨的狀況對癥下藥。第一，大一新生求學動力的暫時消失，有些新生開始有意無意地放縱自己并開始追求享受。針對這一問題，輔導員應當對學生的心理做相因的輔導。輔導員應當讓學生意識到來到大學的第一要務就是學習，并且要讓學生知道現(xiàn)在社會對大學畢業(yè)生的要求。讓大一新生在開學伊始就有學習的緊迫感。第二，大一新生對新生活不適應。來到大學以后大一新生面對新的生活環(huán)境，認識了新的同學，同時又面臨理財和人際交往方面的問題。所以新生輔導員要組織各種活動讓新生盡快的相互熟悉起來。輔導員還要組織相因的
主題班會讓同學們討論如何解決所面臨的問題。
其次，輔導員要在最快的時間之內(nèi)掌握所有學生的基本信息。對輔導員來說掌握所有學生的信息是很困難的，但是輔導員還是需要盡可能的熟悉每個學生的情況。輔導員通過翻閱學生檔案對學生自身及家庭情況有一個粗略的了解，還可以通過詢問其他學生來了解學生的日常生活。
再次，輔導員要盡快樹立權(quán)威。輔導員的權(quán)威不同于上下級的權(quán)威，而是輔導員知識豐富、能力超眾、人格高尚在學生心目中樹立起的使人敬服的聲譽和威望。如果輔導員能夠通過他的智慧和才干在學生心目中樹立起這種權(quán)威，那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果，否則學生是很難同他積極合作。
第四，輔導員要組織強有力的班委。在仔細閱讀檔案的基礎(chǔ)上，結(jié)合入學教育階段的考察，新生輔導員應在較短時間內(nèi)選擇、確定好第一批班干部，組建好第一屆班委會。輔導員選擇班委干部要根據(jù)每個學生的特長安排工作。同時輔導員還要建立有效的獎懲機制，督促學生干部積極履行自己的職責。最后，輔導員要樹立良好的班風。班級是一個整體，學生要在這個集體里學習、生活、成長，良好的班風可以督促每一個同學認真學習，生活。要樹立良好的班風輔導員需要對學生進行不斷的思想教育工作。輔導員要通過系黨支部、團委、學生會等多種組織，利用班會、辯論會、座談會、報刊雜志等多種途徑對學生進行思想政治教育，幫助他們樹立起正確的人生觀、價值觀和集體觀念。
大一新生的特點使得新生輔導員的工作變得紛繁而復雜，這就需要我們每一個輔導員真心、熱心、耐心和細心投入新生輔導工作之中。
大一工作總結(jié)范文篇8
來學校已有半學期多，在院系各位領(lǐng)導、老師和同事的關(guān)心指導下，自己盡快的從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕巧?，使自己的各方面都有了很大的提高。作為輔導員，雖說學生工作是忙些瑣碎的事，是平凡的，但是不可否認的是，學生工作是高校工作的重要組成部分，責任更是重大的，工作的好壞可以說影響到一個學生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧，同時也要求我們對學生要有滿腔的熱情，對工作要有強烈的責任心。
一、關(guān)注思想動態(tài)
同學們剛踏入大學的校門，對學院的各個方面都是好奇的、憧憬的，但是又存在著很多的不適應，經(jīng)過幾個月的生活，大家逐漸找到了屬于自己的學習方法，對一些還在迷茫及不適應中的同學，我找他們進行單獨談話，講解各種道理，鼓勵他們找到自己的興趣點，是直接就業(yè)還是參加專升本，做好自己在學校的規(guī)劃，使自己的大學生活更加充實，而不是虛度年華，浪費青春，在開主題班會時，盡量找一些正能量的話題，不斷的引導他們多考慮以后的生活，就是所謂的理想，做好現(xiàn)在的，安排好以后的，不至于讓自己迷失方向，失去動力。利用多種渠道與班里的每位同學進行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖，但家庭貧困的學生，幫助他申請勤工儉學的崗位，讓他們申請國家助學金，緩解學費壓力；對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學生，耐心疏導，講明道理，幫助他認識到認真學習也可以實現(xiàn)自己的目標。
對于他們的感情生活，我會適時的引導，對于戀愛持不鼓勵也不壓制的態(tài)度，從目前的情況來看還算平穩(wěn)，對于遇到感情問題的同學，跟他們進行交流，指導他們樹立正確的戀愛觀，樹立“遇事不驚，處事不亂，不急不躁”的心態(tài)。
二、班級的班風建設(shè)
針對本班學生入學成績的水平及文、理現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)文科生占據(jù)的數(shù)量還是挺大的，鼓勵他們多問問老師的解題思路，畢竟文科生對于化工的了解及基礎(chǔ)還是不熟練的，對于性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉等特點的同學，更是要培養(yǎng)的對象，使他們真正的做一個思想上都積極要求進步的同學，從接手伊始，就提出了團結(jié)，緊張，活潑，共進的班風口號。班風建設(shè)的措施如下：
⑴抓好學生的思想教育工作，開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進，團結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹立學習的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學生正確認識自己的學習，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標。舉辦了各種目標明確的主題班會，幫助學生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。
⑵組織了一支有能力，有號召力，團結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
（二）班級的學風建設(shè)
針對本班學生入學成績水平還是比較集中的，高分學生少，中低分學生較多，狠抓班級學風建設(shè)。措施如下；
⑴嚴格考勤制度，不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學，決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時找他們進行談話。
⑵召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流，提高全班學習水平。
三、班級活動組織參加情況
堅持學院的主體班會制度，每次主題不同，增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
