小學信息教師個人總結(jié)6篇

時間:2024-05-05 作者:Lonesome 工作總結(jié)

脫離實際的個人總結(jié)對于提高自身能力是沒有幫助的,個人總結(jié)的寫作是我們反思和總結(jié)自身經(jīng)驗的有效方式,能夠幫助我們不斷成長,范文社小編今天就為您帶來了小學信息教師個人總結(jié)6篇,相信一定會對你有所幫助。

小學信息教師個人總結(jié)6篇

小學信息教師個人總結(jié)篇1

本學期,我們信息技術(shù)中心的教師立足于崗位,精誠合作,順利地完成了各項教育教學任務以及網(wǎng)絡管理和各項教科研工作,并且根據(jù)學科發(fā)展的要求不斷更新知識、提高自身素質(zhì)?;厥妆緦W期,信息技術(shù)教研組的各項工作穩(wěn)定、有序,主要得益于學校領(lǐng)導的大力支持和廣大教師的配合與理解?,F(xiàn)將本學期信息技術(shù)中心工作總結(jié)如下:

一、立足自身實際、搞好日常教學

本學期的教學任務非常重,開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《中小學信息技術(shù)課程指導綱要》,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課,我們教研組的老師隨時上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“壞機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的.能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時反思,找出不足。

為了促進本組教師的快速成長,根據(jù)我們組的實際情況,盡可能的進行互相聽課、相互評課活動,并且跨出校門,增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質(zhì)量。積極參上級教育部門組織的各項競賽,并取得了可喜的成績。

二、積極建設校本課程

本學期根據(jù)學校的安排,我們信息技術(shù)組的教師精心備課,努力研究教材,利用周二下午和周三、周四的課外活動時間,輔導的電腦繪畫和電腦動畫得到了學生家長和外校老師的好評。本學期還迎接了區(qū)教育局對我校信息技術(shù)教育開展情況的檢查工作,以及承擔了市電教館的各項工作。被批準為“全國動漫教學”基地。受到了上級教育部門對我校信息技術(shù)工作的肯定。

三、努力做好信息化工作

努力做好信息化服務工作,盡心盡力服務教學,是我們工作的準則。在平時,對各位任課教師在教學和工作中出現(xiàn)計算機相關(guān)的問題,只要我們知道了,都能及時去給以解決。對老師做課件遇到困難時,總能給予幫熱情指導;在學校豐富多彩的各項活動中,我們信息技術(shù)組的老師默默地做好多媒體的服務保障工作,教師參加各級比賽,我們也會給予熱情的幫助。

四、加強學習、提高業(yè)務水平

組內(nèi)教師平時注重自己的業(yè)務學習,自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動態(tài),相互交流學習心得體會,這也和信息技術(shù)本身這門前沿學科相關(guān),只有及時掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學服務。

信息技術(shù)的更新速度快,我們需要天天更新自身的知識體系。在不斷學習、提升過程中,適應學??焖侔l(fā)展的需要。在取得了一定的成果的同時我們發(fā)現(xiàn)還有一系列的問題擺在面前,需要我們?nèi)ソ邮苄碌奶魬?zhàn)。我們相信,只要我們明確發(fā)展方向加倍的努力,定會把本職工作做得更好,為學校的發(fā)展貢獻出我們的智慧與力量。

小學信息教師個人總結(jié)篇2

彈指一揮間,我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,

這一年來的工作自己沒有取得太大的成績。但是,在同事們的幫助下,我順利地完成了本學年的工作。展望未來,為了總結(jié)過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進步,現(xiàn)將20xx年度的工作情況總結(jié)如下:

一、思想方面

我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,把他們作為自己學習的榜樣。一學期來,我還積極參加各類業(yè)務學習,努力提高自己的業(yè)務水平。遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排。

二、教學工作

作為一個青年教師,工作幾年來,我一直嚴格要求自己,努力鉆研業(yè)務。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標。所以,為了實現(xiàn)這個目標,我加大備課的容量,加強上課質(zhì)量,落實反思的分量。

首先,我積極參加集體備課,把備課學來的理論知識與教學實踐相結(jié)合;努力學習理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進,讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學習,跨學科聽課,學校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。認真反思自己的每一節(jié)課,當一節(jié)課上萬之后 我總考慮一下,我這節(jié)課成功的`地方在哪里,哪些地方學生不好接受,我以后怎么改進,這樣做好反思,再進行二次備課。

就這樣我不斷努力探索,建立了激趣導入——自主嘗試——歸納總結(jié)——練習實踐這樣的教學模式,激發(fā)學生的學習興趣,使學生能夠主動學習自主探究,從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力,學生上微機課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學生的理解和認同,這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降摹<议L開放日的時候,頂著機器狀況不好的壓力,領(lǐng)導讓我開放一節(jié)課,我就上了一節(jié)實實在在的平時課,也得到了家長的認可?,F(xiàn)在我可以驕傲的說,我的每一節(jié)課都可以隨時進門就聽,雖然比不上公開課那樣縝密、無懈可擊,但是卻是每個學生都能夠有所發(fā)展的課。雖然信息技術(shù)相對于語文數(shù)學來說顯得太微不足道了,最開始還被大家認為是連??贫疾凰愕摹岸n”,但是隨著我們一代一代信息技術(shù)教師的努力,我們一定會讓信息技術(shù)學科也能成為教育花園里的一朵奇葩。

三、微機室管理工作

本學期,學校微機室依然在老師和學生的學習中起著不小的作用,雖然條件簡陋但是努力克服困難給老師和同學不小的幫助。美術(shù)科教電子畫圖,我提供教室;綜合科查閱資料我?guī)椭鷮W生上網(wǎng),總之只要用得上微機室就會提供最好的機會和服務發(fā)揮它最大的作用。另外,微機室的管理只有我一個人,修暖氣期間室內(nèi)衛(wèi)生很難保持,我就臟了就掃;怕暖氣跑水澆到機器,我就經(jīng)常呆在微機室,一有情況就及時報告。機器系統(tǒng)有問題,我就不厭其煩一遍一遍的找領(lǐng)導要求維修……總之,在我的管理和維護下,現(xiàn)在機器的使用情況還算良好

能夠滿足上課和老師工作的需要。

四、其他工作

中午微機室給學生提供學習的機會,我利用休息時間管理學生。有老師外出講課,我毫無保留的幫助做課件發(fā)揮自己的一份力量。等等,我做的工作是微不足道的,但是同事們給了我太多的肯定,心里感動之余,要更加努力,完善自己服務他人。

五、努力的方向

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對于信息技術(shù)的教學由于有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠。

2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

3、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

以上是我本學期的工作總結(jié),希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,有更大的進步。

小學信息教師個人總結(jié)篇3

我有幸參與了20xx學年沙坪壩區(qū)老師信息技術(shù)應用實力提升工程網(wǎng)上培訓。通過培訓、學習、溝通、反思,使我對教化信息化的發(fā)展有了新的相識,特殊是當今以計算機和網(wǎng)絡技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù)正飛速的發(fā)展,變更我的學習方式和工作方式。在當今,信息的獲得、分析、處理、應用的實力將作為現(xiàn)代人最基本的實力和素養(yǎng)的標記。特殊是對于我們老師這個群體而言,更有深遠的意義。

通過培訓,使我各方面的實力有了較大的提升,特殊是對信息技術(shù)的綜合運用實力,現(xiàn)在已不只停留在運用office文件編輯、課件的制作上面了,如今的我會制作微課、視頻剪輯、操作白班等技術(shù)。學習時間不長,但是收獲滿滿、感慨良多。

收獲一、樹立了新的理念

此次全區(qū)信息技術(shù)應用實力提升培訓者培訓期間,每一天驚慌有序的網(wǎng)上培訓都使我在觀念上有一個更新。在平常的課堂教學中,我們大都停流在運用老式的教學手段上,然而通過此培訓,才真正的相識到自我在專業(yè)方面還有很多的不足,在今后的業(yè)務提升方面還有大量的學問要學習、須要與時俱進,只有這樣隨時為自我更新,補充新識,更新觀念,從根本上提升專業(yè)素養(yǎng)。

通過學習我相識到:作為一名中學老師,必需具備良好的信息素養(yǎng)是終生學習、不斷完善自身的須要。作為一名中學老師應具有現(xiàn)代化的教化思想、教學觀念,駕馭現(xiàn)代化的教學方法和教學手段,嫻熟運用信息工具(網(wǎng)絡、電腦等)對信息資源進行有效的收集、加工、組織、運用;這些素養(yǎng)的養(yǎng)成就要求作為老師的我們不斷地學習,才能滿意現(xiàn)代化教學的須要,才能與時俱進,不被時代所拋棄。

收獲二、提升了專業(yè)學問

通過傾聽專家們的各類講座如多媒體素材的處理、多媒體課件設計與制作、微課設計與制作等等的解析,才真正的意識到自己在專業(yè)學問方面太落后與不足。通過傾聽專家教授對中學老師信息技術(shù)實力標準解讀、數(shù)學課堂上的信息化教學環(huán)境等專題與案例分析的學習,使我充相識到作為現(xiàn)代社會的一名老師,首先要具備基本的信息素養(yǎng),駕馭信息操作的基本實力和獲得信息的實力,除此之外還應具備信息收集處理以及表達的實力和綜合運用實力。真正理解了信息化教學環(huán)境在教育教學中的作用,駕馭了幾種常用的教學模式和軟件的基本應用。今后,我將在的工作中不斷學習來豐富自我專業(yè)學問。

收獲三、開闊了溝通空間

本次遠程研修教化不再局限在課堂上,老師們可以通過網(wǎng)絡媒體通訊技術(shù)進行自主學習,可以隨時將自己的薄弱環(huán)節(jié)強化學習,直到完全鞏固。更加便于對每個學問內(nèi)容的融會貫穿,使原來想做而做不到的事情成為現(xiàn)實。

通過網(wǎng)絡這個平臺,我們與全國教化專家進行了一次零距離的接觸,面對面傾聽他們的'輔導講座、鮮活的案例和豐富的學問內(nèi)涵,讓我開闊了視野。專業(yè)方面,通過論壇與同仁們的談數(shù)學、探迷惑,使我在思想、專業(yè)方面都得到很大的提高。這種平臺,使我們的距離變得更近、更便利溝通。

通過觀看答疑,我得到了很大啟發(fā),學會了很多解決問題的方法和竅門,讓我在今后的教學中更加游刃有余,對今后的教育教學來說感覺受益匪淺!與專家老師溝通,在班級論壇中發(fā)帖、回貼,進行論壇研討等活動,我學到了許多新學問,并為以后的教學工作奠定了厚實的基礎。

收獲四、更新了教學方法

本次網(wǎng)上遠程教化培訓,使我的教化觀念有所更新,教學方法有所更新,讓我們城鄉(xiāng)結(jié)合部的老師也充共享受了運用遠程教化培訓的成果。結(jié)合專家講座、作業(yè)練習、老師間相互溝通等學習方式,更新教學理念,也明確了今后教學努力的方向。

特殊是通過我選修的模塊部分的融會貫穿,使我相識到在數(shù)學教學中,老師要關(guān)注教學目標、關(guān)注學生參加、關(guān)注課堂效益和質(zhì)量。使我相識到數(shù)學教學是數(shù)學活動的過程。

收獲五、收獲了同行的友情

通過遠程教化培訓,在學習的同時,在班級論壇學習溝通時與相識或不相識的同行摯友進行網(wǎng)上探討。學到了很多新的教化觀念,也通過同行的幫助,解除了自己在教育教學中的很多困惑。發(fā)帖、回帖充分溝通闡述自己在教育教學的感想、心得、體會,促進了老師之間的真摯溝通,增長了老師的見識,增進了我們老師之間的友情。

培訓是短暫的,效益是明顯的,收獲是充溢的。遠程研修平臺上的老師都在努力地學習,主動地參加互動,發(fā)表文章和評論,作為指導老師幾乎每天深夜十一二點都在網(wǎng)上批閱我們的作業(yè),與同事們互動。像他們這樣孜孜不倦的精神真是值得我學習。這一次培訓活動后,我要把所學的教學理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學思想,指導自己的教學實踐;要不斷搜集教化信息,學習教化理論,增長專業(yè)學問,課后常常撰寫教學反思,以便今后上課進一步提高。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

小學信息教師個人總結(jié)篇4

一學期的工作就要結(jié)束了,在這一學期中,我學習新課標的教學體系和教學模式,轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,以促進教學內(nèi)容、教學方法的實施、全面提高教學質(zhì)量和效益,根據(jù)實際制定各項計劃,備好課,寫好教案,并能夠根據(jù)學生的年齡特點來設計上課的形式和內(nèi)容,難易結(jié)合,并從多方面進行計算機教學和管理工作,使不同基礎的學生都學得愉快、學得好?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、繼續(xù)培養(yǎng)學生學習電腦的興趣、提高動手能力

在講課中使用“啟發(fā)式”和“探索式”的教學方法,形式應靈活多樣,切忌“呆板”、“枯燥”?!熬毩暋笔且还?jié)課中學生掌握知識和鞏固知識的主要渠道,練習的時間充足,練習的內(nèi)容能充分體現(xiàn)本節(jié)課的教學內(nèi)容,練習的形式要做到多樣化,最終達到提高學生動手能力的目的。“用”是教學的最終目的,所謂“學以致用”。它可以是對某一節(jié)課所學知識的運用,也可以是對幾節(jié)課,一個單元所學知識的綜合運用。它可以穿插在“練習”之中,但又是在“練習”基礎上的一次升華。

二、加強學生自學探究能力的培養(yǎng)。

本學期的主要內(nèi)容是學習多學合作學習,讓學生在自主學習自主探究中制作出作品,最后作品展示,讓學生取長補短,互相促進,共同提高。通電子板報的制作,而這一課程是軟件應用課,學生在五年級學習了用powerpoint制作多媒體作品。這些軟件都是有類似之處的,所以在教學的時候,我主要是采用了任務驅(qū)動法,即布置一個任務,展示一個樣品,再讓學生通過看書根據(jù)我提出的問題先自學再和同過后期的一系列練習學生的`操作水平有了好大的提高。

三、注重因材施教,讓不同程度的學生得到不同的發(fā)展。

在教學的同時,我注重于不同能力的學生得到不同的發(fā)展,比如,在操作時,如果完成的可以看一下還可以怎樣做,或者可否做得更好;有些時候我設計多個任務,有簡單的,一般的,稍難的,學生可以根據(jù)自己的情況去選做。這樣不單使學生在不同程序得到發(fā)展,更讓他們體會到成功的喜悅,提高了學生對計算機的興趣和利用計算機開展創(chuàng)新實踐的能力。

除了在課堂上這樣,在課外我還選拔一些好的學生進行輔導,培養(yǎng)尖子生方面下了一定的功夫,通過對他們的輔導,使他們的能力進一步提升。

回顧這一學期從事信息技術(shù)的教學工作,基本上是比較順利地完成了教學任務。在工作中我有了欣喜的收獲,也發(fā)現(xiàn)了不足。我一定會在以后的教學中處處留心,時時注意,不斷開拓創(chuàng)新,寓教于樂,讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。

小學信息教師個人總結(jié)篇5

本學年本人主要擔任的是3—6年級的信息技術(shù)學科和6年級科學教學工作。本學期本人從各方面嚴格要求自己,積極配合學校安排,全心全意為著學校教育教學工作服務?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面:

本學期本人以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記。注重師德,團結(jié)同志。嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己,提高了自身思想政治覺悟。

二、工作方面:

1、教學方面:本學期本人認真遵守學校的各項規(guī)章制度,按時上下班,無故不請假、不曠職。認真?zhèn)湔n每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好課后記。計算機學科注重學生的動手能力,因此在課堂上講得盡量少,讓學生動手動腦盡量多,充分考慮不同層次的學生學習需求和學習能力,以滿足不同層次學生的需求。

2、網(wǎng)絡管理工作:在完成日常教學工作的同時,我也積極做好學校的網(wǎng)絡管理工作。認真做好各室計算機的管理和維護,在保證學校網(wǎng)絡正常運行的前提下,積極配合市信息中心做好ip登記管理、教師實名認證等工作;保障網(wǎng)絡穩(wěn)定,杜絕不良信息的網(wǎng)上傳播渠道,為我校教師專業(yè)成長發(fā)展創(chuàng)設良好的網(wǎng)絡環(huán)境。

三、自身修養(yǎng)方面:

在工作中遇到各式各樣的問題,活到老學到老。本人認真向其他同行學習,多向領(lǐng)導請示,提高自己的教育教學水平。工作時不帶情緒,盡量把工作做到最好。

總之,本學期,本人本著為教育教學服務的宗旨,努力做好本職工作,不斷學習,不斷提高自己。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

小學信息教師個人總結(jié)篇6

學期即將結(jié)束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想認識

作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項活動,服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、自身學習

積極參加各類業(yè)務學習,努力提高自身的業(yè)務水平。

1、參加區(qū)信息技術(shù)教研室組織的各類教研活動。

2、參加了合肥市20xx~20xx學年度中小學教師繼續(xù)教育遠程培訓。

三、教學工作

作為學校的信息技術(shù)專職教師,這學期擔任了學校三、五、六年級共9個班的信息技術(shù)教學工作。在信息技術(shù)教學過程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學、課后細細反思,并結(jié)合學校信息技術(shù)教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內(nèi)容對學生進行教學。備課筆記、教學反思、教研活動全部實現(xiàn)電子化。

四、其他工作

1、負責學校班班通電子設備的維護工作。

2、負責微機房的日常維護工作,保證機器運行正常。

3、負責學校固定資產(chǎn)的管理和入庫工作。

五、教育教學及教研成績

1、輔導學生參加市全國科技影像節(jié)三等獎1人。

2、輔導學生參加市中小學電腦制作獲市級三等獎3人。

3、輔導學生參加深圳市深圳市創(chuàng)客節(jié)獲創(chuàng)意賽一等獎3人。

4、參加安徽省微課大賽獲省一等獎。

5、參加合肥市論文評選三等獎。

6、參加全國信息技術(shù)實踐與創(chuàng)新大賽獲一、二等獎。

六、本人今后的努力方向:

1、利用各種教學方法和手段,加強課堂管理,訓練學生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。

2、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

3、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對信息技術(shù)學習的認識上有更大進步。

作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作。生活總在執(zhí)著和付出中而精彩,任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下,我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己所能努力工作。