保育工作個(gè)人總結(jié)參考8篇

時(shí)間:2024-02-06 作者:Trick 工作總結(jié)

想必還是有很多人在為個(gè)人總結(jié)的寫(xiě)作感到一頭霧水,為了讓自己的后續(xù)工作更順利的推進(jìn),寫(xiě)個(gè)人總結(jié)是很重要的一步,以下是范文社小編精心為您推薦的保育工作個(gè)人總結(jié)參考8篇,供大家參考。

保育工作個(gè)人總結(jié)參考8篇

保育工作個(gè)人總結(jié)篇1

隨著時(shí)光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),同時(shí)一學(xué)期又將過(guò)去了,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,感謝xx幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的指導(dǎo)幫助。這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),能在新的一年里更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

現(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:

一、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作

我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。

在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?;顒?dòng)時(shí)我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

二、積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全

能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。能搞好班級(jí)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,以免蚊蟲(chóng)的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。

三、在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服

能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

四、工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛(ài)一行,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查

按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。雖然我從事幼教工作已經(jīng)有二十余年,但是我深知自己還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。所以有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

五、工作效果及努力方向

在這學(xué)期里,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆樱冶仨氉屗麄儗W(xué)著自立自理,在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力,以及為他人服務(wù)的能力,學(xué)會(huì)自己整理著裝、書(shū)包、玩具、學(xué)具等,當(dāng)然自己在這學(xué)年來(lái),我取得了成績(jī),也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起幼兒園對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

保育工作個(gè)人總結(jié)篇2

保育員工作是幼兒園工作的重要構(gòu)成部分。保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的詳細(xì)實(shí)施者。雖說(shuō)每個(gè)幼兒園的工種職責(zé)有所差異,但是其基本職責(zé)與要求都是一樣的,其目的是促進(jìn)孩子的全面成長(zhǎng),為了能更好的提高本身的各項(xiàng)工作程度。

一、不停學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好本身的保育工作

社會(huì)形態(tài)在成長(zhǎng)、對(duì)保育員不聽(tīng)提出新的要求,這就要求咱們不停學(xué)習(xí),不停前進(jìn),才能當(dāng)一位合格的保育員。在工作中,我以幼兒園下達(dá)的使命為中心,做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),不斷提高本身的保育水平。

二、體貼孩子,熱心工作

“愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好保育員的前提,打從我擔(dān)任了保育員以來(lái),體貼每個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

三、緊密感情好聯(lián)系,增進(jìn)家園相互作用

在家園共建方面,要搞好工作,必然要家長(zhǎng)的配合。日常我能熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下孩子在家的表現(xiàn)和體貼孩子們的身體狀況,家長(zhǎng)都覺(jué)得非常貼心與親近。

幼兒園的工作離不開(kāi)保育員的細(xì)心,耐心和愛(ài)心。今后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的保育水平,為每個(gè)幼兒搞好服務(wù)。

擴(kuò)展閱讀篇:

工作總結(jié)寫(xiě)法

總結(jié)的標(biāo)題

總結(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題。公文式標(biāo)題:“單位名稱”+“時(shí)限”+“總結(jié)內(nèi)容”+“文稱”。如標(biāo)題下文或末有單位署名,標(biāo)題可省略單位名稱等。文章式標(biāo)題一般是直接標(biāo)明總結(jié)的基本觀點(diǎn),常用于專題總結(jié)。雙標(biāo)題是同時(shí)使用上述兩種標(biāo)題,一般正題用文章式標(biāo)題;副題采用公文式標(biāo)題,補(bǔ)充說(shuō)明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。

總結(jié)的標(biāo)題最常見(jiàn)的`是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成,如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠20xx年上半年工作總結(jié)》。

有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱,如《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。

有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),如《一年來(lái)的談判及前途》等。

還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心,副標(biāo)題具體說(shuō)明文章的內(nèi)容和文種,如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)樹(shù)立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。

保育工作個(gè)人總結(jié)篇3

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會(huì)了很多,也從新定義了幼兒教育的內(nèi)涵。這學(xué)期我是小班的保育老師,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,面對(duì)陌生的幼兒園,難免會(huì)有些害怕和恐慌。作為教師,我們班上的三位老師用親切的語(yǔ)調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,讓孩子愛(ài)上幼兒園。入園初有個(gè)別孩子看到幼兒園的飯菜就吵鬧著要回家,有的挑食不吃青菜,為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。

首先,我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),讓幼兒多活動(dòng),在吃飯的過(guò)程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處,如:青菜有很維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長(zhǎng)得高高的,身體棒棒的等各種方法。

其次,我們班有幾個(gè)幼兒比較挑食,剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,他根本不會(huì)自己吃飯。聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō),他們?cè)诩依锒疾粣?ài)吃飯,吃點(diǎn)奶,零食之類的東西來(lái)補(bǔ)充,我們就及時(shí)和家長(zhǎng)交流。同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學(xué)校來(lái)我給幼兒講道理,鼓勵(lì)他們,漸漸的他們有了進(jìn)步,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),很快就適應(yīng)了,盛給他們的飯,都能自己吃了。有的還主動(dòng)要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們的變化讓我非常開(kāi)興。

在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在合適的時(shí)候指導(dǎo)孩子們正確的如廁。

每天用紫外線燈進(jìn)行兩次消毒,對(duì)孩子的毛巾每日一清洗一消毒,餐巾沒(méi)次用完之后也及時(shí)的清洗消毒,孩子的被褥毎半個(gè)月清洗消毒。

當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友洗手、擦嘴經(jīng)常忘記,時(shí)時(shí)的要老師提醒等,這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿鳌⒉粩嗟募訌?qiáng)。在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配合老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。

保育工作個(gè)人總結(jié)篇4

時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間快結(jié)束了,做為一名初到保育崗位上的一員。在這里園領(lǐng)導(dǎo)給予了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并且能及時(shí)的指導(dǎo)我的工作。各位同仁朋友們給了我很多的幫助。使我在一個(gè)新的環(huán)境中得到了鍛煉,同時(shí)收獲了更多的知識(shí)和技能。在這一年里我在各位領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作。下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想

以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),以每學(xué)期的為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),不時(shí)提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高自身素質(zhì)。

二、主要工作

堅(jiān)持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。

為了做好手足口病的預(yù)防工作,本人非常注重教室的通風(fēng),搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。除每天用84消毒液消毒外,還定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,同時(shí)做有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理。

三、工作態(tài)度

我在保育員崗位上做的時(shí)間雖然很短,但我知道勤能補(bǔ)拙。那就是要勤,比如:勤開(kāi)窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,為什么要這樣做,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

四、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

人心齊,泰山移,做為保育員的我,與老師之間團(tuán)結(jié)奮進(jìn),密切合作那是更不可缺少的。所以,我和本班教師之間相互配合,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康生長(zhǎng)。同時(shí)做好家長(zhǎng)工作,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師更好的完成各項(xiàng)工作。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我要取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷進(jìn)步。使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

保育員期末工作總結(jié)

保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實(shí)施者。作為幼兒教師的助手,她輔助教師負(fù)責(zé)幼兒的保艦養(yǎng)育、并協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行教育。小編今天為大家?guī)?lái)保育員期末工作總結(jié),一起來(lái)看看吧!

保育工作個(gè)人總結(jié)篇5

時(shí)間可真快,一眨眼的時(shí)間,20xx年又過(guò)去了,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@一年的工作情況:

一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作

隨著社會(huì)的發(fā)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到:

(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們?cè)诒S矫娴拈L(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),借此來(lái)不斷提高自己的保育水平。

(2)毫無(wú)怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作

我每天早上來(lái)園就把教室的門窗打開(kāi)通風(fēng),把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,放學(xué)把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,從而減少病菌的生長(zhǎng),讓寶寶在舒適的安全衛(wèi)生的環(huán)境中成長(zhǎng)。

三、照顧好幼兒的一日生活

每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所?;顒?dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會(huì)按時(shí)給他們喂水,注意觀察是否發(fā)燒,對(duì)他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí),要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。

四、做到保教結(jié)合

雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會(huì)協(xié)助孫老師和胡老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

五、家園互動(dòng)

我知道要搞好班級(jí)工作,需要家長(zhǎng)的配合。我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常高興和溫暖。同時(shí),我及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。

在這學(xué)期的保育工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,需要不斷的改進(jìn)和完善,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識(shí)。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛(ài)的樣子,并甜甜地說(shuō)一聲謝謝時(shí),我的心里像喝了蜜一樣的甜。

保育工作個(gè)人總結(jié)篇6

時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是大班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

一、思想工作方面:

在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決。

二、生活衛(wèi)生方面:

做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,做到勤沖勤刷;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待。

三、保育工作方面:

本人能夠熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí),注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

四、在協(xié)助教師工作上:

本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái) ,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

以上四個(gè)方面是我20xx年度的工作總結(jié),雖然取得了一些成績(jī),也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),但是仍然存在很多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,不斷總結(jié)和完善,爭(zhēng)取把保育工作做的更好。

保育工作個(gè)人總結(jié)篇7

望著垂垂發(fā)展的孩子們,從他們身上讓我感想感染到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼曩昔,耳邊仿佛照樣孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了很多,各方面提高也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)曩昔了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地進(jìn)步本身的各項(xiàng)工作程度。

一、我積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。

二、這學(xué)期我是小三班的保育員先生,我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了本身的孩子,從心底里關(guān)切愛(ài)護(hù)他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對(duì)他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。我以親切的語(yǔ)調(diào)、溫暖的擁抱、過(guò)細(xì)的照料、友善的笑容來(lái)吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開(kāi)學(xué)初,有的新生不鄉(xiāng)⒚謨錐園吃飯,霉畚觀到餐桌上的飯菜不是說(shuō)“我不餓”,便是“我不想吃”,有時(shí)甚至吃一口吐兩口。為了可以或許使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種措施。

首先,我們?cè)谌粘I钪凶⒁饧哟蠛⒆拥倪\(yùn)動(dòng)量,應(yīng)用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類?ài)吃的器械”。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)提高,我們就實(shí)時(shí)地表?yè)P(yáng)他。

其次,對(duì)個(gè)別才能弱的小朋友,我和其他教師分手指導(dǎo)他們?cè)趺茨谜{(diào)羹,怎么吃飯等等,有時(shí)還勉勵(lì)小朋友,先生先喂幾口,接下來(lái)本身吃。吃得棒的小朋友,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等。

再次、我還實(shí)時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,把孩子一點(diǎn)一滴的提高奉告家長(zhǎng),同時(shí)希望家長(zhǎng)共同教師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理才能的培養(yǎng),撒手讓孩子本身吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。

垂垂地,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子的變更,讓我從心底里認(rèn)為本身的費(fèi)力沒(méi)有白搭。

三、在衛(wèi)生保健方面,培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的優(yōu)越習(xí)慣,督匆匆幼兒多喝開(kāi)水。由于我們班年齡小的幼兒許多,自理才能差,因此在大小便時(shí)都要給予贊助,有的還常常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上清潔的衣褲,把濕褲子洗好。

運(yùn)動(dòng)時(shí),對(duì)出汗過(guò)多的幼兒實(shí)時(shí)擦汗,以防傷風(fēng)。對(duì)體弱多病的幼兒給予分外瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和掃除衛(wèi)生工作,增強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,治理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著。

總的來(lái)說(shuō),生活先生對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),也是很是很緊張的,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡阒卫?,所以要想成為幼兒的知心朋友,要獲得每一位幼兒的信任,必要支付許多的汗水,要用本身的熱情和愛(ài)心去沾染他們。通過(guò)半學(xué)期的配合生活和學(xué)習(xí)我與幼兒樹(shù)立了深厚的情感,聽(tīng)到孩子們高興的笑聲,觀到他們甜甜的笑臉,我深深地為本身的這份職業(yè)認(rèn)為自豪和自滿。

保育工作個(gè)人總結(jié)篇8

在日常生活中,我們要求幼兒注意自己的行為,嘗試控制自己的情緒,不大聲喧嘩,做事情要輕、快,維持良好的常規(guī)。對(duì)幼兒的安全教育常抓不懈,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力。隨著安全月的開(kāi)展,在進(jìn)行了神奇又危險(xiǎn)的火主題過(guò)程中,12月9日,我們參與了全園性的安全演練活動(dòng),在活動(dòng)中小朋友們都能聽(tīng)從老師的指揮,按秩序不推不擠地下樓梯,跑到規(guī)定的安全地帶,經(jīng)過(guò)后期的師幼共同討論,幼兒的安全意識(shí)有了很明顯的提高。

我們經(jīng)常去觀察我們的種植園地,給蠶豆生長(zhǎng)情況拍照,附上說(shuō)明。結(jié)合秋天季節(jié),我們帶領(lǐng)孩子們來(lái)到了鄉(xiāng)間小路,走進(jìn)了秋日的田園,觀察了秋天景色,領(lǐng)略了豐收的喜悅。

家長(zhǎng)們給我們收集了很多圖片,供孩子們欣賞。孩子們喜歡的就是我們所想要的。我們也利用各種圖書(shū)資源,同孩子們欣賞故事、學(xué)習(xí)兒歌、了解科普知識(shí)等。

很快我們就要組織孩子們進(jìn)行拍皮球比賽了,在每天早晨的戶外活動(dòng)中,我們有意識(shí)的鼓勵(lì)孩子開(kāi)始認(rèn)真練習(xí),一些孩子拍地很嫻熟,但一些孩子連球都還拿不穩(wěn),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),很多孩子通過(guò)練習(xí),從不會(huì)到會(huì),他們的自信心也在慢慢增長(zhǎng)中。

存在問(wèn)題和努力方向:

1、注意幼兒的冷暖,讓小朋友能自己穿脫衣物。

2、和家長(zhǎng)加強(qiáng)交流溝通,反映幼兒的在園情況,爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)更多的支持和配合。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)。

3、豐富幼兒游戲活動(dòng)的材料,讓幼兒能在游戲中有更多的成長(zhǎng)和收獲。

4、在幼兒常規(guī)的管理上繼續(xù)努力,強(qiáng)調(diào)“輕輕規(guī)則”含義和要求,真正與日常生活相滲透,建立良好的常規(guī)。