只有個性鮮明的作文才能在考試中脫穎而出，優(yōu)秀的作文一定是經過反復推敲后寫出的，范文社小編今天就為您帶來了令我()一件事作文參考6篇，相信一定會對你有所幫助。
令我()一件事作文篇1
每個人都有一件難忘的事情，而難忘的事情也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件事情。我和媽媽上街買了點東西，正走路回家，走著走著，我眼前出現了一位是普通平凡的清潔工，她沒有穿著厚厚的棉襖，沒有戴著暖和的手套，反而只穿著薄薄的工作服，兩手凍得通紅通紅，臉上生了凍瘡，但卻很十分精神，她正專心地掃著街道。這時，一位五、六歲大的小孩子，正剝著一只又甜又大的桔子，他看到附近的清潔工，就隨手把一把桔子皮扔到地上，其實這塊地剛剛才掃過。清潔工愣了一下，搖了搖頭，只得用那雙凍得發(fā)僵的手又把桔子皮掃得一干二凈。我還看到清潔工的眼角流露出一種悲傷、無奈的神情。
親愛的伙伴們，你們有沒有想到，這些清潔工為了城市的清潔，為了大家有潔凈的生活環(huán)境，放棄了合家團聚、得到溫暖的時機，卻頂著寒風，不顧寒冷地為大家服務，而自私的我們，隨處亂扔果皮或廢紙，根本體會不到她們當時的心情，冷冷把清潔工放在一邊，你們以為清潔工不就是掃掃東西的嘛，這就錯了，清潔工是掃掉的是壞心情、疾病。如果沒有了清潔工，世界上就會變成垃圾的世界，讓人感到雜亂無章。
從這件小事上，我懂得要保護環(huán)境，珍惜他人的勞動果實。這雖然是件小事，但讓我久久難忘。
令我()一件事作文篇2
感動像一縷陽光，照耀你心中的黑暗；感動像一汪清泉，解除你心靈的干渴；感動像一把鑰匙，打開你心扉的大門。最讓我感動的，是她的安慰與寬容。
事情發(fā)生在一個悶熱的下午，快要期中考試了，模擬考試也是一個接一個。又要開始考試了，我心不在焉的答完了題，匆匆地交了卷。放學時，成績發(fā)下來了，我竟然只考了七十八分！她走過來，小聲說：“沒關系，一次小小的失誤算不了什么?！蔽倚南耄簩δ銇碚f當然沒關系，沒考好的又不是你！于是，我說：“不，有關系，我想靜靜?！彼终{皮地回答：“靜靜是誰呀，好了好了，別那么嚴肅啊?！蔽医吡Φ乜刂浦约旱那榫w：“我想一個人待兒一會兒。”她臉上驚訝的表情遲遲未能散去，轉身走了。
放學后，老師果然把我留下了，我出來時，已經靜校了，我一個人走在去“賞學堂”的路上。忽然，一個十分熟悉的聲音傳來，我回頭一看，是她！她拿了我喜歡吃的巧克力，說：“這是我特意為你買的，沒關系，我早就不生氣了。我只想告訴你，別再糾結為什么摔倒，微笑著站起來才最重要！”我被她一本正經的樣子逗笑了，兩個人嘻嘻哈哈的、小跑著去上了課。
有一種感動叫寬容，感謝你給我一段美好的回憶。
令我()一件事作文篇3
也許一次爬樹的經歷,使你激動不已. 也許一次有趣的游戲，讓你回味無窮。但多年前的一件事，卻讓我難忘不已。它像沙灘上一顆晶瑩的珍珠，散發(fā)著無窮無盡的魅力。
我愛大海，每當朋友們說起海，那氣勢磅礴的景象立刻在我眼前浮現出來。終于在我六歲那年，媽媽帶我到廈門去看海。那時剛好是打魚的好季節(jié)。同行的人租了一條漁船，我們就開始了難忘的海洋之旅。
小漁船是一艘木制船，兩頭尖尖的，只有漿，沒有帆?？粗屛蚁肫鹄钋逭展P下的蚱蜢舟。漁夫吆喝著，在“嘩嘩”的海水中，我們不知不覺駛入了海的中央。遠方的建筑物變得越來越模糊了。海天相接處只有幾只海鷗在盤旋。一葉扁舟，載著五顆歡樂的心。我一會兒摸摸海水，一會兒看看魚蝦，一會兒洗洗小手，一會兒拍拍照片。漁民用精湛的技術，打撈了20網魚。一下子船中央堆滿了魚蝦。有殼上涂了三個圓點的螃蟹，有拖著長長尾巴的海怪，還有閃閃發(fā)光的不知名的小魚。我不明白為什么螃蟹背上有圓點，就拿了白泡沫在它背上不停地涂。涂呀涂，背面的圓點沒涂掉，我的手差點遭殃了。最后我用橡皮去涂，咳，可憐的螃蟹。
在夕陽的余輝中，我們滿載而歸。這件事似一朵晶瑩的浪花，在心靈之海的深處，久久不會退卻。
令我()一件事作文篇4
“太好了！太好了！”隨著同學們的歡呼聲，我們“畫t恤”活動就開始了。
我們先后領了衣服、顏料、畫筆和調色盤。
材料都準備好了，活動開始！我把硬紙板塞進衣服內，然后拿出早已準備好的夾子夾住，接著拿出了鉛筆，開始認真地勾畫輪廓。不一會兒，這幅畫的輪廓就勾畫好了，然后我去接了兩杯水，看著這幅畫，不知道該從哪里下手了。這時，我心里犯愁了：應該涂什么顏色才合適呢？我突然想到了鐵塔的顏色應該是棕色的，于是我便涂了一個棕色的鐵搭，畫出了藍色的天空，然后把紅色涂在了上空。結果，我犯了一個錯誤，我沒有把筆洗干凈，所以，太陽成了藍色的了，正當我無計可施的時候，我想到了美術老師，我站起來，往四周看了一圈，終于看到了美術老師的身影，于是便跑過去求助，說：“美術老師，能不能幫我一下？”老師連忙走了過來，只見她揮了幾下筆，就把我的畫“救”了回來，真是太厲害了。我自己模仿著老師的樣子畫了一會，沒多大會兒，我的t恤就完成了。再看看周圍的同學她們有的在地上趴著畫，有的坐著畫，畫姿可真是千姿百態(tài)，各有不同??！
我把我的作品交給老師看，老師夸我畫的非常好，我聽了，心里比吃了蜜還要甜呢！過了一會兒，同學們陸陸續(xù)續(xù)地畫完了，個個都非常高興，臉上露出了燦爛的笑容。
通過這次活動我懂得了：畫的好不好沒關系，重點在于參與，望著我自己畫好的衣服，心里有一種說不出來的高興。
令我()一件事作文篇5
愛是生命的組成部分，而感動堆砌成愛。許多人抱怨生活冷酷無情，那是因為他們總不記得那些感動的時刻。事實上，感動無處不在，尋找身邊的感動，才能享受生活中的美好。
清晨的第一縷陽光、夜晚的點點繁星，老師的悉心教誨、父母的體貼關懷。無論是自然或是社會，都給予我們最大的恩惠，卻不求回報，也因此讓我感動至深。
在茫茫的人海中，即便是擦肩而過的人，只要一個點頭或微笑，心中便會充滿溫暖。就拿乘電梯來說：我匆匆忙忙的進了大堂，眼看電梯門就要關了，只好等下一部。可門卻悠然打開，原來是電梯里的人見到我來，又為我打開了。又或是進了電梯，看見自家樓層被人按亮了，那人原來是那個無交集卻總在電梯里遇到的女孩，彼此相視一笑，默契自心明了。
朋友間純真的友誼也令人感動。哪怕只是小細節(jié)：秋游時，激流勇進讓我淋的滿身都是水，正瑟瑟發(fā)抖，就有一件還帶著體溫的外套披到肩上；期末考試前，朋友發(fā)短信，鼓勵我一起復習取得好成績；放學后，我嚷著肚子餓，朋友就把自己填肚子的食物給了我。很多事，表面不說感謝，心中卻一樣一樣的記著。因為我們是朋友，是晃著手一輩子的朋友。
能得到如此多的感動，讓我總是充滿著感激的。當我仰著臉享受陽光，我感受到陽光漾在臉上；讓微風吹拂臉龐，心中總會感到明朗輕快。大自然賜予我們愛，讓我們能擁有這多姿多彩的生活。身邊人與我們分享感動的瞬間，讓我們由內而外感受到溫暖。
健康的樹苗，不是偶爾的大雨養(yǎng)成的。同樣，多多尋找身邊的感動，才能長久的感受到愛的音符，讓愛變得悠揚而長遠。
令我()一件事作文篇6
夜晚，打開記憶的紗窗，一顆流星在空中劃過，勾起了一道金色的光芒，也勾起了我心里最感動的種子，讓我甜蜜，讓我難忘。
這節(jié)音樂課，我們要進行音樂考試，新老師有新規(guī)定，六人一個小組，一個小組一塊兒唱，這個規(guī)定讓我內心充滿了焦慮——六個人一塊兒唱，第一，很容易被人帶跑調；第二，老師可能聽不清是誰唱的。如果音樂考個九十多分的話，那心里多過意不去??！種種想法讓我感到不安。這時，坐在我前面的那位同學問我：“綦妙兒，你怎么了？”想找個人發(fā)泄一下內心憂慮的我，馬上把擔心告訴了她?！芭叮瑳]關系！”她笑著安慰我，“陳老師的耳朵很好，剛才我用了假唱，老師都聽出來了。假如你怕被別人帶跑調，就捂著耳朵嘛！還有，你上去唱之前，我會給你加油的，我不騙你，不會讓你失望的！”聽了她的話，我的心稍微平靜了一點兒。
當聽到老師念我的名字時，我的心跳加速了。我慢慢站起來，拿著音樂書，準備向講臺走去。就在這個時候，我的好朋友喊道：“綦妙兒，加油！”“你是最棒的！”“綦妙兒，祝你好運！”這一串串祝福的話語，讓我心里好感動，也讓我有了信心。
這次我們統(tǒng)一唱的是《愛的人間》，老師按響了伴奏，我們六個人很快都投入到了音樂當中?！拔倚闹杏袀€太陽，我心中有個月亮……”我認真地看著每一句歌詞，用心地聽著音樂的伴奏，我沒有捂著耳朵，因為我知道只要全心投入到音樂當中，就不會跟著別人跑調了，就連最后一個容易唱錯的地方，這次也沒有出錯。音樂戛然而止，我的考試就這樣結束了。
在好朋友的祝福和鼓勵下，我這次考試得了滿分。我在心里默默地感激我的朋友們，這件事在我心里埋下了一顆感激的種子，讓我更加體會到了友誼的偉大，它將永遠埋藏在我的腦海里。
