作文是我們與他人交流的橋梁，讓我們的想法和觀點得以傳達，通過寫作文我們可以展示自己的思考過程和思維方式，提高自己的思維邏輯性，下面是范文社小編為您分享的等風來作文7篇，感謝您的參閱。
等風來作文篇1
夏天的黃昏，到處都充溢著火一般的熱浪，空氣像停止了流動，屋內(nèi)即使開著風扇也覺得悶熱，不遠處傳來一陣陣低沉的雷聲，不免有些讓人心煩。
打開窗戶，一陣風吹了過來，不遠處樹上的蟬躲在樹葉后面，不停地“知了知了”的叫著，一位老師模樣的中年人伴著一位學生正朝這邊走過來，隱隱約約中，我聽到了一些鼓勵的話語。
從他們的只言片語中，我了解到學生成績不理想而感到無助與彷徨，老師正用如春風般的言語激勵著學生。從那個孩子迷茫到堅定，再到又一次充滿希望的目光之中，我仿佛又看到了去年那天的自己。
還記得去年下學期期末前的一次考試，臘月的寒風透過窗簾，讓人感到刺骨的寒冷。試卷發(fā)下來的那一刻，我的心徹底涼了，看著同學們高興地歡呼雀躍，自己頓時感到一種莫名的彷徨。放學后，我獨自站在寒風中，不知何去何從。
作為老師，您一眼就看出了我的心思，把我叫進了您的辦公室。當我忐忑地走進您的辦公室時，您正坐在窗邊望著樓下的花壇，并讓我坐在身邊一同看向寒冬的花壇，花壇上面一層薄薄的雪花，沒有一點生機。過了良久，您問我，孩子，你知道我最喜歡哪種花兒嗎？得到我否定的答復后，您說：“我最喜愛寒風冰雪中盛開的梅花，她雖沒有牡丹的雍容華貴，也沒有荷花的亭亭玉立，但有的是與風雪作斗爭的毅力與勇氣，天越冷，風越寒，梅花就開得越香，每當我遇到挫折時，都會想到她挺拔的姿態(tài)。我知道你就是白雪下將要綻放的花蕾，相信自己沖破積雪，定會綻出放出最亮麗的花朵”。我不記得那天我是如何向老師道別的，只感到內(nèi)心又一次充滿力量，在以后的學習中，我牢記您的教誨“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。期末考試，我心中的花蕾恣意地綻放，終于收獲一篇成功與希望的樂章。
一陣涼風吹過，那一對師生也已走遠，而那回憶再一次刻在我的腦海中，再度品味，如一杯苦盡甘來的好茶，回味良多。風把遠處的云吹來，下起了淅淅瀝瀝的小雨，將悶熱一掃而空，在風中，我好似聞到梅花撲鼻的暗香。
人生是一條沒有盡頭的路程，人生是一段沒有終點的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生，才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風，來吹醒迷惘的你；曾想彌留(編者指瑕：“彌留”的意思是將要死亡，后面不能跟賓語。此處用“挽留”比較好，且結(jié)構(gòu)也與“收集”“捕捉”兩詞一致)一滴甘露，來滋潤干涸的你；曾想捕捉一縷晚霞，來溫暖冷清的你而你卻隱藏在我的心底含苞待放，輕聲呼喚我，促使我走向光明。
奮斗的芽兒因愛萌生。
廣闊宇宙間，茫茫星海內(nèi)，無時無刻不孕育著生命的生機與活力，心中奮斗的芽兒在愛的陽光的普照下蠢蠢欲動(編者指瑕：“蠢蠢欲動”這個成語有著很強的語體色彩，指的是壞人在策劃或者進行某些破
壞活動，用來形容奮斗的芽兒不妥)，于是，心兒樹立理想，制定目標，芽兒開始萌生，有的矮小，有的強壯，有的枯黃，有的青翠卻都有一個美麗的夢想，在愛的陽光的照射下開始發(fā)芽，開始萌生——為理想起步，為幸福奠基。
幸福的花朵因愛綻放。
地球的變遷，生物的進化，無時無刻不在展現(xiàn)著生命的頑強與偉大。心中幸福的花朵在愛的溪流的滋養(yǎng)下歡欣喜悅。于是，心兒滿懷自信，滿載激情，花兒開始綻放，開始奮斗——為人生奮斗，為自身喝彩！
人生奮斗的道路是沒有終點的，本來只想看看果實的肥碩，卻思
索道：“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生，才是最有意義、最幸福的人生。”因為需要奮斗是幸福的。 我們在愛的小巢中棲息，我們在愛的光輝下成長，讓我們滿懷愛的溫馨為理想永遠奮斗，享受永恒的幸福吧！ 創(chuàng)造幸福的人生，揚帆航行，無論遇到怎樣的狂風巨浪，也只是瞬間的考驗，成功的彼岸就在前方，不遠了，對，就不遠了——需要奮斗是幸福的。
創(chuàng)造幸福的人生，展翼飛翔，無論遇到怎樣的崎嶇挫折，也只是剎那的驚嚇，成功的大陸就在前方，不遠了，對，就快到了——需要奮斗是幸福的。
其實，我們每個人都是幸福的，只要你細心觀察生活，就會品味人生幸福，體驗歡樂！
創(chuàng)造幸福的人生，奮斗！拼搏！
等風來作文篇2
風來了，樹葉落到身上，意外的驚喜，謝謝樹送給我的禮物。
想起青春年少時，常常騎自行車到天平山玩，遇到幾次楓葉紅了，撿幾片夾在書里，體會文藝青年的感覺。心里還是向往著北京的香山紅葉。后來，香山也去了，陽光透過樹葉照射下來，滿身都是紅色的葉影。
透明的紅色和陽光下清晰的葉脈，果然讓我沉醉。每每秋天就感慨時光不再，香山成為記憶中的一片通紅。又起風了，路邊的葉兒無聲地停在我的面前，哦，是在催我嗎？放下手中重要之事，去看看葉兒？只能在天平山看了，因為聽說香山人比樹葉多了。
11月的中旬，天平山下紅的紅、黃的黃，比之前看見過的樹葉鮮艷了許多，大有出乎意料之外的感覺。滿池的樹葉，斑駁的疊影，紅色的光，混沌而又濃烈，璀璨而又迷離，化都化不開的色塊鋪天蓋地傾瀉在天平山下。于是感慨每一片落葉的深意，感慨秋的豐富，感慨池魚蝸牛的快樂，感慨山石上的青苔的沉靜竟然比不上樹葉間色彩的沉淀，那些極小的蟲兒，淹沒在紅黃疊加的葉子里，定是分不清葉子或自己了，石頭和水被感染得心花怒放而忘卻了自己的規(guī)矩。人也早沒有規(guī)矩，蹲在地上撿起葉子來，那種感覺大概和采蘑菇、挖薺菜、摘馬蘭頭、撿麥穗差不多。起風吧，反正樹留不住葉子了，葉子在樹上呆了三個季節(jié)，和麻雀說的話也正好說完了，早就要飛了。
納悶地想：天平怎么比以前美了許多，竟這么多年沒有來？以后一季一季都不錯過，那就是最幸福的事了。風來了，就去看看樹，每年都必須看的。
等風來作文篇3
趁著春光明媚，趁著烈日當空，趁著秋高氣爽，趁著天寒地凍，風，悄悄的來了。
正是這風，讓大自然多姿多彩，正是這風讓世界變得美麗非凡?？茨谴猴L：掠過裸露在外的土地，留下滿地生機，重生的玉英和芳草貪婪的吮吸著新鮮空氣，高興的在春風中搖曳著纖纖細腰。拂過凍醒的湖面，魚兒早已等不及了，馬上開始了狂歡。這時的春風好像一位羞澀的少女，腳尖點過枯萎的樹枝，樹枝抽出點點新芽，伴著春風，慢慢舒展著懶腰。春天的風，攜著希望喚起了沉睡的生命。
看那夏風：夏天，最為炎熱的季節(jié)，就連那風，也捎上了絲絲熱意，它不緊不慢的，走著，玩著，時而高飛，時而低掠。它為樹葉奏樂，為芳草伴舞，為辛勤的農(nóng)民伯伯帶來涼意，抹去心中的急躁和不耐煩。夏天的風，像媽媽的雙手，為你除去了塵世間的焦躁。
看那秋風：帶來了豐收者的喜悅，它把田野里的高粱吹紅了，幫金黃的玉米剝落了綠色的外衣，將豐收的號角吹響了。秋天的風，滿載著喜悅報告著秋天的到來。
看那冬風：寒風凜冽，冬天的風夾雜著絲絲雪花，像一匹難以馴服的野馬在田野里奔跑著。它把小草踩在腳下，把田地里的殘枝敗葉吹飛。冬天的風像一名嚴厲的軍官，帶著幾分冷酷嚴峻審視著萬物毅力的答卷。
風在四季里演繹著不同的角色，它用自己的行動為奇妙的大自然倍添光彩。
等風來作文篇4
春天來臨了，它化為溫暖的春風，扮成了一位畫家，不停地在大自然中自由地穿梭著。它穿過了山川，把它涂成了綠色的小草；它穿過了草地，把它涂上了萬紫千紅的花朵；它越過了小溪，把它染成了清澈的藍色?；ú輦兌枷矚g它，一旦風來了，它們就會向風問好。
美好的春天過去了，小草長大了，樹長得枝繁葉茂。夏天白天那么炎熱，誰會在白天出去啊？大家都在夏夜時去院子里乘涼了?！昂脽岚。 币粋€小孩抱怨道。于是，風便急忙趕了過去，為他們一家扇風?！疤昧?，風來了，總算不會那么熱了！”一位阿姨開心地說道。于是，風便會在每個夏夜拜訪一些人家，每次都能受到人們的歡迎。
秋天的風有些無情了。它像是一個力大無窮的漢子提著幾把剪刀，遇到大樹就用力去搖他們，用剪刀剪樹葉，使得樹葉灑了一地；它還像一只鉤子，勾起了人們無限的哀愁與思緒。但是也有一些人喜歡它，比如放風箏的小孩子，一旦風來了，就會開心地狂叫。調(diào)皮的風把風箏吹得老高老高，讓孩子們很高興，只不過在收線時麻煩些。
冬天的風，像一匹難以馴服的野馬，不停地在田野里奔跑著；它還像一個要毀滅整個世界的人，咆哮著，怒吼著，把樹的葉子全都吹了下來，把人的心都吹得冷冷的了。人們都不喜歡冬風，一旦冬風來了，人們就不得不穿上厚厚的衣服，動作也笨拙了許多。
等風來作文篇5
大自然里，誰是最自由的呢？它穿梭于四季中，輕輕地來，輕輕地去，它就是風。
春天的風，它掠過裸露的土地，留下滿地綠草，在春風中搖曳著自己的纖纖細腰；它拂過凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚起自己清澈的裙角；它越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點點嫩芽，伴著春風，慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風，像一曲清新脫俗的樂曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命。
夏天的風，不緊不慢地，跳著，玩著，時而高飛，時而低掠。它為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進了一切事物的心扉，為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風，像媽媽親切的雙手，包含著溫情，除去了塵世間的一切焦躁。
秋天的風，夾雜著幾絲涼涼的細雨，來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得豐盈飽滿，它把勞動人民豐收的號角吹響了。秋天的風，像一名盡職盡責的郵差，滿載著喜悅，報告著秋天的到來。
冬天的風，像一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式，考驗著世間上所有事物的意志力。冬天的風，像一名嚴厲的考官，帶著幾分冷酷，肅穆地審視著萬物關于毅力的答卷。
瞧，這風，它在四季里演繹著不同的角色，它用自己的行動，為奇妙的大自然增添光彩。
等風來作文篇6
盈盈月光，我拾取一片最清的。徐徐春風，我擁抱一縷最暖的。漫地秋葉，我撿起一片最美的。漫漫人生，我選擇了人生最寶貴的——奮斗。
縷縷春風，吹綠了校園沉睡的枝頭。淅淅春雨，澆醒了萬千學子。伴隨著春天的腳步，我們踏著奮斗的步伐，進入了準初三。也預示著我心中奮斗的大鐘，敲響了。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。進入準初三，便預示著一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了?？纯凑n上的同學們，那正襟危坐，奮筆疾書的樣子，真讓人有一種恨不得馬上學習的感覺。每天剛進校門，便聽見了朗朗的讀書聲。剛進教室，便聽到刷刷的寫字聲。我受到極大的震撼。從那時起，我便立下了標桿，邁著鏗鏘有力的步子，向勝利進軍。
我并不聰明，對待類似數(shù)學的學科，便會敗下陣來。雖然每一次解題過程十分艱難，但經(jīng)歷千辛萬苦取得答案后，總會十分欣慰。勤能補拙，我堅信這一句話。于是，清晨，深夜，家里的書桌，總會有我奮斗的身影，時間總是匆匆地從筆尖流過，給我留下奮斗后的證據(jù)——帶來了越來越多的知識。
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。知識像大樹，若你奮斗地，不辭勞累地用心澆灌，他必定會茁壯成長。奮斗，不一定會成功，但放棄，就一定會失敗。奮斗的過程是艱辛的，但并非是毫無韻味的，就如勇敢的探險家，當他跋山涉水來到終點時，奮斗便給他帶來了成功與隨之而來的喜悅。
奮斗的味道是什么呢？是幸福，是收獲，如糖果般香甜。
公車上，悶熱異常，窗外。忽然，一陣涼風吹來，頓時神清氣爽。車上吵雜的聲音讓我感到有些煩躁，禁不住朝窗外望去。
這次，我突然覺得自己看到了不同的景色：隔著玻璃窗，我眼睛里的景色是那樣夢幻，離我好遙遠；如海市蜃樓，好朦朧，仿佛永遠都觸摸不到！但是，把窗子打開，我仿佛進入了一幅山水畫，清新美好。自然美與人工美是那么和諧，藍天白云與數(shù)目映襯，偶爾看到樹木之間坐落著一座房屋，好不愜意。
涼風吹著，看到這玻璃窗外的景色，心情異常舒暢，中學生作文《窗外》。我想：其實人生的道路中遇到的困難亦是如此。把擋在困難面前的那塊玻璃拿開，你會看到成功閃爍的光芒，會突然感到，一切都不是夢，夢想原來只要我們在跨出一步，就觸手可及了，只是那塊透明玻璃干擾了我們的視線，把它拿開，讓我們離勝利更近，讓我們真實的感受這一切，感受自然的美好。其實，人生中所有事情都是如此，在它們的面前透明的玻璃，而將這塊玻璃拿掉與否，卻把握在我們自己手中。雖然，透過這塊玻璃也可以看到這個世界，但是卻感受不到這個世界最初的純真：水沒有那么清了，樹沒有那么綠了天沒有那么藍了……一切都抹上了一道黯然……
我想，我們每個人只要勇敢地拿開那塊擋在我們眼前地同名玻璃，我們會離夢想更近，會更能感受到最初真實的自然！
自然，是我們最初的純真，是我們最初的夢想！我相信，只要加油，在我們面前呈現(xiàn)的一定是最美好的！我的世界，突然好美……
把窗兒打開，一陣清風撲面而來，我深深地吸了一口氣，無名的困倦瞬間被驅(qū)趕的得無影無蹤。
已經(jīng)記不清這是第幾個夜晚了。連日來我被一種莫名的煩惱包圍，生活過得一塌糊涂。我躲進深夜里，埋首于故紙堆里，在一頁頁發(fā)黃的字里，尋找精神的慰藉。
窗外是一團漆黑的夜，透過不遠處的路燈，可以看見附近的建筑工地上，夜班的工人正在拼命地搶奪工期。我看不清他們的臉，可以想象得到，那一張張疲倦的臉上，肯定是汗珠不斷。揮汗如雨，我不由得想到了這個詞。此刻，也許只有這個詞可以形容他們的現(xiàn)狀。我雖然沒有置身其間，可是，我遠在他方的親戚也和他們一樣，正在為了生計拖著羸弱的身軀在與命運抗爭。我完全可以理解他們?yōu)榱思胰说男腋?，為了妻兒老小而勞作的心情?/p>
如果將目光投向身邊的同齡人，我們就不該埋怨命運的不公，我們就該對眼前的生活知足了。窗外，無邊的暗夜里，和我一樣的人也許正為生活的雞零狗碎而煩惱著，雖然每個人的境遇不同，有各種各樣的煩心事，可是，只要我們能將目光投向遠方，想一想那些比自己更加不行的人，也許我們心頭的煩憂根本就算不了什么，我們的煩惱不快也就都會作鳥獸散，逃遁得無影無蹤了。
我又將自己的思緒來回來，我的目光在眼前的書頁上挺住了，我看到了一行醒目的大字，也許正是命運之神對我的提醒，此刻，我眼前攤開的書頁上是李白的《行路難》：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！笔堑模钪凶匀粫懈鞣N各樣意想不到的事情發(fā)生，但是，只要我們心頭生出不滅的希望，任何艱難險阻又其奈我何？推開厚厚的窗扇，窗外的清風自然會撲面而來，讓你釋懷。
等風來作文篇7
它一陣陣地沖來，拂過千山萬水，拂過了每一個人。沒錯，這就是風，是奔騰的跑手，是忙碌的信鴿，是快樂的使者。風來了！
風來了。看，就在它吹過樹林時，整個林子就沸騰了——樹葉們一個個在林間跳舞。只見它們扭曲著身子，在“舞臺”上轉(zhuǎn)圈，時而快速，時而緩慢。它們跟隨著風聲——這支美好的交響曲向百獸表演著，最后就飄落在了地上，如同一次優(yōu)雅的謝幕。待所有的綠葉飄完了，林子里仍是一片熱鬧——但這是小動物們的熱鬧。
風來了?？?，就在它吹過城市時，整個城市就沸騰了——人們感受到了刺骨的寒風，這使他們加倍快速地在街道上行走（大家正想避風呢）。風席卷而來使那一片片干枯的樹葉飛了起來，整個城市便如同被鋪了一層黃色的地毯。掃地的工人們見狀，便和大家一起忙了起來。
風來了。看，就在它吹過海洋時，整個海洋就沸騰了——風吹起萬丈巨浪，在波濤洶涌之中，海里的魚兒也隨著心急的海浪挺進著。大海仿佛吞吐著日月星辰，正是“日月之行，若出其中：星漢燦爛，若出其里”。海上的漁民們看見了，便紛紛揚起了帆，加速前進。
風來了。它給樹林帶來了歡樂，給城市帶來了活力，給海洋帶來了能量，使整個世界充滿活力。
