閱讀是作文的源泉，多讀書可以拓寬思維的廣度和深度，通過寫優(yōu)秀的作文我們可以培養(yǎng)自己的觀察細(xì)節(jié)的能力，以下是范文社小編精心為您推薦的我美麗的校園作文參考6篇，供大家參考。
我美麗的校園作文篇1
我的學(xué)校是桃城鎮(zhèn)第二小學(xué)，在縣城的中心，是縣城有名的小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
我們的校門既堅(jiān)固又美觀。校門柱子是用堅(jiān)固的大理石做的，門欄是用不銹鋼做成的。其中一根柱子上寫著“桃城鎮(zhèn)第二小學(xué)”幾個(gè)字，看上去十分美觀。
一走進(jìn)校門就是我們學(xué)校的體育中心——外廣場(chǎng)。我們學(xué)校的體育課都在這里上。外廣場(chǎng)有兩個(gè)籃球場(chǎng)，一下課，一些大哥哥就在籃球場(chǎng)上進(jìn)行激烈的籃球比賽。外廣場(chǎng)中心有一座升旗臺(tái)，每周的星期一，我們就舉行升旗儀式，鮮紅的國旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。最引人注目的是外廣場(chǎng)一角的高大桉樹，有的像一位戰(zhàn)士筆直地站在那里，有的像一個(gè)小姑娘隨風(fēng)舞動(dòng)，有的像在歡迎我們來到學(xué)校向我們點(diǎn)頭招手……
走過通道,就是我們的學(xué)習(xí)中心——內(nèi)操場(chǎng)。左邊是文化長廊，上面寫著墻報(bào)。下課了，我們就到文化長廊學(xué)習(xí)別人的作文，提高自己的寫作能力。正前方有一個(gè)花壇，花壇里有五顏六色的花朵，紫紅的、淡黃的、雪白的。每一棵都淡雅清新、芬芳迷人。美麗極了！右邊是一座明德樓，同學(xué)們?cè)趰湫碌慕淌依飳W(xué)習(xí)。
美麗的桃城二小，是我們學(xué)習(xí)的好地方，桃城二小必將變得更加美麗，會(huì)培養(yǎng)出更加有用的人才。
我美麗的校園作文篇2
清晨，縷縷金色的陽光潑灑在淺藍(lán)色的教學(xué)樓上，操場(chǎng)上已躍動(dòng)著青春的身影。稚嫩的我們背著書包陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校，一天的學(xué)習(xí)生活開始了。
優(yōu)美的音樂響起，早讀便開始了。那朗朗的書聲，伴隨著音樂動(dòng)人的旋律，回蕩在教學(xué)樓內(nèi)。大理石磚鋪的走廊內(nèi)，過道上，隨處可見值日同學(xué)忙碌的身影，整齊的“沙沙”聲中，掃帚勤勞地清掃著路面，直至朗朗書聲結(jié)束，早自習(xí)開始。
自習(xí)課上復(fù)習(xí)過昨天所學(xué)的內(nèi)容后，就開始正式上課了。上午一至四節(jié)課是我們最最快樂的時(shí)光。課堂上，我們吮吸著知識(shí)的甘霖，用筆頭，寫下優(yōu)美的文章；實(shí)驗(yàn)室里，我們小心操作，用實(shí)驗(yàn)，體味多彩的`科學(xué)；花園里，我們認(rèn)真繪畫，用鉛筆，繪出理想的藍(lán)圖；操場(chǎng)上，我們?nèi)杠S著健美的身姿，用汗水，書寫賽場(chǎng)的輝煌。
中午，是我們休息的時(shí)刻，在吃完學(xué)校精心搭配的營養(yǎng)午餐后，我們便開始午休時(shí)光。愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，在操場(chǎng)上跑步，玩鬧，或是打打籃球。愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，在教室里安靜的讀書，做作業(yè)，做習(xí)題。
太陽偏西，我們這些東向的教室，光線暗淡了下來。下午到了，我們便開始了下午輕松的學(xué)習(xí)。盡管太陽漸漸西落，我們的熱情卻絲毫沒有減弱，在課堂上，在操場(chǎng)上，在實(shí)驗(yàn)室里。
陽光燦爛里綠草如茵，煙雨蒙蒙里樹影婆娑。律動(dòng)著青春的旋律，活躍著追求的心靈。
美麗的校園，你是我的家。
我美麗的校園作文篇3
我們的校園，不但美麗，而且雄偉。
清晨，小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳地歌唱，只要鈴聲一響，同學(xué)們就像箭一樣地沖進(jìn)教室，像被施了魔咒似的，端端正正地坐在課桌前，等待著老師上課。上課了，窗外的大樹活潑地?fù)u來搖去，我們?cè)谡n堂上認(rèn)真地聽課，辦公室里還沒上課的老師正低著頭，忙碌地在批改作業(yè)。
在草地上，小花扭著屁股，對(duì)著教學(xué)樓微笑，似乎在等待著同學(xué)們下課，教學(xué)樓也很著急，矗立在空地上，看著課室里上課的孩子，希望早點(diǎn)聽見孩子們下課的歡笑聲。下課鈴終于響了，同學(xué)們奔向操場(chǎng)玩耍，操場(chǎng)一片歡呼聲，同學(xué)們你追我趕地，大汗淋漓。上課鈴再次響起時(shí)，同學(xué)們戀戀不舍地又回到了教室上課。
大操場(chǎng)上，同學(xué)們正歡快地上著體育課，小花小草把整個(gè)操場(chǎng)都包住了，操場(chǎng)看上去很雄偉，同學(xué)們戴著紅領(lǐng)巾，把跑道點(diǎn)綴得漂漂亮亮的，再加上嫩綠的草，哇，紅的，蘭的，白的，綠的，操場(chǎng)成了一道美麗的風(fēng)景。
學(xué)校的墻是煥然一新的，樓梯也不例外，清潔工把樓梯扶手擦得干干凈凈，欄桿一塵不染，再配上同學(xué)們潔白的衣褲，讓人覺得學(xué)校真的很干凈，很整潔。
學(xué)校的電話亭安靜地站立著，同學(xué)們有急事，只要一插進(jìn)電話卡就可以和家人溝通一番，是在太方便了。旁邊的水池金黃色的金魚正自由自在的游來游去，有時(shí)還吐兩個(gè)泡泡。
這就是我們美麗而又安靜的校園。
我美麗的校園作文篇4
校園是一個(gè)神圣的地方。在那里，我們找到了真摯的友誼，久違的童真以及不朽的精神伴侶--書。在我心中，它是可愛的，是偉大的，是無可替代的。
一陣花香混著清新空氣鉆進(jìn)我的鼻孔，我不禁深深地吸了幾口，有些留戀。路旁的兩排香樟樹像守衛(wèi)領(lǐng)土的將士，神圣不可侵犯。鳥兒在枝頭歡樂地歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一朵朵鮮花含苞待放，在綠葉的簇?fù)硐赂@得嬌艷欲滴。
我們的校園不僅景美，而且人美心善。瞧，某班的同學(xué)正在打掃衛(wèi)生呢，他們分工明確，每個(gè)人都在努力地干著自己的活。動(dòng)作麻利的學(xué)生很快就掃完了，緊接著又去幫其他的人。打掃完衛(wèi)生后，盡管每個(gè)人累得滿頭大汗，但他們的臉上卻洋溢著喜悅之情。
聞著淡淡的花香，我不覺想起了發(fā)生在槐花樹下的一件事。初一剛來報(bào)道的時(shí)候，那時(shí)的我還不知道宿舍樓在哪里，只好提著沉重的東西，呆呆地挺立在那棵枝繁葉茂的槐花樹下，雙眼迷茫地盯著來來往往的行人。突然，一雙姣細(xì)的手落在了我的雙肩上，我猛地回頭一看，原來是穿著校服的學(xué)姐，臉上堆滿了笑容，樂呵呵的說：“是新生吧，走，學(xué)姐帶你去找宿舍樓吧!”說完便接過我手上的東西，幫我送到了宿舍樓。看，多么可愛的學(xué)生啊!
當(dāng)然，校園的老師也是很可愛的哦!一次物理課上，由于自己的分心，我沒有聽懂某一個(gè)題，便打算在第七節(jié)課后去找老師。一下課，我就第一個(gè)沖出教室，第一時(shí)間來到老師的辦公室。恰巧，正碰上另一個(gè)老師準(zhǔn)備邀請(qǐng)她一起去吃飯。見狀，我心想：“唉，看來沒戲了，只能等到明天了!”然而物理老師接下來的舉動(dòng)，卻讓我十分吃驚。她向那位老師擺擺手，示意等會(huì)再去。站在那里的我，內(nèi)心甚是不安，撓了撓頭，羞愧地說：“老師，要不你先去吃飯吧?！蔽锢砝蠋熜α诵?，打趣地說：“飯晚點(diǎn)吃不要緊，耽誤了祖國的花朵可怎么辦呢!”看，多么可愛的老師啊!
在初中階段，我們?nèi)找古c校園相伴。在我們遇到困難時(shí)，是校園給予了我們動(dòng)力戰(zhàn)勝困難;在我們感到迷茫時(shí)，是校園給我們指明了方向;在我們失意時(shí)，更是校園那些可愛的人給予了我們溫暖。我為校園驕傲，更為校園點(diǎn)贊!
我美麗的校園作文篇5
我們的校園充滿生機(jī)，花兒爭(zhēng)妍斗奇，樹木郁郁蔥蔥，美不勝收。如同走進(jìn)仙境一般。
一走進(jìn)那扇寬敞的校門，便能看見北操場(chǎng)那兒的左右兩旁各種著一棵十分粗壯而又挺拔的大榕樹。從遠(yuǎn)處看過去，好像一位正在站崗的士兵，時(shí)刻保護(hù)著同學(xué)們的安全。大榕樹枝繁葉茂，連一絲陽光都透不進(jìn)去。葉子剛長出來的時(shí)候，是嫩黃的，長大后，就變成翠綠的了。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。榕樹的枝干不可計(jì)數(shù)。榕樹的須根也很多，像位老爺爺?shù)暮印Ｏ抡n時(shí)，同學(xué)們喜歡在榕樹下玩耍、看書、乘涼……
綜合樓前面擺滿了許多小花，有奇特的龍船花、有嬌艷的海棠花、還有紫色的滿天星等。他們紅的如火、白的同雪、黃的賽金、粉的似霞。有的花瓣全開了，有的才開兩三片，有的是花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘。一陣風(fēng)吹過，花兒翩翩起舞，散發(fā)出沁人心脾的香味。當(dāng)同學(xué)們經(jīng)過這里，都會(huì)發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，甚至有的同學(xué)還會(huì)駐足欣賞。我最喜歡的是滿天星。枝上長滿了許多小花，同天上的繁星，數(shù)不清。
南操場(chǎng)上的棕櫚樹的樹木像竹子一樣，一節(jié)一節(jié)的。棕櫚樹的下面，是十分粗的.，越上面越細(xì)。樹上結(jié)滿了果實(shí)，果實(shí)是棕色的。它很硬，連榔頭都敲不碎。它摸過去，手感很粗糙，像位飽經(jīng)風(fēng)霜的奶奶的手，皺巴巴的。
是你，讓我感受到了大自然的美麗，也是你，讓我感悟到了學(xué)習(xí)的快樂。美麗的校園，我愛你！
我美麗的校園作文篇6
我在長葛市金橋中心小學(xué)就讀，我們的學(xué)校在朝陽路中段，未進(jìn)校門，學(xué)校里一幢幢嶄新整齊的教學(xué)樓便映入眼簾，古色古香的大門上鑲嵌著八個(gè)醒目的大字——長葛金橋中心小學(xué)。
每天開校門的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，有序地走進(jìn)學(xué)校。進(jìn)入學(xué)校立馬會(huì)看見幾位整齊排列在兩邊的同學(xué)——禮儀隊(duì)員，他們禮貌地向大家問好并且提醒著同學(xué)們不要亂丟垃圾。禮儀隊(duì)員悅耳的聲音，猶如百靈鳥的歌聲縈繞在耳邊。
我們最漂亮的一幢樓就是學(xué)校最新動(dòng)工修建的2號(hào)教學(xué)樓，紅黃相間的顏色，讓大家感到特別的溫馨，那一扇扇透亮的窗戶猶如一面面鏡子，讓人感覺心情透徹明朗。在這個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，大家都努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，清晨同學(xué)們朗朗讀書聲回蕩在校園的每一個(gè)角落，傍晚同學(xué)們帶著一天的收獲滿載而歸。
教學(xué)樓的前面是莊嚴(yán)的旗臺(tái)，上面矗立著筆直的旗桿，旗桿上面掛著鮮艷的五星紅旗，每周一我們都會(huì)驕傲地站在國旗下，看著它冉冉升起，我們已下定決心，做國家的棟梁之才！旗臺(tái)前面有兩棵筆直茂密的松樹，它直得猶如兩位哨兵，時(shí)刻嚴(yán)陣以待，但又寬廣無私。它的枝葉密不透風(fēng)，體育課時(shí)幫同學(xué)們遮擋陽光，站在樹下，沒有一丁點(diǎn)的陽光透過松針照射進(jìn)來。
不但我們的校園是美的，校園里的每一個(gè)人也是美的，同學(xué)們也是美的，老師美的，我們相信她也一定會(huì)越來越美麗！
