事跡的作文參考8篇

時(shí)間:2024-04-05 作者:dopmitopy 作文大全

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事跡的作文參考8篇

事跡的作文篇1

天陰沉沉的,窗外的雨水淅淅瀝瀝地下著,我坐在房間里正上著網(wǎng)課,突然,電腦上彈出一條新聞:默哀!“雜交水稻之父”袁隆平院士在2021年5月22日13時(shí)02分逝世。

這個(gè)消息如同雷電直擊我的心坎,腦袋里“轟”的一下,整個(gè)人都僵住了,大腦里一片空白。就在這一剎那,“金豆豆”噼里啪啦地掉落下來,淚水打濕了書本上的字。

過了好一會(huì)兒,我才緩過神來,低頭望了望被淚水打濕的字跡,想起袁隆平爺爺曾經(jīng)的那些事……

袁隆平爺爺年輕時(shí)收了幾個(gè)徒弟,每天,田園里都看得到他們的身影。這天上午,袁隆平爺爺和他的弟子在干活的時(shí)候,突然,大地劇烈搖晃,整個(gè)人重心往下倒,房屋也向他們壓過來。袁隆平爺爺心里喊了一聲:不好!便大聲的對附近的人們說:“鄉(xiāng)親們!快跑?。〉卣鹆?!”喊完馬上轉(zhuǎn)過頭對他的弟子說:“快,你們先跑,帶上鋤頭和其他工具!”弟子也著急了:“老師,可您……”“不用管我的,我拿完種子馬上就來?!痹捯魟偮?,袁隆平爺爺以最快的速度跑到房間,翻箱倒柜的找種子。終于,在床頭柜上找到了那包種子。

家具可都碎了,玻璃渣片一堆,一不小心就會(huì)刮到流血,房屋也在倒塌,很可能就在一瞬間,這條生命就會(huì)飛灰煙散??稍∑綘敔敳活櫼磺?,拿起了那包“珍貴”的種子。

他曾說:“假如我不在家,那么就一定在試驗(yàn)田;如果不在試驗(yàn)田,那也是在去試驗(yàn)田的路上?!?/p>

袁隆平爺爺一生都在鉆研水稻,為我們做出了偉大的貢獻(xiàn),讓全中國14億人吃得飽飽兒的,不餓肚子。這比天高,比地深的情誼,我們怎么能忘懷?

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐?粒粒皆辛苦?!蔽乙院笤僖膊粫?huì)浪費(fèi)糧食了,因?yàn)椋诿恳涣C罪埨锒加心墓冢?/p>

事跡的作文篇2

一方有難、八方支援的千里送溫暖令人感動(dòng),而鄰里之間的真情流露,同樣涌現(xiàn)出令人動(dòng)容的故事。

一輛出租車前車窗右下角貼著一張紙,寫著“醫(yī)護(hù)工作者免費(fèi)接送”。大年初一,河北省唐山市出租車司機(jī)劉超得知全國的疫情形勢后,粘貼了這個(gè)標(biāo)識(shí),還在小區(qū)的業(yè)主群、微信朋友圈承諾,醫(yī)護(hù)工作者、老弱病殘?jiān)谐鲂胁槐愣伎梢哉宜?,免費(fèi)接送。

無獨(dú)有偶,在廣東省中山市,也有這樣一位“別人家的好鄰居”——每天免費(fèi)給小區(qū)派發(fā)100斤新鮮蔬菜!免費(fèi)派發(fā)蔬菜的好鄰居是東區(qū)奕翠園的郭先生??吹洁従觽兺獬鲑I菜成了難題,他就將自家農(nóng)場里的菜摘了送給大伙兒。

這些蔬菜平均5塊多一斤,相當(dāng)于郭先生每天要自掏腰包貼補(bǔ)500多元,但他對此并不在意:“鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,特殊時(shí)期,能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)?!?/p>

遙遠(yuǎn)的祖國大西北,也正上演著相似的故事。1月30日中午,67歲的蘭大爺按照約定的時(shí)間打開家門,一份午飯已經(jīng)如約放在了門口,熱氣騰騰的抓飯讓老人的心也熱乎起來。

獨(dú)居的蘭大爺是新疆烏魯木齊市水磨溝區(qū)水塔山片區(qū)管委會(huì)團(tuán)結(jié)北社區(qū)的居民,正在居家隔離觀察。他的一日三餐和身體情況便成為社區(qū)工作人員的操心事,大伙兒成立了送餐組,輪流將免費(fèi)的一日三餐送到老人家門口,還安排負(fù)責(zé)社區(qū)消毒的工作人員,及時(shí)將消毒用品、生活必需品等送去?!案綦x不代表隔愛。”團(tuán)結(jié)北社區(qū)書記賈智暉說。

“你們?yōu)榱舜蠹颐刻於紙?jiān)守在這里,好辛苦,我送上自己的一點(diǎn)心意,為我們國家加油。”1月31日早上7點(diǎn),在寧夏銀川市金鳳區(qū)寶湖天下小區(qū),一位居民趁金鳳區(qū)綜合執(zhí)法局執(zhí)法中隊(duì)值班人員交班時(shí),送來了一箱牛奶、幾個(gè)蘋果和一包濕紙巾,留下了一張字條后便匆匆離去。其他居民也紛紛用溫暖人心的舉動(dòng)來感謝執(zhí)法隊(duì)員們?yōu)榉乐我咔橐挂岳^日的辛勤工作。

事跡的作文篇3

袁隆平,一個(gè)幾乎家喻戶曉的人。大學(xué)學(xué)農(nóng)的袁隆平因親身經(jīng)歷上世紀(jì)六十年代大饑荒,讓他不滿足于在農(nóng)業(yè)學(xué)校當(dāng)了一名教師,于是轉(zhuǎn)向研究雜交水稻。半個(gè)多世紀(jì)以來,袁隆平將“禾下乘涼、覆蓋全球”的個(gè)人夢想與“解決中國人民的溫飽、保障國家糧食安全”的國家命運(yùn)緊密相連,幾十年來他披星戴月,寒來暑往,為我國糧食安全和世界糧食產(chǎn)量增收作出了杰出的貢獻(xiàn),榮膺“國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”、“共和國勛章”、“影響世界華人終身成就獎(jiǎng)”等多項(xiàng)國家頂尖榮譽(yù)。

按理說,袁隆平專注水稻研究已幾十年,早已功成名就,榮譽(yù)無數(shù),完全可以光榮退休,安享余年,享受天倫之樂。然而,他不但沒有這樣做,反而為自己的人生設(shè)置一個(gè)又一個(gè)更高的目標(biāo)。這讓我又想起2008年,當(dāng)時(shí)已近七十歲的袁隆平在回應(yīng)有關(guān)他落選中科院院士話題時(shí)曾說過一句話:“我沒當(dāng)上院士,還是說明我水平不夠,所以我今后還要努力學(xué)習(xí)、努力工作。但是有一點(diǎn),我努力并不是為了當(dāng)院士,當(dāng)時(shí)我的態(tài)度是如此,現(xiàn)在依然如此?!?/p>

這些年來,袁隆平不僅是這樣說,更是這樣做的。即使耄耋之年,他依然選擇堅(jiān)守在農(nóng)業(yè)科研一線,每天戴著一頂草帽,卷著兩只褲腿,在烈日下、在稻田里不分日夜地忙碌著,繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)“禾下乘涼、覆蓋全球”的夢想不懈奮斗、辛勤耕耘。這些年來袁隆平以解決世界的糧食問題為己任,在不斷追求的路上,服務(wù)了百姓,也成就了自己。可以說,袁隆平用自己不懈的努力,不僅向世人詮釋了一個(gè)農(nóng)民科學(xué)家對糧食問題的理解,而且用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)詮釋了“生命不息,奮斗不止”的精神,更用其自身的實(shí)踐,讓我們懂得人生的意義就在不斷的追求。

“幸福都是奮斗出來的!”在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代里,每個(gè)人都想要仰望星空,燦爛的星河也確實(shí)令人向往,但若不腳踏實(shí)地,鍥而不舍,怎么能到達(dá)那些看似不可攀的高處呢?年輕的朋友們,讓我們以袁隆平院士為榜樣,始終堅(jiān)守“生命不息,奮斗不止”精神,并融于崗位、融于日常,以食不甘味、寢不安席的敬業(yè)精神、以時(shí)不我待、只爭朝夕的責(zé)任擔(dān)當(dāng),答好人生每一道考卷,走好自己事業(yè)追夢路。

事跡的作文篇4

我家有個(gè)小“老”弟

“老弟”這兩個(gè)字可最能體現(xiàn)我弟弟,俗話說“姜還是老的辣”,可有些姜還沒老就辣了,我弟弟就是一個(gè)活生生的例子,就拿他的“吃、喝、玩、樂”來說吧。

說到吃,我弟弟可是一個(gè)“大老姜”了。每次吃雞腿,他都勢在必得。要不是他大字還不認(rèn)得多少,我還真要以為他把三十六計(jì)給看過了,搶雞腿可是每一招每一步都是精心計(jì)劃。每次有雞腿,他都會(huì)先使“a計(jì)劃”——先到先得。記得有一次,我和老弟正在看電視。就在這時(shí),只聽“?!钡囊宦?,老弟立刻分辨出是菜盤放在桌子上的聲音,立刻一蹦而起,雙眼盯著餐桌,沖了過去。速度可是不一般,話說“吃飯不積極,腦子有問題”,看他這積極的程度,腦子絕對是毫無問題的。當(dāng)然,有“a計(jì)劃”就有“b計(jì)劃”——仗勢欺人,不是有個(gè)詞叫“尊老愛幼”嘛,他就是靠著“愛幼”強(qiáng)搶美食的。只要是我先拿到了雞腿,他就一定會(huì)放出大招——哭!一瞧見他眼淚像斷了線的珠子一樣流下來,我便只好“忍痛割愛”。

我這弟弟,不僅和我搶吃的,有時(shí),喝牛奶、飲料,也同樣和我對著干。只要我和他同時(shí)看上,他就會(huì)把我看成眼中釘。有一次,爺爺買了一瓶橙汁,弟弟仿佛看見了第九大奇跡似的,沖過去一把抱起那瓶橙汁,邊抱邊說:“我來分,我來分!哥哥不能分!”我聽后無語:“這么大一瓶,我又不會(huì)全喝了,有本事,你把這一瓶喝沒了試試。”接著,他拿出了兩個(gè)杯子,一個(gè)倒了半杯,一個(gè)倒了滿滿一杯,不用說,那半杯一定是可憐的我的。好吧,你可真牛!

我這弟弟,玩起來也是一等一的高手。那一次,我們正在玩撲克,比大小。老弟這一次的手氣可不太好,眼看著手里的撲克牌越來越少,他內(nèi)心開始不淡定了,隨后就使出了大神第一招——“怒”。只見他尖聲大叫:“壞哥哥,壞哥哥……”可是我也是身經(jīng)百戰(zhàn),對他這點(diǎn)“毛毛雨”已是眉不皺,心不動(dòng)了。他見我不吃這一招,又使出第二招——“哭”。牙齒一咬,他突然就嚎啕大哭。冷不丁來這么一下,嚇得我一愣,沒這么玩的吧,自己玩不過我,竟哭了!我愣了一下,但還是不動(dòng)聲色。他只好使出第三招——“扔”,雙手一揚(yáng),手中的撲克牌一飛而起,宣誓著他的怒火……得嘞,我認(rèn)輸!

說到他的樂事,惡作劇一定是少不了的。難得的雙休日,清早,我還在床上呼呼地睡著懶覺。老弟踮著腳尖,偷偷溜了進(jìn)來,悄悄把我的拖鞋給提起來,又輕輕地藏在了床底下。當(dāng)我醒來時(shí),他早就跑遠(yuǎn)了。我光著腳去問老弟,可他就是不說,只賊兮兮地說:“你的鞋,我怎么知道?”一臉的無辜。呵呵,這表情已經(jīng)說明了一切,真是“笑瞇瞇,不是好東西”,小東西,好氣人??!

我這弟弟,你們說他“老不老”!

事跡的作文篇5

世間有太多不如意,但生活還必須要繼續(xù)。我想用一生作一個(gè)精武英雄,任何危難都不低頭。亂世中,也要挺胸抬頭,堅(jiān)毅不倒。任命運(yùn)的捉弄,我都會(huì)直起我的脊梁。嗯,加油!

一歲多的時(shí)候,在福建的武夷山上就有算卦的先生追著我說這孩子命好,有福氣。記事起,就有很多人說我命好。媽也說過,說我就是命好,有運(yùn)氣。

我沒有去抓什么彩票來個(gè)一夜暴富,沒有去滿大街的去轉(zhuǎn)看路上有沒有天上掉下的餡餅,沒有去幻想哪一天有富翁來找我說他們是我的親生父母。我也相信我自己的命好,很多事情都能證明。幸福,不是什么生活條件就能造就的。每當(dāng)悲哀,有人陪在身邊;每當(dāng)喜悅,有人共同分享;每遇困境,我都能化險(xiǎn)為夷。難道,這不是命好么?我堅(jiān)信,不論現(xiàn)在是如何的坎坷,命中注定,幸福在前方等待我,上帝說,我會(huì)幸福的。

危難的時(shí)候,我不會(huì)低頭。沒有誰能夠替代我,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)我。壞也罷,好也罷,都只有一個(gè)。不論我對別人的價(jià)值如何,我是活給愛我的人和我愛的人的。只要他們還重視我,我就要昂首走下去。

雖說是女兒身,卻只愛乾坤,男尊女卑了幾千年,我也要告訴別人,小小女子,從不低頭,堅(jiān)毅不倒。一杯烈酒,飲豪情!

事跡的作文篇6

當(dāng)賀老師舉起手上的八張五彩斑斕的小報(bào)時(shí),同學(xué)們的眼前不由一亮,我也情不自禁地想起前不久那場有趣的比賽,其中一張小報(bào)可是我們組四個(gè)同學(xué)嘔心瀝血的結(jié)晶呢……

那是上周五,老師要求各組組長挑選身手不凡的組員三名,利用手頭資料和空閑時(shí)間,四人分工合作,在一天之完成一張令人耳目一新的名人事跡小報(bào),不然的話就視為自動(dòng)棄權(quán)。

比賽開始了,教室里立刻沸騰起來。有些人議論紛紛,大家各抒己見;有些人踱來踱去,似乎在聚精會(huì)神地認(rèn)真思考對策;有些人東找西尋,開始準(zhǔn)備材料。我們組也不例外,組長柴晨晰給我們?nèi)齻€(gè)組員分配工作后,我就動(dòng)作麻利地開始剪資料了?!岸×懔懔恪鄙险n鈴響了,我把資料小心翼翼地放進(jìn)課桌,可課間休息時(shí),居然發(fā)現(xiàn)資料莫名其妙地不翼而飛了?!翱隙ㄓ袆e有用心的人惡作劇了!”迫不得已的我只好亮出自己的“殺手锏”——畫畫了。

柴晨晰建議我畫幾朵令人賞心悅目的鮮花,于是,我揮手自如地畫了幾朵嬌艷欲滴的玫瑰花,還有一些精巧別致的柵欄。雖然速度有些慢,可慢工出細(xì)活,同學(xué)們看了,都交口稱贊。這一下讓我享受到了刮目相看的滋味。

老師馬上要收小報(bào)了,可就我們這一組還沒完工,我心急如焚。突然,柴晨晰發(fā)出一聲激動(dòng)人心大喊:“搞定了!”于是一張別具一格的小報(bào)問世了:四個(gè)大名人的故事赫然在目,“我們向你致敬”的主題美觀大方,饒梓臏、柴晨晰、侯思伶、王琰瑩四個(gè)主辦人名字各具特色……

七天后,信心滿滿的我們終于等來一個(gè)讓人歡呼雀躍的結(jié)果:我們組獲得了一等獎(jiǎng)!

“那真是一場精彩紛呈而又驚心動(dòng)魄的比賽呀!”我不禁贊嘆道。

事跡的作文篇7

在一個(gè)陽光明媚的星期天,我們學(xué)校的小記者在老師的帶領(lǐng)下,來到了“雜交水稻之父”袁隆平爺爺工作和生活的安江農(nóng)校采訪。

安江農(nóng)校坐落在雪峰山下,氣候溫和,土地肥沃。我一踏進(jìn)校園,就被“勤奮務(wù)實(shí)、文明進(jìn)取”的校訓(xùn)振憾了。學(xué)校里古樹參天、風(fēng)景秀麗、果樹成林。

學(xué)校的老師告訴我們,袁爺爺在上世紀(jì)50年代初從西南農(nóng)學(xué)院畢業(yè)后就來到這所學(xué)校任教。當(dāng)時(shí),全國人民嚴(yán)重缺少糧食,過著苦日子。他心里就有了一個(gè)愿望,希望大家不再少吃餓肚子。從此,他廢寢忘食,潛心研究,揭開了雜交水稻研究的序幕。在他的組織和指導(dǎo)下,終于研究成功了雜交水稻,解決了全世界人口的吃飯問題,為世界糧食安全做出了巨大貢獻(xiàn)。雜交水稻從地處物種變異天堂的安江農(nóng)校發(fā)源并走向了世界。

學(xué)校的老師還介紹說,現(xiàn)在為了讓人記住袁爺爺?shù)膫ゴ蟀l(fā)明和貢獻(xiàn),準(zhǔn)備建設(shè)“安江農(nóng)校雜交水稻園”,建成后,將是全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

老師講解完后,帶領(lǐng)我們在學(xué)校里參觀。陣陣涼風(fēng)從身邊拂過,我想:袁爺爺為什么能從一名普通的教師成長為舉世矚目的“雜交水稻之父”呢?我好奇地問身邊的老師。老師沉思片刻,告訴我:這或許是因?yàn)樗趭^務(wù)實(shí),潛心進(jìn)取,心想人民吧,因?yàn)樵菏坑袀€(gè)成功的公式就是:知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇=成功。

哦,我終于明白了,袁爺爺為了我們的吃飯問題,用自己的知識(shí),付出那么多的心血研制雜交水稻,真是偉大呀!

事跡的作文篇8

21世紀(jì)誰來養(yǎng)活中國人?這是美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家布朗在20世紀(jì)90年代提出尖銳命題。“依靠科學(xué)技術(shù)進(jìn)步就能養(yǎng)活中國人?!痹∑接皿@人的科學(xué)成就響亮地回答了這人問題。

袁隆平、平頭小臉,土里土氣。而正是這個(gè)其貌不揚(yáng)的老頭,以自己不懈的努力和驚人的才華,在古老的土地上創(chuàng)造了非凡的奇跡—目前在我國,有一半的稻田里播種著他培育的雜交水稻,每年收獲和稻谷60%,源自他培育的雜交水稻種子。是怎樣的力量使一個(gè)人的命運(yùn)緊緊聯(lián)系并且積極影響著13億人的命運(yùn)呢?又是怎樣的力量促使他執(zhí)著于雜交水稻的研究而最終走向成功呢?

關(guān)于超級(jí)雜交水稻,不善言辭的袁隆平有著講不完的故事。當(dāng)別人問他成功的秘決時(shí),他似“知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇”作了精辟的回答。

面對未來,袁隆平仍滿懷夢想,他希望雜交水稻由目前占世界水稻面積10%提高到20%,實(shí)現(xiàn)總增產(chǎn)3000萬噸,真正造福全人類。袁隆平用科學(xué)知識(shí)在中國古老的土地上,圓了華夏民族幾千年的夢想,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)震驚世界的神話。

我由衷地敬佩他——一個(gè)用科學(xué)技術(shù)造福人類的袁隆平。