審題能夠幫助我們確定作文的寫作目的和讀者對(duì)象，閱讀可以激發(fā)我們的興趣和熱情，使作文更加生動(dòng)有趣，以下是范文社小編精心為您推薦的初中感恩作文最新6篇，供大家參考。
初中感恩作文篇1
哀哀父母生我劬勞。
——《詩經(jīng)》
對(duì)比以前的照片，他們的變化實(shí)在太大了。當(dāng)年的他，兩腿修長，身材高大；當(dāng)年的她，面容姣好，皮膚細(xì)膩。但現(xiàn)在，二人滿頭青絲變白發(fā)，雙手因常年干粗重的活，而長滿繭子，青筋突爆；俊朗，姣好的面容，也因歲月的緣故，爬滿皺紋。他們，父母。
父母常年呆在你的身邊，以至于你忽視了他們的愛，麻木了這愛的厚重，忘了珍惜。也許，因?yàn)槊酝緯r(shí)路人的指引而感激；朋友的一句問候而感動(dòng)。但你是否會(huì)因?yàn)槟赣H每天的驅(qū)寒溫暖而感動(dòng)？父親無微不至的照顧而感激？也許你早已把這當(dāng)做理所當(dāng)然了吧。
父愛如山，他給了你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，給你最溫暖的港灣。他像一壇陳年老酒，入口苦澀，后味醇香；他像一本老書，雖晦澀難懂，但蘊(yùn)意無窮。
母愛如海，她包容你的一切，原諒你的過失。她像青蚨，不管你在哪里，離她多遠(yuǎn)，都能找到你。
父母白手起家，奮斗幾十年，只為給你一個(gè)幸福，美好的家。或許，你無心的一句話，卻傷了他們本就蒼老的心。
如果有時(shí)間，請(qǐng)看看他們的眼眸，摸摸他們的手掌吧，那種愛是形影相隨的，哪怕隔了天涯，也會(huì)切切在身。
初中感恩作文篇2
捻人間最美那一抹朝陽，于心靈陌上，開一朵感恩之花，馥郁芳芳?！}記
感恩，即是感謝給予。感恩的對(duì)象，或許是素未相識(shí)的陌生人，奉獻(xiàn)社會(huì)的科學(xué)家，或者是你最親近的人，亦或是一段時(shí)間。在這一段時(shí)間內(nèi)，他給了你所需的一切，快樂或是悲哀，有的人匆匆別離，但這些時(shí)間的記憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)消除。它是最好的見證。感恩，青春韶華，它給了你最豐富的情感，你想象的世界，動(dòng)力的源泉。而我們要做的是讓它閃爍，即使不像月亮那樣皎潔，陽光那樣燦爛，也要像星星一樣，發(fā)散著自身的光芒，去照亮前進(jìn)的方向。青春如指間流沙，我何嘗不想去隨手揚(yáng)了它的情懷，就像稍縱即逝的煙花，升騰空后，不知其狀，了無歸期。時(shí)間短暫，卻足夠我用一生回憶。
青春是一段未知的旅程，你不知道它的盡頭也不知何時(shí)能到達(dá)。而你要做的是繼續(xù)前行。明知前方將會(huì)有荊棘，還有令人誘惑的玫瑰叢林。每個(gè)人用不同的方法去詮釋各自的青春，總是充滿未知。到達(dá)彼岸后，會(huì)看到最美的星空，顏色，即彼此。在青春路上，許多人闖入你的生命里，演繹不同的角色。有的人，盛裝出席我們的青春，而有的只是匆匆過客。相見一眼，再無重逢。他們都或多或少的教會(huì)我們成長。
青春，只是個(gè)代名詞，在我的自定義里，它沒有終點(diǎn)。因?yàn)橥此越星啻骸Ｇ啻嚎偸遣挥?jì)后果，即使遍體鱗傷，也要追尋夢(mèng)的方向。我們每個(gè)人都曾迷茫過，即使這樣，我們依然笑出光芒，因?yàn)檫@是青春的模樣。感恩，在黑暗中尋找光明，在破舊不堪中尋找希望。感恩的邂逅，遇到了，我的青春擺渡人。感恩陪伴我們青春的人，我的青春你從未缺席你的未來我奉陪到底。
最好的我們，最美的青春。歲月的痕跡，時(shí)久的花蕾，星空的夢(mèng)幻，未知的方向。鑄就一段青春。青春是一場(chǎng)漫無邊際的旅程，而我們一直在路上。
初中感恩作文篇3
我們生活在一個(gè)快樂的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代里，父母給予我們的最多。首先，父母給了我們生命，又含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人，供我們學(xué)習(xí)，給我們溫暖。
我們將用怎樣的實(shí)際行動(dòng)來回敬我們的父母呢？
當(dāng)父母疲憊不堪的時(shí)候，為他們送上一句甜甜的問候：“爸爸，媽媽，你們辛苦了，別太累了?！比缓螅f上一杯清香四溢的熱茶，暖暖父母疲憊的心；當(dāng)父母忙得不可開交的時(shí)候，主動(dòng)伸出雙手，做一些力所能及的事情，給父母分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)重?fù)?dān)，讓父母省省心；當(dāng)父母淡忘自己生日的時(shí)候，及時(shí)獻(xiàn)上一份小小的心愿，擺一桌豐盛的生日晚餐，送上一句誠摯的祝福。除此之外，我們更應(yīng)虛心好學(xué)，勤奮上進(jìn)，以優(yōu)秀的成績搏得父母的歡心，以高尚的品質(zhì)減少父母的擔(dān)心，以健康的體魄贏得父母的放心。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”。是啊，趁父母健在的時(shí)候多盡一點(diǎn)孝道，多盡一點(diǎn)義務(wù)與責(zé)任，讓自己不要留下遺憾，一點(diǎn)永遠(yuǎn)無法挽回的遺憾。
用一顆感恩的心回報(bào)自己的父母，這是一份不可推卸的責(zé)任，這是一份神圣的使命。讓我們學(xué)會(huì)分擔(dān)，學(xué)會(huì)感恩。
感恩父母，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在做起，行動(dòng)吧！親愛的同學(xué)們！
初中感恩作文篇4
我問海洋，世界上什么最偉大，海洋說，藍(lán)鯨的遨游最偉大，但我卻說，父愛母愛最偉大；我問大地，世界上什么最溫暖，大地說，陽光的照射最溫暖，但我卻說，父愛母愛最溫暖；我問巖石，世界上什么最堅(jiān)強(qiáng)，巖石回答說，嬌嫩的草兒最堅(jiān)強(qiáng)，但我卻說父愛母愛最堅(jiān)強(qiáng)；我問時(shí)間，世界上什么是永恒，時(shí)間說，世界上沒有永恒，但我卻說，父母的愛就是永恒……
是的，世界上最偉大，最堅(jiān)強(qiáng)的愛莫過于父愛母愛；世界上最溫暖的情莫過于血濃于水的親情，或許友情會(huì)變質(zhì)，愛情會(huì)叛變，但親情卻永恒，天地不變，親情就不變。
感恩親情，感恩父母，就父母給了我們?nèi)松?，就父母撫養(yǎng)我們長大，如果說，父母是春天的陽光，那我們便是初春的小草，小草在陽光的照射下突破泥土，我們?cè)诟改傅膼蹞嵯伦聣殉砷L，草離不開陽光，我們離不開爸媽。
感恩親情，感恩父母，是父母給了我們幸福，是父母建造這美麗的家，如果說父母是海洋，那我們便是海中七彩的浪花，浪花在大海的輔佐下一次次的沖向美麗的地面，我們?cè)诟改傅膼巯滦腋g歌，浪花離不開海洋，我們離不開爸媽。
感恩親情，感恩父母，是父母用辛勤的汗水哺育了我們，就父母用苦口婆心的話語教育了我們，如果說，我們是天使，那父母是天使的守護(hù)者，或許天使有一天會(huì)長大，有一天會(huì)飛走，但它會(huì)永遠(yuǎn)記著像綠蔭一樣的守護(hù)者。
父母的風(fēng)景，我們的夢(mèng)，是父母這一亮麗的風(fēng)景裝點(diǎn)了我們七彩的夢(mèng)，我們的夢(mèng)因它而精彩，但有一天，它會(huì)因我們的夢(mèng)而驕傲。
初中感恩作文篇5
感恩，是一種幸福，是一種美德。
希臘流傳著一個(gè)美麗的故事。有一天，老師問學(xué)生：“怎樣報(bào)答父母呢？”許多同學(xué)都說，要孝敬他們。只有一個(gè)學(xué)生說：“如果有來世，愿我能做他們的父母。”
對(duì)啊，我們沒有當(dāng)過父母，怎么能體會(huì)到做父母的辛苦？從小到大，父母給予了我們多少愛？俗話說“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之恩”，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)“，更何況，父母養(yǎng)育了我們這么多年，但他們并沒有索取任何東西。倒是我們，有沒有想過對(duì)父母為我們所付出的一切做出回報(bào)，去感恩他們呢？
海倫·凱勒，一個(gè)生活在盲聾啞世界的人，但她并沒有因此放棄自己，放棄生命。而是拼命地學(xué)習(xí)，向成功而不斷努力。奇跡般地學(xué)會(huì)了幾種外語，竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。面對(duì)著一切，她并沒有埋怨母親，也沒有埋怨命運(yùn)，而是向殘酷的命運(yùn)做抗?fàn)?。我們不由得驚嘆：她生命的奇跡究竟是如何誕生的？就是因?yàn)樗幸活w感恩的心。
所以，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)回報(bào)。雖然現(xiàn)在我們還沒能掙錢去孝敬他們，但針對(duì)父母，我們就應(yīng)當(dāng)做個(gè)好兒女，不讓父母為我們操心；針對(duì)老師，我們就要好好學(xué)習(xí)，不惹麻煩……不管是對(duì)你恩重如山的父母，還是在你成長道路上幫助過你的老師、朋友、同學(xué)或是陌生人，你都應(yīng)該對(duì)他們的養(yǎng)育、幫助表示感謝激，給予回報(bào)。這樣，生活才會(huì)更美好，人與人之間才能更加和諧，更加親切。“感恩的心，感謝有你，讓我一生，讓我勇敢去做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……
初中感恩作文篇6
雁過無痕，回憶往事，是你們陪我走進(jìn)了這風(fēng)雨兼程的三年。
——題記
海豚陪伴浪花，讓絢麗的水花不再孤單；明月陪伴星空，讓廣闊的黑幕永不黯淡；芳草陪伴叢林，還大地一片生機(jī)與碧綠。
母親的陪伴鼓勵(lì)
透過寒窗，放眼窗外絢麗的燈火?；赝輧?nèi)，只有臺(tái)上疾走如飛的水筆。
一陣嘎吱的推門聲響起，母親端著一杯牛奶，放在我的書桌上，望著埋頭悶干的我，說：加油，我相信你能做得又快又好！我?guī)в悬c(diǎn)抱怨地調(diào)侃：哎，這題目出得太不‘專業(yè)’了，把我的頭都擠到縮水了！你只是給我一個(gè)淡淡的微笑，信任的目光卻一直駐在我的屋里。
望著你的背影，腦中卻還縈繞著那句夢(mèng)幻般的鼓勵(lì)，心中不免泛起一陣感動(dòng)的漣漪。
在枯燥的學(xué)習(xí)生涯中，母親你時(shí)常的鼓勵(lì)總能給我?guī)頍o限的耐力，使我在學(xué)習(xí)的過程中保持百分百的定力。這些鼓勵(lì)一齊化作一股強(qiáng)大的動(dòng)力，推動(dòng)我的進(jìn)步。
如果說我是潺潺流水，那么你便是裝點(diǎn)流水的奇花異草。
朋友的陪伴歡樂
好球！藍(lán)隊(duì)連進(jìn)三球，一舉扳平了比分！球場(chǎng)上總少不了一群矯健的身影。與朋友在一起揮灑汗水，那么激情，充滿快樂。
忘不了每一天煩躁的學(xué)習(xí)過后，總有一群伙伴在身后陪伴我，讓我解除疲勞。嶄新的足球在腳側(cè)一擺，便飛射向守門員的懷中，接著是腳起球飛，一場(chǎng)激烈的比賽便在草坪上帶著一絲泥土的氣息展開了。
一鏟，一閃，一突，一斷，一道黑白渾合的飛影便順著一條直線飛撲進(jìn)球網(wǎng)，贏得朋友們的歡呼與高歌。每當(dāng)此時(shí)，我便會(huì)踏著輕盈的步伐，與朋友們擁抱擊掌。你們的歡呼，使我在快樂的足球比賽中，更綻光彩。
朋友的陪伴，讓我掃去枯燥生活的陰云，重見春日和絢的暖陽，讓快樂進(jìn)行到底。
老師的陪伴叮囑
粉筆在黑板上唰唰地寫著板書，蒼勁有力的大字在您一雙老練的手下散發(fā)光彩。您不辭辛勞，夜以繼日地為我們工作，工作，再工作。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)使您時(shí)常在我們的耳邊加以叮囑，而不知情的我們卻以為您愛啰嗦，漸漸對(duì)您善意的話語厭倦。可是，當(dāng)您的身影漸漸在時(shí)光的流逝中暗淡，再也聽不到您的叮囑了，學(xué)習(xí)似乎也無味了，現(xiàn)在想起來，五年級(jí)有您陪伴的時(shí)光，真好！
老師叮囑，是園丁的晴天，不！那應(yīng)該是最鏗鏘的贊歌！
我無意從你們身邊經(jīng)過，陽光將你們彩霞般的影兒投入我的左右，陪伴我走向永恒的夢(mèng)！
