平時(shí)的素材積累可以幫助我們拓寬思維以寫出有深度的作文，通過寫作文我們可以展示自己的學(xué)習(xí)成果和專業(yè)能力，下面是范文社小編為您分享的青春成長類作文8篇，感謝您的參閱。
青春成長類作文篇1
青春是一種別樣的旅程，是一種與童年漸行漸遠(yuǎn)的獨(dú)特體驗(yàn)，在這旅途中，我們逐漸成長，收獲點(diǎn)滴。
——題記
我們擁有著令人羨慕的花季，矯健的身體，活躍的思想，這場別樣的旅行被我們的畫筆勾勒的五彩斑斕，我們經(jīng)歷這不一樣的事情，在痛苦與歡樂中收獲著不同的經(jīng)驗(yàn)，漸漸成長。
青春成長堅(jiān)持
仍舊記得初三中考時(shí)，為了體育成績不拖累我們的文化課分?jǐn)?shù)，我們必須學(xué)會在熾熱的陽光下學(xué)會忍耐，學(xué)會堅(jiān)持。為了跳得高、跳得遠(yuǎn)，我們認(rèn)真地記住動(dòng)作要領(lǐng)，不厭其煩地重復(fù)著簡單又枯燥的動(dòng)作。站在起跑線上，不論多累，多熱，依舊奮力奔跑，只為了能夠提高自己的速度，與時(shí)間賽跑。在汗水、淚水與純真的笑聲中，收獲了成長。
青春成長自強(qiáng)
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。”古有康熙6歲登基當(dāng)皇帝，整治國家，勵(lì)精圖治；今有孫中山28歲創(chuàng)辦興中會，提出民主思想；國有陳天橋31成中國首富；外有比爾蓋茨39歲成世界首富，給了年輕人成功的正確的指引方向。而這些成功，都以自強(qiáng)為基礎(chǔ)。走自己想走的路,酸甜苦辣自己嘗,傷口自己撫平,幸福自己尋找，漸漸在成長學(xué)會自強(qiáng)。
青春成長品德
品德是一個(gè)人的自身修養(yǎng)，是反映一個(gè)人品質(zhì)的.鏡子，照出一個(gè)人真實(shí)的面貌?！白钫\實(shí)的中學(xué)生”徐礪寒撞壞停在路邊的寶馬車之后，沒有選擇逃走，而是在原處等待了近半小時(shí)后，并留下了一張附有聯(lián)系方式的紙條。這股正能量不僅影響著我們中學(xué)生，也影響著很多成年人。道德“應(yīng)該從整體上把握和認(rèn)識社會道德，而不是放大、扭曲、趨利避害”。因此，我們每個(gè)人應(yīng)該將道德銘記在心，努力做有道德的事、感知道德、發(fā)現(xiàn)道德、品味道德。每天認(rèn)認(rèn)真真地做一件事，用自己的心和善良的品德對待每一個(gè)人。
就這樣長大，像真實(shí)的童話，經(jīng)歷苦惱的是捶打，綻放的是不敗之花。憂傷而明媚的三月，我從青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，欣賞著美景，在柔和的風(fēng)中長大，看世間的一切，學(xué)會責(zé)任、學(xué)會擔(dān)當(dāng)……漸漸成長。
青春之旅，成長之行。越成長，越青春。
青春成長類作文篇2
不是說喜歡孤獨(dú)么？為什么又孤獨(dú)得一無所有。
過去的會過去，但時(shí)間不會沖淡一切。
有時(shí)我忙，有時(shí)我忘，有時(shí)我累，有時(shí)我懶，單不管我怎樣，我還是會記得想你。
多年前，我們是校友。但是我們彼此并不熟，聽說過對方的名字而已。那時(shí)我讀初二，你讀初三。我聽說你的名字是，那次你丟失了一部諾基亞手機(jī)，你在學(xué)校里貼了很多“尋物啟事”。那“尋物啟事”很特別，是你花了好多錢到復(fù)印店了印的，可惜好多同學(xué)沒有認(rèn)真讀，有的還把它撕了。同學(xué)們都嘲笑你迂，你卻不在意。
從那以后，我就認(rèn)識了你。不過，僅僅是認(rèn)識而已，并不熟。之后，你就畢業(yè)了。可是，世界就是那么小，有些人一旦遇見了，就注定陪你演繹人生的這出戲。
那個(gè)悶熱的'下午，我一個(gè)人乘公交車去商場購物。那人，他不放心，于是他就叫你出來替他來接我。那一次，我們再次遇見。
我們約好了，要一起上高中，一起努力。可是，有些事就是這樣，這一刻計(jì)劃好的，下一秒?yún)s不一定實(shí)現(xiàn)。這才知道，原來人生有太多的不如意，那就叫坎坷。
陰差陽錯(cuò)。我們竟然不在同一個(gè)學(xué)校讀高中。但是，我們還可以一起回家。偶爾還可以一起吃飯。我們比你們早下課，所以下課后，我經(jīng)常有空先去找你。有次，空蕩的教室里，我趴在課桌上盯著正出黑板報(bào)的你。喜歡在你的面前撒嬌，你總說我胡鬧，然后會習(xí)慣地輕輕刮我的鼻翼。溫和的陽光從窗戶照進(jìn)來，灑在教室的課桌上，清晰地看見桌面上那絨絨的灰塵……
雖然高一，但是功課還是夠繁忙。那兩天，我沒有去找你，突如其來的消息，讓我猝不及防。你走了，聽說是和班主任鬧了點(diǎn)小矛盾，他甩給你一巴掌?，F(xiàn)在誰對誰錯(cuò)都不重要了，重要的是你已經(jīng)走了……
還記得，有個(gè)男孩。他總是安靜地呆在美術(shù)老師旁邊，專心地聽老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)，同學(xué)們在另一旁開玩笑。他認(rèn)真，不喜歡和別人八卦。在老師的眼中，他是最聽話的一個(gè)。他就是傻頭傻腦的你，可惜傻氣的還是走了。
啊生，要說你不走該多好。時(shí)光搶不走歡樂，歲月抹不掉真情。無論你在哪里，我們都還是好朋友，對吧。
那場美麗的夢，就像一粒石子，已經(jīng)拋入生命的記憶長河，濺起的水花，留下許多震撼和感觸。那真摯的情感，就像淡淡的花香，給青春畫上了圓滿的句號。
我的青春，謝謝你的到訪。
青春成長類作文篇3
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠;我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥獰，只要熱愛生命，一切都在意料之中——題記
青春是一首詩，它蘊(yùn)含著我們的風(fēng)華正茂;青春是一幅畫，它展現(xiàn)著我們的斗志昂揚(yáng);青春是一壺酒，它釀造著我們的自信拼搏。十年寒窗苦讀，他日金榜題名，我們要用青春的雙手，寫出燦爛的篇章。
轉(zhuǎn)眼間，高二已過大半，心里總不平靜，要想一年以后的高考，不由得有些膽怯。畢竟在求學(xué)路上奔波了十多年，往窗外落葉紛飛，聽室內(nèi)書聲朗朗，曾經(jīng)的豪情與壯志都不翼而飛，當(dāng)年的勵(lì)志誓言都煙消云散，隨之而來的是緊張和壓抑。閉上雙眼，未來的景象在腦海一晃而過。充滿了誘惑，令我心靈神往。
望著琳瑯滿目的教科書，繁瑣復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，古拙呆板的文言詩詞，我一度陷入沉思。我不會在煙酒中吞云吐霧，我不會在球場上英姿颯爽，我只會在自己的世界里埋頭苦讀，我聽從內(nèi)心的呼喚，堅(jiān)持的哪怕是一個(gè)不切合實(shí)際的夢想，但我無怨無悔。
青春的花謝花開令我疲憊卻不堪憔悴，擺在自己眼前的路有很多，也許自己走那條路都會有出路。但人生哪能隨隨便便就能成功，必須經(jīng)過意志的磨練，時(shí)間的捶打，勤奮的洗禮，我依然相信，我會在苦行僧般的求學(xué)生涯中闖出自己的一片天地。是的，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之意志。我相信我的“烏托邦”王國會實(shí)現(xiàn)的。
風(fēng)雨夏春秋十年磨一劍，無論結(jié)果怎樣我都會坦然面對，至少我曾經(jīng)努力過，奮斗過，奮斗三年，無悔一生，沒有比這更劃算的了。
好花不常開，時(shí)光不再來，珍惜吧，年輕的朋友們，在人生路途的金光大道上，不要讓我們艷麗的青春花瓣空綻枝頭，而應(yīng)該讓她結(jié)出豐碩美麗的科技文化之果。
青春成長類作文篇4
因?yàn)榍啻旱匿秩?，才使得人生變得光彩奪目。
——題記
青春，就如一串珍珠，顆顆晶瑩剔透;青春，就如一道彩虹，在春雨的洗禮后，閃耀出七色光芒。青春，一個(gè)充滿活力的歲月，是它，使我們的人生綻放出七彩之花。
青春，它就如一輪初升的太陽，朝氣蓬勃，活力無限，在它那金燦燦的臉上，展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛。
綠色象征著生命，青春的綠色使我們的人生有意義，有價(jià)值。鮮綠色萬丈生機(jī)，淺綠色實(shí)實(shí)在在，墨綠色轟轟烈烈……它就如一粒充實(shí)的種子，在人生的土壤中萌發(fā)，最終見得天日，再現(xiàn)生機(jī)。
有人說：“青春就是一道水晶藍(lán)，無論在什么時(shí)刻，都那么引人注目!”的確，青春如荷花，出淤泥而不染，純潔高尚，在內(nèi)心深處，埋藏著一顆真誠而有無私的心。
放開自己的手，讓心潮澎湃，與情共存，就像那紅色青春，激情似火，豪邁奔放。追求自己，打造自己，讓別人刮目相看，無論你何時(shí)何地，你都會相信，我，才是最棒的。
紫色青春，步步都是考驗(yàn)，也許，你生活中，每一件事情，每一個(gè)困難，每一場挫折，都似乎是它給你的考驗(yàn)，來磨練出你的意志，鍛造出你的剛強(qiáng)，發(fā)揮出你的力量，勝利就在眼前，做最后的沖刺，把握好時(shí)機(jī)，拼出你自己，打造出自己的光輝形象。不要使自己沮喪，不要使自己后悔，向著目標(biāo)，努力奮斗吧!
不知又到了什么地方，這里是一個(gè)完美的世界。在這兒，你可以看見經(jīng)無數(shù)次風(fēng)吹雨打后，而頑強(qiáng)活下來的果樹;可以聽見經(jīng)千百次持之以恒后，而鍛煉出來的清脆歌喉;可以嘗到經(jīng)數(shù)萬次吸取積累后，而長成的碩大、香甜的果實(shí)……這些，都是青色所賦予的力量。多少年的寒窗苦讀，多少次的經(jīng)歷風(fēng)雨，多少次地跌倒再爬起，成功之門都會在這一刻開啟。
然而，時(shí)間卻奪走了你的青春。不要傷心，仔細(xì)想一想，也許，你就會豁然開朗。青春的無限魅力，在于它的回味無窮。那份美好的記憶，將會伴隨著橘黃色，永遠(yuǎn)活在你的心中。
噢，七彩青春，你豐富了我的人生!你充滿了無限的幻想，你是多么美麗，多么讓我留戀。你在人們心目中發(fā)光發(fā)熱。永遠(yuǎn)記住你，我的七彩青春!
青春成長類作文篇5
時(shí)光的車輪碾碎了我所有的幻想。時(shí)光帶走的那些永遠(yuǎn)也不會再來了，時(shí)光也將我內(nèi)心深處埋藏的念頭沖洗得越來越清晰，表明一切一去不復(fù)返，只待去追逐明天。愿時(shí)光在這一秒定格，愿時(shí)光在下一秒定格?！}記
定格華美的轉(zhuǎn)身
我希望，當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)，能發(fā)現(xiàn)幸福正在尾隨著我?；叵脒^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留下的只是空白的扉頁。我寧愿就此走向泥濘，我寧愿就此走向荊棘，即使有太多的茫然，太多的誘惑交織著，我也不后悔。
不要以為其他的生命沒有感知，你對它們的尊重，你對它們的理解，你對它們的仰望，就像掠過樹梢，掠過大地的風(fēng)，風(fēng)去后，雖然沒留下任何痕跡，但經(jīng)風(fēng)撫摸過的一切，都要向著風(fēng)離去的方向深切地彎腰。你可知道，那就是這些生命對你最崇高的敬禮。而這時(shí)候的你，也就完成了自我生命中最華美的一次轉(zhuǎn)身，而唯美就在這一刻定格，構(gòu)成一幅無與倫比的畫卷。
定格飄渺的天空
天空是淡淡的灰藍(lán)色，寧靜而潮濕，似一潭凝滯的湖水。一如一張慈祥而溫和的笑容，亙古不變。而一條生命突然的消失，讓人毫無防備，措手不及。那段陰霾的日子連同那片陰霾的天空，刻骨銘心。黑藍(lán)的天幕，細(xì)雨飄飛，千般思緒，無人可訴，問天，天不語。凝望天空，刺目的光亮暗淡了世界。心乏了，閉上眼，卻滿是混亂的光斑交錯(cuò)閃現(xiàn)，像打翻一地的顏料，不知如何收起。于是，我選擇忘記，盡管自欺欺人。那片天存在著，生活便要繼續(xù)。一切終抵不過時(shí)間。
細(xì)細(xì)收集起曾經(jīng)的美好，刻在我的生命之中，好好珍藏。讓飄渺的天空定格成你的笑容，溫暖、永恒……窗外的天空，一捧橘色潑墨般暈染開來，浸透了那張藍(lán)色宣紙。
仰望蒼穹，百感交集……
定格淵遠(yuǎn)的歷史
掬一捧清水，品味歷史的漫溯；拾一粒卵石，撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。
見慣了滿月光華，完美無缺，那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓孤獨(dú)者窺視人生的真諦。陶淵明因看不慣官場仕途，選擇了“采菊東籬下，悠然見南山”的田園隱居生活。
觀遍了浩蕩滄海，無端無涯，那一涓細(xì)流卻以靈動(dòng)而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧秘。屈原抱有“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的態(tài)度，最終是以見放，投身汨羅。
識盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛，那一片空山卻以沉穩(wěn)而清新的寂寥，讓孤寂者頓悟宇宙的深意。昭君出塞，維系著一個(gè)朝代的興衰，一曲驚大雁，她肩膀上的擔(dān)子是重大的。
歷史長河滾滾，定格淵遠(yuǎn)的歷史，展望美好的未來。
能沖刷一切的除了眼淚就是時(shí)間，以時(shí)間來推移感情，時(shí)間越長，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶；能銘記一切的除了記憶就是定格，定格我們飛揚(yáng)的青春，成長的歷程。
青春成長類作文篇6
有人說青春是一首轟轟烈烈的歌；也有人說青春是一條野草寂寂的小道。光陰荏苒，我的青春已在進(jìn)行，成功已在向我招手。青春只有一次，揮霍也只有一回，不在此時(shí)，更待何時(shí)！
理想與現(xiàn)實(shí)之間的落差，有時(shí)很殘酷，在我的青春油畫中就有一道淡淡的灰色。那是在我很小的時(shí)候……
那時(shí)我的成績還挺好的，不像現(xiàn)在這么差，所以聽到“考試”這兩個(gè)字也就沒有什么可擔(dān)心的。在那時(shí)候我們只考四門，課程很少，因此我們有大量的時(shí)間來玩耍，根本不把考試放在心上。每次考試我都覺得考題不是很難，所以一下就寫出來了?？荚囃旰笪覀儙讉€(gè)就在一起討論這次考得怎么樣，大家都說還可以，我自我感覺良好，對這次的考試信心十足。幾天后，成績出來了，可結(jié)果出乎意料，老師說我才得了70多分，我的心情一下從山崖跌到了谷底，心里就想自己怎么考得這么差呢。這下回去該怎么想爸媽交代??！我很傷心、失望，不知該如何是好。不知不覺我已經(jīng)走到家門口了，我停了好一會兒，才進(jìn)去，看到他們在忙自己的事，我把我的成績告訴了他們，他們并沒有罵我，只是鼓勵(lì)我說：“沒事，俗話說‘失敗是成功之母’，這次沒考好，下次再接再厲?！甭犃税謰尩脑?，我決定不再貪玩了，而且以后我會好好學(xué)習(xí)的，不管遇到任何困難，只要勇敢前行，向著心中永恒不變的方向前行。即使摔倒了，我也會爬起，就算遍體鱗傷了，我也不會放棄。
在青春路上還要經(jīng)得起誘惑。沿途總會經(jīng)過一些繁華的殿堂，但我知道，青春的天空下，繁華不是我的，我只是一個(gè)過路者。我緊緊握住自己的寂寞，不敢回頭多看它一眼，因?yàn)槲抑?，一回頭，就可能深陷其中，無法自拔，留下一生的遺憾。我想，沒有盡情揮霍的青春并不遺憾，沒有留下厚重腳印的青春才是最大的遺憾！雖然說這次考試沒有考好，但我相信，我只要用心，成功就會向我招手。
青春就像流水一樣回不來，也倒不回去。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名初中生了，回望過去，我們是多么快樂，多么高興啊！時(shí)光一去不復(fù)返啊，珍惜現(xiàn)在，把握未來吧！在這個(gè)征途中，你將與多彩的人生，不期而遇。
青春成長類作文篇7
看《藍(lán)色大門》的小說，看到一半的時(shí)候停止了，因?yàn)閼卸?。于是，便找來《bluegatecrossing》的影片觀看。在電影開端，一個(gè)無聊的游戲其實(shí)是吸引著我的。
“你閉上眼睛，你能看到什么？”林月珍眼睛雖然閉著，卻仍能感覺到它的跳躍和翻轉(zhuǎn)，她有幸福在回味和憧憬。而孟克柔閉上眼睛看到的卻是無休止的黑暗，黑暗，黑暗。這個(gè)畫面，也令我想起從前，幾個(gè)好姐妹圍坐在一起。問：“你喜歡誰？”我搖搖頭說，好像沒有誰。那時(shí)候，我也17歲。后來，有聽到一個(gè)美麗的咒語，說：“如果你閉上眼睛看到的那個(gè)人，就說明你喜歡他。”呵，在后來的很多年里面，我輕輕的閉上眼睛，看到的都是模糊的一片，或者黑暗。慢慢大一些了，閉上眼睛能看到大海。呵。我想，這樣，也許就是青春的懵懂吧！
我一直在想，孟克柔極力的踩著單車跟在小士身后，難道真的只是想看清楚他的樣子嗎？呵。他和她相互較量著，誰比誰快一點(diǎn)，誰比誰更向前。在這場青春的角逐里，到底是誰贏？
月珍把小士的面具戴在孟克柔的臉上，一起跳舞時(shí)。月珍在本子上寫滿張士豪的名字。月珍把所有小士用過的東西放在一個(gè)紙盒子里收集，包括他喝過的純凈水瓶子，穿舊了的球鞋等。呵，試想，在初中或高中的時(shí)候，又有多少人做過這類似的傻事呢？呵。其實(shí)這一切，幾乎是所有人青春的印記。
“哎，我叫張士豪，天蝎座，Ｏ型，游泳隊(duì)，吉他社……”呵，小士不停重復(fù)著自己的介紹。呵，多簡單，多青春，多陽光。
月珍借孟克柔的名字寫信，被訓(xùn)導(dǎo)處罵，全校同學(xué)看笑話。孟克柔的課桌上被人罵“惡心”，月珍有問題也不再問曾經(jīng)最好的朋友孟克柔。呵，想想以前也有姐妹如此惡作劇的寫情書，還深深記得愚人節(jié)那一天，我以自己的文字技巧寫好一封肉麻至極的情書，給班上的一名玩的好的男同學(xué)。然后，他將情書都寫上名字，落款都是自己，班上每個(gè)女生一封。呵，這是我們的小計(jì)謀！
孟克柔和小士在海邊約會。她無意發(fā)現(xiàn)了他的小善良。一起坐在海邊，她問：“你想不想吻我？”在去找林月珍回來的路上，看到體育老師在。她在前面騎車，老師在后面慢跑。累了，一起坐在路邊。她和老師共喝一瓶水，她問：“我們這樣算不算接吻？”老師說：“當(dāng)然不算。”
“那老師想不想吻我？”沒有回答。
“那老師想不想吻我??？”呵。
多直白的問話，我想，如果是我的話，肯定不敢如此。呵。青春，總是毫無禁忌。
“哎，你不喜歡我，那你為什么要我吻你？”呵。小士一直一直的追問。終于，孟克柔告訴了小士，她其實(shí)喜歡女孩的秘密。呵，愛真的需要勇氣，來面對流言蜚語。整個(gè)影片的過程中，無不透著青春的氣息。還有那些細(xì)細(xì)的磨擦所帶來的傷口。
整個(gè)夏天都過完了，我們什么都沒有做。呵。帶著緬懷的傷感！在最后的最后，留給觀眾那么多的遐想，但那一句：雖然，我閉上眼睛看不到我自己，卻可以看到你。呵，是呵，多年以后，你的樣子仍然深刻在我的腦海里。我拿青春祭奠你，還有和你在一起的回憶。很多人都說，這是一部女同性戀的影片，其實(shí)在我看來，并不然。這僅僅是一部紀(jì)念青春，記錄成長的影片而已。
青春成長類作文篇8
青春猶如魚兒自由自在的遨游；青春猶如鳥兒在蔚藍(lán)的天空中放飛翅膀；青春猶如花兒含苞待放；青春猶如小草茁壯成長；青春猶如時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝；青春猶如駿馬奔騰在草原上；青春猶如旅行說走就走；青春猶如四季冬暖夏涼；青春猶如彩虹絢麗多彩
青春是一幅畫 ，揮灑畫筆；青春是一本書，豐富知識；青春是一種叛逆，放肆無禮；青春是一雙手，譜寫曾經(jīng)；青春是一扇門，重見光明；青春是一句感恩，銘記在心；青春是一種語言，出口成章；青春是一種方式，坦誠相待；青春是一把雨傘，遮風(fēng)擋雨；青春是一盞路燈，指引道路；青春是一杯苦咖啡，五味陳雜；青春是一片花海， 沁人心脾。
青春是活力的向征，用青春譜寫曾經(jīng)，用汗水揮灑青春，現(xiàn)在還在猶豫干什么，青春是我們代表我們成長的方式，是青春讓我們成熟，是青春讓我們懂事，青春是我們實(shí)現(xiàn)夢想的大好時(shí)機(jī)，青春是一種叛逆，是青春在鼓舞著我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們擁抱未來。我們的未來離不開叛逆的青春。
如果青春是地平線，而我們看到的是太陽升起的一刻， 這代表著我們的夢想正在揚(yáng)帆起航，用我們的雙手和智慧去讓藏在我們心中的夢想創(chuàng)造出最美麗的時(shí)刻。
如果人生是彩虹，青春是彩虹中最絢爛的一種顏色；如果人生是動(dòng)靜交織的，青春是最有活力的；如果人生是五味陳雜，那么青春一 定是最甜的；如果人生是一棵桂花樹，那么青春一定是當(dāng)中散發(fā)出清香最能讓人心曠神怡的那一株；如果人生是一縷陽光，那么青春一定是最亮眼的一縷陽光；如果人生是一叢荊棘，那么青春一定是砍除荊棘道路的鋒利斧頭。
青春是幻想的代詞，青春是一個(gè)快要發(fā)展成為成年人的一個(gè)過程，青春的時(shí)節(jié)是一個(gè)復(fù)雜而繁索的一個(gè)時(shí)期，它已經(jīng)沒有兒童時(shí)期孩子的味道，表現(xiàn)出是個(gè)煩悶而枯燥的一個(gè)躁動(dòng)時(shí)期，只要一過這個(gè)時(shí)期任何事物都會覺得美好，任何事物都會看得非常透，非常理解。
為了讓我們的青春沒有后悔的時(shí)候，讓我們從以后做起，從今后做起不留痕跡地去實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)初最天真無邪的夢想過程，和小時(shí)候許下過什么原望。青春期只要把握好分寸，青春期的高潮就不費(fèi)頭腦去想怎么解決它，它會自己從你旁邊默默地離開。
讓我們成長歲月時(shí)的青春不留遺憾。
