優(yōu)秀少先隊(duì)集體事跡材料1500字5篇

時(shí)間:2024-01-13 作者:pUssy 對(duì)照材料

保持事跡材料的真實(shí)性是編制過(guò)程中不可或缺的原則之一,事跡材料是通過(guò)真實(shí)案例展示先進(jìn)人物在突破自我和挑戰(zhàn)極限方面的非凡勇氣,啟示他人,以下是范文社小編精心為您推薦的優(yōu)秀少先隊(duì)集體事跡材料1500字5篇,供大家參考。

優(yōu)秀少先隊(duì)集體事跡材料1500字5篇

優(yōu)秀少先隊(duì)集體事跡材料1500字篇1

五(1)中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,是一個(gè)凝聚力強(qiáng)、生命力強(qiáng)、創(chuàng)造力強(qiáng)的集體。

五(一)中隊(duì)有45名成員。在這個(gè)溫暖的中隊(duì)家庭中,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛力,提高自己的素質(zhì),給這個(gè)集體增添光彩。年輕,但有自信的幼稚,但敢于努力。在短短的四年多時(shí)間里,我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),實(shí)的步伐留下了讓我們驕傲的足跡,展現(xiàn)了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

一、樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

好的班風(fēng)是中隊(duì)工作順利開(kāi)展,中隊(duì)健康發(fā)展的前提。因此,我們提出了班是我家,我們是她的理念,通過(guò)集體中每個(gè)同學(xué)的精心經(jīng)營(yíng),同心同德,為班爭(zhēng)光,為中隊(duì)增加色彩,增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班驕傲,團(tuán)結(jié)合作,形成奮斗進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這就是強(qiáng)大的班凝聚力。

沒(méi)有規(guī)則就不能周?chē)?,?yōu)秀的中隊(duì)必須有完善的制度來(lái)管理。因此,我們經(jīng)常組織班委會(huì)和中隊(duì)會(huì),討論中隊(duì)的建設(shè)計(jì)劃和問(wèn)題,首先特意制定中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃:每周上一次團(tuán)隊(duì)會(huì)議課,每月進(jìn)行思想交流,每月進(jìn)行中隊(duì)工作總結(jié),利用晨會(huì)時(shí)間組織全體運(yùn)動(dòng)員認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生規(guī)則和日常行為規(guī)范,規(guī)范指導(dǎo)自己?,F(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員們每天利用課后時(shí)間幫助家長(zhǎng)做能做的事,在學(xué)??吹侥硞€(gè)角落有垃圾,他們的身影出現(xiàn)在哪里,校園的每個(gè)角落都留下了足跡。其次,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)許多同學(xué)的積極性,讓大家參加中隊(duì)的管理和建設(shè)。我們共同制定了《五(一)中隊(duì)一日常規(guī)》制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí),做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級(jí)建設(shè)順利前進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),幾個(gè)學(xué)期來(lái)臨,文明班流動(dòng)紅旗班衛(wèi)生先進(jìn)班等稱號(hào)經(jīng)常訪問(wèn)我們中隊(duì)。

一個(gè)班級(jí)的班級(jí)風(fēng)格建成后,才能有濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)格,營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,在這個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的環(huán)境共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們相信耕作,收獲的道理,每次考試,我們班的成績(jī)不是每次都在年級(jí)的前列,但孩子們?cè)诿看慰荚囍卸寄苓M(jìn)步,提高,受到老師們的好評(píng),讓老師們高興。優(yōu)秀的學(xué)生更加興奮,中學(xué)生不再中游,后進(jìn)學(xué)生也要不斷進(jìn)步。啊,這個(gè)世界上最敵人的不是自己?jiǎn)幔?/p>

二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部。

成功的班級(jí)集團(tuán),必須有能干的班級(jí)隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任和學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們的工作能力高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,多能決定班級(jí)的精神面貌和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我班干部以學(xué)生自我推薦、民主選舉的方式誕生,在班主任的訓(xùn)練指導(dǎo)下,現(xiàn)班干部們工作認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),各部門(mén)工作,合作為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。比較優(yōu)秀的中隊(duì)干部有中隊(duì)長(zhǎng)市三好學(xué)員李星楠、中隊(duì)長(zhǎng)縣三好學(xué)員呂萌、宣傳委校三好學(xué)員張靜、李思雨等。她們到處嚴(yán)格要求自己,履行職務(wù),相互合作為中隊(duì)和學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

三、注重班級(jí)文化建設(shè),延長(zhǎng)愛(ài)主線。

愛(ài)是永恒的主題。新世紀(jì)、新時(shí)代的到來(lái),需要加強(qiáng)愛(ài)的教育。在日常文化建設(shè)中,要重視愛(ài)教育,通過(guò)團(tuán)隊(duì)課程,我們發(fā)現(xiàn)人生的愛(ài),探討許多人生哲理,及時(shí)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為各項(xiàng)工作提供不斷動(dòng)力的教室壁報(bào),展示學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀作業(yè)、美麗的手抄報(bào)等,讓學(xué)生置身于美麗的環(huán)境中,不知不覺(jué)自然地受到美麗的熏陶和啟發(fā),利用班級(jí)文化氛圍浸潤(rùn)學(xué)生的心靈

四、開(kāi)展多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

1、班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力。

上學(xué)期學(xué)校組織了中華古典詩(shī)文朗誦比賽。學(xué)生應(yīng)對(duì)沉重的期末學(xué)習(xí),投入緊張的背誦。任務(wù)重,時(shí)間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí),全班參加背誦活動(dòng)的選手們沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班時(shí),學(xué)生們歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)團(tuán)結(jié)力更強(qiáng)。

2、活動(dòng)中學(xué)生展示才能。

平時(shí),學(xué)生積極參加各種活動(dòng),努力表現(xiàn)自己的才能。例如,設(shè)計(jì)班報(bào)、詩(shī)歌朗讀會(huì)等各種活動(dòng),提高了學(xué)生們的朗讀表現(xiàn)力,充分展示了表演能力的學(xué)生積極參加合唱、電子琴、微機(jī)、繪畫(huà)等課外組活動(dòng),大大提高了學(xué)生的才能、能力。上學(xué)期本中隊(duì)的王皓同學(xué)參加了《遼寧省第二十六屆科幻繪畫(huà)大賽》,取得了第三名的好成績(jī)。

五(一)中隊(duì),茁壯成長(zhǎng)的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)來(lái)彌補(bǔ)我們的不成熟,我們用精神來(lái)彌補(bǔ)我們的不完美,我們希望與熱情加強(qiáng)各方面的合作努力,改善不足。過(guò)去的成績(jī)是我們今后工作的最大動(dòng)力,在今后的道路上,我們必須培育更多的幼苗。

優(yōu)秀少先隊(duì)集體事跡材料1500字篇2

我們班是一個(gè)積極向上的班集體,班級(jí)所成員都在不斷努力。在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員以及各科老師的悉心栽培下,我們?nèi)w班級(jí)成員共同努力,勇于拼搏,已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)班風(fēng)良好,學(xué)風(fēng)濃厚,凝聚力強(qiáng),充滿生機(jī)的大家庭,學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快,用實(shí)際行動(dòng)證明了我們班級(jí)的實(shí)力?;仡櫸覀兊某煽?jī)和榮譽(yù),我們自豪,我們驕傲。我們班的任課教師個(gè)個(gè)都肯吃苦,個(gè)個(gè)都是我們學(xué)校的骨干教師。因此,我班提出“省區(qū)先進(jìn)班集體”的申請(qǐng)。下面介紹一下我班在班級(jí)制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動(dòng)等各方面都取得的進(jìn)步成

一、班級(jí)制度完整

在班級(jí)制度建設(shè)方面,我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制,先后制定了班級(jí)選舉制度、班級(jí)決策制度、班級(jí)財(cái)務(wù)制度、班級(jí)會(huì)議制度、班級(jí)值日制度。在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將整個(gè)數(shù)學(xué)教育八年級(jí)一班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。在每周一次的班會(huì)上,班委都能及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及系內(nèi)活動(dòng)及通知,并深入探討同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中存在的各種問(wèn)題,并提出有效的解決辦法。

班委會(huì)爭(zhēng)取每個(gè)班級(jí)成員能了解班級(jí)的工作,一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神,同時(shí)提高我們的班級(jí)凝聚力。使班級(jí)始終保持了積極向上的發(fā)展的勢(shì)頭。

二、政治上積極向上,精神面貌良好

思想是旗幟,在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式:一是專門(mén)召開(kāi)思想工作會(huì)議,例如深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”等。二是班委、班級(jí)學(xué)生干部要同大家打成一片,了解思想動(dòng)態(tài),及時(shí)做好班級(jí)成員們的思想工作,并隨時(shí)向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)情況,從而力求在思想上永遠(yuǎn)與國(guó)家的積極政策保持高度一致。班級(jí)成員們積極關(guān)心國(guó)家大事,并且積極主動(dòng)要求入團(tuán)。全班所有人都遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書(shū),現(xiàn)已有20名積極分子,3名發(fā)展對(duì)象。兩年里,我們班已經(jīng)有13名團(tuán)員。

三、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,團(tuán)支部成績(jī)優(yōu)秀

我們?nèi)喑蓡T現(xiàn)在都有目標(biāo)地、學(xué)習(xí),討問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在兩年的學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的班級(jí)成員都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的班級(jí)成員都從剛?cè)胄r(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái)。

我們班級(jí)是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛極其濃厚的群體,學(xué)習(xí)上班級(jí)成員們都嚴(yán)格要求自己,你追我趕,力爭(zhēng)上游,不放棄任何提高自己的機(jī)會(huì)。

我班學(xué)習(xí)上所取得的成績(jī),與我們師生所作出的共同努力是分不開(kāi)的。在各位老師和我的帶領(lǐng)下,我班經(jīng)常召開(kāi)班會(huì),整頓學(xué)風(fēng),不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,使全班成員都將學(xué)習(xí)放在首位,在搞好學(xué)習(xí)的前提下,力求全面發(fā)展。我班還適時(shí)組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高全班的學(xué)習(xí)能力。

四、積極組織各項(xiàng)課外活動(dòng)

在抓好班級(jí)建設(shè)的同時(shí),我們也沒(méi)有忽視開(kāi)展課外活動(dòng)。豐富班級(jí)成員們的業(yè)余生活,開(kāi)拓視野。班干部定期召集組織全班成員進(jìn)行多項(xiàng)文體活動(dòng),在活動(dòng)中,班級(jí)成員們積極性很高,反應(yīng)也很熱烈。中心校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班級(jí)成員積極參加,并取得了良好的成績(jī)。

為了增進(jìn)友誼,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),我們班還組織了圣誕、元旦等活動(dòng),得到班級(jí)成員們的廣泛支持,取得了很好的效果。學(xué)雷鋒日我班積極組織學(xué)雷鋒活動(dòng),并得到了全班成員的積極響應(yīng)。

當(dāng)然,我們班也遇到過(guò)一些困難,但我們堅(jiān)信,在我們的積極努力下,我們一定會(huì)克服所有的困難,再創(chuàng)佳績(jī),更上一層樓。如果我們能獲得“區(qū)先進(jìn)班集體”這一殊榮,我們一定會(huì)信心倍增,熱情十足,向更新的目標(biāo)邁進(jìn)!希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定我們的成績(jī),相信我們的能力,批準(zhǔn)我們班為“區(qū)先進(jìn)班集體”。

優(yōu)秀少先隊(duì)集體事跡材料1500字篇3

xx,是xx區(qū)第八小學(xué)少先大隊(duì)四(3)中隊(duì)的隊(duì)員,在這四年的小學(xué)生活中,她勤奮樂(lè)學(xué)、進(jìn)取進(jìn)取、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠(chéng)實(shí)守信,她時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章來(lái)約束自我,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員。

一、學(xué)習(xí)中,她是強(qiáng)者!

入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自我,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把夢(mèng)想付諸于行動(dòng)。她守紀(jì)律,講禮貌;進(jìn)取帶本中隊(duì)的少先隊(duì)員開(kāi)展各項(xiàng)有益活動(dòng)。學(xué)習(xí)上,她認(rèn)真踏實(shí)、求知欲強(qiáng),不懂就問(wèn),能很好地理解和掌握所學(xué)知識(shí);但她并不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí),課下閱讀了很多的課外書(shū)籍,《笑貓日記》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》……早已成為她的知心朋友,伴她在知識(shí)的海洋里渡過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光。除此之外,她還參加了揚(yáng)琴演奏班的學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì),雖然只學(xué)了一年,但已經(jīng)考過(guò)了二級(jí),前不久還去了海淀少年宮參加揚(yáng)琴獨(dú)奏的比賽?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,是呀!辛勤的付出,終會(huì)有豐厚的回報(bào):自入學(xué)以來(lái),她多次榮獲學(xué)?!叭蒙?、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號(hào);曾連續(xù)兩年獲得全國(guó)“葉圣陶”杯讀寫(xiě)知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。在成績(jī)面前,饒芯夷從不驕傲自滿,仍一如既往地學(xué)習(xí),人上有人,天外有天的道理她一向謹(jǐn)記在心。

二、生活中,她是能者!

在教師和家長(zhǎng)的精雕細(xì)琢下,她像一棵充滿活力的幼苗,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里,處處都是她忙碌的身影,整理房間、拖地板、洗自我的小衣服……;在學(xué)校里,每逢大掃除,她總是搶臟活、累活干。獨(dú)生子女的嬌生慣養(yǎng)早已和她劃清了界限。幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣;對(duì)教師交給的任務(wù),總是做得有條不紊,是教師最得力的助手。

三、鍛煉中,她是毅者!

剛剛升入四年級(jí)的時(shí)候,就聽(tīng)體育教師說(shuō)四年級(jí)要進(jìn)行體能測(cè)試,體育對(duì)于饒芯夷來(lái)講,是個(gè)軟肋,她為了不給學(xué)校抹黑,每一天早晨6:20從家里出來(lái),步行上學(xué),7:00到校后就開(kāi)始圍著那環(huán)形跑道跑步。汗水打濕衣襟、大腿磨破、腳趾出血!--------這些都是家常便飯!但她從叫苦,不喊累。每一天晚上睡前還要堅(jiān)持做兩組仰臥起坐。她憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的信念,已收貨了累累碩果。

四、隊(duì)員中,她是師者!

作為學(xué)校的學(xué)習(xí)委、班里的班長(zhǎng),她組織班里其他班干部和一些成績(jī)不夢(mèng)想的隊(duì)員一齊組成了幫扶小組,主動(dòng)關(guān)心班上有困難的隊(duì)員。休息的時(shí)候,班里總是有一些隊(duì)員喜歡圍在她的身邊,向她請(qǐng)教學(xué)習(xí)中遇到的困難,她總是耐心地給予講解,儼然成了他們的小教師。

這就是xx,一位平凡中透著不平凡的陽(yáng)光女孩,一位出類拔萃的優(yōu)秀少先隊(duì)員?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”饒芯夷在以后的學(xué)習(xí)生活中,還要不斷地努力,不斷地完善自我,使自我成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之材!

優(yōu)秀少先隊(duì)集體事跡材料1500字篇4

孫康博,開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)八年級(jí)三班的學(xué)生。

他熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體;他尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人;他自信樂(lè)觀、文明懂禮。小學(xué)時(shí)他加入了少先隊(duì)并獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“校園之星”“校園文明之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。進(jìn)入初中后,每學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生,并獲得過(guò)校園十佳等榮譽(yù)。他是一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

?在學(xué)習(xí)上,他努力進(jìn)取。對(duì)于自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,他精益求精,針對(duì)弱勢(shì)學(xué)科,他及時(shí)總結(jié)加倍用功。正是這種認(rèn)真端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦專注的學(xué)習(xí)精神,讓他的成績(jī)?cè)诩?jí)部始終名列前茅。

他樂(lè)于助人,講文明懂禮貌,同學(xué)們都非常喜歡他。生活中他興趣廣泛:熱愛(ài)書(shū)籍,熱衷戶外運(yùn)動(dòng),也喜歡培植盆栽和飼養(yǎng)小寵物。無(wú)論有什么樣的愛(ài)好,他都能做到有愛(ài)心,有恒心。在家中,他是媽媽的好幫手,是妹妹的好哥哥。他富有愛(ài)心,多次參加紅十字會(huì)的義賣(mài)籌款、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng),還成為了陽(yáng)光助殘志愿者一員。

孫康博同學(xué)是一位德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。在成長(zhǎng)的道路上,他保持著樂(lè)觀與自信,無(wú)論干什么都有一股鉆研的勁頭。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,他將用自己的汗水與智慧,書(shū)寫(xiě)更多的精彩人生,成為一個(gè)更優(yōu)秀的自己。

優(yōu)秀少先隊(duì)集體事跡材料1500字篇5

班級(jí)的少先隊(duì)組織是班集體的核心,是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的積極參與者。積極熱情的指導(dǎo)和幫助本校少先隊(duì)組織開(kāi)展工作,是學(xué)校的重要工作之一。百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),以教人育人為本。特別是在少先隊(duì)建設(shè)上,我校本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、以人為本這一思想,充分開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)求知。以培養(yǎng)和造就社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

一、組織特色活動(dòng),豐富少先隊(duì)的生活,使其在活動(dòng)中成長(zhǎng)。

學(xué)校每年都會(huì)做好學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),植樹(shù)活動(dòng),清明節(jié)掃墓,國(guó)慶節(jié)前都會(huì)組織“愛(ài)我中華,貢獻(xiàn)自我”的演講比賽等等。還組織學(xué)生辦黑板報(bào)宣傳先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,讓全校的學(xué)生都向他們學(xué)習(xí)。特別是汶川大地震的發(fā)生,學(xué)生自發(fā)組織捐款,通過(guò)這一次次的活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)和提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

二、狠抓少先隊(duì)組織建設(shè),經(jīng)常對(duì)隊(duì)員進(jìn)行組織觀念教育。

加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。由李新玲老師擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員,全力負(fù)責(zé)少先隊(duì)的活動(dòng),我校還大力為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,專門(mén)設(shè)置少先隊(duì)活動(dòng)室,室中隊(duì)旗排列整齊,并且定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作和案例分析,提高輔導(dǎo)員的工作水平。抓好少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。每期都要選拔大批思想先進(jìn)的學(xué)生加入少先隊(duì),增強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員及干部的培訓(xùn)和少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)交流。不斷提高干部的工作能力。

三、結(jié)合學(xué)校的管理制度,開(kāi)展特色的“手拉手”活動(dòng)。

我校開(kāi)展小組管理,我們的每一位少先隊(duì)員都成為小組中的一員。在小組中,他們是一個(gè)榮辱與共、共同進(jìn)退的團(tuán)體。他們之間相互督促、相互監(jiān)督、相互幫扶,為使每一位成員進(jìn)步,各中隊(duì)開(kāi)展了“手拉手”的活動(dòng)。使他們找到了成功感和歸屬感,在小范圍內(nèi)享受學(xué)習(xí)帶來(lái)得快樂(lè),逐步在大集體中感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣。我校還根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求組織了“手拉手”的共同學(xué)法活動(dòng)。使我們的家長(zhǎng)逐漸的學(xué)法、懂法。

四、開(kāi)展心理健康教育,美化學(xué)生心理

加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育工作的開(kāi)展和校園精神文明建設(shè)。在學(xué)校開(kāi)展師生交流,心理健康咨詢,家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng),使學(xué)校的心理健康教育工作得到了有序的進(jìn)行。組織學(xué)生積極寫(xiě)作,積極投稿。我校六年級(jí)劉佳敏同學(xué)寫(xiě)的慶祝國(guó)慶的作文,獲得了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》舉辦的活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

總之,少先隊(duì)是一個(gè)大舞臺(tái),只要我們用心去做,相信每個(gè)少先隊(duì)員都能在這個(gè)舞臺(tái)上展示出自己最自信的一面!