家庭美德的事跡材料5篇

時(shí)間:2023-12-01 作者:Anonyme 對(duì)照材料

事跡材料可以成為后人學(xué)習(xí)和借鑒的資源,促進(jìn)領(lǐng)域的持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步,在事跡材料寫作中突出人物的謙虛和謹(jǐn)慎,讓讀者感受到他們的卓越品質(zhì)和風(fēng)范,以下是范文社小編精心為您推薦的家庭美德的事跡材料5篇,供大家參考。

家庭美德的事跡材料5篇

家庭美德的事跡材料篇1

小黃家庭,安徽省蕪湖市鳩江區(qū)清水街道軍灘社區(qū),家庭成員5人。

小黃家庭團(tuán)結(jié)和睦,鄰里融洽,熱心公益事業(yè),深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。在20年的時(shí)間里,她從一名個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶成功轉(zhuǎn)型為一名企業(yè)管理者,所創(chuàng)辦的公司被列為“全國(guó)誠(chéng)信單位光榮榜”,被評(píng)為安徽省“優(yōu)秀防水企業(yè)”等榮譽(yù)稱號(hào)。“躍龍”牌防水卷材已成為安徽省著名商標(biāo)。20年來(lái),企業(yè)共解決100多人失地農(nóng)民就業(yè)問(wèn)題,培養(yǎng)了一支200多人的建筑防水工程施工隊(duì)伍。小黃熱心公益,連續(xù)16年在春節(jié)前購(gòu)買魚(yú)、肉、油、米等副食品,送給家鄉(xiāng)困難戶當(dāng)年貨。只要鄰居和員工家里遇到困難,她都毫不猶豫伸出溫暖的手去幫助他們。截至目前,已向當(dāng)?shù)乩щy群眾捐贈(zèng)善款和慰問(wèn)品30多萬(wàn)元。小黃的家庭十分和睦。20xx年,小黃丈夫的哥哥不幸得了心臟病,需要到上海中山醫(yī)院做心臟移植手術(shù),她不僅主動(dòng)資助,還多次去醫(yī)院看望服侍。小黃除了有一個(gè)兒子之外,還領(lǐng)養(yǎng)了個(gè)女兒。如今,只要不是太忙,女兒都會(huì)回家來(lái)幫媽媽做事情,這份難得的母女親情,在當(dāng)?shù)乇粋鳛榧言挕?/p>

小黃家庭曾獲得全國(guó)五好文明家庭標(biāo)兵戶,她本人被授予獲中國(guó)好人榮譽(yù)稱號(hào)。

家庭美德的事跡材料篇2

陳儀一家人互相謙讓、互相體諒,相敬相愛(ài),和睦相處,幸福美滿。

他們同年過(guò)七旬的父母、婆母及婆母一家居住在一起。雙方的父母都要照顧,誰(shuí)家有什么事,都跑前跑后的幫忙。雙方父母過(guò)生日,都要在一起慶賀一下。年三十幾家聚在一起過(guò),既是娘家又是婆家,那些陳年老令在他們這行不通了。雖說(shuō)在物資生活豐不算寬裕,但他們?nèi)蚁嘤H、相敬、相愛(ài),真誠(chéng)相處,建立起一個(gè)和諧美滿的家庭。

孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德在他們家中同樣表現(xiàn)得更細(xì)致入微。他妻子的母親身患心肺病,長(zhǎng)年臥床,為了照顧好母親,家里備有氧氣、血壓計(jì)等,他的妻子學(xué)會(huì)了打針等一些護(hù)理技術(shù),常年陪在母親床前。母親每次病重需要住院治療,都是愛(ài)人用手托著上下樓。他還主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù),孩子自小也非常懂事,常在姥姥床前遞水送藥。

不但對(duì)母親如此,對(duì)婆婆也一樣細(xì)心照料。記得一年婆婆得了“帶狀皰疹”,民間俗稱“龍纏腰”后背長(zhǎng)滿了水泡。這種病很兇險(xiǎn),及易留下后遺癥。她找醫(yī)生請(qǐng)教,上網(wǎng)查找治療及護(hù)理方法。和小姑子一同護(hù)理,每天用針管將一個(gè)一個(gè)的泡液吸出,再涂抹藥物。經(jīng)過(guò)精心的護(hù)理,婆婆很快康復(fù)了,沒(méi)有留下后遺癥。創(chuàng)造了一個(gè)家庭護(hù)理的奇跡。

總之,還是那句話“幸福的家庭都是一樣的”,一個(gè)美滿的家庭之所以讓每個(gè)成員都感到幸福。是因?yàn)榧彝コ蓡T之間有一個(gè)能相互理解、和睦相處生活氛圍;是因?yàn)橛幸粋€(gè)積極健康的生活態(tài)度;是因?yàn)橛幸粋€(gè)熱愛(ài)生活、珍惜所有的心態(tài);……對(duì)幸福的家庭歸結(jié)一句話:那就是——家和才能萬(wàn)事興。

家庭美德的事跡材料篇3

xx一家位于xx縣xx鎮(zhèn)xx村,他們夫妻倆相敬相愛(ài),遵紀(jì)守法,平等互助,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,在工作上互相照顧,共同進(jìn)步,共同提高,在事業(yè)上取得了成功;在生活中尊老愛(ài)幼,教子有方,取得了家庭、事業(yè)的雙豐收。尤其是在創(chuàng)建“平安家庭”示范戶的活動(dòng)中樹(shù)立了榜樣,成為當(dāng)?shù)厮屑彝サ目!?/p>

xx一家現(xiàn)有3口人,他一家人和睦相處,遵守黨和國(guó)家的政策法令,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加政治學(xué)習(xí),擁護(hù)黨的改革開(kāi)放的一系列的方針、政策,帶頭踐行科學(xué)發(fā)展觀。xx自xxxx年10月份擔(dān)任xx村委會(huì)婦女主任后,她在工作上兢兢業(yè)業(yè),積極上進(jìn),為全村的人口和計(jì)劃生育事業(yè),勤勤懇懇的耕耘。尤其是在創(chuàng)建“平安家庭”標(biāo)兵戶的活動(dòng)中,作為全村的帶頭人,她和愛(ài)人知法守法,積極倡導(dǎo)無(wú)暴力、無(wú)犯罪、無(wú)違法的文明戶宣傳活動(dòng),努力做安全文明之家。在她的帶動(dòng)下,全村所有家庭全面開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)文明戶家庭活動(dòng),全村社會(huì)治安秩序良好,居民安居樂(lè)業(yè)。

在家庭中,xx是一名好女兒、好妻子、好媽媽。對(duì)于雙方的老人,她在繁忙的計(jì)劃生育工作之余,總是要抽出時(shí)間,買上營(yíng)養(yǎng)品去探望,還要為老人端茶送飯,從未讓老人家吃過(guò)一口冷飯剩菜;并經(jīng)常與老人家談心,不僅在生活上關(guān)心、體貼老人,而且在思想上關(guān)心老人,讓父母生活的快樂(lè)、健康。為教育好孩子,她付出了艱辛的勞動(dòng)。她的丈夫是一名醫(yī)生,工作特別忙,因此一切家務(wù)活兒及照顧老人的事情都她一個(gè)人承擔(dān),但她從未有怨言,盡心盡力做好家務(wù)事,不給丈夫添一絲煩惱,全心全意支持丈夫的事業(yè)。無(wú)論工作多忙,一回到家,她總要抽出時(shí)間問(wèn)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況,了解孩子的思想狀況,重視對(duì)孩子世界觀、人生觀、價(jià)值觀的思想教育,教育他學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,做對(duì)社會(huì)有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。

在村里,她不僅細(xì)心的照顧孤寡老人,和鄰里之間的關(guān)系也相處的很好,每當(dāng)誰(shuí)家有困難,她都能熱心幫忙,為她們解決矛盾。隔壁鄰居都非常尊敬她,她和姊妹之間更是無(wú)話不說(shuō),相處得很融洽,她們之間從未紅過(guò)臉,姊妹間總有說(shuō)不完的話,大家互相尊重、互相關(guān)心,遇事有商量,xx村民都稱xx一家是一個(gè)和諧、幸福、平安的家庭。

老有所養(yǎng),平等關(guān)愛(ài),有事業(yè)上的成就,也有學(xué)業(yè)上的飛躍,在這個(gè)家里每個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)著自身價(jià)值,為社會(huì)大家庭在盡職盡責(zé),“平安家庭”就在這里得到了清楚地詮釋。

家庭美德的事跡材料篇4

我是保師附校的一名語(yǔ)文教師,也是一名>班主任。我愛(ài)人是學(xué)校的一名科學(xué)教師。我兒子在保師附校上四年級(jí)。我們組成了一個(gè)>幸福、和諧的小家庭。

我和我的愛(ài)人相敬如賓,共同引導(dǎo)教育孩子,讓他做一個(gè)善良有愛(ài)心的好孩子。

我的愛(ài)人很細(xì)心,他總是喜歡將事情做到盡善盡美。工作上的事情,他做的井井有條,家里的事情也盡力做到最好。他是個(gè)實(shí)干家,不會(huì)說(shuō)一些甜言蜜語(yǔ),總是用行動(dòng)來(lái)證明自己的能干。

他在動(dòng)手操作方面比較擅長(zhǎng),家里的很多電器都是他鼓搗。遇到問(wèn)題喜歡自己琢磨,自己能解決的問(wèn)題絕不麻煩別人。

在他影響下,我的兒子也喜歡動(dòng)手操作,自制小飛機(jī),自制小航模。自己畫畫,然后剪貼;自己設(shè)計(jì)車模。

我呢,作為一名語(yǔ)文教師和班主任,喜歡朗誦,也喜歡講道理。遇到事情喜歡分析,能說(shuō)的頭頭是道,讓人心服口服。我也是一個(gè)喜歡做家務(wù)的人,我愿意讓自己家干干凈凈,清清爽爽。只要有時(shí)間我就和家人一起把家里收拾得利利索索。為了讓老公和孩子每天早上都能吃上熱乎乎的飯,我每天早上六點(diǎn)起床給他們準(zhǔn)備早餐。然后一家人圍坐在一起,共同享受用餐的過(guò)程。

每天早上我們一家三口一起去學(xué)校,放學(xué)后一起回家。這種感覺(jué)非常美妙!

我們家非常民主,遇到事情總是能心平氣和的一起商量,包括孩子也一樣。我們并不因?yàn)樗切『⒆泳兔罨蛞笏仨氃鯓?,而是把他?dāng)成我們的朋友,讓他說(shuō)出自己的想法,然后大家共同找到一個(gè)更合理的做法。

孩子在我們的影響下,有事情也總是詢問(wèn)我們,征求我們的意見(jiàn)。

我們都非常牽掛在老家居住的老人。每到節(jié)假日,我們就回老家看望雙方的父母。買一些老人愛(ài)吃的東西,陪老人嘮嘮家常,幫助家里做一些力所能及的事情。臨走的時(shí)候給老人放下點(diǎn)零花錢,囑咐老人家想開(kāi)點(diǎn),不要著急上火。

我們每周都打電話詢問(wèn)老人的身體狀況,了解他們的需求。我的公公年紀(jì)大了,身體不好,尤其到了冬天容易犯病。再加上老家沒(méi)有暖氣,日子就更不好過(guò)了。為了讓老人不再因?yàn)楹涠覆?,為了讓他們的晚年過(guò)得更加舒心,我們就把老人接到了保定。

每天中午、下午放學(xué),準(zhǔn)時(shí)回家給老人準(zhǔn)備可口的飯菜。只要老人想吃的,我們盡量滿足。老人在這里住不習(xí)慣,想回老家居住。我們就想方設(shè)法讓老人開(kāi)心,知道老人愛(ài)聽(tīng)?wèi)蚯?,我的?ài)人專門從網(wǎng)上購(gòu)買了收錄機(jī),下載了很多戲曲。晚上吃完飯后陪老人聊聊天,陪他們看看電視,或者和他們一起聽(tīng)聽(tīng)?wèi)?。一到周六日,我們還會(huì)帶他們到樓下的小區(qū)散散步,曬曬太陽(yáng);有時(shí)還開(kāi)車帶他們到市里逛逛超市。

孩子更是老人的開(kāi)心果,寫完作業(yè)之后和爺爺奶奶玩槍戰(zhàn);給爺爺奶奶演奏電子琴,逗得老人笑聲不斷。公公在我們這里居住得很開(kāi)心,不但身體漸漸好轉(zhuǎn),臉色也越來(lái)越好。

在照顧老人的問(wèn)題上,我們的觀點(diǎn)總是不謀而合。雖然我們每個(gè)月都要還房貸,經(jīng)濟(jì)壓力很大,但是并沒(méi)有因?yàn)槔先说牡絹?lái)而發(fā)生爭(zhēng)吵或拌嘴。我們總是這樣想:老人在身邊是我們最大的幸福,雖然他們不能幫我們什么忙,但是能夠照顧老人是我們最大的幸福。人都有老的時(shí)候,都會(huì)感到>孤獨(dú)和寂寞。我們做子女的就是讓老人感覺(jué)到養(yǎng)兒女是幸福的。

我們的行為也在潛移默化地影響和教育著兒子,有一天他對(duì)我說(shuō):“媽媽,等你們老了,也和我們住在一起,這樣我就能天天看見(jiàn)你,你也能看見(jiàn)我。照顧起來(lái)又方便?!?/p>

我幸福,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)關(guān)心我、體貼我的老公,還有一個(gè)乖巧懂事的兒子。我幸福,因?yàn)槲矣叙B(yǎng)育我的父母,還要善待我的公婆。

我要一如既往的做好妻子、母親、孩子這幾個(gè)不同的角色。讓我們的小家繼續(xù)朝著幸福、和諧的目標(biāo)前進(jìn)!

家庭美德的事跡材料篇5

鐘欣洋,山東省諸城市明誠(chéng)學(xué)校南校區(qū)五年級(jí)二班學(xué)生,現(xiàn)年11歲,擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員。她聰明伶俐,活潑可愛(ài),品學(xué)兼優(yōu)。她沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師、同學(xué)以及所有認(rèn)識(shí)她的人的喜愛(ài)。

雖然她如此可愛(ài)動(dòng)人,讓人喜愛(ài),但是她確實(shí)和其他同學(xué)相比,有自己難以向外人啟齒的辛酸史。她很小的時(shí)候,她的父母就離異了,她跟著她的媽媽生活。媽為了生計(jì),經(jīng)常從早忙到黑,兩頭不見(jiàn)太陽(yáng)。她十分懂事,孝敬自己的媽媽。懂事、體貼的她總能在清晨第一時(shí)間起床,自己做早飯,吃飯后匆匆趕往學(xué)校,中午也是自己解決午飯問(wèn)題,下午放學(xué),當(dāng)別的同學(xué)都沉浸在與家人團(tuán)聚的快樂(lè)中時(shí),等待她的則是匆匆回家準(zhǔn)備好飯菜,能讓勞累一天的媽媽得到充足的休息時(shí)間。當(dāng)一切收拾妥當(dāng),夜幕已經(jīng)降臨,鐘欣洋就在靜謐的燈光下開(kāi)始完成當(dāng)天的家庭作業(yè)。當(dāng)媽媽拖著勞累的身子回到家后,她總能和媽媽聊天,訴說(shuō)自己的所見(jiàn)所聞所感,暢談自己的心里話。她與媽媽相互理解,彼此信任,彼此依靠,共建和睦美好的家庭。鐘欣洋用美德和孝心感動(dòng)著我們周圍的每一個(gè)人,她的事跡讓人心酸并且感動(dòng)。而她卻能夠積極樂(lè)觀地微笑著面對(duì)生活,面對(duì)老師同學(xué),她的笑容燦爛如花。

在學(xué)校里,她是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。她學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學(xué)習(xí)刻苦,勤思善問(wèn);發(fā)展全面,成績(jī)優(yōu)異。作為班級(jí)干部,她處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)花齊放春滿園。她從不與人斤斤計(jì)較,總是以一顆寬容的心對(duì)待別人,無(wú)論誰(shuí)有困難,她都會(huì)不假思索地伸出援助之手。哪個(gè)同學(xué)筆壞了,她就悄悄地把自己的筆遞過(guò)去,和那個(gè)同學(xué)笑笑;哪個(gè)同學(xué)忘了帶作業(yè)本,她就不動(dòng)聲色地把自己的新本子送過(guò)去,安慰同學(xué)好好寫作業(yè);要是哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)退步了,她就主動(dòng)和那個(gè)同學(xué)談心,幫助他補(bǔ)上功課。在她的言行帶動(dòng)下,班級(jí)行成了“樂(lè)學(xué)好學(xué)、助人為樂(lè)”的良好學(xué)風(fēng)班風(fēng),在學(xué)習(xí)和精神文明上獲得雙雙豐收。她還積極參加學(xué)?;顒?dòng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,留下了她矯健的身影。

如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。她正用尚顯稚嫩的歌喉,以熱心與豁達(dá)為調(diào),高奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求為筆,進(jìn)取與奮發(fā)為墨,書畫著一張多彩的人生圖畫。愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!