區(qū)優(yōu)秀學生干部事跡模板7篇

時間:2023-08-17 作者:lcbkmm 事跡材料

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區(qū)優(yōu)秀學生干部事跡模板7篇

區(qū)優(yōu)秀學生干部事跡篇1

一、學習勤奮,成績優(yōu)秀

姜欣儀同學在老師的教育和父母的關心下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學有所用和學習創(chuàng)新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上,平常經常有習作發(fā)布在班級博客《實驗春暉》上。

經過辛勤的努力,姜欣儀同學的學習成績始終名列班級前列,每個學期都被評為全優(yōu)生,在校數(shù)學競賽中也多次獲得佳績。

二、待人熱情,尊敬師長

姜欣儀從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評,曾被評為德清縣“行為規(guī)范小標兵”。姜欣儀發(fā)自內心地尊重與敬愛老師,是她們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。

姜欣儀能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關心著災區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災區(qū),表達了自己的一份愛心。

三、能力突出,工作出色

姜欣儀同學從一年級開始一直擔任班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務,她總是積極認真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導下,她組織了多次中隊活動,如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。

四、愛好廣泛,素質全面

姜欣儀不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽。經過勤學苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字,并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛好音樂,樂感好,堅持利用課余時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。

姜欣儀同學開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

區(qū)優(yōu)秀學生干部事跡篇2

我是會計電算化g0934班的李盼盼,在班里擔任副班長一職。一年前,帶著幾分迷茫與憧憬,攜著幾分稚氣與狂妄,腦海里勾畫著美好藍圖的我邁進了大學的校門,度過了構想自己的夢想的夢幻時代,感受著生活,一步步地成長,走進大學的校園后信心卻更加堅定:我一定要在大學中創(chuàng)出自己的輝煌,否則我愧對父母,愧對我的老師,愧對我的那些同窗好友!從那一刻起,我向著自己的夢想啟航了!

一、思想積極上進,始終保持先進性

在大一入學時我就遞交了入黨申請書,在大一時參加了黨、團課學習,在學習中進一步加強對黨的認識,進而更加堅定了我入黨的決心,并在黨、團校的學習中均獲得“優(yōu)秀學員”的稱號。通過不斷的自我學習和組織培訓,對黨的知識有了更深刻的認識,經過黨組織的考驗和周圍群眾的監(jiān)督,我加入了光榮的黨組織。成為了入黨積極分子。

在黨的培養(yǎng)和日常工作中,時刻警惕自己按照黨員的要求嚴格要求自己,密切聯(lián)系群眾,積極進取,在班級中起到帶頭做用。在思想方面,堅持四項基本原則,維護黨的路線、方針、政策,自覺學習黨的理論知識,雖然我尚未轉正,但受組織成員的信賴,擔任法學院團總支,我努力做好上級交給的各項任務,組織開展和參加組織生活的討論,堅持用科學理論武裝頭腦,指導學習和工作。堅持用先進思想的傳播者、科學技術的開拓者、優(yōu)秀精神產品的生產者的標準來要求自己,嚴肅認真地配合了學院學生第一黨支部的各項工作,細致、高效、創(chuàng)新地完成黨組織交給的各項任務。做好黨支部的發(fā)展工作、思想宣傳工作,通過在組織中參加工作,我不僅使自己加強對黨的理論的學習,還按照黨章嚴格要求自己,還使我學會了怎樣指導本班入黨積極分子向黨組織靠齊。

二、保持優(yōu)異的學習成績

作為學生,我深知學習是我的首要任務,作為班長,我更應該起好帶頭作用。于是我始終把學習放在第一位,端正學習態(tài)度,虛心向老師、同學請教,不僅學習課本、專業(yè)的知識,還不斷拓展自己的知識領域,利用課余的時間學習其他方面的知識,閱讀學術專著。

我的大學生活之初,無論是學習還是生活都處在一個懵懂的狀態(tài),給我的初始感覺似乎理性的近乎于枯燥,仿佛有鋪天蓋地的困難向自己壓來。我告訴自己:堅持,堅持,再堅持,堅持就是勝利。于是我開始努力學習自己的專業(yè)知識,培養(yǎng)廣泛的學習興趣,勤于鉆研。這其中我也遇到了許多挫折,但我知道,最重要不是結果,而是過程。真正認識這句話的含義會使人快樂,通過自己的刻苦努力,第一年取得了好成績,在接下來的學習中,因為對學習生活的環(huán)境不斷熟悉,使我的校園生活豐富多彩,但即使是這樣,我也沒有放松自己的學習,我知道在培養(yǎng)自己多方面的能力和素質的同時,要保持自己的學習狀態(tài),不能加以放松,更不能為了參加學校的各項活動而耽誤了自己的學業(yè)。于是我開始為自己計劃日程安排,合理安排時間,讓自己既能很好的投入到工作中,同時還有足夠的精神復習自己的專業(yè)課。這時為了實現(xiàn)心中的目標,我特意改進了學習方法,使自己更高效,高質量地學習,工作和生活。

三、在實踐中學習提高,在活動中成長

剛進入大學,懷著對一切事物都好奇的心理我加入了我院系團總支,想從中學到點知識,并能鍛煉自己的能力。在大一擔任副班長期間,我?guī)ьI我班也為班里爭取了很多榮譽。積極參加團委,學生會及各個社團的活動。作為一名學生干部,我深知自己要起到模范帶頭作用,不僅要在學習上不能掉隊,更要很好地融入到同學這個大集體中,與同學們融洽相處,為廣大同學服務,起到老師和同學之間的紐帶作用這才是作為一名優(yōu)秀的學生干部的職責所在。在學生干部培訓中我深刻地體會到了這一點。在班里也別評為優(yōu)秀班干。由于對學生工作的執(zhí)著和熱情,全班同學以及老師都對我得到了很大的肯定。讓我更有信心做到最好。同時又以經管學院紀檢部部長的身份繼續(xù)為廣大同學服務。在剛剛走過的這一段日子里,我飽償了生活的酸甜苦辣和巨大的壓力,這期間遇到的困難是我沒有想到的。有時候工作上的一點不順利就會成為這一天學習生活的主旋律,有時候上課的一愣神會使我在課下花費好幾個小時去冥思苦想,我發(fā)現(xiàn)自己的心理抗干擾能力是如此的不堪一擊,情緒波動很大,從耐心到急躁,從喜悅到沉迷,每天生活的雖然充實但是疲憊。我因此而困惑,而懊惱,后來我對自己講:遇到問題,關鍵就是要解決問題,最大的恐懼來自自身嗎?是的,當明白了這一點,我也就學會了堅強!于是我提高了學習工作效率,見縫插針地學習,不浪費絲毫可以把握的時間,并保持一顆健康樂觀的心。正所謂“實踐出真知”,在課余時間里,我一直努力增強自己的動手能力和豐富自己的社會經驗。利用“五一”“十一”長假,我先后兩次在不同的地方搞手機促銷的兼職工作。這些實踐經驗不僅讓我對社會的認識進一步加深,也極大的豐富了我的生活閱歷,提高了我應對社會變化的能力。班級里名列前茅,獲得三等獎一步步靠攏,讓他們對黨有更深刻的了解。

一年前種下的夢想的種子,不知能不能開出奪目燦爛的花,但我卻決心用自己的實際行動來促成它的茁壯成長。我深深的明白:大學以其精深的文化底蘊和嚴謹?shù)膶W風滋養(yǎng)著我的心靈;學術精湛的老師對我悉心指導,誨人不倦;志同道合的同學相互啟發(fā),互相進步,正是因為這一切,才有了我今天的成績,也正是因為如此,我不敢有絲毫的懈怠和自滿,而應該時時自省,倍感任重道遠。

在此,我想衷心的感謝我的父母,幫助過我的老師和同學們,少了他們中的任何一個,我都無法與自己的夢想如此接近!有夢就有力量,有心就會成功!我想:不管以后遇到多大的困難,我都將一如既往,實現(xiàn)自己的夢想!

區(qū)優(yōu)秀學生干部事跡篇3

xx是柏山小學六年級學生,今年十三歲,現(xiàn)任本班班長兼任學校少先大隊隊長。家住農村。她是一個品學兼優(yōu)的好孩子,也是老師的好助手,可稱是學生的楷模。有關她的事跡很多,在此僅列舉部分簡略介紹。

一、優(yōu)秀的品德、優(yōu)異的成績。

xx同學自小學二年級開始就一直擔任班長、學習委員干部,曾先后七次獲過縣、鎮(zhèn)、校等各級三好生,優(yōu)秀學生干部或優(yōu)秀少先隊員,得到老師和學生的一直好評。她聰明靈活,各科學習成績一直都是學生中的佼佼者,每次期末統(tǒng)測,她的成績都是名列前茅。在縣、鎮(zhèn)舉行的朗誦、書法、英語等各項比賽中先后多次獲獎,得到廣大師生和社會的高度評價。

二、樂于助人、是老師的好助手。

xx同學在學習和生活中曾無數(shù)次地幫助過很多同學,特別是進入六年級以來。

在一次數(shù)學測試中,有幾位后進生在這次考試中成績很不理想。課后她走到辦公室對老師說:老師,我知道您一定費勁,就讓我來輔導這幾位同學吧隨后她主動承擔起為這幾位后進生輔導的任務。她每天到學校第一件事就是檢查他們作業(yè)情況,充分利用中午時間為他們輔導,幫他們補缺補差。有時為了讓他們都聽懂,幾個中午連飯都沒吃。當問起她時,她總是說:我不餓,我必須讓他們聽懂。功夫不負有心人,下一單元檢測,這幾位同學成績有了顯著地提高。她這種助人為樂的精神,老師打心眼里為有這樣一位好干部而欣慰。

xx同學不但關心同學們生活學習,而且對班級工作有較強的集體榮譽感。在一次全校衛(wèi)生評比中,第一名被五年級奪去了。得知消息后,她一頭撲在桌上傷心地哭起來。隨后來到老師跟前說:老師,對不起作為班長,未能保住第一我有責任一句簡單的對不起體現(xiàn)著她對班級工作的高度負責和較強的集體榮譽感。

三、xx同學無論是在學校、家中、社會上都很有禮貌,孝敬體貼父母。父母在外干農活,弟弟還小,她主動承擔起家務活,幫媽媽做飯、洗衣、喂雞、喂豬等。她常說長大了一定要報答父母,報效祖國。

總之:xx同學愛學習、愛勞動、樂于助人,有很強的上進心和責任心,是個地地道道的品學兼優(yōu)的好學生,班級的好干部。

區(qū)優(yōu)秀學生干部事跡篇4

xxx,男,中共預備黨員,xxx專業(yè)。曾任xxx學生會主席,現(xiàn)任班長。

思想上與時俱進,曾參加xxx首屆“青年馬克思主義者培訓班”,并順利獲得結業(yè)證書,在上黨校期間被評為“黨校優(yōu)秀學員”。認真學習理論、學習黨章,被評為雙學活動“先進個人”。

學習成績優(yōu)異,曾獲三等人民獎學金,大一期間通過國家英語四、六級。其在xxx年7月參加校區(qū)電子競賽培訓,充分將所學知識應用到實際中,熟練的掌握了單片機的應用、電路設計與調試,并且在xxx年9月獲得江蘇賽區(qū)優(yōu)勝獎。在班級學風建設方面,其充分發(fā)揮帶頭作用,在做班長期間帶領班級獲得校級“優(yōu)良學風班”以及“優(yōu)秀團支部”稱號。

多次參加暑期社會實踐,“xxx”小分隊獲得校級暑期社會實踐“優(yōu)秀小分隊”稱號,其個人受到“希望工程”雜志、西寧電臺、網易、張家港日報等多家媒體的采訪與報道。其所組織的暑期社會實踐小分隊先后在四川北川、青海西寧、安徽鳳陽建立暑期社會實踐基地,為xxx校區(qū)的暑期社會實踐做出了突出貢獻。被評為校級暑期社會實踐“先進個人”(2次),暑期社會實踐調查報告被評為校級“優(yōu)秀調查報告”,“xxx”小分隊獲得省級三下鄉(xiāng)社會實踐“優(yōu)秀團隊”稱號,

具有很強的組織與溝通能力,在擔任學生干部期間被評為校級“十佳青年”“優(yōu)秀學生干部”,在其帶領下,xxx校區(qū)學生組織做出了多處的改革,成立學院學生會,明確藝術團、社團聯(lián)合會在藝術文化、科技創(chuàng)新方面上的分工,強化例會制度,加強權益保障部等特殊部門的執(zhí)行力度,逐步完善校區(qū)早操、晚自習的檢查工作,并且取得初步的成功。在xxx年被評為“優(yōu)秀學生會”。

其在保證完成學業(yè)的情況下,多次在xxx沖壓件廠、xxx、xxx國際酒店掛職鍛煉,其專業(yè)知識應用、交際與組織能力得到企業(yè)的充分認可。

積極參加校區(qū)知識、文藝、體育比賽,被評為校園“開心辭典暨百科知識競賽”第一名、“xxxx”杯知識競賽“優(yōu)秀組織者”、 “江南新綠”xxx五周年慶活動“先進個人”等。兩次作為xxx專業(yè)代表隊旗手參加校區(qū)運動會,獲得團體跳遠比賽第四名,籃球賽罰籃第三名等。

區(qū)優(yōu)秀學生干部事跡篇5

文燁彬,女,滿族,共青團員,1995年12月出生,現(xiàn)任內蒙古財經大學第三十四屆學生會秘書處辦公室團小組組長。工作上,積極配合老師和學長學姐的工作,關心干事,盡自己所能為同學們服務,認真完成本部門工作職責的同時,幫助其他部門將活動做的有聲有色,如:魅力團干部技能大賽、財大半月談等,在大一被評為“優(yōu)秀共青團員”,大二上學期被評為校級“優(yōu)秀學生干部”并在民族團結進步月中榮獲“先進個人”稱號。

在大一一年積極參加團委承辦的多項活動,第三屆“創(chuàng)青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽志愿者活動,自治區(qū)大學生運動會志愿者活動并獲得了“優(yōu)秀志愿者”稱號。在大一暑假期間,積極響應學?!扒税倏h”活動,并獲得“社會實踐先進個人”。

區(qū)優(yōu)秀學生干部事跡篇6

吳倩同學是東橋初中九(3)班班長兼學習委員、數(shù)學科代表。她責任心強,能出色完成班主任老師交給的各項工作。響應團的號召,提高自身的素質。提攜后進,積極配合班主任的工作,使班級各方面更加優(yōu)秀,團結同學,尊敬師長,不打架,不罵人。深受老師的信任和同學的擁護和愛戴!

在思想上,她能夠端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用的意識;其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,做到學以致用;再次,按時繳納團費,從不拖后腿,努力為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質,弘揚道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學校的各項規(guī)章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務;再其次,愛護校舍和各種公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫。有良好的衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。能使用禮貌用語。待人熱情大方,從不說謊,有錯就改且能聽取他人意見。見到老師主動問好。虛心聽從師長教導,從不頂撞,不強詞奪理。見到老年人、殘疾人、兒童需要幫助時積極地幫助他們。說話和氣從不罵人,不起綽號,不取笑有生理缺陷的人。

在學習上,吳倩同學目的明確,態(tài)度嚴謹、踏實。勤于思考,肯于吃苦。勇于創(chuàng)新,樂于助人,始終在年級名列前茅。她始終堅持自己的座右銘“努力就沒有遺憾!”從進校以來學習一直未松懈,有科學的學習規(guī)劃,認真鉆研,具備了較強的計算機應用能力。上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問,認真復習,能獨立地完成作業(yè),考試從不作弊,珍惜時間,科學安排課余活動。樂于幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。不僅自己收獲頗豐,整個班級的學習氣氛也大大提高;課后及時完成作業(yè),做到認真復習,預習一起抓,并經常上網看各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野……

在生活上,她積極與同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。無論在班里,還是在整個學校,她都結交了許多朋友,與朋友溝通。她為人謙恭,禮讓,落落大方,思想積極,是一個極具時代氣息和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀初中生。誠實謙虛,有錯就改,不受利誘,愛惜人格,嚴于利己,對社會上違反公共道德的人予以制止。關心他人,尊重體貼父母和長輩。平時生活簡樸,拾金不昧。合理利用自己的生活費,她深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下能主動做一些力所能及的家務活。她的時間觀念強,能合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。

在工作上,吳倩同學還能積極貫徹學校教育工作的各項意見和措施,為在班內形成勤奮學習的優(yōu)良風貌而積極工作。經常了解班級在學習上出現(xiàn)的好人好事,并隨時同班主任和科任老師保持聯(lián)系。在每次班委會會議上,匯報本職工作的開展情況和下一階段的工作打算。督促各學科代表經常同科任老師保持聯(lián)系并認真完成收發(fā)作業(yè)的任務。作為班長的她,為了不辜負同學們對她的期望,她勤懇踏實積極做好自己的本職工作,勞動時自己總是沖在最前面,并且配合勞動委員把班級里的勞動工作安排的有條不紊。同時她還負責班里的班費開支,她努力把班上的所有開銷項目計算準確并及時向同學們公布開支項目。其次她積極配合其他班干、團干完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。在每個學期社會實踐活動中,她都能積極參加,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。工作中一直盡心盡責,做事追求完美。

在文體活動上,她能夠起到優(yōu)秀團員的先鋒模范作用。在校讀書活動中,能積極讀書,踴躍報名參加讀書演講比賽,獲得校讀書演講比賽一等獎;在年級跳繩比賽中,積極鍛煉,勇奪第一;在改革開放三十周年征文比賽中獲得校級一等獎;硬筆書法比賽二等獎。

由于吳倩同學在各方面有著突出的表現(xiàn),因而每學年度均被評為?!叭脤W生”。2008年度還獲得“六安市三好學生”的光榮稱號。

吳倩同學是我校共青團員中的優(yōu)秀代表,特此推薦。

區(qū)優(yōu)秀學生干部事跡篇7

xx同學從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習上,他求知欲強,敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握。xx熱情樂觀、尊敬師長。對待師長,她發(fā)自內心地尊重與敬愛;對待同學,從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

一、思想政治方面:

xx同學作為一名學生干部和4年的團員,她深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用,也始終把提高她自己的思想覺悟與政治修養(yǎng)放在首位,堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。在政治思想方面,她具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,并積極朝更高的方向努力,在同學中發(fā)揮著重要的帶頭作用。

二、工作方面:

我們班級雖然沒有選任何班干,但是xx同學帶領同學積極響應老師的號召,認真完成班主任老師的各項工作。xx同學作為學生會紀檢部副部長,積極配合校領導的工作,并把自己分內的`工作布置的井井有條。在完成各項工作的同時,不忘記自己是一名學生,合理的安排時間,勤奮學習,成績突出。

三、個人自身方面:

在生活中,xx同學注重自己的個人衛(wèi)生,在各個集體中,xx團結同學,尊敬師長。不和同學比吃穿,之和同學比學習、比工作做一個有特色的學生干部。