在每天的生活里，大家都會(huì)接觸到事跡，對(duì)發(fā)生的事跡都比較熟悉，大家怎樣完成事跡材料呢，要想把一份事跡材料寫好，想必大家一定十分頭疼，范文社小編今天就為您帶來(lái)了橋個(gè)人先進(jìn)事跡8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
橋個(gè)人先進(jìn)事跡篇1
一定有人好奇，2018年10月11日，在云南省麻栗坡縣老山西側(cè)的壩子雷場(chǎng)，當(dāng)杜富國(guó)在排雷中突遇爆炸那一刻，究竟發(fā)生了什么?是什么樣的爆炸物?出現(xiàn)了怎樣的險(xiǎn)情?杜富國(guó)排雷負(fù)傷的事跡被媒體廣泛報(bào)道以后，網(wǎng)上除了稱頌和敬佩，也不乏個(gè)別自以為聰明者的“質(zhì)疑”聲：為何不用機(jī)械而是人工手動(dòng)作業(yè)?不能采取誘爆措施嗎?面對(duì)此類無(wú)知、近乎冷血的提問，地雷和破障專業(yè)科班出身的掃雷大隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng)張波只是輕輕一笑，幾乎難以察覺那是冷笑還是不以為意的笑。
雷場(chǎng)所在的麻栗坡縣，多喀斯特地貌特征的地形，錐形山體的斜面常達(dá)仰角70°以上，不要說機(jī)械設(shè)備，就是人徒手攀登也步履維艱。如采用爆破法作業(yè)，則會(huì)有遺漏或引爆不規(guī)則位置其他爆炸物的危險(xiǎn)，更不用說有的雷區(qū)就靠近村莊和口岸居民區(qū)，所以張波他們一般都采取純?nèi)斯に雅诺姆绞?。在杜富?guó)負(fù)傷倒下的排雷現(xiàn)場(chǎng)，張波對(duì)要親睹雷場(chǎng)環(huán)境的一眾媒體朋友講解了那個(gè)下午的實(shí)況，包括那些_年以來(lái)一直在黑暗中等待時(shí)機(jī)的爆炸物究竟有多么危險(xiǎn)。其時(shí)，張波正站在一個(gè)坡面上，杜富國(guó)被炸時(shí)所留彈坑尚可辨認(rèn)，只是此時(shí)那個(gè)作業(yè)面土層中所有的地雷、爆炸物都已被排除干凈了。作為杜富國(guó)班所在分隊(duì)的分隊(duì)長(zhǎng)，“80后”的張波和“90后”的杜富國(guó)年齡只差4歲，3年多時(shí)間吃住都在一起，平常也玩在一起，更是每天都戰(zhàn)斗在一起。杜富國(guó)突遇爆炸負(fù)傷時(shí)，他就在30多米開外。
杜富國(guó)：“報(bào)告，發(fā)現(xiàn)一枚露出部分彈體的67式加重手榴彈，請(qǐng)指示?！?/p>
張波：“注意安全，進(jìn)一步查明情況，看有無(wú)詭計(jì)設(shè)置?！?/p>
杜富國(guó)：“是!”
未幾，傳出爆炸聲，張波趕到跟前，杜富國(guó)已被沖擊波仰面掀翻于一棵橫倒的樹干上，血肉模糊。他急忙呼叫軍醫(yī)。和杜富國(guó)一組的戰(zhàn)友艾巖，因杜富國(guó)的一聲“你退后，讓我來(lái)”的命令轉(zhuǎn)身離開剛走沒幾步，就被爆炸聲震蒙了。由于大部分的彈片都被杜富國(guó)所遮擋，他只受了點(diǎn)輕傷。
張波告訴我，杜富國(guó)面對(duì)的這顆67式加重手榴彈是一種特殊產(chǎn)品，很難查到具體參數(shù)，比常規(guī)的67式手榴彈裝藥量要大一倍，外形酷似一個(gè)“寶瓶”，裝藥部分的密封性極好，木柄部分經(jīng)多年掩埋已經(jīng)朽壞，但雷管的拉火繩因?yàn)榇蜻^蠟，幾十年不腐，仍有爆炸殺傷的能力。理論上，它就處于爆炸的臨界狀態(tài)，可能土石輕微的滑動(dòng)、樹枝的勾拉，甚至一陣風(fēng)，都有可能是最后的“稻草”。
張波告訴我，這是掃雷官兵們每天在雷場(chǎng)都會(huì)面臨的基本狀況。2016年，掃雷三隊(duì)的戰(zhàn)士程俊輝就犧牲在雷場(chǎng)。進(jìn)入雷場(chǎng)3年多，杜富國(guó)進(jìn)出雷場(chǎng)1000余次，拆除2400余枚各類爆炸物，成為云南邊境第三次掃雷中排雷最多的人，可以說，死亡威脅沒有一刻是不存在的，這一點(diǎn)，官兵們心里都很清楚。張波本人有一次就曾腳踩到一顆72式防步兵地雷。那是在馬嘿雷場(chǎng)，他已經(jīng)聽到了地雷內(nèi)部反轉(zhuǎn)擊片的“咔嚓”聲，所幸這顆地雷因雷管受潮未能引爆彈體，他與死神擦肩而過。后來(lái)，他把那個(gè)地雷拆了，用塑膠外殼養(yǎng)了一株多肉植物放在家里。
橋個(gè)人先進(jìn)事跡篇2
她本著“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的精神，把愛的陽(yáng)光灑向事業(yè)，灑向?qū)W生。雖然沒有取得輝煌的成績(jī)，但卻一向無(wú)怨無(wú)悔，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，為教育事業(yè)的發(fā)展增磚添瓦。
一、努力完成自我的教學(xué)任務(wù)
做為教師，上好每一節(jié)課是學(xué)校，也是學(xué)生對(duì)教師的基本要求。為了上好每一節(jié)課，她都做好充分的課前準(zhǔn)備，因?yàn)榻處煹谋韭氃谟谏虾妹恳还?jié)課，向40分鐘要質(zhì)量，這是根本，也是必勝的武器，所以認(rèn)真?zhèn)湔n，掌握教學(xué)的目的和要求，在此基礎(chǔ)上通覽教材全部資料，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，遵循教育規(guī)律，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和課程結(jié)構(gòu)。為了讓學(xué)生牢固掌握，靈活運(yùn)用以學(xué)過的知識(shí)，在每單元的過關(guān)測(cè)試上她都認(rèn)真批閱。她常說：“一個(gè)班的學(xué)生很多，學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，僅反映在卷面上的錯(cuò)誤也是千奇百怪，無(wú)所不有，批閱時(shí)都做好詳實(shí)的原始記錄，這樣就能在矯正課上有的放矢，同時(shí)又可作為課上和課下對(duì)學(xué)困生輔導(dǎo)的依據(jù)，盡管這樣做會(huì)投入很多的精力，為了讓學(xué)生多學(xué)點(diǎn)東西，完滿的完成學(xué)業(yè)，我也值了?！?/p>
二、鉆研業(yè)務(wù)、做學(xué)者型教師
她常把教學(xué)和個(gè)人進(jìn)修相結(jié)合，不斷吸取新知識(shí)，提高自我的業(yè)務(wù)理論和對(duì)實(shí)際問題的理解本事，并且她還多次參加省、市、縣組織的活動(dòng)。第一次參加江西省教育廳主辦的“新蕾杯”全省中小學(xué)師生優(yōu)秀期刊讀刊用刊活動(dòng)就榮獲了二等獎(jiǎng)，這給了她極大的鼓勵(lì)，工作起來(lái)更有動(dòng)力。之后她抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真向優(yōu)秀教師們?nèi)〗?jīng)學(xué)習(xí)，仔細(xì)聆聽專家們的講座，然后回到學(xué)校實(shí)踐，內(nèi)化為自我的東西，構(gòu)成自我的特色，之后多次撰寫的論文多次獲得獲獎(jiǎng)。
三、對(duì)學(xué)生傾心所愛
教師的工作實(shí)踐使她認(rèn)識(shí)到，育人之道德在先。作為班主任，良好的師德是處理好師生關(guān)系的基礎(chǔ)，良好的師德最根本的一點(diǎn)是愛學(xué)生。如果說教師很對(duì)自我的學(xué)生沒有感情，那么所有的工作就無(wú)外乎空中樓閣，擁有良好的師德，就有了解決好學(xué)生問題的保證。
傾心所愛，來(lái)不得半點(diǎn)虛偽。在班主任工作中她一向掌握不傷害學(xué)生自尊心的原則，嚴(yán)慈相濟(jì)，在學(xué)生表現(xiàn)好的時(shí)候決不吝嗇贊美的語(yǔ)言，在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候也絕不姑息遷就。師，楷模也，教師關(guān)愛教育學(xué)生，要求學(xué)生做到的自我必須首先做到，比如：要求學(xué)生不遲到，她總是在上課前到門口侯課；班里的臟活，累活她總是帶頭干，從不袖手旁觀。教師在各項(xiàng)工作中都起到率先垂范作用，才給了學(xué)生潛移默化的影響，建立了和諧的師生關(guān)系和班級(jí)氛圍。
四、尊重學(xué)生人格
有這樣一句話：“你不可能在一個(gè)戰(zhàn)栗的心理上頭寫上平整的文字，正如你不能在一張震動(dòng)的紙上寫出平整的文字一樣。”僅有在民主和諧、自由寬松的環(huán)境下，人的思維才能處于最活躍的狀態(tài)，各種智力和非智力的創(chuàng)新因子才能發(fā)揮其最佳水平。她教師一向努力做到尊重每一位學(xué)生，較好的實(shí)現(xiàn)了因材施教，在學(xué)生中有必須威信，學(xué)生也樂于理解她。
她始終對(duì)工作和學(xué)生們充滿著熱情與活力。雖然工作上沒有干出轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，但始終對(duì)她的職業(yè)、她的崗位、充滿著無(wú)限的愛?！袄宵S?！边@個(gè)詞似乎在飛速發(fā)展的今日聽起來(lái)有些“落伍”，但擁有這種精神的人始終不會(huì)落后。她始終以自我的實(shí)際行動(dòng)去踐行自我的本職工作，去踐行一個(gè)合格教師應(yīng)有的師德。
總之，她無(wú)論從思想建設(shè)上、工作作風(fēng)上都是比較過硬的、扎實(shí)的起到了一個(gè)優(yōu)秀教師的模范帶頭作用，是教師們學(xué)習(xí)的榜樣。
橋個(gè)人先進(jìn)事跡篇3
男，1984年11月30日出生，現(xiàn)為x區(qū)公安局交警大隊(duì)城區(qū)三中隊(duì)協(xié)勤，自20xx年參加公安工作以來(lái)，連年被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，20xx年被區(qū)交警大隊(duì)“交通管理專項(xiàng)整治先進(jìn)個(gè)人”，20xx、20xx年連續(xù)兩年被區(qū)政法委評(píng)為“優(yōu)秀交警協(xié)勤隊(duì)員”，20xx年所在執(zhí)勤崗集體被團(tuán)市委評(píng)為“青年文明號(hào)”。
在交通管理這個(gè)工作崗位上，他勤勤懇懇、任勞任怨，以對(duì)人民生命和財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感，忠實(shí)的履行一個(gè)人民交警協(xié)勤的職責(zé)。
一、協(xié)助糾違，加強(qiáng)教育，提高交通安全意識(shí)
對(duì)于各類道路交通違法行為，在協(xié)助正式民警執(zhí)法的同時(shí)，始終堅(jiān)持糾正教育相結(jié)合，真正做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，不消除違法行為，不放手，使當(dāng)事人認(rèn)識(shí)到交通違法的危害性，提高交通安全意識(shí)，有效打擊了違法行為的發(fā)生。三年來(lái)，他積極協(xié)助帶班民警糾正教育交通違法行為人、查處各類交通違法行為。為了確保對(duì)當(dāng)事人的安全教育起到實(shí)效，他堅(jiān)持“事故實(shí)例與教育相結(jié)合、換位體驗(yàn)與教育相結(jié)合”的交通安全宣傳教育方式，得到了當(dāng)事人的認(rèn)可。因?yàn)樗幪幷驹诋?dāng)事人的角度考慮問題，處處為當(dāng)事人著想，真正做到“立警為民”，受到處罰的大部分人都對(duì)他的執(zhí)勤行為表示認(rèn)可。
二、便民為民，為民服務(wù)，構(gòu)建和諧警民關(guān)系
“有困難找交警”。始終把為民服務(wù)作為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、構(gòu)建和諧警民關(guān)系的重點(diǎn)工作來(lái)抓，文明執(zhí)法，推行文明規(guī)范用語(yǔ)，糾正違章做到先敬禮，再治理，后處理，最后敬個(gè)送別禮。在日常的工作中，他積極熱情為民服務(wù)，爭(zhēng)做人民滿意的好交警。
20xx年10月19日，我市發(fā)生特大暴雨，無(wú)情的洪水淹沒了市區(qū)的道路，造成道路交通失控。在執(zhí)勤過程中，看見一輛現(xiàn)代轎車陷入了泥坑中，怎么也出不來(lái)，眼看水將沒入車中，他奮不顧身，沖到泥坑中，將該車推到了安全位置，而此時(shí)他已是滿身泥水。當(dāng)事人對(duì)他非常感謝，從車上拿了一條煙要給他，他堅(jiān)決不要，并告訴他，這是應(yīng)該做的，并說：“人民警察就是在人民生命財(cái)產(chǎn)安全受到損失時(shí)，義無(wú)反顧地維護(hù)人民群眾的利益”。
三、提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)
從事交通管理工作以來(lái)，不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)。在自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神的同時(shí)，以“嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”為宗旨，牢記“科學(xué)發(fā)展觀”，堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)思想，端正思想。在平時(shí)的工作中服從組織的安排，從不計(jì)較個(gè)人得失，在工作中努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在工作中虛心向其他同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們工作中的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處，努力做好自己的本職工作，做到到位而不越位，積極協(xié)助帶班民警、中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)搞好本部門的各項(xiàng)工作，團(tuán)結(jié)同事，搞好中隊(duì)民警之間的團(tuán)結(jié)、互助、友愛，遇到同事有困難，積極的想方設(shè)法幫助解決。在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，新的思路，新的工作作風(fēng)，不斷增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能水平，努力完成和超額完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，得到了帶班民警和中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
四、盡職盡責(zé)，全心奉獻(xiàn)于工作之中。
參加交管工作三年來(lái)，嚴(yán)于律己，全身心投入到交通安全管理工作中，從沒有遲到早退、脫崗漏崗，始終堅(jiān)守工作崗位，認(rèn)真履行職責(zé)。他在積極維護(hù)交通秩序的同時(shí)，還充分發(fā)揮一警多能的作用，遇到違法犯罪分子時(shí)，積極奮戰(zhàn)、勇于擒拿。
20xx年4月13日，在查扣無(wú)牌無(wú)證摩托中，發(fā)現(xiàn)一摩托車駕駛?cè)诵污E可疑、神情慌張，得知要扣留其摩托車，一反常態(tài)，棄車而去。他立即與同事追趕而去，將該嫌疑人擒拿，經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)摩托車中放有價(jià)值60萬(wàn)元的假票據(jù)。他上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)后，及時(shí)將其移交派出所立案?jìng)刹?。事后，中?duì)對(duì)他予以通報(bào)表?yè)P(yáng)。
重任在肩，將更加努力提升自身素質(zhì)，將認(rèn)真對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、研究、并在工作中實(shí)踐，確保工作成效;同時(shí)，將不斷學(xué)習(xí)科學(xué)工作方法和先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)、有效運(yùn)用大隊(duì)配發(fā)的執(zhí)法記錄儀，與同事一道打造文明、和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。
橋個(gè)人先進(jìn)事跡篇4
2021年10月14日，錢海軍志愿服務(wù)中心理事長(zhǎng)錢海軍帶隊(duì)到四川省涼山彝族自治州看望當(dāng)?shù)靥厥鈱W(xué)校兒童，并送上學(xué)習(xí)用品。
2021年10月的一天，友伍在自家院子里第一次見到錢海軍：個(gè)子不高、頭發(fā)不多，略有點(diǎn)禿頂，鼻梁上架著一副普通的邊框眼鏡，裝束十分樸素，看上去有種農(nóng)村人特有的樸實(shí)。看到錢海軍把屋子的角角落落看了一遍，就指出了“沒有安裝漏電保護(hù)器”“線頭搭接的地方絕緣沒有做好”等用電安全隱患，友伍的內(nèi)心逐漸從疑惑變成佩服，并開始對(duì)他口中的“千戶萬(wàn)燈”項(xiàng)目充滿了期待。
日嘎村有四十多戶殘疾人家庭，錢海軍在走訪中看到，有的家里用不起電，有的屋子里雖然有燈照明，但是電線卻用膠布纏著，和梁上掛著的玉米搭在一起……這一幕幕，都讓這位“老電工”感到有些震驚。鄉(xiāng)村電工稀缺，缺乏專業(yè)的培訓(xùn)，操作不十分規(guī)范，在整個(gè)四川涼山，像日嘎村這樣困難群眾用電難、安全隱患多的現(xiàn)象并不鮮見。
燈泡不亮了誰(shuí)來(lái)?yè)Q？電表壞了找誰(shuí)修？電路跳閘怎么辦？帶著這些問題，2021年，錢海軍先后三次來(lái)到四川涼山布拖縣，開啟了“千戶萬(wàn)燈”項(xiàng)目的“點(diǎn)燈”之旅，免費(fèi)為當(dāng)?shù)?12戶困難殘疾人改造住房照明線路，照亮了彝族群眾的生活，也點(diǎn)燃了他們的夢(mèng)想。
2021年11月1日，錢海軍志愿服務(wù)中心在四川省涼山彝族自治州布拖縣正式啟動(dòng)“千戶萬(wàn)燈”住房照明線路改造項(xiàng)目。
日嘎村的阿能么土外身患眼疾、耳疾等疾病，是位多重殘疾人，家里只有一盞小臺(tái)燈。之前她覺得反正眼睛看不清，裝燈也沒什么用，就這么“將就”吧。直到錢海軍一行來(lái)到她的家中，重新拉電線、把裸露在外的電線用絕緣材料包裹起來(lái)，重新安裝、固定電燈開關(guān)……晚上7點(diǎn)多完工后，77歲的阿能么土外忽然感到眼前閃了一下，她已經(jīng)很多年沒感受過這么明亮的夜晚了。
“以后每天晚上都能這么亮嗎？”她問道。
“當(dāng)然，今后每天都是亮亮的?！卞X海軍回復(fù)說。
燈亮了，心就暖了。大涼山“點(diǎn)燈”之旅的成功，離不開“千戶萬(wàn)燈”項(xiàng)目在慈溪的探索。2015年9月，在錢海軍的積極推動(dòng)下，慈溪市錢海軍志愿服務(wù)中心、國(guó)網(wǎng)慈溪市供電公司和慈溪市慈善總會(huì)共同發(fā)起，并聯(lián)合地方民政局、殘聯(lián)、愛心企業(yè)等社會(huì)各界力量，啟動(dòng)了“千戶萬(wàn)燈”困難殘疾人住房照明線路改造項(xiàng)目，為慈溪2742戶殘疾人貧困戶進(jìn)行家庭用電線路改造和維護(hù)，排除安全用電隱患。
這是一個(gè)沒有人做過的項(xiàng)目，錢海軍卻愿意做那個(gè)“第一個(gè)吃螃蟹的人”。
“有些事情總得有人去做，沒有先例，我們可以摸著石頭過河?！卞X海軍說，“作為一名共產(chǎn)黨員，我要盡己所能，確保他們的用電安全。”而隨著項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，錢海軍一次又一次地挑戰(zhàn)著“不可能完成的任務(wù)”。
2017年，援藏志愿者帶來(lái)了西藏日喀則仁布縣的消息：仁布縣總共3萬(wàn)多人口，貧困人口占了三分之一，盡管當(dāng)?shù)匾延?008年實(shí)現(xiàn)了村村通電，但仍有很多藏族農(nóng)牧民用不起電，用上電的家庭也存在著線路老化、亂接亂搭等安全隱患。錢海軍得知后，決定把“千戶萬(wàn)燈”項(xiàng)目帶到雪域高原去。
當(dāng)年7月，錢海軍和他的志愿團(tuán)隊(duì)來(lái)到了平均海拔近4000米的仁布縣。面對(duì)頭痛、失眠、疲倦、呼吸困難等高原反應(yīng)癥狀，錢海軍起初還能勉強(qiáng)支撐，到后來(lái)實(shí)在支撐不住進(jìn)了醫(yī)院，但三瓶鹽水下去，他又“滿血復(fù)活”了——手背上的棉球還未扔掉，他的聲音已經(jīng)傳到了每個(gè)人的耳朵里：“走，我們馬上出發(fā)！”
多吉赤列的家在山坳里，地處偏僻，方圓十?dāng)?shù)里總共只有兩戶人家，汽車開不進(jìn)去，必須沿著高高低低的山路走上20分鐘才能抵達(dá)，室內(nèi)照明線路整改需要的大件材料則需要依靠一條空中索道，從盤山公路上順著索道穿越峽谷滑向?qū)Π丁．?dāng)房間里的燈亮起，多吉赤列激動(dòng)地說：“我家這么偏僻，路又這么難走，我以為沒有人會(huì)想到我們，沒想到你們卻來(lái)了?！?/p>
旺堆次仁會(huì)記得，因?yàn)榇遄与x縣城比較遠(yuǎn)，出門一趟不容易，常常需要一次性采購(gòu)很多食物回來(lái)，他最怕的是家里冰箱突然沒電，錢海軍對(duì)室內(nèi)照明線路進(jìn)行改造后，家里有了充足的電能供應(yīng)，再也不怕了。
旦真群邊也會(huì)記得，早先出門放牧，離家?guī)浊咨踔翈兹f(wàn)米遠(yuǎn)，草場(chǎng)沒有人煙，也沒有通電，最怕手機(jī)沒電報(bào)不了平安，自從有了錢海軍一行送來(lái)的太陽(yáng)能移動(dòng)電源和多功能自發(fā)電燈，不僅告別了“失聯(lián)”，還可以聽收音機(jī)、聊微信，游牧生活變得有滋有味。
服務(wù)沒有海拔，愛心沒有距離。七年間，“千戶萬(wàn)燈”的光明從東海之濱照亮雪域高原、偏遠(yuǎn)山區(qū)、扶貧結(jié)對(duì)和東西部協(xié)作地區(qū)，輻射浙江、西藏、吉林、貴州、四川五個(gè)省和自治區(qū)；北上西進(jìn)南下，哪里需要光和電，哪里就會(huì)有錢海軍的身影。
曾經(jīng)有人問：這個(gè)活動(dòng)為什么要取名叫“千戶萬(wàn)燈”？錢海軍回答說，因?yàn)殡婈P(guān)系千家萬(wàn)戶，我們的活動(dòng)就是要“走千戶、修萬(wàn)燈、暖人心”，讓放心燈照亮每一個(gè)家庭，溫暖身邊每一個(gè)人。事實(shí)證明，他們走的遠(yuǎn)不止千戶人家，修的也不止一盞燈。
行程20余萬(wàn)公里，累計(jì)改造6047戶，惠及6萬(wàn)余人……“千戶萬(wàn)燈”從星星之火到燎原之勢(shì)，點(diǎn)亮了困難家庭、偏遠(yuǎn)山區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)，匯成了幫扶困難群眾的“暖流”，更成了點(diǎn)亮民族團(tuán)結(jié)的“火炬”。
橋個(gè)人先進(jìn)事跡篇5
好孩子好習(xí)慣
她文靜中透著機(jī)靈、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng)，真誠(chéng)、自信、進(jìn)取，這就是10歲的陽(yáng)光女孩——__。在四年的學(xué)習(xí)生活之中，她熱愛集體，勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，樂于助人，成績(jī)優(yōu)異，愛好廣泛，尤善書法，品學(xué)兼優(yōu)，能力突出，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。
她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，大家公認(rèn)的好少年，父母眼中的乖孩子。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生
勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。
課堂上她是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走，總是積極舉手回答問題，總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來(lái)。課下，她積極主動(dòng)地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊(yùn)芬芳。經(jīng)過不懈努力，__的學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀。
__同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強(qiáng)的好學(xué)生。她說“班級(jí)就是我們的家，我們每一個(gè)人都要愛護(hù)它”。班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加，勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動(dòng)拿起板擦;自習(xí)課她總是主動(dòng)維持紀(jì)律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊(duì)出發(fā)……
全面發(fā)展，多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣
__同學(xué)有較強(qiáng)的組織能力。對(duì)活動(dòng)，她積極響應(yīng)，熱情參與，并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動(dòng)中，使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長(zhǎng)了才干，養(yǎng)成了獨(dú)立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識(shí)，形成了團(tuán)結(jié)友愛、進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。
團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人——大家公認(rèn)的好少年
面對(duì)成績(jī)，__從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒，她把團(tuán)結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動(dòng)中，和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績(jī)的同時(shí)，她時(shí)刻注意幫助相對(duì)落后的同學(xué)，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時(shí)伸出友愛之手，誰(shuí)的筆沒有拿，她把自己的送給他;誰(shuí)的橡皮沒有帶，她一聲不響地遞過去。下雨了，她護(hù)送沒有雨具的同學(xué)出校;下雪了，她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動(dòng)為災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)上愛心一片。
她不僅在學(xué)校中為他人著想，助人為樂，在社會(huì)中，她也熱心公益、服務(wù)社會(huì)，積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛心活動(dòng)，具有良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。她家對(duì)門住著一位老爺爺，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，__看在眼里，于是常常利用周末休息時(shí)間，幫老人買菜、涼曬衣物，家里的瑣碎活能力所能及幫忙干，還定期為爺爺家拖地板，擦洗窗戶，在她的精心照料下，老人的生活過得十分愜意。老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想，時(shí)時(shí)替他人做事，真是個(gè)不可多得的助人為樂的好孩子。
乖巧懂事，明禮誠(chéng)信——家長(zhǎng)喜愛的好孩子
__在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢，從不買與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西;不挑吃穿，不搞攀比，衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅(jiān)持自己的事情自己做，還幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待長(zhǎng)輩，她彬彬有禮，關(guān)愛孝順。奶奶身體不舒服，她給鋪床捶背;姥爺生病了，她幫著端水拿藥。__是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。她從不撒謊，做錯(cuò)了事能夠正確面對(duì)，并勇于承認(rèn)改正錯(cuò)誤。
雛鷹展翅志高遠(yuǎn)，博擊長(zhǎng)空會(huì)有時(shí)。新時(shí)期需要像__這樣的學(xué)生，需要__這樣的孩子，需要像__這樣的好少年。愿__同學(xué)在成長(zhǎng)的道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。
橋個(gè)人先進(jìn)事跡篇6
“這次疫情發(fā)生地點(diǎn)離我們太近，絕對(duì)不能掉以輕心，我作為退役軍人又是村干部，這個(gè)時(shí)候要堅(jiān)決沖在一線!”冀州鎮(zhèn)邊莊村第一書記安占興是這樣說的，也是這樣做的。1月4號(hào)中午接到通知，他沒顧上吃飯就把村里和石家莊、南宮有來(lái)往的人員重新梳理篩查了一遍，確保做到心中有數(shù)，他用實(shí)際行動(dòng)踐行著一個(gè)黨員的初心和使命。
安占興同志今年__歲，是一名有著30年黨齡的退伍老兵，自1989年3月入伍，在部隊(duì)先后獲得3次三等功嘉獎(jiǎng)，2004年脫下軍裝后，他看到家鄉(xiāng)落后的現(xiàn)狀，毅然辭去了城里安排的優(yōu)厚工作，選擇回村任職，幾年來(lái)在他的帶領(lǐng)下，邊莊村面貌煥然一新，成為人人稱贊的模范村、樣板村，而他本人也多次被省、市區(qū)委授予“省千名好支書”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)。在多年的農(nóng)村工作中，他始終牢記軍人的使命和擔(dān)當(dāng)，一刻也不放松對(duì)自己的思想提升，堅(jiān)持學(xué)習(xí)省市區(qū)委各類會(huì)議精神，使自己在政治上、思想上、行動(dòng)上能夠與時(shí)俱進(jìn)，始終與上級(jí)保持高度一致。
沖鋒在前，急動(dòng)員，彰顯軍人本色。安占興雖然退伍17年，但他還一直保留著在部隊(duì)養(yǎng)成的那種“干一行、學(xué)一行、愛一行”的品格。在疫情防控工作中，為了切實(shí)做好各項(xiàng)措施，他通過微信公眾號(hào)、防疫明白紙等媒介學(xué)習(xí)下載行程碼和場(chǎng)所碼、新冠病毒預(yù)防常識(shí)、消殺操作指南等知識(shí)，通過村大喇叭每天向廣大村民宣傳疫情防控的緊迫性，讓百姓第一時(shí)間了解相關(guān)政策，指導(dǎo)百姓科學(xué)防控疫情。在流調(diào)人員排查工作中，對(duì)那些低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)乘私家車回家的打工人員，他利用自己本地人優(yōu)勢(shì)，挨個(gè)進(jìn)行核實(shí)排查測(cè)溫登記，確保無(wú)一遺漏。有些務(wù)工人員不配合或拒絕提供自己打工的地點(diǎn)，他就充分利用自己熟人熟地的優(yōu)勢(shì)，讓他們親朋好友側(cè)面開展工作，對(duì)中高風(fēng)險(xiǎn)返回的務(wù)工人員全部核實(shí)信息，集中隔離。部分返鄉(xiāng)人員情緒十分激動(dòng)，認(rèn)為管控措施過于嚴(yán)格不愿意配合檢查，安占興苦口婆心地給他們的家人和親戚朋友做工作，耐心細(xì)致地告訴他們問題的嚴(yán)重性，目前邊莊所有外地返鄉(xiāng)人員都采取了相應(yīng)的隔離措施，極大的杜絕了傳播的可能性。
他常說：“我既是邊莊的村黨支部書記，更是一名退役軍人，雖然我們退役了，但軍人的光榮傳統(tǒng)和戰(zhàn)斗精神啥時(shí)候也不能丟!大的忙幫不了，只能盡自己的微薄之力，與大家一起齊心合力打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)?！?/p>
攻堅(jiān)克難，保紅線，突出團(tuán)結(jié)協(xié)作。安占興深刻的認(rèn)識(shí)到要打贏這場(chǎng)疫情持久戰(zhàn)，必須有一支強(qiáng)有力的志愿者隊(duì)伍，不僅能吃苦，還要有一定的醫(yī)學(xué)知識(shí)，他積極組織并培訓(xùn)志愿者，在他的號(hào)召下，該村成立了四組共36人的志愿者隊(duì)伍，他將每天的疫情防控工作任務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)分工，黨員帶頭，具體責(zé)任落實(shí)到每個(gè)成員的肩上。經(jīng)過努力，勸返28名中高風(fēng)險(xiǎn)擬返鄉(xiāng)人員，引導(dǎo)10起村內(nèi)紅白事簡(jiǎn)辦，先后配合檢查村內(nèi)商店、藥房、快遞網(wǎng)點(diǎn)20余次。在出入村口設(shè)立防控檢查點(diǎn)，每天按規(guī)定對(duì)過往人員、車輛進(jìn)行登記測(cè)溫掃碼，在登記過程中他發(fā)現(xiàn)測(cè)溫儀在室外極冷的溫度下經(jīng)常失靈，就揣到懷里用自己的體溫保持設(shè)備靈敏性。在分批做核酸檢測(cè)工作中，他帶領(lǐng)10名黨員志愿者連夜為村內(nèi)人員分組排序設(shè)置“安全線”，整個(gè)檢測(cè)過程井然有序，實(shí)現(xiàn)僅3個(gè)小時(shí)就完成全村400多人的核酸檢測(cè)任務(wù)，他說：“防控工作的每個(gè)細(xì)節(jié)雖微不足道，卻切實(shí)關(guān)系到廣大老百姓的生命安全，我必須全力以赴，在所不辭!”
樂于奉獻(xiàn)，送溫暖，踐行使命擔(dān)當(dāng)。疫情防控進(jìn)行到關(guān)健時(shí)刻，村內(nèi)各卡口均遇到因交通封堵而生活物資緊缺，安占興看在眼里，急在心里。他帶頭為村里捐款500元，想辦法自費(fèi)購(gòu)買1500個(gè)口罩，免費(fèi)發(fā)放給村民;自己購(gòu)買了方便面、牛奶和雞蛋，在第一時(shí)間送到卡口防控值守點(diǎn)，他用實(shí)際行動(dòng)踐行了入黨時(shí)的誓言，在他的帶領(lǐng)和影響下，村內(nèi)黨員群眾、企業(yè)紛紛捐款捐物，解決了村內(nèi)疫情防控物資緊缺的局面，也為工作人員提供充分的安全保障。
安占興帶領(lǐng)全村志愿者堅(jiān)守在疫情防控的最前線，他心系鄉(xiāng)鄰、踏實(shí)肯干，這種不懼艱難、樂于奉獻(xiàn)的精神是對(duì)退役軍人“退役不褪色，卸槍不卸崗”的最好詮釋，也在全鎮(zhèn)上下樹立了一面特殊時(shí)期退役軍人敢于擔(dān)當(dāng)?shù)孽r明旗幟。
橋個(gè)人先進(jìn)事跡篇7
一、用愛,讓學(xué)生轉(zhuǎn)變
愛是人類特有的情感和行為,是生活深處一朵炙熱的火花。它能創(chuàng)造安全與滿足的溫馨,賦予人以無(wú)窮無(wú)盡的力量。師愛更是神圣而偉大的,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,這正是教師無(wú)私奉獻(xiàn)愛心的典范.她熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信誰(shuí)愛孩子,孩子就愛誰(shuí)。只有愛孩子的人,她才可以教育孩子。
愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,去感受他們的喜怒哀樂。以心靈感受心靈；以感情贏得感情。也只有走進(jìn)學(xué)生的情感世界,去體驗(yàn)學(xué)生的感受,師生才能成為朋友。一次,她中途接五年級(jí)的數(shù)學(xué),上第一節(jié)課,就發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)男生無(wú)精打采,不注意聽課,他當(dāng)天的數(shù)學(xué)作業(yè)也沒交。班主任說這個(gè)學(xué)生不愛學(xué)習(xí),各科老師都頭疼,已經(jīng)采取了一系列的懲罰方式,都不管用。其實(shí),懲罰不當(dāng),會(huì)使他丟失自責(zé)的良心,走向其反面。于是,她把他找來(lái),不是單純的批評(píng),而是告訴他,讓他明天試試,只要自己用心聽講,老師講的課一定有他聽懂的地方；作業(yè)能做多少就做多少,實(shí)在不行能把例題看懂,抄在本子上也行。第二天,**老師講的題比較簡(jiǎn)單,同時(shí)用鼓勵(lì)的目光看著他。這次他果然交了作業(yè),**老師在他的作業(yè)本上寫了表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ)。就這樣,慢慢的這個(gè)學(xué)生變活躍了,成績(jī)也上來(lái)了。
二、用賞識(shí),做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,是每個(gè)教師所面臨的一項(xiàng)艱苦而復(fù)雜的任務(wù)。相信,每個(gè)教師對(duì)此都深有感觸,常常付出很多,卻收效甚微。但是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,又是教學(xué)工作的一個(gè)重要的組成部分,是全面提高教學(xué)質(zhì)量的必要環(huán)節(jié),是每個(gè)教育工作者必須探索的一個(gè)重要課題。
美國(guó)心理學(xué)家威譜·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原則就是希望別人對(duì)自己加以賞識(shí)?！倍筮M(jìn)生往往容易被老師忽視,更需要得到老師的賞識(shí)。**老師班有一名學(xué)生剛進(jìn)校時(shí),學(xué)習(xí)行為習(xí)慣非常差,經(jīng)常講小話,注意力不集中,成績(jī)也是班內(nèi)下等水平。在一次家長(zhǎng)來(lái)校訪問中,他母親告訴**老師,他的計(jì)劃是進(jìn)入班內(nèi)前十五名。**老師得知這個(gè)情況后,在課堂上特別關(guān)注他,只要這個(gè)學(xué)生有點(diǎn)進(jìn)步,**老師就激勵(lì)的眼神和語(yǔ)言來(lái)鼓勵(lì)他。**老師在以后的教學(xué)中,對(duì)他仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)他有了明顯的改變,違紀(jì)情況明顯減少。于是,在班內(nèi)公開表?yè)P(yáng)了他是一位有上進(jìn)心的好同學(xué)。從此,他的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有明顯改觀,注意力也集中多了,期中考試真的進(jìn)入班內(nèi)前列。賞識(shí)源于發(fā)自內(nèi)心的對(duì)學(xué)生的鐘愛,對(duì)教育事業(yè)的摯愛。
三、教書育人,碩果累累
**小學(xué)有5位教師,四個(gè)教學(xué)班,97名學(xué)生。雖然她是一名女教師,但她卻把學(xué)校管理的井井有條,有聲有色,從不讓領(lǐng)導(dǎo)操心。她把學(xué)校當(dāng)成自己的家,干挑重任,每學(xué)期她所上的統(tǒng)考科目最多,成績(jī)卻總是名列前茅。
啟蒙教育對(duì)人的一生至關(guān)重要,而小學(xué)是人生的起點(diǎn),它的任務(wù)是培養(yǎng)孩子們懂禮貌、守紀(jì)律、愛祖國(guó)、愛人民的良好品德,以及建設(shè)良好的校風(fēng)、樹立良好的班風(fēng)。為此,**老師做了一系列卓有成效的努力,并付出了辛勤的勞動(dòng)。每周星期一清晨,**老師都要帶領(lǐng)孩子們升起五星紅旗,對(duì)學(xué)生們進(jìn)行愛國(guó)主義教育；平常有學(xué)生生病了,總是**老師把孩子送進(jìn)醫(yī)院,為孩子們端水送藥,送去無(wú)微不至的關(guān)懷。十幾年中,她總是第一個(gè)最早走進(jìn)校門、而總是最晚一個(gè)走出校門的老師。由于**老師的勤奮工作、扎實(shí)努力,得到領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和老師的一致好評(píng)。
從20xx年秋季學(xué)期至今**老師共獲鎮(zhèn)級(jí)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)6次；市、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師各一次；校本培訓(xùn)市級(jí)先進(jìn)個(gè)人和鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀各一次；高級(jí)教師示范課比賽二等獎(jiǎng)；數(shù)學(xué)競(jìng)賽課鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師2次.20xx年秋季學(xué)期,所教畢業(yè)班16人,有8人成績(jī)?cè)?60分以上,3人排在全鎮(zhèn)50名以內(nèi),所教數(shù)學(xué)獲鎮(zhèn)級(jí)第一名,人平均分超鎮(zhèn)平均分20.38分,超市平均分13.33分。
四、傳幫帶新、青年教師,提高學(xué)校整體成績(jī)
從20xx年**老師任**小學(xué)負(fù)責(zé)人這四年以來(lái),學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化.學(xué)校通過開展一系列的優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比、文明衛(wèi)生評(píng)比、學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽等活動(dòng),各種政治思想教育活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)谶@些活動(dòng)中,鍛煉了能力,陶冶了情操,活躍了學(xué)習(xí)氛圍,使小學(xué)生們受到了良好的政治思想教育。在20xx年春季學(xué)期,全校派出9名學(xué)生（限定每班5%人數(shù)參賽）到中心小學(xué)參加1—2年級(jí)口算、3—6年級(jí)作文、愛家鄉(xiāng)繪畫比賽,**、**分別獲一年級(jí)組口算比賽二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)；**全獲二年級(jí)組口算比賽三等獎(jiǎng)；**、**分別獲三年級(jí)組作文比賽二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)；**獲五年級(jí)組作文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)；二年級(jí)**、**獲愛家鄉(xiāng)繪畫比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。
**老師深信:教師是一個(gè)學(xué)校的靈魂,一個(gè)好的學(xué)校必須有一群好的教師.所以在自身的提高過程中,還鼎力傳幫帶新、青年教師,努力提高學(xué)校整體成績(jī).在其指導(dǎo)及大力支持下,**（20xx年9月參加工作）老師在20xx年秋季學(xué)期數(shù)學(xué)課競(jìng)賽中獲鎮(zhèn)級(jí)三等獎(jiǎng),20xx年“‘5·4’青年愛崗、成長(zhǎng)、奉獻(xiàn)”演講比賽中獲三等獎(jiǎng)；**老師在20xx年春季學(xué)期數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”課中獲鎮(zhèn)級(jí)三等獎(jiǎng)。20xx年秋季學(xué)期中4名教師獲得5科鎮(zhèn)級(jí)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng).教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。在這片流芳吐艷的園地里,在這個(gè)讓她魂?duì)繅?mèng)繞的崗位上,她默默無(wú)聞地耕耘,勤勤懇懇地播種,奉獻(xiàn)著自己的智慧和汗水。
**老師說,她是一位很普通的小學(xué)教師,沒有什么特別的地方,她所做的,其他老師也做了。她用真誠(chéng)的心去擁抱每一位學(xué)生,嚴(yán)格要求自己和學(xué)校每一位教師,也許很多老師認(rèn)為她很嚴(yán)厲,但她只是希望每一位老師今后的人生,因曾經(jīng)在**任教而快樂,而有所收獲。十多年的辛勤耕耘,十多年的風(fēng)雪雨霜,她無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樗褠郢I(xiàn)給了學(xué)生,她的愛像一縷陽(yáng)光,溫暖著學(xué)生的心田,讓他們?cè)诟惺軔鄣耐瑫r(shí),學(xué)會(huì)關(guān)愛別人。雖然她所做的是一件件平凡的小事,而這些小事卻連接著千家萬(wàn)戶,影響著一代一代的學(xué)生,關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái).在今后的工作中,她將把愛的種子繼續(xù)播灑下去,讓一代一代的學(xué)生在愛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)！成績(jī)只能代表過去,但她不會(huì)滿足,她將更加信心百倍的去挑戰(zhàn)自我,扎實(shí)工作,全心全意的付出,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,用汗水澆出滿園春色,用心血培育智慧花朵。
橋個(gè)人先進(jìn)事跡篇8
他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。從小學(xué)一年級(jí)開始就擔(dān)任所在班集體的班長(zhǎng)，先后多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員，還多次在繪畫、書法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出，贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長(zhǎng)們的喜愛————他就是三年級(jí)二班的__同學(xué)。他是同學(xué)中的名人，他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
從小不論做任何事，他都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。新知學(xué)習(xí)前，他總能認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí)，做好預(yù)習(xí)筆記，對(duì)于自己學(xué)會(huì)的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上，他認(rèn)真聽講，自覺遵守課堂紀(jì)律，能抓住重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，積極思考，不懂就問，學(xué)習(xí)刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。課堂外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。不僅如此，他還時(shí)常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課。在教會(huì)了別人的同時(shí)自己也加深了對(duì)知識(shí)的理解和感悟，一舉兩得。
二、尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母
在家長(zhǎng)的眼里，他是一個(gè)乖巧懂事的好孩子，甚至可以說，是父母的知心朋友。在家里，他自己能做的事情自己做，不管是學(xué)習(xí)還是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主動(dòng)分擔(dān)不少家務(wù)。懂事的他從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學(xué)到的知識(shí)、比在學(xué)校的表現(xiàn)。他知道，自己努力學(xué)習(xí)，做力所能及的家務(wù)事，是對(duì)父母最好的報(bào)答。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
三、多才多藝，興趣廣泛
__父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展，更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì)，為人生的大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以他們從小就培養(yǎng)__廣泛的興趣愛好。
他參加了校園文化藝術(shù)節(jié)，為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂出發(fā)》，他不怕吃苦，勤加練習(xí)，常常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評(píng)委陣陣掌聲，為班級(jí)掙得了榮譽(yù)。
他熱愛讀書和寫作，每年的壓歲錢他全部用來(lái)購(gòu)買各種科普、勵(lì)志、作文方面的書籍，他用學(xué)到的讀書方法，如饑似渴地吸取著精華。知識(shí)面不斷增加，視野也更加開闊。幾年來(lái)，他的藏書達(dá)到了__余冊(cè)。他的作文是班級(jí)作文課堂上的范文。
他還熱愛體育運(yùn)動(dòng)，像初升的太陽(yáng)煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好，每學(xué)期學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他參加的項(xiàng)目最多，得到的榮譽(yù)也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽(yáng)光般的心態(tài)，不怕挫折，樂觀向上。
常說字如其人，這話不假。他的字筆鋒硬朗，干凈利落，又透著幾分豪氣，正如他的個(gè)性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫好，從二年級(jí)開始，他不光在寫作業(yè)時(shí)嚴(yán)格要求自己，還買了各種字帖，利于課余時(shí)間刻苦練習(xí)寫字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨，小到筆畫的精雕細(xì)刻，老師、同學(xué)們對(duì)他的字也是贊不絕口。
四、富有愛心，品德高尚
家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng)，教師爸爸身上折射出的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說過，我們需要不斷地給孩子愛，孩子的愛滿了，他就會(huì)把溢出來(lái)的愛給別人，才能學(xué)會(huì)愛別人。他有一顆真誠(chéng)的愛心。哪個(gè)同學(xué)遇到困難，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。他以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
五、盡職盡責(zé)，忠于職守。
在同學(xué)眼中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他。他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他力爭(zhēng)成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況;對(duì)老師交給他的任務(wù)，他總是認(rèn)真地去完成。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，勞動(dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。
這就是美德好少年__。他全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，__同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
