縣先進(jìn)班集體事跡材料6篇

時(shí)間:2024-01-28 作者:loser 事跡材料

事跡材料以飽滿的情感描繪先進(jìn)人物為大家?guī)淼姆e極影響,引導(dǎo)讀者積極向善,無論是在科學(xué)研究、文化藝術(shù)還是公益事業(yè)上,事跡材料都是一份有力的證明,下面是范文社小編為您分享的縣先進(jìn)班集體事跡材料6篇,感謝您的參閱。

縣先進(jìn)班集體事跡材料6篇

縣先進(jìn)班集體事跡材料篇1

市六十一中學(xué)零七屆四班,四十五名同學(xué)情同手足、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),以能吃苦、懂謙虛、很自信、會(huì)做人為宗旨。勇于實(shí)踐,既受益于自己,又感染著他人;零七屆四班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,進(jìn)取、活波、聰明是我們最大的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)面前進(jìn)取感,成績(jī)面前競(jìng)爭(zhēng)感,班級(jí)面前榮譽(yù)感是我們的班訓(xùn)。宗旨和班訓(xùn)時(shí)刻督促著、鼓勵(lì)著我們?nèi)w同學(xué)不斷進(jìn)取。雖然本班自組建至今不足兩年時(shí)間,卻演繹出了和正在演繹著許許多多感人的故事

一、班主任角色改變,學(xué)生干部成為管理能手。

在我接任本班之前,利用暑假,我學(xué)習(xí)和研究了著名教育家魏書生的報(bào)告實(shí)錄,在班級(jí)管理方面收益匪淺。他強(qiáng)調(diào)班主任的民主,突出學(xué)生的自主,實(shí)施師生全員參與、全方位、全過程的班級(jí)管理。班級(jí)計(jì)劃由班委制訂,班級(jí)工作由班委主持,班級(jí)矛盾由班干部自己妥善解決。而我也認(rèn)為班主任的角色應(yīng)更多地成為學(xué)生心理發(fā)展的朋友,學(xué)生活動(dòng)的參與者和班級(jí)成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。

我們班在初中剛?cè)雽W(xué)時(shí),班委是自由競(jìng)選上來的,積極性很高,但對(duì)老師依賴性很強(qiáng),解決問題的能力不夠,只是老師的密探和傳話筒。于是利用班會(huì),進(jìn)行班委培訓(xùn),同時(shí)宣布班級(jí)的備品承包責(zé)任,明確義務(wù),調(diào)動(dòng)學(xué)生的主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí),所以至今本班公物保護(hù)很好,墻面及課桌絕無亂刻亂畫現(xiàn)象,勞動(dòng)工具無丟失。我特別強(qiáng)調(diào)班委應(yīng)具備以下幾種能力:第一,每位班委領(lǐng)悟職責(zé),明確計(jì)劃,要有工作安排;第二,積極主動(dòng)協(xié)調(diào)矛盾,具備解決問題的能力;第三,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋處理意見。這樣,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,班委獨(dú)立工作能力和創(chuàng)造能力都有了很大長(zhǎng)進(jìn)。

二、利用多種輿論,培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)。

正確的集體輿論和良好的班風(fēng)是優(yōu)秀班集體形成的重要標(biāo)志,它以無形的力量幫助班主任影響和教育學(xué)生,對(duì)個(gè)別學(xué)生的影響往往比班主任個(gè)人的力量更有效。

記得剛開學(xué)的一次主題班會(huì),我就以《愛》展開討論,由愛自己到愛他人,再到愛集體;由如何愛到講究愛的藝術(shù)和技巧,為創(chuàng)建和諧班級(jí)樹立良好開端。為了鼓勵(lì)學(xué)生珍惜美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),我以《生活告訴我》為主題,邀請(qǐng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他班主任以及家長(zhǎng)代表,根據(jù)本班實(shí)際,邀請(qǐng)幾名學(xué)生講述自己典型事例,以感染其他同學(xué)。如困境中能愈挫愈勇的孫勃同學(xué),他沒有父親,家境貧寒,卻能品學(xué)兼優(yōu);如自立自強(qiáng)的羅啟峰同學(xué),他遠(yuǎn)離父母,獨(dú)自在外租房,生活自理能力很強(qiáng),成績(jī)優(yōu)秀;如李苗同學(xué),她已上完技校,但又后悔沒有好好學(xué)習(xí),現(xiàn)重返校園,從初一學(xué)起,雖比同班同學(xué)大四、五歲,但勤勉好學(xué)的精神很令人敬佩另外家長(zhǎng)嘉賓也談到自己幼年求學(xué)所經(jīng)歷的苦難,以此告誡學(xué)生珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí)。班會(huì)上同學(xué)踴躍發(fā)言,紛紛表態(tài),要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,向這些同學(xué)學(xué)習(xí),克服自身的缺點(diǎn)與不足

通常班里出現(xiàn)一些問題,我都以主題班會(huì)的形式展開民主討論,讓學(xué)生自己剖析自己,自我評(píng)價(jià),比如自習(xí)課我已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了很多次,要獨(dú)立完成作業(yè),要保持安靜,可總有些同學(xué)愛說話,我就以《驢和人的區(qū)別》為主題,同學(xué)們踴躍發(fā)言,結(jié)果到最后才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,驢是諷刺那些不能自律的同學(xué),太倔了,沒有下決心向自己的缺點(diǎn)挑戰(zhàn),而且總是需要老師反復(fù)的強(qiáng)調(diào)才能記住一點(diǎn)兒。這時(shí)同學(xué)們紛紛害羞的低下了頭。在詼諧、幽默中幫助同學(xué)培養(yǎng)良好的自我控制能力,受到了很好的效果。

正確的集體輿論的形成,優(yōu)良班風(fēng)的建立是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,它是通過班主任的艱苦勞動(dòng)和細(xì)致工作,在集體活動(dòng)中逐步形成的。另外,我還采用了一些別的方式:

1、有意識(shí)、有計(jì)劃的通過對(duì)學(xué)生道德的談話,及時(shí)表揚(yáng)和批評(píng)那些典型事例。

2、美文欣賞,這不同與語文老師的欣賞課,而是報(bào)紙、雜志中的有關(guān)人品、上進(jìn)等美好品德的報(bào)道等,如,《五元錢的信任危機(jī)》、《沒有什么不可以改變》以及像海倫?凱勒的《假如給我三天光明》等。

3、經(jīng)常性的有計(jì)劃的組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng),來增加班級(jí)凝聚力和向心力。

三、民主平等的師生關(guān)系,樹立班主任的威信。

班主任作為一個(gè)班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,具有核心的作用。古語:親其師、信其道。班主任以真摯誠懇的熱情和愛學(xué)生的心取得學(xué)生的信任。葉圣陶先生曾說過:誰不愛學(xué)生,誰就不能教育好學(xué)生。教師在與學(xué)生交往的過程中所表現(xiàn)出來的情感必須是真摯誠懇的,樹立自己的威望,必須做到以情動(dòng)人。建立民主、平等和互相理解的新型師生關(guān)系。只有這樣,學(xué)生才能真正感受到班主任的可親、可敬、可信,才會(huì)在心理上接受你,愿意與你親近,愿意將心靈的窗口向你敞開。師生間感情愈真切,教育就效果愈佳。羅啟峰、李苗同學(xué)在外租住,父母都不在身邊,我在他們的住處去過許多次,除了學(xué)習(xí)的關(guān)心,更是生活的愛護(hù),看到租住的房子不太冷,了解到吃飯的情況也被安排的很好,我才放心了。

我還實(shí)行分層推進(jìn)的善愛體制,以公正的態(tài)度鼓舞學(xué)生的自信心,對(duì)待優(yōu)秀生,班主任要善愛,對(duì)他們要提更高更嚴(yán)的要求,而對(duì)學(xué)困生,要樹立后進(jìn)不差的觀念,對(duì)他們給予更多的關(guān)懷與愛護(hù),尋找和挖掘他們的閃光點(diǎn),使他們理解老師的良苦用心,使他們看到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,體驗(yàn)愉悅,增強(qiáng)進(jìn)步的信心。班主任任何時(shí)候都必須公正樂觀的善待每一個(gè)學(xué)生,從而鼓舞學(xué)生不斷進(jìn)步。使一位問題少年重新走上正軌和使一位優(yōu)秀生成才同的重要,就是這樣的班級(jí)和全新的管理理念,使我班許多同學(xué)的人生觀有了很大的改觀,如羅啟峰同學(xué),他家遠(yuǎn)在陜北,因劣跡很多而被學(xué)校開除,屬問題少年。因他姐姐在我校附近的外語培訓(xùn)學(xué)院上學(xué),才讓他在此借讀。尊重、理解、關(guān)愛和及時(shí)的肯定讓他有了很大的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在他不但特別關(guān)心班級(jí),而且成績(jī)一直處于上升趨勢(shì)。由才來時(shí)的三十多名到現(xiàn)在的前十名,且每次英語聽寫都是八、九十分以上,據(jù)他的房東說,這孩子很懂事,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,經(jīng)??此麗烆^在屋子里學(xué)習(xí)。聽到這些話,看到他的變化,我非常很欣慰。

在班主任工作中,施行情感教育,抓住教育時(shí)機(jī),教育效果會(huì)事半功倍,學(xué)生生病時(shí),一聲輕輕的問候;生日時(shí),一聲親切的祝福;失敗時(shí),一個(gè)安慰的眼神;成功時(shí),一束激勵(lì)的目光。學(xué)會(huì)平易親切的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。xx學(xué)年度我被所帶過的學(xué)生評(píng)為最受學(xué)生愛戴的老師。我也感到學(xué)生能向我敞開心扉,甚至是男、女生對(duì)情感上的困惑。另外還有別班的同學(xué)以寫信的方式想和我交朋友。家長(zhǎng)評(píng)價(jià)我是一名有愛心、有方法的好老師。此刻我在學(xué)生中確實(shí)樹立的威信,但還是覺得做的很不夠。

四、濃濃學(xué)風(fēng),換來實(shí)至名歸,碩果累累

濃濃學(xué)風(fēng)和能吃苦的精神,激勵(lì)學(xué)生,勇攀高峰,翟凱倫、王蕓同學(xué)先后獲得市級(jí)三好學(xué)生,廖秋月、翟凱旋同學(xué)獲得區(qū)級(jí)三好學(xué)生,曹歡山等同學(xué)獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀班干部。學(xué)校地處遠(yuǎn)郊,條件較差,許多同學(xué)騎自行車上學(xué),嚴(yán)寒冬季,冰天雪地,可是我們班很少有人遲到,這種吃苦的精神很令我感動(dòng);在學(xué)習(xí)上,同學(xué)比謙虛,互幫互學(xué),優(yōu)秀生督促學(xué)困生,常為講解一道難題,弄明白一個(gè)句型或語法,要探討許久;同學(xué)也很自信,以每一天都是起點(diǎn),每一步都要向前,全面發(fā)展自己,不斷超越自我!同時(shí),同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能,挖掘自己的潛能。我經(jīng)常開導(dǎo)大家大事講原則,小事講風(fēng)格塑造學(xué)生健康、和諧的人格。學(xué)會(huì)做人,將良好的品質(zhì)放在首位。我校地處農(nóng)村,學(xué)生家境并不富裕,可是在扶貧助學(xué)、災(zāi)區(qū)捐款,為校園添綠色等行動(dòng)中,踴躍捐款捐物,奉獻(xiàn)愛心。孫勃同學(xué)沒有父親,又迷戀網(wǎng)絡(luò),以至?xí)缯n好幾天,許多同學(xué)自發(fā)到他家現(xiàn)身說法,勸其回校;有的看到孫勃家境貧寒,還給他拿來衣物;為了幫助他重返校園,同學(xué)們給孫勃寫了一封長(zhǎng)信,每人一句肺腑之言,感人至深!

零七屆四班是個(gè)大家庭,連我一起就是四十六位成員,家是溫暖、團(tuán)結(jié)、友愛的集體,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同行的好評(píng),連續(xù)三學(xué)期均被評(píng)為優(yōu)秀班集體,班級(jí)量化總分一直名列前茅。零七屆四班是個(gè)家,家里的勞動(dòng)用具不知是誰用繩子綁好,整整齊齊的掛在后門上,門的旁邊還多留出一些釘子,是用來掛學(xué)生雨具的;家里的蜂窩煤爐,每天早上都暖烘烘著著,不只是誰來得那么早;值日生病了沒來,清潔區(qū)的勞動(dòng)就會(huì)有人主動(dòng)完成;運(yùn)動(dòng)會(huì)中的拔河項(xiàng)目,我們班實(shí)力不強(qiáng),為了班級(jí)的榮譽(yù),喬林輝同學(xué)不顧手上的傷,依然參加比賽,我們勝利了,才發(fā)現(xiàn)他的手上已滿是鮮血,可他卻笑呵呵地說:沒事,沒事比賽結(jié)束,我們?nèi)〉昧丝偡值谝坏暮贸煽?jī),頒獎(jiǎng)時(shí),我看到同學(xué)們眼中激動(dòng)的淚花;上學(xué)期,韓瑩同學(xué)要轉(zhuǎn)走了,歡送會(huì)上,同學(xué)們都流下了依依不舍地淚水,同學(xué)們給黑板上每人寫下一句祝福的話,并讓我用相機(jī)拍下來,他們說會(huì)好好珍藏。

零七屆四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,是一個(gè)鮮明特色的集體,我們會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。學(xué)無止境,進(jìn)步無止境同學(xué)們?nèi)孕枧?,這是我們對(duì)過去取得成績(jī)的認(rèn)識(shí),也是對(duì)我們今后工作的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會(huì)走向更燦爛美好的明天!

縣先進(jìn)班集體事跡材料篇2

在棠張實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(1)班這個(gè)群眾中有36個(gè)朝氣蓬勃的兒童,他們有著自己獨(dú)特的個(gè)性,又有著為一個(gè)共同的目標(biāo)、共同的群眾而擰成一股繩的強(qiáng)大的動(dòng)力。他們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)和各位任課老師的幫忙下,在班委會(huì)以及全班同學(xué)的共同努力下,在思想上、學(xué)習(xí)上、活動(dòng)中等各個(gè)方面都取得了顯著的成績(jī),正一步一步走向成熟。下應(yīng)對(duì)本班的狀況作一簡(jiǎn)單匯報(bào)。

一、建立健全班干部制度

一個(gè)班的群眾面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班群眾有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,所以對(duì)于班干部的選取我十分慎重,也只有選取了適宜的班干部,我的班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與簡(jiǎn)單。

由于孩子年齡比較小,我事先就對(duì)班上的狀況就進(jìn)行了了解,然后采用自愿報(bào)名、全班舉手投票的形式,基于事先的了解和在競(jìng)選過程中適當(dāng)引導(dǎo),能夠說最終當(dāng)選的干部具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理潛力。班長(zhǎng)吳欣羽成績(jī)優(yōu)秀、性格活潑、樂于助人,在班群眾中具有極大的號(hào)召力,體育委員張雅樂和勞動(dòng)委員劉嘩然都是班上出名的“調(diào)皮大王”,張雅樂年齡稍大,總覺得自己比別人強(qiáng)一些,總是隨便,不顧紀(jì)律約束,打架的事是時(shí)常有所發(fā)生。劉嘩然個(gè)子不大,也是經(jīng)常與別人發(fā)生沖突,招惹別人。讓他們當(dāng)班干,我期望能以此激發(fā)他們的熱情和用心性,提高他們的群眾意識(shí),事實(shí)證明這種方法是正確的。張雅樂自從當(dāng)了體育委員便明白了要管別人,首先要管好自己,而劉嘩然也更熱愛勞動(dòng)了。對(duì)于這些班干部的優(yōu)點(diǎn)我大力表揚(yáng),宣傳他們的先進(jìn)事跡,同時(shí)幫忙小干部樹立威信;另一方面,鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、潛力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;再次,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,透過干部這個(gè)小群眾建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班群眾開展批評(píng)與自我批評(píng),構(gòu)成群眾的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

透過努力建立起良好的班集秩序,絕大部分同學(xué)均能做到以群眾為榮,樂于幫忙同學(xué),尤其是培養(yǎng)了一批優(yōu)秀班干部的,樹立了主人翁精神,在我外出聽課期間沒有出現(xiàn)打架、偷竊等不良行為,紀(jì)律、衛(wèi)生、體育、學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作都顯示出良好的勢(shì)頭,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師的好評(píng)。尤其是在自我管理方面有很大提高,班干部能夠發(fā)揮出很大的作用,如遇什么突發(fā)狀況能夠自己進(jìn)行及時(shí)和妥善的處理,實(shí)在處理不了的也能及時(shí)向老師匯報(bào),能夠讓老師放心。

二、培養(yǎng)學(xué)生的愛心,增強(qiáng)群眾凝聚力

學(xué)校教育,我認(rèn)為首先就應(yīng)是對(duì)學(xué)生的思想教育,而單純的理論說教,往往效果不加,所以,我常常抓住生活中的一些事情,對(duì)他們進(jìn)行教育。例如:我班有這樣一個(gè)學(xué)生,張文靜衣著十分簡(jiǎn)單,而且頭發(fā)上都是污垢,夏天時(shí)喜歡穿拖鞋滿校園跑,上課不遵守紀(jì)律。別的老師告訴我,她是一個(gè)十分苦命的孩子,母親被別人拐賣,折磨得精神不太正常,爸爸是個(gè)五六十歲的老頭。她從小和爺爺奶奶生活,爺爺奶奶年邁,更加偏愛這個(gè)孫子,覺得吃好玩好就行,根本不注意衛(wèi)生和習(xí)慣的培養(yǎng),所以學(xué)習(xí)成績(jī)極差。不僅僅班上很多同學(xué),甚至老師都不喜歡她,一天她在班上和一個(gè)男同學(xué)大聲叫罵起來了,聲音個(gè)性大,我把她單獨(dú)叫到辦公室來詢問,她告訴我,班上同學(xué)都叫她“瘋子”,從學(xué)前班開始就都喜歡欺負(fù)她,她說心里很難受,所以才大聲吵起來,當(dāng)時(shí)她整個(gè)小臉蛋都是淚痕,我的整個(gè)心都被震動(dòng)了。于是我立刻召開了班會(huì)召開了以“學(xué)會(huì)尊重學(xué)會(huì)關(guān)愛”為主題的班會(huì)(我請(qǐng)語文老師叫她去辦公室改作業(yè)了,所以她沒有參加班會(huì)),我把她的事情用故事的形式告訴大家,我問到,同樣的事情如果發(fā)生在你們的身上你們會(huì)怎樣,應(yīng)對(duì)命運(yùn)的不公,你們會(huì)每一天依然面帶微笑地來上學(xué)嗎?全班都沉默了。我告訴大家,要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,讓大家感受到

溫暖,讓大家感受到愛,愛是無時(shí)無刻不在,只要我們懂得關(guān)愛他人,同時(shí)也獲得別人的關(guān)愛。我們就應(yīng)處處為他人著想,多關(guān)心他人,理解他人,寬容他人,尊重他人,就能做到心中有他人,同時(shí)他人心中也有你。她在我們這個(gè)群眾中,我們就不能讓她孤單,我們要和她并肩站在一齊,幫忙她,關(guān)心她,就象詩中說的“一枝獨(dú)秀不算春,百花爭(zhēng)艷春滿園”。學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)尊重,畢竟只有懂得尊重他人的人,才能得到別人的尊重,畢竟我們二年級(jí)一班是一個(gè)群眾、一個(gè)大家庭。當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都流下了眼淚。那天后,班上的同學(xué)自發(fā)地向她獻(xiàn)愛心,和她一齊玩耍,幫忙她搞好學(xué)習(xí)。沒有人再向她投去異樣的眼光。很多同學(xué)都認(rèn)為自己以前太自私了,為自己以前的渺小而慚愧。有了好吃的總是和她一齊分享,而她也不在上課時(shí)大聲喊叫了,也能上課用心舉手回答問題了,當(dāng)我看見她和同學(xué)們手拉手在校園里玩耍時(shí);當(dāng)我聽見他們燦爛的笑聲時(shí);我真的感到十分欣慰,更重要的是,透過這樣一件事,班上同學(xué)的群眾意識(shí)更強(qiáng)了。

三、轉(zhuǎn)化學(xué)生思想,樹立群眾楷模

在我們這個(gè)大家庭中還有一個(gè)男孩子湯豐堯,他眼睛大大的,十分引人注意,無論是上課回答問題,與他談話,還是其他老師的反饋信息中,我明白,他天分很高,是個(gè)十分聰明的孩子,不僅僅成績(jī)優(yōu)秀,知識(shí)面也很廣。很多同學(xué)都十分佩服他。但是沒有過多久我就發(fā)現(xiàn),他雖然聰明,但卻很自負(fù),很自私,看不起其他同學(xué),不關(guān)心群眾,不愿意為群眾出力,還時(shí)常缺交作業(yè)。每次考試和寫課堂作業(yè)時(shí)都能看到他拿本書,寫一題遮一題。據(jù)其他同學(xué)反映,向他請(qǐng)教問題他從不回答。我還時(shí)常聽見教室里傳出他驕傲的聲音:“這個(gè)都不明白,真笨!”我突然意識(shí)到,這是一個(gè)急待提高心理素質(zhì)的孩子,應(yīng)注重性格和思想的發(fā)展。幫忙他正確地認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)識(shí)他人。多次進(jìn)行個(gè)別談話后,了解他喜歡讀書,我就用書中故事,用名家自傳,對(duì)他進(jìn)行教育。教他學(xué)會(huì)用尊重、信任、友愛、寬容、諒解等與別人相處。能和群眾與他人同心協(xié)力地合作共事,并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,期望學(xué)校教育能夠得到家長(zhǎng)的配合。期望發(fā)揮家庭的熏陶作用,家庭是人生的“第一課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,家長(zhǎng)的一言一行都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生極大的影響。因此,作為家長(zhǎng),應(yīng)從孩子的一生著想,有針對(duì)性地給孩子施加影響。家長(zhǎng)要做表率,在日常生活中,以身作則

,多給孩子正面的影響。透過一段時(shí)間的努力,我發(fā)現(xiàn)他能帶頭完成作業(yè),幫忙同學(xué)解答疑難,在課堂上再也看不見他用書遮遮掩掩寫題的景象,還主動(dòng)要求擔(dān)任班上的紀(jì)律委員,要和同學(xué)共同進(jìn)步,成為老師的好助手。課間還時(shí)常看見他在教同學(xué)們下象棋。而我也期盼著他有更大進(jìn)步。

四、取得的成績(jī)

1、校年度班級(jí)考核第二名。

2、學(xué)生參加校跳繩、踢毽子比賽分別獲年級(jí)組第一、二名。

3、在校級(jí)黑板報(bào)評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。

4、在校級(jí)四號(hào)少年演講比賽評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。

5、在每周的紀(jì)律、衛(wèi)生評(píng)比中分別獲第一、二名。

6、在慶元旦匯演評(píng)比中獲第二名。

7、我以本班事例研究的課題正作為子課題在市級(jí)立項(xiàng)。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下,在各位任課老師的悉心呵護(hù)下,在同學(xué)們的共同努力下,我們班雖然在學(xué)校和大隊(duì)部組織的各項(xiàng)活動(dòng)中取得了很大的成績(jī)。但是班級(jí)建設(shè)之路并沒有到盡頭,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。不斷做好班級(jí)工作,讓每一個(gè)孩子健康快樂的成長(zhǎng)。

縣先進(jìn)班集體事跡材料篇3

系專業(yè)(1)班在輔導(dǎo)員老師、班委會(huì)及全班同學(xué)的共同努力下,經(jīng)過二年的努力,全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jī),每位同學(xué)的專業(yè)知識(shí)和思想道德水平都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,充分體現(xiàn)著班集體自強(qiáng)不息,奮勇進(jìn)取,積極向上的團(tuán)隊(duì)精神,堅(jiān)韌的斗志和強(qiáng)大的凝聚力,以下是該班在兩個(gè)學(xué)年來各方面的具體情況:

一、思想道德方面:

在輔導(dǎo)員和班委的帶領(lǐng)下,專業(yè)(1)班全班同學(xué)的共同努力下,全班同學(xué)在思想上都積極要求進(jìn)步都能端正態(tài)度,堅(jiān)持正確立場(chǎng),能夠積極維護(hù)國家和集體的整體利益。并且全班同學(xué)在學(xué)習(xí)中、生活中都不斷提高自身的政治素質(zhì),把“三個(gè)代表”重要思想,以及“八榮八恥”和科技發(fā)展觀思想落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。全體同學(xué)都積極向黨組織靠攏,現(xiàn)在班內(nèi)有預(yù)備黨員1名,積極分子4名,其余45名學(xué)生也均為團(tuán)員。專業(yè)(1)班是一個(gè)極具凝聚力和拼搏精神的團(tuán)隊(duì),是一個(gè)充滿活力,充滿激情,團(tuán)結(jié)向上的班集體。全班都有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,都樂于助人,熱愛勞動(dòng),不斷奮斗。班級(jí)干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有著強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感,時(shí)刻想著使班級(jí)發(fā)展成為更優(yōu)秀的班級(jí)體而貢獻(xiàn)自己的力量。

二、學(xué)習(xí)方面:

在全體同學(xué)的共同努力下班內(nèi)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,同學(xué)們都嚴(yán)格要求自己,不僅認(rèn)真聽每一堂知識(shí)理論課,而且十分重視車間實(shí)習(xí)課程。

認(rèn)真配合老師很好的完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),同時(shí)該班的大多數(shù)同學(xué)都能主動(dòng)抓緊時(shí)間到空教室,到圖書館等場(chǎng)所學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。利用課余時(shí)間參加自考本科考試,參加各種技能培訓(xùn)。在這種濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣中,該班的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中也名列前茅,第一學(xué)期期末考試及格率達(dá)98%,第二學(xué)期期末考試及格率達(dá)96%。現(xiàn)在班內(nèi)有1人通過全國大學(xué)生英語四級(jí)考試。有42人通過全國大學(xué)生英語三級(jí)考試,全班多數(shù)人得到了國家二維cad機(jī)械繪圖師或國家三維cad機(jī)械高級(jí)繪圖師資格證書,有45人通過了計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。取得這些成績(jī)離不開同學(xué)們的刻苦用功,更離不開老師的細(xì)心指導(dǎo),本著敏而好學(xué)、不恥下問的態(tài)度相信專業(yè)(1)班的全體同學(xué)會(huì)在將來的學(xué)習(xí)中更上一層樓。

三、活動(dòng)方面:

專業(yè)(1)班班同學(xué)能夠積極向上響應(yīng)學(xué)院和系內(nèi)各項(xiàng)號(hào)召,積極主動(dòng)的參加各項(xiàng)活動(dòng),并且在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,取得優(yōu)異的成績(jī)。其中該班x同學(xué)在系里舉辦的職業(yè)生涯大賽中獲得一等獎(jiǎng),x同學(xué)在autocad技能比武大賽上獲得一等獎(jiǎng),x同學(xué)在科技文化藝術(shù)節(jié)中的曲藝大賽上獲得一等獎(jiǎng),x同學(xué)在象棋比賽中獲得第二名,x同學(xué)在系內(nèi)的主持人大賽中獲得二等獎(jiǎng),xx同學(xué)在手工藝品大賽中獲得二等獎(jiǎng),x同學(xué)在校運(yùn)會(huì)上取得了優(yōu)異成績(jī)。此外該班參加系內(nèi)拔河比賽獲得了第二名的好成績(jī)。在校園承辦的多次運(yùn)動(dòng)會(huì)中本班40名同學(xué)作為旗林隊(duì)隊(duì)員,一次次邁著整齊的步伐走過主席臺(tái),接受領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體同學(xué)的檢閱,他們出色的發(fā)揮受到了老師們的一致好評(píng)。

在上學(xué)期的校慶大型活動(dòng)中,該班有15人作為揮舞大旗的紅旗手,有20人作為手搖花束和扇子的隊(duì)員,有3人參加了街舞方陣演出,有1人參加了全練排舞演出,1人為護(hù)旗手。一次次刻苦的的訓(xùn)練,一滴滴幸苦的汗水換回了他們?cè)谛c當(dāng)天的精彩演出,他們的付出換回了成功的喜悅,該班全體同學(xué)都以參加校慶活動(dòng)為榮,這是他們大學(xué)時(shí)期難以忘懷的甜美溫馨的回憶。

專業(yè)(1)班的全體同學(xué)還多次組成了青年志愿者小組到老年福壽公寓慰問老人,到社區(qū)、公園等公共場(chǎng)所打掃衛(wèi)生,幫助老師打掃辦公室和教室等。充分發(fā)揚(yáng)了青年人應(yīng)有的朝氣、活力和愛心,充分體現(xiàn)了該班同學(xué)熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)。一次次的贊揚(yáng)是他們下一次行動(dòng)的動(dòng)力,專業(yè)(1)班全體同學(xué)定會(huì)在將來的各種活動(dòng)中團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,取得更多更精彩的成績(jī)。

四、班級(jí)管理情況

該班有班委五名,五位班委都有自己的主要工作,又都團(tuán)結(jié)在一起,大家認(rèn)真負(fù)責(zé),認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)班級(jí)工作,他們都以兄弟相互對(duì)待,相互幫助,同甘苦共進(jìn)退。該班一向以嚴(yán)格為作風(fēng),嚴(yán)格要求同學(xué)們各項(xiàng)事宜,并制定了一套自己的獎(jiǎng)罰制度,嚴(yán)厲督促同學(xué)們使同學(xué)們的早操晚自習(xí)出勤率達(dá)到了較高的水準(zhǔn),宿舍衛(wèi)生和自習(xí)質(zhì)量領(lǐng)跑學(xué)院,在文明創(chuàng)建活動(dòng)中該班同學(xué)所在宿舍達(dá)標(biāo)率達(dá)xx0%,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可。該班在09—xx學(xué)年被評(píng)為院級(jí)文明班集體。與此同時(shí)針對(duì)本班自身的特點(diǎn)開展了各項(xiàng)活動(dòng),如針對(duì)本班同學(xué)英語水平普遍不高的情況每周進(jìn)行一次班內(nèi)英語小考,對(duì)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。另外,該班有自己的籃球隊(duì)和足球隊(duì),經(jīng)常在班內(nèi)搞對(duì)抗賽,豐富了同學(xué)們的課余時(shí)間。在五位班委的帶領(lǐng)下,該班紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)正派,相信在以后的大學(xué)生活中專業(yè)(1)班同學(xué)都能感受大學(xué)生活的快樂與充實(shí)。

五、評(píng)優(yōu)情況

在兩年的學(xué)習(xí)和生活中,專業(yè)(1)班在班委和輔導(dǎo)員老師的共同帶領(lǐng)下也取得了較多優(yōu)異的成績(jī)。20xx—20xx學(xué)年該班被評(píng)為院級(jí)文明班集體,先進(jìn)團(tuán)支部。該班班長(zhǎng)x同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀班干部,被評(píng)為文體骨干,x同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀社團(tuán)組織者,此外此班有十人獲得了院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,有三人獲得了勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。在近兩年的時(shí)間里此班同學(xué)從未受過任何處分。該班獲得的這些榮譽(yù)既有大家共同的努力更離不開老師的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)懷。在以后的歲月里他們將以此為動(dòng)力更加努力,去創(chuàng)造更加輝煌的未來。

“團(tuán)結(jié)、自信、奮斗”,是機(jī)電系專業(yè)(1)班的班訓(xùn),帶著這種信念他們走過了兩年的大學(xué)歲月,期間有過歡笑有過淚水,受過表揚(yáng)也經(jīng)歷過批評(píng),他們都在逐漸長(zhǎng)大,各方面都有提高,但仍有很多不足之處。該班50名同學(xué)將永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)進(jìn)取,他們會(huì)不斷努力,學(xué)習(xí)各種知識(shí)技能,提高自身的綜合素質(zhì),填補(bǔ)不足之處,一步步走向成熟,這50名同學(xué)滿懷激情,滿懷信心,時(shí)刻準(zhǔn)備著,用他們自身的力量為祖國和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!

縣先進(jìn)班集體事跡材料篇4

時(shí)光飛逝,去年我們還提著行李箱相互詢問名字,如今我們都已是大二的學(xué)生了。一年的學(xué)習(xí)生活,有快樂也有悲傷,有失敗的嘆惋,也有成功的喜悅。我們走過大一,留下了無限激情燃燒的歲月的回憶,回想昨日,我們滿腔熱情忙學(xué)習(xí)忙鍛煉,在一年里收獲了成功和友誼。大一一學(xué)年,我們班的工作開展得比較順利,今日回首,我們因這些成績(jī)而歡欣。下面是這一年來漢語091班的總結(jié)。 我班共有31位同學(xué),來自廣西、云南、吉林三個(gè)省,各地風(fēng)俗有差異,但同學(xué)們都親如兄弟姐妹,在平時(shí)的生活中互幫互助。在老師的指導(dǎo)下,我班班委會(huì)機(jī)構(gòu)健全,設(shè)有班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、組織委員、宣傳委員、體育委員六個(gè)職位,各職位職責(zé)明確,各班干在中作中相互配合團(tuán)結(jié)合作,確保班級(jí)工作順利進(jìn)行。

在學(xué)習(xí)方面,我班有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在同學(xué)們的努力下取得了很好的成績(jī)。漢語專業(yè)課比較少,同學(xué)們有很多的課余時(shí)間,在課余時(shí)間里同學(xué)們都自覺的去圖書館、教室看書自習(xí),每周五晚上英協(xié)英語角有交流活動(dòng),班干還會(huì)組織鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)ビ⒄Z角練習(xí)口語。在09年的計(jì)算機(jī)一級(jí)考試中,我班大部分人都順利通過;在10年的英語四級(jí)考試中,我班31個(gè)人參加,通過了8個(gè)。在年度綜合測(cè)評(píng)中,我班同學(xué)30個(gè)同學(xué)綜合測(cè)評(píng)成績(jī)達(dá)到80分以上,每科平均成績(jī)80分以上的占50%。我班同學(xué)還積極參加征文比賽,發(fā)揮其專業(yè)優(yōu)勢(shì),多人在系征文比賽中獲獎(jiǎng),一人在院征文比賽中獲二等獎(jiǎng),在區(qū)征文比賽中獲廣西區(qū)二等獎(jiǎng)。

在文體活動(dòng)方面,我班同學(xué)積極踴躍。體育活動(dòng):在2009年院運(yùn)動(dòng)會(huì)上,本班啦啦隊(duì)團(tuán)結(jié)熱情,獲得系優(yōu)秀組織獎(jiǎng),我班同學(xué)報(bào)了校運(yùn)會(huì)中的比賽項(xiàng)目,盡管沒有拿到名次,但是他們都拼盡了全力;在課余時(shí)間,我班組織班級(jí)排球比賽,羽毛球比賽等多次課外體育活動(dòng);我班部分同學(xué)代表參加系里排球賽,取得優(yōu)異成績(jī),在大運(yùn)會(huì)中,我班同學(xué)是系里排球隊(duì)的主力。文娛活動(dòng):在2010年系辯論賽上,本班同學(xué)積極參與群策群力,獲得二等獎(jiǎng),其中一位辯手代表系里參加的院里的辯論賽;在2010年四月科研立項(xiàng)申請(qǐng)中,本班一個(gè)項(xiàng)目獲得批準(zhǔn);在2010年院心理健康月心里話劇比賽中,本班同學(xué)組織策劃,演員大部分為我班同學(xué),最后演出獲得院二等獎(jiǎng),由我班同學(xué)創(chuàng)作的劇本獲得最佳劇本獎(jiǎng);系、院活動(dòng)經(jīng)常有我班同學(xué)的身影,系詩文朗誦比賽、系畢業(yè)生晚會(huì)、系藝術(shù)專業(yè)畫展開幕式、院詩文朗誦比賽、院科技文化節(jié)我班都有同學(xué)參加,并取得優(yōu)秀成績(jī)。

在志愿者活動(dòng)方面,我班團(tuán)支部用心策劃,配合系里青協(xié)活動(dòng),同學(xué)們也積極主動(dòng)參加。如老人康樂園志愿者服務(wù)、柳州博物館志愿者服務(wù)、柳侯祠衛(wèi)生維護(hù)等。在學(xué)校無償獻(xiàn)血活動(dòng)中,我班有多位同學(xué)獻(xiàn)血獻(xiàn)愛心;在全區(qū)教職工羽毛球錦標(biāo)賽中,我班也有兩位同學(xué)通過了面試,為比賽出了一份力;在f1摩托艇大賽中我班有兩位同學(xué)結(jié)合自身特長(zhǎng),加入志愿者隊(duì)伍。

在班級(jí)建設(shè)方面,我班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛互相幫助。大一剛來,同學(xué)們也是剛剛涉世,很多不懂,往往掉以輕心和迷茫困惑,我班成立班級(jí)基金會(huì),把空閑的班費(fèi)囤積,在同學(xué)有困難時(shí),商討拿出部分班費(fèi),給予支持共度難關(guān)。我班同學(xué)在學(xué)校安排的實(shí)習(xí)工作——接待泰國小朋友,讓他們體驗(yàn)中國文化,教他們學(xué)習(xí)漢字的活動(dòng)中,有序分組,組織嚴(yán)密,出色的結(jié)束了實(shí)習(xí),也給泰國小朋友留下了美好而深刻的中國印象。我班同學(xué)也講文明愛衛(wèi)生,在宿舍評(píng)比中分?jǐn)?shù)總是名列前茅。我班曾策劃過出報(bào)紙成立文學(xué)社,但由于困難重重計(jì)劃不得不放棄。為加大漢語專業(yè)知名度,我班制作過班級(jí)風(fēng)采海報(bào)和照片展板,達(dá)到很好的效果。

當(dāng)然在一年的生活中也不免有些不和諧的小插曲,但班主任、導(dǎo)師和半干的努力疏通下同學(xué)們都能化解矛盾,增進(jìn)感情。在辯論賽中我們班獲得第二名而目標(biāo)是第一名,那時(shí)候大家都很失落,導(dǎo)師告訴我們只要大家盡力了,那么我們就是自己心里的冠軍,于是大家都釋懷了。班委會(huì)工作也有過失誤,只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),才能有所進(jìn)步,不拋棄不放棄,是我們班的精神,我們不會(huì)拋棄任何一位同學(xué),我們不會(huì)放棄任何一門科目、一個(gè)有意義的活動(dòng)。

攜手夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),這就是漢語091班,我們會(huì)繼續(xù)努力,我相信漢語091班的明天一定會(huì)更好。

縣先進(jìn)班集體事跡材料篇5

文學(xué)院**班是一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛的班群眾。團(tuán)班便是這個(gè)生命實(shí)體的心臟,凝聚著全班72位來自于四面八方的同學(xué)的熱情、活力、愛心和努力。我們相聚在文學(xué)院**班,我們也將在那里成長(zhǎng)。作為偉大的中國共產(chǎn)黨的后備軍。

在過去的兩年里,本著我們的奮斗目標(biāo),在上級(jí)團(tuán)委老師的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,在全體同學(xué)的共同努力下,我團(tuán)班愈來愈發(fā)出璀璨的光彩。我們用辛勤和汗水共同譜寫了一曲激昂奮進(jìn)之歌,在各個(gè)方面都取得了驕人的成績(jī)。特向?qū)W校申請(qǐng)“先進(jìn)團(tuán)班”稱號(hào)。

一、思想建設(shè)——凈化心靈,提高素質(zhì)

2、我班為撐握同學(xué)們的思想動(dòng)向,加強(qiáng)同學(xué)們的思想建設(shè),以“學(xué)理論、學(xué)黨章,提高政治素質(zhì)”宗旨開展了多次雙學(xué)活動(dòng)和團(tuán)組織活動(dòng),資料豐富,涉及了多個(gè)方面:從情感問題到世界觀,從天文地理到軍事文化,從經(jīng)濟(jì)政治到國家大事等等,每一個(gè)成員都能暢所欲言,盡顯風(fēng)采。

3、我團(tuán)班的推優(yōu)工作是在上級(jí)團(tuán)總支制定的標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,有組織,有計(jì)劃進(jìn)行的,主要是以自我推薦和同學(xué)推薦相結(jié)合的形式進(jìn)行的。團(tuán)班選舉在發(fā)揚(yáng)民主的同時(shí)還理解團(tuán)總支和同學(xué)們的監(jiān)督,力爭(zhēng)在同學(xué)們心中樹立公正的形象。我班成員也能夠嚴(yán)以律己,寬待他人,思想上進(jìn),用心向黨組織靠攏,經(jīng)過一番嚴(yán)格的考察,大部分成員都被評(píng)為“入黨用心分子”。

4、為了使團(tuán)班不斷改善工作,取得更大的進(jìn)步,我班用心主動(dòng)地向?qū)W院分團(tuán)委主管老師匯報(bào)本團(tuán)班的工作和計(jì)劃及班成員的思想動(dòng)態(tài),征求老師意見并與老師就存在的問題商討對(duì)策。得到了老師的指導(dǎo)后,我班工作開展順利,效果明顯。

5、團(tuán)的先進(jìn)性決定了同學(xué)們就應(yīng)有較高的思想政治覺悟和道德修養(yǎng),而大學(xué)生的身份又決定了我們就應(yīng)將建設(shè)祖國作為自己的目標(biāo),時(shí)刻關(guān)心國家大事,將個(gè)人與國家緊密結(jié)合起來。

二、組織建設(shè)——發(fā)揚(yáng)民主嚴(yán)以律己

1、團(tuán)班工作以學(xué)習(xí)型、服務(wù)型組織建設(shè)為目標(biāo),加強(qiáng)班自身組織建設(shè)。在班級(jí)干部的用心帶動(dòng)下,我團(tuán)班構(gòu)成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹。班委之間團(tuán)結(jié)合作,大家互相配合,互相幫忙,努力的盡自己所能做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,為班級(jí)的建設(shè)和發(fā)展緊密配合。

2、團(tuán)班有完善的班子組織機(jī)構(gòu),有完整的學(xué)期工作計(jì)劃和工作總結(jié)。我團(tuán)班用心深入同學(xué)之中,了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活方面的問題和意見,促進(jìn)同學(xué)們?cè)谒枷肷系慕涣?,及時(shí)向上級(jí)反映,盡可能地滿足同學(xué),成為溝通學(xué)校和同學(xué)的橋梁。同學(xué)們?cè)诮涣髦性黾恿肆私?,增進(jìn)了感情,自然也激發(fā)了班級(jí)凝聚力的產(chǎn)生,這樣便促使我們搞活了每一次團(tuán)組織生活。想同學(xué)所想,急同學(xué)所急,全心全意為同學(xué)服務(wù),這使我們團(tuán)班在同學(xué)中增強(qiáng)了號(hào)召力,影響力,凝聚力,從而使團(tuán)班工作得到同學(xué)們的廣泛支持。

4、我班用心參加各項(xiàng)校團(tuán)委以及院團(tuán)委的各項(xiàng)團(tuán)務(wù)活動(dòng),并取得必須的成績(jī)。

5、團(tuán)班成員遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守國家法紀(jì)法規(guī)、校紀(jì)校規(guī),無違紀(jì)受處分的狀況發(fā)生。

6、團(tuán)班干部參加學(xué)院召開的班級(jí)學(xué)生干部會(huì)、團(tuán)支書例會(huì),開會(huì)不遲到早退、不無故缺席,有事先請(qǐng)假。

7、對(duì)校團(tuán)委及其分團(tuán)委布置的工作不講價(jià)錢,不打折扣,不拖延,保質(zhì)保量準(zhǔn)時(shí)完成。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)——敏而好學(xué)奮發(fā)圖強(qiáng)

1、我班學(xué)習(xí)氛圍濃厚,學(xué)習(xí)合格率很高。在學(xué)習(xí)方面,我團(tuán)班大力提倡"今日學(xué),明日師"的思想,在著力培養(yǎng)大家道德素質(zhì)修養(yǎng)的同時(shí)緊抓學(xué)習(xí),經(jīng)常討論各種學(xué)習(xí)問題,督促同學(xué)們努力學(xué)習(xí)專業(yè)課。我班成員學(xué)習(xí)勁頭十足,風(fēng)氣良好,成績(jī)斐然,大二上學(xué)期有多名成員獲得不同等次的獎(jiǎng)學(xué)金。許多同學(xué)在學(xué)好本身的專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還利用課余時(shí)間考證,以便將來更順應(yīng)社會(huì)。一部分同學(xué)參加了國家計(jì)算機(jī)二級(jí),并取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。

2、我團(tuán)班干部能夠起到學(xué)習(xí)帶頭作用,無重修狀況發(fā)生。為同學(xué)們起了表率作用,團(tuán)班的學(xué)習(xí)尖子還常常用心與同學(xué)們交流心得,分享學(xué)習(xí)方法。

3、我班成員在經(jīng)歷過初入大學(xué)的迷惘后,開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選取、自我培養(yǎng)、自我約束潛力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得,同時(shí)入黨用心分子在學(xué)習(xí)上還主動(dòng)幫忙幫扶對(duì)象。在過去一年年的學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步,受到老師和其他班的贊揚(yáng)。

四、校園文化活動(dòng)——豐富多彩青春飛揚(yáng)

1、團(tuán)班每學(xué)年能夠完成至少一次的校園文化活動(dòng)。

2、團(tuán)班組織的校園文化活動(dòng)主題鮮明、有時(shí)代特征、具有創(chuàng)新性。xx年1月,我班相聚在一齊唱歌,做游戲,慶祝元旦,那熱鬧的場(chǎng)面此刻依然歷歷在目,笑容綻放在每一個(gè)人的臉上。

3、我班許多成員在校報(bào)、《神州詩刊》多次發(fā)表了作品。

4、我團(tuán)班用心參加其它校園文化活動(dòng)。在宿舍文化節(jié)評(píng)比中,女生寢室6-312干凈整潔,生活作息合理,獲得“優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”稱號(hào),6-314獲得“四星級(jí)宿舍”稱號(hào)。

5、我團(tuán)班用心組織成員參加學(xué)院及學(xué)校舉行的文化競(jìng)賽。鄭薇、崔夢(mèng)溪等同學(xué)獲校園舞蹈大賽三等獎(jiǎng),張凱等同學(xué)在學(xué)院舉辦的詩歌朗誦比賽中獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。

五、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及青年志愿者活動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)新務(wù)實(shí)升華人生

青年志愿者行動(dòng)是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我需要的途徑,青志服務(wù)作為一種超越現(xiàn)實(shí)利益之外的行為,擴(kuò)展著我們的心靈體驗(yàn),擴(kuò)展著我們對(duì)人和社會(huì)的理解。團(tuán)日活動(dòng)作為重視政治學(xué)習(xí),能用心引導(dǎo)全班同學(xué)青年努力進(jìn)取,奮發(fā)成才,表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。我團(tuán)班用心組織成員參加學(xué)院及學(xué)校組織的其他志愿者活動(dòng)。例如用心參加校慶志愿者活動(dòng),義務(wù)勞動(dòng),獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng)。

在團(tuán)班的領(lǐng)導(dǎo)下,文學(xué)院**班的廣大同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己,起到模范帶頭作用,我們將在未來的日子里加緊發(fā)展,努力配合班委會(huì)進(jìn)行工作,為把文學(xué)院**班這個(gè)群眾的團(tuán)結(jié)進(jìn)步而不斷努力!針對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀和已取得的成績(jī),經(jīng)支委會(huì)研究決定,申報(bào)“優(yōu)秀班群眾”。望院、校團(tuán)委給以批準(zhǔn)。

縣先進(jìn)班集體事跡材料篇6

洪前小學(xué)三年級(jí)__班,是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。樂學(xué)、合作、主動(dòng)、自信是這個(gè)班集體的最大特點(diǎn)。

一、健康向上的班風(fēng)

良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。每學(xué)期初,班級(jí)都會(huì)根據(jù)本班實(shí)際情況,利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問題及自身的不足之處,讓學(xué)生在班集體中受到教育。課后組織學(xué)生為班級(jí)未來的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,如:每天佩戴紅領(lǐng)巾、勤剪指甲、集合隊(duì)伍快靜齊等,并提出了相應(yīng)的措施,如教師不定期抽查,讓表現(xiàn)優(yōu)秀的作示范員,享有檢查的資格,去督促做得不夠好的同學(xué)。這樣,一批又一批的同學(xué)合格了,成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因而效果較好,對(duì)于班級(jí)工作的展開比較到位。小到一只垃圾鏟、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)。

二、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)

同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是班級(jí)建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問的同學(xué)。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng),有的同學(xué)另一科好,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。

三、強(qiáng)大的集體榮譽(yù)感

這個(gè)班集體有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,有自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初,就讓學(xué)生推薦自己信任的班干部,組建班委會(huì)。在管理班級(jí)工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開班會(huì),由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議,給干部們提出合理的建議。班干部工作積極性高,工作主動(dòng),為班級(jí)干實(shí)事,如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù),他們能積極帶頭;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在班干部的組織下,學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè),如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習(xí)、對(duì)批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等;開展好各項(xiàng)活動(dòng),如中隊(duì)活動(dòng)、課間游戲、體育鍛煉等;完成好各項(xiàng)工作,如每周一大掃除,學(xué)生間的評(píng)價(jià)等。

班級(jí)同學(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭,真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸形成了“班級(jí)是我家”的觀念,因而在任何時(shí)候,只要面對(duì)有關(guān)集體的事,大家都會(huì)同心協(xié)力地完成它。運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、各類活動(dòng)、比賽,無一不體現(xiàn)了班集體團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。

四、豐富多彩的活動(dòng)

在班級(jí)的集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、故事會(huì)、跳繩比賽、歌詠活動(dòng)等等,同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵(lì),提高了學(xué)習(xí)成績(jī),形成了良好的學(xué)風(fēng)。

團(tuán)結(jié)就是力量,三年級(jí)有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神,使他們的成績(jī)更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信他們班全體師生會(huì)更加努力,結(jié)出豐碩的成果。