在日常工作中，大家都會遇到過事跡，對各類事跡都比較熟悉，我們怎么來寫事跡材料呢，為了讓更多人了解優(yōu)秀工作者的事跡，事跡材料一定要認真對待，范文社小編今天就為您帶來了最美基層高校畢業(yè)生事跡8篇，相信一定會對你有所幫助。
最美基層高校畢業(yè)生事跡篇1
年輕人是時代的脊梁，民族國家的支柱，只有年輕人做好了，盡責了，中國的美好未來才可期。
當今社會，各行各業(yè)都充斥著年輕人的身影，在車水馬龍的街道，你會看到一個個外賣小哥飛馳而過;在流水線上，你會看到年輕人熟練的動作;在實驗室，你會發(fā)現大多數的人都是青春正茂的年輕人，他們正專心于自己的研究。或許這些離我們有些遙遠，那你看看周圍，看看身邊的每一個人，有誰不是在認真努力，實現自己的理想。
身為民族、國家的希望，每一個人都應擔負起自己的責任，尤其是我們年輕人。你看，一百年前，胡適等一群年輕人引領了新文化運動，給中國帶來民主科學，同時帶來希望;再觀當下，“嫦娥四號”的成功登陸，其背后是年輕人的不懈努力和日夜工作。國家的發(fā)展需要我們年輕人的付出與奮斗。
但是，就在其他人都在努力時，總有一些人消極待世，沒有激情與活力。他們的存在就像潔白的紗巾上出現的大黑點，尤其突出，尤其顯眼，不僅會影響美觀，還會影響和諧。我們要杜絕這種現象，爭做領先者，而不是一味地隨意生活。
年輕人就該有年輕人的活力，就該有激情。贏在時代的洪流中奮楫中流，勇往直前。激情與活力是當代年輕人的鮮明特征，我們要在最好的時間做最有意義的事。
恰青春，風華正茂，書生意氣，當指點江山，奮楫擊流，爭做新時代的領路人。
最美基層高校畢業(yè)生事跡篇2
86年前爆發(fā)的五四運動，是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動、一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產黨的成立準備了條件，從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。五四運動也是現代中國青年運動的發(fā)端，正是在五四運動中，中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。中國共產黨成立后，中國青年運動確立了正確的方向，在革命、建設和改革的各個歷史時期，一代又一代先進青年在黨的領導下，為爭取民族獨立和人民解放，為人民幸福，進行了不懈奮斗，建立了卓越功勛。
五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富，這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年，中國青年運動又豐富和發(fā)展了五四精神。黨領導全國人民的奮斗實踐，使五四精神不斷升華到新的境界。五四運動以來，中國社會發(fā)生了翻天覆地的變化，五四先驅們追求的理想和目標正在變成現實。當前，我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新階段。在新的歷史條件下發(fā)揚五四精神，就要堅持以重要思想為指導，在全面建設小康社會的偉大實踐中譜寫青年運動的嶄新篇章。
勇于承擔歷史責任，是五四以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進一步發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng)，肩負起歷史賦予當代青年的使命。實現全面建設小康社會的奮斗目標，進而實現中華民族的偉大復興，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家，是全國各族人民的共同理想，也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題。青年一代要牢記黨和人民的重托，牢記自己肩負的歷史使命，以昂揚的姿態(tài)和飽滿的熱情投身全面建設小康社會的偉大實踐，為實現黨的__大確定的各項任務貢獻青春、智慧和力量。
當代青年要肩負起歷史使命，就要勤于學習。在科技進步日新月異的當今世界，更加需要發(fā)揚五四先驅們倡導的科學精神。全面建設小康社會的實踐離不開科學理論的指引，現代化建設離不開科學文化的武裝。要懂得馬克思列寧主義重要思想，掌握豐富的科學文化知識，具有適應社會發(fā)展需要的技能和本領，都需要下苦功夫學習。青年一代也要與時俱進，跟上時代和社會前進的步伐，為此就要樹立終身學習的觀念，學習學習再學習。青年處在學習的關鍵時期，一定要珍惜大好時光，發(fā)憤學習，刻苦鉆研，打牢人生成長進步的根基。
當代青年要肩負起歷史使命，就要善于創(chuàng)造。全面建設小康社會是前無古人的事業(yè)，在這一偉大實踐中，有大量新情況需要去認識，有大量新課題需要去解決，有大量新任務需要去完成。只有不斷創(chuàng)造，不斷開拓，事業(yè)才能發(fā)展，社會才能進步。青年時期是最富有創(chuàng)造力的時期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能，緊密結合全面建設小康社會的偉大實踐，在不斷認識和把握客觀規(guī)律的基礎上，勇于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造，不斷地有所發(fā)現、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進。
當代青年要肩負起歷史使命，就要甘于奉獻。同人民緊密結合、為祖國奉獻青春，是總結中國青年運動的必然結論，也是當代青年運動的正確方向。奉獻是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。青年只有在為祖國和人民做出奉獻時，青春才更加亮麗，自身價值才能更好地實現。要把個人的命運同祖國的命運緊密聯系在一起，把個人的追求融入全民族的共同理想之中，自覺服務祖國和人民，無私奉獻社會，艱苦奮斗，不懈進取，在火熱的社會實踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。
五四以來的中國青年運動史，是中國社會偉大變革的歷史篇章中一部絢麗的青春史詩，是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。在全面建設小康社會的歷史進程中，中國青年運動必將譜寫更加光輝燦爛的篇章。讓我們緊密團結在以黨中央周圍，高舉重要思想偉大旗幟，堅定不移跟黨走，在建設中國特色社會主義的奮斗中，唱響新時期的青春之歌!
最美基層高校畢業(yè)生事跡篇3
今天的中國正青春，這是一代代有理想、有本領、有擔當的青年在接續(xù)奮斗中賦予她的活力與色彩。
90后的我們正青春，何以從前輩手中接過時代的接力棒?在這場彪炳史冊的防疫阻擊戰(zhàn)中，“我們”用實際行動給出了答案，新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的!
這是肯定，更是囑托。讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花是我們不懈奮斗的精神和行動指南。
我是“95后”，我要熱愛我的中國。奶奶是40后，父母是60后，他們是真正過過苦日子的一代人，他們時常講起當年經歷的生活往事，我無法體會，只能當成故事來聽，因為我是幸運的，出生在改革開放后的年代，自打記事起，我就一直在感受著幸福和希望，我經歷了取消農業(yè)稅全村人的喜悅相慶、九年義務教育讓姐弟4人不在為學費發(fā)愁、電商的普及讓家里的農產品不再找不到銷路……，我沒有經歷過戰(zhàn)亂，沒有忍受過饑餓，倒是處處享受著改革開放的豐碩果實，所以我沒有理由不去熱愛我們的中國。
面對90后這樣的一代能扛住什么風雨的質疑與憂慮，作為在祖國繁榮強盛時期長大的一代人，愛國之情早已深深地扎根在我們的心里。疫情阻擊戰(zhàn)，我們把愛國情化作報國志，用實際行動唱響90后的最強音。
我是黨員，我要不辜負光榮的稱號。正青春的我們趕上了新時代，我們要奮斗，我作為青年黨員，要勇做這群奮斗者的排頭兵。我經常會講“我是共產黨員”，特別是在大學里剛剛入黨那段時間，把黨員當做一項榮譽，感覺很光榮，在參加工作后，面對春運保暢等重要工作，雖無法向革命前輩那樣去保家衛(wèi)國，但深知唯有兢兢業(yè)業(yè)、不懈努力，才能不辜負自己引以為傲的光榮稱號，當對身邊的人時刻亮明自己黨員的身份時，面對的則更多是責任和擔當。
新冠疫情發(fā)生之后，我原本計劃在家休假好好陪父母，但是在看到黨組織發(fā)出的倡議后，決定提前回到工作崗位，我媽出于關愛不想讓我返崗，我第一次蠻嚴肅的跟我媽“打官腔”：我經常在同事面前說我是共產黨員，我這個時候不能縮在家里?？赡苁悄赣H驚于兒子長大了的緣故，我媽沒再說什么，只是幫我收拾行李，我如愿來到了單位參加疫情防控工作。其實這在那些去武漢“拼命”的90后跟前，不值得一提，他們的父母才是最偉大的。
正青春的中國讓正青春的我們倍感幸福，經過抗“疫”戰(zhàn)火淬煉的中國青年將與中國夢如約前行。作為高速公路的工作者，我也將把青春在服務司乘美好出行的大路上綻放絢麗之花。
最美基層高校畢業(yè)生事跡篇4
看完最美基層高校畢業(yè)生，我覺得感觸很多,收獲也很大。下面我主要從以下幾個方面匯報一下個人的感受:
一、拓寬了視野,開闊了眼界
這次研修,我們完成了120學時的課程計劃,22門課程基本涵蓋了公共管理專業(yè)應涉獵的主要領域,從宏觀經濟學、危機管理、公共管理、公共財政、公共政策、教育管理到中國傳統(tǒng)文化藝術、人力資源管理、媒體新環(huán)境及應對策略、領導語言藝術、信息技術等等,內容覆蓋面廣,信息量大。聆聽了教育部有關官員及清華大學、北京師范大學、中國人民大學、國際關系學院、人保部中國人事科學研究院、中國教育電視臺等知名專家教授的授課,領略了名師的智慧和風采,老師們學貫中西、博古通今,知識淵博、理念精深,在各自的研究領域都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進一步理清了思想認識上的誤區(qū),解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識的力量;學到的是管理的精華。
二、增長了知識,提升了能力
一是學習了很多科學的管理方法。如中國人民大學侯景新教授的"傳統(tǒng)文化與現代管理"、中國人民大學周石教授的"高績效團隊建設"、中國人事科學研究院李克實教授的"公共部門人力資源開發(fā)與管理"、國際關系學院郭惠民教授的"突發(fā)事件處置與危機管理"等專題講座都給了我很大的啟發(fā)?？梢哉f,通過這次研修,切實地增長了管理知識,增強了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。"管理的一半是科學,一半是藝術","管理的一半是科學"指的是管理的制度要合理、科學,即既要符合當前的教育方針政策,又要適合本校的實際情況。"管理的一半是藝術"指的是學校的管理要講究技巧。即要"善管巧理"。它告訴我們,只有把合理的制度和管理的技巧兩者合二為一,才能達到事半功倍的管理效果?？梢灶A見,在培訓期間所學到的這些先進的管理方法,必將給我今后的工作起到積極的指導作用。
二是學習了很多新穎的思維方法。如"中國基礎教育辦學現狀、熱點和發(fā)展趨勢"、"中長期教育改革和發(fā)展:宏觀背景與戰(zhàn)略選擇"、"公共財政學"等講座,從不同的研究領域出發(fā),以不同的研究視角,展現了許多新穎的思維方法,這些新的思維方法,是在既符合政策法規(guī)和教育規(guī)律,又充分結合自身實際的基礎上,直面現實困難,突破常規(guī)思路,創(chuàng)新解決問題的辦法,達到問題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。實際上,這些思維方式所閃現出的智慧,就是解決問題能力的具體體現。因此,我覺得這些新思路、新方法對實際工作有很強的現實指導意義。它使我們在今后的工作中能夠心態(tài)更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。
最美基層高校畢業(yè)生事跡篇5
弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想。
八十五年前的五四運動，是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。
五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑，孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。八十五年來，一代又一代的愛國青年，響應黨的召喚，緊跟黨走在時代前列，同人民結合，為祖國奉獻，在革命、建設和改革的偉大實踐中，成長成才、建功立業(yè)，譜寫了一曲曲動人的青春之歌。八十多年后的今天，我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期。中國特色社會主義事業(yè)向青年發(fā)出強烈召喚，全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年，責無旁貸，必須高舉偉大旗幟，弘揚五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命。
作為當代南匯青年，面對新的形勢和任務，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我們一定要勇立潮頭開風氣之先，奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè)，為建設一個更加美好的現代化新南匯，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，書寫下絢麗的青春。為此，廣大團員青年要努力做到：
一、勤于學習，打牢成長根基。學習是時代發(fā)展的要求，是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期，學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光，發(fā)憤學習、刻苦學習、全面學習，打牢人生成長進步的根基。不僅要學習科學的文化知識，提高工作技能，增強服務本領，在激烈的市場和人才競爭中始終保持領先，牢牢占據優(yōu)勢;還要學習科學的思想理論，堅持不懈地用馬列主義重要思想武裝頭腦，構筑精神支柱，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學習，還要向實踐學習，要堅持學習與實踐的統(tǒng)一，做到既能從現代化建設的偉大實踐中汲取新知識，又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經濟社會發(fā)展的強大力量。
二、善于創(chuàng)造，成就時代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè)，創(chuàng)造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，革除一切影響發(fā)展的體制弊端，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展，讓現代化新南匯的美好藍圖在青年的創(chuàng)造中繪就。
三、甘于奉獻，實現人生價值。奉獻是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻，才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華，才能夠實現自己的人生價值。當前，南匯的現代化建設進入了關鍵時期，改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務更加艱巨，建設“兩港一城”，基本實現現代化，需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現代化建設事業(yè)的生力軍和突擊隊，有責任、有義務為南匯的建設和發(fā)展貢獻力量，奉獻才智。全區(qū)廣大團員青年一定要響應黨的號召，服從大局需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻中閃光，讓人生的價值在奉獻中實現。
五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富，我們要繼續(xù)弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，團結進取，開拓創(chuàng)新。為祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的一力量。
最美基層高校畢業(yè)生事跡篇6
新冠肺炎疫情以一種特殊方式，讓我們真切感受到中國特色社會主義國家制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢，這些顯著優(yōu)勢是我們堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的重要依據。未來在實現中華民族偉大復興的征程中，我們也應該認真貫徹黨的十九屆四中全會精神，堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代。
青春是色彩斑斕的，責任是沉重的。正所謂“天下興亡，匹夫有責”，作為新時代中國青年在國家危急存亡的緊要關頭，挺身而出用他們用稚嫩的肩膀扛起了沉重的責任，他們用青春熱血，扛起救國家于水火的重任。新時代中國青年有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。他們努力在為人民服務中茁壯成長、在艱苦奮斗中砥礪意志品質、在實踐中增長工作本領,在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn),帶動廣大青年不懼風雨、勇挑重擔,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
報效祖國和人民，這是廣大青年矢志不渝的理想追求。在我們青春綻放的時候，就是實現為人民服務誓言的時候，就是充分體現青春價值的時候，青年一代把人民群眾的安全放在第一位，他們用青年的擔當與責任，讓周圍人感受到朝氣蓬勃的青春力量。
新時代中國青年應該在為人民服務中茁壯成長，在艱苦奮斗中砥礪前行，用心照顧每一位患者，繼續(xù)在救死扶傷的崗位拼搏奮戰(zhàn)，直到我們戰(zhàn)勝疫情。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任，愿每一位前線的醫(yī)護者平安健康，愿每一位患者早日康復，愿每一個人都能做好防護，愿明天會更好。只要我們萬眾一心，疫情終會被我們打敗。
他們都是堅守在自己崗位上的最普通的老百姓，也是在自己的崗位上最閃閃發(fā)光的最美麗的人。他們不辭辛苦，將初心和使命扎根在自己選擇的地方，將熱血和熱情播撒在最需要自己的地方;為了貫徹自己心中的理想，他們有人拋棄了升職的機會，有人放棄了更舒適的生活。他們是最美的人，是最美的基層英雄。
最美基層高校畢業(yè)生事跡篇7
青春期的我們，內心還有一絲含澀的憂郁;
青春期的我們，內心還充滿無言的惆悵;
青春期起的我們，內心仍有童年時無忌的肆撣。
處于青春期的我們，也許對外界仍會有無言的眷戀。然而這總是一瞥的，沒有時間的永恒。
仰望夜空，會有一秒時的靜寂。死一般靜寂。讓人毛骨悚然。流星劃破夜的靜寂，讓人感到一絲暖意。 絲暖意。
青春期的我們是一個懵懂的青年。我們在歡聲笑語中暢飲未來，在花開花落中譜下宏圖，在悲歡離合中度過難忘的今宵。我們需要一盞明燈，我們需要一對翅膀，我們更需要青春的誓言。
青春者，人生之春，人生之王，人生之華也。每個人都曾擁有自己的青春，都曾用自己手中的筆去描繪它。然而，二者并不完全等效。庸者總會傲慢的認為青春是一個無底洞，智者則會謙卑的認為青春是上帝借我們的一架云梯，時間到了總要歸還。
總會有人向上帝祈禱多給予自己一些生的希望。然而得到后又總會認為微不足道。到頭來總是前功盡棄。
青春的我們，總會充滿奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會充滿愛的憐憫，如秋日菊花的高雅，總會充滿一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會充滿好奇心，如春日百花爭妍。
昏黃的路燈照亮你夜行的路如同青春伴隨我們共同向未來飛奔。
含淚的魚對水說，“你看不見我內心的痛苦，因為你無法體驗?！彼槊}脈的對魚說：“我感受到你的痛苦，因為我在你的心靈深處?！?/p>
含淚的我對青春說，“你體會不到我的無奈，因為你的世界太大了?！鼻啻何⑷醯膶ξ艺f：“我感受到你的無奈，因為我一直在你身邊守護?！?/p>
我想飛，帶著我的靈魂，帶著我的夢想，帶著我的過去，帶者我的青春，飛到那遙遠的一角。飛到荒蕪人煙的塔克拉瑪干沙漠。飛到古老的埃及金字塔。飛到殘垣不斷的古巴比倫花園。飛到波濤洶涌的黃河水里面~~~~~
我要飛的更高，更遠~~~~因為每個人身邊都會有青春，青春是無私無畏的。正所謂青春做伴好飛翔呀!
最美基層高校畢業(yè)生事跡篇8
有這么個年代，暗無天日。
野心勃勃的帝國主義侵略者，殘暴不得人心的軍閥反動統(tǒng)治，似乎在預示著一個理所當然的結果——巴黎和會外交的失敗。是的，在那個黑暗的社會，一切都顯得那么理所當然。但是，這樣的環(huán)境醞釀了一場令中國人驚嘆、令外國人咋舌的風暴——五四愛國運動。
“外爭主權，內除國賊”——這是對民族的熱忱，對國權的維護;“誓死力爭，還我青島”——這是對祖國的惜嘆，對國土的爭取;“廢除二十一條”——這是對列強的憎恨，對平等的追求。是他們，用無畏的膽識證明了自己是炎黃子孫，用鏗鏘的熱血展現了華夏兒女的風貌;是他們，代表無產階級登上了歷史的舞臺，開啟了新民主主義革命的新篇章;亦是他們，在神州大地留下永恒的銘記，在列強心中深深埋下了“中國”這個名字。
在那個人心惶惶的年代，無所畏懼、滿腔熱血、充滿憤恨的他們，對著那些虎踞在亞洲東方的侵略者怒吼著，像威武的雄獅一樣，吼出了中華民族一直壓抑很久的心聲，表達了中華民族強大的民族自尊心。民族危在旦夕的時候，挺身而出的中華精魂，值得我們去歌頌，去贊揚。憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭的強烈的愛國主義和革命樂觀主義，是他們每個人都具有的光芒。
歷史永遠無法湮沒他們生命的光輝，年輪永遠帶不走他們在那個時代所奉獻的一切，塵封的歷史畫卷中永遠有他們的一頁。在那激昂的斗爭中，他們用無價的青春和澎湃的熱血為我們證明著：中國不是弱國，中華兒女不是東亞病夫。中國窮，但中國少年志氣不窮。同時，他們也用行動向我們詮釋著：少年強則國強，少年富則國富，少年進步則中國進步!他們是中國的驕子，他們無愧為五四英雄!九十三年前的五四青年，高揚起我們民族的生命旗幟!
九十三年后的我們，恰同學少年，風華正茂，意氣風發(fā)。我們，該做些什么?身處一室，心中蕩起層層漣漪……
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅?！?/p>
“數風流人物，還看今朝?！?/p>
讀著這些激勵的詩句，突然心中豁然開朗。
我們是九十三年后的新一代，我們是二十一世紀的主人，我們是“五四”精神的繼承者和弘揚者。我們相信夢想，我們積極向上;我們擁有朝陽般的光輝，擁有創(chuàng)造天堂的力量。我們都未曾忘記，我們的身上凝聚著萬千希望，稚嫩的肩膀上擔負著沉沉的責任。我們用汗水做顏料，用滿腔的信心來構造，用不懈的努力去描繪去設計祖國未來的美好藍圖;我們是中華兒女，我們是炎黃子孫，我們更有一個響當當的名字那就是“中國人”!我們努力學習，創(chuàng)新進取;我們立志成才，振興中華。我們將成為祖國二十一世紀的合格者和建設者，我們要讓中國巍然屹立于世界民族之林!
