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優(yōu)秀學生評選優(yōu)秀事跡篇1
我叫____,是____市____中心小學四年級一班的學生。今年__歲。是一個品學兼優(yōu),積極上進、性格開朗、樂觀自信的少先隊員。從一年級至今我一直是班干部,年年被評為校三好學生。
尊老愛幼,禮貌待人。
在家里,我愛我的長輩,特別是爺爺奶奶,他們在農(nóng)村,我?guī)缀趺總€星期都和爸爸媽媽回去看望他們,爺爺身體不好,我?guī)椭鵂敔敵运?,攙扶著爺爺出去散步。自己的零花錢,我舍不得花,都攢起來給爺爺奶奶買禮物。鄰居都羨慕爺爺奶奶有一個孝順的好孫女。在家里,我還幫助爸爸媽媽做家務。幫他們掃地,洗碗、洗衣服,送垃圾。爸爸媽媽工作忙,有時我還幫助他們做飯等他們回來吃。媽媽夸我非常懂事。在我們住的家屬院,看見媽媽的同事,我都熱情地的稱呼爺爺奶奶、叔叔阿姨好,他們都夸我是個懂禮貌的好孩子。
尊敬師長,團結同學。
在學校里,我是老師的小幫手,幫助老師管理班級學習與紀律,幫助老師收發(fā)做業(yè),做一些力所能力的事。只要是老師交給我的任務我都會認認真真地完成,我有著強烈的集體榮譽感,不論是班里組織什么活動,我都積極參加,并幫助老師一起策劃,認真準備,先后參加了跳繩比賽,拔河比賽,歌唱比賽,每次都取得較好的成績。我還擔任學校紀律檢查員,我勤勤懇懇,每天早早到校,以身作則,并大膽負責,不怕得罪人,為管好學校路隊紀律盡職盡責。我團結同學,主動幫助基礎薄弱的同學,使他們盡量不掉隊,不為班級拉分。同學在生活上有什么困難,我都能盡己所能幫助他們,大家都喜歡我,信任我,被同學親切在稱為知心小姐姐。
刻苦學習,積極上進。
伴隨著世界一體化的發(fā)展和祖國日新月異的變化,為了長大后能夠適應時代發(fā)展的要求,作為一名新生代的少年兒童,我覺得應該視野開闊,胸懷大志。所以在學習上,我嚴格要求自己,從一點一滴做起,刻苦學習,上課認真聽講,課后認真復習,有什么不懂的地方積極向老師請教。所以自己門門功課成績是優(yōu),為班級爭得了榮譽。另外,為了豐富視野,擴展知識面,我堅持課外閱讀,讀書是我的一大樂趣。從童話故事到歷史書籍,每天晚上睡覺前讀書是我的必修課,我先后讀了著名兒童文學家楊紅櫻寫的《笑貓日記》等系列作品,讀了提高了我的寫作能力。
愛好廣泛,結交朋友。
為了提高自己的綜合素質(zhì),我先后參加了拉丁舞培訓班,經(jīng)考試合格,獲得中國國際標準舞總會頒發(fā)的銀牌證書。在20__年山東膠東半島“中陽”杯國際標準舞公開賽中獲得第五名的好成績。我參加了游泳培訓班,學到了游泳技能;參加了寶威學堂英語班的學習,獲得了“三好學生獎”。我愛好旅游,到過湖南、濟南、蒙山等旅游圣地,游覽著祖國的大好河山,培養(yǎng)了愛國主義情懷。我還愛好溜冰,在學溜冰的時候,在媽媽的鼓勵下,我不怕吃苦,不怕摔跤,刻苦練習,終于學會了溜冰,我感到非常自豪。在參加這些活動的過程中,由于我性格開朗,大家都愿意和我玩。特別在旅游的時候,我為大家唱歌,說笑話,出腦筋急轉(zhuǎn)彎,我因此結交了許多好朋友,這對我來說一筆豐厚的財富。
獨立自主,樂觀堅強。
雖然是個獨生女兒,但爸爸媽媽培養(yǎng)了我獨立自主的能力。上學放學的時候,我和幾個同學作伴自己走,不用爸爸媽媽接送。獨自去上輔導課,很多時候我一個人去買菜或者去買早餐。爸爸媽媽工作忙,不在家的時候,我就自己一個人在家讀書,寫作業(yè),吃飯,不讓爸爸媽媽操心。有一次,我因為頑皮,腿受了傷,到醫(yī)院縫了5針,但我忍著痛不哭。生病的時候,我從不耽誤上學。每每遇到困難的時候,我從不退縮,總能想辦法解決,媽媽夸我是個樂觀堅強的好孩子。
優(yōu)秀學生評選優(yōu)秀事跡篇2
在__實驗中學有一位校園之星,一提他,老師、同學們都會豎起大拇指嘖嘖稱贊:__省生態(tài)文明小衛(wèi)士、__市最美中學生標兵、第三屆__市美德少年、“__好寶貝”愛心寶貝十強、__區(qū)三好學生、__區(qū)優(yōu)秀學生干部。在第__屆__市美德少年頒獎典禮上他代表美德少年向全市少年兒童發(fā)出“堅守向上向善,爭做美德少年”的倡議。《__》、《__》、《__》、《__》、《__》、《__》、__電視臺等媒體多次宣傳報道他的先進事跡……
他臉上總掛著自信的微笑,斯文中透著機靈,溫和中透著堅強。他充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展。他就是__市__實驗中學少先大隊大隊長、20__級2班班長李__。
熱心公益的小雷鋒
現(xiàn)年__歲的李__,出生在一個教師家庭,爸爸、媽媽和爺爺、奶奶都是人民教師,在家人的熏陶下,從小環(huán)保意識就很強。他說,小時候去公園玩,看到別人扔垃圾他就很反感,主動撿起來放到垃圾桶里。而其他同齡的小孩都光顧著玩,根本沒人管。長大后,他會把凈水器里的廢水、淘米水用來擦地、沖廁所,有時讀到一篇破壞環(huán)境的文章,他都要難過好幾天。
__年起,在父母支持下,他參加了公益社團組織的“麥田計劃”,自此那顆熱心公益的小種子開始萌發(fā)了。玉樹地震發(fā)生后,李__從電視上看到災區(qū)里的許多小朋友很可憐。于是,他效仿公益社團,做了一個大膽的決定,組織主題班會,呼吁同學們將平時不用的本子、書等文具以及零用錢捐出來,幫助災區(qū)小朋友渡過難關,他第一個帶頭,將自己平時省下來的328.5元零花錢全部捐了出去,活動大獲成功。這讓初次試水公益的李__嘗到了甜頭,一發(fā)不可收拾,幫助他人成為他最大的樂趣。
20__年進入初中以來他的“公益能量”越來越大。他專門成立了雷鋒小隊,參加了__區(qū)志愿者服務隊,定期組織到敬老院、孤寡老人家中獻愛心。他常年結對幫助5名山區(qū)貧困學生,平時省吃儉用,近3年來他用節(jié)省下來的零花錢給貧困山區(qū)孩子捐贈的圖書136冊、文具21套,還有各類學習生活用品。
偶然的機會,他看到了綠色中國年度人物頒獎典禮,環(huán)??5南冗M事跡深深打動了他。自此,熱愛環(huán)保的種子種在了他的心里。有一次,做完作業(yè)的李__在自家小區(qū)內(nèi)玩耍,看到一個人手段殘忍的捉到了一只畫眉,他及時沖上去制止了他,救下了受傷的畫眉鳥。此后很長一段時間,放學后的李__多了一項“作業(yè)”:用廢舊的硬紙板、紙箱做人工鳥巢,他先做一部分在自家小區(qū)、奎盛公園、柳泉濕地公園等小樹林安放,還組織10多名同學及家長一起到野外放置。幾年來,共放置人工鳥巢50多處,真正讓小鳥有個“家”。
個人能力畢竟有限。于是,他在全校率先成立“愛鳥護林志愿者中隊”,先后開展了“愛鳥護林手抄報比賽”“雛鷹翱翔護林有我”“鳥類圖片展”、周末外出撿垃圾、開通博客網(wǎng)站等“愛鳥護綠,爭做生態(tài)文明小衛(wèi)士”系列公益活動。先后張貼倡議書300余份、義務植樹150余棵,認養(yǎng)校園社區(qū)綠地120余處,并按時澆水、修剪。他在自家小區(qū)認領的綠地,他起名為“榴園”寓意為留下一片綠色空間。
而最讓他自豪的莫過于,他開通的愛鳥護林博客網(wǎng)站,最初只有他一家三口關注,在他的影響下,許多同學和家長都開始自覺加入,現(xiàn)達到900多人,而且還在增加。
團結奮進的領頭雁
他,愛學校、愛班級、愛每一位同學。從上學至今一直擔任中隊長和班長。他“愛管閑事”,班里大事小事都愛操心,誰有困難他都能竭力幫助。班里的第一盆花“電腦寶貝”、第一本課外書《藏地密碼》、唯一的一根教桿、一塊警堂木都是他拿來的,他就是這么一個“小雷鋒”。班主任孫啟偉說:“作為班長,他特別愛‘管閑事’,只要同學有困難,他都主動去幫助。一個13歲的孩子,自制力非常強,經(jīng)常利用課間做作業(yè),帶動他周圍的11名學生都是有作業(yè)就及時消化。”剛升初中時,為了方便同學、老師認識,他竟然教每位同學做臺簽,這樣效果非常好,導致其他班紛紛效仿。就這樣,他帶動了越來越多的同學和他一起積極進取。
多才多藝的好少年
他虛心好學、興趣廣泛。學習一直保持全校領先。不僅如此,他參加全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動無人機應用技能挑戰(zhàn)賽初中組一等獎;參加“cctv希望之星英語風采大賽”連年獲__省二等獎、__市特等獎、一等獎,撰寫的《日常辦公學習該選擇鋼筆還是簽字筆》獲市少年科學院創(chuàng)新實踐課題一等獎,鋼琴9級證書、播音主持專業(yè)5級證書、跆拳道“紫帶”證書、校硬筆書法比賽一等獎……一個個證書記載著平時的勤奮刻苦,連年被學校評為全面發(fā)展的好學生。
《__》、《__》、《__》、《__》、《__》、__電視臺等媒體先后宣傳報道他的先進事跡。
“小荷才露尖尖角”,相信李__同學秉感恩之心,崇德向善、勤奮好學,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
優(yōu)秀學生評選優(yōu)秀事跡篇3
____是____學院實驗小學六年級(1)班學生,今年12歲,六(1)中隊班長,實驗大隊委干部。他是一個品學兼優(yōu)、樂觀向上、團結友善、樂于奉獻,并且全面發(fā)展、學有所長的好少年。多次被評為實驗小學三好學生、優(yōu)秀學生干部,文明學生等榮譽稱號。
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績
____同學熱愛祖國,勤奮努力,立志成才,把行動付諸于現(xiàn)實。從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,從小就懂得遵守學校的紀律,講文明,熱愛集體,樂于助人;熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益的活動;加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。他學習刻苦,思維敏捷,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。在學習過程中即使遇到挫折,他也能以樂觀的心態(tài)去面對。他懂得作為一名班干部,自身的素質(zhì)首先要過硬。學習成績就是一個很重要的方面,上課時他坐姿端正,能認真聽講,積極發(fā)言。老師布置的作業(yè),他總能在較短的時間內(nèi)完成,并且正確率較高,同學們都很佩服他。休息日,他還會去上奧數(shù)課,增強他的學習能力。做奧數(shù)題是他最開心做的事情之一,日積月累,題型就記的多了。他閱讀大量課外書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到文學名著,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,充實自己,增長了知識。
功夫不負有心人,他付出了辛勤的勞動,得到了豐碩成果,從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直名列前茅,多次獲得班級全優(yōu)生、三好學生等稱號。他在____年迎奧運全國小學生金牌作文大賽獲三等獎,____年“實驗杯”數(shù)學競賽獲二等獎,____年慶祝____學院成立__周年主題會上獻詞,____年“希望杯”全國數(shù)學邀請賽獲優(yōu)秀獎,____年全疆科普知識競賽獲二等獎,____年實驗小學升旗儀式上擔任主持人,____年“尚德電力杯”賽車裝飾比賽中,與其他參賽同學,為學校獲得____賽區(qū)二等獎,____年在“暗夜保護”倡議儀式上獻詞,____年“創(chuàng)新思維”數(shù)學競賽獲二等獎,____年“____百名民族團結小使者圓夢首都”活動宣讀啟動宣言,____年“關工委成立__周年暨全區(qū)關心下一代工作表彰大會”上作為領頌獻詞。
在一張張獎狀面前,他從不驕傲,因為,他還要不斷努力,追求更高的目標。
二、老師的助手,同學的榜樣。
作為班長,他不僅是輔導員的得力助手而且是班里的小當家,他積極參加中隊活動,身為班干部,他對班級的事情非常熱心。每天都能看見他忙碌的身影,就這樣,他依然每天都樂呵呵的,依然忙碌著,充實著自己的學習生活。
他不僅是老師的得力助手,還是同學們的榜樣。他很懂事,在同學們的眼里,他學習刻苦、成績優(yōu)秀。和同學相處的都很好,從來不和同學鬧矛盾,還樂于幫助同學。每學期,老師都安排學習上需要幫助的同學和他坐同桌,這些同學一有疑難困惑,他都能一遍一遍地耐心講解,直到他們弄懂為止。他除了在學習上幫助他們,還用自己的言行影響著他們。
三、生活豐富,興趣廣泛
他從小就對籃球有極大的興趣,不僅喜歡打籃球,而且也很關注籃球賽事。他熱愛體育運動,精力充沛,經(jīng)常和朋友比賽投籃;他還喜歡旅游,寒暑假和爸爸媽媽看過大海,爬過長城,有時間他還會在互聯(lián)網(wǎng)上遨游,和同學聊聊qq,交流暢想使他十分快樂。
四、善良懂事,富有愛心
在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。爸爸媽媽忙,沒有時間照顧他,因此他養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣。此外,他還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的孩子。他平時不亂花錢,從不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。過年的壓歲錢、他會交給媽媽保存起來,自己的零花錢,也會小心翼翼地保管好。學校組織向貧困小學獻愛心的時候,他不僅把錢都拿了出來,還要求媽媽多買一些學習用品。小小的他,總是這么善良,善解人意。
如果說勤奮努力、積極向上、樂觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是____的真實寫照,那么永不服輸便是他永遠的座右銘。他在努力學習的同時,也在享受著成長的快樂!
優(yōu)秀學生評選優(yōu)秀事跡篇4
我是____中學初三年級的學生______,出生于__年__月。我是一個活潑開朗卻又不失穩(wěn)重的女孩,我愛笑,但卻有一點小固執(zhí),當然我對工作、學習都是很認真的,力求完美一向是我的目標。我以努力、進取、勤學、好問成為了教師家長心中的好學生;以關心團體、團結同學成為了同學們的好朋友。正是這樣,我用自我的汗水換來了多個榮譽證書:三好學生、優(yōu)秀班干部、道德之星、優(yōu)秀廣播員……我憑借自我的努力成為了一個品學兼優(yōu)、德智體全面發(fā)展的好學生,就讓我放飛夢想,展翅翱翔。
勤奮努力、成績優(yōu)異的好學生
從小學到中學,我的成績一向名列前茅。作為學生,我一向明白學習是我的主要任務,我有自我的學習計劃和方法,有自我良好的學習習慣:課前先預習,把書認真的看一遍,記下不懂的地方;課上專心聽講,進取動腦思考;課后獨自完成作業(yè),有不會的問題經(jīng)常與同學討論,盡快問教師,直到弄懂為止,并認真做好復習工作。就是這樣,幾乎從不上課外班的我卻一向都能取得比較滿意的成績。因為不上課外班的緣故,我總是有比別人多的時間去閱讀更多的書籍,擴大自我的閱讀量,開拓視野,用書籍去豐富頭腦。肖復興寫過這樣一段話:“好的文字,應當是一種夢。它是我們心靈的外話,是精神的一種追求。它比我們自我走的路長,抵達的地方遠,讓我們結實了魯迅、冰心和巴金?!钡酱丝虨橹?,我已經(jīng)讀完了四大名著以及大部分中學生必讀的課外讀物。
認真負責、以身作則的小干部
正是因為學習的優(yōu)秀,我經(jīng)常被教師們評為小干部,曾擔任大隊委、學習委員、數(shù)學課代表、紀律值周生等職務,現(xiàn)任廣播站站長,以及團內(nèi)宣傳委員的職位。作為廣播站站長,我認真負責,進取做好宣傳工作,教師們的每一個消息,都能迅速、準確的傳達給全校同學,從沒出現(xiàn)過任何差錯。每次廣播時間,我都會準時到崗,能在設備出現(xiàn)故障時,第一時間通知相關教師。并隨時準備廣播稿,在有廣播員沒有準時到崗時,便可代替他們,以免耽誤同學們的廣播時間。自從當上站長后,從不看新聞的我,養(yǎng)成了每一天看新聞的好習慣,關心國家大事的我會經(jīng)常提醒讀“新聞頭條”的同學最近某個重要新聞。__年5月的汶川大地震時,作為班干部的我毫不猶豫的將自我的100元零花錢捐給了災區(qū)人民,雖然100元錢對我不是一個小的數(shù)目,對災區(qū)的幫忙也許也只是微乎其微,但卻是我的一片心意,期望能為同學們做一個榜樣。滴水雖小,匯聚成河。大家的愛心匯聚在一齊,也許就能為災區(qū)做一個小小的貢獻。此刻,剛?cè)雸F不久的我,已成為宣傳委員,進取協(xié)助團支部書記做好一系列的工作,與此同時,我也在各個方面更加嚴格要求自我,期望成為同學們的榜樣,為他們做好模范帶頭的工作。
關心團體、樂于助人的好少年
在學校,我人緣很好,一向是同學們心中樂于助人的好朋友。在學習上,我經(jīng)常幫忙那些學習不好的同學,有的同學有問題向我請教時,我也會毫不猶豫的、耐心的向他們講解,直到他們弄會為止。為了幫忙別人,就算耽誤了自我的時間,自我心中也是歡樂的,也是值得的。某次運動會前不久,我們班的男生和女生練4×100米接力,因為是周五,所以就多練了一會兒,回到家已經(jīng)6點多了,雖然爸爸媽媽都有些抱怨與責怪,但我卻認為,為了班級的榮譽,我應當盡我的一份力,努力為班級爭光,最終爸爸媽媽都報以“支持”的態(tài)度。
在放假期間,我經(jīng)常會去社區(qū)居委會里幫忙送信,每個居民都笑盈盈的為我開門,夸我是懂事的好孩子,居委會的阿姨還特意給我寫過一封“感激信”。每次想到這些,心中總是有無數(shù)的喜悅,累點兒又算什么呢?
在家里,我是一個聽話、懂事的好孩子,我會幫忙家長做一些力所能及的事情,我會記得家里每一個人的生日,并在他們生日時,送上最為誠摯的祝福。去年姥姥生日的時候,我在媽媽的幫忙下,繡了一幅巨大的十字繡送給姥姥,祝福她生日歡樂。
多才多藝、健康陽光的好孩子
說到多才多藝,小提琴可是我的特長,不僅僅考取了七級證書,同時還鍛煉了我的才干、陶冶了我的性情、增強了我的自信。在班級聯(lián)歡會、學校藝術節(jié)中也會經(jīng)常出現(xiàn)我精彩的表演。有一次教師上課,有錄像,教師還給我留了幾分鐘小秀了一段,真是出盡了風頭。在體育方面,也千萬不要小看我,我也是個不折不扣的強手,雖然“海拔”不是很高,但卻總能在體育方面取得不錯的或是令人驚訝的成績。在運動會前,你總會看到幾個不經(jīng)常運動的人在操場上刻苦練習,然后叫苦不迭。這些人中,必須缺不了我。可是無論如何,在運動會的賽場上,還是會出現(xiàn)我的身影,雖然算不上英姿颯爽,但也必須會令你驚訝的。
我在教師的教導、父母的呵護下,正在經(jīng)過自我的努力成為一個優(yōu)秀的中學生。我期望自我優(yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)異的成績、出色的本事能夠成為教師、同學和家長們心目中好學生的典范。
優(yōu)秀學生評選優(yōu)秀事跡篇5
她是老師眼中的好學生。在老師心目中,她勤奮學習,成績優(yōu)異。在學習上她積極主動,善于思考,酷愛閱讀,熱衷寫作,曾在《____日報》和《____晚報》上發(fā)表若干篇小習作。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力,在每學期的假期作業(yè)評選中她連續(xù)11次獲得校級優(yōu)秀作業(yè)獎,學習成績名列前茅,在學校組織的學科競賽中多次獲獎。她尊敬師長、團結同學、待人接物彬彬有禮,是老師的好幫手。
她是同學公認的好榜樣。作為班長、中隊長和大隊委的她在六年級四班同學心目中,既是知心伙伴又是學習榜樣。她勤奮好學、樂觀上進、樂于助人,對于學習有困難的同學,她經(jīng)常耐心輔導,六年來凡是和她同桌的同學及家長都對她贊不絕口。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是班集體的事情她都會主動承擔。每次班上有同學忘拿彩筆或橡皮等學習用具時,她會第一個伸出援助之手。教室里的花卉沒水了,她會一聲不吭的按時澆上。平時值日她總是搶著干,第一個開始,最后一個離開。她興趣廣泛,全面發(fā)展,并積極參與學校組織的各類文體活動,她是校足球隊、籃球隊的隊長;管樂隊的長笛演奏者;乒乓球俱樂部的小老師……。六年來,在她的帶領下,形成了和諧向上、團結友愛、自強自立、勇于擔當?shù)牧己冒囡L。
她是父母心中的好孩子。她的父母都是普通的基層干部,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤工作。她看在眼里,記在了心里。放學回家,她主動幫父母做些力所能及的家務,拖地,擦桌子、洗衣服她都能做。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。有時父母不能按時回家,她就自己一人在家,做飯學習,把家里整理得井井有條。奶奶年紀大了,細心的她常常陪老人散步聊天。做完作業(yè),常常為奶奶捶背,講笑話哄老人開心。遇到奶奶的生日或重大節(jié)日她都會為老人準備禮物。親戚朋友夸她是個懂事的好孩子。
她是鄰居稱贊的好少年。在社會,她是一位熱心公益、樂于助人的小公民。她是____市兒童美德“1﹢6”宣講團的成員,節(jié)假日期間經(jīng)常跟隨爸爸一起到機關、社區(qū)、工廠、車站等地宣傳中華美德,尤其是她所講的《孔融讓梨》《王祥臥冰》等經(jīng)典美德故事深受人們喜愛。放學后她常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事,撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。公交車上,每逢看到老人婦孺,她總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時,她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。從幼兒園起她堅持為貧困山區(qū)的孩子捐助零花錢和書本,多次為災區(qū)人們捐款捐物求。從__年起,她前后十幾次跟隨爸爸到深度貧困村甘谷縣古坡鎮(zhèn)大坪村走訪獻愛心,為貧困村的孩子送去書本、文具、衣服、文具等,深受村民的喜愛。她用自己的實際行動踐行一個優(yōu)秀美德少年的價值追求。周圍鄰居看在眼里,樂在心里。
心系中國夢,起航新時代,____同學迅速成長。__年被市教育局評為“____市優(yōu)秀美德兒童”;__年、__年、__年、__年連續(xù)四年獲得實驗小學“三好學生”稱號;__年獲得實驗小學“優(yōu)秀美德少年”稱號;__年她被授予“最美實小人”光榮的稱號;__年被評為“____美德少年”;__年、__年分別獲得____市硬筆書法大賽三等獎和二等獎。
____同學胸懷祖國、誠實守信、樂觀上進,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在實驗小學優(yōu)質(zhì)教育資源的滋養(yǎng)下增長知識茁壯成長,在社會主義核心價值觀的引領下,陶冶情操,磨練意志,逐漸成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年!