先進學生干部事跡6篇

時間:2023-08-11 作者:pUssy 事跡材料

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先進學生干部事跡6篇

先進學生干部事跡篇1

“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”,這是泰和三中初二學生劉松的座右銘。他興趣廣泛,從小就對舞獅有著濃厚的興趣,把傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢想,立志將華蓋雙獅舞發(fā)揚光大。在學校,他關(guān)心同學,工作認真負責,有較強的組織和管理能力;生活中,他坦誠相待,樂于助人,真誠奉獻;學習上,他刻苦認真,努力做到不偏科,均衡發(fā)展。先后被評為全縣“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“美德少年”、吉安市“新時代好少年”等。2018年6月,他代表泰和縣參加全省非遺展演,獲優(yōu)秀獎;2019年春節(jié),劉松作為華蓋雙獅舞少年傳承人,登上央視春晚舞臺,在春晚特別節(jié)目《老區(qū)幸福年》中為全國億萬觀眾送上了一段精彩的雙獅舞表演。

紅色井岡,熱血少年

劉松從小就對武術(shù)等傳統(tǒng)文化有著濃厚的興趣,把傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢想。劉松的家鄉(xiāng),有一處省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)———華蓋雙獅舞。有一次,舞獅隊應邀到學校表演,劉松看后一下子就被她迷住了。平時課余時間經(jīng)常模仿舞獅隊員的動作,他的這些行為被體育老師發(fā)現(xiàn)了。體育老師勉勵他,要表演好雙獅舞,必須先打下扎實的基本功。從那開始,劉松勤學苦練基本功,節(jié)假日還央求父母帶他去雙獅舞老師那里拜師學藝。通過自己的不懈努力,加上非遺傳承人的悉心指點,劉松雙獅舞的舞蹈功底有了飛速進步。機遇總是垂青有準備的人。就在劉松即將小學畢業(yè)的時候,省市正在緊鑼密鼓的挑選春晚井岡山分會場的節(jié)目和演員。在海選試鏡時,優(yōu)秀的他一眼就被導演相中,順利入圍候選大名單。但是,馬上就要小學畢業(yè)了,為讓父母答應他參加春晚密訓,劉松耐心的說服自己的父母,并且向父母保證不會落下學業(yè)。但,這只是個開始,訓練期間的強度非常大,經(jīng)常要訓練到半夜,劉松始終咬牙堅持。在他的努力和堅持下,他終于如愿以償?shù)巧狭?019年央視春晚舞臺。雙獅舞表演獲得圓滿成功,他在傳承非遺的路上邁出了堅實的一步。以優(yōu)異的成績升入初中后,他也沒有因為學業(yè)負擔更重了而放棄傳承非遺的夢想。相反,為了讓更多的人了解非遺、傳承非遺,他一有機會就向同學老師宣傳華蓋雙獅舞。學校舉辦各種文體活動,他都會積極報名,踴躍參加,聯(lián)合隊友精心表演一段雙獅舞,藉此機會,弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。2018年6月,他還代表泰和參加了全省非遺展演,獲優(yōu)秀獎。

踏實求知,勤思好問

對待學習,他勤動腦,課堂上積極發(fā)言;他善思考,對問題都能有自己的獨特見解。遇到難題從不退縮,也不輕易放棄,主動向家長或老師尋求幫助,直到學懂弄通為止。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,他不但打下了扎實的基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學習能力和自主能力?!安环e跬步無以至千里,不積小流無以成江河”。他堅持每日閱讀各類書籍,科普、歷史、文學、名人傳記都是他的愛好。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,促進了他寫作水平的提高。他的作文選材新穎獨特,經(jīng)常被當作范文讀給同學聽。

自主獨立,心懷感恩

他在學好功課的同時,在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主獨立,減輕父母的負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。父母工作忙碌,為了不讓父母照顧自己而影響工作,從小學二年級起,他就堅持自己洗衣服、洗襪子?,F(xiàn)在的他,更勤快了,每逢周六、周日回到家里,主動給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干。有次媽媽加班到很晚才回家,貼心的他不僅自己做了晚飯,還給媽媽留了小紙條。他是一個非常孝順的好孩子,每當父母生日,父親節(jié),母親節(jié),他總能第一時間送上祝福;每逢節(jié)假日,他都會主動給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話或發(fā)短信問候,匯報自己近期學習情況,不讓爺爺奶奶操心。

他愛班級,愛勞動,是班上的勞動委員,他帶頭參加學校的各項活動,主動為老師分擔,有較強的集體榮譽感。樂于幫助他人,在平時的學習生活中,勤勤懇懇為班級、為同學們服務,是同學的知心好友。

這就是劉松,一個堅強又柔軟的少年。未來之路還很漫長。積極向上的他會繼續(xù)懷揣夢想,用自信的人生態(tài)度,頑強拼搏的毅力,逐夢前行。

先進學生干部事跡篇2

陳琛然,今年__歲,是桂城初級中學八年級(2)班的學生。她在學校團結(jié)同學,樂于助人,關(guān)心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務,并多次受到學校的表彰。她是我校的新生代中學生,她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她做事的原則是“從身邊的小事做起,從此刻做起”。

一、品學兼優(yōu),同學的榜樣

陳琛然同學在校尊敬老師,團結(jié)同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。見到有同學違反了學校班級規(guī)定,她敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調(diào)解,常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學,才使我們這個班群眾充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。

二、關(guān)心班級、愛護公物

陳琛然同學作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務時,她就帶領(lǐng)同學認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說:“只要為班群眾爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜”。在班上,身為班長的她,每一天都要管理好班上的紀律。除此之外,她每一天都要比別的同學晚一些才回家,因為她務必關(guān)好所有的門窗和電器才能走。她默默無聞地為班作出貢獻。在校園里,她同樣要起到帶頭作用,從身邊的小事做起。比如說,為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗,我們除了不隨便扔垃圾之外,有幾次,她還和同學在樓梯間主動撿起垃圾,為師生們樹立了良好的榜樣,成為學校的一道美麗風景線。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。

三、刻苦勤奮、成績喜人

陳琛然同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態(tài)度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學習標兵”、“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。

四、敬愛父母,家庭和睦

陳琛然同學與人為善,樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的用心樂觀,互敬互愛,為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力,能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。父母是地地道道的農(nóng)民,她的物質(zhì)生活也許不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰。回到家中,她會主動學習,不用父母擔心她的學習。除了學習以外,她平時在家還會主動做家務,照看弟弟。當父母生日的時候,自己親自動手為父母做一頓好吃的。平時多為父母揉揉肩、捶捶背。不亂花錢,珍惜糧食,懂得感恩父母。

這就是她:一個樂觀向上、成績優(yōu)異、品質(zhì)良好的優(yōu)秀共青團員。她說:“勤、孝、義是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要好好發(fā)揚”。相信在不久的將來她會帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。

先進學生干部事跡篇3

她是一個外向的女孩子,積極向上,也是我們班的學習委員。她工作態(tài)度端正,嚴肅認真,積極主動幫助輔導員老師,協(xié)助老師的工作。入學以來,該同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進,虛心好學,嚴格要求自己,對生活學習充滿激情。在老師的指引、教誨和同學的幫助下,以及通過自身的努力,她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,表現(xiàn)突出。

她一直在各個方面嚴格要求自已,努力地學習科學知識,彌補自身的不足。在大學期間,她特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協(xié)調(diào)協(xié)作能力較強。她是個性格開朗,樂觀向上,樂于助人的人。小學生學習雷鋒先進事跡在她的臉上你可以經(jīng)??吹剿孕诺男θ?,因為她相信每個人的人生都不會順順利利,總會有荊棘,有絆腳石,關(guān)鍵是你用怎樣的心態(tài)去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題,只有用正確的心態(tài)去批荊斬棘,才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。她是個忙忙碌碌的人,因為在教室里總能看到她埋頭苦讀的身影;在班級的事物的處理中總能看到她認真負責的身影;在校、系的各類活動中總能看到她活躍的身影。她有這樣一句人生格言:“如果你很平凡,沒有關(guān)系,重要的是要尋找到一個時機去突破自我,給自己一個機會讓自己充滿信心,那樣你就會找到自己的定位”。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。

她做事認真,學習成績也不錯,她很熱心,樂于助人,在學習生活中,優(yōu)秀小學生先進事跡報告我們遇到困難她都會和我們一起想辦法解決她積極主動參加學校學院舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操,也鍛煉了自己。為班級爭得了榮譽,特別是有一次讓我印象最深刻的一次,就是學校舉行一次活動,“技能比賽”在培訓過程中,她很認真的去做老師教的每一個動作,別人去玩的時候而她都會留下來繼續(xù)的練,下課時間都不放過,晚上在寢室都在練習,回憶那整個過程,叫她休息一下,她卻說這樣一句話,既然加入了就必須做的最好,雖然有些地方不如別人,但技術(shù)一定不要輸給她人,就這樣,她一直堅持到最后,比賽時間倒了,她很順利的拿到了中職“心肺復蘇”技能比賽一等獎,真可謂,皇天不負有心人啊她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領(lǐng)略藍天的清澈與純凈,只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀的大學生要胸懷博大,視野開闊,始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想,并堅韌不拔地為實現(xiàn)這種理想而奮斗。只有在這種為了實現(xiàn)遠大理想的不懈奮斗中,聰明才智才能更加充分地發(fā)揮出來,學生個人先進事跡生命價值才能更加完美地展現(xiàn)出來。在思想上,她有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標,并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。

她的認真都讓我們佩服,她就是這樣的一個好學生。昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中相信她會更加努力,創(chuàng)造自己更美好的未來,為國家做出她應有的貢獻。

篇一:小學優(yōu)秀班干部事跡材料

我叫xx,是x年級的學生,在校曾獲得“優(yōu)秀學生”,“優(yōu)秀學生干部”,等稱號。平日里我也和同學們和睦相處,樂于助人,當同學有不懂的問題時,我都會主動上前幫助,并且教給他們做題的方法,我上課時不僅自己遵守紀律,還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。

我是老師的得力助手,愛勞動,經(jīng)常參加學校活動,當?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r,我都很主動的撿起來,并號召同學們一起保護衛(wèi)生。

幫助別人,快樂自己。在生活中,我也經(jīng)常幫助別人,比如,我看見有同學受傷了,就把她扶到教室,看見同學的東西掉了,就幫她撿起來,看到同學沒帶文具就主動借給他。

我在班上,事事以身作則,學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,是同學們的好榜樣;我熱愛集體,從小學一年級到現(xiàn)在,我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。有時我為了讓班級的紀律好起來,還會喊破喉嚨。我尊敬老師,熱愛集體,團結(jié)同學,遵守校規(guī),對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范,深得同學們的好評。

先進學生干部事跡篇4

一個默默地為班級做事,無論在教室還是在老師的辦公室,總能看到他在同學中間忙碌著,這位學生就是深受老師的贊揚和同學們擁戴的學習委員——周泳龍。

一、思想向上

泳龍是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。他尊敬老師,見到老師主動問好,積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師的好幫手,而且他熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動,對同學以禮相待,當同學遇到困難,他總是有求必應,熱情相助,從小就學會關(guān)心他人。讓老師欣慰的是:他小小年級就養(yǎng)成了愛勞動的好習慣,自己能辦的事力爭自己辦,從不要家長和老師擔心,自覺遵守學校紀律和公共秩序,愛護公物,保護環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習慣。

二、班級管理以身作則,盡職盡責。

作為學習委員,處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務都能非常高興地接受,做到有始有終,是老師們稱贊的好干部。每天準時到校,協(xié)助老師管理好本班同學們的晨讀,中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢于大膽制止,讓班級形成好的學風。能耐心細致地收發(fā)同學們的作業(yè),和同學融洽相處,得到同學們的信任和支持。

三、學習優(yōu)秀

他學習勤奮努力,積極進取,從不在難題面前妥協(xié),學習成績一直名列前茅。學習帶有好奇心,他不懂就問,從不把問題帶回家,小小年紀,就會對問題進行探討。歷年來在校、級舉辦的競賽中屢次得獎,分別獲得“低年級組數(shù)學競賽一等獎”、“英語競賽一等獎”“語文基本功比賽二等獎”等,而且他力求完美,不斷進取,通過自己的努力在考試中表現(xiàn)突出,取得了級的第一名。一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看!然而他從不在同學面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。

泳龍同學以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學的一致好評,多次被評為校級的三好學生,他是老師、同學、家長心目中品學兼優(yōu)的'好學生!

先進學生干部事跡篇5

我是會計電算化g0934班的李盼盼,在班里擔任副班長一職。一年前,帶著幾分迷茫與憧憬,攜著幾分稚氣與狂妄,腦海里勾畫著美好藍圖的我邁進了大學的校門,度過了構(gòu)想自己的夢想的夢幻時代,感受著生活,一步步地成長,走進大學的校園后信心卻更加堅定:我一定要在大學中創(chuàng)出自己的輝煌,否則我愧對父母,愧對我的老師,愧對我的那些同窗好友!從那一刻起,我向著自己的夢想啟航了!

一、思想積極上進,始終保持先進性

在大一入學時我就遞交了入黨申請書,在大一時參加了黨、團課學習,在學習中進一步加強對黨的認識,進而更加堅定了我入黨的決心,并在黨、團校的學習中均獲得“優(yōu)秀學員”的稱號。通過不斷的自我學習和組織培訓,對黨的知識有了更深刻的認識,經(jīng)過黨組織的考驗和周圍群眾的.監(jiān)督,我加入了光榮的黨組織。成為了入黨積極分子。

在黨的培養(yǎng)和日常工作中,時刻警惕自己按照黨員的要求嚴格要求自己,密切聯(lián)系群眾,積極進取,在班級中起到帶頭做用。在思想方面,堅持四項基本原則,維護黨的路線、方針、政策,自覺學習黨的理論知識,雖然我尚未轉(zhuǎn)正,但受組織成員的信賴,擔任法學院團總支,我努力做好上級交給的各項任務,組織開展和參加組織生活的討論,堅持用科學理論武裝頭腦,指導學習和工作。堅持用先進思想的傳播者、科學技術(shù)的開拓者、優(yōu)秀精神產(chǎn)品的生產(chǎn)者的標準來要求自己,嚴肅認真地配合了學院學生第一黨支部的各項工作,細致、高效、創(chuàng)新地完成黨組織交給的各項任務。做好黨支部的發(fā)展工作、思想宣傳工作,通過在組織中參加工作,我不僅使自己加強對黨的理論的學習,還按照黨章嚴格要求自己,還使我學會了怎樣指導本班入黨積極分子向黨組織靠齊。

二、保持優(yōu)異的學習成績

作為學生,我深知學習是我的首要任務,作為班長,我更應該起好帶頭作用。于是我始終把學習放在第一位,端正學習態(tài)度,虛心向老師、同學請教,不僅學習課本、專業(yè)的知識,還不斷拓展自己的知識領(lǐng)域,利用課余的時間學習其他方面的知識,閱讀學術(shù)專著。

我的大學生活之初,無論是學習還是生活都處在一個懵懂的狀態(tài),給我的初始感覺似乎理性的近乎于枯燥,仿佛有鋪天蓋地的困難向自己壓來。我告訴自己:堅持,堅持,再堅持,堅持就是勝利。于是我開始努力學習自己的專業(yè)知識,培養(yǎng)廣泛的學習興趣,勤于鉆研。這其中我也遇到了許多挫折,但我知道,最重要不是結(jié)果,而是過程。真正認識這句話的含義會使人快樂,通過自己的刻苦努力,第一年取得了好成績,在接下來的學習中,因為對學習生活的環(huán)境不斷熟悉,使我的校園生活豐富多彩,但即使是這樣,我也沒有放松自己的學習,我知道在培養(yǎng)自己多方面的能力和素質(zhì)的同時,要保持自己的學習狀態(tài),不能加以放松,更不能為了參加學校的各項活動而耽誤了自己的學業(yè)。于是我開始為自己計劃日程安排,合理安排時間,讓自己既能很好的投入到工作中,同時還有足夠的精神復習自己的專業(yè)課。這時為了實現(xiàn)心中的目標,我特意改進了學習方法,使自己更高效,高質(zhì)量地學習,工作和生活。

三、在實踐中學習提高,在活動中成長

剛進入大學,懷著對一切事物都好奇的心理我加入了我院系團總支,想從中學到點知識,并能鍛煉自己的能力。在大一擔任副班長期間,我?guī)ьI(lǐng)我班也為班里爭取了很多榮譽。積極參加團委,學生會及各個社團的活動。作為一名學生干部,我深知自己要起到模范帶頭作用,不僅要在學習上不能掉隊,更要很好地融入到同學這個大集體中,與同學們?nèi)谇⑾嗵?,為廣大同學服務,起到老師和同學之間的紐帶作用這才是作為一名優(yōu)秀的學生干部的職責所在。在學生干部培訓中我深刻地體會到了這一點。在班里也別評為優(yōu)秀班干。由于對學生工作的執(zhí)著和熱情,全班同學以及老師都對我得到了很大的肯定。讓我更有信心做到最好。同時又以經(jīng)管學院紀檢部部長的身份繼續(xù)為廣大同學服務。在剛剛走過的這一段日子里,我飽償了生活的酸甜苦辣和巨大的壓力,這期間遇到的困難是我沒有想到的。

一年前種下的夢想的種子,不知能不能開出奪目燦爛的花,但我卻決心用自己的實際行動來促成它的茁壯成長。我深深的明白:大學以其精深的文化底蘊和嚴謹?shù)膶W風滋養(yǎng)著我的心靈;學術(shù)精湛的老師對我悉心指導,誨人不倦;志同道合的同學相互啟發(fā),互相進步,正是因為這一切,才有了我今天的成績,也正是因為如此,我不敢有絲毫的懈怠和自滿,而應該時時自省,倍感任重道遠。

在此,我想衷心的感謝我的父母,幫助過我的老師和同學們,少了他們中的任何一個,我都無法與自己的夢想如此接近!有夢就有力量,有心就會成功!我想:不管以后遇到多大的困難,我都將一如既往,實現(xiàn)自己的夢想!

先進學生干部事跡篇6

xx,共青團員,現(xiàn)為機械工程與自動化學院機設xx-3班學生,他擔任班級學習委員,他思想上進。他懂得在學習的同時要注意其他方面的發(fā)展,比如與他人的交往,身體素質(zhì)的加強。

在去年大一的那段時間里,他積極向上勇敢的挑戰(zhàn)自我上臺演講競選學習委員并成功得到了同學們的支持順利當選。而后他又主動向老師申請擔當了畫法幾何的課代表。從此,他獲得了一個為同學們服務并展示自己的平臺。在大一上學期學習生活中,他學習認真,工作刻苦,樂于助人。身為學習委員,他身擔重任,十分負責,關(guān)于學習方面的通知地一項不漏地傳遞給同學們盡全力讓每一位同學都能得到通知,不錯過每一項學習活動。同時,他還是老師的好幫手,他每個禮拜都堅持去教務辦查詢是否有新的考務信息確保同學們能及時得到通知,有時候還會幫助老師做一些力所能及的小事,為老師分憂。他沒有因為自己是學習委員而沾沾自喜,四處張揚,而是更加謙虛努力,他學習十分認真,這還體現(xiàn)在體育課上,他認真學習的每一個動作招式,力求能夠熟練掌握所學到的內(nèi)容,最終他的認真使得他獲得參加運動會表演的機會。

除了課上的活動外,他對課余活動的參與也較為頻繁,比如院里舉辦的演講比賽,以及英語節(jié)時的話劇表演,雖然沒有取得理想的結(jié)果,但是性格開朗樂觀的他更在意的是這件事的過程,他很高興地看到在自己的動員下班內(nèi)有人愿意在課余時間放棄休息參加話劇排練。

在豐富多彩的活動與繁忙的工作中,他沒有忘記學習,他在大一上學期期末的考試中成績班里排列第二,并順利的將這個成績保持到了大一下半學期。不僅如此,在輔導員王老師的指導下,他報名參加了計算機二級考試培訓,培訓期間,他認真聽課,仔細記筆記,沒有一次缺勤,使得他順利通過二級考試并且取得”良好”的成績。為班里起到了一個先進帶頭作用。同年,在國家大學英語四級考試前,他不放松自己的學習,順利的通過了四級考試無愧于學習委員這個職位。

在注重學習與能力培養(yǎng)的同時,他還注重自身思想上的提高,他積極向黨組織靠攏,在大一作為新生剛來后不久就像學校提出了加入共產(chǎn)黨的申請,并更加要求思想上的進步,帶著對黨敬畏的心時刻用黨員的標準要求自己從而提高自己的思想境界,因此他經(jīng)受住了黨組織的第一考驗,順利被選拔為第一批入黨積極分子。作為入黨積極分子的他,由于其熱忱的上進心,于20xx年4月份如愿參加黨課培訓,在黨課培訓期間,他積極進取,認真學習,對黨的認識日漸深入,并順利通過結(jié)業(yè)考試,通過兩天的黨的知識的熏陶下,他的思想更加成熟,入黨動機更加堅定,明確自己今后的入黨目標,穩(wěn)步邁著自己通向黨員的道路。

他積極要求進步,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,擁護領(lǐng)土完整,擁護“一國兩制”方針政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,科學發(fā)展觀。同時也樹立了正確的入黨動機。此外,他積極參與學校組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,盡量做到學以致用,他努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己。由于在各方面表現(xiàn)較突出,于20xx年月他光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,成為一名中共預備黨員。

作為一名學生,他知道學習是頭等大事,從進校以來他的學習一直未松懈,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習,不管怎樣忙都會抽出時間來學習。他一直秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學習,充分利用課余時間,合理安排作息,使自己能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。兩年來他刻苦學習,成績優(yōu)秀,各科成績均在班級前列

人無完人,金旻同學對自身的不足也有著較多的認識,在今后的學習生活中他還會嚴以律己,不斷提高自身全方面的素質(zhì),努力為新時代的大學生爭光。在人才濟濟的大學校園中,他始終信守著“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言,堅持“踏踏實實做事,老老實實做人”的原則,相信著“做一個有準備的人”信言。學習要刻苦,工作需努力,做人應踏實!如今他已滿懷激情,蓄勢待發(fā),爭取在新的學年通過自己的努力、拼搏,使他的大學生活更加充實、更加有意義!