通過事跡材料的學習，我們可以培養(yǎng)自己的社交技巧和人際關系，事跡材料是通過實踐去踐行自己的信仰和理念的記錄，范文社小編今天就為您帶來了包村干部事跡8篇，相信一定會對你有所幫助。
包村干部事跡篇1
據(jù)悉，2017年7月12日，齊齊哈爾市泰來縣水產(chǎn)總站漁政股股長、駐克利鎮(zhèn)四間村扶貧工作隊隊員胡濱同志在脫貧攻堅一線，因突發(fā)心梗搶救無效，永遠離開了他心愛的工作崗位，享年51歲。
駐林甸縣四季青鎮(zhèn)東方紅村工作隊隊長魏慶陽表示，要認真學習貫徹全市脫貧攻堅專題培訓班會議精神，深刻領會好市領導的講話精神，吃透、吃準各級扶貧政策，采取有效措施，結合村情實際，切實運用到脫貧攻堅工作中。
駐杜爾伯特煙筒屯鎮(zhèn)和光村第一書記陳璟恒在微信工作群里留言，胡濱同志駐村扶貧雖然僅短短的42天，但他完成了全村137戶貧困戶的入戶政策宣傳、收支賬目核算等工作，還包扶了6戶貧困戶。15天內(nèi)協(xié)助村民打抗旱井32眼，給50戶貧困戶發(fā)放10萬尾魚苗，個人出資為包扶貧困戶購買了雞雛、鴨雛，平均每戶50只。不是所有的偉大，都驚天動地。于堅守中燃燒平凡的生命，為他人奉獻最后一絲光和熱，同樣值得尊敬與懷念。
駐林甸縣紅旗鎮(zhèn)先鋒村第一書記陳飛說，看到戰(zhàn)友倒下，內(nèi)心非常悲痛。胡濱同志雖然駐村時間不長，但他把自己的全部精力和心思都獻給了四間村的扶貧事業(yè)。他真心為貧困群眾辦實事，把自己的生命都獻給了這片黑土地，他的精神值得我們每位扶貧干部學習。
市扶貧系統(tǒng)還將開展向胡濱同志學習活動和挖掘身邊的先進典型相結合，借助榜樣的力量和示范帶動作用，教育和激勵廣大黨員干部樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和權力觀，做工作的模范、學習的模范、團結的模范和勤政廉潔的模范。
包村干部事跡篇2
我叫xx，1974年出生于一個農(nóng)民家庭，淳樸的農(nóng)村環(huán)境造就了我吃苦耐勞的品質。,1998年通過他刻苦努力，終于以優(yōu)越的成績畢業(yè)于畢業(yè)于鞍山師范大學，同年7月參加工作，現(xiàn)在是牛莊高中化學教師。xx注重職業(yè)道德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)、勤奮積極，師德高尚，熱愛學生、嚴于律己、寬以待人，立足崗位刻苦鉆研，業(yè)務過硬勇于創(chuàng)新，遵紀守法、團結同志、十六年來全身心的投入到教育教學工作中，深受師生愛待。
一、不斷學習，完善自己
自參加工作以來，我一直工作在教育教學的第一線，把培育祖國最需要的人才作為最光榮、最圣潔的事業(yè)。注重加強自身修養(yǎng)，不斷提高自己的思想政治水平，認真貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，尚德篤學，善教樂研，全身心投入教育教學及新課改，以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵學生，以“工作業(yè)務上的高標準，生活享受上的低標準”嚴格要求自己。
二、奉獻愛心，喚醒良知
熱愛學生是每個教師的天職和美德，是教師心靈美的主要表現(xiàn)，也是做好學生教育工作的前提，沒有愛就沒有真正的教育。人們常把母愛視為世界上最純真的感情，因為母愛是無私的，教師給孩子的就是母親般的愛。熱愛孩子是教育好許多不同類型的學生，向全體學生進行全面教育的基礎，用“愛”塑造幼小的心靈，用真摯的感情喚醒學生。
我多年來始終施給與學生的就是“母親”般的愛。學生們的學習、生活我樣樣關心。2005年，我班有個叫楊瓊珍的同學，從小失去了父親，性格孤僻、內(nèi)向，不愿和同學來往，內(nèi)心的情感和秘密也不愿與老師和家長交流傾訴。學習注意力不集中，是非觀念不強，在學習和生活中遇到困難或挫折時，放任自流。在糾正她的錯誤時，我很注意發(fā)掘她的優(yōu)點，進行正面誘導；還發(fā)現(xiàn)她經(jīng)常缺筆少本，就掏錢給她去買，有時還餓著肚子來上學，就買來點心給她吃。有一次楊瓊珍病了，家里沒人照顧她，她就又來上學，我就給她買來藥讓她服下，還給她買來罐頭讓她吃。這時她哭了，對馬老師說：“老師，你是最好的人，我要聽你的話，好好學習。”后來楊瓊珍變得活潑向上，遵守紀律，學習認真，成績逐漸上升，成了一位品學兼優(yōu)的學生。而今，楊瓊珍已走社會，但是她始終沒忘記老師的教誨，踏實生活，誠實做人。現(xiàn)在，她會經(jīng)常給我寫信、打電話問候，一有機會回家，就忘不了來校看望我，并會激動的說：“老師，謝謝您！如果不是您，我是不會有今天的，是您挽救了我，也挽救了我的一生??！”
三、勤研業(yè)務，成績優(yōu)異。
我從參加教育教學就在牛莊高中工作，擔任班主任及科任工作。在工作中我能努力鉆研文化業(yè)務知識，鉆研教材、研究教法，文化業(yè)務水平得到了不斷的提高。教學工作中，對學生進行耐心細致地說服教育，特別是近幾年學生入學成績越來越差，有的時候進行手把手的教，
直到教會為止。對厭學學生進行說服教育、耐心誘導、曉之以理、動之以情，直到把學生引導到正確的學習軌道上來，這樣的事例是數(shù)不勝數(shù)。因為工作努力，能一心把主要精力用在教育教學工作上，所以幾年來，我所教班級成績總是名列前茅，多次受到表揚，也得到了社會和學生家長的認可。
教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實的教學技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的，因此，我把練師能當作不斷提高師德修養(yǎng)的一個目標去追求。平時刻苦學習理論和文化知識，不斷提升教育教學水平。教學上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。多次參加各種培訓，通過學習和聆聽專家報告，在吃透教材編寫意圖后，積極主動地付諸行動。在上課前，緊緊圍繞課改理念，深刻領會課標內(nèi)涵，準確把握、認真鉆研教材，制定科學、合理的教學目標。課堂中，把各種教學方法有機地結合起來，在教學中做到整體把握、突出重點、明確難點為一體，實現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對話。
在教育教學上，我積極探索教育教學的規(guī)律，積極運用先進的教育教學理念來指導學生。認真研讀我縣課堂教學模式，分析學生的學情，研究有效的教學策略，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課上好每一節(jié)課，發(fā)揮課堂教學的有效性，教學和課堂管理始終受到學生的歡迎，師生配合默契，效果良好。
我一直覺得：一位名教師的成長首先從教學反思開始，所以，我平時再忙也堅持及時進行教學反思，反思自己每一節(jié)課的得與失，也反思其他教師的教、學生的學，經(jīng)過多角度的反思和留心自己的教學，不斷總結經(jīng)驗，找出教學中存在的問題，并著力實施解決，自己不能解決的虛心請教于有經(jīng)驗的教師解答。教學反思，為我的教育科研積淀了基礎，也為課題研究提供了實踐素材，我主張積極倡導科研先行，和老師們共同研究，提倡“行動＋總結”的教學方式。
為了提高課堂效率，我努力學習新的教學理念，并在實際的教學中運用實踐。在教學中，我堅持學校提出的教學“五步”法，精心備課，從學生入手，把學生作為課堂的主體，認真分析學生的特點，根據(jù)不同學生的學習情況采用靈活多樣的教學方法，積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個學生都能有所收獲。在課下，我通過從網(wǎng)上查閱資料、向其它教師請教以及征求學生意見等方式，不斷完善自己的教學過程，爭取做到不上無準備之課，努力使自己的課堂更加高效。在《科教論壇》國家刊物上發(fā)表教學論文并獲獎。經(jīng)過自己的不斷努力，我的業(yè)務素質有了較大的提高，自己的教學效果受到了同科教師和領導的好評。
四、愛心澆灌祖國花朵
教師身上被社會賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領受這些美麗光環(huán)的同時，更應該去恪盡職守，努力適應時代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。我努力做到了學高為師，身正為范，用自己的言行詮釋了師德的高尚。
隨著科學發(fā)展觀的學習不斷深入和領會，我進一步認識到新時代教師使命的重大和師德弘揚的迫切，明確了教師對于學生進行道德垂范、知識傳遞、學法引導、情感培育、人生啟迪的重要。
我有兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。我捫心自問時，問的是良心，我傾情付出時，灑的是愛心。在講求公德，崇尚師德的今天，我們需要這份純真，更祈盼這種由純真帶來的人性的升華！正是這樣，我自覺端正師德、師風，嚴格執(zhí)行各種規(guī)章、制度，使上墻的制度、規(guī)定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范，擔任了校團委書記和政教員職務。
作為教師，我覺得著力點就是愛學生。我始終堅持在完成各項工作任務的同時，根據(jù)學生的個性，采取不同的'方法，用愛心去點亮學生的心燈，用愛心去演繹教師的愛。在課堂上，我能激起學生學習的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學生的主體性。把愛心轉化為對學生的尊重，把愛心體現(xiàn)在對學生的嚴，體現(xiàn)在對學生習慣的培養(yǎng)上。課堂上，學生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的??課外經(jīng)常開展科學性、知識性、趣味性的活動，對后進生進行耐心、細致的輔導工作。平時與學生打成一片，了解他們的心理，做他們的知心朋友?？梢哉f我的課，學生愛上！
成績不能滿足，名譽催人奮進。作為一名教師，覺得自己始終要踐行為人之道，從師之道。特別在實施教師績效考核的今天，我覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻。我，一名普通初中政治教師，談不上有驚天動地的功績，只是年復一年，日復一日堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻。在教育園地中耕耘，沒有過高的享受，只有上課
包村干部事跡篇3
于xx，生于1948年，現(xiàn)年66歲，高中學歷，從事農(nóng)村基層工作四十余年，任支部書記四十余年。于xx擔任南腰村村干部以來，努力學習黨在農(nóng)村的路線、方針、政策，認真貫徹執(zhí)行黨委、政府的決定，勤政為民，恪盡職守，認真履行村黨支部書記職責，團結和帶領村兩委一班人，勤奮努力、扎實工作，較好地完成了上級布置的各項工作任務，村風民風有了較大改觀。特別是近幾年來，他戰(zhàn)勝病魔帶領支部成員奮發(fā)拼搏、埋頭苦干，多次贏得上級政府和村民的好評，他被省、市、縣授予“十佳黨支部書記”“優(yōu)秀黨員”等稱號，是支部的好班長，是全村干群的領路人。
南腰村位于新安縣西北部深石山區(qū)，距縣城50公里，屬于革命老區(qū)村，全村270戶，9個居民組，920口人，80年代時，全村不通電，無公路，百姓無水源吃水難，群眾溫飽問題解決不了，支部雙委無辦公室，沒有學校等貧困落后面貌。面對如此困境，于xx胸有成竹繪藍圖，帶領村兩委干部，通過多方籌措，利用有限的資金，竭力改變村容村貌。一是通過向上級部門單位爭取“村村通”項目和發(fā)動本村外出打工老板捐資，順利實現(xiàn)村內(nèi)進村道路及環(huán)村道路硬化，改變了村民“晴天一身土、雨天一身泥”的生活現(xiàn)狀。二是利用村集體有限資金辦實事，在環(huán)村道路安裝路燈，實現(xiàn)村內(nèi)道路亮化，方便群眾夜晚出行。
一、抓班子帶隊伍強堡壘
其次是加強黨員隊伍建設，在黨員隊伍的教育和管理上，他在嚴格落實黨員教育培訓，“三會一課”等制度，在全面提升黨員素質的基礎上，引導廣大黨員積極參與“雙培雙帶”、“三幫三聯(lián)三增”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等黨性實踐活動，大力推動無職黨員設崗定責，“雙承諾、雙公開、雙評議”等黨員管理新機制，使全村黨員在農(nóng)村三個文明建設中的先鋒模范作用得到充分發(fā)揮，村黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到進一步加強。
再次是建好陣地，為了進一步改善辦公環(huán)境，建好黨員活動陣地，他上任后多方籌集資金，對原先的村辦公樓進行了重新裝修，全面改善了辦公環(huán)境。群眾說，來到村委會就像看見了黨，黨在群眾中就有了主心骨。
二、搞好民主制度監(jiān)督，推進民主制度建設
完善村務工作制度，搞好建章立制工作是加強村班子建設的重要內(nèi)容。針對村兩委會缺少會議紀錄，許多會議決定得不到落實的情況，他首先理順會議制度，明確專人做好會議記錄并要求重要的村務工作必須經(jīng)村兩委會討論，實行民主決策。接著，根據(jù)上級下發(fā)的.村務工作規(guī)則，他又結合該村實際，認真細化、完善村務工作規(guī)章制度。
自擔任村書記以來，他認為：取得成績的關鍵是搞好班子團結，班子團結得好就好像內(nèi)燃機有了內(nèi)在的動力，群眾看到班子團結有戰(zhàn)斗力，干什么事情都有信心，用群眾的話講“就有了奔頭”，全村有了凝聚力，再大的困難也不怕，再難的事情也能做。相反的話那就成了一盤散沙，什么問題都會冒出來，要發(fā)展社會事業(yè)奔小康就成了一句空話?！耙环指?，一分收獲”，于xx做的一系列實事，得到了鎮(zhèn)黨委政府和廣大群眾的稱頌。
三、盡職責改面貌
任職以來，他以高度的責任感和強烈的事業(yè)心，無私地貢獻著，為改變貧窮面貌帶領雙委成員用辛勤的汗水，譜寫了一曲動人的敬業(yè)之歌。投資35萬元，打深井一眼，解決全村歷史以來吃水難問題，并戶戶安裝了自來水，建校投資25萬元，校舍面積430平方米，建文化大院投資8萬元，四室齊全，長期開放。村級衛(wèi)生室建設投資10萬元，萬村千鄉(xiāng)農(nóng)村超市一個，投資5萬元，村組通公路鋪修6公里，投資120余萬元，農(nóng)戶沼氣建設180處，農(nóng)戶改廁150處，村室建設兩期共投資50萬元，現(xiàn)有建筑面積470平方米，退耕還林和村莊綠化960畝，荒山造林面積500畝。農(nóng)村電網(wǎng)改造達到電氣化村，又投資10萬元對公路沿線房屋墻體粉刷皂白，如今村容村貌整潔干凈，煥然一新。
四、加快經(jīng)濟發(fā)展，關注民生
在鎮(zhèn)農(nóng)綜站等部門的大力扶持下，組織百余人參加了農(nóng)業(yè)技術培訓班；為積極做好地質災害點移民工作，保護人民生命財產(chǎn)安全，他認真做好了全村地質災害移民建房，地基、用水、用電通訊等協(xié)調(diào)工作；順利完成了本村的安全飲用水項目；組織群眾通過“一事一議”的方式，發(fā)動群眾投工投勞，修復村民組村莊水泥道路，保持村莊清潔；認真落實惠農(nóng)政策，做好涉農(nóng)資金發(fā)放對接工作，完成農(nóng)村新型合作醫(yī)療工作，做好五保戶資金發(fā)放，生活保障，農(nóng)村低保戶生活保障，評定工作；做好村級公路養(yǎng)護、除草工作等。
五、抓民心樹新風揚和諧
在發(fā)展經(jīng)濟的同時，他十分注重提高群眾的精神文化素質，在精神文明建設上，首先是投資150萬建成了農(nóng)民文化休閑廣場一處，建起了村級圖書館、閱覽室，購買了體育健身器材，豐富群眾的精神文化生活。其次積極開展精神文明創(chuàng)建活動，通過評選星級文明戶、五好家庭、好媳婦、好公婆活動，引導村民自覺抵制封建迷信、移風易俗，破除陋習，培養(yǎng)村民健康、科學、文明的生活方式，提高了村民的思想道德水平。三是堅持依法治村，創(chuàng)造良好社會秩序。通過增強普法教育，提高群眾法律意識，建立防控體系，有效維護全村治安穩(wěn)定。四是查民情解民憂。做村黨支部書記，他始終把群眾冷暖掛在心頭，經(jīng)常深入本村五保戶、低保戶及三無戶等弱勢群體家中，及時幫助他們解決生產(chǎn)生活中的實際困難和問題。春節(jié)期間慰問老黨員、老干部和困難家庭，對村內(nèi)發(fā)生的各類重大矛盾糾紛及時排查、調(diào)解，化解各類矛盾和糾紛，堅持做到小事不出組、大事不出村。使全村呈現(xiàn)出一派祥和文明、誠信明禮、產(chǎn)業(yè)發(fā)達的蓬勃景象。
六、抓自身提素質樹形象
打鐵必先自身硬，他意識到要想帶領群眾奔小康，就必須從自身做起，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。因此他在努力提高自己的政治業(yè)務素質和政策理論水平的同時，在日常生活工作中，能夠嚴格要求自己、率先垂范，要求其它成員干部做到的自己首先做到，其他成員干部不做的自己首先不做，堅持做到克己奉公，清正廉潔，從不以權謀私，優(yōu)親厚友，在南腰村這個充滿利益誘惑的崗位上，始終保持一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)良本色，在群眾中樹立了良好的形象。
這就是農(nóng)村基層黨支部書記工作的所有，沒有耀眼的光環(huán)，沒有悅耳的篇章，有的只是黨支部書記樸實無華，平淡無奇的四十余年的樸素工作，于支書是用他那樸素無奇的人生目標為我們樹立了一個勤政為民的農(nóng)村黨支部書記的光榮典范，鎮(zhèn)黨委政府信任他、廣大村民尊敬他，在他的帶領下，南腰村的經(jīng)濟發(fā)展和各項事業(yè)蒸蒸日上，家園整潔美麗，人民群眾團結、平安、和諧奮進。
包村干部事跡篇4
小李，男，現(xiàn)年45歲，1993年6月畢業(yè)于湖南科技大學(原湘潭師范學院)數(shù)學系，大學本科學歷，中學高級教師?，F(xiàn)為湖南省湘北職業(yè)中專學校數(shù)學教師。
該同志政治思想好，工作成績突出，將自己的青春和精力奉獻給了教育事業(yè)。參加工作近二十年，一直從事職業(yè)教育工作，任勞任怨，服從安排。長期工作在教學第一線，擔任班主任11年，連續(xù)9年任教高三畢業(yè)班數(shù)學，擔任高三數(shù)學備課組組長。教育教學成績突出，為學校教育教學的質量提高做出了突出貢獻，被學校領導和老師尊稱為“肖把關”。2007年以來四次受到縣政府嘉獎。
具有很強的教育能力。肖老師關愛學生，學生有困難他及時幫助解決，學生思想有波動，他及時找學生談心。2008屆學生鄧小嬌，進入高三，厭學情緒嚴重，肖老師多次幫助她樹立信心，當年順利考上了湘南學院。2005屆學生唐生紅，家境十分貧寒，幾次面臨輟學，肖老師幫他解決學費、資助生活費，使其順利完成學業(yè)，當年考上了湖南師范大學。參加工作以來，資助了多少學生肖老師自己也記不清了。具有豐富的班級管理經(jīng)驗。其創(chuàng)立的“小組管理模式”、“學生自主管理法”等班級管理方法，既增強了學生的凝聚力，又提高了學生自制能力，在全校得以大力推廣。2003年下學期他接手全校最差的機電專業(yè)89班，該班只有一名女生，且大部分是寄宿生，面對一個性別比例嚴重失調(diào)、紀律渙散、部分學生行為習慣極差的群體，管理難度大，可想而知。肖老師接手后，首先，多渠道、多層面了解學生。其次，學生自制班紀班規(guī)。第三，優(yōu)化共性，班上有近20個男生喜歡球類運動，其不失時機地成立了臨時籃球隊，讓體育委員帶頭訓練，增強班級凝聚力，并在2003年秋季田徑校運會上獲得職二男子組多個冠軍。第四，培養(yǎng)得力的班委會，成為班主任的左膀右臂。通過一個學期的實踐，89班班級面貌煥然一新，期末該班被評為學校優(yōu)秀班集體，肖老師被評為優(yōu)秀班主任，并在學校舉行的教育教學經(jīng)驗交流會上作了經(jīng)驗發(fā)言。肖老師擔任班主任工作11年，6次被評為優(yōu)秀班主任，6次評為優(yōu)秀團隊輔導員。
具有很強的教學能力。職業(yè)學校的學生基礎、學習習慣都較差，如何提高學生的學習興趣，提高課堂效益，是每一個職業(yè)學校教師時刻研究的課題。肖老師具有很強的教學能力，很高的學識水平，扎實的基本功。教學中能很好地把教材，考試大綱，能根據(jù)學生特點靈活處理教材。善于總結和提煉，用先進的教育教學理念和教學方法改革教學，深受學生歡迎。倡導的六字—鉆、備、講、練、考、評的復習方法，行之有效，成為了學校指導高三教學的精髓。認真鉆研教材，吃透大綱，經(jīng)常研究各省市的高考試卷，提高自己的解題能力，了解最新的數(shù)學方法和新穎的例子，注入到自己的教學中去，使教學更具有鮮活感，更具有時代氣息。精心上好每一堂課，在課堂中進行高效課堂實踐和探索，取得了良好的效果。每一節(jié)課的練習、作業(yè)都經(jīng)過精心的挑選，力爭讓學生在輕松、愉快的氣氛中學習數(shù)學。每屆自編整套復習資料，為高三教學服務，也為其他老師的教學帶來極大的方便。教學深受學生歡迎，教學效果好，2007屆執(zhí)教99班計算機班和108班，24人上本科線，高考數(shù)學成績8人在140分以上，計算機班的雷光明取得年級最高分148分。2008屆執(zhí)教115班電子班和112班機電班，電子班的黃欽清和機電班的易繼紅高考數(shù)學均獲得滿分。2009屆執(zhí)教120班機電班和126班電子班，機電班的文書洪、嚴輝和電子班的蔡宇均獲得高考數(shù)學滿分。2010屆任教139班財會班，陳日光獲得高考數(shù)學滿分。2011屆任教143班機電班和152班財會班，高考本科上線分別為31人和16人，高考數(shù)學成績名列前茅。
具有較強的教研能力。教育教學無止境，只有不斷的學習，才能跟上時代的發(fā)展。肖老師注重知識吸納新知識、新教法，其常年訂閱《數(shù)學通訊》《試題與研究》等雜志，注重教學研究，是省級課題《化解中職學校消極情緒的方法研究》課題組成員。多篇論文在省級刊物上發(fā)表，其中《淺談高中數(shù)學研究性學習》在《現(xiàn)代教育報·教師周刊》上發(fā)表，《培養(yǎng)應用能力展現(xiàn)數(shù)學本色》在《試題與研究》雜志上發(fā)表;《例談對偶法解題》等。
該同志愛崗敬業(yè)，責任心強，教育教學能力突出，是一位優(yōu)秀的教師。
包村干部事跡篇5
談起家庭，很多人都會流露出羨慕的眼神，因為她擁有一個幸福美滿的家庭。她們家是一個四代同堂的傳統(tǒng)之家，有奶奶、公公、婆婆、丈夫和一個健康聰明的女兒。成家十幾年來，她們夫妻恩愛、孝敬老人、關懷子女、熱心助人、鄰里和睦，用生活工作中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了家作為愛的港灣的真諦，贏得了周圍人們的贊美。
她的丈夫是政府辦公室的一名文秘工作者，辦公室的工作繁雜、瑣碎、清苦，工作沒有規(guī)律，經(jīng)常加班加點，有時候因為起草領導講話、各種信息、工作總結等各種綜合材料不分晝夜，連續(xù)作戰(zhàn)，好幾天都回不了家，節(jié)假日更是少的可憐。十幾年來，他在工作中一直嚴格要求自己，不浮躁，積極培養(yǎng)“埋頭苦干的實干精神，精益求精的敬業(yè)精神，甘于清貧的奉獻精神，不斷進取的創(chuàng)新精神”，默默奉獻，無怨無悔。在生活上，不慕奢華，艱苦樸素，從來沒有打著領導的旗號為自己謀求私利，時刻維護領導和自身的形象，多次被縣上評為先進工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。這些榮譽的取得既凝聚著多年的心血，更飽含家人的理解與支持。
為了支持丈夫的工作，不讓丈夫因家務而分心，承擔起了家中的大事小事，把家庭生活安排的井井有條。在工作中她也不甘落后，無論在哪個崗位上，她始終愛崗敬業(yè)、踏踏實實、勤學苦練。她注重學習、善于思考。自調(diào)入住建局工作之后，作為一個門外漢，為適應新環(huán)境的需要，做好本職工作，她加強學習，提高各方面素質。農(nóng)村危房改造工作開展需要經(jīng)常起草一些文件、講話等，丈夫既是生活中的好伴侶又是事業(yè)中的好幫手，他指導她學習市、縣各類文件及領導重要講話等，從抄寫公文入手，逐漸熟悉業(yè)務，不斷積累工作經(jīng)驗，憑著過硬的理論基礎，扎實的文化功底和干一行、愛一行的堅定信念，很快適應了新崗位，在較短時間內(nèi)逐漸成長為一名業(yè)務骨干。她先后起草了《莊浪縣農(nóng)村危房改造工作管理辦法》、《莊浪縣農(nóng)村危房改造工作實施方案》等，規(guī)范了文檔管理，為以后的.工作提供了參考和制度保障。
古訓有言：百善孝為先，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝親敬老是營造幸福家庭的基石。結婚后和公公婆婆一起住，第二年，從農(nóng)村將丈夫的奶奶接來一起住，當時老人76歲，她生育了6個子女，三男三女，丈夫的父親是老大，按照農(nóng)村的習俗老人應該在小兒子家住，但是她覺的自己和丈夫都有工作，為了老人能安度晚年，依然將她接到自己家中來住，如今老人92歲高齡，身體健康，每年生日都要為老人慶祝。婆婆身體一直不好，雙腿患有骨質增生，常常痛的走不動，她們四處求醫(yī)、買藥，多年來，住了好幾次醫(yī)院，但是沒有起色，這兩年老人幾乎癱瘓，面對兩個生活不能自理的老人，她沒有怨言，和丈夫公公一起無微不至的照顧著她們。20xx年聽說西京醫(yī)院可以治療婆婆的病，她們一家非常高興，但是醫(yī)藥費很貴，公公婆婆聽說需要二十幾萬元，一下子傻眼了，哪里找那么多錢啊。她為了不讓婆婆有心理負擔，寬慰說：“現(xiàn)在有醫(yī)療合作，不用怕，花多少錢都能給報銷的”。她們夫妻一面從銀行貸款一面做老人的思想工作，并向單位請了20多天的假，帶著老人到西京醫(yī)院接受治療，在醫(yī)院里她細心的照料著婆婆，為她洗腳，擦身體，累的滿頭大汗，為了給老人增加營養(yǎng)，他們夫妻吃青菜住便宜的旅館，給老人買牛肉、雞湯，病室里的病友都以為她們是母女關系，聽說是婆媳非常羨慕的說“這樣的媳婦現(xiàn)在很少找了”，聽到別人的夸獎，婆婆笑的合不上嘴，可她只是說應給的。功夫不負有心人，困擾婆婆多年的病看好了，再也聽不到老人的呻吟和嘆息，看到走出家門和別人一樣可以串門的婆婆，他們夫妻感到無比的幸福。她的公公今年69歲，看到孩子們的辛苦孝敬，對他們也很好，強著幫他們整理家務、接送孩子等等，解除了他們的后顧之憂，安心工作，一家人其樂融融。
健康的家庭需要一個健康的環(huán)境才能得以健康的發(fā)展和延續(xù)。作為母親，慈愛但不溺愛，在照顧孩子生活的同時，還擔負起教育孩子成才的重任;丈夫工作忙，但依然抽時間來陪伴女兒，而且他們還身先士卒，要求女兒做到的自己先做到，用行動教育著女兒，感染著女兒。女兒董重陽從上幼兒園第一天起，表現(xiàn)一直很好，培養(yǎng)了良好的習慣，深得老師的喜愛和同學的喜歡。
一家幸福生活的同時也不忘記幫助別人，在她結婚前就知道丈夫有一個殘疾的叔叔，生活困難，丈夫說叔叔家有姊妹三個，他們兄妹三個一人要幫助一個，她是非常支持丈夫的想法，結婚后，為了幫助七歲的堂弟能夠讀成書，她們把他接到縣城，住在自己家，供吃供喝，一晃十二年，一個七歲的孩子長大成人，順利的考上了大學，現(xiàn)在堂弟快要大學畢業(yè)了，他對他的堂哥和堂嫂就像親哥哥親嫂嫂一樣，親戚朋友也非常尊重，他們都說能讓一個和自己沒有任何關系的人在自己家吃住十二年不容易啊。
這是一個普通的家庭，他們所做的事是每個社會公民所應該做的平凡小事，但他們懂得：幸福其實很簡單，那就是家庭成員之間要用心照顧對方，用情建設家園，大事面前懂得奉獻，小事面前知道珍惜。當創(chuàng)建和諧社會成為主旋律的今天，家庭無疑是一個和諧家庭的榜樣!值得我們每個家庭學習和推廣。如果每一對夫婦、每一個家庭、都能樂觀向上、互敬互愛、任勞任怨，那么平凡生活就會變得甜甜蜜蜜，普通家庭就會變得美美滿滿，整個社會就會變得更加和諧。
包村干部事跡篇6
王宇威，一個真誠，、陽光、進取的女孩，現(xiàn)就讀于塔河四中。她品學兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。
在學習上，王宇威同學目的明確，態(tài)度嚴謹，勤奮努力，刻苦鉆研，樂于助人，認真學習各科知識，本著“不讀死書，靈活學習”的原則，合理安排學習時間，運用科學的方法學習，學習成績一直名列前茅，多次被評為塔河縣先進個人、優(yōu)秀學生干部、文明學生。在注重提高自身各學科成績的同時，她還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢，積極參加各類文體活動，并取得一定成績，先后獲得縣讀書狀元、校征文比賽一等獎、演講比賽一等獎等。
身為班長的她，在要求自己進步的同時，還帶領班干部做好班級管理工作，分工明確，各盡其職，使大家同心合力，增強班集體的凝聚力。在學習上遇到問題時經(jīng)常和同學討論，向老師請教，以求大家共同進步。樂于向后進同學提供幫助，當他們在學習上遇到困難時，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙，幫助他們重新建立起學習的信心。當同學在學習上顯得吃力，她得知情況后，每天利用課外活動輔導，幫助同學解決在學習上的困難，上學期期末考試中，王宇威取得了全縣第九名的好成績。
王威同學不僅在學習上名列前茅，在文體活動中更力爭上游。認真上好體育課，課余時間?；钴S于運動場上。在學校組織的各項活動中，更是與班里的同學積極配合，取得了較好的成績。王宇威同學在生活上節(jié)儉樸實，熱情助人，尊敬師長，熱愛集體，關心同學。在汶川地震時，學校舉
行捐款活動中，她積極組織，捐出了自己的零花錢100多元。在各種榮譽面前，仍然能夠保持清醒的頭腦，保持謙虛謹慎，實事求是的優(yōu)良作風，以一顆平常心對待學習、生活中的每一件事。
王宇威同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質，一種身體力行的工作作風，體現(xiàn)了一名當代中學生的基本素養(yǎng)。在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她是一名當之無愧的優(yōu)秀團員。然而，渴求上進的她在成績和榮譽面前沒有沾沾自喜，而是時刻提醒自己要不斷的充實自己，以更高的標準要求自己。她知道，只有踏實勤奮的學習，才能取得更好的成績，今后一定要繼續(xù)努力，永不懈怠，為實現(xiàn)自己的理想拼搏到底！
包村干部事跡篇7
xxx，男，1979年生，大學本科學歷，中共黨員，投身教育17年，始終戰(zhàn)斗在山區(qū)教育工作的第一線，擔任過多年的班主任工作，愛崗敬業(yè)、無私奉獻，師德高尚，熱愛學生、嚴于律己、寬以待人，深受師生愛待。
一、勤奮工作，精心施教
xxx始終以高標準嚴格要求自己，對工作精益求精，勇于開拓創(chuàng)新，努力探索新形勢下初中數(shù)學教育教學。一直擔任兩個班的數(shù)學教學工作及一個班的班主任工作，期間擔任過數(shù)學教研組長，多年擔任畢業(yè)班數(shù)學教學工作，有著豐富的教學經(jīng)驗，教學成績屢創(chuàng)新高，多次受到學校和縣教育局的表彰，在教學工作中，認真把握教學大綱，刻苦鉆研教材，根據(jù)學科專業(yè)特點和教學內(nèi)容精心設計教學方法，深入淺出，因材施教，形成了自己獨特的教學特色。認真做好本職工作，成績卓著，深受學生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽。
二、態(tài)度端正，盡心盡責
“態(tài)度決定一切，無論是學習、工作，還是生活，態(tài)度永遠是最重要的，有良好的態(tài)度才有精彩的人生”。這是他常常掛在嘴邊教育學生的話。他始終把教育學生放在第一位，對待工作嚴謹細致，服從學校安排，而且盡力把每件事做得最好。除了態(tài)度外，責任心也非常重要。在日常的工作中，無論哪一方面的工作，他都盡心盡責努力完成，如果不負責任的做出一件事，他覺得良心就會受到永久的譴責。
三、加強教育，精心管理
作為一名教師，從不驕傲自滿，能認真?zhèn)湔n、上課，刻苦學習、鉆研業(yè)務，虛心向同行請教；積極參加校內(nèi)外的教研活動，及時批改作業(yè)、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。為全面提高學生的綜合素質，他在教育教學中，堅持面向全體學生，照顧個別，把集體教育與個別輔導緊密結合起來，采取多種教學方法，因材施教，使每個學生的才能得到充分發(fā)展。因此他經(jīng)常利用課余時間輔導在學習上有困難的學生，關心他們，增強他們學好知識的信心。他對于提高學生的成績有很多的經(jīng)驗，能夠把平時考四五十分的學生，在中考時提高到九十多分甚至一百多分。
四、默默耕耘、成績突出
作為班主任，一直實行科學自主管理，優(yōu)化管理過程，想方設法調(diào)動學生的積極能動性，營造“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，全面調(diào)控。每天他都會抽出時間來和同學們交流，及時了解學生學習生活狀況，及時做好細致的思想工作，做到“春風化雨，潤物無聲”。班級各項工作均出色完成，多次被評為校級“優(yōu)秀班集體”，在他所帶的幾屆畢業(yè)班多次是學生優(yōu)秀率和升學率名列前茅。多年的班主任工作經(jīng)歷，在教育教學上有了突飛猛進的進步，他把這些進步，管理方法，積累深化，點滴積累總結，在全縣畢業(yè)班級管理中做過班級管理經(jīng)驗交流。自參加工作以來，曾被評為“商洛市德育先進工作者”，“柞水縣優(yōu)秀班主任”和“師德標兵”等稱號。作為一名年輕教師，在傳遞知識的階梯上，以甘為人梯的高尚品格，用自己的青春年華、無限愛心，堅定執(zhí)著為學生撐起了一片廣闊的藍天，譜寫著一曲新時期人民教師的青春之歌。
包村干部事跡篇8
秦詠鳴，1972年12月生，中共黨員，泗洪縣公安局網(wǎng)絡安全保衛(wèi)大隊副大隊長。
他是一名網(wǎng)絡安全警察，破獲了多起重大網(wǎng)絡犯罪；他也是“尋人總動員鳴警”微博博主，幫助找回1300余人。
多年來，秦詠鳴參與偵辦網(wǎng)上銷售假冒白酒案、網(wǎng)上開設賭場案、網(wǎng)上股票詐騙案等重特大涉網(wǎng)案件11起，協(xié)破命案2起、抓獲犯罪嫌疑人53名、抓獲逃犯42名，在網(wǎng)絡炒股詐騙案現(xiàn)場繳獲現(xiàn)金20xx余萬元。他還通過網(wǎng)絡挽救了69名試圖自殺者的生命。20年從警之路，不僅網(wǎng)上尋人，網(wǎng)下他走遍全縣中小學、幼兒園，義務為兒童上安全公開課400多場次，受教育兒童8萬多人次。網(wǎng)友們親切地稱他“網(wǎng)絡衛(wèi)士、尋人先鋒”。
秦詠鳴獲得全國百名網(wǎng)絡正能量榜樣、江蘇省五一勞動獎章等榮譽稱號。
